第一篇：飄揚的紅領巾說明文

飄揚的紅領巾說明文

相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是應用極廣的說明文，說明文有的是以時間為序，有的是以空間為序；有的由現象寫到本質，有的由主寫到次；有的按工藝流程順序來說明，有的按事物的性質、功用、原理等順序來說明。那么問題來了，說明文應該怎么寫？以下是小編精心整理的飄揚的紅領巾說明文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

晚上19：30在少兒頻道，我看了《飄揚的紅領巾》這一部片子的第二期，十分感動。有一個老師，叫齊吉平，他住在太行山，他守護了沕沕水小學二十年，那所小學只有一個老師，三個學生，還有幾個托班的孩子，而且大孩子還要送小孩子回家。如果在今天的社會，我想有些人一定會覺得四個人不算一所學校，但確實如此，就四個人的一所學校；有些人還認為大孩子憑什么又送小孩子回家？就不能家長來接嗎？他們那卻是大孩子還要送小孩子回家。這部片子告訴我每個人要有責任，就像上面大孩子要送小孩子回家。

《今天我上班》是第三期的《飄揚的紅領巾》主題，他是由盧勤老師來為我們講述的今天我去爸爸媽媽廠里上班的一次經歷，讓我們體驗一下上班的累和要有責任心的做工作，給我們舉了三個例子：張順祺的媽媽是護士，天天照顧病人到很晚，有時還連夜加班呢，真的很辛苦的呢。張順其終于理解媽媽了，還主動幫媽媽做一些家務活。丁俊杰的爺爺是一個司機，開校車的，他一早就跟著爺爺去擦車，又跟著爺爺去送小朋友上學，一天要開來回七趟，要送兩百多個小朋友上學，十分辛苦。張宛珈的爸爸是交警，經過了一天的體驗，她知道了交警的辛苦，也理解了爸爸。我們的爸爸媽媽真的很辛苦。

xxxx年5月，根據集團發展的需要以及集團近階段的戰略發展目標，董事長秘書室與總經辦在職能上進行了分離。秘書室成為一個獨立的部門直接對集團董事長負責，協助并配合集團董事長統籌與組織開展集團各項重點工作。在集團領導的大力支持與帶領下，秘書室全體員工認真履行工作職能、勤奮工作、愛崗敬業，通過近2個月的努力，完成了部門的基本定位，協助董事長對各部門及下屬子公司的工作的開展進行督辦、協調與跟進落實，突出抓好領導交辦和批辦的事項及秘書室日常工作，確保了集團各項工作的正常開展，起到了良好的上傳下達的作用。總結20xx年上半年的工作，現秘書室各成員的工作主要分為兩大部分，第一部分是1—4月份的部分總經辦工作，第二部分是5—6月份的秘書室工作，現綜述如下：

一、秘書室各成員1—6月份的主要工作：

1、董事長室的來電、來訪等日常接待及通傳工作。

2、董事長辦公室信件、傳真件的接收處理工作。

3、董事長辦公室來文登記，資料電腦錄入及歸檔工作。

4、OA系統各類報批文的回復，跟蹤、打印、信息反饋工作。

5、跟進南罐項目相關資料的整理，復印，歸檔工作。

6、董事長室資料與文件的整理與歸檔。

7、董事長會議紀要及發放工作。

8、董事長會議日程安排與相關資料的準備。

9、集團各類會議中所有決議事項及工作的落實與跟進，將實際情況及時上報董事長。

10、協助董事長協調與處理各項工作。

11、酒店管理工作的協調、監督與跟進。

12、集團各部門每周工作總結的收集與集團備忘錄的整理工作。

13、集團公章的管理工作。

14、集團蓋章手續的辦理及登記，三萬元以上的合同會審工作及各類合同、采購單、報銷單等的審批、核查、整理與存檔工作。

15、集團企業文化及宣傳相關工作。

16、總經理辦公室會議紀要的記錄與發放工作。

17、集團各部門每周工作周報的收集及整理工作。

18、部門工作操作手冊的編寫以及董事長各類資料文稿的撰寫。

19、領導交辦的其他工作

二、工作中所取得的成績及存在的不足

1、工作中所取得的成績

協助董事長協調、監督與跟進酒店管理工作的開展，確保了原酒店總經理與現任酒店總經理之間工作的正常交接，以及酒店在此過渡階段中各項工作的正常運轉。

協助董事長處理各項突發事件、協助董事長統籌與跟進各子公司及總部各部門工作的開展，確保集團上半年無發生重大事故發生，為集團的穩步發展奠定的扎實的基礎。

對集團各采購單、報銷單進行嚴格的考核與把關，杜絕了一切不必要、不必需的采購行為與不符實的報銷行為，并從成本控制角度有效控制了成本過高、報銷額過大、報銷率過頻等現象的發生。

切實抓好集團37個公章的管理工作與蓋章手續的辦理及登記工作，認真做好每月統計，上報領導。組織3萬元以上的合同會審會議共6次，并聯系會審小組做好合同會審后的蓋章手續。完善及規范了集團各類合同審批表、蓋章審批表等24個表格的格式與內容。半年內，此崗位未發生任何過失行為，并做到了保密及公司機密的維護工作。

二十七樓小前臺，作為公司重要樞紐崗位，認真做好董事長室的電話、傳真的接聽及記錄工作，董事長室各類信件的整理及歸檔工作、董事長室的來訪接待工作，及時對集團總部各部門及各子公司的報送文件進行登記、報送董事長并正確的傳達董事長對各部門及各子公司的最新指示與安排，確保了集團各項工作及時、準確、高效的開展，做到了報文、報件無遺失，無遺漏。此崗位在半年內工作表示突出，成功制止了一些業主未經預約擅闖董事長辦公室的沖突事件，并保證了董事長室各類物品的正常、及時的補配，確保了董事長各項工作的正常開展。

協助董事長準備各類會議資料并進行會議資料的整理及歸檔工作，每周為董事長準備五次酒店部門經理會議資料、兩次集團部門經理會議資料及會議議題、各項工作跟進落實情況報告等，共整理董事長各類會議資料30余類20余冊。共完成各類會議紀要38份、工作周報18份，集團備忘錄6份。

完成了總經辦、秘書室工作操作手冊的編寫工作。負責董事長各類發言稿、資料文稿的撰寫工作，取得了一定的成績。對董事長室各類文件進行了整理及歸檔，現整共理出數百類文件16個文件柜。

20xx年上半年，編輯出版了集團內刊第二期、參與編輯集團內刊第三期；參與組織發集團第一次員工生日活動，集團員工1、2、3次春游活動，學習《叢飛震撼》系列活動，看望叢飛、慰問叢飛家屬等系列性公益活動并進行專題報導。共在0A上更新新聞10次、集團網站上更新新聞2次、26樓宣傳欄更新宣傳畫4次。并在特區報上完成了3次集團形象宣傳文稿，1篇酒店活動宣傳文稿。

2、存在的不足

工作飽和量較大，在與總經辦的接交過程中還存在不足。總經辦許多新員工對公司的運作不太熟悉，如果能夠多的與總經辦各新入職員工進行對接，將能使工作得到更好的開展。

在秘書室成立之初因人手不足，導致各項工作只能按任務開展，沒有很好的在原有工作方法與方式上進行改進和提高。

三、總結的經驗及教訓

1、秘書室的工作量較大，工作質量要求高，時間緊，再加上部門人員少，而集團下屬單位多，如果沒有規范的工作程序、很高的工作效率以及高品質的工作質量是難以辦到的。因此根據工作的需要，為使全體員工明確各自的.工作任務，我們不定時的召開部門內部會議，總結已完成的工作，研究確定下一步工作目標，明確各人的工作職責和主要工作任務，樹立全體人員的團體觀念，事事處處從整體出發，熱愛本職工作。

2、為了使秘書室工作更好的開展，各員工均被輪流安排到部門內部各崗位進行交流工作，確保各人對部門內部所有崗位都具備一定的熟悉度，以便于在某崗位人員不在崗位其崗位工作的順利開展。

3、秘書室工作壓力較大，為緩解壓力、加強團隊凝聚力、增進部門各員工的了解，秘書室還經常不定期組織聚餐活動、休閑活動等。本著團結、活潑、嚴肅、認真的精神，秘書室各成員團結一致，能夠在工作中互相配合，在生活中互幫互助，儼然一支年輕的、紀律化的效率型團隊。

4、作為集團的核心部門之一，秘書室是一個經常接觸集團最高機密的部門，我們的成員們在不斷的工作與學習中，養成了良好的職業習慣，培養了良好的職業道德，切實做到了“不該說的不說，不該做的不做”，一切行動聽指揮，并以身做責，做到了凡事按程序辦事，以實際行動全力支持集團規范化管理工作的開展。

在上半年的工作中，董事長秘書室作為新成立的職能部門，在細化操作、完善流程的同時，努力協助董事長開展工作，提高自身素質和工作質量，較好地發揮了本職作用。在今后的工作中，我們將一如繼往的認真履行董事長秘書室的工作職責，開拓創新，把我們的工作水平提升到更高的層次。

四、下半年工作計劃及設想

1、進一步細化及完善部門各項工作，定期召開部門工作會議。

2、配合董事長統籌與協調集團下半年五項重點工作的開展。

3、配合集團規范化工作的開展，進一步完善與規范董事長室的各類報報文、報件、表格等格式、內容及程序。

4、配合收集及整理城市橄欖園各相關資料，全面支持與協助城市橄欖園項目的開工。

5、協助董事長落實及督促集團各項工作的開展與實施，并協助董事長對總部各部門以及各子公司的工作效績進行考核。

6、作好部門內部的培訓工作，為集團培養全面發展的管理型人才。

7、認真完成董事長交辦的其它所有工作。

第二篇：紅領巾飄揚演講稿

紅領巾飄揚

大家好，我是五六班的陳思琪，今天，我佩戴著鮮艷的紅領巾站在這里，我的心中充滿了無限的驕傲和自豪。像每一個充滿幸福和陽光的日子一樣，國旗飄蕩在校園的上空，紅領巾飄揚在我的胸前，而我的心中，則高揚起理想的旗幟，努力學習，熱愛祖國，步履堅定，充滿自信。今天我演講的題目是——紅領巾飄揚。

紅領巾，它是歷史的足跡。銘記了多少風風雨雨，經歷了多少滄桑歷史，當如同革命戰旗的紅領巾，在我胸前飄揚時；當“準備著，時刻準備著，為共產主義事業而奮斗”的口號在我耳邊回蕩時。那一刻，我深深的意識到：作為少先隊員的我們將肩負起“繼承中國共產黨的革命傳統，立志建設現代化的社會主義強國。”的歷史重任。

身邊的紅領巾精神——幫助

一次，我們班的同學張雨露，被小倉鼠咬了一口，因此，她漸漸地被同學們隔離起來。在這個時候，陳樂婧同學來到她身邊，安慰她不要傷心，鼓勵她勇敢面對謠言。在那幾天里，看著她們親密的身影，我覺得很溫暖，張雨露同學應該也有這種感覺吧。經過陳樂婧同學的努力，同學們也不在隔離張雨露同學了。事后，我微笑著問陳樂婧同學為什么會主動去幫助張雨露同學，她的回答令我震驚。她說：“從我佩戴紅領巾那一刻開始，我就努力讓自己擁有紅領巾的精神，我要努力學習，長大后報效祖國。當然，這要從一個好學生、一個優秀的少先隊員開始！”

身邊的紅領巾精神——團結

一次，我們班要舉行六一慶祝會，老師提議做燈籠花。在做燈籠花的課上，我看到了同學們的團結。“我沒有剪刀，借我一下好嗎？”“你在構圖呀，我來幫你。”“辛苦了，休息一下吧，我來替你做。”“聽說你要留下見燈籠花，我來幫你。”······同學們互相幫助，辛苦制作，樂在其中。看著一個個燈籠花，同學們的嘴角，不自覺上揚了45度，露出了欣慰的笑容。

身邊的紅領巾精神——奉獻

我們班剛下科學課，外面下起了大雨。同學們被困在了綜合大樓，因為沒有一個同學帶了傘。這個時候，劉雨喬同學冒雨跑到教室，正在做黑板報的我很是驚訝，劉雨喬同學把事情跟我們說了一遍后，讓我們跟她一起去接同學。我們打著雨傘，接完一批又一批，累得我們直喘氣。接完后，看著滿身濕淋淋的她，我關心的問：“雨喬，沒事吧？”她說：“沒事，同學們沒淋濕就好！”

身邊的紅領巾的精神——關心

一次我們上課遲到了，同學們趕緊排好隊，跑向綜合大樓。在路上，有一個同學摔傷了，陳穎嵐同學見了，趕緊把她扶起來，說：“我帶你去醫務室。”那位同學說：“不行，你會被老師罵的！”陳穎嵐扶起她就走，不管她說什么。她們回到教室后，向老師道明了原因，那位同學感激地說：“謝謝你！”看著如此溫馨的場景，我心中涌起一股暖流。

身邊的紅領巾精神——體貼

輪到我們組掃地了。張家慧同學家里有急事，向賈琳同學說：“可以幫我掃一下地嗎？我家里有急事。”賈琳同學說：“可以。”“對不起，辛苦你了！”“沒關系，多掃一下而已，你趕緊回家吧！”掃完地，賈琳同學累得滿身大汗。

紅領巾終有一天會離開我們的胸前，繼續在被人胸前飄揚，但惟有這紅領巾

讓同學們學會的精神，會永遠陪伴在我們左右，這紅領巾讓人擁有的愛，會永遠埋藏在心中。

我的演講到此結束，謝謝大家。

第三篇：飄揚的紅領巾

《飄揚的紅領巾》——大山深處觀后感

今天晚上我觀看了少兒頻道的一個特別節目《飄揚的紅領巾》。

在太行山的深處，革命圣地西柏坡的旁邊，有這樣一個地方——沕沕水；沕沕水有這樣一所學校，整個學校只有三個學生和一個老師。四個人的學校，全中國最小的學校；三條紅領巾，全中國最小的少先隊小隊。

在這所小小的學校里，每天早晨，鮮艷的五星紅旗一樣冉冉升起；每個隊日，少先隊員們一樣有各種活動。他們堅持每天義務接送學前班的孩子上學、放學，清明節他們會到當地的革命英雄紀念碑前緬懷先烈，四個人的學校齊老師既是老師也是校長，所有的年級都是他教，所有的課程都是他教，整個學校都是他在管理，二十多年，是多么的不容易啊，老師付出了多少心血啊！

通過觀看這個節目，我認識到我們應該學習這三個少年艱苦樸素、積極向上、樂觀開朗的精神，更應該珍惜我們現在優越的學習條件和生活環境。

《哈佛家訓》讀后感

《哈佛家訓》這本書，寫的都是人生中的感悟，我非常喜歡看這本書，通過閱讀我從中學到了許多做人的道理，真是受益匪淺。

其中一個小故事是《一條小面包》，講的是：經濟蕭條期間，一位面包師每天都給城里20個最窮的小孩一條面包，分面包的時候，別的孩子都你爭我搶，只有一個小女孩不爭搶，每次都拿到最小的一條，但是她卻非常的開心并且十分感激面包師。一次，小女孩拿到面包切開時，卻發現里面有一枚銀幣。通過這個小故事，我明白了一個道理：好爭的人，天將與之相爭；謙讓的人，天將與之相讓。

還有一個小故事是《不尋常的貝殼》，講的是：圣誕節到了，學生們都給老師送禮物，只有一個貧窮的小男孩送了一個稀奇、漂亮的貝殼，老師問他從哪里弄來這么好的貝殼，他說是從20里遠的海灘上撿來的。老師聽后激動的將小男孩緊緊摟在懷里說：“謝謝你送來了一份深深的愛。”我從中明白了：真愛往往藏匿在微小的事物中。

讀過《哈佛家訓》這本書使我從小故事中明白了許多大道理，不管是從學習上，還是從如何做人上都有很大的幫助。

平安二小 四年級七班李思軒

第四篇：《飄揚的紅領巾》觀后感

《飄揚的紅領巾》觀后感

“我們是共產主義接班人……”每當我聽到《少年先鋒隊對歌》時，我便不由自主地想起了中央少兒頻道大風車欄目的《飄揚的紅領巾》特別節目。

節目分為四個部分：《168小時的牽掛》講述了杭州西湖府苑小學與青海玉樹第三完全小學寫信交友，在面對玉樹地震的重大災難時，兩地的小朋友同呼吸共命運的故事。《在太行深處》描述了沕沕水小學的僅有的一位老師帶領三位同學緬懷革命先烈，以實際行動追尋紅色足跡的先進事跡。《我和父母去上班》介紹了湖南大學附屬小學組織了“我和父母去上班”的活動后，平時愛撒嬌、不愛與人接近而且還不認真學習的同學發生了驚天動地的變化。而《大山里的呼喚》則譜寫了留守兒童張玉玲克服個人困難，組織其他兒童為人服務的感人事跡。

我最佩服的是《大山里的呼喚》中的張玉玲姐姐。她是個留守兒童，十幾年沒有見到父母，甚至連父母的樣子都記不清了。但她偶然聽同學說“幫助他人能快樂”。于是，她便開始她的幫扶生涯。孝敬老人，關心老師，愛護同學……不光如此，在隴窮村大旱其間，她還組織了少年抗旱隊，用零花錢給村民買來甘甜的飲用水。每天放學的時候，她還特地送一些年紀小的孩子回家。之后，她還要去一位90歲奶奶家，為她掃地，擦桌子，捶背……下午三點就放學了，她五點半才到家。所以同學說她關愛他人，老師夸她聰明伶俐，老奶奶表揚她孝敬老人……理所當然，第六次全國少先隊大會的廣西代表自然非她莫屬了。

這么多感人的故事中，有許多人的精神和行動值得我們學習。讓我們學習他們，做一名優秀少先隊員，不辜負黨和全國人民的希望！

揚州市梅嶺小學四（10）班

王逸佳

第五篇：飄揚的紅領巾觀后感

飄揚的紅領巾觀后感

飄揚的紅領巾觀后感1

假期，我觀看了《飄揚的紅領巾——大山里的呼喚》節目，講述的是張玉玲小朋友的故事。張玉玲是一個13歲的小女孩，住在廣西百色隴窮村，爸爸、媽媽長年在外打工，她自小就沒有父母的陪伴，成為大山里的一名留守兒童。一年一年過去了，張玉玲慢慢長大，發現身邊有60多名和她一樣的留守兒童。她和其他孩子一起跑到山上，對著大山大聲呼喚：“爸爸、媽媽，你們在哪里？”“爸爸、媽媽，我想你們！”她們最大的愿望就是能和爸爸媽媽在一起，快樂地生活。在學校里，張玉玲是一位班長，她關心集體，樂于助人。在抗旱時期，有一次，張玉玲在山里看見一位90多歲的老奶奶提著水桶往家里走，她見到此情景，對老奶奶說：“老奶奶，從今天起，您不用再去提水了，以后，我們幫您把水送到家里去！”張玉玲組織了一個送水小分隊，給孤寡老人送水，陪老人聊天，做飯。

看了《大山里的呼喚》，和張玉玲那些大山里的'留守兒童相比，我每天都和爸爸媽媽生活在一起，我是幸福的。我要向張玉玲姐姐學習，學習她自強不息，勤奮學習，樂于助人的精神，敢于面對寂寞和困難并戰勝困難，做一名快樂自信的好少年。

飄揚的紅領巾觀后感2

在暑假的7月10日，我觀看了《大風車》的專題欄目——飄揚的紅領巾，讓我深有感觸。

在這一期的節目里，講述的主題是“今天我上班”，知心姐姐講了三個故事，故事的主人公都是來自湖南大學附屬小學的少先隊員，分別是張順祺、丁俊杰和李宛珈。為了體會父母上班的.辛勞，他們決定陪各自的家長上一天班。

張順祺是他們班的體育委員，他爸爸長期在國外工作，媽媽是一名白衣天使。活潑好動的他平時很注意觀察，發現他的媽媽每次下班回家都很疲憊，不怎么理他，經常倒頭就睡。于是，他決定陪媽媽上班，看一看媽媽每天都在忙些什么……第二天他就早早地陪媽媽去了醫院，他看見早上排隊量血壓的爺爺奶奶有很多，媽媽忙得連喝水的時間都沒有，他主動幫媽媽倒水，給前來就診的病人發健康教育處方。好不容易忙到下午，趕上媽媽上連班，晚上媽媽要去給病人量體溫，打針，他也形影不離，終于等到媽媽下班，他才感受到媽媽上班是很辛苦的。他想，以后要為媽媽學做飯，少讓媽媽操心。

至于丁俊杰和李宛珈的故事，我就不多說了。

看到這里，我不由自主地想起了我的爸爸媽媽，他們每天早出晚歸，也非常的辛苦，我決定以后多做我力所能及的家務事，為爸爸媽媽分擔憂愁。

飄揚的紅領巾觀后感3

友誼是什么?如果說友誼是一顆常表樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉水如果說友誼是一朵開不敗的花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

前幾天，我在少兒頻道看到了一個節目《飄揚的紅領巾》里面講了杭州市的一所小學舉行了“手拉手”活動。有一個班里的同學和青海玉樹的一所學校的學生成了好朋友。他們之間互相通信交流，互換思想，互相鼓勵，互相進步。隨著交流的深入，他們之間的友誼之橋也形成了。就在這時，青海玉樹地區發生了7、1級的地震，和他們成為好朋友的玉樹小學的學校在地震也沒有了，和他們成為好朋友的'同學們也聯系不上了，這讓杭州的同學們一下子呆若木雞了。在沒有消息的日日夜夜里，他們時刻在等待著小伙伴們的消息。160多個小時過后，他們終于等來了消息，他們玉樹的小伙伴在地震中一個都沒有少，這讓同學們心中的石頭一下子落了下來。

看到這，我在想：“他們之間相距三千公里，但是他們之間的那份掛念，那份真摯的友誼一絲一毫都不會減少。這是多么不可思議的事情呀。經歷了地震的事情之后，我相信他們之間的感情會更加的深厚，架在他們之間的友誼橋梁不會為時間的流逝而消失。

友誼是美酒，年份越久越醇香濃厚;友誼是焰火，在高處綻放才愈是美麗;友誼是鮮花，送之天人手有余香。這就是真正的友誼。

飄揚的紅領巾觀后感4

《飄揚的紅領巾》這部電影講述的是香港大罷工時的事，那時帝國主義強勢，工人強烈罷工，帝國主義驅使孩子們為他們干活，真是可惡之極。

后來，那群孩子再也忍不住了，都參加了童子軍，一起罷工，過著衣暖飯飽的日子。可是，好景不長，一年之后，帝國主義又卷土重來，使香港工人進入了滅頂之災，罷工的人被抓到了監獄。童子軍也散了，童子軍的老師被抓了回去，嚴刑逼供。可是，老師寧死不屈，堅決不告訴他們罷工的`頭領在哪，最后被他們打死了。

帝國主義難道會給我們幸福嗎？不會，永遠不會，他們只會給我們帶來災難，帶來痛苦，帶來悲傷。

在那時，生活是那樣艱辛，人們都不能吃飽穿暖，可他們依然是那樣堅強。而如今的我們呢？吃飯挑食，衣服要挑漂亮的。而如今的幸福生活又是如何得來的呢？

是有了像童子軍里的那些勇敢的孩子們；

是有了像歐陽姐姐那些堅強不屈的勇士；

是有了你們團結，有勇有謀的將領。

是你們，是你們，我們才有了這樣美好的世界；才有了這樣美麗而平靜的學校。比起他們，我們是幸運的，我們沒有理由不珍惜眼前的幸福生活。同學們，紅領巾來之不易，我們應該好好珍惜它呀！人的一生坎坷不斷，我們要像童子軍中的孩子們，要像歐陽姐姐那些意志堅強的勇士一樣，這樣我們才不會被困難壓倒！

飄揚的紅領巾觀后感5

我看過許多好看的電影，其中讓我記憶猶新的一部是我們實小全體同學去大豐電影院觀看的《飄揚的紅領巾》，至今都讓我歷歷在目。

這部電影主要講的是：有一些孤兒整天靠偷東西來維持生活，后來他們到了童子團去學習。最后，大笨頭成了杰出的`“神槍手”。最讓我感動的是：歐陽姐姐被敵人嚴刑拷打——把她的十個手指甲全拔掉。疼得她汗如雨下，她咬緊牙關也沒說出地下黨員的下落。

生活在那個年代的孤兒們，沒有飯吃。而我們這一代呢？從小就生活在社會主義國家里，是在蜜罐子里泡大的，是家里的“小皇帝”、“小公主”，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。我們沒有親身體驗過舊社會人民的苦難，我們更沒有體驗過拔指甲的痛苦，而我們卻不知道珍惜今天的幸福生活。有一天中午，桌上全是我不喜歡吃的蔬菜，沒有我喜歡吃的紅燒肉、糖醋排骨……我生氣地撅著嘴。今天，我感到十分慚愧與內疚，與那些堅強的烈士相比，我是多么渺小、多么可笑啊！是的，今天的幸福生活是烈士用鮮血換來的，是來之不易的。讓我們從今天開始珍惜現在的生活吧！

飄揚的紅領巾觀后感6

看了《飄揚的紅領巾》，讓我深有感觸，特別是最后一集。

這集演講人叫溫玉娟，她講的是關于一個留守兒童張玉玲的故事，張玉玲住在廣西一個偏遠的山區，她是個13歲的初中生。說到張玉玲，那是眾人皆碑，從小，她的父母就去了外地工作，張玉玲就是從那時候成了留守兒童。不滿十歲的她不但要擔起家庭重任，還要照顧有腿病的奶奶。有一次，奶奶犯腿病了，需要放血，小玉玲看著奶奶痛苦的樣子，不忍心下手，在奶奶的再三催促下，小玉玲才動起了刀子。可是，小玉玲好幾次都割錯了地方。她非常自責，為什么總是割錯地方，讓奶奶那么痛苦。

在抗旱時期，張玉玲帶領同學們組成了一支抗旱的.送水隊，他們每天都要到山下挑水，送給每戶人家。張玉玲是一個愛老的女孩，她經常陪一個92歲的老奶奶聊天，還送她衣服呢!真是個樂于助人的好姐姐。張玉玲還有個偉大的理想，就是當一位醫生，為奶奶治好腿病，為大家服務。

這就是張玉玲，一個純潔善良、樂于助人、尊敬長輩的小女孩，這幾點，哪點不值得我們學習呀!

飄揚的紅領巾觀后感7

我觀看了中央少兒頻道7月10號“知心姐姐”盧勤主持的《飄揚的紅領巾》節目，這期節目講的是三位學生參加“陪爸爸、媽媽上一天班”的活動。

他們家長的職務分別是護士、司機、交警。家長當護士的那位同學陪媽媽上班之前感到媽媽上班總是上到凌晨1、2點不管他，他體驗了上班的“滋味”后，才知道媽媽上班多不容易，是那么的辛苦，上班要照顧病人，下班還要干家務。第二個同學的家長是司機，他跟他爺爺上班，他爺爺是開校車的，爺爺一直患有疾病，可爺爺每天都風雨無阻的接送上學的孩子們,回到家里還要拖著疲憊的身體去清潔校車。最后一位同學的家長是當交警的`，他爸爸帶她指揮交通，那天正好是下大雨，爸爸冒雨指揮交通,高峰期轉身120次,揮手244次,一年四季堅守在崗位上。那位同學體會到了爸爸的辛苦，變得懂事了,不再嬌氣了。

我看了7月10日的節目后，我感到爸爸媽媽工作真的很辛苦、很不容易。以后，我要自覺完成學習任務,多幫爸爸媽媽干一些家務活, 幫爸爸媽媽減輕一些負擔，爸爸媽媽勞累時要多幫爸爸媽媽捶捶背、倒倒水，做一些自己能做的事情,不讓爸爸媽媽多操心。

飄揚的紅領巾觀后感8

今天，我看了《飄揚的紅領巾》之四——《大山的呼喚》。內容講的是：在廣西壯族百色地區的一個偏僻的山村，那里缺水少糧，人們生活很困難。青壯年都外出打工了，留下了60多個留守兒童。其中有一個叫張玉玲的少先隊員，她為了緩解孩子們對大人們的思念，經常組織他們到大山上對遠處的親人進行呼喚。

張玉玲是一個學習刻苦、活潑可愛、樂于助人的小女孩。生下來不久，父母就外出打工了，她和爺爺、奶奶一同生活，有一次，爺爺到地里干活去了，奶奶在家犯病了，為了減輕奶奶的痛苦，她按當地的方法拿著刀片小心地再奶奶的手上劃了幾個口子，并從此立志要當一名醫生。她還多次為當地一名90多歲的孤寡老奶奶送水，她和孩子們用笑聲和歌聲陪伴著老人走過了人生的最后時刻。她把自己獲獎的圖書捐給了學校圖書館，還為玉樹災區捐款……

想想我們，生活在城市之中，有父母和長輩的關愛呵護，有很好的學習條件，和山里的孩子們相比真是太幸福了。可是有的同學卻不珍惜著大好時光，只知道貪玩，影響了學習；有的同學比較自私，光顧自己，不知道關愛別人；還有的'同學沒有遠大的志向，往往需要家長和老師的督促才去做作業，學習缺少主動性。

我們要向張玉玲那樣，不畏艱苦的環境，樹立遠大的志向，認真學習，掌握更多的科學文化知識，為我們的祖國的建設奉獻更多的力量。我們要向她那樣，溫暖而充實、踏實而快樂地度過每一天。

飄揚的紅領巾觀后感9

今天我看了《飄揚的紅領巾》這部電影。這部電影讓我深受感動。

電影講述了一群流浪兒參加了童子團那就是當我看到一個小女孩因為太小找不到工作，只好當火工，可是老板很惡毒，安排了很多事讓小女孩做，小女孩實在累極了，想休息一會兒，正好讓惡毒的老板看見了，就拿起鞭子抽打小女孩，狠心的老板還把小女孩的左手按在了被燒得滾燙的火鍋上用鐵烙，頓時，小女孩發出了撕心裂肺的慘叫聲。

童子團隊長在帶領隊伍時，為救一個兒童中了槍，死去了。后來，歐陽芳被日本軍捉了起來，可恨的`日本人讓歐陽芳吃盡了苦受盡了罪。當時也促住了兩個童子團的成員，那兩個孩子終于被放了出來。臨走時，孩子們含著淚把紅領巾戴了上去。漸漸地他們都長大了，成為共產黨中不可缺少的戰士，為祖國做出了很大的貢獻，最后光榮犧牲。

看完后我有很大的感觸。這些小烈士們戴著紅領帶，冒著生命的危險完成了一項又一項艱巨的任務，一個又一個的危險也在慢慢地臨近他們身上，他們仍不退縮，依然堅守著自己的崗位。逐漸，那紅領帶改成了紅領巾，我也光榮的成為一名少先隊員。我們過著幸福的生活，可又有誰想過，這鮮艷的紅領巾后面又涵蓋著多少人的鮮血。我們應該珍惜我們的美好生活，學習小烈士們那舍己為人的高尚品質，讓我們胸前的紅領巾更加鮮紅、更加燦爛，讓紅領巾飄揚在我胸前!

飄揚的紅領巾觀后感10

《飄揚的紅領巾》這部電影，講的是香港大罷工的事，那個時候帝國主義在中國大地上肆虐，廣大勞動人民生活在水深過熱之中，特別還奴役童工，殘害孩子們的生命。工人兄弟們奮起反抗，掀起了大罷工。

工人們的革命熱情感染了孩子們，領導他們成立了童子團，一同參加了罷工活動。但是，反動派，舉起了屠刀，殘忍地屠殺著參加罷工的人們。很多革命人士被投入了監獄，還有的'被秘密殺害。童子軍也被迫解散，他們的老師被抓去嚴刑逼供。但是他寧死不屈，最后被反動派殺害了。

我看后心情非常沉重。在那個年代，人們的生活是那樣艱辛，衣食無法保障，可是他們卻依然那樣堅強。比較他們，我們生活在這樣和平、幸福的年代，卻吃飯挑食，穿衣挑挑揀揀。這是多么不應該啊！看了這部電影，我明白了，我們的幸福生活是來之不易的。

是有了像童子軍那樣的堅強的孩子們，

是有了像歐陽姐姐那些堅強不屈的勇士，

是有了無數像這些為了革命勇于流血犧牲的烈士們。

是他們

是因為有了他們，我們才有了現在美好的生活，

是因為有了他們，我們才有了這樣美麗而又平靜的校園。

比起他們，我們是多么幸運，我們沒有理由不珍惜眼前的幸福生活。

同學們，我們胸前飄揚的紅領巾來之不易啊，我們應該好好的珍惜它！

飄揚的紅領巾觀后感11

“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸......”這首歌每天都會在淴淴水小學里響起。雖然歌聲并不那么響亮，不那么整齊，但唱的每一句都包含著孩子們對祖國的熱愛。

在淴淴水小學只有一名教師、僅有三名少先隊員和幾個學前班的孩子。 他們所有的課程都由這一個教師擔任。語文課上他們大聲朗讀課文；數學課上，他們認真做題；音樂課上，他們唱著動聽的歌曲......他們有嶄新的.課本，好的課桌，條件并不艱苦，但他們仍很節約。一支鉛筆用到很短很短，連拿都拿不住，但他們仍用這支鉛筆既認真又艱難的寫著每一個字。 下課了，有一位去那里采訪的阿姨問他們：“你們值日時誰最愛偷懶？”其中兩個人一起指向了中間的那個孩子。“那你們生氣嗎？”他們要搖頭說：“不會啊，應為我們是好朋友。”說著他們笑了，笑得那么天真，那么燦爛。 其中有一個孩子叫慧芳，她的夢想失去天安門，那次，他們去了。旗手和其他人買著整齊的步伐，走上走向升旗臺。紅旗升起來了，我們的五星紅旗升起來了。

三個孩子把手整齊的舉起來，眼里滿是激動、自豪...... 在淴淴水小學的孩子就只這樣認真、淘氣。聽他們又唱起了國歌：“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統。

飄揚的紅領巾觀后感12

7月10日晚19：30分，我懷著激動的心情，觀看了中央電視臺少兒頻道“大風車”欄目《飄揚的紅領巾》的第3期《今天我“上班”》。

這期節目由“知心姐姐”盧勤主講，介紹了湖南大學附屬小學組織了一千多名學生“今天我陪爸爸媽媽上一天班”的活動。

其中，張順祺陪媽媽上班。他爸爸出國不在家，家里所有的事都是媽媽一人干。媽媽是護士，這天又上連班，2個小時媽媽都吧、顧不上喝水，一邊量血壓一邊量體溫，還給病人打針，忙前忙后，張順祺就幫媽媽做醫療知識宣傳員。丁俊杰陪爺爺上班，因為爸爸媽媽出差。爺爺開校車，這天下雨，早6:30分，他好爺爺一起刷車，爺爺滿手好胳膊都是泡疹，非常疼，可爺爺每天都要跑2個社區，出12趟車，跑70多公里，拉100多人，風雨無阻。李宛珈陪爸爸上班。爸爸是名交通警察。這天正是驚蟄時節，忽然春雷一響，下起了漂泊大雨，爸爸在雨里來回指揮，他轉身120次，揮手244次，每天重復著。

這次活動，使丁俊杰由原先的“大舌頭”變的陽光快樂，李宛珈由“嬌氣包”變的`善解人意，學會自立。我觀看了以后，也知道并深深地了解了爸爸媽媽的辛苦，我決心幫他們掃地、擦桌子、擦地、摘菜、洗碗，做我能做的事情，讓他們下班回家后休息休息，我們自己要努力學習，煉好本領，不讓爸爸媽媽操心，做社會有用的人！

飄揚的紅領巾觀后感13

今天，我和媽媽從電腦上觀看了一部少年教育片《飄揚的紅領巾》。

這部片子主要講了一位愛國華僑回憶童年的一個故事。當時是二十年代的廣州，這位愛國華僑是當時廣州警察局局長的外甥，由于父母的原因來到廣州找舅舅，他的舅舅是一個大壞蛋，抓了許多共產黨。這部片子重點是：這位愛國華僑結識了一群沒有爸媽的'小孩。他們加入到了共產童子團組織，在黨組織的領導下堅持與敵人作斗爭。那群小伙伴在的考驗中，堅強、獨立、勇敢，為故事留下了光輝的一幕。

看完了《飄揚的紅領巾》這部片子，我認識到我們現在的生活是那么的幸福，跟當時的孩子比起來，完全是一個天上一個地下，簡直有天壤之別。然而他們對紅領巾的珍惜與尊重也是我們無法比擬的。我們經常因為為帶紅領巾而覺得煩躁，在學校里不敢解，可是一回到家馬上就把紅領巾給扯了下來，隨手就扔到一邊去了。看到他們對紅領巾的愛惜，相比自己過去的行為，我覺得慚愧不已。

我想：雖然我不能像他們那樣為革命而貢獻自己的生命，但我要從現在開始，努力學習，刻苦學習，為國家貢獻出自己的一份力量！

飄揚的紅領巾觀后感14

隨著科學技術一步步發展，現代化國家也逐漸富強起來。

人們過著富裕、安定的生活。

學校放影的《飄揚的紅領巾》，我看了以后，眼淚奪眶而出。

電影中的.阿華、大笨頭、阿珍等人為了抵抗敵人，不惜一切代價，最后取得革命的勝利。歐陽姐姐帶領廣大工人階級和學生抗拒反動派的侵占，同時為了保護孩子們的安全，勇敢地犧牲了自己。阿凱為孩子們創造了一個家園，讓他們在家園里幸福、快樂地生活。但是他們沒有忘記人們的疾苦，為了更多人的幸福，他們團結在一起，在街上齊聲喊道：“打倒民黨反動派。”革命的勝利貢獻自己一分力他們視死如歸，也不愿意讓反動派欺壓。

現在，我們生活得多么美好!但阿華他們每天過著吃不飽、穿不暖的日子。我們卻“身在福中不知福”，什么事都依賴父母。與阿華他們相比，我們生長在社會主義的大家庭里，是多么幸福啊!黨和政府無微不至地關懷我們的成長，在學校有老師的指導……我們像小鳥一樣自由自在地在藍天下飛翔。

看完了電影《飄揚的紅領巾》，阿華他們的形象深深地印在我的腦海中。我們要以歐陽姐姐為榜樣，刻苦學習文化知識，將來為國家建設作出貢獻，不辜負黨和政府的期望。努力把自己培育成一個對祖國，對人民有用的人才。

飄揚的紅領巾觀后感15

今天我看了一個節目，叫《飄揚的紅領巾》，講一個13歲的留守女孩張玉玲的故事，她的故事深深地感動了我。

張玉玲的家在廣西一個偏僻的山村里，她的爸爸媽媽為了掙錢養家去外地打工了，平時很少回來，張玉玲成了留守兒童。有一次，張玉玲太想念爸爸媽媽了，就帶領村里面的幾個留守兒童去附近的山上大喊：“爸爸，媽媽，我們好想你呀！”這群孩子喊呀喊呀，喊完了，他們卻悄悄地哭起來，傷心極了，失望地下了山。

有一年，張玉玲的家鄉發生了旱災，張玉玲就組織了一個“送水隊”，無條件地給人們送水，他們都要走上一段很長的山路，很辛苦。還有一次，她看到一個92歲的.孤寡老人艱難地提著一桶水，就想幫助老人，從此以后，這位老奶奶的飲水就不成問題了。老奶奶去世的時候穿的新衣服還是張玉玲掏錢買的。

張玉玲和爺爺奶奶住在一起，有一次張玉玲的奶奶的腿病又發作了，她的爺爺正好在地里勞動。按照這里的土方法，只要在手上劃幾道口子，再把淤血擠出來就行了，張玉玲前兩刀都劃錯了，第三刀才切對，張玉玲不忍心看到奶奶的手這樣，便哭了起來。

我看了也忍不住流淚，雖然我也知道要孝順父母，可是張玉玲做得好，我要好好向她學習，在行動上孝順父母和長輩。