第一篇：2.28公司唱響《時尚紅黃藍》

公司唱響《時尚紅黃藍》

伴隨著優美的旋律，由公司市場部組織的小型合唱團深情地合唱一曲鏗鏘優揚的《時尚紅黃藍》。2月28日，在公司多功能大廳，紅黃藍企業之歌正在緊張的試唱和排練中，也標志著歌曲將在公司范圍內陸續普及開來。

公司企業之歌《時尚紅黃藍》的精心創作，充分詮釋了紅黃藍企業積極向上的發展理念和企業員工快樂進取的奮斗精神，旋律優揚婉轉而又恢弘大氣，就如歌中所寫那樣：“奉獻，凝聚著付出；創新，閃耀著光華；我們采擷童心，快樂同行”。

走進公司，感受紅黃藍彌漫著濃濃的文化氣息。以綠色為基調的廠房，體現了童裝產品的“綠色原生態”理念；辦公樓階梯上的宣傳標語，洋溢著健康向上的企業氛圍；一個個新穎別致的壁畫，正彰顯著紅黃藍悠久的文化底蘊，同時又將以一個嶄新而年輕的心態昂首向前。一直以來，紅黃藍公司注重企業文化建設，也切實地在實踐中履行起來。在企業內部，公司注重加強文化培訓，提升員工對企業文化的認知，公司擁有專門的企業報、文化宣傳欄，為豐富公司企業文化提供了宣傳陣地，2012年底，企業之歌的創建成功，更為在提升紅黃藍企業形象、提高員工素質、增強企業凝聚力與向心力方面發揮了積極的作用。

據悉，企業之歌將在3月中旬于2013紅黃藍秋冬新品發布會上面向全國代理商以及加盟商朋友正式唱響，屆時，誠邀全國的朋友們共品《時尚紅黃藍》的獨特魅力。

第二篇：時尚變身新型秀 紅黃藍江西旗艦店OPEN盛大開業

時尚變身新型秀 紅黃藍江西旗艦店OPEN盛大開業

8月20日，紅黃藍江西旗艦店盛大開業。

集色彩、體驗、時尚為一體的紅黃藍“時尚變身屋”在南昌象山北路揭開神秘面紗，近200平米的店鋪面積，利用開放式的空間設計，明亮的色調、精致的陳列，氣勢磅礴、裝修大方、簡約的店面，成為當地服裝市場里檔次最高的童裝銷售終端。

店內全新的童玩創意體驗專區，搭配簡潔的線條和時尚的表現元素，搖身成為“時尚變身屋”，將家的時尚理念與童裝消費完美地融為一體。

紅黃藍“時尚歡樂行”露天表演活動也于開業當日歡快上演，有獎問答、歡快的親子游戲配合“時尚變身 OPEN開業”促銷大餐，吸引不少觀眾前來觀看與咨詢，活動更是將現場氣氛推向了高潮。

作為江西總代在南昌開出的第一家紅黃藍大型旗艦店，翻開了紅黃藍童裝全新的南昌時尚之旅。紅黃藍創立至今16年，努力成就中國童裝行業品牌領導者地位，多年來秉承“用心締造關愛之美”的企業使命，注重品質，給消費者帶來最好的消費體驗。此次南昌紅黃藍“時尚變身屋”的開業為南昌童裝市場注入了新的活力，為南昌人民帶來更為新奇的童裝消費體驗。

第三篇：認識紅黃藍

認識紅、黃、藍

材料： 教具：色板一

學具：《課堂用書》、《操作冊》第1冊第1和2頁，操作卡第1冊第1頁 活動目標：

1、認識紅、黃、藍三種顏色，訓練幼兒視覺感知的精確性和辨別力。

2、發展幼兒的操作能力，能準確將相同顏色的物體連起來，促進幼兒比較綜合能力的發展。

3、能在生活中準確說出物體顏色的名稱，體驗辨識顏色的樂趣。工作步驟：

一、預備活動 師幼相互問候。

走線：幼兒在緩慢的樂曲中，跟著教師兩腳交互在線上逆時針前進——即前腳跟接著后腳尖，眼睛平視前方，雙手自然下垂，協助孩子練習肢體的平衡感，使孩子走路有優雅的走姿；3—5分鐘過后，結束走線，音樂漸緩。

線上游戲：顏色問答游戲。教師引導幼兒坐在蒙氏線上，請幼兒跟著教師一起學習顏色問答歌，教師先示范，幼兒熟悉以后，教師和幼兒一問一答，練習唱顏色問答歌。

二、認識紅、黃、藍

1、教師先取來工作毯，平鋪在地上，再取來色板一，將色板一豎放在工作毯的右側，取出右側的色板一中的紅、黃、藍各一放在工作毯的中央，進行三階段教學法進行教學。

（1）教師指著紅色的色板說：“這是紅色的”，指著黃色的色板說：“這是黃色的”，指著藍色的色板說：“這是藍色的”。

（2）接著請幼兒辨別，提問：“哪一個是黃色的？”或“請你把紅色的拿起來放到我的手上”或“請你把藍色的藏起來。”

（3）最后請幼兒說出色板的名稱，提問：“這是什么？”或“這叫什么？”三階段教學法演示完畢，教師收回教具。

2、利用生活中的有色物體引導幼兒來辨別紅、黃、藍三種顏色。

三、練習活動

1、教師請幼兒拿出操作卡第1頁，操作卡上是紅、黃、藍三塊色板，請幼兒根據要求給這些色板排序。如：請按照紅色的、藍色的、黃色的順序排序，或按照藍色的、紅色的、黃色的順序排序，或按照黃色的、藍色的、紅色的順序排序。幼兒邊操作邊要說出排序的各個色板的名稱，并將操作結果與練習冊上對照，驗證是否正確。這樣能檢查出幼兒對紅、黃、藍三種顏色名稱的掌握程度。

2、教師請幼兒按照要求完成《課堂用書》第2頁的活動。

四、游戲活動

教師請幼兒按照要求完成《操作冊》第1—2頁的活動。變化與延伸：

1、取放色板時手指只能碰觸色板的原木色的邊緣，教師示范尤其要精確，給幼兒做好榜樣。

2、教師要把握住生活中隨機教育的契機對幼兒進行色彩的滲透。

附顏色問答歌：

小朋友我問你，什么東西紅彤彤？ X老師告訴你，蘋果蘋果紅彤彤。小朋友我問你，什么東西黃澄澄？X老師告訴你，梨兒梨兒黃澄澄。小朋友我問你，什么東西藍湛湛？X老師告訴你，天空天空藍湛湛。

第四篇：紅黃藍幼兒園章程

長梁紅黃藍幼兒園辦學章程

第一章 總 則

第一條 為全面貫徹黨和國家的教育方針，依法自主辦學，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《民辦非企業單位登記管理暫行條例》及有關法律法規制定本章程。第二條 本單位的名稱：紅黃藍幼兒園

第三條 本單位的住所地：建始縣長梁鄉隴里鎮二組（派出所旁）。第四條 本單位的性質是利用非財政經費、自愿舉辦、從事教育事業，是非盈利性社會服務活動的民辦非企業單位。

第五條 本單位的業務審批機關是建始縣教育局；本單位的登記管理機關是建始縣民政局。

第六條 辦學宗旨：遵守憲法、法律、法規和國家政策，遵守社會道德風尚，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保育和教育相結合，促進幼兒在身心和諧發展。

第二章 舉辦者、開辦資金和業務范圍

第七條 本單位的舉辦者是熊亞妮。舉辦者享有下列權利：

（一）了解本單位經營狀況和財務狀況；

（二）推薦理事和監事；

（三）查閱理事會會議記錄和本單位財務會計報告。第八條 本單位開辦資金：40萬元。第九條 本單位的業務范圍：

（一）專業范圍：教育；

（二）辦學層次：幼兒園；

（三）學制：4年；

（四）辦學形式：全日制；

（五）辦學規模：4---6個班共200---300人。

（六）招生區域：長梁鄉。

第三章 組織管理體制

第九條 本單位實行理事會領導下的園長負責制。理事會是本單位的決策機構，設成員為4 人。第十條 本單位首屆理事會的理事由舉辦者推選。每屆任期3年，屆滿可連選連任。理事長、理事名單報審批機關、登記機關備案。第十一條理事會行使下列職權：

（一）罷免、增補理事；

（二）制定幼兒園的發展規劃、業務活動計劃；

（三）制定經費籌措及財務預、決算方案；

（四）制定增加或者減少開辦資金的方案；

（五）決定本單位的合并、分立、變更、終止；

（六）聘任或解聘本單位園長及內部機構負責人；

（七）制定和修改內部管理制度；

（八）決定本單位內部機構設臵；

（九）制定和修改本單位章程；

（十）決定教職工的編制額和工資標準；

（十一）決定出資人取得合理回報的比例；

（十二）決定其他重大事項。第十二條 理事會每年至少召開2次會議，理事長認為有必要或者三分之一以上理事聯名提議時應當召開會議。

第十三條 理事會設立理事長1人，由理事會以全體理事的過半數選舉產生或罷免。

第十四條 召開理事會議，應于會議召開10日前將會議的時間、地點、內容等一并通知全體理事。理事因故不能出席，可以委托其他理事代為出席事理會議，委托書必須載明授權范圍。理事會議實行一人一票制和按出席會議理事人數，少數服從多數的原則，當贊成票和反對票數相等時，理事長有權最后決定。

第十五條 理事會議應由理事全體成員的二分之一以上出席方可舉行。作出決議，必須經全體事理的過半數通過時方可有效。下列重要事項的決議，須經全體理事的三分之二以上成員同意方可為有效：

（一）聘任、解聘園長；

（二）修改本單位的章程；

（三）制定本單位的發展規劃；

（四）審核本單位預算、決算；

（五）決定本單位的分立、合并、終止；

（六）本單位章程規定的其他重大事項。

第十六條 會議應當制作會議記錄。形成決議的，應當當場制作會議紀要，并由出席會議的理事審閱、簽名。決議違反法律、法規或章程規定，致使本單位遭受損失的，參與決議的理事應當承擔責任。但經證明在表決時反對并記載于會議記錄的，該理事可免除責任。（理事）會議記錄由理事長指定的人員存檔保管。

第十七條 當在職理事人數少于全體人數二分之一時，本屆（理事）會宣布解散，重新組建新一屆（理事）會。第十八條 理事長行使下列職權：

（一）召集和主持理事會會議；

（二）檢查決議的實施情況；

（三）法律、法規和本單位章程規定的其它職權。

第十九條 本單位園長由理事會提出，報審批機關核準后聘任。園長負責本單位的教育教學和行政管理工作，行使下列職權：

（一）主持本單位的日常工作，組織實施理事會的決議；

（二）組織實施發展規劃，擬訂工作計劃、財務預算和本單位規章制度；

（三）擬定本單位內部機構設臵的方案；

（四）擬定內部管理制度；

（五）聘任和解聘本單位工作人員，實施獎懲；

（六）組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質量；

（七）理事會交給的其他事項。

第四章 法定代表人

第二十四條 本單位的法定代表人為 熊亞妮。

第二十五條 有下列情形之一的，不得擔任本單位的法定代表人:

（一）無民事行為能力或者限制民事行為能力的；

（二）正在被執行刑罰或者正在被執行刑事強制措施的；

（三）正在被公安機關或者國家安全機關通緝的；

（四）因犯罪被判處刑罰，執行期滿未逾3年，或者因犯罪被判處剝奪政治權利，執行期滿未逾5年的；

（五）擔任因違法被撤銷登記的民辦非企業單位的法定代表人，自該單位被撤銷登記之日起未逾3年的；

（六）非中國國內居民的；

（七）法律、法規規定不得擔任法定代表人的其他情形。

第五章 保育、教育管理

第二十六條 按照《中華人民共和國教育法》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規程》、《幼兒教育指導綱要（試行）》等法律法規自主組織教育教學活動，進行教育教學管理，并在教材選用和課程設臵上接受業務主管部門指導與監督。

第二十七條 堅持以幼兒為本，面向全體幼兒，不進行違背幼兒教育規律，有損于幼兒身心健康的活動，科學地做好保育和教育工作，促進幼兒全面和諧發展。

第二十八條 本單位嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

第六章 資產管理、使用原則及勞動用工制度

第二十九條 本單位經費來源：

（一）舉辦者個人出資.（二）在業務范圍內開展服務活動的收費.（三）其它合法收入。

第三十條 出資人要求取得合理回報。

第三十一條 本單位在確定出資人取得回報比例前，向社會公布與其辦學水平和教育質量有關的材料和財務狀況。

第三十二條 本單位（理事）會應于依法作出出資人取得回報比例的決定之日起15日內，將該決定和向社會公布的與其辦學水平和教學質量有關的材料、財務狀況報審批機關備案。

第三十三條 本單位存續期間，資產必須用于章程規定的宗旨、業務范圍，任何組織和個人不得侵占、私分或挪用。

第三十四條 本單位存續期間，出資人不得抽逃資金或者挪用辦學經費。辦學的積累不得用于校外投資或擔保，不得轉讓或分紅。第三十五條 本單位接收的資助或捐贈，依照《中華人民共和國公益事業捐贈法》及與資助人或捐贈人的約定執行。

第三十六條 本單位依照國家有關法律法規規定建立財會制度和資產管理制度，設臵會計賬簿，進行會計核算、編制財務會計報告，保證會計資料合法、真實、準確、完整。接受稅務、會計主管部門依法實施的稅務監督和會計監督。第三十七條 本單位（理事）會換屆或更換法定代表人之前必須進行財務審計。

第三十八條 本單位的資產管理，接受業務主管部門及有關部門的監督和自身監督。

第三十九條 本單位按照《民辦非企業單位登記管理暫行條例》的規定，自覺接受登記管理機關組織的年檢。

第四十條 本單位工作人員的工資和保險、福利待遇，按照國家對民辦幼兒園的有關規定執行。

第七章 規章制度

第四十一條 本單位的基本制度有：

（一）人事管理制度；

（二）教學管理制度；

（三）教師管理制度；

（四）學生管理制度；

（五）財務管理制度；

（六）安全管理制度；

（七）其他規章制度。

第八章 終止和終止后資產處理

第四十二條 本單位遇《民辦教育促進法》第五十六條情形之一，應當終止。

第四十三條 本單位終止，應當在理事會表決通過后15日內報審批機關審查。

第四十四條 本單位辦理注銷登記前，應當在登記管理機關、業務主管單位和有關機關的指導下成立清算組織，清理債權債務，處理剩余財產，完成清算工作。剩余財產，應當按照有關法律、法規的規定處理。本單位應當自完成清算之日起15日內，向登記管理機關辦理注銷登記。清算期間，不得開展清算以外的活動。

第四十五條 本單位經審批機關審查同意后方可終止，并將辦學許可證交回審批機關予以銷毀，將民辦非企業單位登記證、印章交回登記管理機關予以銷毀，同時辦理注銷登記。

第四十六條 本單位自登記管理機關發了注銷登記證明文件之日起，即為終止。

第九章 章程的修改程序 第四十七條 本單位章程的修改，須由幼兒園理事會決議通過，報審批機關備案。

第十章 附 則

第四十八條 本章程經2012年 2月 25 日理事會表決通過。第四十九條 本章程的解釋權屬本單位理事會。

第五十條 本章程如有與國家的法律法規和上級政策相抵觸時，以國家的法律、法規和上級政策為準。

第五十一條 本章程自登記管理機關核準之日起生效。

全體理事會成員簽字：

申辦人（簽字）：

年

月 日 紅黃藍幼兒園理事成員一覽表

理事會職務 姓名 性別 出生年月 學歷或職稱 工作單位 聯系電話 理事長：袁海賓 理事 ： 張陽

理事 ：張偉： 理事 ：趙建軍

理事 ：許紅梅

第五篇：紅黃藍愛心基金會

紅黃藍兒童慈善基金會獻愛心

9月25-28日，一場主題為“同在一片藍天下，關愛民工子弟學校和孩子”的志愿者行動啟動，浙江省紅黃藍兒童慈善基金會聯合招商銀行，分別為溫州市鹿城區益民民工子弟學校的學生以及永嘉縣巽宅鎮中心小學學生送去關懷，基金會共計送出240套衣服，與孩子們共渡“八月十五”中秋節。

浙江省紅黃藍兒童慈善基金會是由紅黃藍集團公司出資設立的我省首個兒童慈善基金會，遵循“社會責任、關愛兒童、扶弱濟困、以人為本”的價值觀，積極關注弱勢群體和公眾利益，以務實的行動為構建和諧社會作出力所能及的貢獻。