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第二篇：濰坊教育學院辦公室文件

濰坊教育學院辦公室文件

濰教院辦發[2007]1號

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于印發本學期學院工作要點的通知

各單位：

現將本學期學院工作要點印發給你們，請認真組織學習、討論，并結合各自實際，以創新的精神制定落實措施和工作計劃，確保新學期各項工作任務順利完成。各單位的落實措施和工作計劃于4月1日前，教學系、部報教務處，黨群行政后勤單位報黨政辦公室。

濰坊教育學院黨政辦公室

2007年3月10日

濰坊教育學院

2006—2007學年第二學期工作要點

2007年3月

本學期工作的總體要求：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領工作全局，全面貫徹落實全國全省高校黨建工作會議精神，積極努力建設社會主義和諧校園；鞏固擴大“質量管理年”活動成果，建設創新型學院，培養發展型人才；抓發展，抓穩定，抓質量，抓效益，抓特色，抓品牌，抓改革創新，確保招生就業工作再上新水平，全力推動學院又好又快發展，以優異的辦學成果迎接黨的十七大的勝利召開。

本學期工作的主要思路：

牢牢把握一個總目標——鞏固擴大“質量管理年”活動成果，大力推進以教學為中心的各項改革，提高人才培養質量。

樹立七大理念——致力于改革創新、在研究狀態下工作的理念；致力于品牌創建、提升學院核心競爭力的理念；致力于安全穩定的理念；致力于以人為本的理念；致力于質量效益同步提高的理念；致力于科學管理、目標管理、制度管理、文化管理的理念；致力于思想觀念、業務水平自我提升的理念。

增強七種意識——團結意識；創優意識；大局意識；服務意識；問題意識；競爭意識；危機意識。

抓好三大發展任務——科學規劃，加強監管，切實搞好新校區建設；努力工作，爭取支持，積極推動學院轉制；高度重視，群策群力，全力創建辦學品牌。突出九個工作重點——招生與就業；新校區建設施工；優質課堂創建；實踐

實訓改革；精品課程建設；特色專業建設；管理服務改革；名師名生群體培養；校園文化建設。

落實五項保障措施——以學為先，提升水平能力；以和為貴，構建和諧校園；以實為重，狠抓責任落實；以評促進，加強督導評估；依法治校，強化紀律約束。本學期工作要點：

1.深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰略思想，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上狠下功夫。進一步加強理論學習和調查研究，提高工作的針對性和有效性。

2.大力加強黨的建設和思想政治工作。全面貫徹落實全國全省高校黨建工作會議精神，采取有力措施全面加強基層黨組織和黨員隊伍建設，充分發揮黨員、尤其是黨員干部的模范帶頭作用；進一步加強和改進大學生思想政治教育工作，圍繞我院“一個過硬”、“五個特別”和“發展型人才”的培養目標，注重對學生進行“細節決定成敗”的養成教育，將社會主義核心價值體系融入學生教育全過程。

3.全面加強干部隊伍建設，進一步完善干部培養、選拔、評價、任用和監督制度。大力加強干部培訓工作，改變“重使用，輕學習，輕管理”的現象，努力建設一支素質高、能力強、適應辦學發展新形勢需要的干部隊伍；建立干部考核和業績檔案，為黨委使用干部提供準確依據。

4.按照上級部署和要求，結合學院實際，全面加強黨風廉政建設，認真抓好領導干部作風建設。深入推進教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系建設，繼續開展好治理商業賄賂專項工作，廣泛開展廉潔自律教育和廉政文化建設，完善監督制約機制，規范權力運行，促進領導干部廉潔自律，筑牢拒腐防變的思想道德防線和黨紀國法防線。認真做好信訪工作。

5.加快新校區建設步伐，認真搞好校園規劃、方案設計、工程監管等工作，保證工程進度，保證工程質量。

6.加強教師隊伍建設，提高師資水平。①加強教師隊伍“雙師”素質建設，繼續開展教師專業技能技術競賽活動，評選出一批技能型教師；②制定相應政策和管理辦法，認真實施新教師下企業實踐鍛煉制度，并選派青年教師暑期外出培訓和到企業實踐鍛煉；③發揮骨干教師梯隊作用，不斷提高院級名師、教學帶頭人、教學骨干、青年教學能手的教學水平和輻射能力。

7.大力加強專業建設和精品課程建設，在扶持政策上向強勢專業和優秀課程傾斜，打造品牌專業和品牌課程，在“真正具有特色”上下功夫。①以教材建設為突破，整合選擇教學內容，建設“一體化”課程；②制定標準，對院級合格課程、優秀課程進行評估考核；③加大建設力度，在原來基礎上再重點建設幾門精品課程和幾個特色專業，參加國家級、省級相關評選，力爭完成任務指標。

8.進一步完善院系兩級教學管理，提升各系自主管理的積極性。①制定工作量管理辦法，教學工作量統計實行“雙軌制”，即酬金工作量由各系自行統計，評聘職稱工作量由學院統計。②將考試評價的再評價權限下放到各系。③專升本輔導實行社會化后，各專業對教學計劃作出相應的調整。④借鑒“質量管理年”經驗，改革完善單項獎評選管理辦法。⑤逐步建立使各系能夠自主管理的機制和制度。⑥積極主動地探索切合我院實際的學分制管理辦法。

9.總結完善教學、行政督導評估指標體系和操作辦法，增強導向性、可操作性，發揮督導評估的激勵機制，進一步加強對教學系部和行政后勤部門工作的考

核評價，推動工作落實。

10.繼續深化、完善實踐實訓模式改革，全面推行理論與實踐一體化的教學。①大力推行并進一步創新“一年級見習、二年級短期實習、三年級頂崗實習”的“三段式”實習模式，認真組織，精心安排好05級頂崗實習工作。②繼續加大教學設施投入力度，所購設備堅持以生產型為主，加強校內實訓基地建設，同時在校外建一批實訓、就業一體化基地。

11.進一步加強校企合作，豐富合作形式，建立“生產產品、保證成本、提高教學效率”三位一體的評價機制，充分調動各系部的積極性，實現各專業辦學與企業、與就業市場的無縫對接；對濰坊西部三縣市等地區進行考察，尋找合作項目，為地方經濟建設服務；服務地方經濟發展，與青州市聯合籌建“花卉研究所”。

12.進一步明確各專業的核心能力和關鍵能力，探索制定培養關鍵能力的措施，以行動導向和設計導向教學理論為指導，繼續大力開展院系兩級優質高效課堂創建活動，并以行動優先和指導優先結合原則評價課堂教學。

13.繼續開展學生專業技能訓練與職業能力展示活動。①進一步探索完善以考促訓、以賽促訓的技能訓練方式，在院系兩級技能訓練競賽基礎上，積極組織學生參加省、市技能大賽，力爭取得更加優異的成績；②結合學生專業實際，繼續舉辦學生職業能力展示活動，全面提高學生的綜合素質；③把畢業生獲得職業資格證書作為硬任務，力爭就業資格準入的相關專業80%以上的畢業生能獲得“雙證書”。

14.加強教學科研與管理，提高教師科研水平。認真做好省、市、院三級科研立項的管理和考核工作；繼續舉辦高質量的學術講座，營造濃郁的學術氛圍；發揮《濰坊教育學院學報》社會品牌效應，把學報辦成面向高職教育和師訓干訓的重要科研陣地。

15.根據上級要求和目前現狀，總結經驗，認真籌劃，積極爭取培訓任務，切實開展好中小學教師繼續教育和校長培訓工作。

16.廣開辦學思路，找準辦學的關鍵點、突破點，繼續加大對外合作辦學力度，開辟新的聯合辦學渠道，認真開展自學考試、函授、職業技能鑒定、研究生教育、出國進修、網絡教育等多種形式、多種層次的教育培訓活動，努力開創成人教育工作新局面。

17.圍繞教學、科研和發展型人才培養的需要，加強圖書資料信息資源建設，充分利用數據庫、電子圖書、音像資料等電子數據資源，提高圖書資料的利用率和信息化服務水平。

18.分析形勢，研究對策，制定方案，調動一切積極因素，充分利用各種資源，認真做好招生宣傳發動工作，突出針對性，增強實效性，努力提高新生報到率和生源質量，確保07年招生工作任務的圓滿完成。

19.認真開展好畢業生就業服務年活動。①以提高一次就業率為核心，以提高學生就業競爭力為目標，以加強就業指導服務為重點，廣開思路，強化措施，多管齊下，扎扎實實地做好畢業生就業工作，努力打造就業工作品牌，探索和完善獨具特色的畢業生就業工作之路。②舉辦2004級學生頂崗實習圖片展和“濰坊教育學院優秀高職畢業生大型圖片事跡展覽”。

20.圍繞人才培養質量的提高，進一步完善育人機制，強化“以人為本，以學生為本”的教育理念，全力打造名生群體；院系兩級齊抓共管、各負其責，努力提高學生的教育管理水平；切實加強輔導員隊伍建設，在穩定隊伍、提高素質、發揮作用上做出新的探索，使輔導員真正成為學生健康成長的指導者和引路人。

21.加強對團干部、學生干部的教育培訓，充分發揮學團組織的作用，充分發揮全體學生的主動性、創造性；以鍛造五種優秀品質和提高學生的綜合素質為目標，大力開展豐富多彩的科技、文體活動，舉辦好第二屆女生節，開展好第三屆“社團繁榮月”活動，組織開展好以春季運動會為主的陽光體育運動。

22.積極做好國家助學貸款工作，通過各種形式和途徑對家庭經濟困難學生實施幫助；改革獎學金管理辦法和勤工助學辦法。

23.加強制度建設，堅持依法治校，從嚴治教。提高教職工的工作紀律性，加強工作時間的紀律管理；加強資產管理，加強對收費、物資采購、后勤服務等項工作的管理和監督；加強財務管理和內部審計，提高經費使用效益，勤儉辦學；規范教學、科研和學術交流活動，加強學術道德和學風建設；嚴格執行學習紀律、考試紀律和生活紀律，教育學生遵紀守法。

24.繼續大力加強校園網的應用、開發與管理。掌握網絡思想政治教育工作主動權，規范網絡宣傳管理工作，強化校園網在打造學院品牌、擴大學院影響方面的作用；全面推行行政網絡辦公，降低辦公成本，提高工作效率。

25.進一步完善管理措施，增強服務意識，提高餐飲質量，保證較高學生就餐率；認真做好教職工宿舍區天燃氣管道安裝工程的施工。

26.進一步做好校務公開工作，逐步推進黨務公開，把黨內監督與黨外監督有機結合起來，增強工作的透明度，杜絕暗箱操作，提高民主管理水平。

27.按照上級有關精神和安排，認真搞好教職工全員合同制聘任。

28.按照省廳評估標準和檔案管理要求，認真做好各類文件材料的立卷、歸檔工作。

29.總結經驗，加強協調，提前做好07級學生開學前的有關準備工作。

30.高度重視安全工作。強化安全穩定高于一切的思想，落實責任制，增強責任心，加大監管巡查力度，做好校園安全保衛工作，創設安定有序和諧的學習、工作、生活環境。

2007年是我院持續、穩定、協調、健康、和諧發展的關鍵一年。全院教職工要在院黨委的統一領導下，把握一個總目標，樹立七大理念，增強七種意識，抓好三大發展任務，突出九個工作重點，落實五項保障措施，發揚團隊精神，開拓進取，努力工作，推動學院發展再上新臺階，再創新水平。

主題詞：工作要點 通知

-------濰坊教育學院黨政辦公室2007年3月10日印發（共印70份）

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吉林省教育學院成立于1957年,是省政府設立,省教育廳主管,國家教育部批準備案,具有師范性質的成人高等院校.48年來，學院始終堅持為基礎教育服務的辦學宗旨,在教學、教研、教師培訓和中小學校長培訓方面,為吉林省基礎教育做出了重要的貢獻.改革開放以來,學院的事業有了很大的發展,現設有中文、政治、教育管理、外語、數學、藝術、計算機、現代教育技術等8個系;設有中文、公共關系與文秘、政治、市場營銷、歷史、教育管理、英語、商務英語、數學、信息與多媒體、物理、化學、電腦藝術設計、計算機及應用、現代技術教育、傳媒技術、影視藝術技術等17個專業;設有小學部、初中部、高中部、職業教育部、民族教育部、小學幼兒教師培訓中心、課程改革辦公室、實驗中心、計算機中心、教材辦公室、報

刊社、圖書館等部門.吉林省教育學院招生網站:

第四篇：【廣西教育學院排名】廣西教育學院特色專業-廣西教育學院錄取分數線

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廣西教育學院創建于1953年，迄今已有58年的辦學歷史，是自治區直屬的唯一的成人本科高等院校，同時承擔普通專科學歷教育任務。校址位于廣西壯族自治區首府——南寧市區中心。學院現有中文系、數學與計算機科學系、外語系、政治經濟系、旅游與環境學系、信息科學與技術系、藝術系、文化傳播學系、教育科學系、教育管理系等10個系，共36個普通專科專業（含專業方向）、25個成人本科專業、18個成人專科專業，分布在法學、教育學、文學、藝術學、歷史學、管理學、理學、工學等8大學科門類。建立有人力資源、公共行政管理、信息科學與技術、生態文化、心理、教育科學、思想政治教育、道德教育、特殊教育、跨境教育、課程與教學論、學校發展、高等教育等13個研究所。圖書館館藏紙質圖書40多萬冊，電子圖書2萬冊，中外文期刊2392種。百名學生配備教學用計算機24臺、配備多媒體教室和語音實驗室座位數44個，均超過教育部的定額標準。學院現有專任教師216人，其中高級職稱108人（正高職稱28人，副高職稱 80人），占專任教師總人數的50%；具有博士、碩士學位的126人，占專任教師總人數的58%；均高于全區高校平均水平。學院擁有一批知名的專家學者和博士生、碩士生導師等；另聘請有一批區內外著名的專家學者為我院的名譽教授或兼職教授。我院是廣西中小學師資和教育管理干部培訓基地、廣西中小學教師資格認定教育理論培訓基地、廣西普通話水平培訓和測試基地、廣西中小學教育教學改革研究基地。長期承擔中小學教師和校長培訓任務，承辦中小學教師資格考試考務工作，廣泛開展中小學教育教學改革研究等。廣西中小學教師繼續教育指導中心、廣西中小學心理健康教育指導中心、廣西教育學會秘書處、廣西高職高專院校人才培養工作水平評估委員會

秘書處、廣西陶行知研究會等均設在我院。

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第五篇：【荊州教育學院排名】荊州教育學院特色專業-荊州教育學院錄取分數線

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荊州教育學院創建于1971年，是經湖北省人民政府批準，國家教育部備案的公辦、全日制高等專科學校。學院位于荊州高新區，西望古城，南眺長江，北連滬漢蓉、荊岳廣高速鐵路，交通便利，設計先進，環境宜人。校園占地面積200余畝，校舍建筑面積10萬平方米，按現代標準建設了教學樓、培訓樓、國家標準運動場、計算機網絡中心、多媒體教室、語言實驗室、鋼琴微格練習室、數碼鋼琴練習室、舞蹈訓練室、繪畫練習室等。建有專業實驗工廠。院圖書館藏書27萬余冊。大型閱覽室中的千余份國內外期刊報紙可供數百名師生同閱讀。校園網實現學生圖文資料和學習信息網上查詢。學院建有8個教學系、部，開設16個專業、25個專業方向，涵蓋理工、工學、教育學、管理學等五大學科門類，全日制在校學生4000余人。全校教職工200余人，其中教授、副教授56人，講師75人，外教2人，同時面向其他高校聘任優秀教師、知名學者任教。現有教學設施、設備總值六千多萬元。建有教學、藝術、培訓、圖書館等樓群；建設了微格、多媒體視聽、數碼鋼琴、電子閱覽、音樂、美術、舞蹈等專業教室和40間鋼琴訓練房；建立起數字語音、網絡、教育技術、數控技術、模具制造技術、汽車運用技術、電子電工技術、電工電拖、餐飲服務、客戶服務、珠寶加工等11個實訓、實驗室，及12間機房配備600臺電腦。學院根據國家普通高校招生計劃，從高考考生中劃線錄取新生，學生學習期滿，成績合格，頒發國家教育部注冊普通高校畢業證書，簽發《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》，保證就業。荊州教育學院招生網站: