第一篇：演講稿—意想不到

意想不到

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

我今天演講的主題是——愛情中的意想不到

似乎一進大學(xué)，愛情就成了我們所有人眼中最熱門的通選課，不知道在座的有多少同學(xué)還沒選上這門課呢。

現(xiàn)在先給大家講一個真實的故事

隔壁寢室比較熟的一個妹子又談戀愛了，這是我在下去還書的時候發(fā)現(xiàn)的，男生是個180+的南方漢子，樣貌說不上有多帥，但總歸不丑，看的出來，妹子很喜歡他。現(xiàn)在的他們很恩愛，就像我們曾以為的他們也很恩愛一樣。

我默默的爬上樓，點開他的空間，這個他不是現(xiàn)在的那個他，是妹子的前男友，然后一條，一條的看他的說說，直到找到我要找的那個紀念分手發(fā)的說說。時間2014.4.20日，而今天是2014.5.21日——傳說中的表白日。相距整整31天，只是31天。我迫不及待的告訴小伙伴，才過了一個月哎，妹子居然就另尋新歡了，結(jié)果小伙伴甩我一句，這不是很正常嘛。。

然后留下一臉不淡定的我，在這思考“愛情”??

回想這半年以來，奇怪的事似乎一件接著一件，一切都是那么的令人意想不到，我甚至開始懷疑，我所謂的直覺

去年光棍節(jié)，快要結(jié)婚的堂姐忽然告訴我，她分手了。然后留下一臉錯愕的我，到處打聽信息到底發(fā)生了什么。沒想到的是，被問到的人所表現(xiàn)出的驚恐絕不亞于我。。是的，沒有人覺得他們倆會分手，甚至還有一位在聽到這個消息的時候，默默的說了句，不會再愛了。不知道你們身邊有沒有這樣的事情發(fā)生，越是那些我們看起來恩愛的戀人，越是我們覺得他們會白頭到老的人們，反而會在所有人驚恐的表情之中成為陌生人。反而，是那些我們從一開始覺得不會長久的人在慢慢的融合中走向了白頭。我想，我肯定不是第一個發(fā)現(xiàn)這些事情的人。

我想這也許就是愛情里的放大原理——那些平時看起來很恩愛，而且灰常在乎對方的情侶，更容易分手。

他們的眼里只有對方，一點點瑕疵都會被放大，不管是誤會還是什么，因而更容易產(chǎn)生矛盾。因為對對方抱有的期望太大、要求太多，所以失望就越來越多，而且人往往會先看到的和記住的是不好的，因為在一堆好的東西里可能那幾件壞的就會特別醒目。

還記得有個分手妹紙吐槽過，上次生氣了，男盆友居然沒有哄我，還有昨天居然沒有陪我吃早餐。還不如高中的男閨蜜，知道我不開心就發(fā)信息安慰我。感情也許就是這樣，給予的越多，索求的也就越多。而兩個不在意的人之前往往沒有那么多抱怨和隔閡，他們之間不會要求和限制對方太多，他們都有自己的圈子和私生活，偶爾的關(guān)心就讓對方很知足。

拿一個很簡單的例子來說，接電話的問題，相互在意的人會因為對方?jīng)]接電話而想到很多的東西，而等待回電話的時間越久就越容易爆發(fā)矛盾，尤其在沒有好的交流和溝通的基礎(chǔ)上；相對而言，不在意的人就不會因為這些小事產(chǎn)生爭執(zhí)和矛盾。

愛情就像一面鏡子，一旦有了裂紋，鏡中的風(fēng)景變會扭曲了，最后便會支離破碎，讓人遍體鱗傷。

生活的軌跡是無常的，不管是人生還是愛情都充滿了很多的意想不到，我們需要一顆滿懷感恩的心，去發(fā)現(xiàn)生活中愛情中更甜美的一面，多一點交流，多一點溝通，沒有人的人生和愛情會是十全十美的，我們能做得是且行且珍惜吧，希望大家在愛情的通選課上都能取得好成績。

謝謝大家！

第二篇：意想不到的收獲

意想不到的收獲

農(nóng)民的收獲是果實結(jié)果；園丁的收獲是花草開發(fā)；我就有一個意想不到的收獲。

那是一個夏天的星期六，我去“段家崗”找我的同學(xué)“段欣”玩。來到她家，我敲了敲門，沒有反映。我想她可能到外婆家去玩了。所以我只好愁眉苦臉地走了。在回家的路上，我看見了一團黑色的物體在動。我很好奇，走近一看，原來是一群螞蟻正在搬運大青蟲。那時，我也很無聊，就找了根棍子把大青蟲從螞蟻身上掏了下來。我以為這些螞蟻就會放棄這個到嘴的肥肉，回洞去休息。沒想到的是，它們重新把大青蟲背在身上，準備運回洞里。我還是不甘心，找了兩塊大石頭，攔住了它們的去路，我想：“你們是過不去的，趕快束手就擒吧”！“啊”！這群螞蟻竟然不中我的計，而是繞道而行。它們一起把大青蟲搬進洞里去了。

雖然沒能和段欣一起玩，但是我發(fā)現(xiàn)了螞蟻那種堅持不懈和團結(jié)力量大的精神是多么可貴?。?/p>

這真是一個意想不到的收獲。

六指小學(xué)四年級:丁琳

第三篇：意想不到的收獲

意想不到的收獲

星期三早上，上課鈴一響，夏老師一如往常，手里拿著語文書，走進教室，開始給同學(xué)們上課。

當(dāng)這天的課上完，快下課的時候，老師突然問了一句：“誰在網(wǎng)上投過作文？〞我聽了，心里一怔，我記得媽媽幫我在網(wǎng)上發(fā)表了許多作文，還幫我把作文寄到報刊去投稿。于是，我把手舉了起來，老師看見了，突然又說了一個好消息。她說：“同學(xué)們，今天，我告訴你們一個令人高興的好消息，胡可的作文在報刊里投稿成功了，發(fā)表到《作文大王》這本書上面去了，而且還有10塊錢的稿費呢。”聽了老師的話，我簡直不敢相信自己的耳朵，大家都用羨慕的目光看著我。

啊！回想起我原來的寫作，簡直讓我頭都覺得大了，沒想到今天有如此大的收獲，這難道不應(yīng)該感謝我親愛的媽媽嗎？

以前呀！媽媽只要看到我休息，就逼著我看書、寫作文，好像生孩子只有寫作文和看書，我看到天上的云，媽媽就讓我寫云，我看到春天的小草小花，媽媽就讓我寫小草小花，我看見了昆蟲，媽媽就讓我寫昆蟲，甚至連毛毛細雨也不放過。

記得有一天，天下著大暴雨，我和弟弟特別想出去玩，可是一樓地上的積水已經(jīng)有一尺多高了，我們只好在陽臺上玩呀，鬧呀！我們把雨水用手接著來洗手，還拿媽媽的手機來拍視頻。

到了中午，我們玩累了，玩夠了，我走進房里，正準備休息，媽媽突然說：“胡可，今天玩得開心吧？”我說：“開心呀！”“那你就‘雨’為題寫一篇日記吧；”??！又要寫作文，我抓耳撓腮，心里一千個，一萬個不愿意，可是沒辦法，媽媽眼睛一瞪，開始angry（生氣）了，我只好東寫寫細湊湊，寫了好幾個小時，終于給媽媽過關(guān)了。唉，我以后玩什么也不開心了，免得又要寫作文?？墒菋寢屟?！無論是我開心還是不開心，都要我寫作文。開心的時候?qū)戦_心的作文，不開心的時候?qū)懖婚_心的作文?，F(xiàn)在在媽媽的壓迫下，我不僅喜歡上了寫著，而且我的作文還發(fā)表了，這真是太令人高興了。

從這件事，我悟出了一個道理，只要努力，就可以得到收獲，這的確是意想不到的收獲??！

湖北武漢武昌區(qū)四美塘小學(xué)四年級:胡可

第四篇：意想不到的收獲

2010年春季小學(xué)語文教案（四年級）

4.5 意想不到的收獲

教學(xué)目標：

1、學(xué)會審題，弄清題意。

2、引導(dǎo)學(xué)生將事情的發(fā)展變化有條理、清楚地寫下來。

3、鼓勵學(xué)生真實地表達自己的所想和收獲。

教學(xué)重難點：

1、學(xué)會審題，弄清題意。

2、鼓勵學(xué)生真實地表達自己的所想和收獲。

教學(xué)方法：游戲、交流

教學(xué)步驟：

一、導(dǎo)入

上課前我們玩?zhèn)€熱身游戲——我說你做

游戲規(guī)則：每人拿出一張長方形的紙，閉上眼睛。根據(jù)你聽到的指令做出想對應(yīng)的動作。

1、將紙對折

2、再對折

3、再對折

4、撕掉對角

（以上動作，學(xué)生不準出聲，自己做自己的）

現(xiàn)在請大家睜開眼睛，看看你手中的紙，還是原來的模樣嗎？

生：不是

你們之前有想到手中的紙會變成這樣嗎？

生：沒有

我們說：一件在我們沒有想到或計劃到的事情，我們稱之為什么？可以用一個詞語概括

生：意外、意想不到、出乎意料

板書意外、意想不到、出乎意料

下面老師給大家講一講和“意外”有關(guān)的故事

故事導(dǎo)入《熱干面的由來》

師：武漢最有名的小吃——熱干面，遠近馳名，它是來武漢的人都要品嘗的美食，你們知道武漢的傳統(tǒng)美食是如何誕生的嗎？它的產(chǎn)生純屬意外，下面老師就來講一講《熱干面的由來》。

約在70年前，漢口長堤街關(guān)帝廟一帶有個姓李的熟食小販，因脖子上長了一個肉瘤，別人稱他“李包”。他原來賣的是涼粉和湯面。有年夏天，他沿街叫賣一天后回到家中，還剩下不少面條。他怕餿了，便把面條煮了一下，撈起來涼在案板上，誰知不小心碰翻了麻油壺，油全都潑在面上。李包懊喪之余，靈機一動，便索性將面條與麻油拌勻，然后扇涼，第二天一早就拿去上市。他將面在水里燙了幾下，撈起來放在碗里加上佐料賣給顧客。有人問：“這是么事面?”李包脫口而出：“熱干面”，這一天的面條比哪天都賣得好，一個新的小吃便在偶然的失手中誕生了。

二、新授

師：原來武漢的熱干面是在一次偶然的意外中產(chǎn)生的，是啊，“李包”意外打翻麻油壺，卻成就了一種新的小吃，看來，就算是“意外”也會讓我們有收獲！“收獲”是什么意思？

板書收獲

在我們的生活中，時時刻刻都在體驗“收獲”，朋友一個會心的微笑，會讓我們收獲到友誼；老 1

師一句鼓勵的話，會讓我們收獲到成功??這些收獲，有好也有壞，有具體的事物，也有經(jīng)驗、教訓(xùn)，有的收獲是在我們的意料之中，而有些收獲卻在我們的意料之外，那些在我們意料之外的收獲，就是“意想不到的收獲”?！編煱鍟n題】

2、思路引導(dǎo)

（1）感受收獲

師：除了武漢的熱干面，世界上有很多發(fā)明都是“意想不到的收獲”，大家都知道可口可樂吧，其實它的發(fā)明就是一次“意想不到的收獲”。

師講故事《可口可樂的發(fā)明》

可口可樂是一種世界聞名的飲料，起源於一八八六年美國佐治亞州亞特蘭大城一家藥品店。店里的藥劑師約翰-彭伯敦，自制一種有提神作用的藥水，這種藥水一直銷售不錯。一天，彭伯敦在為一位顧客調(diào)制藥水時，不小心將另一種褐色溶液加入藥水中，當(dāng)時他也未加在意，就給那位顧客飲用，顧客在品嘗后細分喜歡，并要求大量購買，這時彭伯敦才發(fā)現(xiàn)自己的失誤，可由于這位顧客竟然大加贊賞。彭伯敦決定把握機會，將這種藥水沖淡變成飲料，命名可口可樂，擴大銷售。

問題一：他在什么情況下發(fā)明了可口可樂？（目的讓學(xué)生將事情按一定的順序，有條理地說出來）

問題二：他得到的收獲是什么？（目的所獲能給人以啟示）

（2）分享收獲

師：機遇往往只垂青那些勤于思考的人，不要錯過你遇到的任一個意外，每一個意外其實都有它的根據(jù)。彭伯敦就是把握住了這次“意外”，讓他收獲到名與利。

不僅是他們，就連我們的大詩人——李白，也曾有過“意想不到的收獲”。大家都聽過“鐵杵磨成針”的故事，李白小時候不愛讀書，經(jīng)常出去玩，有一次在河邊碰到一個想把鐵杵磨成針的老婆婆，通過與老婆婆的交談，他明白做事要有毅力，回去后他開始發(fā)奮讀書，最后成為有名的詩人。

問題一：這次偶遇使李白收獲了什么呢？

李白的“收獲”是他明白了凡事要有毅力，不能半途而廢，這種“收獲”，既不能吃也不能用，但是它卻是一種精神層面的收獲，在我們身邊，你是否也有過這樣的，在精神層面的“收獲”呢？

【生自由發(fā)言】指名說

【師在說的過程中注意引導(dǎo)學(xué)生講清楚具體事件，事情是怎樣產(chǎn)生變化的，變化后情緒有沒有變化，當(dāng)說到收獲時，需要強調(diào)是怎樣收獲的，當(dāng)時的心里發(fā)生了怎樣的變化?！?/p>

師：相信還有很多同學(xué)也想和其他同學(xué)交流一下你曾經(jīng)經(jīng)歷的一次“意想不到的收獲”吧！你就與你身邊的人交流一下，注意將事情描述清楚，將自己的收獲與周圍的同學(xué)分享。

【生相互交流，師指導(dǎo)】

（3）寫出收獲

師：剛才同學(xué)們交流的時候，老師注意聽了一下，看來同學(xué)們這樣的“收獲”可真不少！有位同學(xué)他最近也遇到了一件讓他有“意想不到的收獲”的事情，我們一起去看看他有了怎樣的“收獲”。

【例文分析P43《意想不到的收獲》】

A生讀文，說一說文章寫了一件什么事？

B重點分析：在見到媽媽前，“我”的心情如何？你從哪些地方看出來的？

媽媽是如何教育我的？

聽了媽媽的話后，“我“的心情又如何？

“我“的收獲是什么？

師：這篇例文之所以好，是因為它將事情交代的十分具體，把自己的真情實感全都寫入其中，既合情又合理，而文章緊扣主題，“意外”在媽媽的教導(dǎo)，“收獲”在“我”的感悟。那么，我想問問你們，要寫好本次的習(xí)作，你認為應(yīng)該怎么寫？

【引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)并板書】

1、將事情按一定的順序，有條理地說

2、能將自己的所感所想說具體，真實地表達

3、所獲能給人以啟示

師：我們每天的收獲很多，而一次意想不到的收獲，會讓自己留下深刻的印象，給自己以啟發(fā)。如果將它記錄下來，也可以給看的人一些有益的啟示。那么我們就拿起筆來，將自己的所感所想以及所獲表達出來吧！

三、習(xí)作指導(dǎo)

1、有順序、有條理地將事情寫具體

2、將自己的所想、所獲真實的表達

板書設(shè)計：

意想不到的收獲

1、將事情按一定的順序，有條理地說

2、能將自己的所感所想說具體，真實地表達

3、所獲能給人以啟示（可以是看的見的——物質(zhì)上的、可以是看不見的——精神上的）

第五篇：關(guān)于中秋節(jié)的作文：意想不到的中秋節(jié)

關(guān)于中秋節(jié)的作文：意想不到的中秋節(jié)

摘要： 我們開動筷子了，剛吃了一會兒?！斑诉诉恕庇腥饲瞄T，我馬上站起來去開門。開門一看是爸爸，我無比高興，一下子撲向了爸爸的懷里，我們?nèi)胰私K于團圓在一起吃中秋飯了??

“十五的月亮，掛在天上掛在邊疆?！边@句歌表達的含義是：親人不管在哪里，這一天他們的心都會團圓在一起。那就是八月十五中秋那天。中秋節(jié)吃月餅，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，它隱含了一個神話，話說：“后翼得到了一顆神藥，他的弟弟非常好奇。于是，他就把后翼約了出去，自己卻悄悄地跑了回來潛入后翼的房里。企圖偷他的神藥。不料被后翼的妻子嫦硪看見。嫦硪為了不讓神藥落入別人手中。順手就把藥給吞進了肚子里，立刻就從窗里朝著月亮飛去，后翼知道上當(dāng)了。撒腿就往回跑；回到家時，看見嫦硪已經(jīng)飛到了空中，據(jù)了解知道她是吃.35sk.com了神藥而飛出去的。

因為嫦硪飛走是八月十五日。而他非常喜歡吃月餅。于是，后翼每年的八月十五都會在嬌潔的月光灑滿的庭院中。擺上嫦硪最喜歡吃的月餅。所以每年八月十五日被后人稱為“中秋節(jié)”并要吃月餅。

后翼就因為和嫦硪不能團圓：而感到非常傷心。所以八月十五那天每家每戶都要團圓，我家就不一樣。我爸爸遠在山西不能和我們一起過中秋。在媽媽和嬸嬸為了讓我們高興，弄了一桌豐盛的中秋飯，飯香飄滿了整間小屋，可就差爸爸一個人，奶奶叫我們?nèi)孔鲁燥?，奶奶問：“人齊了沒？”沒齊，還差你爸爸一個。我從門口走進來說。全家人都陷入了沉思中，叔叔說：“不要想那些。今天是個高興的日子，干嗎這樣？”.35sk.com

我們開動筷子了，剛吃了一會兒?！斑诉诉恕庇腥饲瞄T，我馬上站起來去開門。開門一看是爸爸，我無比高興，一下子撲向了爸爸的懷里，我們?nèi)胰私K于團圓在一起吃中秋飯了。

全家日一起吃飯，那滋味不是能用語言表達的，爸爸的出現(xiàn)出乎我的預(yù)料，遺憾不再有，此時的月亮正在皎潔的照著我的心。我太幸福啦！

第二天，爸爸又走了。

我又盼著明年的中秋節(jié)快點到來，因為那時侯爸爸就又會回來了。