第一篇:季涵超作文——《愛我你就陪陪我》
愛我你就陪陪我江陰實驗小學三(10)班季涵超
我有一個很愛我的爸爸,但他工作很忙經常要加班,很少有時間回來陪伴我和媽媽。爸爸總是問我有什么心愿,其實我想說:爸爸,愛我你就多陪陪我吧!
爸爸為了安慰我,總是給我帶來各式各樣的禮物??墒俏也⒉惶貏e開心,我只要爸爸多陪我一會兒,哪怕只是一起看一場電影,一起打一場籃球,一起畫一幅水彩畫,或者靜靜陪我入夢鄉。我今年已經三年級了,在學習生活中常常會遭遇困難與挑戰,但我始終相信,有爸爸的陪伴,一切都可以輕松面對,因為我不是孤軍奮戰。
期末考試終于到來了,夜深人靜的時候,我趴在書桌前努力地復習著功課,心里美滋滋地想著:明天一定要考出一個好成績,這樣爸爸媽媽會非常高興的!叮鈴鈴??考試鈴聲響了,我認真地讀清題目,仔細地填寫答案,每一個細小的地方都一絲不茍得對待,考試結束后,我自信滿滿地走出了考場。到了中午,我得知自己考了100分,心里激動不已。我不僅為自己的成績而驕傲,還因為心中的一個小秘密:媽媽曾對我說,如果我得了100分,就可以答應我一個愿望。而我的愿望就是讓爸爸早點回來陪陪我。我的愿望終于實現了!晚上回到家,我在廚房里發現了爸爸忙碌的背影,他正在給我和媽媽做美味的晚餐呢!我鞋子也來不及換一口氣沖過去摟住爸爸的腰,甜甜地大喊一聲:“爸爸,我愛你!”爸爸媽媽都欣慰地笑了。
第二篇:《愛我你就陪陪我》
愛我你就陪陪我“媽媽總是對我說,爸爸媽媽最愛我,我卻總是不明白,愛是什么。爸爸總是對我說,爸爸媽媽最愛我,我卻總是搞不懂,愛是什么。愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我……”
這首歌大家一定耳熟能詳了吧。沒錯,這是在2009年春節聯歡晚會上演唱的歌曲——《愛我你就抱抱我》。這首歌反映出了大多數孩子的心聲,當然,也包括我。
現代社會,有許許多多的家長以工作忙為理由、當借口而不陪孩子。我的父母就是其中的一個例子。
自從家中開了店之后,爸爸媽媽更是無暇顧及我。他們不是忙這個,就是做那個,根本不為我著想。有時,我甚至得隔上兩三天才能與他們相見。爸爸媽媽工作忙我可以諒解。可是,他們一干完店里的活就去別的地方找樂子,全然不理會我的感受、想法,這個我絕對不能容忍。爸爸媽媽,你們與其把時間放在玩樂中,不如多為我著想,多為我考慮。我不要求你們站在我的角度上為我考慮,但也要在小細節上多多體諒我。你們有沒有想過,一顆小孩童真的心,沒有父母陪伴,是很孤單寂寞的?,F在,你們連對我說話的語氣都變了模樣,以前是溫和的,現在呢,卻是嚴厲的。
我望著現在的爸爸媽媽,情不自禁地回想到了過去,那時候,你們多疼我?。?/p>
充滿溫馨的一家三口,手拉著手走進了超市,小孩突然摔了一跤,在身旁的兩個大人趕緊把她扶起來,和藹地問她:“有沒有事?。俊苯又檬峙牧伺男『⑸砩系膲m土……多么熟悉的情景,但對于我來說,是多么遙不可及啊。
爸爸媽媽,我希望你們可以在以后的日子中多抽些時間來陪陪我,這樣我就心滿意足了。“爸爸媽媽如果你們愛我,就多多的陪陪我,如果你們愛我就多多的親親我,如果你們愛我,就多多的夸夸我,如果你們愛我,就多多的抱抱我……”
第三篇:幼兒園小品:愛我你就陪陪我
愛我你就陪陪我
前言:
孩子們,你們家的爸爸、媽媽喜歡玩手機嗎?——有個小朋友的爸爸喜歡在手機上游戲,炒股票、看球賽;她的媽媽喜歡在手機上淘寶,看電視劇,玩微信。他們家會發生些什么故事呢?
場景:1.家(客廳、廚房)2.幼兒園
人物:寶爸、寶媽、女兒、孩子的同伴、老師 人物形象:
女兒:一個非常期待得到爸媽陪伴的小女孩;
寶爸:喜歡玩游戲、玩故事、看球賽的手機控爸爸; 寶媽:喜歡追劇、淘寶、玩微信的手機控媽媽。矛盾沖突:
爸爸、媽媽一時三刻都離不開手機,一次次忽略女兒的期盼與請求。女兒的一句話:“爸爸、媽媽,你們愛我嗎?你們是愛我多一點還是愛手機多一點?我現在還小,請給我多一點的愛好嗎?我一定努力的快開長大,這樣以后就不需要你們花時間陪伴啦!”爸爸、媽媽終于意識到,他們錯過了孩子成長的好多點滴。情境一:爸爸和媽媽坐在客廳沙發上玩手機。
媽媽看了看時間踢了踢爸爸的腳,(傷情的)對爸爸說:“孩子快放學了,快點去接她?!?/p>
爸爸:你去接吧,我這兒正打通關呢?。ち业膽鸲分小?/p>
媽媽:我這兒男女主角正鬧誤會呢!(傷情中……)叫你去你就去!
爸爸:不去!
媽媽站起來,拎起爸爸的耳朵,說道:“你到底去不去?”
爸爸,扯回耳朵:“別拉,別拉,去去去,去還不行嘛!”
情境二:老師牽著孩子在學校門口等。
(老師牽著孩子上場。)
老師:“孩子、你爸爸媽媽今天都加班嗎?么還不來接你啊?!保ê⒆泳镒觳桓吲d。)
(爸爸舉著手機沖上場。)
爸爸:孩子!走了,走了,走了,快!快!快!孩子:爸爸、爸爸,你今天怎么這么晚來接我呀!
爸爸:唉!快點!快點!爸爸我游戲還有一關沒打完呢,再過一會兒就要被壞人打死了!
老師:“誒~茅爸爸……”(爸爸已經一溜煙的跑了。)
(沖向另一邊!開門,推丫頭進門,開始繼續開手機,打游戲?。?/p>
情境三:回家中。
孩子:媽媽,我回來了。(親一下正在看手機的媽媽。)媽媽:嗯!
孩子:“媽媽,抱抱我吧,今天我在幼兒園……”(叮鈴鈴,媽媽的電話響了。)
媽媽:“對不起,寶貝,我接個電話。喂——哦,朋友圈集贊啊,好的,好的,馬上給你點贊??!——不用謝,不用謝。”
孩子:“爸爸,陪我去蕩秋千吧!”
爸爸:“寶貝,你爸爸真厲害!我打了通關啦!噢,耶!對了,那個足球賽已經開始了,我來看球賽吧!”
孩子:“媽媽,我好餓??!”
媽媽:寶貝,在那兒有餅干,先自己吃?。。ɡ^續刷手機)聚劃算的東西就是便宜……”
孩子:“爸爸,給我講個故事吧!”
爸爸:“去去去,一邊玩去。好球!對對對,傳給3號。快傳呀!臭球……”
情境四:玩具堆中。(舉起小熊)
孩子:媽媽不是我的媽媽,她是手機的媽媽媽;爸爸爸不是我的爸爸,他是手機的爸爸!你才是我的媽媽!
(舉起小兔,將小熊和小兔抱在胸口)音樂響起:《愛我你就抱抱我》
(爸爸媽媽聽到音樂,放下手機,緩緩地站起來,走到孩子跟前,音樂暫停)
爸爸、媽媽:“對不起,寶貝兒,爸爸、媽媽錯了!”
孩子:“爸爸、媽媽,你們愛我嗎?你們是愛我多一點還是愛手機多一點?我現在還小,請多愛我一點好嗎?我一定很努力,很努力的長大,這樣以后就不需要你們再花時間陪我啦!”
爸爸、媽媽內疚的相視一對。歌曲繼續……
第四篇:如果真的愛我,就陪陪我——觀《憤怒的小孩》有感(推薦)
如果真的愛我,就陪陪我——觀《憤怒的小孩》有感
洋縣南街小學三(3)班 劉艾炘指導老師張莉 今天,老師帶領我們在西校區四樓觀看了《憤怒的小孩》這部電影,我至今難以忘懷。
電影主要講了小男孩——孫小傲的故事:小傲的爸媽長期在國外工作,家里只有他和爺爺相依為命,后來爺爺生病了,家里請來了一個身形魁梧、待人兇橫的“恐龍”保姆,她每天只做沙拉,吃得小傲直拉肚子,還經常把小傲反鎖在屋子里……這一切讓小傲忍無可忍。加之生日那天,還得不到父母的陪伴,小傲終于“憤怒”了,離家出走了。途中,他遇見了被壞人追趕的女孩蘭蘭,他們互相幫助、想方設法,終于逃脫了壞人的追蹤和迫害,最后回到了家。
電影中,孫小傲的經歷讓我深深體會到:父母,對孩子來說是非常重要的,父母平時應該多給孩子一些關心和愛護。仔細想想,我也是一個缺少父母愛的孩子。我的媽媽是一位老師,白天在學校只顧自己畢業班的學生,忙著認真上課、批改作業;好不容易熬到下班,又忙著去家訪、幫助、輔導自己幫扶的幾名留守兒童。我的爸爸是一位公務人員,白天忙于上班,晚上常常加班,不加班的晚上,他就呆在家里鎖定體育節目,自顧自地沉浸在電視里。他們,總是誰也沒有時間,誰
也顧不得理會正在上三年級的我。常常,我像一個可憐蟲一樣,一個人呆在房間里寫寫不完的作業、看看不完的書,也常常,寫著、看著、看著、寫著,就趴在書桌上睡著了……
看完這部電影,想著這些情景,我的耳邊禁不住響起了一首兒童歌曲的旋律:“爸爸媽媽,如果你們愛我,就多多的陪陪我;如果你們愛我,就多多的親親我;如果你們愛我,就多多的夸夸我;如果你們愛我,就多多的抱抱我……”聽著聽著,我真想大聲對我的爸爸媽媽說:“如果真的愛我,就陪陪我!”我還想大聲對天下所有的爸爸媽媽說:“如果真的愛孩子,就陪陪孩子!”
第五篇:爸爸,你再不陪我,我就長大
爸爸,你再不陪我,我就長大
“爸爸,你再不陪我,我就長大了!”這是一則近日來在朋友圈中被無數次轉發的微信,它引發了無數網友尤其是為人父母者的無限感慨,甚至心痛。一位爸爸就說:“僅看到這句話,胸口就好像被什么東西撞了一下,真的,我突然發現,和孩子在一起的親子時光真的太少了!”
劉墉曾說過,許多爸爸在孩子的圖畫里,沒有手。因為爸爸們工作太忙,很少有時間和孩子在一起,他們想不起和爸爸一起做過的事。
如果你正好也是一位很忙的爸爸,抽些時間,和孩子做這些事,讓孩子知道你對他的愛,并不比媽媽少。
1、天氣好的時候,一起去放風箏,能和孩子動手做風箏那就更棒了。
2、準備彩色筆,和孩子一起畫畫,畫你們的夢想中的家是什么樣的。
3、下雨天,穿上雨鞋,帶孩子玩踩水花的游戲。
4、一起看精彩的動畫片,選每天一集的那種,并告訴他,你想當里面的哪一個人物。
5、雨后的夏天,到樓下花園里找蝸牛,看它們怎么背著小房子走路。
6、春天,帶上小撈網,到公園的小湖撈蝌蚪,看它們如何變成小青蛙。
7、用橡皮泥做手工,捏小兔子、小魚,所有你們喜歡的小動物。
8、參與他和小伙伴的游戲,必要的時候,還要扮演別的小朋友的大朋友。
9、選一本有趣的兒童故事書,有計劃地朗讀給他聽。
10、當媽媽身體不舒服時,和孩子一起準備晚餐。
11、帶孩子去公司了解你工作的環境,讓他知道,爸爸除了玩電腦,還能做很多別的事。
12、和孩子玩拼圖游戲,把你們的合影制成拼圖來玩,更有意思。
13、和孩子動手做冰淇淋,加入你們喜歡的原料,是獨一無二的冰淇淋。
14、一起去游泳,做孩子最安心的保護神。
15、和孩子去買衣服,如果是兒子,就買父子裝,如果是女兒,就給她買最
漂亮的那一件。
16、去親子主題餐廳吃飯時,和他一起戴卡通面具。
17、他從幼兒園回家時,給他擁抱歡迎,你不管回家多晚,也要給他一個晚安吻。
18、記住孩子玩伴的名字。和他的玩伴打招呼。
19、偶爾和他搶玩具玩,這會讓他知道爸爸除了爸爸還是個大孩子,你們能做好朋友。
20、孩子在唱歌時,你也能接得上,和他一起唱。
21、如果實在太忙,也要抽空打電話和他說幾句話。
22、出差回來,要帶禮物給他,一個小發卡、一塊橡皮泥,都行。
23、當孩子拿作品給你看時,就算是涂鴉,你也必須花時間和他起欣賞。
24、用手機拍下你們的合影,做手機墻紙。如果想炫耀,可群發給你的朋友。
25、和他約定屬于你們倆的暗號,有時為了躲開媽媽一起偷吃糖果時能用上。
26、教孩子玩你小時候的游戲。
27、去公園,坐過山車,告訴孩子,有你在,什么都不用怕。
28、偶爾孩子不肯睡午覺時,干脆陪他玩到累,這樣孩子覺得你和他是一條戰線的伙伴。
29、冬天的時候,用大衣抱住他,只露出小臉蛋,一起出門去閑逛。
30、你不順心時,也向他訴訴苦,孩子的安慰,勝似良藥,他也會明白,大人也有煩惱。
31、和孩子一起帶小狗散步。沒有小狗,帶個玩具小狗也行。
32、媽媽生日時,和孩子一起準備禮物。
33、和孩子聊聊他的理想,很多年后,再將它告訴孩子。
34、過年時,做賀年卡給家人,孩子畫圖,你來寫祝福。
35、和孩子玩扔小球,早晨帶他慢跑。
36、去幼兒園接他時,不急著回家,和他一路玩著回去。
37、至少要和孩子學會下一種棋,圍棋、象棋、軍棋、飛行棋都行。
38、一起去爬山,孩子走累了,牽他的手,背一段也沒關系。
39、在孩子生病打吊瓶的時候,給他帶有趣的玩具,溫柔地跟他聊天說話。
40、每年和孩子長途旅行一次,去之前,和他一起決定要去的地方。
41、下雪時,和他去堆雪人。
42、帶他回你的老家,請爺爺奶奶講你小時候的故事給他聽。
43、去海邊,和他玩沙,玩海水。
44、去兒童科技館,了解科學的世界。
45、帶他到公園草地曬曬太陽,讓他躺在你的肚子上享受日光浴。
46、保留他在幼兒園的第一次作業。
47、把他放到肩上,讓他騎著馬一樣逛游樂場。
48、如果是女孩,給她梳一次小辮子。如果是男孩,和他一起上理發店。
49、遇到他害怕的事時,緊緊地握住他的小手。
50、當孩子不愛吃水果時,和他玩水果拼盤游戲,拼出可愛的圖案,然后一起吃掉。
爸爸們,你和你家的寶貝做過幾件事?
你沒發現嗎?好多我做過,18件,以后我更要珍惜,go go加油,珍惜每一天。