第一篇：溺水事故的預防與處理

溺水事故的預防與處理

一、如何預防溺水事故的發生

對溺水事故，學校不應消極預防，而應積極應對。最好的預防是教會學生游泳，學會在突發事件發生時自救、自護。為此，學校一要加強管理；二要加強教育；三要采取必要措施，科學預防溺水事故發生。

1．加強管理

（1）學校要制定《溺水事故應急預案》，明確相關人員責任和分工。當事故發生時，能夠迅速、果斷處置。

（2）學校要與當地政府和社區一起積極創造條件，在學校周邊不適于游泳的水域插上警示木牌，提醒學生不得下水。

（3）農村地區特別是山區，夏季暴雨季節易發生學生在上下學的路上被洪水圍困或沖走的事故，學生家長與教師要了解學生所經過的道路存在哪些隱患，并采取有效的措施，防止學生不慎落水或被水沖走。

（4）加強學校與附近水域地區居民的聯系，發放學校事故警報聯系卡給居民，便于居民一旦發現異常情況馬上告知學校。農村學校可以通過發放“告家長信”，在池塘邊、江邊等設警示性標志，實行學生放學“路隊”制，聘請游泳安全巡視員或義務監督管理員，預防學生發生溺水事故。

2．加強教育

（1）學校可根據當地的季節變化，及時對學生進行防溺水教育。初夏與暑假前是防溺水教育的重點時間段。雨季教育重點是預防學生被洪水沖走，初冬與早春應提醒學生預防落入冰窟而溺水。

（2）學校要教育學生不得在沒有成人帶領的情況下私自游泳。更不許在上下學路上和節假日私自或結伴到非游泳水域（如水庫、池塘、湖泊、河流、水坑等）游泳。

（3）學校要通過家長學校和家長會，向家長宣講防溺水的知識，請家長與學校配合，共同做好學生工作。教育學生不去不明水域游泳，不在沒有成年人帶領的情況下游泳，提高防止溺水的意識和能力。

3．要教會學生游泳和自救

（1）教師在指導學生學習游泳時，除讓學生通過大量的練習，熟練掌握游泳的基本技能外，還要訓練學生在出現溺水的跡象時（如被水草纏住或腿抽筋），如何自救并進行相應的訓練。在開設游泳課的過程中，也要做好相應的防范工作，以防發生意外。

（2）在正規游泳池和進行游泳訓練的場所，要教育學生不得打鬧，不得在水下拽腿，以防嗆水。在不了解水域深淺的地方不練習跳水，以免造成危險和傷害。

（3）教師要教育學生，在水中發現有危險時，要沉著冷靜，不要緊張，因緊張會使身體的密度加大，更容易迅速沉入水中；也不要亂撲騰，盡可能使鼻子露出水面呼吸，呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體密度減小，可浮出水面。

（4）中小學生屬于未成年人，救助他人的能力有限。要教育學生，發現有人溺水時，不能貿然救助，防止在救助他人時自己溺水身亡。在這種情況下，要向四周大聲呼救，請周圍的成年人救助溺水者。當周圍沒有人時，可跑到距事發地點最近的村莊去求救。現場可用投木板、救生圈、長桿、繩子等方式，讓落水者攀扶上岸。

二、發生溺水事故后如何解決

1．啟動應急預案

當得知學生發生溺水的消息后，立即啟動《溺水事故應急預案》。學校要立刻撥打電話110和120請求警務人員和醫務人員迅速趕到現場救助。同時，學校領導要迅速趕到現場。

（1）快速了解落水的準確地點與基本情況。

（2）在迅速組織營救或撥打求助電話的同時，向上級報告。

（3）如事發時間屬于學生在校時段，應迅速與家長取得聯系。

2．組織搶救和治療

（1）迅速組織現場救助工作，組織有經驗的成年人搶救落水者。

（2）當把溺水者打撈上岸后，應先清除其口腔、鼻孔里的淤泥，清空肚子里的積水，再進行搶救。對心跳、呼吸停止者，應及時進行心肺復蘇術，盡快使其恢復正常的心跳與呼吸。進行初步的現場救助后，應快速將溺水者送到醫院進行進一步的救治。

3．需要注意的三點

在處理事故的過程中，要做到以下幾點：

（1）要與有關部門配合，迅速搶救。

（2）要報告上級有關部門。

（3）要做好溺水死亡者家長的工作。

第二篇：食物中毒事故的預防與處理

食物中毒事故的預防與處理

食物中毒一般分為微生物性、化學性、有毒動植物中毒。主要包括：誤食有毒化學物質（如鼠藥、農藥、亞硝酸鹽等）或食入被其污染的食物而引起的中毒，誤食有毒動植物（如毒蕈、桐油、蓖麻子、馬桑果等）或攝入因加工、烹調方法不當而未除去有毒成分的動植物食物（如四季豆、馬鈴薯、生豆漿、河豚魚等）引起的中毒。

學校常見食物中毒事故的主要原因有：食品未燒熟、煮透；生熟食物沒分開，導致交叉感染；食物過期變質；食堂從業人員因帶菌污染食品；食用有毒、有害物質；食堂衛生管理不符合要求；飲用水被污染等。

一、如何預防食物中毒事故的發生

預防食物中毒的關鍵是食品本身無毒無害，儲存方法得當，加工方法正確，處理過程無污染。

1．把好采購關

（1）不采購腐敗變質的食品（如已酸敗的油脂，霉變、生蟲、污穢等不潔的食品），不采購未經獸醫衛生檢驗或檢驗不合格的肉類及其制品。（2）不采購來源不明、食品標簽不清、超過保質期限等不符合食品衛生標準和要求的食品。

（3）落實食品原料采購索證和進貨驗收制度，建立臺賬。2．把好貯存關

（1）注意食品的貯藏衛生，防止塵土、昆蟲、鼠類等動物及其他不潔物污染食品。

（2）食品貯存場所嚴禁存放有毒、有害物品及個人生活物品。鼠藥、農藥等有毒化學物要標簽明顯，存放在專門場所并上鎖。加強亞硝酸鹽的保管，避免誤作食鹽或堿面食用。

（3）建立嚴格的食堂安全保衛措施。嚴禁非食堂工作人員隨意進入學校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間。廚房、食品加工間和倉庫要注意上鎖，防止投毒。

（4）儲存食品要在5℃以下，生、熟食品分開儲存。3．把好加工關

（1）蔬菜加工前要用食品清洗劑（洗潔精）浸泡30分鐘后，再用清水反復沖洗；一般要洗三遍，溫水效果更好；烹調前再經燙泡1分鐘。水果宜洗凈后削皮食用。（2）加工食品必須做到燒熟、煮透，需要熟制加工的大塊食品，其中心溫度不低于70℃。

（3）食品在烹飪后至出售前一般不超過2個小時，若超過2個小時存放的，應當在高于60℃或低于10℃的條件下存放。

（4）加工食品的工具、容器等要做到生熟分開。加工后的熟制品應當與食品原料或半成品分開存放，半成品應當與食品原料分開存放。

（5）剩余食品必須冷藏，冷藏時間不得超過24小時，在確認沒有變質的情況下，必須經高溫徹底加熱后，方可食用。

（6）烹調四季豆時先將四季豆放入開水中燙煮10分鐘以上再炒。

（7）不吃生芽過多、黑綠色皮的馬鈴薯；生芽較少的馬鈴薯應徹底挖去芽的芽眼，并將芽眼周圍的皮削掉一部分。這種馬鈴薯不宜炒吃，應煮、燉、紅燒吃。烹調時加醋，可加速破壞其中的有毒物質。（8）將豆漿徹底煮開后飲用，生豆漿燒煮時將上涌泡沫除凈，煮沸后再以文火煮沸5分鐘左右。應注意豆漿加熱至80℃時，會有許多泡沫上浮，出現假“沸”現象。

4．做好食堂和飲水設施的衛生管理（1）食堂必須有有效的衛生許可證。

（2）食堂要建立衛生管理制度，設有專（兼）職食品衛生管理人員。食品加工操作場所要保持清潔。

（3）每餐要對供應的食品成品留樣。留樣食品應按品種分別盛放于經清洗、消毒后的專用密閉容器內，每餐的各種涼菜應各取不少于250克的樣品留置于冷藏設備中保存24小時以上，以備查驗。

（4）食堂應遵守國家制定的操作規范及衛生要求，對公用餐具、容器、用具應進行嚴格的清洗和消毒：第一步是用熱水洗去食物殘渣（水溫以50℃～60℃為宜）；第二步是溫水清洗，去除殘留油脂等（水溫以30℃左右為宜）；第三步是消毒，可采用物理法或者化學法殺滅餐具上的殘留病原微生物（如病菌、病毒等）；第四步是沖洗，即用清潔衛生的清水沖洗掉餐具上的殘留藥物；第五步是保潔，即將洗凈消毒后的餐具、容器、用具移入保潔設施內備用，以防再污染。（5）學校自備水源（為解決學校用水而建的水塔、蓄水池、水井等給水設施）必須有衛生許可證，并定期請疾病預防控制部門進行水質檢測。

（6）學校要建立自備水源衛生管理制度，包括水塔、蓄水池等二次供水設施的定期清洗制度，并安排專職（或兼職）人員負責管理。水源管理人員每年必須進行體檢，經體檢合格者方能上崗。

（7）學校自備水源距離廁所、垃圾堆等污染源必須30米以上。水源周圍環境必須保持清潔衛生。

5．做好食堂從業人員的管理

（1）學校每年必須組織食堂從業人員進行健康檢查。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾病（包括病原攜帶者），活動性肺結核，化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛生的疾病的，不得從事接觸直接入口食品的工作。

（2）食堂管理人員每天要對食堂從業人員進行晨檢，發現食堂從業人員出現咳嗽、腹瀉、發熱、嘔吐等有礙于食品衛生的病癥時，應要求其立即脫離工作崗位，待查明病因、排除有礙食品衛生的病癥或治愈后，方可重新上崗。（3）食堂管理人員對食堂從業人員日常的衛生操作行為要進行指導和監督，食堂從業人員要做到：工作前、處理食品原料后、便后，用肥皂及流動清水洗手；接觸直接入口食品之前要洗手消毒；穿戴清潔的工作衣、帽，并把頭發置于帽內；不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品；不得在食品加工和銷售場所內吸煙。

6．對學生進行食品衛生安全知識的宣傳教育

學校每年要對學生進行食品衛生安全知識的宣傳教育，提高學生的食品衛生安全意識和自我保護能力，防止由于食用不潔食品或誤食有毒、有害物質所導致的食物中毒事件的發生。

二、發生食物中毒事故后如何應對

在學校食堂就餐的人員中有2例或2例以上在進食相同食物后短時間內發生嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀，而未進食的同學沒有發病癥狀時，應高度懷疑是否為食物中毒，并采取以下措施：

（1）啟動應急預案。

（2）聯系衛生部門（醫院）組織救治。（3）追回已出售（發出）的可疑中毒食品或物品，或通知有關人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑中毒物品。

（4）停止出售和封存剩余可疑中毒食品和物品。（5）控制或切斷可疑水源。

（6）向中毒或患病人員家長、家屬通報情況。（7）配合衛生防疫部門封鎖和保護事發現場，對中毒食品、物品等取樣留驗，排查致病因素，對現場進行消毒和處理，對相關人員進行隔離。

（8）配合公安部門進行現場取樣，開展偵破工作。（9）按照當地政府和衛生行政部門要求，落實其他緊急應對措施。

（10）對學校不能解決的問題請求上級教育行政部門和當地政府以及衛生行政部門支持和幫助。

（11）學校在適當范圍內通報食物中毒事件的基本情況以及采取的措施，穩定師生員工情緒，開展衛生宣傳教育，提高師生的自我保護意識。（12）學校要向主管教育行政部門、當地疾病預防控制部門進行三次報告。

◎ 初次報告：事件發生2小時內向上述部門報告事件發生時間、地點、中毒人數、發生中毒的可能原因等。

◎ 過程報告：事件處理過程中，及時向上述部門報告事件控制、中毒人員治療與病情變化、造成事故的原因、已經或準備采取的措施等。

◎ 結果報告：事件結束后，及時向上述部門報告處理結果、整改情況、責任追究情況等。

興漢小學2008、3

一氧化碳中毒事故的預防與處理

一氧化碳中毒后會出現劇烈的頭痛、眩暈、心悸、惡心、嘔吐、四肢無力、嗜睡、意識模糊，甚至短暫的昏厥等現象。其主要原因是：采用燃煤爐取暖時，如果沒有安裝煙囪，煙囪堵塞、漏氣、倒風，室內門窗緊閉等都極易引發一氧化碳中毒事故；在通風不良的浴室內使用燃氣加熱器淋浴；使用煤氣做飯的學校因管理不善造成管道煤氣泄露；南方地區使用沼氣的學校，因設施設備操作不當，引發沼氣泄露；學生誤入極易聚集一氧化碳等有毒氣體的菜窖、深坑、深井和下水道等。

一、如何預防一氧化碳中毒事故

為防止一氧化碳中毒事故的發生，學校要加強取暖及其他設備的管理和檢查，確保設備完好，使用方法正確。

（1）學校教室和宿舍使用煤爐取暖時，要安裝煙囪、通氣窗、風斗等設施，確保排氣順暢。不得使用沒有上述安全設施的煤爐取暖。有條件的要安裝一氧化碳報警器。

（2）定期對煙筒和煙道口進行檢查，及時清理煙垢，保證通氣順暢。（3）不得在室內或靠近學生宿舍或教室的地方使用極易產生一氧化碳等有毒氣體的燃氣、燃煤、燃油設備。

（4）不使用直排式熱水器和煙道式熱水器等淘汰產品；不使用超過使用期限的熱水器；不得自行安裝、拆除、改裝熱水器等燃具；不得把燃氣熱水器安裝于浴室內。

（5）經常檢查燃氣與熱水器連接管和排氣管的完好。（6）相關人員要掌握正確使用煤氣的方法。當自動點火的灶具連續打火未點燃時，應稍等片刻，讓已流出的煤氣散發后再點火，以防引起火災。

（7）在食堂、廚房內安裝排氣扇或排油煙機。（8）要用專用橡膠管連接灶具，并經常檢查，防止橡皮管松脫、老化、破裂、蟲咬。

（9）學校要加強防止一氧化碳中毒的安全教育，普及防止一氧化碳中毒的知識，讓學生了解并掌握中毒后的救治辦法。

二、發生一氧化碳中毒事故后如何應對（1）發現有學生一氧化碳中毒后，首先要啟動《一氧化碳中毒應急預案》，相關工作人員按照職責分工迅速到位，立即開展搶救。

（2）迅速將受害人移出一氧化碳中毒環境，轉移到通風良好、空氣新鮮的地方，同時，室內開窗通風，并撥打120電話呼救，將中毒者送醫院救治。

（3）救助者在進入和撤離現場時，匍匐行動更安全。不在煤氣濃度過高的現場使用手機、開關電器，防止明火引發煤氣爆炸。

（4）救助中毒的學生時，首先要松解中毒學生的衣扣，清除口鼻分泌物，保持呼吸通暢；有條件的可以吸氧。對昏迷不醒者，立即手掐人中穴，同時呼救。對心跳、呼吸微弱或已停止者，立即進行人工呼吸，胸外按壓，并迅速送往醫院搶救。

第三篇：化工廠事故預防和處理

化工廠事故預防和處理

化工廠是一個高危行業，所以每個人時時刻刻都要有足夠的警惕來應對事故的發生。

當事故發生的時候操作工千萬不要慌張，要靜下心來考慮該

怎樣解決問題，平時要注意增強事故發生的防范意識。

我們該怎樣預防事故的發生呢？

首先、作為操作工的我們要知道自己的職責究竟是什么。

其次、每位操作工在上班期間一定要細心，對每一步操作都

應該慎重考慮。

最后、每位操作工在上班期間一定要和別的崗位協調好、配

合好在進行操作，不可以擅自做主。

我們要盡量避免事故的發生，如果事故發生了，我們就應該

及時匯報并積極配合領導分析事故發生的原因和事故造成的危害，而不應該漫無頭緒、慌里慌張的處理事故。在平時各部門要時刻給員工進行事故預防和處理的教育，讓員工清楚的認識到事故的危害性和嚴重性，要對人身和設備起到足夠的重視。

一分廠劉豐

2013年3月1日

第四篇：預防溺水事故應急預案

預防溺水事故應急預案

夏季來臨，為加強學校安全管理，預防溺水事故的發生，結合我校的實際，特制定預防溺水預案。

一、安全領導小組

組長：校長

副組長： 安全副校長

成員： 學校領導班子成員、各班班主任教師、學生家長代表。

二、預防方法

（一）安全教育

充分利用周會課、板報、廣播等多種形式，對學生及學生家長進行宣傳教育，提高大家對溺水事故的認識。教育學生遠離池塘，在無法保證絕對安全的情況下，千萬不能下水玩耍。游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況，應當采取下列自救方法：

l．遇到意外要沉著鎮靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。

2．游泳發生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進行按摩；如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3．游泳遇到水草，應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上．一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。

4．游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

5．游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。

6、在到達溪流之前一定要預先得到家人的同意，同時要結伴以便互相照顧。

7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、湖泊等游泳、戲水，以免發生危險。

9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好時均不宜戲水。

10、下水活動前，要穿上救生衣，以策安全。

11、不穿著牛仔褲或長褲下水。

12、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術者，不要妄自赴救。

13、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

（二）技巧教育

一般在水中所發生之意外事件，通常由于兩個原因：

1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。

自救方法： 發生溺水事件時，必須鎮定冷靜，了解自己所處環境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。

水中自救之基本原則為：保持體力，以最少體力而在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

水中求生基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

（三）在游泳池游泳安全常識

1.池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。

2.池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3.池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4.戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。

5.水中活動時，已感有寒意時，或將有抽筋現象時，應登岸休息。

6.若發現有人溺水時，即刻發出“有人溺水”呼救或打110請求支持，如果自己沒有學過水上救生，不可冒然下水施救。

7.若在水中發現自己體力不足，無法游回池邊時，應立即舉手求救，或大聲喊叫“救命”等待救援。

三、日常管理

1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級。

2、學校應當在校內外水池、流域等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。

3、每年暑假前，學校要印發《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學校與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

四、事故處理

（一）報告程序

發生特大安全事故時，應立即將事故概況快速報告當地人民政府、教育局、公安部門。

（二）時間要求

發生特大安全事故時，應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向當地人民政府和教育局報告。

（三）報告內容

報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

第五篇：學生預防溺水事故承諾書

天寶中學學生預防溺水事故承諾書

我鄭重的向家長和教師承諾：牢固樹立“珍愛生命，安全”的意識，嚴格規范自己的行為，時時謹慎小心，嚴防各類安全事故，確保自己的生命安全。在防溺水方面，我保證做到以下“七不”：

一、不私自下水游泳；

二、不擅自與同學結伴游泳；

三、不在無家長或監護人帶領的情況下游泳；

四、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；

五、不在水域邊洗手、洗東西；

六、不到水邊玩耍、嬉戲；

七、不盲目下水施救。

我很珍愛生命，我會保護自己，我能天天平安，請家長放心，請教師放心！

承諾人：（學生簽名）：

學生家長（簽名）：

2013年6月日

預防溺水家長承諾書

我向孩子及學校鄭重承諾：

我已知曉天寶中學正在開展防溺水教育活動，且已清楚下水游泳的危險性。平時注意教育自己的孩子不私自或者結伴下河、湖、池塘、溝渠游泳。自己不下河、湖、池塘、溝渠等水域游泳，給孩子樹立好榜樣。

我會盡到監護責任：學生上學、放學途中，雙休日、節假日是溺水事故高發期，我會在這些時段做好孩子的教育、監管工作，盡到監護責任。

天寶鄉村

家長簽名：

2013年6月日

天寶中學學生預防溺水事故承諾書

我鄭重的向家長和教師承諾：牢固樹立“珍愛生命，安全”的意識，嚴格規范自己的行為，時時謹慎小心，嚴防各類安全事故，確保自己的生命安全。在防溺水方面，我保證做到以下“七不”：

八、不私自下水游泳；

九、不擅自與同學結伴游泳；

十、不在無家長或監護人帶領的情況下游泳；

十一、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；

十二、不在水域邊洗手、洗東西；

十三、不到水邊玩耍、嬉戲；

十四、不盲目下水施救。

我很珍愛生命，我會保護自己，我能天天平安，請家長放心，請教師放心！

承諾人：（學生簽名）：

學生家長（簽名）：

2013年6月

預防溺水家長承諾書

我向孩子及學校鄭重承諾：

我已知天寶中學正在開展防溺水教育活動，且已清楚下水游泳的危險性。平時注意教育自己的孩子不私自或者結伴下河、湖、池塘、溝渠游泳。自己不下河、湖、池塘、溝渠等水域游泳，給孩子樹立好榜樣。

我會盡到監護責任：學生上學、放學途中，雙休日、節假日是溺水事故高發期，我會在這些時段做好孩子的教育、監管工作，盡到監護責任。

天寶鄉村

家長簽名：

2013年6月日