第一篇：2學習吳德剛部長講話精神心得體會

學習吳德剛部長講話精神心得體會

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***縣委組織部于2012年2月1日，召開全體機關干部大會，組織學習了全省組織部長會議精神，在部領導的帶領下，全體同志認真學習了吳德剛部長的重要講話精神，部領導對會議精神作了全面的解讀和輔導，并要求各辦公室、中心把學習好會議精神作為當前的一項重要任務，進一步深入學習領會，切實把會議精神吃準、吃透，把干部思想和行動統一到省委的新部署新要求上來。通過這次學習我深刻認識到，2012全省組織部長會議是站在新的高度，立足新的實際，結合我省實情，對2012年的組工工作提出了新的要求。

這次全省組織部長會議提出當前存在的主要問題是：一些黨員干部的黨性、作風和能力還不能適應形勢發展的需要，精神狀態不佳，責任感、緊迫感、危機感不強；一些基層黨組織的動員能力和帶領群眾致富的能力不強，戰斗堡壘 1

作用發揮得不夠好；人才是第一資源的理念還沒有牢固樹立，人才成長和發揮作用的環境需要進一步優化；組工干部隊伍建設還需要進一步加強，提高組織工作科學化水平的任務還十分艱巨。通過這次學習，要敢于直面矛盾。當前，組織工作面臨許多避不開、繞不過的難題，一些深層次的矛盾和問題還沒有從根本上解決，改革過程中又遇到了不少新情況新問題。對于我這樣還不太成熟的組工干部，我們必須要破除怕擔風險的顧慮，不能凡事找出處，不能凡事循先例，對于實際需要而又沒有政策依據的，要敢于探索、敢于嘗試、敢于創新。要增強改革創新的勇氣，對于組織工作中長期存在的一些難點問題，要以更大的勇氣、更大的魄力，敢于直面矛盾，敢于動真碰硬，在破解難題中推動組織工作發展。要不斷強化問題意識，始終把解決問題作為開展工作的根本出發點，把解決問題的成效作為評判工作成效的重要標準。

通過這次學習，要堅持真抓實干。要大力弘揚求真務實、真抓實干的作風，少說空話、多干實事，把功夫下到抓落實、求實效上。要重形式輕內容、重數量輕質量等傾向，著力培育自己真抓實干、務求實效的良好作風。

通過這次學習，要注重實際效益。領導部署一項工作后要認真抓、下大力氣抓、堅持不懈地抓，做到不見成效不罷休，防止抓一陣、松一陣。要注重工作實效的評估反饋，組織實施到評估反饋、修正完善的組織工作閉環系統，把內部評估與群眾評估、服務對象評估、社會評估結合起來，及時跟蹤分析，加強綜合研判，根據反饋情況，有針對性地調整政策、改進工作。

第二篇：學習吳德剛部長講話精神心得體會

學習吳德剛部長講話精神心得體會

*** 2012年2月1日，**縣委組織部召開全體機關干部大會，組織學習了全省組織部長會議精神，在部領導的帶領下，全體同志認真學習了吳德剛部長的重要講話精神，部領導對會議精神作了全面的解讀和輔導，并要求各辦公室、中心把學習好會議精神作為當前的一項重要任務，進一步深入學習領會，切實把會議精神吃準、吃透，把干部思想和行動統一到省委的新部署新要求上來，根據省委的精神要求，緊密結合工作實際，認真研究謀劃好2012年的組織工作。通過這次學習我深刻認識到，要將吳部長的會議精神切實落實到自己的工作中去；并結合自身工作實際將各個要點認真貫徹落實的工作中來

這次全省組織部長會議的主要任務是，認真學習貫徹全國組織部長會議和省委常委會有關精神，回顧總結2011年工作，研究部署2012年主要任務，動員全省組織系統進一步增強責任感和使命感，緊緊圍繞組織工作中心任務，以狠 抓落實的作風求實效，以改革創新的精神促發展，著力提高組織工作科學化水平，努力為推動全省經濟轉型跨越發展、社會和諧穩定發展、民族共同繁榮發展提供堅強組織保證，以優異成績迎接黨的十八大和省第十二次黨代會召開。

通過這次學習，要樹立科學的理念。當前，影響和制約組織工作科學化的因素中，有很多問題歸根結底是思想觀念上的問題。一些同志習慣于靠老經驗辦事情，一些同志習慣于靠本本來做事情，思想認識跟不上快速發展變化的形勢任務。提高組織工作科學化水平，首先要樹立科學的理念，形成科學的價值標準。一要進一步樹立服務中心、服務大局的全局觀。服務中心和大局，既是組織部門的職責所在，也是組織工作的價值所在。各級組織部門要始終站在全局的高度，主動服務經濟社會發展大局，主動融入黨的中心工作，努力為推動科學發展、促進社會和諧選干部、配班子，建隊伍、聚人才，抓基層、打基礎，努力把黨的組織優勢轉化為發展優勢，用服務大局的成效彰顯組織工作的地位和作用。二要進一步樹立讓黨滿意、讓人民滿意的價值觀。讓黨滿意讓人民滿意，是胡錦濤總書記對組織工作提出的明確要求。各級組織部門要始終堅持把“兩滿意”作為根本價值標準，堅決貫徹黨的路線方針政策和各項決策部署，自覺順應人民群眾的意愿和要求，主動為黨分憂、為民服務，盡心盡力、盡 職盡責地做好組織工作。三要進一步樹立組織工作的實踐觀。堅持從實踐中來到實踐中去，是馬克思主義認識論的基本方法，也是推進組織工作科學化的基本路徑。要深入基層、深入群眾、深入實際，堅持在實踐中學習經驗，在實踐中總結提升，特別是要善于從基層群眾的創造中發現規律，并自覺按照規律辦事，不斷推動組織工作理論創新和實踐創新。

通過這次學習，要掌握科學的方法。要不斷提高理性思維、辯證思維和戰略思維能力，加強戰略規劃，認真落實和完善黨政領導班子、后備干部隊伍、干部人事制度改革、干部教育培訓改革、黨員教育培訓和人才發展等規劃，并根據實踐發展需要研究制定新的規劃，為今后一個時期的工作提出總任務、畫出路線圖，努力保持工作穩定性、有序性、預見性。要注重量化分析，按照定性分析與定量分析相結合的原則，認真總結干部考核、民意調查等工作中量化分析的有效做法，更加注重量化分析的作用，進一步加大量化分析力度，運用好量化分析工具，使組織工作更加直觀形象、具體清晰，努力做到可比較、好操作、能檢驗。要強化分類指導，針對組織工作量大面寬、各地情況差別很大的情況，主動適應經濟社會發展領域越來越多，干部、人才類別越來越多的實際，運用分類指導的方法，強化精細化管理，增強工作指導的針對性和實效性，防止“一刀切”現象的發生。

通過這次學習，要形成科學的機制。對組織工作中一些長期存在、反復發作的問題，必須要從制度機制上找原因、尋對策，這樣才能從根本上解決問題。我們要把制度機制創新作為提高組織工作科學性的一項重要任務，按照科學規范、權責一致、運轉高效、充滿活力的要求，不斷健全組織工作制度體系。要增強制度的系統性。要認真做好組織制度“廢、改、立”工作，加強制度之間的銜接配套，不斷增強制度的嚴密性和協調性，著力提升制度建設的效能。要增強制度的操作性。要按照務實管用的原則，從操作層面完善制度和機制，最大限度擴大制度的正效應，減少制度的負效應，增強制度在實踐中的可行性和操作性。要提高制度的執行力。要認真研究解決制度落實中存在的問題，防止有法不依、執法不嚴、違法不究，防止搞隨意變通、有選擇地執行制度，下大力提高制度的執行力，切實維護制度的嚴肅性和權威性。

新的一年組織工作任務艱巨，責任重大。我們要在縣委的正確領導下，銳意進取、開拓創新，真抓實干、創先爭優，力爭使自己的工作更上一個新臺階。

第三篇：王學習吳德剛部長講話精神心得體會

學習吳德剛部長講話精神心得體會

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****縣委組織部于2012年2月1日，召開全體機關干部大會，組織學習了全省組織部長會議精神，在部領導的帶領下，全體同志認真學習了吳德剛部長的重要講話精神，部領導對會議精神作了全面的解讀和輔導，并要求各辦公室、中心把學習好會議精神作為當前的一項重要任務，進一步深入學習領會，切實把會議精神吃準、吃透，把干部思想和行動統一到省委的新部署新要求上來。通過這次學習，深知以后工作必須結合本職工作，必須結合本縣縣情，必須結合自身實際，在今后的工作中必須認真貫徹落實這次全省部長會議精神。這次會議充分肯定了黨的十七大以來黨的建設和組織工作取得的成績，并對加強領導班子思想政治建設、繼續做好換屆工作、加強基層黨組織建設等重點工作進行了深刻闡

述，具有很強的現實針對性。李源潮同志對今年的工作作了全面總結，對明年的工作作了安排部署，對提高組織工作科學化水平提出了10個方面的明確要求，講話重點突出，措施具體，對搞好今后的組織工作具有十分重要的指導意義。

通過這次學習，要繼續深化“百名組工干部進千鄉”活動，推進“千名組工干部進萬村”活動，推動作風轉變。建立組工干部直接聯系服務黨員和人才制度，健全基層聯系點和蹲點調研制度，推動廣大組工干部深入基層、深入實際、深入群眾，著力培育求真務實、嚴謹細致，情況在一線掌握、問題在一線解決、工作在一線推動的工作作風。

通過這次學習，要以打造學習型組工干部隊伍為重點，促進能力提升。要按照建設學習型機關的要求，開展讀書品評、崗位練兵、技能提升等活動，不斷提高組工干部的綜合素質和理論水平。要有計劃地選派組工干部到基層一線掛職鍛煉，引導組工干部在實踐中錘煉黨性、增長本領。

通過這次學習，要以“十嚴禁”和“五條禁令”為準則，樹立良好形象。要堅持從嚴治部、從嚴律己，不折不扣地執行

“十嚴禁”和“五條禁令”等紀律規定，要加強組工干部思想政治工作，經常性地開展談心談話，注意了解掌握思想動態，對一些苗頭性、傾向性問題早打招呼、早提醒。要嚴格要求，樹立清正廉潔、甘于奉獻的良好形象。

第四篇：學習吳大觀精神心得體會

胸懷赤誠的“中國心”

——學習吳大觀同志精神個人心得體會

“愛黨愛國、無私奉獻、報國有成的典范”是胡錦濤總書記對我國航空發動機科研事業的開拓者、奠基人之一——吳大觀的高度評價。吳大觀同志作為我國航空發動機科研事業的開拓者、奠基人之一，為我國航空發動機事業貢獻了畢生的心血和才華。通過對吳大觀同志一生事跡的學習，對他愛黨報國的感人事跡，淡泊名利、虛懷若谷的高尚情操以及樂觀豁達的生活態度的敬意油然而生。

吳大觀同志一生的奮斗，就是要為中國的飛機安上“中國心”。其實，吳大觀同志胸中跳動著的，正是一顆全心全意為黨為國為民的“中國心”。他把自己的命運與國家命運和民族命運緊緊聯系在一起，把祖國的需要作為自己的需要，把所有的精力、心血和才華都奉獻給了他深深熱愛的祖國。

作為一名中共黨員，一名在基層工作的公務員，學習了吳大觀同志的事跡后，在深深的感動之余，更堅定了要向吳大觀同志學習，胸懷一顆赤誠的“中國心”，愛國愛黨，全心全意為人民服務。

向吳大觀同志學習，學習他理想信念堅定，一心為國，對黨和國家無限忠誠的政治品質。吳大觀同志一生歷經坎坷，但從未動搖過對黨的信心。在國家內憂外患，貧窮落后的困難時期，他寧愿放棄國外給出的優越條件，毅然回來報效祖國。我們也要向吳大觀同志一樣，堅定理想信念，忠于黨和人民，在建設中國特色社會主義的偉大征程中，貢獻自己青春智慧和力量。

向吳大觀同志學習，學習他嚴謹求實，敬業勤奮的工作態度。吳大觀同志對待工作總是兢兢業業，求真務實。他知難而進，克服重重困難，組建了我國第一個航空發動機科研機構和試驗基地。在離開一線崗位后，他仍堅持勤奮工作，不斷學習。我們要學習吳大觀同志嚴謹、勤奮的工作態度，把工作當作自己的事業來做。基層工作有著許多未知的問題與困難，因此在工作中要不斷學習，不斷積累總結，提高自己的綜合素質，認真負責的完成自己的本職工作。

向吳大觀同志學習，學習他心系群眾、服務人民、奉獻社會的高尚情操。作為一個作出突出貢獻的老專家，吳大觀同志從不搞特殊化，生活儉樸克已奉公，只講奉獻不求索取，連續46年每年多交納大額黨費，臨終前又將10萬元積蓄作為黨費一次性交給黨，還先后為“希望工程”等捐款近10萬元。作為一名中共黨員，我們也需要堅持艱苦樸素的作風。做到淡泊名利，摒棄不良惡習，以黨紀、法規嚴格要求自己，以廣大人民群眾的根本利益為出發點，本著“全心全意為人民服務”的根本宗旨做好本職工作，心系群眾，努力奉獻社會。

在今后的工作中，要像吳大觀同志一樣，胸懷“中國心”，時刻銘記吳大觀同志的事跡和精神，并以此為動力，提醒著自己要做好本職工作，多為百姓辦好事，辦實事。群眾的事情無小事，要把群眾的事情當作自己的事情來辦。要像吳大觀同志那樣，加強黨性修養，弘揚優良作風，努力實踐高尚的人生價值，做一個合格、受百姓擁護的基層公務員。

我鎮接到《關于開展向吳大觀同志學習活動的通知》后，鎮黨委高度重視，及時召開會議，專題研究部署，組織全鎮各村黨（總）支部黨員干部學習吳大觀同志愛黨愛國、無私奉獻、報國有成的崇高精神。通過組織生活會、座談會、演講會、征文比賽等形式，要求全鎮黨員干部要充分認識開展向吳大觀同志學習活動的重要意義，全面把握吳大觀同志先進事跡和崇高精神的深刻內涵，要把開展向吳大觀同志學習活動作為當前一項重要工作抓好落實，要以“宣傳先進模范事跡，正面教育樹典范”為目標，營造學習先進、見賢思齊的濃厚氛圍，在全鎮黨員中掀起了向吳大觀同志學習的熱潮。

我鎮以多種形式開展向吳大觀同志學習活動，一是組織全鎮黨員干部通過學習資料、報章、新聞報道，進一步了解吳大觀同志的先進事跡，組織討論，暢談觀看感受，提高學習的實效性。二是召開黨員干部座談會，深切緬懷吳大觀同志，聯系實際暢談交流學習吳大觀同志先進事跡的感想和體會。三是充分利用廣播、宣傳欄、板報制作吳大觀同志生平事跡和重大貢獻的專題展板等多種形式，向廣大黨員干部和群眾廣泛宣傳吳大觀同志先進事跡，讓大家全方位地學習吳大觀同志的感人事跡。四是通過組織生活會、座談會等多種形式，扎扎實實開展學習討論，收到良好效果。

第五篇：學習方永剛精神心得體會

海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛，認真學習、堅定信仰、積極傳播、模范踐行黨的創新理論，贏得了“科普專家、大眾學者、平民教授”的美譽。新聞聞聯播節目頭條新聞之后, 節目預告中又介紹, 新華社今天播發與人民日報聯合采寫的通訊《使命―海軍大連艦艇學院教授方永剛的生命之約》，解放軍報、光明日報、經濟日報、中央人民廣播電臺等中央各大媒體，人民網、新華網、央視國際等新聞網站，京華時報等都市類媒體，同時對方永剛先進事跡進行集中報道。本臺今晚19點38分《焦點訪談》播出專題，報道方永剛事跡?？赐炅诵侣劼摬ズ汀督裹c訪談》節目之后,筆者又上網細細地閱讀完了發表在中國共產黨新聞網“忠誠黨的創新理論的楷模方永剛”專題中的所有文章。在被方永剛先進事跡深深感動的同時，一邊閱讀我一邊體會方永剛先進事跡所具有的時代意義。

在我看來，方永剛深入學習黨的理論、堅定信仰黨的理論、積極傳播黨的理論、模范踐行黨的理論。他的這些感人事跡，集中體現了一位共產黨員、一位新時代軍人的精神風貌、高尚情操和博大胸懷。方永剛精神所具有的時代意義就在于：

深入學習貫徹科學發展觀、建設學習型政黨需要方永剛精神。偉大的事業孕育著偉大的理論，偉大的理論推動偉大的事業。偉大的理論要被全黨所接受、并變成自覺的行動，唯一的途徑就是要深入地學習和貫徹中國化馬克思主義最新理論成果。中國化的馬克思主義，包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出的樹立科學發展觀、構建社會主義和諧社會，都是繼毛澤東思想之后我們黨的重大理論創新成果。都是我們這個時代的偉大理論，要把這些重大理論創新成果全黨所接受、并變成自覺的行動，就要大力加強學習型政黨建設，大力倡導黨員學習，通過真學，達到真懂，從而完整系統地把握中國化馬克思主義最新成果的科學體系。但是，現實生活中，很多黨員干部對中國化馬克思主義最新理論成果的學習卻往往表現為不自覺、不扎實、不深入，甚至不感興趣。相比之下，方永剛堅持深入學習黨的理論，黨的創新理論每前進一步，他的學習就跟進一步，研究就深化一步。80年代到90年代主要學習鄧小平理論；90年代以后，主要是學習研究三個代表重要思想；進入xxx年，尤其是十六大以后，主要是學習以科學發展觀為統領的黨的方針政策。一年365天，至少有300天是在凌晨2點以后休息。為了學習研究，他37歲讀碩士，40歲讀博士，43歲拿到博士學位。為了學習研究，他每天都要看報、聽新聞、上網，以便掌握最新信息。甚至到了癌癥晚期，他也沒有放松學習，還堅持講課。他的這種學習精神，不正是當前我們深入學習貫徹科學發展觀、建設學習型政黨最需要的精神嗎？

建設和諧社會、構建社會主義核心價值體系需要方永剛精神。馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂。它為建設社會主義核心價值體系提供了世界觀和價值觀。沒有馬克思主義指導思想，就像人沒有大腦一樣，社會主義核心價值體系就沒有靈魂、沒有方向。因此，建設和諧社會，構建社會主義核心價值體系，就要用中國化的馬克思主義武裝群眾。這就需要千千萬萬個像方永剛這樣的真學、真信、真情傳播、真誠實踐黨的理論的傳播者，實踐者。如果說，革命戰爭年代老一輩無產階級革命家冒著生命危險去傳播、實踐黨的理論，是建立在對黨的理論真信、真情傳播、真誠實踐的基礎之上的，那么，方永剛作為新形勢下深入學習黨的理論、堅定信仰黨的理論、積極傳播黨的理論、模范踐行黨的理論的楷模，同樣是新形勢下真學、真信、真懂、真用黨的理論的杰出代表。因為方永剛精神的實質是真學、真信、真情傳播、真誠實踐黨的理論。真學黨的理論，才能真正地掌握其博大精深的內容，才能把握其核心和精髓；真信黨的理論，才能樹立起正確的信仰和堅定的信念；真心傳播黨的理論，才能使其進入千家萬戶，深入人心；真誠實踐黨的理論，為群眾作出表率，才能為群眾所接受，才能使黨的理論這一精神武器變為強大的物質力量。正是從這個意義上說，建設和諧社會、構建社會主義核心價值體系需要方永剛精神。

加強先進性建設、永葆共產黨員的政治本色需要方永剛精神。理論富則黨強，對于一個黨員來說，理論富才能思想強。思想強既表現信仰上，也表現在行動上，那就是堅定地信仰黨的創新理論，模范踐行黨的創新理論。但是，現實生活中，一些黨員、包括黨員干部對黨的創新理論，對黨的信仰卻往往打了折扣，有的似信非信，有的口頭上信，行動上不信，也有的要別人信自己不信，往往把黨的創新理論“裝在手電筒子里照人”。這些現象，不僅背離了黨的先進性，也與共產黨員的政治本色相距甚遠。在這種背景下，涌現出方永剛這樣的深入學習黨的理論、堅定信仰黨的理論、積極傳播黨的理論、模范踐行黨的理論，堅持真學、真信、真懂、真用黨的理論的杰出代表。他用執著、勇氣和精神，把平凡的事情做到極至，他深入學習黨的理論，追求真理、刻苦鉆研的探索精神；他堅定信仰黨的理論，忠于理想、矢志不渝的執著精神；他積極傳播黨的理論，愛崗敬業、不辱使命的拼搏精神；他模范踐行黨的理論，求真務實、知行統一的求實精神；他具有高度政治覺悟和高尚師德、忠誠黨的事業的獻身精神。這些精神，正是新形勢下，加強黨的先進性建設、永葆共產黨員政治本色所需要的可貴精神。