第一篇：鄭東新區濕地實習報告

鄭東新區濕地實習報告

鄭東新區濕地占地4萬㎡，由1個溫室、1個控制室、16個碎石床、4個曝氣池和16個生物塘組成。于2005年8月底開工建設，2006年5月試運行，投資1200萬元，日處理水2萬噸，是目前已正，式投入使用的全國水處理能力較大的城市人工濕地工程之一。

人工濕地水質凈化技術主要利用植物吸收、微生物降解以及填料吸附作用，吸收分解水中的污染物質和營養物質，使水體得到凈化，實現水的循環利用。水凈化時，先用水泵降水抽到濕地，經跌水曝氣池增氧，然后依次流入一級生物池、一級碎石床、二級生物池、二級碎石床，去除水中的磷、氮等，最后經管道收集流回如意湖。

人工濕地每日對湖水循環處理依次，水質可達到地表水二類水源標準。鄭東新區人工濕地主要利用植物的化學作用、微生物的生物降解及填料的物理作用，吸收或者分解污水里的污染物質和營養物質，使污水得到深度凈化，實現水資源的循環利用，體現了生態、環保和可持續發展的理念，符合科學發展觀的要求。濕地基本上不消耗電耗，一噸水的處理費用為1角錢。碎石床內的蘆葦美人蕉等植物吸收氮磷，并可提供景觀效果，保持生物多樣性，涵養水源。處理后的水可以補充如意湖、公園用水，調節氣候，美化環境。但同時，濕地的占地面積較大導致無法在已建成的城區內建設；在北方，冬天植物不生長就失去了處理水的能力。這些原因都導致了人工濕地的局限性。

第二篇：鄭東新區2013學校工作總結

鄭東新區豫興小學2013—2014

第一學期學校工作總結

半年來，在上級有關部門的正確領導和幫助下，我校全體教師認真貫徹執行黨的教育方針和政策，加強常規管理，充分調動教師的積極性，努力促進學校各項工作的平穩發展，大力提高學校常規工作的管理水平，更好地為學生的健康成長打下基礎。下面讓我就鄭東新區豫興小學在取得的成績、剖析存在的問題、解決策略和下步的打算四個方面作簡要的總結。

半年來，在上級有關部門的高度重視和支持下，學校的基礎建設發生很大的變化，學校的教育教學管理正在走向正規。學?，F有教師27人，教師學歷全部達標。現有教學班13個，學生600余人，他們主要來源于周邊幾個自然村。

一、取得的成績

1、我校一、三年級學生在上期期終檢測中，以班為單位，成績名列前茅。

2、朱依欣老師獲得鄭東新區優秀班主任，李娟老師獲鄭東新區優質課教師等。

3、積極開展各項活動：秋季趣聞運動會、中高年級手抄報比賽、各年級書法比賽第。

4、硬化校園地面。

5、裝修、美化新教學樓。外墻壁定標語。

6、整修部分教室的鋁合金窗和防盜網以及教室門。

7、建設好班級文化。

8、各班均設立了圖書角。

9、語言文字方面的工作，依照學期計劃得到扎實的落實，學校利用宣傳欄、班級板報、班隊會等多種渠道向學生宣傳講普通話的好處，班主任對學生是否講普通話做到監督、落實。教師之間互相學習，共同進步。

二、所做的工作

1、加強行政管理，率先垂范

（1）認真執行教育行政法規，統一思想，提高認識，增強貫徹執行《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等，通過學習，進一步認識開展中小學常規管理活動的重要意義。

（2）結合本校實際，建立和健全了學校各種規章制度，做到以制度管人，形成了良好的風氣，促進了學生全面發展。

（3）學校領導分工明確，班子團結一致，以身作則，為人師表，深得群眾的認可和好評。

（4）切實做好學校的各項工作，俗話說“良好的開端是成功的一半”。在開學前召開行政領導和教師等各種會議，研究和部署開學工作。

（5）實行民主管理學校，推行校務公開制度，維護師生的合法權 益。

2、狠抓教師和學生管理，全面提高教育教學質量。

（1）認真抓好教師的政治業務學習，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，加強課改的培訓，提高教師的業務素質。（2）抓好教師的師德師風建設，成立師德師風工作領導小組，有計劃有目的地開展師德師風活動，提高教師的師德修養。

（3）嚴格執行課程計劃，強化教學法規意識，對教師的教案采用定時檢查和隨機抽查相結合的辦法，加強課程計劃的執行和管理，促進了學生的全面發展。

3、在教學管理中突出“四抓”。

（1）抓備課。備課是課堂教學的首要工作，教導組多次對教師的教案進行檢查，主要檢查教師教案中的作業設計是否與學生作業相一致和是否有課堂總結、課后反思，力求共性和個性的完美結合，形成優化教案的體系。

（2）抓上課。上課是教學過程中的一個主要環節，上好一節課是提高教學質量的關鍵，本期每人均上了一節校級優質課，大大地促進了教師教學觀念的轉變，同時，在抓課堂教學效率提高過程中，也加強了對年輕教師課堂專業知識指導。

（3）抓作業。作業是課堂教學過程的一個組成部分，每學期教導處對各科作業批改情況抽查兩次以上，從抽查的情況看，絕大多數學生作業書寫規范，學習任務按時完成。任課教師精心設計每次作業，作業量適中，符合減負要求。（4）抓聽課。同頭課教師互相聽課，學校領導組不定時聽課第，促進教師整體提高。

4、注重安全教育，確保全體師生平安地學習、生活和工作。

學校始終把師生的生命和財產安全放在工作的首位，抓緊、抓實抓好，廣泛開展對師生進行各種安全教育，提高安全責任和防范意識，利用每周一次的國旗下演講對學生進行法制教育。

5、認真做好校園的常規管理工作

學校是育人的地方，是青少年兒童學習、活動的場所，為改善辦學條件，優化育人環境，我們對整個校園進行了整體的布局和規劃，并添置了盆景進行美化。

6、認真做好語言文字方面的工作

依照學期計劃得到扎實的落實，學校利用宣傳欄、班級板報、班隊會等多種渠道向學生宣傳講普通話的好處，班主任對學生是否講普通話做到監督、落實。教師之間互相學習，共同進步。

7、、認真抓好財務及資產常規管理工作

（1）嚴格財務工作管理，做好經費的預算及審批制度，嚴格執行 國家財務制度，合理、高效地使用學校經費。

（2）提高設施使用效率。我校的電腦隨時都能連接上互聯網，促進了新課改進一步深入。圖書不斷增添、教學儀器、體育器材不斷完善。同時加強圖書、教學儀器、體育器材及師生生活設施的管理，制定管理制度，并做好圖書、儀器、器材的登記入冊，有效地提高教學質量。

三、采取的主要工作措施

1、成立學校常規工作領導小組。組長：許坤秀（校長）副組長：袁陸杰、李延華（教導主任）組員：姚會君、劉慧霞、秦運中。

2、多渠道宣傳，渲染氣氛。

利用標語、黑板報、會議等形式進行宣傳，使各級有關義務教育常規工作管理的精神深入人心，在學校和社會中形成一股建設美好校園的新風氣。

3、認真召開會議，組織教師學習。

學校經常召開各種大小會議，認真學習各種相關的通知、文件等。通過學習，各教師深入領會了精神，對評估工作細則有了深刻的理解，明確了工作目標。

4、明確責任，分工合作，抓軟件建設。

根據《細則》中要求，學校把 內容，根據教師實際，一項項地分配到各教師手中，并指定業務熟悉的領導進行工作指導，使工作能有序有效地開展。

5、加大資金投入的力度，進行校園文化建設。積極地進行校園建設。學校面貌煥然一新，環境美化，校容校貌有很大改觀。

6、進行和諧學校、平安校園建設。

學校非常關注安全工作，經常開展各種有效的教育活動，使師生認識建設和學校，營造平安穩定的教學環境，是學生成長的重要條件。因此，從學校到社會都積極地維護學校，齊抓共管，確保學校師生安全。

四、存在的問題與不足

1、教師不足，工作量相當大，專職教師少，音、美課安排的少。

2、校園不夠整潔美觀，要加大抓好學校衛生檢查的力度。

3、學校沒有操場，學生體育課活動場地有限。

五、下一步工作設想

1、繼續認真做好學校常規管理工作，力爭常規工作經?；?、常規化、常態化深入持久地開展下去。

2、建設健全為完善的各種規章制度，做到章法治校，制度管人，致使學校教育教學質量穩步提高。

鄭東新區豫興小學

2014年2月24日

第三篇：濕地生態實習報告

濕地生態系統認識之旅

通過本學期生態學的學習，讓我學到了很多很多關于生態方面的知識，特別是通過參觀中國濕地博物館后對生態系統尤其是濕地生態系統的認識更加深刻了。

濕地生態系統是指介于水、陸地生態系統之間的一類生態單元。其生物群落由水生和陸生種類組成，物質循環、能量流動和物種遷移與演變活躍，具有較高的生態多樣性、物種多樣性和生物生產力。它具有豐富的生物多樣性、生態的脆弱性、生產力的高效性、效益的綜合性以及易變性等特征。廣闊眾多的濕地具有多種生態功能,蘊育著豐富的自然資源,被人們稱為“地球之腎”、物種貯存庫、氣候調節器,在保護生態環境、保持生物多樣性以及發展經濟社會中,具有不可替代的重要作用。同時,濕地又是蓄水調洪的巨大貯庫。每年汛期洪水到來,眾多的濕地以其自身的龐大容積、深厚疏松的底層土壤(沉積物)蓄存洪水,從而起到分洪削峰,調節水位,緩解堤壩壓力的重要作用。全國天然湖泊和各類水庫調洪能力不下2000億立方米。長江22個通江湖泊盡管面積銳減,目前容水量仍達600多億立方米,洞庭、鄱陽兩湖蓄洪能力不少于200億立方米,對于調節長江洪水、消減洪災依然起著關鍵作用。同時,濕地汛期蓄存的洪水,汛后又緩慢排出多余水量,可以調節河川徑流,有利于保持流域水量平衡。

隨著人與自然和諧漸成潮流的大背景下，旨在使公眾認識濕地，普及濕地知識，讓濕地得到保護免遭現代社會的破壞的中國濕地博物館的建設也孕育而生了。中國濕地博物館是國家林業局批復同意建設的中國唯一的一座國家級的濕地博物館。其展示內容主要由序廳、中國濕地展館和西溪濕地展館三大塊組成，其中，序廳介紹濕地基本知識和世界經典濕地；中國濕地展館是濕地博物館的最主要部分，主要介紹中國濕地的類型、特點、國內重要濕地及我國開展濕地保護工作的成果等；西溪濕地館重在突出西溪濕地的個性—城市濕地、次生濕地、人工濕地和人文濕地，主要闡述西溪濕地的歷史變遷及其文化，西溪濕地資源狀況等。這座投資3億元的博物館以“綠丘”為主要意象：完全用綠色植被覆蓋的建筑主體幾乎埋入人工山丘中，矗立其上的觀光標志塔則與“綠丘”呼應，面朝濕地、斜向挑出的圓盤高30多米，既能俯瞰西溪濕地全景，又隱喻為大自然中迸出的新芽。據介紹，博物館采用動植物標本與景觀、互動技術、特效、影院和實驗、演示裝置等多元化手段進行展示。館內538平方米的科普中心以及4D影院，光電聲像技術手段的運用，讓濕地與人類的主題變得生動而有童趣。博物館分設序廳、濕地與人類廳、中國廳、西溪廳4個主題展廳。中國廳的設計尤為值得一提——以“浸入式”的場景體驗為特色，通過開放式展廳及160度環幕影院等多媒體技術，介紹了中國濕地資源狀況、特征及濕地與可持續發展的關系。參觀者可以沿著廣西山口紅樹林、上海崇明東灘、江西鄱陽湖、東北三江平原濕地、新疆巴音布魯克及塔里木河胡楊林、青海三江源、云南哈尼梯田7類中國濕地的復原場景，進行濕地的生態之旅。通過逼真的復原，紅樹林濕地特有的泌鹽和植物胎生現象、三江平原從“北大荒”變身“北大倉”的歷史，以及候鳥遷徙的習性、人工濕地與自然濕地間的不同風景等，都可以得到形象認知。

在全國上下樹立和落實科學發展觀、人與自然和諧漸成潮流的大背景下，濕地被越來越多的人所關注，濕地保護已成為生態建設的重要議題。通過參觀中國濕地博物館，使我們更好地走進了書本上神秘的濕地、了解了濕地、認識了濕地，掌握了濕地的知識，激發了我們愛護濕地、保護濕地的積極性和主動性。

第四篇：鄭東新區橋梁工程驗收管理辦法（定稿）

鄭東新區橋梁工程竣工驗收管理辦法

第一章 總 則

第一條 為了加強建設工程竣工驗收及備案管理，根據《建設工程質量管理條例》（國務院第279號令）和《房屋建筑工程和市政基礎設施工程竣工驗收備案管理暫行辦法》（建設部第78號令），結合鄭東新區實際，制定本辦法。

第二條 在本鄭東新區范圍內新建、擴建、改建的橋梁建設項目進行竣工驗收和備案，必須遵守本辦法。建設工程的竣工驗收工作由鄭東新區建設局負責組織實施。

第三條 鄭東新區管理委員會委托鄭東新區建設工程質量安全監督站（以下稱質監站）對竣工驗收實施監督。

第二章 竣工驗收

第四條 橋梁建設項目竣工驗收應當具備下列條件：

（一）完善橋梁建設項目全部設計和合同約定的各項內容，達到使用要求;

（二）有完整的技術檔案和施工管理資料；

（三）有工程使用的主要建筑材料、建筑構配件和設備的進場試驗報告；

（四）有勘察、設計、工程監理單位分別簽署的質量合格文件；

（五）有施工單位簽署的工程保修書。不符合上述條件的，不得組織工程的竣工驗收。

第六條 橋梁工程竣工驗收應當按如下程序進行：

（一）施工單位完成設計圖紙和合同約定的全部內容后，自行組織驗收，并按國家有關技術標準自評質量等級、編制竣工報告，由單位法定代表人和技術負責人簽字并加蓋單位公章后，提交給監理單位。竣工報告應當包括以下主要內容：已完工程情況、技術檔案和施工管理資料情況、工程質量評定情況等。

（二）監理單位核查竣工報告，對工程質量等級作出評價?？⒐蟾娼浛偙O理工程師、監理單位技術負責人簽字并加蓋監理單位公章后，由施工單位向質監站申請竣工驗收。

（三）質監站審查竣工報告，并組織設計、勘察、施工和監理等單位進行竣工驗收。

（五）質監站編制橋梁工程竣工驗收報告。第三章 監督驗收 第七條 質監站在審查有關工程質量文件和質保資料后，派責任監督員對驗收工作進行監督。

第八條 質監站對橋梁工程驗收工作的組織形式、程序、驗評標準的執行情況及評定結果等進行監督，發現有違反國家有關建設工程質量管理規定的行為或工程質量不合格的，應責令施工單位進行整改，并簽發整改通知書。施工單位應當立即進行整改，整改完畢后提交驗收申請。質監站接收驗收申請后重新組織各主體單位進行竣工驗收。驗收不通過，工程不得投入使用?？⒐を炇杖掌谝宰罱K通過驗收的日期為準。

第九條 施工單位如在竣工驗收通過后一星期內未收到質監站簽發的整改通知書，即可進入驗收備案程序。

第十條 質監站應在工程竣工驗收通過后一星期內向鄭東新區建設局提交建設工程竣工驗收監督報告。

第四章 備案管理

第十一條 橋梁工程竣工驗收實行備案制度；施工單位應當在橋梁工程竣工驗收合格后十五日內向鄭東新區建設局 提交下列材料，辦理備案手續。

（一）備案表一份；

（二）橋梁工程竣工驗收報告；

（三）規劃部門出具的《鄭州市市政工程規劃驗收合格證》；

（四）城建檔案部門出具的《鄭州市市政工程驗收檔案認可書》；

（五）施工單位簽署的工程質量保修書；

（六）法律、法規、規章規定的其他材料

第十二條 橋梁工程竣工驗收備案按照下列程序進行：

（一）施工單位向鄭東新區建設局領取《市政工程竣工驗收備案表》；

（二）施工單位持加蓋單位公章和法定代表人簽名的《市政工程竣工驗收備案表》向鄭東新區建設局備案；

（三）鄭東新區建設局在收齊、驗證備案材料后十五日內出具《鄭州市市政工程竣工驗收備案證明書》，正本一式兩份，副本一式叁份，建設單位和產權登記部門各持一份正本，城建檔案部門、主管部門和施工單位各持一份副本。

第十三條 違反本辦法有關規定，鄭東新區建設局將依照《建設工程質量管理條例》、《房屋建筑工程的市政基礎設施工程竣工驗收備案管理暫行辦法》及有關法規、規章予以處罰。

第十四條 本辦法自發布之日起施行。

第五篇：上海濕地公園實習報告

上海濕地公園實習報告

一：實習概況：

這次實習是我們有關生態景觀規劃的一次實踐。讓我們有機會將課堂上學的知識在實踐中強化拓展，從而更好的認知有關濕地公園的相關規劃措施。

我們第一天去了有“城市中心的肺”尊稱的夢清園，第二天去了鳥兒的天堂——東灘濕地公園還有國家地質公園——西沙濕地公園，第三天我們去了坐落了世博園區的歷史文化的后灘公園。在實例中體會和深入理解景觀生態規劃設計的基本原理，以及生態規劃理念在濕地公園中的體現與運動。通過實習對城市綠地和郊外濕地有一個實地探索的認識，使的自身有關濕地生態景觀規劃方面的知識得到一定的充實和提高。

二：實習時間：

本次實習從2015年4月13日開始，4月17號結束，歷時五天。三：實習地點：

夢清園、東灘濕地公園、西沙濕地公園、后灘公園 四：實習心得

在這幾個濕地公園的實習中，我認識到一些當前濕地公園建設現狀，并了解了濕地公園的建設意義。

濕地公園是保持該濕地區域獨特的近自然景觀特征，維持系統內部不同動植物物種的生態平衡和種群協調發展，并在不破壞濕地生態系統的基礎上建設不同類型的輔助設施,將生態保護、生態旅游和生態教育的功能有機結合，突出主題性、自然性和生態性三大特點，集濕地生態保護、生態觀光休閑、生態科普教育、濕地研究等多功能的生態型主題公園。

可以從濕地公園與生態景觀的概念上看出，濕地公園與生態景觀的結合非常緊密。濕地公園的設計，建造，運行，中間包含了各種各樣的生態景觀理理念。可 以說濕地公園式生態景觀理念的體現于實際的運用。

我們從上海的這幾個濕地公園可以歸納出當代濕地公園建設的幾個優點： a.濕地資源保護與城市綠地多樣性建設的契合

這可以從上海夢清園看出，蘇州河夢清園占地約8.6hm2，位于上海市中心區蘇州河老虎爪灣段南岸的半島地塊。對于上海這座寸土寸金的城市，每塊地都顯得十分珍貴，城市建設其周邊區域“兩灣一宅”被市民視為城市死角，并成為環境惡化，水體黑臭，沿岸混亂，建筑破舊的區域。2003年在市政改造項目中, 夢清園的建設為此處的濱水社區增加了一塊可呼吸的綠肺，緩解了因人口密集而帶來的壓迫。一方面，過度圍墾和城市建設造成濕地資源逐步消失退化，另一方面，城市有建設濕地專類公園的需要。夢清園的出現顯得尤為及時。

為了緩解城市水資源的惡化，夢清園在規劃布局上采用“一心、一環、兩軸線”的形式，以水生態主題為核心，將景觀軸線與歷史文脈軸線用“活水”的主題串聯起來，并在保留原有老建筑的基礎上，形成具有凈水功能的生態休閑公園。b.濕地公園保護了動植物的多樣性

中國的生物多樣性在世界位居前列，但近30年中國城市化進程迅猛發展，自然資源衰竭和城市環境惡化的速度日趨加快,尤其是城市水資源、城市水環境的嚴重惡化，使生物多樣性，尤其是城市區域內生物多樣性面臨著巨大威脅。鳥類在城市生物多樣性體系中占有重要地位，歐盟國家早在20世紀初，就將鳥類豐富指數列入城市生活質量評估標準中第二大環境質量指標。城市建設、人類活動造成鳥類棲息地破碎化，導致城市中鳥類的種類和數量都有明顯的下降。一方面，濕地是鳥類的聚居地，為鳥類提供了不可替代的棲息環境；另一方面，鳥類是城市濕地公園中“用翅膀投票”的一群游客，鳥類多樣化程度，直接反映公園設計、建設的成效以及對游人的吸引力；并且，鳥類的分布、數量、繁衍等特征對城市濕地所承受的種種干擾都有所響應，鳥類也是城市生態系統健康程度的重要評價指標。

東灘濕地公園位于崇明島東端，上海市區東北方向40km處。規劃面積為10km2，濕地類型屬于河口濱海濕地類型中的潮間帶和沙洲離島濕地，植被類型為草本植物潮灘濕地。圍墾后，大部分原有自然是滴逐步向人工濕地轉變，但也有相當數量的蘆葦濕地得以保存。耕地、林地、魚塘為區內的主要景觀。由于形成時間短、交通不便等原因，所受人為干擾不大，其自然環境基本保持原始狀態，它以其適宜的氣候、良好的棲息地環境和餌料狀況而成為亞太候鳥遷徙路線上的重要驛站和水禽的主要越冬棲息地之一。因此，也是一個以水鳥群落為特點的濕地生態系統。

東灘濕地公園毗鄰東灘鳥類自然保護區，也是國內唯一一處與候鳥保護區相鄰的濕地公園。建成的濕地公園二期草木豐茂，自然引來了不少珍稀鳥類。濕地公園二期專設了一個水涉禽招引區，園內種植了大量崇明當地土生土長的植被，如竹子、赤槐、烏桕、水蔥、菖蒲等，這不僅形成了錯落有致的景觀，也為鳥兒帶來了棲息的佳地。

野生黑天鵝 目前濕地公園內已經發現了112種野生鳥類，包括國家二級保護動物小鴉鵑、白胸苦惡鳥、黑水雞等，數量也很大。濕地公園還將建設一個面積為6.3萬平方米的光灘，并在光灘上投放大量螃蜞等底棲動物，以吸引涉禽來此棲息和覓食，把濕地公園打造成一個鳥兒的天堂。

c.濕地生態教育功能與城市游憩功能的結合 由于濕地具有重要的生態功能，在城市濕地景觀的建設中，景觀設計師應本著生態設計的原則，最大可能地保持濕地獨特的自然生態系統接近于自然景觀狀態，維持系統內部不同動植物種的生態平衡和種群協調發展，并在盡量不破壞濕地自然棲息地的基礎上建設不同類型的輔助設施，將生態保護、生態旅游和生態環境教育的功能有機結合起來，實現自然資源的合理開發和生態環境的改善，最終體現人與自然和諧共處的境界。夢清園中立有大量的牌子，或解釋樹種，或解釋地點，或解釋水體凈化處理辦法。人們在游覽園子的同時，能得到有用的教育信息，增加了人們的環保的環保意識。園中更是有空中水渠，成為園內“人在水下走，水在人上流”的景觀，直觀的近距離的展示水體凈化的過程，既有趣味性，又有教育功能。

凈水過程示意圖

空中水渠 水車 東灘濕地公園中更是有觀鳥臺，觀鷺臺，觀海樓，雀鳴渡，地震館等等建筑。西沙濕地公園在沿江建筑了一條長達322.6米的步行棧道。在不驚擾生物的休養生息、不破壞保護地價值的前提下，通過這樣特殊的信息讀取方式，給城市居民一個親水活動的空間，加強人們對濕地的認識，創造城市中人與動物和諧相處的環境。漫步在曲折蜿蜒的沿江木棧道上，感受著江風拂面。聆聽潮起潮落，或低吟淺唱，像情人在耳旁呢喃軟語；或激昂澎湃，像血氣方剛的男兒在噴灑著滿腔的激情。游人們仿佛與大自然合而為一，無不為這渾然天成的樂章而震撼、而陶醉。駐足遠望，深邃寬廣的觀江視野，展翅翱翔的海鷗與驚濤駭浪組合成一幅壯麗的畫卷，給人一種氣勢恢弘的震撼；近賞，白鷺低頭覓食，蘆葦搖曳舞蹈。江風吹來，大片的水蔥隨著波浪搖擺起伏，景象十分壯觀。

棧道 d.濕地公園各自具有代表性的濕地景觀特征

中國濕地公園現在面臨一個嚴重的問題：人工部分過多。天然濕地公園的比重很小，而做濕地就是為了景觀這一概念也是一個錯誤。對于我國濕地公園現狀來說，應該控制人工濕地公園建設力度，避免公園建設過程中可能對濕地生態造成破壞。簡稱為“濕地公園的同質化”山東大學旅游管理系教授王晨光認為：“公園設施也應盡量生態化，在特殊地段，可以用棧道、建議橋梁、架空觀景臺設施，既解決游人通行游覽問題，又有利于動物活動和繁衍，減少對自然環境的影響。在環境條件差的地段，提倡修建簡易路面，或路邊少量換土種植，小規模改良游覽環境，重視基地原生植被景觀，并實現自然景觀與人文景觀的過渡與融合?！辈ü怍贼裕J葦上浮著一輪落日，落日中掠過一群飛鳥??濕地，以其生態之美，讓很多游客向往。

由于濕地游越來越受游客青睞，所以各地濕地公園的建設項目也在不斷上馬。不過，建設過程中可能對生態造成的破壞，以及濕地公園面目的千篇一律。人們一想起東灘濕地公園就會想到那真實的自然環境，那一片片的灘涂地；人們一想起西沙濕地公園就會想起那一望無際的蘆葦蕩，那江風拂面的感覺；他們都有著代表的景觀特征。

東灘濕地公園

西沙濕地公園

五：實習總結

濕地公園是一個結合多種特殊的自然條件才能形成的景觀，是一顆大自然創造的珍珠，只有深入的了解，慢慢的品味，才能看出它獨特的魅力。濕地公園與一般意義上的風景園林不同，在為人們提供休憩舒展的空間并滿足人們親近大自然的需求的同時，對生態系統的結構和功能進行有效的保護和恢復，才是濕地公園真正的價值所在。

任何設計都要在保護生態多樣性的基礎上進行，濕地公園存在的意義就是為這些日漸減少的動植物創造不被打擾的生存空間，同時讓更多的人們意識到生態的重要性和環境修復的迫在眉睫。因此，我們應該將生態景觀學作為核心理念貫穿于整個濕地公園的設計過程中。在對濕地系統進行景觀設計時，要十分尊重原濕地的地形地貌、生態系統和人文環境，始終把生態優先作為設計的首要前提，讓生態理念貫徹整個園區的建設，保護環境并啟示后代。