第一篇：浙江大學DIY紀念品創(chuàng)意設計大賽策劃案

浙江大學學生會 浙江大學DIY紀念品創(chuàng)意設計大賽 1506880198

4浙江大學DIY紀念品創(chuàng)意

設計大賽策劃案

主辦：浙江大學學生會 浙江大學教育超市

浙江大學學生會

1浙江大學學生會 浙江大學DIY紀念品創(chuàng)意設計大賽 活動意義

DIY紀念品創(chuàng)意設計大賽旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、發(fā)揮主觀能動性，帶領同學發(fā)掘浙大特色，提高學生的審美品位以及鍛煉同學的動手能力。DIY紀念品創(chuàng)意設計大賽為全校學生提供了一個平臺，讓同學們可以自由發(fā)揮創(chuàng)意，設計出具有浙大特色的禮品、紀念品。不僅如此，本活動還加深了浙大學子對浙大的情感。

浙江大學學生會與浙江大學教育超市通過DIY紀念品創(chuàng)意設計大賽為即將畢業(yè)同學提供了又紀念意義的禮品；同時也為剛進校園的同學提供更多了解浙大的機會。對于浙江大學教育超市而言，銷售和贈送紀念品可以為教超做品牌推廣以吸引更多學生。

活動內(nèi)容

浙江大學DIY紀念品創(chuàng)意設計大賽面向所有浙大學生征集浙大紀念品的設計方案，只要有靈感，人人皆可參與。我們還將請浙大藝術(shù)系的優(yōu)秀老師以及教超后勤部門的負責人共同評選出獲獎作品，并由浙江大學教育超市將獲獎作品制作出來，在教超出售。獲獎者不僅將得到獎品，還將得到教超贈送的由獲獎者原創(chuàng)設計的紀念品。

校學生會在前期宣傳的同時接受同學們的報名投稿，時間大致為3周。投稿時，學生應提供自己的姓名、手機號與其他關(guān)鍵個人性息。學生的設計要求具有可實現(xiàn)性，寫明設計圖樣，材質(zhì)，顏色等信息，以及該紀念品的內(nèi)涵意義。校學生會將提供一份樣稿供同學們參考，以避免投稿格式上的不同一帶來的麻煩。校學生會接受書面投稿，也接受網(wǎng)絡投稿。

校學生會將進行兩次審稿。第一次為初審，由校學生會選派人員對來稿進行初步篩選，剔除一部分不符合規(guī)范或內(nèi)容與本次大賽主題無關(guān)的來稿。并電話通知或郵件通知退稿或者返還修改。這項工作在接受投稿時即開始進行。

第二次審稿在投稿和初審結(jié)束后進行，將聯(lián)絡教超后請部門負責人及浙大藝術(shù)系相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀老師擔當評審對每個通過初審的作品進行評分。評審采用25分制，分別在外觀，設計，工業(yè)可行性三個方面評分。其中外觀和設計分別各有10分，工業(yè)可行性方面5分。

同時另一方面校學生會將在網(wǎng)站上及現(xiàn)場對所有作品進行公示，讓同學們選擇自己認可的作品投票，投票數(shù)以最高的作品為10分，其他作品按投票數(shù)等比換算成十分制分數(shù)，計入總分。

總分共計35分，以各作品得分為基礎確定所獲獎項。.本次大賽設置

一等獎1名學校紀念品價值800左右的禮品

二等獎1名學校紀念品價值400左右的禮品

三等獎2名學校紀念品價值200左右的禮品

優(yōu)勝獎：初審通過作品中的百分之八價值50元左右紀念品

參與獎：明信片或其他小紀念品

參與者即可獲得第二課堂的加分。

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2浙江大學學生會 浙江大學DIY紀念品創(chuàng)意設計大賽

該環(huán)節(jié)由浙江大學教育超市負責，校會只提供技術(shù)方案。

宣傳手段

手段一：校內(nèi)張貼物宣傳

◆校內(nèi)張貼物：海報；橫幅；桌簽

◆優(yōu)點：簡明易懂，一目了然，為主要宣傳形式。

手段二：人人網(wǎng)

◆浙江大學學生會人人主頁滾動發(fā)表相關(guān)狀態(tài)作起勢宣傳，由同學們轉(zhuǎn)發(fā)、擴散

◆優(yōu)點：人人網(wǎng)是大學校內(nèi)社交的主要方式，學校的重要活動快速宣傳皆不可缺少此環(huán)節(jié)，且宣傳手段力度強大，便捷易操作，成本低。

手段三：CC98論壇

◆從活動前十天開始將在CC98上建起本次活動的專版，并派專人管理，定期更新。◆優(yōu)點：CC98論壇是浙大學生課余時間主要光顧的校內(nèi)論壇，是同學們獲取信息的主要途徑之一，宣傳手段便捷易被學生接受，成本低。

手段四：教超小票

◆在教超小票的正面或背面印上活動簡介，進行宣傳

◆優(yōu)點：小票方便攜帶，教超人流量大，宣傳力度大，范圍廣，簡單易操作，成本低。手段五：校園廣播站

◆利用校園廣播站在活動前五天，每天在全校范圍內(nèi)播出活動信息

◆優(yōu)點：廣播臺時效性強，宣傳范圍廣，成本低。

手段六：VCR及其他影像資料

◆活動過程中求是潮視頻團隊和攝影部全程跟拍，拍攝VCR視頻短片和相關(guān)照片，在各種校內(nèi)外媒體上發(fā)布，并且作為資料保存

◆優(yōu)點：VCR圖像信息接受程度高，且可以為以后的活動做宣傳準備，成本低。

手段七：高校通短信

◆面向全校師生以短信的形式發(fā)布活動信息

◆優(yōu)點：即時接收，宣傳力度大，范圍廣，簡單易操作，成本低。

手段八：青年通

◆利用寢室樓下大堂青年通以圖片和文字的形式宣傳，并且在活動進行的同時更新 ◆優(yōu)點：寢室樓下大堂人流密集，宣傳范圍廣。

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浙江大學學生會 浙江大學DIY紀念品創(chuàng)意設計大賽

經(jīng)費預算 項目 數(shù)量 單價 總價

宣傳500

復印 1000 0.1（張）100

獎品2000

預備金200

總計2800

浙江大學學生會 4

第二篇：感恩母校紀念品創(chuàng)意設計大賽策劃書

還在為送同學什么紀念品而發(fā)愁嘛？還在為找不到一款動心的紀念品而惆悵嘛？還在羨慕別人家的紀念品嘛？給你平臺，開動大腦，就等你來！

20XX年10月，天津大學將迎來建校120周年華誕。作為校慶活動之一，學校將開展征集系列紀念品創(chuàng)意設計大賽，面向廣大師生征集設計作品。

大賽方案公布如下:

一、參賽對象：全校師生，可組團參加（人數(shù)不超過3人）

二、項目設計要求

項目一：征集紀念品創(chuàng)意方案作品。創(chuàng)意方案作品可以以文稿、繪圖等方式提交但在理論上必須能夠符合實際生產(chǎn)要求。學生的設計要求具有可實現(xiàn)性，寫明設計圖樣，材質(zhì)，顏色等信息，以及該紀念品的內(nèi)涵意義。

項目二：在原有紀念品基礎上改進，從而增加紀念品的收藏價值以及可觀賞性。改進范圍包括天津大學紀念品專營店所有物品。

項目三：征集天大明信片1套（每套10張），要求圖像清晰，并能較好地反映天大的風貌。

參賽者可在以上三個項目中任選其一參賽，也可參與多個項目，設計方案應力求內(nèi)涵深刻、構(gòu)思新穎、形式簡約、操作性強，緊扣活動主題。方案設計既可以考慮年份屬性，也可以不受此限制，而強調(diào)普適性。

三、作品申報及要求

1.所有應征的人員需提供附件中參賽表和完整的創(chuàng)意介紹說明的文字版兩份。其中文字設計說明包括設計理念、使用功能及方法、詳細尺寸、采用的技術(shù)、材料及制造工藝等內(nèi)容。

2.作品設計者需保證作品的原創(chuàng)性，以前未以任何形式發(fā)表。不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)，凡因抄襲、仿冒等引起的知識產(chǎn)權(quán)糾紛，作品設計者責任自負。

3.應征作品一旦被錄用，天津大學有權(quán)在錄用作品基礎上進行實施方案的選擇和完善并無償使用。設計成產(chǎn)品后，在相應的產(chǎn)品說明中署名設計人；設計人可再申請專利或者轉(zhuǎn)賣他人。

4.參加征集活動的資料一律不退還，請參賽者自留備份。

四、大賽流程策劃

大賽分為作品遞交、初選、決賽三個環(huán)節(jié)和階段。

1.遞交作品：參賽本人上交電子版《天津大學“創(chuàng)意天大?感恩母校”紀念品創(chuàng)意設計大賽參賽報名表》（詳見附件）以及完整的創(chuàng)意介紹說明，并將最終提交的設計方案打包為壓縮文件（rar格式），文件命名為【學院-個人作者姓名（或團隊負責人姓名）-作品名稱】，與報名表一并發(fā)至大賽作品提交郵箱tjusheyanhui@163.com，截止時間為2015年5月20日晚23:00，同時提交一份相同的紙質(zhì)版材料到2樓109，具體提交時間短信或者電話通知。

2.初選：5月15-21日，由主辦單位對來稿進行初步篩選，剔除部分不符合規(guī)范或內(nèi)容與本次大賽主題無關(guān)的來稿，其余作品進入決賽階段。

3.復選：5月21-25日，由天大紀念品負責老師以及相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀老師擔當評審對每個通過初審的作品進行評分。評審滿分80分，分別在作品完整性，創(chuàng)意表達，可行性三個方面評分。同時另一方面將在網(wǎng)站及微信平臺上對所有作品進行公示，讓同學們選擇自己認可的作品投票，投票數(shù)以最高的作品為20分，其他作品按投票數(shù)等比換算，計入總分。總分共計100分，以各作品得分為基礎確定所獲獎項。

4.頒獎：5月底，具體時間待定。

五、大賽獎勵

一等獎1名：Apple/蘋果 iPod nano 16GB

二等獎2名：索尼SmartWatch

三等獎3名：富士mini8拍立得相機

優(yōu)勝獎5名：Meilen智能電子測脂秤

這是一個人人都是設計師的時代，一次文字與工藝的碰撞，一幀設計與營銷的完美結(jié)合，一場天大人對母校的簇擁與展望。

所以，還等什么，發(fā)動你的天才靈感，完美設計吧！

天津大學黨委學工部

天津大學后勤保障部

天津大學研究生社研會

第三篇：大學生服裝DIY大賽策劃案

二、活動背景: 80后的潮水還未退往，90后的大浪緊涌而來。10級新生紛呈而至，校園里彌漫著一種嶄新的氣味。為了活躍經(jīng)管學子個性、青春的思想，大膽發(fā)展創(chuàng)新思維，特開展本次服裝DIY大賽，在這個冬天上演一場出色的青春之歌，讓這個冬日更加熱和。

三、活動意義：

1、以大膽的創(chuàng)新形式，活躍思維，動手實踐，來展示自己多姿多彩的青春。你的style,你做主！

2、以團隊的參賽形式，增強團結(jié)、協(xié)作能力。學會分享，學會付出是青春的必經(jīng)之路。

四、活動目的：

1、展示生活的美麗，激發(fā)我們對傳統(tǒng)手工藝的熱情。

2、結(jié)合大學生的特色，繼續(xù)以往服裝DIY的優(yōu)點，進一步打造女生部的精品品牌活動。宣傳DIY藝術(shù)，發(fā)動更多人參與這傳統(tǒng)與時尚之風碰撞的設計制作大賽。

3、推廣用自己的雙手創(chuàng)造美麗的DIY理念，豐富經(jīng)管學院的校園文化。

五、活動時間：

初賽（12月18日）

決賽（元旦晚會）

六、活動地點：

初賽（大活344）

決賽（元旦晚會現(xiàn)場）策劃方案

七、活動、主辦、承辦方：策劃方案

經(jīng)濟治理學院女生部

八、活動流程：

前期宣傳：

1、宣傳海報2張，樓棟通知30張。海報分別展在11、12,21、22棟。策劃方案

2、部長、副部及干事到各班宣傳活動。

3、由10級教官口頭通知。策劃方案

報名形式：

1、在班級女生部干事那登記（姓名、班級、參賽團隊名稱、聯(lián)系電話）

2、聯(lián)系宣傳單上留的電話，登記相關(guān)信息。

賽前事項：

1、嘉賓、評委邀請。（夏玉婷、羅朝凌）

2、參賽選手信息收集（隊員照片、成衣試穿照片、確定走秀背景音樂）（劉樺、王灑樂、朱駿偉、）

3、活動PPT制作。（廖也、史天宇）

4、會場布置。（女生部全體）策劃方案

5、物品采買。（靳芳、王新娟、徐飛）

初賽流程：策劃書網(wǎng)策劃書

1、主持人開場白，嘉賓及評委先容。

2、女生部一場風格各異的服裝Show，包括典雅的旗袍、校園風、學院派、可愛型、個性中性裝、運動型、酷型等。內(nèi)容來自

3、公布比賽評分細則，及比賽要求。內(nèi)容來自

4、選手按順序進行比賽。每個選手展示完，現(xiàn)場打分。①、在初賽教室門口給每位參觀初賽的學生發(fā)放兩張帶有序列號（由1至~）的白紙，并提醒他們保存至活動結(jié)束。

②、每組選手帶上自己的作品和模特，現(xiàn)場走秀后，每組選手對自己的作品進行2-3分鐘的解說。

③、現(xiàn)場觀眾對選手的表現(xiàn)進行投票，在一張紙上寫上自己以為本場最滿足的作品，由工作職員進行收集并于后臺統(tǒng)計，評出最受歡迎設計獎。并且由嘉賓抽出幸運觀眾。內(nèi)容來自

④、為秉承公平公正公然的原則，我們將邀請兩委會部長以上成員作為評委，對所有參賽選手根據(jù)一定的標準進行評分，十分為滿分，服裝主題明顯滿分3分，舊物利用滿分2分，創(chuàng)意滿分3分，凸顯個性滿分2分。

第四篇：綠色世博環(huán)保手提袋創(chuàng)意設計大賽策劃案

綠色世博環(huán)保手提袋創(chuàng)意設計大賽策劃案

一、活動背景

眾所周知世博會即將在上海召開，本次世博會的主題是“城市讓生活更美好”。其中環(huán)保就是不可缺少的一環(huán)。前幾年我們還能看到滿大街的塑料袋，隨著人們環(huán)保意識的不斷加強，如今已漸漸銷聲匿跡。如今世博會離我們已經(jīng)越來越近了，在發(fā)展經(jīng)濟的同時重視環(huán)保更是世界公認的話題。為了能使同學們更好的關(guān)心環(huán)境問題，所以借此機會我們推出了這次環(huán)保手提袋創(chuàng)意設計大賽。

二、活動目的1.為了響應市政府的號召，堅持可持續(xù)發(fā)展的方針，堅決貫徹“限塑令”，為我國的環(huán)保事業(yè)做貢獻。

2、宣傳環(huán)保知識，弘揚環(huán)保理念，將環(huán)保的思想植入設計之中。使設計作品能變得更健康，更安全，更時尚。

3、給同學們提供一個實踐設計的機會。

三、活動流程

1、作品征集：2009年4月底

本次活動主要面向08級設計班學生，以及品面設計類大二學生。征集期所收集的作品先統(tǒng)一發(fā)到lssbsjds@163.com。于4月21日再進行匯總整理。

2、作品評審：2009年5月18日——5月20日

屆時我們會邀請到何松華，王偉，隋潔，湯寧容，孫修恩等諸位美術(shù)指導老師為征集來的作品進行點評，打分（打分尺度在一到一百間）。并按平均分高低，隨之選出前二十名。再根據(jù)民意投票的結(jié)果選出一二三名。

3、頒獎：2009年5月21日——5月22日

評委將從作品的設計理念，環(huán)保創(chuàng)意，美觀實用等多方面進行評分在公平、公開、公正的情況下進行評選。

4、作品展示：2009年5月25日——5月27日

參賽作品會在數(shù)碼A樓一樓大廳展板進行展出，并公示名次。

四、前期準備

1、文字類：宣傳單

2、物品類：獎狀、獎品、白色橫幅、氣球

3、人員類：組織人員、輔導員、評委老師

五、活動規(guī)則

1、參賽同學須獨立完成手提袋的設計，作品要求符合環(huán)保的主題，富有創(chuàng)意，美觀實用。

2、手提袋設計不論是平面設計圖或三維效果圖皆可，但都統(tǒng)一保存為JPG圖片格式。尺寸同一為A4紙大小。

3、設計作品須提交JPG圖片一份。同時還需附上電子的設計理念各一份，設計理念的字數(shù)不限。作品上應標注參賽者的學號、姓名、作品名稱等信息。

4、參賽作品應于09年5月16日中午12點前發(fā)到lssbsjds@163.com5、如還有其他問題可以發(fā)送郵件到lssbsjds@163.com 我們會盡快答復。

第五篇：“變廢為寶”創(chuàng)意設計大賽

“變廢為寶”創(chuàng)意設計大賽

一、活動目的: 為了豐富寢室文化生活，營造整潔、環(huán)保的校園環(huán)境，增強學生自主創(chuàng)新意識和動手能力，向同學們傳播環(huán)保、節(jié)能、文明的理念，倡導學生合理利用資源、注重綠色環(huán)保，特舉辦“變廢為寶，環(huán)保齊參與”活動

二、活動主題:

我秀我“新”，變廢為寶秀風采

三、活動時間:

2013年5月

四、活動地點:

十舍

五、前期準備：

（1）請宣傳部繪制板報、海報，擺放、張貼在長廊進行活動宣傳

（2）通知各班副班長開會并下達活動通知。

（3）簽名儀式前準備音響、條幅、馬克筆等物品，將放條幅的座椅擺放整齊。

六、活動流程：

活動第一階段：制作橫幅，在十舍門前舉行簽名儀式，號召同學積極參與“變廢為寶”大賽，為整潔、環(huán)保校園署名。

活動第二階段：以寢室為單位進行初賽、復賽。

初賽：以收集的廢舊物品（例如：報紙、紙箱、塑料瓶子、繩子、布料、輕盈金屬品等等）為材料，進行設計改造，最后將作品上交到生活部（裝飾品需附加照片）參加評比，評選出30份作品進入復賽。

復賽：在階梯教室舉行，作品的制作者通過幻燈片對作品進行解說（內(nèi)容包括作品材料、制作過程、用途等）。解說結(jié)束由嘉賓進行評分，最后評選出最具環(huán)保獎3名，最實用獎5名，最佳設計獎5名，最佳創(chuàng)意獎7名，由嘉賓為獲獎作者頒獎。活動結(jié)束后在長廊對獲獎作品進行展覽。

七、廢品設計制作規(guī)則：

①所制作的東西必須為學生自己手工制作的不能購買，必須是廢舊物改造。

②體現(xiàn)積極向上、綠色環(huán)保和健康生活的主題

③改造的寢室裝飾物應具有美觀、溫馨的效果；日用品要有實用性

④所制作的物品要做到物盡其用，在寢室能為寢室建設起到一定的作業(yè)

⑤參賽作品將由老師和生活部成員一起評比

八、廢品設計大賽評分標準（百分制）：

①制作的選材來源10分 ②作品的用途30分 ③設計創(chuàng)意30分 ④作品主題思想10分 ⑤作品的外觀形象20分

信息學院生活部

2013年3月