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老顏集鄉(xiāng)中心小學(xué)繪畫(huà)比賽方案 2(全文5篇)

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第一篇:老顏集鄉(xiāng)中心小學(xué)繪畫(huà)比賽方案 2

老顏集鄉(xiāng)中心小學(xué)“迎元旦”繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進(jìn)校園文化建設(shè),學(xué)校決定舉辦迎“迎元旦”繪畫(huà)比賽。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容和要求通知如下:

一、比賽時(shí)間:2012年12月13日

二、比賽地點(diǎn):學(xué)校電教室

三、參賽對(duì)象:

二至五年級(jí)每班推薦8-10名優(yōu)秀同學(xué)參加。

四、比賽內(nèi)容及學(xué)具準(zhǔn)備:

內(nèi)容:二年級(jí)以《快樂(lè)游戲》為題,作一幅蠟筆或水彩筆畫(huà),表現(xiàn)快樂(lè)游戲的場(chǎng)面。三年級(jí)以《美麗的花園》為題,作一幅蠟筆或水彩筆畫(huà),表現(xiàn)出生活中你見(jiàn)到的或想象到的美麗花園的美。

四、五年級(jí)以《未來(lái)的學(xué)校或村莊》為題,作一幅蠟筆或水彩筆畫(huà)。

畫(huà)具: 蠟筆、水彩筆(自備);四開(kāi)繪畫(huà)紙(二年級(jí)16開(kāi))

五、作品要求:

1、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給,用規(guī)定紙完成作品。

2、在畫(huà)紙的左邊注明題目、班級(jí)、姓名。

3、布局合理,大膽使用色彩,不準(zhǔn)臨摹。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

各組比賽超時(shí)者不參加評(píng)獎(jiǎng),比賽結(jié)束后由專(zhuān)業(yè)教師評(píng)比,每年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

第二篇:老顏集鄉(xiāng)中心小學(xué)優(yōu)秀班集體條件及考核辦法

老顏集鄉(xiāng)中心小學(xué)優(yōu)秀班集體條件及考核辦法優(yōu)秀班集體條件及考核辦法

一、優(yōu)秀班集體條件

(一)模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》,模范遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),成績(jī)突出。

(二)有一個(gè)好的干部核心

1、班委會(huì)能主持班內(nèi)日常工作,組織教育活動(dòng),完成好學(xué)校交給的任務(wù)。

2、有干部會(huì)議制度,定期研究班上工作,干部的模范作用。

3、有分工,每個(gè)干部都能積極主動(dòng)地完成自己的任務(wù)。

4、有合作,互相支持,互相幫助,配合好。

5、積極開(kāi)展教育活動(dòng),每學(xué)期應(yīng)有質(zhì)量較高的教育活動(dòng)或主題班會(huì)二次,以檢查學(xué)生干部能力和集體水平,并上交主題班會(huì)活動(dòng)匯報(bào),給教務(wù)處。

(三)班集體有學(xué)期的奮斗目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟措施并做到人人皆知,有正確的輿論,是非觀念清楚,能抵制不良作風(fēng),對(duì)本班內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)向老師反映,配合老師做好個(gè)別生轉(zhuǎn)化工作。

(四)有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,課堂紀(jì)律好,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)种陨系目颇繉W(xué)習(xí)成績(jī)的及格率、優(yōu)秀率在年級(jí)平均值以上,全勤率高.

(五)積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),積極參加學(xué)校、年級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),包括社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)及其它各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)突出。

(六)全班學(xué)生講文明,有禮貌,同學(xué)之間,師生之間、班級(jí)之間團(tuán)結(jié)好,有良好的組織觀念,無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。

(七)體育活動(dòng)開(kāi)展較好,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,衛(wèi)生、課間操檢查后年級(jí)中游以上,體育成績(jī)及格率85%以上。

(八)無(wú)嚴(yán)重破壞公物現(xiàn)象,無(wú)違法亂紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

(九)班級(jí)中不斷樹(shù)立學(xué)生中各種類(lèi)型的好的典型。

二、優(yōu)秀班集體評(píng)比辦法

(一)學(xué)校德育量化評(píng)比扣分情況在年級(jí)后平均值以下。

(二)班委會(huì)根據(jù)“優(yōu)秀班集體條件”和本學(xué)期工作情況寫(xiě)

出書(shū)面總結(jié)。

(三)年級(jí)組長(zhǎng)召開(kāi)年級(jí)學(xué)期工作總結(jié)會(huì),各班代表匯報(bào)工作,提出申報(bào),年級(jí)任課老師評(píng)議,學(xué)生干部和老師投票,初評(píng)選出先進(jìn)班集體。

(四)年級(jí)把書(shū)面材料及填好《優(yōu)秀班集體評(píng)選申請(qǐng)表》報(bào)教務(wù)處,經(jīng)校行政會(huì)通過(guò)。

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

(一)“優(yōu)秀班集體”每學(xué)期評(píng)一次,第一學(xué)期初評(píng)張榜公布;第二學(xué)期總評(píng)授發(fā)獎(jiǎng)狀。

(二)優(yōu)秀干部人數(shù)可適當(dāng)增加。

(三)照像獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校光榮榜公布。

第三篇:又蘭中心小學(xué)繪畫(huà)比賽方案

又蘭中心小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案

為了豐富學(xué)生的課余文化生活,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階特舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:

一、繪畫(huà)活動(dòng)主題:——我心中最美的圖畫(huà)

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間:2014年4月10日,下午五、六節(jié)課

四、活動(dòng)對(duì)象:又蘭中心小學(xué)全體學(xué)生

五、比賽形式:現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)

六、比賽具體內(nèi)容以及要求:

1)比賽按年級(jí)分組。

2)1-5年級(jí)學(xué)生全體參加,每班各選10名學(xué)生作為代表在操場(chǎng)參加比賽,其余學(xué)生在教室完成繪畫(huà)作品。

3)要求:主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品;繪畫(huà)形式不限,繪畫(huà)材料不限,可以是水彩、油畫(huà)棒、彩色鉛筆等。

4)自帶繪畫(huà)用具,參加校級(jí)比賽的同學(xué)紙張統(tǒng)一提供。

一、二年級(jí)為8K,其它年級(jí)為4K.其它同學(xué)不提供。

5)所有參賽選手必須在作品的后面注明自己的姓名及班級(jí),在畫(huà)的醒目位置寫(xiě)上標(biāo)題。方便評(píng)比記錄。(比賽時(shí)由監(jiān)考老師負(fù)責(zé)編號(hào))

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

符合繪畫(huà)主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

各年級(jí)繪畫(huà)作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè),三等獎(jiǎng)7個(gè)。各年級(jí)根據(jù)參賽同學(xué)總分評(píng)選出一、二、三名,發(fā)班級(jí)獎(jiǎng)。參加班級(jí)比賽的同學(xué)由班主任評(píng)選出5名優(yōu)秀者,學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)品。

監(jiān)考:麗玲

(一)純業(yè)

(二)騰艷

(三)素蘭

(四)春艷

(五)監(jiān)考教師到教導(dǎo)室領(lǐng)取畫(huà)紙,編好序號(hào),抄好參賽學(xué)生花名冊(cè),收好作品交教導(dǎo)室。

評(píng)委:下午3:30在電腦室。

王艷、玲莉、晶晶(一年級(jí))

智華、成勇、富淼(三、四年級(jí))

龍也、明珍、王穎(二年級(jí))

興才、文靜、香玲(五年級(jí))

畫(huà)線者為組長(zhǎng),各組評(píng)出獎(jiǎng)后,要負(fù)責(zé)將一、二、三等獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)狀寫(xiě)好。

出刊:所有評(píng)委.龍也老師負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)刊頭。

第四篇:中心小學(xué)小學(xué)生繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案

中心小學(xué)小學(xué)生繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案

為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示桃源集鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:

一、繪畫(huà)活動(dòng)主題:中心小學(xué)-------我的成長(zhǎng)樂(lè)園

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、活動(dòng)對(duì)象: 小學(xué)全體學(xué)生

五、評(píng)委: 校長(zhǎng): 教務(wù)主任 : 美術(shù)組老師

六、比賽具體內(nèi)容以及要求:

1)比賽分一、二年級(jí)組,三、四年級(jí)組和五、六年級(jí)組,2)1-6年級(jí)學(xué)生全體參加,美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選;

3)作者根據(jù)繪畫(huà)主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品,形式不限;

4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí),方便評(píng)比記錄。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):符合繪畫(huà)主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法 :部分獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校宣傳欄上刊登,并適量加分。

第五篇:繪畫(huà)比賽方案

關(guān)于開(kāi)展“4·22-世界地球日”主題活動(dòng)

——暨沙井圖書(shū)館第一屆主題創(chuàng)意繪畫(huà)比賽計(jì)劃書(shū)

? Earth Day國(guó)際總主題:只有一個(gè)地球

? Earth Day2011圖書(shū)館活動(dòng)主題:還地球美麗‘皮膚’

“世界活動(dòng)日”源于一次轟轟烈烈的示威游行活動(dòng),20世紀(jì)70年代,為了遏制本已嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題繼續(xù)惡化,美國(guó)民眾自發(fā)掀起了一場(chǎng)大規(guī)模的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。這次抗議活動(dòng)以保護(hù)環(huán)境為口號(hào)舉行了大規(guī)模游行、集會(huì)活動(dòng),同時(shí)通過(guò)各種方式的演講呼吁政府采取有效措施保護(hù)環(huán)境。在民眾的巨大壓力下,美國(guó)政府很快成立了環(huán)境保護(hù)的專(zhuān)門(mén)組織-—美國(guó)環(huán)保局,并首次倡議把4月22日定為“地球日”,來(lái)自全球100余個(gè)國(guó)家的數(shù)億人參加了環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。從此,“地球日”被賦予了國(guó)際色彩,“世界地球日”由此而來(lái)。慶祝地球日的活動(dòng)也越來(lái)越豐富多彩,游行、各種形式的表演、舉辦座談會(huì)、以及實(shí)際行動(dòng)宣傳保護(hù)地球環(huán)境的主旨,如上街頭清潔環(huán)境等活動(dòng)。每逢地球日我們都可以領(lǐng)略到人們對(duì)于宣傳保護(hù)環(huán)境的熱情。

“世界地球日”的宗旨是:?jiǎn)酒鹑祟?lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。世界地球日每年都設(shè)有國(guó)際統(tǒng)一的特定主題,它的總主題始終是“只有一個(gè)地球”。地球是人類(lèi)的共同家園。然而,近幾十年來(lái),人類(lèi)在最大限度地從自然界獲取各種資源的同時(shí),也以前所未有的速度破壞著地球生態(tài)環(huán)境,全球氣候和環(huán)境因此急劇變化。

這次舉辦綠色環(huán)保繪畫(huà)大賽,除了鼓勵(lì)孩子透過(guò)畫(huà)筆表達(dá)個(gè)性線條,造型語(yǔ)言及情感色彩的同時(shí),也藉由活動(dòng)進(jìn)一步宣傳綠色環(huán)保,弘揚(yáng)地球生態(tài)環(huán)境的重要性。主辦單位:沙井街道文體中心 承辦單位:沙井街道圖書(shū)館

協(xié)辦單位:沙井電視臺(tái),沙井**幼兒園,**企業(yè)團(tuán)體,沙井各社區(qū) 活動(dòng)時(shí)間:2011年4月22日星期五下午2:00 活動(dòng)場(chǎng)所:沙井市民廣場(chǎng)圖書(shū)館

作品征選主題:還地球美麗“皮膚”,以綠色環(huán)保為繪畫(huà)中心。比賽時(shí)間及方式:

40分鐘,幼稚園組(3-5人,指導(dǎo)教師)

團(tuán)體 60分鐘,少兒組(6-8歲)

個(gè)人

(活動(dòng))對(duì)象:凡全國(guó)公私立幼兒園及小學(xué)等在學(xué)之限齡學(xué)生均可參加。報(bào)名方式:在所屬社區(qū)或本圖書(shū)館登記報(bào)名。

評(píng)選方式:凡參賽作品均由美術(shù)教師評(píng)定,水粉作品增加10分,水彩作品增加5分,蠟筆作品增加3分,現(xiàn)場(chǎng)公布賽果。獎(jiǎng)勵(lì):

特優(yōu)獎(jiǎng)每組1名,獎(jiǎng)狀及水粉組合禮品乙套。優(yōu)等獎(jiǎng)每組1名,獎(jiǎng)狀及水彩組合禮品乙套。優(yōu)選獎(jiǎng)每組1名,獎(jiǎng)狀及蠟筆組合禮品乙套。佳作每組5名,獎(jiǎng)狀及組合禮品乙套。入選每組15名,禮品乙份。

指導(dǎo)老師獎(jiǎng)(優(yōu)選獎(jiǎng)以上作品之指導(dǎo)老師),獎(jiǎng)狀乙份。規(guī)則:作品不辦理退件,凡報(bào)名參賽作品即視同作者同意將入選作品無(wú)條件授權(quán)主辦單位展覽,編輯,印制畫(huà)冊(cè)發(fā)行,上網(wǎng)公告等。

沙井圖書(shū)館 2011年*月*日

沙井圖書(shū)館第一屆兒童綠色創(chuàng)意繪畫(huà)比賽報(bào)名表

——還地球美麗“皮膚”

組別:

幼兒園組-()

少兒組-()作者: 性別: 年齡: 就讀學(xué)校班級(jí): 所屬社區(qū): 畫(huà)作題目(可更改):

作畫(huà)材料:

水粉—()

水彩—()

蠟筆—()指導(dǎo)老師: 通訊地址:

備注:茲同意學(xué)生_______之參賽作品如經(jīng)獲選,著作權(quán)歸主辦方單位,主辦方單位不限地點(diǎn),時(shí)間,次數(shù),方式使用,不另致薪。監(jiān)護(hù)人________(簽名或蓋章)

沙井圖書(shū)館 2011年3月*日

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