第一篇：2014年高考全國2卷理綜化學(xué)及答案

2014年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（新課標(biāo)Ⅱ卷）

理科綜合能力測試化學(xué)部分

7．下列過程沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（）

A．用活性炭去除冰箱中的異味

B．用熱堿水清除炊具上殘留的油污

C．用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果

D．用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝

8．四聯(lián)苯的一氯代物有（）

A．3種B．4種C．5種D．6種

9．下列反應(yīng)中，反應(yīng)后固體物質(zhì)增重的是（）

A．氫氣通過灼熱的CuO粉末B．二氧化碳通過Na2O2粉末

C．鋁與Fe2O3發(fā)生鋁熱反應(yīng)D．將鋅粒投入Cu(NO3)2溶液

10．下列圖示實驗正確的是（）

A．除去粗鹽溶液中的不溶物B．碳酸氫鈉受熱分解

C．除去CO氣體中的CO2氣體D．乙酸乙酯制備演示實驗

11．一定溫度下，下列溶液的離子濃度關(guān)系式正確的是（）

A．pH=5的H2S溶液中，c(H+)=c(HS-)=1×10-5mol?L-

1B．pH=a的氨水溶液，稀釋10倍后，其pH=b，則a=b+1

C．pH=2的H2C2O4溶液與pH=12的NaOH溶液任意比例混合:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HC2O4-)

D．pH相同的①CH3COONa②NaHCO3③NaClO三種溶液的c(Na+):①>②>③

12．2013年3月我國科學(xué)家報道了如圖所示的水溶液鋰離子電池體系，下列敘述錯誤的是（）

A．a(chǎn)為電池的正極

B．電池充電反應(yīng)為LiMn2O4=Li1-xMn2O4+xLi

C．放電時，a極鋰的化合價發(fā)生變化

D．放電時，溶液中Li+從b向a遷移

13．室溫下，將1mol的CuSO4?5H2O(s)溶于水會使溶液溫度降低，熱效應(yīng)為△H1，將1mol的CuSO4(s)溶于

△水會使溶液溫度升高，熱效應(yīng)為△H，CuSO?5HO受熱分解的化學(xué)方程式為：CuSO?5HO(s)=====242

42CuSO4(s)+5H2O(l)，熱效應(yīng)為△H3。則下列判斷正確的是（）

A．△H2>△H3B．△H1<△H3C．△H1+△H3=△H2D．△H1+△H2>△H

326．（13分）在容積為1.00L的容器中，通入一定量的N2O4，發(fā)生反應(yīng)N2O4(g)

混合氣體的顏色變深。

2NO2(g)，隨溫度升高，回答下列問題：

（1）反應(yīng)的△H0（填“大于”“小于”）；100℃時，體系中各物質(zhì)濃度隨時間變化如上圖所示。在0~60s時段，反應(yīng)速率v(N2O4)為mol?L-1?s-1，反應(yīng)的平衡常數(shù)K1為。

（2）100℃時達(dá)到平衡后，改變反應(yīng)溫度為T，c(N2O4)以0.0020mol?L-1?s-1的平均速率降低，經(jīng)10s又達(dá)到平衡。

①T100℃（填“大于”“小于”），判斷理由是。②列式計算溫度T是反應(yīng)的平衡常數(shù)K2。

（3）溫度T時反應(yīng)達(dá)平衡后，將反應(yīng)容器的容積減少一半，平衡向（填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”）方向移動，判斷理由是。

27．（15分）鉛及其化合物可用于蓄電池，耐酸設(shè)備及X射線防護(hù)材料等。回答下列問題：

（1）鉛是碳的同族元素，比碳多4個電子層，鉛在周期表的位置為周期，第族：PbO2的酸性比CO2的酸性（填“強”或“弱”）。

（2）PbO2與濃鹽酸共熱生成黃綠色氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（3）PbO2可由PbO與次氯酸鈉溶液反應(yīng)制得，反應(yīng)的離子方程式為；PbO2也可以通過石墨為電極，Pb(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液為電解液電解制取。陽極發(fā)生的電極反應(yīng)式，陰極觀察到的現(xiàn)象是：若電解液中不加入Cu(NO3)2，陰極發(fā)生的電極反應(yīng)式，這樣做的主要缺點是。

（4）PbO2在加熱過程發(fā)生分解的失重曲線如下圖所示，已知失

重曲線上的a點為樣品失重4.0%（樣品起始質(zhì)量-a點固體質(zhì)量

樣品起始質(zhì)量×100%）的殘留固體，若a點固體表示為PbOx或mPbO2·nPbO，列式計

算x值和m:n值

28．（15分）某小組以CoCl2·6H2O、過氧化氫、液氨、氯化銨固體為原料，在活性炭催化下，合成了橙黃色晶體X。為確定其組成，進(jìn)行如下實驗：

①氨的測定：精確稱取w g X，加適量水溶解，注入如圖所示的三頸瓶中，然后逐滴加入足量10%NaOH溶液，通入水蒸氣，將樣品溶液中的氨全部蒸出，用V1 mLc1 mol·L-1的鹽酸溶液吸收。蒸氨結(jié)束后取下接收瓶，用c2 mol·L-1 NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定過剩的HCl，到終點時消耗V2 mL NaOH溶液。

②氯的測定：準(zhǔn)確稱取樣品X配成溶液后用AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，K2CrO4溶液為指示劑，至出現(xiàn)磚紅色沉淀不在消失為終點（Ag2CrO4為磚紅色）。

回答下列問題：

（1）裝置中安全管的作用原理是。

（2）用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定過剩的HCl時，應(yīng)使用式滴定管，可使用的指示劑為。

（3）樣品中氨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為。

（4）測定氨前應(yīng)該對裝置進(jìn)行氣密性檢驗，若氣密性不好測定結(jié)果將(填“偏高”或“偏低”)。

（5）測定氯的過程中，使用棕色滴定管的原因是，滴定終點時，若溶液中c(Ag+)=2.0×10-5 mol·L-1，c(CrO42-)為mol·L-1 mol。（已知：Ksp(Ag2CrO4)= 1.12×10-12）

(6)經(jīng)測定，樣品X中鈷、氨和氯的物質(zhì)的量之比為1:6:3，鈷的化合價為。制備X的化學(xué)方程式為，X的制備過程中溫度不能過高的原因是。

36．[化學(xué)選修——2：化學(xué)與技術(shù)]（15分）

將海水淡化和與濃海水資源化結(jié)合起來是綜合利用海水的重要途徑之一。一般是先將海水淡化獲得淡水，再從剩余的濃海水中通過一系列工藝提取其他產(chǎn)品。回答下列問題：

（1）下列改進(jìn)和優(yōu)化海水綜合利用工藝的設(shè)想和做法可行的是（填序號）。

①用混凝法獲取淡水②提高部分產(chǎn)品的質(zhì)量

③優(yōu)化提取產(chǎn)品的品種④改進(jìn)鉀、溴、鎂的提取工藝

（2）采用“空氣吹出法”從濃海水中吹出Br2，并用純堿吸收。堿吸收溴的主要反應(yīng)是：Br2+Na2CO3+H2O

3+6NaHCO3，吸收1mol Br2時轉(zhuǎn)移的電子為mol。

（3）海水提鎂的一段工藝流程如下圖：

濃海水的主要成分如下：，產(chǎn)品2的化學(xué)式為，1L濃海水最多可得到產(chǎn)品2的質(zhì)量為g。

（4）采用石墨陽極．不銹鋼陰極電解熔融的氯化鎂，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；電解時，若有少量水存在會造成產(chǎn)品鎂的消耗，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式

37、[化學(xué)——選修3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]

周期表前四周期的元素a、b、c、d、e，原子序數(shù)依次增大。a的核外電子總數(shù)與其周期數(shù)相同，b的價電子層中的未成對電子有3個，c的最外層電子數(shù)為其內(nèi)層電子數(shù)的3倍，d與c同族；e的最外層只有1個電子，但次外層有18個電子。回答下列問題：

（1）b、c、d中第一電離能最大的是（填元素符號），e的價層電子軌道示意圖為。

（2）a和其他元素形成的二元共價化合物中，分子呈三角錐形，該分子的中心原子的雜化方式為；分子中既含有極性共價鍵、又含有非極性共價鍵的化合物是（填化學(xué)式，寫出兩種）。

（3）這些元素形成的含氧酸中，分子的中心原子的價層電子對數(shù)為3的酸是；酸根呈三角錐結(jié)構(gòu)的酸是。（填化學(xué)式）

（4）e和c形成的一種離子化合物的晶體結(jié)構(gòu)如圖1，則e離子的電荷為。

（5）這5種元素形成的一種1:1型離子化合物中，陰離子呈四面體結(jié)構(gòu)；陽離子呈軸向狹長的八面體結(jié)構(gòu)（如圖2所示）。

圖1圖

2該化合物中陰離子為，陽離子中存在的化學(xué)鍵類型有；該化合物加熱時首先失去的組分是，判斷理由是。

38．[化學(xué)—選修5：有機化學(xué)基礎(chǔ)]（15分）立方烷（）具有高度的對稱性、高致密性、高張力能及高穩(wěn)定性等特點，因此合成立方烷及其衍生物成為化學(xué)界關(guān)注的熱點。下面是立方烷衍生物I的一種合成路線：

回答下列問題：

（1）C的結(jié)構(gòu)簡式為E的結(jié)構(gòu)簡式為的反應(yīng)類型為（2）③的反應(yīng)類型為（3）化合物A可由環(huán)戊烷經(jīng)三步反應(yīng)合成：

反應(yīng)1的試劑與條件為反應(yīng)2的化學(xué)方程式為； 反應(yīng)3可用的試劑為。

（4）在I的合成路線中，互為同分異構(gòu)體的化合物是（填化合物代號）。

（5）I與堿石灰共熱可轉(zhuǎn)化為立方烷，立方烷的核磁共振氫譜中有個峰。

（6）立方烷經(jīng)硝化可得到六硝基立方烷，其可能的結(jié)構(gòu)有種。

化學(xué)答案

7．A8．C9．B10．D11．D12．C13．B

26．（13分）

（1）大于0.001000.36mol·L-

1（2）a：大于反應(yīng)正方向吸熱，反應(yīng)向吸熱方向進(jìn)行，故溫度升高b：K2=(0.16 mol·L-1)2/(0.020 mol·L-1)=1.3 mol·L-1

(3)逆反應(yīng)對氣體分子數(shù)增大的反應(yīng)，增大壓強平衡向逆反應(yīng)方向移動

27．（15分）

（1）六ⅣA弱

△ PbCl+Cl↑+2HO（2）PbO2+4HCl(濃)=====222（3）PbO+ClO-= PbO2+Cl-Pb2++2H2O239?4.0%m0.42=1.4= =16n0.6

328．（15分）

（1）瓶A中的壓力過大時，安全管中的液面上升，使A瓶中的壓力穩(wěn)定。

（2）堿酚酞（或甲基紅）

（3）(c1V1-c2V2)×10-3×17 ×100%（4）偏低

（5）防止硝酸銀見光分解2.8×10-3

（6）+32CoCl2 +NH4Cl +10NH3 + H2O2 = 2[Co(NH3)6]Cl3 + 2H2O 溫度過高過氧化氫分解，氨氣逸出

36．[化學(xué)選修——2：化學(xué)與技術(shù)]（15分）

（1）②③④（2）5 3

高溫（3）Ca2++SO42-= CaSO4↓Mg(OH)269.6

(4)MgCl2電解Mg?Cl2?Mg?2H2O?H2?

Mg（OH）

237、[化學(xué)——選修3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]（15分）

(1)N

－(2)sp3H2O2N2H4（3）HNO2或HNO3H2SO3（4）+1（5）SO42共價鍵和配位鍵H2OH2O與Cu2+的配位鍵比NH3與Cu2+的弱

38．[化學(xué)—

選修5：有機化學(xué)基礎(chǔ)]（15分）

（1）

（2）取代反應(yīng)消去反應(yīng)

（3）Cl2/光照

（4）G和H（5）1（6）3O2/Cu

第二篇：2011年高考理綜答案(全國卷)

高一英語作文：我如何度過我的暑假

How I Spent My Ssummer Vacation

The summer vacation had come round again.I was happy that I could forget about school at least for a while.Lest I fool around all through this summer vacation, I made a plan as to how to spend it.First, I thought I should go over all those things my teachers taught in the previous term so that I could have a better understanding of them.Then I thought I should take up some forms of exercise, such as walking, running rowing, to keep me physically strong.It stood to reason that with such a good plan I should make the best of my vacation time.I did, because I lived up to what I had planned.我如何度過我的暑假

暑假又來了。我很高興我能忘記學(xué)校至少有一段時間了。免得我鬼混通過這個暑假，我作出了一項計劃，該怎么花。首先，我想我應(yīng)該對所有這些事情我的老師教前中期，這樣我可以更好地了解他們。然后我想我應(yīng)該采取一些形式的運動，如散步，跑步劃船，讓我身體強壯。因為有這么一個好的計劃，我要充分利用假期時間。我沒有，因為我辜負(fù)了我的計劃。

高一英語作文：健康成長 Healthy growth

We all want to grow up happily and healthily, and for this goal we must do several things.Firstly, we should develop a good attitude to life.Life consists of not only sunshine but also hard times.We should be brave in front of difficulties.Secondly, we must study hard because knowledge is power.If we have the power, we can help to build our country and enjoy life better.Lastly, in order to study well, we need to do sports so that we can keep fit.We can go running, play ball games or simply take a walk after a day's study.If we do those things well, we will be able to grow up happily and healthily.我們都想快樂健康地成長，并為實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們必須做幾件事情。

首先，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活態(tài)度。生命不僅陽光而且艱難。我們應(yīng)該勇敢的面對困難。其次，我們必須努力學(xué)習(xí)，因為知識就是力量。如果我們有能力，我們可以幫助建設(shè)我們的國家，更好的享受生活。最后，為了學(xué)習(xí)好，我們需要做運動可以讓我們保持健康。我們可以去跑步，玩球或只是簡單的走一天的學(xué)習(xí)之后。如果我們做這些事情，我們將能健康快樂地成長。

高一優(yōu)秀英語作文：誠實 Honesty

What is honesty? Honesty means speaking the truth and being fair and upright in act.Considered a virtue,it is admired in every country and every culture.So,Is it necessary to be honest all the time.However,there are people who try to get benefits by dishonest means.For example,some students copy the exercises done by others or cheat in examinations in order to get good marks.The same thing may be said of a merchant who tries to get rich by deceving customers.Those people may succeed for a time,but sooner or later,they will be caught.How can cheating on exams be prevented? The measures may vary from case to case.But I think,the students must first be well informes of the negative effect on the learning atmosphere of the university and the students'character.Thenthe students who were caught in the act of cheating can be criticizedpublicly,punished or even expelled from the university.什么是誠實？誠信意味著講真話和公道的行為。認(rèn)為是一種美德，是欣賞每個國家和文化。因此，有必要誠實的所有時間。

然而，有人試圖通過不誠實的手段獲得的好處。

例如，有些學(xué)生抄寫練習(xí)做了別人或考試作弊，以得到好的分?jǐn)?shù)。同樣的事情可以說，一個商人試圖致富靠欺騙顧客。那些人會成功一時，但遲早，他們會被。如何在考試時作弊可以預(yù)防嗎？這個措施可以因情況不同而不同。但是我認(rèn)為，學(xué)生必須首先被告訴的負(fù)面影響的學(xué)習(xí)氛圍的大學(xué)和學(xué)生個性的。然后學(xué)生們被抓到作弊可以criticizedpublicly，處罰甚至開除。

My Opinion on Cheating in Examinations 我對考試作弊的看法

It is known to us all that some students cheat in examinations at school.As students, we often take examinations at school, but sometimes we have too many examinations which are too difficult for us.On the other hand, some of us are lazy and don't work hard at their lessons.So when taking examinations, they sometimes cheat in order to get better results to please their parents and teachers.In my opinion, it is wrong to cheat in examinations because it breaks the rules of schools.We students should be honest and try to get good results by studying hard instead of cheating in examinations.What's more, we should improve our study methods and get well prepared for examinations.眾所周知，一些學(xué)生考試作弊。

作為學(xué)生，我們經(jīng)常參加學(xué)校的考試，但有時我們有太多的考試對我們來說太難了。另一方面，我們中有些人是懶惰并且不努力學(xué)習(xí)功課。考試時作弊，他們有時為了得到更好的結(jié)果，請家長和老師。

在我看來，這是作弊不對，違反校規(guī)。我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)誠實，努力取得好結(jié)果通過努力學(xué)習(xí)，而不是考試作弊。更重要的是，我們要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，為考試做好準(zhǔn)備。

高一英語作文：我們可愛的家 Our Lovely Home

We are now living in a common home.That is the earth.She provides us with enough food, enough water and enough living room.So we must do everything to protect her.There are lots of big or small, red or green, beautiful gardens around us.But there are still some other lands bare of grasses or trees on the earth.Some people may ask why not led all lands covered with trees, flowers and grasses? Why not prevent the lands from being desert? Why not prevent the air from being polluted? And why not prevent the earth from being poisoned? Yes!Our environment is being polluted faster than nature and man’s efforts can prevent.Time is bring us more people, and more people will bring us more industry.So many trees will be cut down, and more large cities will be set up.Lots of waste material, in return, is produced and harms the environment.So some experts declare that the balance of nature is being destroyed.The survival of man is in danger.We feel really sad about it.What can we do to solve this problem? We must forbid cutting down trees and forbid killing animals and pouring waste water into rivers and so on.We’ll never destroy the balance of nature.Let’s get along well with all animals.Let the trees, flowers and grasses come back to our home.Because we have only one home---the earth.我們現(xiàn)在生活在一個共同的家。那是地球。她為我們提供了足夠的食物，足夠的水和足夠的生活空間。所以我們必須做的一切去保護(hù)她。有很多大或小，紅色或綠色，美麗的花園，在我們身邊。但仍有一些其他國家的赤裸的草和樹木。有些人會問為什么不把土地覆蓋著樹，花和草？為什么不阻止土地被沙漠？為什么不阻止空氣被污染？為什么不阻止地球中毒嗎？是的！我們的環(huán)境受污染的速度比自然和人的努力，可以防止。時間帶給我們更多的人，更多的人會給我們帶來更多的行業(yè)。這么多的樹木被砍伐，更多的大型城市將設(shè)立。大量的廢物，作為回報，產(chǎn)生危害環(huán)境。所以專家們宣稱自然界的平衡被破壞了。生存的人很危險。我們感到很難過。我們能做什么來解決這個問題？我們必須禁止砍伐樹木，禁止捕殺動物，把廢水倒入河流等。我們永遠(yuǎn)不會破壞自然的平衡。我們相處得很好，所有的動物。讓樹，花和草回到我們的家。因為我們只有一個共同的家園——地球。

高一英語作文：My New House

I live in a new house now.There are three bedrooms, two bathrooms, a study, a kitchen, a dining-room and a large sitting-room.There’ a desk beside my bed.On the bed, there are some toys.There’s a map of the world on the wall.There’s telephone between the map and the bed.There’s a garden near my house.It’s a small one, but there are a lot of flowers and trees.In it there are some swings and there’s a slide, too, sometimes I go and play there.我現(xiàn)在住在一所新房子里。有三間臥室，兩間浴室，一個廚房，一個書房，一個餐廳和一個大的客廳。有一張桌子旁邊的床上。在床上，有一些玩具。

墻上有張世界地圖.有電話在地圖和床之間有一個花園。我家附近。這是一個很小的，但也有許多花和樹。在它有一些波動，并有一個幻燈片，太，我有時會去那里玩。

高一英語作文：My English Teacher

Of all the teachers, I love my English teacher best.He is a very good teacher and about thirty years old.We all call him Mr Chu.He is not tall but a little fat.He is a man with a good sense of humour and always friendly to us.We all like him and his lesson.In his class, we feel very happy.He always makes his English lesson interesting.We know English is rather difficult to learn but in his class, we feel English is very easy, and also very interesting.He often shows us how to learn English well.He asks us to listen, to read, to say and to write.After class, we always talk with him in English.He even lends English books to us.If we have difficulty in understanding, we can go and ask him.He is always happy to help us.He not only cares for our study, but also for our life.One day, one of my classmates, Li Tong had a bad cold.He took her to see a doctor, and got some medicine for her.Then he sent her home.When Li Tong stayed at home, Mr Chu went to her home and helped her with her lessons.Several days later, she was able to go back to school.This is my English teacher.What do you think of him?

所有老師中，我最愛我的英語老師。他是一個很好的老師，三十歲。我們都叫他“朱先生。他個子不高，但有點胖。他是一個有幽默感的男人，一直對我們很友好。我們都喜歡他的課。在他的課上，我們感到非常高興。他總是讓他的英語課很有趣。我們都知道英語是比較難學(xué)但在他的課，我們覺得英語很容易，也很有趣。

他經(jīng)常告訴我們?nèi)绾螌W(xué)好英語。他問我們聽，讀，說，寫。下課后，我們總是和他在英國。他甚至借英語書給我們。如果我們很難理解的，我們可以去問他。他總是樂意幫助我們。

他不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，也為我們的生活。有一天，我的一個同學(xué)，李彤得了重感冒。他帶她去看醫(yī)生，又為她盛了些藥。然后他送她回家。當(dāng)李彤呆在家里，朱先生去了她的家里，幫她。幾天后，她能夠回到學(xué)校。

這是我的英語老師。你覺得他怎么樣？

高一英語作文：A Day in My Summer Vacation Last summer I spent a two-week vacation at my aunt's place.My aunt lived alone in a mountain village, with a small river winding its course everyday.One morning I went fishing in the river, where two women washed clothes.I fimnd a most favorable point.Casting out my line I waited anxiously for a bite.Suddenly there came a cry: “Help!Help!” I looked in the direction of the

call and saw a boy falling into the river.Throwing the fishing pole, I dashed over like an arrow, jumped into the river and swam very quickly towards the boy.Then together with his mother I carried the boy on my back to a nearby hospital.That boy was saved.The mother gave me a thousand thanks.Back to my fishing place, I fimnd my fishing pole floating on the water.I managed to get it.But to my great surprise, there was a big fish on the hook.去年夏天，我花了兩周的假期，我的舅媽的地方。我的姑媽獨自住在一個山村，一條小河蜿蜒的課程。

一天早上，我就在河里捕魚，有兩名婦女洗衣服。我fimnd一個最優(yōu)惠一點。鑄造出我的線我焦急地等候一口。忽然一聲：“幫助！救命啊。我看著方向的電話，看見一個男孩掉進(jìn)了河里。投擲釣竿，我沖了一箭，跳進(jìn)河里，游向男孩很快。他母親的話，我把那個男孩在我背到附近的醫(yī)院。那個男孩救了。母親給了我一千感謝。

回到我的釣魚的地方，我發(fā)現(xiàn)我的釣竿漂浮在水面上。我設(shè)法得到它。但令我吃驚的是，有一個大的魚上鉤了。

高一英語作文：My school lifeI am going to shool from Monday to Friday,and every day in school I am very busy.In the morning,I have four lessons,and in the afternoon I have three lessons.Of course I take two hours to go home for lunch.And we begin classes at 2:30,the school is over at 4:55.After school,sometimes I’ll stay in the classroom.But sometimes I play games with my friends when I go home after school.I think my school life is busy but happy.我將從星期一到星期五，每一天，在學(xué)校我很忙。

在早上，我有四節(jié)課，在下午我有三節(jié)課。

當(dāng)然我花2個小時回家吃午飯。我們開始上課，下午兩點半，學(xué)校在4:55.after學(xué)校，有時候我會呆在教室。

但有時我和我的朋友玩游戲的時候，我放學(xué)回家。我覺得我的學(xué)校生活是忙碌而開心。

第三篇：2006高考全國卷理綜高考化學(xué)部分

2006高考全國卷理綜高考化學(xué)部分 第ⅠⅠ卷 選擇題

6．在常溫學(xué)壓下呈氣態(tài)的化學(xué)物，降溫使其固化得到的晶體屬于： A．分子晶體

B．原子晶體

C．離子晶體

D．何種晶體無法判斷

7．下列敘述正確的是： A．同一主族的元素，原子半徑越大，其單質(zhì)的熔點一定越高 B．同一周期元素的原子，半徑越小越容易失去電子 C．同一主族元素的氫化物，其相對分子質(zhì)量越大，它的沸點一定越高 D．稀有氣體元素的原子序數(shù)越大，其單質(zhì)的沸點一定越高

8．用NA代表阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是： A．0.5mol Al與足量鹽酸充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1NA B．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2L SO2所含的分子數(shù)為0.5NA C．0.1mol CH4所含的電子數(shù)為1NA D．46g NO2和N2O4所含的分子數(shù)為1NA

9．把分別盛有熔融的氯化鉀、氯化鎂、氯化鋁的三個電解槽串聯(lián)，在一定條件下通電一段時間后，析出鉀、鎂、鋁的物質(zhì)的量之比為： A．1︰2︰3

B．3︰2︰1

C．6︰3︰1

D．6︰3︰2 10．濃度均為0.1mol·L-1的三種溶液等體積混合，充分反應(yīng)后沒有沉淀的一組溶液是： A．BaCl2 NaOH NaHCO3

B．Na2CO3 MgCl2 H2SO4 C．AlCl3 NH3·H2O NaOH

D．Ba(OH)2 CaCl2 Na2SO4

11．在0.1mol·L-1的CH3COOH溶液中存在如下電離： CH3COOH

CH3COO-+H+ 對于該平衡，下列敘述正確的是： A．加入水時，平衡向逆反應(yīng)方向移動 B．加入少量NaOH固體，平衡向正反應(yīng)方向移動 C．加入少量HCl溶液，溶液中c(H+)減小 D．加入少量CH3COONa固體，平衡向正反應(yīng)方向移動

12．茉莉醛具有濃郁的茉莉花香，其結(jié)構(gòu)簡式如下所示：

CH CH CHO CH2(CH2)CH3關(guān)于茉莉醛的下列敘述錯誤的是： A．在加熱和催化劑作用下，能被氫氣還原 B．能被高錳酸鉀酸性溶液氧化 C．在一定條件下能與溴發(fā)生取代反應(yīng) D．不能與氫溴酸發(fā)生加成反應(yīng)

13．由硫酸鉀、硫酸鋁和硫酸組成的混合溶液，其PH=1，c(Al3+)=0.4mol·L_, c(SO42-)=0.8mol·L_,則c(K+)為: A.0.15mol·L_

B．0.2mol·L_

C．0.3mol·L_

D．0.4mol·L_ 第第第第ⅡⅡⅡⅡ卷卷卷卷

26．（9分）X、Y、Z和W代表原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素，它們滿足以下條件： ① 元素周期表中，Z與Y相鄰，Z與W也相鄰； ② Y、Z和W三種元素的原子最外層電子數(shù)之和為17。請?zhí)羁眨?⑴ Y、Z和W三種元素是否位于同一周期（填“是”或“或”）：______，理由是________； ⑵ Y是_____，Z是_____，W是_____； ⑶ X、Y、Z和W可組成一化合物，其原子個數(shù)之比為8︰2︰4︰1。寫出該化合物的名稱及化學(xué)式_________________________________________________。

27．（15分）置換反應(yīng)的通式可以表示為：

單質(zhì)(1)+ 化合物(1)= 單質(zhì)(2)+ 化合物(2)請寫出滿足以下要求的3個置換反應(yīng)的化學(xué)方程式： ①所涉及的元素的原子序數(shù)都小于．．20； ②6種單質(zhì)分屬6個不同．．的主族。

28．（15分）

在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑。請選擇適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和化學(xué)用品、用上圖中的實驗裝置進(jìn)行實驗，證明過氧化鈉可作供氧劑。

⑴ A是制取CO2的裝置。寫出A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____________________。

⑵ 填寫表中空格：（請在答題卡上填寫）儀器 加入試劑 加入該試劑的目的 B 飽和NaHCO3溶液

C

D

⑶寫出過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________。⑷ 試管F中收集滿氣體后，下一步實驗操作是：___________________________。

29．（21分）薩羅（Salol）是一種消毒劑，它的分子式為C13H19O3，其分子模型如下圖所示（圖中球與球之間的連線代表化學(xué)鍵，如單鍵、雙鍵等）：

⑴ 根據(jù)右圖模型寫出薩羅的結(jié)構(gòu)簡式：___________________________。

⑵ 薩羅經(jīng)水解、分離、提純可得到純凈的苯酚和水楊酸（鄰羥基苯甲酸）。請設(shè)計一個方案，說明苯酚、碳酸、水楊酸的酸性依次增強（用化學(xué)方程式表示）。

⑶ 同時符合下列四個要求的水楊酸的同分異構(gòu)體共有______________。① 含有苯環(huán)； ② 能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，不能發(fā)生水解反應(yīng)； ③ 在稀NaOH溶液中，1 mol該同分異構(gòu)體能與2 mol NaOH發(fā)生反應(yīng)； ④ 只能生成兩種一氯代產(chǎn)物。

⑷ 從(3)確定的同分異構(gòu)體中任選一種，指定為下列框圖中的A。

A B C D E Ag(NH3)2OH H2 催化劑、A A H2SO4 H+(C4H8O3)寫出下列兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式（有機物用結(jié)構(gòu)簡式表示），并指明相應(yīng)的反應(yīng)類型： ① A

B ：_____________________________________________________。

反應(yīng)類型：__________________________________。② B + D

E：_____________________________________________________。

反應(yīng)類型：__________________________________。

⑸ 現(xiàn)有水楊酸和苯酚的混合物，它們的物質(zhì)的量之和為a mol。該燃燒消耗a L O2，并生成b g H2O和c L CO2（氣體體積均為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積）。① 分別寫出水楊酸和苯酚完全燃燒的化學(xué)方程式（有機物可用分子式表示）。

② 設(shè)混合物中水楊酸的物質(zhì)的量為x mol，列出x的計算式。

第四篇：2011年高考文綜答案(全國卷)

001．鉆石花 1963.03.11~1963.07.21

002．地底奇人 1963.07.22~1964.02.12（舊版名：紙猴）（下半部又名：衛(wèi)斯理與白素）

003．妖火 1964.02.13~1964.08.04（下半部又名：真菌之毀滅）004．藍(lán)血人 1964.08.05~1965.02.19（下半部又名：回歸悲劇）005．透明光 1965.02.20~1965.07.22（下半部又名：真空密室之謎）

006．地心洪爐 1965.07.23~1965.10.19

007．蜂云 1965.10.20~1966.02.06

008．奇玉 1966.02.07~1966.03.22

009．原子空間 1966.03.23~1966.07.11

010．天外金球 1966.07.12~1966.12.02

011．支離人 1966.12.03~1967.03.16

012．不死藥 1967.03.17~1967.06.04

013．紅月亮 1967.08.01~1967.11.15

014．換頭記 1967.11.16~1968.02.15（連載用名：人造總統(tǒng)）015．蠱惑 1968.02.16~1968.04.07

016．奇門 1968.06.30~1968.09.21

017．尸變 1968.09.22~1968.11.24

018．合成 1968.11.25~1969.01.21

019．筆友 1969.01.22~1969.03.10

020．叢林之神 1969.03.11~1969.04.29

021．再來一次 1969.04.30~1969.06.20

022．盡頭 1969.06.21~1969.08.16

023．湖水 1969.08.17~1969.09.15

024．消失 1969.09.16~1969.10.15

025．影子 1969.10.16~1969.12.04

026．多了一個 1969.12.05~1970.01.14

027．仙境 1970.01.15~1970.03.16

028．狐變 1970.03.17~1970.05.10

029．古聲 1970.05.11~1970.06.14

030．虛像 1970.06.15~1970.08.09

031．訪客 1970.08.10~1970.09.18

032．風(fēng)水 1970.09.19~1970.10.29

033．環(huán) 1970.10.30~1970.12.27

034．聚寶盆 1970.12.27~1971.01.30

035．雨花臺石 1971.02.04~1971.03.23

036．魔磁 1971.03.24~1971.06.09（舊版名：石林）037．創(chuàng)造 1971.06.10~1971.07.27

038．鬼子 1971.07.28~1971.09.10

039．老貓 1971.09.11~1971.12.01

040．貝殼 1971.12.02~1972.02.07

041．地圖 1972.02.08~1972.05.04

042．規(guī)律 1972.05.05~1972.06.23

043．沉船 1972.06.24~1972.09.21

044．大廈 1972.09.22~1973.01.01

045．新年 1973.01.02~1973.02.22

046．頭發(fā) 1978.03.01~1978.06.25

047．眼睛 1978.06.26~1978.09.25

048．迷藏 1978.09.26~1978.12.25

049．天書 1978.12.26~1979.04.10（奇門續(xù)集）

050．木炭 1979.04.11~1979.08.08（舊版名：黑靈魂）051．玩具 1979.08.09~1979.11.27

052．連鎖 1979.12.13~1980.05.30（下半部又名：愿望猴神）

053．尋夢 1980.05.31~1980.10.13

054．第二種人 1980.10.14~1981.03.11

055．后備 1981.03.12~1981.06.22

056．盜墓 1981.06.23~1981.11.26

057．搜靈 1981.11.27~1982.04.17

058．茫點 1982.04.18~1982.09.20

059．神仙 1982.09.21~1983.01.30

060．追龍 1983.01.31~1983.05.23

061．洞天 1983.05.24~1983.09.14

062．活俑 1983.09.15~1984.01.07

063．犀照 1984.01.08~1984.05.09

064．命運 1984.05.10~1984.07.10

065．十七年 1984.07.11~1984.08.13（命運附篇）

066．異寶 1984.08.14~1984.11.17

067．極刑 1984.11.18~1985.03.04

068．電王 1985.03.05~1985.06.24

069．游戲 1985.06.25~1985.10.03

070．生死鎖 1985.10.04~1986.01.15

071．黃金故事 1986.01.16~1986.05.02

072．廢墟 1986.05.03~1986.08.13

073．密碼 1986.08.14~1986.11.24

074．血統(tǒng) 1986.11.25~1987.03.16（尸變續(xù)集）

075．謎蹤 1987.03.17~1987.07.04

076．瘟神 1987.07.05~1987.10.19

077．招魂 1987.10.20~1988.01.30

078．背叛 1988.01.31~1988.05.15

079．鬼混 1988.05.16~1988.08.27

080．報應(yīng) 1988.08.28~1988.12.11

081．錯手 1988.12.12~1989.04.06

082．真相 1989.04.07~1989.07.22（錯手續(xù)集）

083．毒誓 1989.07.23~1989.11.06

084．拼命 1989.11.07~1990.02.23

085．怪物 1990.02.24~1990.06.08

086．探險 1990.06.09~1990.09.23（探險系列第一集）

087．繼續(xù)探險 1990.09.24~1991.01.11（探險系列第二集）088．圈套 1991.01.12~1991.04.28（玩具續(xù)集）

089．烈火女 1991.04.29~1991.08.09（探險系列第三集）090．從陰間來 1991.07.25（陰間系列第一集）

091．到陰間去 1991.07.25（陰間系列第二集）

092．少年衛(wèi)斯理1991.08.02

093．大秘密 1991.08.10~1991.11.22

094．陰差陽錯 1991.12.17（陰間系列第三集）

095．禍根 1991.11.23~1992.01.29（探險系列第四集）096．陰魂不散 1992.03.03（陰間系列第四集）

097．許愿 1992.05.23（陰間系列第五集）

098．還陽 1992.08.16

099．運氣 1992.10.26

100．開心 1993.02.06

101．轉(zhuǎn)世暗號 1993.04.11

102．將來 1993.07.09（思想儀系列第一集）

103．改變 1993.09.12（思想儀系列第二集）

104．暗號之二 1993年底（轉(zhuǎn)世暗號續(xù)集）

105．闖禍 1994.01.11（思想儀系列第三集）

106．在數(shù)難逃 1994.02.27

107．解脫 1994.04.16（生死鎖續(xù)集）

108．遺傳 1994.05.16（還陽續(xù)集）

109．爆炸 1994.09.30

110．水晶宮 1994.12.20

111．前世 1995.02.16

112．新武器 1995.04.11

113．病毒 1995.05.26

114．算帳 1995.08.09

115．原形 1995.11.02（成精系列第一集）

116．活路 1996.01.20

117．雙程 1996.03.02

118．洪荒 1996.05.10

119．買命 1996.07.04

120．賣命 1996.10.28（買命續(xù)集）

121．考驗 1997.01.30

122．傳說 1997.02.23

123．豪賭 1997.05.17

124．真實幻境 1997.07.30（成精系列第二集）

125．成精變?nèi)?1997.11.02（成精系列第三集）

126．未來身份 1998年初

127．移魂怪物 1998.03.24（未來身份續(xù)集）

128．人面組合 1998.08.20

129．本性難移 1998.12.06

130．天打雷劈 1999.03.23

131．另類復(fù)制 1999.05.15

132．解開密碼 1999.08.16（密碼續(xù)集）

133．異種人生 1999.10.31134．偷天換日 2000.04.08

135．閉關(guān)開關(guān) 2000.05.22

136．行動救星 2000.09.09（閉關(guān)開關(guān)續(xù)集）

137．乾坤挪移 2000.12.24

138．財神寶庫 2001.03.16

139．一半一半 2001.05.04

140．身外化身 2001.10.06（乾坤挪移續(xù)集）

141．非常遭遇 2002.01.22

142．一個地方 2002.05.20

143．須彌芥子 2002.12.07（一個地方續(xù)集）

144．死去活來 2003.06.04

145．只限老友 2004年二月底（考驗續(xù)集、思想儀系列第四集）

第五篇：2014年高考理綜化學(xué)模擬試題十-答案

2014年高考理綜化學(xué)模擬試題十答案

7.B8．C9．D 10．D11．C12．B13．C

26．(14分)(每空2分)(1)C(2)3Br2+3CO32-====BrO3-+5Br-+3CO2↑(3)BD

(4)① ﹤② 2NaCl+2H2O === 2NaOH + H2↑+Cl2↑(條件通電，不寫條件扣一分)H2-2e-+2OH-＝ 2H2O（必須是最簡的正整數(shù)比）③6

427．（15分）（1）946（2分）強（1分）（2）①0.18(mol/L)-2(2分，單位1分)②逆向（2分）③丙>甲=乙（2分）（3）C（2分）(4)﹤（2分）15%（2分）

28．(15分)(1)2AlN + 4H2SO4=Al2（SO4）3+（NH4）2SO4（2分）

(2)④③②（2分）； 將裝置中空氣排盡，防止空氣中CO2對實驗產(chǎn)生干擾，（1分）防止發(fā)生爆炸（1分）；

（3）B D C（2分）；75%（共2分，過程1分，結(jié)果1分）

（4）①CH2Cl2、CHCl3、CCl4（2分，不全對不得分）；②NaCl(s)

38.[化學(xué)——選修有機化學(xué)基礎(chǔ)](15分)Na+(aq)+ Cl-(aq)(1分)，反應(yīng)中有HCl生成，使溶液中的Cl-濃度增大，促使上述平衡向生成NaCl固體的方向移動（1分）

（3分）

（3分）

2014理綜化學(xué)模擬九