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又蘭中心小學(xué)繪畫比賽方案

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第一篇:又蘭中心小學(xué)繪畫比賽方案

又蘭中心小學(xué)繪畫比賽活動(dòng)方案

為了豐富學(xué)生的課余文化生活,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階特舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:

一、繪畫活動(dòng)主題:——我心中最美的圖畫

二、活動(dòng)目的:

通過繪畫活動(dòng)來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間:2014年4月10日,下午五、六節(jié)課

四、活動(dòng)對(duì)象:又蘭中心小學(xué)全體學(xué)生

五、比賽形式:現(xiàn)場(chǎng)繪畫

六、比賽具體內(nèi)容以及要求:

1)比賽按年級(jí)分組。

2)1-5年級(jí)學(xué)生全體參加,每班各選10名學(xué)生作為代表在操場(chǎng)參加比賽,其余學(xué)生在教室完成繪畫作品。

3)要求:主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品;繪畫形式不限,繪畫材料不限,可以是水彩、油畫棒、彩色鉛筆等。

4)自帶繪畫用具,參加校級(jí)比賽的同學(xué)紙張統(tǒng)一提供。

一、二年級(jí)為8K,其它年級(jí)為4K.其它同學(xué)不提供。

5)所有參賽選手必須在作品的后面注明自己的姓名及班級(jí),在畫的醒目位置寫上標(biāo)題。方便評(píng)比記錄。(比賽時(shí)由監(jiān)考老師負(fù)責(zé)編號(hào))

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

各年級(jí)繪畫作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè),三等獎(jiǎng)7個(gè)。各年級(jí)根據(jù)參賽同學(xué)總分評(píng)選出一、二、三名,發(fā)班級(jí)獎(jiǎng)。參加班級(jí)比賽的同學(xué)由班主任評(píng)選出5名優(yōu)秀者,學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)品。

監(jiān)考:麗玲

(一)純業(yè)

(二)騰艷

(三)素蘭

(四)春艷

(五)監(jiān)考教師到教導(dǎo)室領(lǐng)取畫紙,編好序號(hào),抄好參賽學(xué)生花名冊(cè),收好作品交教導(dǎo)室。

評(píng)委:下午3:30在電腦室。

王艷、玲莉、晶晶(一年級(jí))

智華、成勇、富淼(三、四年級(jí))

龍也、明珍、王穎(二年級(jí))

興才、文靜、香玲(五年級(jí))

畫線者為組長,各組評(píng)出獎(jiǎng)后,要負(fù)責(zé)將一、二、三等獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)狀寫好。

出刊:所有評(píng)委.龍也老師負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)刊頭。

第二篇:中心小學(xué)小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案

中心小學(xué)小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案

為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示桃源集鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:

一、繪畫活動(dòng)主題:中心小學(xué)-------我的成長樂園

二、活動(dòng)目的:

通過繪畫活動(dòng)來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、活動(dòng)對(duì)象: 小學(xué)全體學(xué)生

五、評(píng)委: 校長: 教務(wù)主任 : 美術(shù)組老師

六、比賽具體內(nèi)容以及要求:

1)比賽分一、二年級(jí)組,三、四年級(jí)組和五、六年級(jí)組,2)1-6年級(jí)學(xué)生全體參加,美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選;

3)作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限;

4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí),方便評(píng)比記錄。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法 :部分獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校宣傳欄上刊登,并適量加分。

第三篇:繪畫比賽方案

關(guān)于開展“4·22-世界地球日”主題活動(dòng)

——暨沙井圖書館第一屆主題創(chuàng)意繪畫比賽計(jì)劃書

? Earth Day國際總主題:只有一個(gè)地球

? Earth Day2011圖書館活動(dòng)主題:還地球美麗‘皮膚’

“世界活動(dòng)日”源于一次轟轟烈烈的示威游行活動(dòng),20世紀(jì)70年代,為了遏制本已嚴(yán)重的環(huán)境污染問題繼續(xù)惡化,美國民眾自發(fā)掀起了一場(chǎng)大規(guī)模的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。這次抗議活動(dòng)以保護(hù)環(huán)境為口號(hào)舉行了大規(guī)模游行、集會(huì)活動(dòng),同時(shí)通過各種方式的演講呼吁政府采取有效措施保護(hù)環(huán)境。在民眾的巨大壓力下,美國政府很快成立了環(huán)境保護(hù)的專門組織-—美國環(huán)保局,并首次倡議把4月22日定為“地球日”,來自全球100余個(gè)國家的數(shù)億人參加了環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。從此,“地球日”被賦予了國際色彩,“世界地球日”由此而來。慶祝地球日的活動(dòng)也越來越豐富多彩,游行、各種形式的表演、舉辦座談會(huì)、以及實(shí)際行動(dòng)宣傳保護(hù)地球環(huán)境的主旨,如上街頭清潔環(huán)境等活動(dòng)。每逢地球日我們都可以領(lǐng)略到人們對(duì)于宣傳保護(hù)環(huán)境的熱情。

“世界地球日”的宗旨是:喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。世界地球日每年都設(shè)有國際統(tǒng)一的特定主題,它的總主題始終是“只有一個(gè)地球”。地球是人類的共同家園。然而,近幾十年來,人類在最大限度地從自然界獲取各種資源的同時(shí),也以前所未有的速度破壞著地球生態(tài)環(huán)境,全球氣候和環(huán)境因此急劇變化。

這次舉辦綠色環(huán)保繪畫大賽,除了鼓勵(lì)孩子透過畫筆表達(dá)個(gè)性線條,造型語言及情感色彩的同時(shí),也藉由活動(dòng)進(jìn)一步宣傳綠色環(huán)保,弘揚(yáng)地球生態(tài)環(huán)境的重要性。主辦單位:沙井街道文體中心 承辦單位:沙井街道圖書館

協(xié)辦單位:沙井電視臺(tái),沙井**幼兒園,**企業(yè)團(tuán)體,沙井各社區(qū) 活動(dòng)時(shí)間:2011年4月22日星期五下午2:00 活動(dòng)場(chǎng)所:沙井市民廣場(chǎng)圖書館

作品征選主題:還地球美麗“皮膚”,以綠色環(huán)保為繪畫中心。比賽時(shí)間及方式:

40分鐘,幼稚園組(3-5人,指導(dǎo)教師)

團(tuán)體 60分鐘,少兒組(6-8歲)

個(gè)人

(活動(dòng))對(duì)象:凡全國公私立幼兒園及小學(xué)等在學(xué)之限齡學(xué)生均可參加。報(bào)名方式:在所屬社區(qū)或本圖書館登記報(bào)名。

評(píng)選方式:凡參賽作品均由美術(shù)教師評(píng)定,水粉作品增加10分,水彩作品增加5分,蠟筆作品增加3分,現(xiàn)場(chǎng)公布賽果。獎(jiǎng)勵(lì):

特優(yōu)獎(jiǎng)每組1名,獎(jiǎng)狀及水粉組合禮品乙套。優(yōu)等獎(jiǎng)每組1名,獎(jiǎng)狀及水彩組合禮品乙套。優(yōu)選獎(jiǎng)每組1名,獎(jiǎng)狀及蠟筆組合禮品乙套。佳作每組5名,獎(jiǎng)狀及組合禮品乙套。入選每組15名,禮品乙份。

指導(dǎo)老師獎(jiǎng)(優(yōu)選獎(jiǎng)以上作品之指導(dǎo)老師),獎(jiǎng)狀乙份。規(guī)則:作品不辦理退件,凡報(bào)名參賽作品即視同作者同意將入選作品無條件授權(quán)主辦單位展覽,編輯,印制畫冊(cè)發(fā)行,上網(wǎng)公告等。

沙井圖書館 2011年*月*日

沙井圖書館第一屆兒童綠色創(chuàng)意繪畫比賽報(bào)名表

——還地球美麗“皮膚”

組別:

幼兒園組-()

少兒組-()作者: 性別: 年齡: 就讀學(xué)校班級(jí): 所屬社區(qū): 畫作題目(可更改):

作畫材料:

水粉—()

水彩—()

蠟筆—()指導(dǎo)老師: 通訊地址:

備注:茲同意學(xué)生_______之參賽作品如經(jīng)獲選,著作權(quán)歸主辦方單位,主辦方單位不限地點(diǎn),時(shí)間,次數(shù),方式使用,不另致薪。監(jiān)護(hù)人________(簽名或蓋章)

沙井圖書館 2011年3月*日

第四篇:繪畫比賽方案doc

“放飛夢(mèng)想”主題書畫比賽方案

根據(jù)關(guān)于開展2014年黑龍江省明德小學(xué)創(chuàng)意智能競賽的通知,依據(jù)黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收指導(dǎo)法和縣教育局德育指導(dǎo)手冊(cè)的要求,結(jié)合縣關(guān)工委下發(fā)的以“放飛夢(mèng)想”為主題的讀書活動(dòng)要求,我校組織開展“放飛夢(mèng)想”主題書畫比賽活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想:

為引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步深化“中國夢(mèng)”教育活動(dòng),深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想;深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。教育學(xué)生樹立中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)定信念,增強(qiáng)熱愛黨和國家的樸素情感,對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí),積極投身實(shí)踐,為把我們的國家建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過“放飛夢(mèng)想”主題書畫比賽活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族偉大復(fù)興的信心。同時(shí),豐富少年兒童的校內(nèi)外文化生活,營造校內(nèi)外文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)精神文化建設(shè)再上新臺(tái)階,展示學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,教育學(xué)生將個(gè)人成長與祖國發(fā)展緊密結(jié)合。

三、活動(dòng)時(shí)間

2014年4月

四、活動(dòng)對(duì)象

1-6年級(jí)學(xué)生

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、教師向?qū)W生宣講本次活動(dòng)的重要性。

2、教師幫助學(xué)生選擇書法與繪畫的內(nèi)容。

六、活動(dòng)要求

1、主題要求

作品要圍繞本次活動(dòng)主題展開想象與創(chuàng)作,謳歌祖國的美麗,暢想未來的絢爛,作品體現(xiàn)強(qiáng)烈的熱愛祖國、關(guān)心集體、綠化環(huán)保、崇尚科學(xué)、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)等方面的精神。也可抒發(fā)自己對(duì)國家、家鄉(xiāng)未來美好憧憬。

2、書法、繪畫要求 A、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫風(fēng)格不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒等(一律用四開素描紙)。書法形式以硬筆書法為主(1-3年級(jí)鉛筆字;4-6年級(jí)鋼筆字,紙張學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放)。

B、參賽學(xué)員應(yīng)圍繞主題自主創(chuàng)作,書法作品可以臨摹或抄錄。

C、每張作品要另附一頁主題簡述(約200字用大筆記紙,按照統(tǒng)一下發(fā)的主題簡述格式寫。)

D、根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置要求,各班上交優(yōu)秀繪畫作品5份,優(yōu)秀書法作品5份。

E、上交時(shí)間:2014年4月14日

七、比賽形式

以班為單位,利用美術(shù)課、書法課等自行組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作,并由班任初步評(píng)選出優(yōu)秀作品,按要求及時(shí)上交作品,再進(jìn)行最終評(píng)選。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng):

(1)優(yōu)選名額:獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的20%,其中:

A.一等獎(jiǎng):共6名(各年級(jí)分別一名)。

B.二等獎(jiǎng):優(yōu)選名額扣除一等獎(jiǎng)后的40%。

C.三等獎(jiǎng):優(yōu)選名額的其余部分。

(2)鼓勵(lì)獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的80%。

2、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)各班上交作品的數(shù)量及作品獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行評(píng)選。

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、主題突出,大膽創(chuàng)意、聯(lián)想、表現(xiàn)內(nèi)容獨(dú)特,富有童趣。

2、作品完整、飽滿、整潔富有感染力。

3、造型生動(dòng),造型能力較強(qiáng)。

4、能夠較好的利用工具材料的特性進(jìn)行創(chuàng)作。

5、能夠利用色彩傳達(dá)自己的感受。色彩豐富,涂色完整。

搶墾鄉(xiāng)明德小學(xué) 2014年4月

第五篇:艾辛莊中心小學(xué)學(xué)生繪畫比賽方案

艾辛莊中心小學(xué)學(xué)生繪畫比賽實(shí)施方案

為強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校繪畫藝術(shù)教育活動(dòng)的成果,展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng),學(xué)校特組織一次繪畫比賽。具體如下:

一、比賽主題:

人與自然的和諧,人與生活的和諧。

二、參賽對(duì)象:

全校學(xué)生自愿參加,每班至少有四名同學(xué)參加。

三、時(shí)間與地點(diǎn):

時(shí)間:2014年6月12日下午課外活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)繪畫)。

地點(diǎn): 西樓前廣場(chǎng)

四、參賽要求:

1、參加繪畫比賽的學(xué)生以比賽主題創(chuàng)作一幅畫、當(dāng)場(chǎng)完成。

2、繪畫形式以兒童想象創(chuàng)作畫為主,繪畫材料不限。

3、兒童想象創(chuàng)作畫尺寸:畫種自選,工具材料由參賽選手自備。紙張由學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。

五、評(píng)獎(jiǎng):

本次繪畫比賽按畫種分組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

六、參賽程序:

1、學(xué)校各班必須認(rèn)真組織初賽選拔;確定參賽選手。

2、各班將參賽選手于6月11日前報(bào)美術(shù)老師。

3、比賽結(jié)束后,將由學(xué)校組織評(píng)委對(duì)各參賽作品打分,評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。

艾辛莊中心小學(xué)

2014-6-10

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