第一篇：5.4 馬宇杰《紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng)》

紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng)

鄭州市中原區(qū)互助路小學(xué)五四班 馬宇杰

指導(dǎo)老師：時(shí)瑾

2011年7月1日，是一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，它是中國(guó)共產(chǎn)黨90歲生日。

記得小時(shí)候，我就聽(tīng)媽媽唱“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)”、“黨啊，黨啊，親愛(ài)的媽媽??”我雖然不知道這些歌是什么意思，只知道媽媽唱的是那么的好聽(tīng)，我就跟著學(xué)跟著唱。以后只要媽媽帶我出去玩，我就一邊走一邊唱“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)??”，引來(lái)很多人羨慕的目光，我也感到無(wú)比的自豪。

漸漸地我長(zhǎng)大了，當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾傾聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌，注目冉冉升起的國(guó)旗的時(shí)候，我深深地知道紅領(lǐng)巾是黨旗的一角，是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染紅的，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是我們黨帶領(lǐng)全國(guó)人民幾十年艱苦卓絕的奮斗甚至是用生命換來(lái)的。

90年了，黨啊，親愛(ài)的媽媽，您不知道面臨過(guò)多少艱險(xiǎn)，不知道走過(guò)了多少泥濘，不知道飽受了多少苦難，不知道費(fèi)盡了多少心血，您始終是那樣的堅(jiān)定，一步一個(gè)腳印，渡過(guò)了急流險(xiǎn)灘，沖出了層層迷霧，終于創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人間奇跡，續(xù)寫了中華民族5000年文明的輝煌！在您90歲生日之際，我們可以自豪地向全世界宣布：我們贏了！媽媽您看到了嗎？我們的祖國(guó)--中國(guó)，外匯儲(chǔ)備世界第一；GDP世界第二；嫦娥一號(hào)順利升空；人民安居樂(lè)業(yè)??這一切，都少不了您辛勤的汗水、忙碌的身影。我相信您一定聽(tīng)見(jiàn)了，看到了，因

為您象陽(yáng)光一樣時(shí)刻普照著我們！親愛(ài)的黨啊，只要有你的帶領(lǐng)，我們沒(méi)有什么艱難困苦不能戰(zhàn)勝，美好的愿景正在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

毛澤東主席曾經(jīng)對(duì)青少年說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界是你們的也是我們的，但終究是你們的。你們就像八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上”。是啊，我們紅領(lǐng)巾是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，是黨的事業(yè)的接班人。我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。要象胡錦濤爺爺要求的那樣爭(zhēng)做四好少年，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為早日成為祖國(guó)的棟梁之才而努力。

看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我的耳畔時(shí)時(shí)縈繞著堅(jiān)定的誓詞:時(shí)刻準(zhǔn)備著。

第二篇：紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)（范文模版）

紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)……——菱湖五小建隊(duì)節(jié)活動(dòng)小

結(jié)

為慶祝中華人民共和國(guó)成立和中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)62周年，充分展示我校少先隊(duì)員朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。根據(jù)市、區(qū)少工委工作安排，昌吉市八小少先隊(duì)開(kāi)展了一系列活動(dòng)，以良好的隊(duì)容、隊(duì)貌、隊(duì)風(fēng)紀(jì)，慶祝建隊(duì)節(jié)。進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)禮儀，突出少先隊(duì)禮儀的教育性和感染力，更好地促進(jìn)學(xué)校“少先隊(duì)向祖國(guó)媽媽致敬，紅領(lǐng)巾向市團(tuán)代會(huì)獻(xiàn)禮”少先隊(duì)禮儀評(píng)比活動(dòng)的開(kāi)展。10.8，少先隊(duì)大隊(duì)部組織開(kāi)展了少先隊(duì)禮儀培訓(xùn)。全體中隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)干部參加了活動(dòng)。分別從少先隊(duì)活動(dòng)程序、少先隊(duì)禮儀的意義、少先隊(duì)禮儀的內(nèi)容三大方面進(jìn)行了培訓(xùn)。培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后，輔導(dǎo)員和隊(duì)干部們一起參觀了少先隊(duì)隊(duì)室。建隊(duì)日活動(dòng)有聲有色的開(kāi)展，使少先隊(duì)員們和輔導(dǎo)員共同過(guò)上了一個(gè)歡樂(lè)、有意義的中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日。活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作的支持，讓我有了干勁。輔導(dǎo)員和隊(duì)員一起參與，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，積極熱情，讓我非常感動(dòng)。一眼望去，看到的那一片紅色，讓我心潮澎湃。本次活動(dòng)引進(jìn)“新招”，活動(dòng)中加入少先隊(duì)游戲，活躍了氣氛、提高了活動(dòng)效果。在大隊(duì)活動(dòng)中加入了“我愛(ài)我家”的小游戲，增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)集體的歸屬感。大隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)中采用具有兒童性和趣味性的選票—— “棋選”，隊(duì)員們一臉的興奮。

哥哥姐姐為我戴上了紅領(lǐng)巾??”一年級(jí)新生入隊(duì)儀式暨新老隊(duì)員分享會(huì) 下午4點(diǎn)整，在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了一年級(jí)新生入隊(duì)儀式暨新老隊(duì)員分享會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馬校長(zhǎng)及校團(tuán)支部書記參加了本次活動(dòng)。活動(dòng)二年級(jí)隊(duì)員代表從紅領(lǐng)巾的產(chǎn)生、少先隊(duì)的全稱、少先隊(duì)的口號(hào)、少先隊(duì)員的作風(fēng)、紅領(lǐng)巾的愛(ài)護(hù)等多個(gè)方面詳細(xì)介紹，讓新隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)有一個(gè)全面的了解與認(rèn)識(shí)。儀式上，五年級(jí)的隊(duì)員代表為一年級(jí)的50名新隊(duì)員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,并手把手地教他們?nèi)绾未骷t領(lǐng)巾，并互敬隊(duì)禮。新隊(duì)員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾后，新隊(duì)員個(gè)個(gè)都興高采烈，摸著自己的紅領(lǐng)巾愛(ài)不釋手。要數(shù)新隊(duì)員最開(kāi)心的一件事情是收到大哥哥大姐姐送的禮物，他們紛紛表示加入少先隊(duì)組織后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

加上三哥常常自制幻燈片放映解放軍的片子，告訴我紅領(lǐng)巾是革命先輩用鮮血染紅的，能戴上紅領(lǐng)巾便是我夢(mèng)寐以求的事兒。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾，精神飽滿地站在隊(duì)旗下宣誓時(shí)，心情激動(dòng)而自豪。好好學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光彩，我謹(jǐn)記著老師的教誨，用我的行動(dòng)捧回一張張獎(jiǎng)狀。后來(lái)，當(dāng)我成為大姐姐的時(shí)候，我也給弟弟妹妹們授巾，手捧中鮮艷的紅領(lǐng)巾，覺(jué)得她是如此神圣，那是一份榮譽(yù)，一份責(zé)任，那份感覺(jué)至今難忘。

。今年的建隊(duì)節(jié)與以往不同的是多了——新一屆大隊(duì)委就職儀式。當(dāng)大隊(duì)委面帶微笑閃亮登場(chǎng)的時(shí)候，場(chǎng)上同學(xué)的目光中寫滿了羨慕與欽佩。而當(dāng)這些大隊(duì)委們站在臺(tái)上，接受領(lǐng)導(dǎo)們授予大隊(duì)委標(biāo)志的時(shí)候，泛紅的臉上煥發(fā)出興奮和驕傲——這是靠他們平時(shí)的表現(xiàn)，出色的口才和良好的人緣取得的。他們?cè)谛乱粚么箨?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓，表達(dá)心跡。他們個(gè)個(gè)氣宇軒揚(yáng)。做好榜樣，服務(wù)他人是他們的光榮使命。場(chǎng)上的隊(duì)員人人豪情滿懷，向榜樣看齊，積極進(jìn)取是他們的努力方向。這一刻對(duì)于走過(guò)風(fēng)雨的人來(lái)說(shuō)也許算不了什么，但對(duì)于在場(chǎng)的隊(duì)員們來(lái)說(shuō)，這一刻，這個(gè)細(xì)節(jié)也許深深震撼著他們的心，成為他們一生中難以磨滅的美好記憶。

就職典禮結(jié)束，新生入隊(duì)儀式開(kāi)始。由副大隊(duì)長(zhǎng)主持，授巾完畢，由大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員們莊嚴(yán)宣誓，并有新隊(duì)員代表講話。

在建隊(duì)節(jié)這個(gè)神圣的日子里，在星星火炬的隊(duì)旗下，昌吉市八小學(xué)又增加一批新隊(duì)員，為少先隊(duì)注入了一股蓬勃的力量！

年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的日子，西溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校大隊(duì)部推出建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng)。早晨7點(diǎn)10分，我們的大隊(duì)委和601中隊(duì)的10名隊(duì)員，執(zhí)行一項(xiàng)特殊而有意義的活動(dòng)——那就是給我們親愛(ài)的老師授紅領(lǐng)巾。雖然天空并不作美，但是我們隊(duì)員的熱情高漲，列隊(duì)迎接我們的老師到來(lái)。在一聲老師早上好！請(qǐng)留步的話語(yǔ)中，我們的老師收到了意外的驚喜——鮮艷的紅領(lǐng)飄揚(yáng)在了老師的胸前。看著老師們甜蜜的笑臉和聲聲謝謝，我們的隊(duì)員感到無(wú)比的高興和自豪。

第三篇：永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾

【永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾】不忘初心 牢記使命

我們隊(duì)的目的：團(tuán)結(jié)教育少年兒童，聽(tīng)黨的話，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，參與實(shí)踐，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。

我們的活動(dòng)：舉行隊(duì)會(huì)，組織參觀、訪問(wèn)、野營(yíng)、旅行、故事會(huì)，開(kāi)展文化科學(xué)、娛樂(lè)游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動(dòng)，以及參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

——《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》

一、我聽(tīng)黨話 我跟黨走

黨在成立少先隊(duì)時(shí)就為之注入了“紅色基因”，“隊(duì)—團(tuán)—黨”是我們黨培養(yǎng)接班人的時(shí)序鏈條。一部少先隊(duì)的發(fā)展史，就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)少年兒童聽(tīng)黨的話、跟黨走的光榮奮斗史。

1.在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)我們?cè)陉?duì)會(huì)上學(xué)習(xí)了黨的十九大精神。2.“喜迎十九大，我向習(xí)爺爺說(shuō)句心里話！” 主題系列活動(dòng)。

少先隊(duì)員們以寫信、繪畫、自制明信片等形式，向習(xí)爺爺說(shuō)出自己的“心里話”。

3.“五好小公民”之紅旗飄飄 引我成長(zhǎng)”主題系列活動(dòng)。

少先隊(duì)員們以作文、講故事、詩(shī)朗誦、演講等形式，學(xué)黨史、了解黨情、感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，逐步成長(zhǎng)為信念堅(jiān)定、勇于擔(dān)當(dāng)、德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、我是紅領(lǐng)巾 我為之驕傲

1.“喜迎十九大 我是光榮的少先隊(duì)員”

為迎接黨的十九大召開(kāi)，在中國(guó)少年先鋒隊(duì)68周年紀(jì)念日到來(lái)之際，銀河鎮(zhèn)中心學(xué)校在操場(chǎng)上隆重的舉行了“喜迎十九大，我是光榮的少先隊(duì)員”一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。鮮艷的紅領(lǐng)巾映著新隊(duì)員的張張笑臉，我們相信，星星火炬定會(huì)在少先隊(duì)組織中放射出更加燦爛的光芒！

2.我校朱亦歆同學(xué)參加江西省第六次少代會(huì)

2017年11月10日至12日，中國(guó)少年先鋒隊(duì)江西省第六次代表大會(huì)在南昌召開(kāi)。江西省委書記、省人大常委會(huì)主任鹿心社在省會(huì)議中心會(huì)見(jiàn)了出席第六次少代會(huì)的全體代表，我校朱亦歆同學(xué)有幸成為其中的一名小代表。3.豐富多彩的少年宮活動(dòng)

我校少年宮堅(jiān)持“趣味性、教育性、實(shí)踐性、靈活性”的原則，結(jié)合農(nóng)村學(xué)校的特點(diǎn)和未成年人實(shí)際，目前開(kāi)設(shè)了四大類共29項(xiàng)少年宮活動(dòng)。其中我校足球隊(duì)連續(xù)闖入萍鄉(xiāng)市校園足球比賽四強(qiáng)。現(xiàn)在我校已被評(píng)為國(guó)家校園足球示范學(xué)校。4.班級(jí)之星之爭(zhēng)做最美少先隊(duì)員

為樹(shù)立少先隊(duì)先進(jìn)學(xué)習(xí)榜樣，我校堅(jiān)持每周評(píng)選一次“班級(jí)之星之爭(zhēng)做最美少先隊(duì)員”。

三、我們爭(zhēng)當(dāng)小主人 自己的干部自己選舉

自己的工作自己做好

自己的能力自己培養(yǎng)

自己的集體自己管理

自己的同伴自己幫助

自己的活動(dòng)自己開(kāi)展

自己的陣地自己使用

自己的進(jìn)步自己爭(zhēng)取

我們的紅領(lǐng)巾充滿生機(jī)、活力！

1.小手拉大手，文明一起走

我校以“小手拉大手，文明齊步走”為主題，提高文明禮儀意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的清潔衛(wèi)生意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，提高全民的參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。通過(guò)此次活動(dòng)我校涌現(xiàn)了一批“紅領(lǐng)巾文明小志愿者”。2.“愛(ài)校護(hù)校”活動(dòng)。

我們是學(xué)校的小主人。我們?yōu)閻?ài)校護(hù)校“出謀劃策”。3.綜合實(shí)踐勞動(dòng)基地

我們學(xué)校所在地----銀河鎮(zhèn)是個(gè)農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，農(nóng)民以種植蔬菜為主，這里的蔬菜遠(yuǎn)近聞名，幾乎家家戶戶都種植蔬菜。學(xué)校根據(jù)本地的實(shí)際情況，將勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育定為學(xué)校的辦學(xué)特色，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣，從而促進(jìn)學(xué)生好的行為養(yǎng)成。

四、我實(shí)踐，我成長(zhǎng)

中隊(duì)輔導(dǎo)員老師從來(lái)不是直接把真理教給我們，而是領(lǐng)著我們這群紅領(lǐng)巾去探尋真理！發(fā)現(xiàn)真理！我們的少先隊(duì)堅(jiān)持開(kāi)展組織教育、自主教育、實(shí)踐活動(dòng)。1.“學(xué)雷鋒”主題活動(dòng)月（1）第一周：走進(jìn)雷鋒學(xué)習(xí)周

三月開(kāi)始，各中隊(duì)通過(guò)國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、傳誦雷鋒故事、主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。（2）第二周：學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周

結(jié)合三月八國(guó)際婦女節(jié)爭(zhēng)做“感恩小雷鋒”活動(dòng)。同時(shí)開(kāi)展“春‘藝’盎然，情暖童心”學(xué)雷鋒義賣活動(dòng)。（3）第三周：踐行雷鋒鞏固周

全校師生共同參與“學(xué)雷鋒愛(ài)心捐款”儀式，將籌集的善款捐獻(xiàn)給蘆溪縣江霞村燒傷病員和我校困難師生。（4）第四周：深化雷鋒總結(jié)周

表彰雷鋒先進(jìn)班集體及雷鋒小標(biāo)兵。2.“追尋偉人足跡 傳承紅色基因”韶山研學(xué)旅行

為了讓學(xué)生們接受愛(ài)國(guó)主義教育的熏陶，了解中國(guó)共產(chǎn)黨奮斗歷史，緬懷一代偉人毛澤東同志，為此我校開(kāi)展了韶山研學(xué)旅行活動(dòng)。3.“文明交通平安蘆溪”主題中隊(duì)會(huì)評(píng)選活動(dòng)

為培養(yǎng)學(xué)生文明出行，推動(dòng)平安蘆溪建設(shè)，我鎮(zhèn)開(kāi)展了“文明交通平安蘆溪”主題中隊(duì)會(huì)評(píng)選活動(dòng)。4.敬老院慰問(wèn)活動(dòng) 為培養(yǎng)學(xué)生敬老、愛(ài)老、助老的美德，弘揚(yáng)中華民族尊老、愛(ài)老優(yōu)良傳統(tǒng)。我校每年重陽(yáng)節(jié)都赴敬老院開(kāi)展重陽(yáng)敬老活動(dòng)。5.在母親節(jié)開(kāi)展“向母親獻(xiàn)禮”活動(dòng)

為養(yǎng)成學(xué)生感恩之心，學(xué)校以母親節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展“向母親獻(xiàn)禮”活動(dòng)。學(xué)校向?qū)W生布置德育作業(yè)：寫一封感恩信，制作一張感恩賀卡、買一束鮮花、為母親作畫、做一件讓母親開(kāi)心的事情、用照片記錄和母親的感動(dòng)瞬間。

第四篇：飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾

《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》——大山深處觀后感

今天晚上我觀看了少兒頻道的一個(gè)特別節(jié)目《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。

在太行山的深處，革命圣地西柏坡的旁邊，有這樣一個(gè)地方——沕沕水；沕沕水有這樣一所學(xué)校，整個(gè)學(xué)校只有三個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師。四個(gè)人的學(xué)校，全中國(guó)最小的學(xué)校；三條紅領(lǐng)巾，全中國(guó)最小的少先隊(duì)小隊(duì)。

在這所小小的學(xué)校里，每天早晨，鮮艷的五星紅旗一樣冉冉升起；每個(gè)隊(duì)日，少先隊(duì)員們一樣有各種活動(dòng)。他們堅(jiān)持每天義務(wù)接送學(xué)前班的孩子上學(xué)、放學(xué)，清明節(jié)他們會(huì)到當(dāng)?shù)氐母锩⑿奂o(jì)念碑前緬懷先烈，四個(gè)人的學(xué)校齊老師既是老師也是校長(zhǎng)，所有的年級(jí)都是他教，所有的課程都是他教，整個(gè)學(xué)校都是他在管理，二十多年，是多么的不容易啊，老師付出了多少心血啊！

通過(guò)觀看這個(gè)節(jié)目，我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這三個(gè)少年艱苦樸素、積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的精神，更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。

《哈佛家訓(xùn)》讀后感

《哈佛家訓(xùn)》這本書，寫的都是人生中的感悟，我非常喜歡看這本書，通過(guò)閱讀我從中學(xué)到了許多做人的道理，真是受益匪淺。

其中一個(gè)小故事是《一條小面包》，講的是：經(jīng)濟(jì)蕭條期間，一位面包師每天都給城里20個(gè)最窮的小孩一條面包，分面包的時(shí)候，別的孩子都你爭(zhēng)我搶，只有一個(gè)小女孩不爭(zhēng)搶，每次都拿到最小的一條，但是她卻非常的開(kāi)心并且十分感激面包師。一次，小女孩拿到面包切開(kāi)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)里面有一枚銀幣。通過(guò)這個(gè)小故事，我明白了一個(gè)道理：好爭(zhēng)的人，天將與之相爭(zhēng)；謙讓的人，天將與之相讓。

還有一個(gè)小故事是《不尋常的貝殼》，講的是：圣誕節(jié)到了，學(xué)生們都給老師送禮物，只有一個(gè)貧窮的小男孩送了一個(gè)稀奇、漂亮的貝殼，老師問(wèn)他從哪里弄來(lái)這么好的貝殼，他說(shuō)是從20里遠(yuǎn)的海灘上撿來(lái)的。老師聽(tīng)后激動(dòng)的將小男孩緊緊摟在懷里說(shuō)：“謝謝你送來(lái)了一份深深的愛(ài)。”我從中明白了：真愛(ài)往往藏匿在微小的事物中。

讀過(guò)《哈佛家訓(xùn)》這本書使我從小故事中明白了許多大道理，不管是從學(xué)習(xí)上，還是從如何做人上都有很大的幫助。

平安二小 四年級(jí)七班李思軒

第五篇：紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)演講稿

紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)

大家好，我是五六班的陳思琪，今天，我佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾站在這里，我的心中充滿了無(wú)限的驕傲和自豪。像每一個(gè)充滿幸福和陽(yáng)光的日子一樣，國(guó)旗飄蕩在校園的上空，紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我的胸前，而我的心中，則高揚(yáng)起理想的旗幟，努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，步履堅(jiān)定，充滿自信。今天我演講的題目是——紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)。

紅領(lǐng)巾，它是歷史的足跡。銘記了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少滄桑歷史，當(dāng)如同革命戰(zhàn)旗的紅領(lǐng)巾，在我胸前飄揚(yáng)時(shí)；當(dāng)“準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的口號(hào)在我耳邊回蕩時(shí)。那一刻，我深深的意識(shí)到：作為少先隊(duì)員的我們將肩負(fù)起“繼承中國(guó)共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng)，立志建設(shè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。”的歷史重任。

身邊的紅領(lǐng)巾精神——幫助

一次，我們班的同學(xué)張雨露，被小倉(cāng)鼠咬了一口，因此，她漸漸地被同學(xué)們隔離起來(lái)。在這個(gè)時(shí)候，陳樂(lè)婧同學(xué)來(lái)到她身邊，安慰她不要傷心，鼓勵(lì)她勇敢面對(duì)謠言。在那幾天里，看著她們親密的身影，我覺(jué)得很溫暖，張雨露同學(xué)應(yīng)該也有這種感覺(jué)吧。經(jīng)過(guò)陳樂(lè)婧同學(xué)的努力，同學(xué)們也不在隔離張雨露同學(xué)了。事后，我微笑著問(wèn)陳樂(lè)婧同學(xué)為什么會(huì)主動(dòng)去幫助張雨露同學(xué)，她的回答令我震驚。她說(shuō)：“從我佩戴紅領(lǐng)巾那一刻開(kāi)始，我就努力讓自己擁有紅領(lǐng)巾的精神，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。當(dāng)然，這要從一個(gè)好學(xué)生、一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員開(kāi)始！”

身邊的紅領(lǐng)巾精神——團(tuán)結(jié)

一次，我們班要舉行六一慶祝會(huì)，老師提議做燈籠花。在做燈籠花的課上，我看到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)。“我沒(méi)有剪刀，借我一下好嗎？”“你在構(gòu)圖呀，我來(lái)幫你。”“辛苦了，休息一下吧，我來(lái)替你做。”“聽(tīng)說(shuō)你要留下見(jiàn)燈籠花，我來(lái)幫你。”······同學(xué)們互相幫助，辛苦制作，樂(lè)在其中。看著一個(gè)個(gè)燈籠花，同學(xué)們的嘴角，不自覺(jué)上揚(yáng)了45度，露出了欣慰的笑容。

身邊的紅領(lǐng)巾精神——奉獻(xiàn)

我們班剛下科學(xué)課，外面下起了大雨。同學(xué)們被困在了綜合大樓，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)同學(xué)帶了傘。這個(gè)時(shí)候，劉雨喬同學(xué)冒雨跑到教室，正在做黑板報(bào)的我很是驚訝，劉雨喬同學(xué)把事情跟我們說(shuō)了一遍后，讓我們跟她一起去接同學(xué)。我們打著雨傘，接完一批又一批，累得我們直喘氣。接完后，看著滿身濕淋淋的她，我關(guān)心的問(wèn)：“雨喬，沒(méi)事吧？”她說(shuō)：“沒(méi)事，同學(xué)們沒(méi)淋濕就好！”

身邊的紅領(lǐng)巾的精神——關(guān)心

一次我們上課遲到了，同學(xué)們趕緊排好隊(duì)，跑向綜合大樓。在路上，有一個(gè)同學(xué)摔傷了，陳穎嵐同學(xué)見(jiàn)了，趕緊把她扶起來(lái)，說(shuō)：“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。”那位同學(xué)說(shuō)：“不行，你會(huì)被老師罵的！”陳穎嵐扶起她就走，不管她說(shuō)什么。她們回到教室后，向老師道明了原因，那位同學(xué)感激地說(shuō)：“謝謝你！”看著如此溫馨的場(chǎng)景，我心中涌起一股暖流。

身邊的紅領(lǐng)巾精神——體貼

輪到我們組掃地了。張家慧同學(xué)家里有急事，向賈琳同學(xué)說(shuō)：“可以幫我掃一下地嗎？我家里有急事。”賈琳同學(xué)說(shuō)：“可以。”“對(duì)不起，辛苦你了！”“沒(méi)關(guān)系，多掃一下而已，你趕緊回家吧！”掃完地，賈琳同學(xué)累得滿身大汗。

紅領(lǐng)巾終有一天會(huì)離開(kāi)我們的胸前，繼續(xù)在被人胸前飄揚(yáng)，但惟有這紅領(lǐng)巾

讓同學(xué)們學(xué)會(huì)的精神，會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我們左右，這紅領(lǐng)巾讓人擁有的愛(ài)，會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在心中。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。