第一篇：《村居》讀后感

今天，我有幸讀到了清代詩人高鼎的《村居》：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

可現(xiàn)在我們一放學就要早點回家，回了家還有一堆作業(yè)，哪有什么“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”呢？我就是一個例子，我們的作業(yè)還算是比較少的，可就是很少的任務也沒空出去放紙鳶啊，每天除了學習還要練琴，時間排的緊緊的。就算遇到了雙休和節(jié)假日，還想趁機過把電腦癮呢，誰會愿意出去放紙鳶呢！

看來科技發(fā)展有利也有弊！

第二篇：清平樂村居讀后感

導語：《清平樂村居》描繪了詩人心中向往平靜生活的一種心態(tài)。下面是小編為大家?guī)淼那迤綐反寰幼x后感，歡迎閱讀。清平樂村居讀后感一

在一個炎炎的夏日里，我學習了宋代著名詩人辛棄疾的詞《清平樂村居》。“茅檐低小，溪上青青草。”多美的語句。字里行間透露著辛棄疾那恬靜淡雅的風格，他不求功名，去尋找世間那少有的和平的地方，真值得學習。

這首宋詞描寫了一對老年夫婦以及他們的兒子們過著悠閑平靜地農(nóng)家生活，我讀著讀著便身臨其境。小溪邊長著綠綠的青草，旁邊是一所用茅草蓋的小屋。有一個老夫婦這做在茅草屋前坐著喝酒，談家常事。他們的大兒子手執(zhí)鋤頭在田里揮汗如雨地干活。二兒子心靈手巧，正在編織雞籠。小兒子可愛極了，正趴在溪邊剝蓮蓬呢！

辛棄疾描寫這些，大概是向往悠閑的農(nóng)村生活吧，陶淵明寫的《桃花園記》也與這《清平樂村居》有異曲同工直妙。“土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”看來，大文豪很向往那悠閑平靜的生活。上面講的是一個樸素而又幸福的鄉(xiāng)村生活。有不少人認為，有錢有勢，有好車開，有豪華的房子住，就是幸福。如果一輩子就只能住在簡陋不堪的茅草屋便是一種莫大的痛苦。幸福并不是金錢可以買得到的，畢竟，錢不是萬能的，它不能夠買到親情、幸福。

我的好朋友芳芳，她們家很有錢，可是最近她告訴我她的爸爸媽媽離婚了。我不解地問她：“為什么？”她生氣地說：“都是錢惹得禍，現(xiàn)在我們家有錢了，爸爸就再也不務正業(yè)，成天在外賭博，媽媽一氣之下，就提出了離婚，爸爸同意了。所以說是錢惹得禍。”

一家人不和，離婚之后受罪的是自己的孩子，所以說，不管是國家還是家庭，和睦才是最重要的。

這學期我最喜歡的就是辛棄疾的《清平樂村居》。這首小詞，呈現(xiàn)出一種清新、寧馨的風格。

茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡（無）賴，溪頭臥剝蓮蓬。

草屋的屋檐又低又小，溪邊長滿綠綠的青草，滿頭白發(fā)的老公公老婆婆。用吳地的方言，互相逗趣取樂，大兒子在河東面的豆地里除草，二兒子正忙于編織雞籠，手藝真巧。最令人歡喜的是頑皮淘氣的小兒子，橫臥在溪頭草叢，剝著剛剛采下的蓮蓬。

作者通過對農(nóng)村清新秀麗的環(huán)境描寫以及對翁媼及其三個兒子的形象刻畫，抒發(fā)了詞人喜愛農(nóng)村安寧、平靜生活的思想感情。它好似一幅栩栩如生、有聲有色的農(nóng)村風俗畫。開篇以素描之法，勾出“茅檐”、“溪上”、“青草”，只淡淡幾筆便形象地描畫出江西上饒地區(qū)農(nóng)村的特色，以景物襯托出人物生活寧靜、恬適的氛圍。

畫面中的主要人物——翁媼“醉里吳音相媚好”，足見其生活的安詳，精神的愉快，接著從遠到近勾畫出三個兒子的動作。詞人尤喜小兒，“無賴”、“溪頭臥剝蓮蓬”等詞句形象地刻畫出他無憂無慮、天真活潑的神態(tài)。

我學了《清平樂村居》這首詞后，感到詞中的老人是那么的悠閑，他們的兒女們是那么的勤勞，真令人欣慰。

詞中描繪了在一個長滿青草的小溪邊，有一座農(nóng)家的茅草屋，遠遠地就能聽見屋里有人在喝酒談笑，他們是誰呢？走近一看，原來是一對老翁老婦喝醉了酒在那里逗笑取樂。屋外，他們的大兒子在小溪的東邊鋤田里的雜草，二兒子在院子的大樹下編織雞籠，調(diào)皮可愛的小兒子趴在溪頭剝蓮蓬，這種情景是多么的令人感動啊！

然而，在我們的現(xiàn)實生活之中，這樣的情景的確令人向往。在我們村子里有一對年過花甲的老翁老婦，他們忙于生計，而兒子卻養(yǎng)尊處優(yōu)。老兩口有一獨生子，天生好吃懶做，游手好閑，無所事事。在他小的時候，我們可以說他不懂事，但如今已過了而立之年，卻還是伸手向父母要錢。

試想一想，這個兒子可悲嗎？真可悲！這對老人可憐嗎！的確可憐。我想，同是老人的兒子，怎么同詞中的兒子有那么大的差距，他怎么如此不知羞恥。他也不想一想，一旦有一天，離開父母，他該如何生存。

身為當今的青少年，我們是新世紀的接班人，應該從身邊做起，從我做起，尊敬老人，讓這些不文明的現(xiàn)象及早得以消除。共同創(chuàng)建一處和諧的家園，讓我們地球村更美。

第三篇：《清平樂村居》讀后感

《清平樂村居》讀后感

細細品味一本名著后，大家一定都收獲不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的《清平樂村居》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這學期我最喜歡的就是辛棄疾的《清平樂村居》。這首小詞，呈現(xiàn)出一種清新、寧馨的風格。

茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡（無）賴，溪頭臥剝蓮蓬。

草屋的屋檐又低又小，溪邊長滿綠綠的青草，滿頭白發(fā)的老公公老婆婆。用吳地的方言，互相逗趣取樂，大兒子在河東面的豆地里除草，二兒子正忙于編織雞籠，手藝真巧。最令人歡喜的是頑皮淘氣的小兒子，橫臥在溪頭草叢，剝著剛剛采下的蓮蓬。

讀著讀著便身臨其境。詩人首先把我的思維帶到了一座小茅草屋，茅草屋就在長滿青草的溪邊。聽見茅草屋有人操著柔媚的南方口音帶著醉意在互相說話取笑，是誰呢？原來是一對白發(fā)夫妻；再看看茅草屋外，老夫妻的大兒子在小溪的東面鋤豆田里的雜草，二兒子心靈手巧的正在編雞籠子，調(diào)皮可愛的小兒子，趴在溪邊剝著蓮蓬，那憨稚之態(tài)格外讓人喜歡。字里行間透露著辛棄疾那恬靜淡雅的風格，他不求功名，去尋找世間那少有的和平的地方，真值得學習。

作者通過對農(nóng)村清新秀麗的環(huán)境描寫以及對翁媼及其三個兒子的形象刻畫，抒發(fā)了詞人喜愛農(nóng)村安寧、平靜生活的思想感情。它好似一幅栩栩如生、有聲有色的農(nóng)村風俗畫。開篇以素描之法，勾出“茅檐”、“溪上”、“青草”，只淡淡幾筆便形象地描畫出江西上饒地區(qū)農(nóng)村的特色，以景物襯托出人物生活寧靜、恬適的氛圍。

畫面中的主要人物——翁媼“醉里吳音相媚好”，足見其生活的安詳，精神的愉快，接著從遠到近勾畫出三個兒子的動作。詞人尤喜小兒，“無賴”、“溪頭臥剝蓮蓬”等詞句形象地刻畫出他無憂無慮、天真活潑的神態(tài)。

在一個炎炎的夏日里，我學習了宋代著名詩人辛棄疾的詞《清平樂村居》。“茅檐低小，溪上青青草……”多美的語句。字里行間透露著辛棄疾那恬靜淡雅的風格，他不求功名，去尋找世間那少有的和平的地方，真值得學習。

這首宋詞描寫了一對老年夫婦以及他們的兒子們過著悠閑平靜地農(nóng)家生活，我讀著讀著便身臨其境。小溪邊長著綠綠的'青草，旁邊是一所用茅草蓋的小屋。有一個老夫婦這做在茅草屋前坐著喝酒，談家常事。他們的大兒子手執(zhí)鋤頭在田里揮汗如雨地干活。二兒子心靈手巧，正在編織雞籠。小兒子可愛極了，正趴在溪邊剝蓮蓬呢！

辛棄疾描寫這些，大概是向往悠閑的農(nóng)村生活吧，陶淵明寫的《桃花園記》也與這《清平樂村居》有異曲同工直妙。“土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬……黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”看來，大文豪很向往那悠閑平靜的生活。上面講的是一個樸素而又幸福的鄉(xiāng)村生活。有不少人認為，有錢有勢，有好車開，有豪華的房子住，就是幸福。如果一輩子就只能住在簡陋不堪的茅草屋便是一種莫大的痛苦。幸福并不是金錢可以買得到的，畢竟，錢不是萬能的，它不能夠買到親情、幸福。

我的好朋友芳芳，她們家很有錢，可是最近她告訴我她的爸爸媽媽離婚了。我不解地問她：“為什么？”她生氣地說：“都是錢惹得禍，現(xiàn)在我們家有錢了，爸爸就再也不務正業(yè)，成天在外賭博，媽媽一氣之下，就提出了離婚，爸爸同意了。所以說是錢惹得禍。”

一家人不和，離婚之后受罪的是自己的孩子，所以說，不管是國家還是家庭，和睦才是最重要的。

第四篇：村居教案

課題：村居 課型：新授課 第二課時 教學目標：

1、認識村、居、煙、童、散、忙七個生字，2、會寫“忙”字，3、正確流利的朗讀古詩、背誦古詩《村居》。教學重難點：

重點：認識村、居、煙、童、散、忙七個生字，會寫“忙”字，難點 ：難點正確流利的朗讀古詩、背誦古詩《村居》。教學過程：

一 創(chuàng)設(shè)情景，激趣導入：

1，同學們今天老師給大家?guī)砹艘粍t謎語，一只蝴蝶輕輕飄，順著風兒上九霄，一心向著云外飄，可惜繩子順著腰。謎底是？點名猜。

2，同學們真聰明，這么快就猜出來了，答案就是風箏（出示風箏）。但是風箏還有另外一個名字，叫“紙鳶”（領(lǐng)讀紙鳶，齊聲讀）。是啊，在風景如畫的春天，和小伙伴們一起去鄉(xiāng)村放風箏，該是件多么 愜意的事啊，在一百多年前的清代，有位詩人叫高鼎，他就住在鄉(xiāng)村，有一天，他出來散步，看到春天里幾個可愛的兒童在這如畫的風景里放風箏。高鼎被這么美的畫面吸引住了，忍不住寫下了一首詩，這首詩就是我們今天所要學的“村居”。請大家伸出手來和我一起書寫課題，村居是平舌音，大家可一定要讀準確哦，（點名讀課題，齊讀課題）。

二 初讀古詩，讀準字音

1、自由讀詩，讀準字音，讀通句子，2、指名讀古詩，糾錯，指導學生讀準字音（拂堤，散學、趁），3、師范讀，領(lǐng)讀。

4、點名朗讀，齊讀。三，結(jié)合畫面，朗讀感悟

1、同學們每首古詩都有他的節(jié)奏感和音律美，如果大家能讀出韻來，就更美了，下面老師，畫出了節(jié)奏，同學們試著自己讀一讀吧。

2、老師配樂朗讀。

3、齊讀。

4、指名讀。

5、大家讀的太棒了，下面請同學們閉眼聽我讀，感受一下這首詩的意境和畫面，生自由表達內(nèi)心的感受。

6、請同學們打開課本，仔細觀察本課的畫面，都看到了什么？

7、師讀古詩，生指畫面。

8、鼓勵背誦。

四、拓展延伸

出示詠柳，欣賞，品讀。

五、回歸生字，識字寫字：

1、同學們我們已經(jīng)讀了這么多遍了這首詩，下面就讓我們認識一下里面的生字，2、出示生字，生自由讀，老師教讀，指名讀，齊讀。

3、給生字找小伙伴。

4、指導書寫忙字

5、生描紅，書空。

六、布置作業(yè)

同學們趁著周末的時間，和家人一起去公園里，去田野上放放風箏吧，體會一下放風箏的樂趣，談一談放風箏的過程。板書設(shè)計：

村居

草 鶯 楊柳 春煙 景美 忙

兒童 紙鳶 人樂

第五篇：村居報告

建設(shè)現(xiàn)代化鄉(xiāng)村

——雷鋒村（居）生活環(huán)境調(diào)查報告

報告說明

近年來家鄉(xiāng)發(fā)展迅速，人們生活的各個方面都發(fā)生的巨大的變化。而我生在農(nóng)村長在農(nóng)村，對農(nóng)村的生活再熟悉不過了，在這一切帶給家鄉(xiāng)美好的同時，也親眼目睹了由此帶來的一些負面影響，特別是環(huán)境方面。昔日的青山綠水，碧水藍天不見了蹤影。現(xiàn)如今樓房一棟比一棟高，阻礙了人與自然的親近。

由于本村屬于中國村鎮(zhèn)建設(shè)試點集鎮(zhèn)，絕大多數(shù)現(xiàn)居村民為房屋征收戶，與時代信息手段接軌的居民人數(shù)較多，所以本次調(diào)查采用的調(diào)查是利用問卷星通過網(wǎng)站鏈接和掃二維碼的方式進行。為盡最大努力的反應村居的現(xiàn)實情況，我對年齡比較大的居民包括環(huán)衛(wèi)工人和村干部進行了入戶訪問調(diào)查，充分的聽取了各年齡段村民的意見，進而全面整合了調(diào)查情況，將報告撰寫如下。

摘要：

調(diào)查目的：為了配合學校普查活動的進行，加快當代大學生綜合素質(zhì)的提升，更進一步的了解21世紀農(nóng)民的生活環(huán)境及生活方式。

調(diào)查時間：大一寒假期間（2017.01.17-2017.02.17）

調(diào)查方法：現(xiàn)場考察，入戶訪談，問卷調(diào)查，網(wǎng)絡(luò)檢索。調(diào)查對象：長沙市雷鋒鎮(zhèn)雷鋒村村全體現(xiàn)居村民。

調(diào)查內(nèi)容：本村的生活環(huán)境狀況，居民生活方式以及居民的環(huán)保意識和行為等。調(diào)查結(jié)論：通過回收177份問卷星調(diào)查問卷和走訪居民、村干部村衛(wèi)工人以及對村居各個轄區(qū)進行現(xiàn)場考察發(fā)現(xiàn)新世紀以來我們村整體的生活環(huán)境得到 了有效改善。我村隸屬在綠化方面做得很好，但是在飲用水源及自然資源保護、水質(zhì)、水污染、街道面貌、水資源浪費、農(nóng)業(yè)及家庭固體廢物處理、大氣污染、生活垃圾處理、農(nóng)田肥料處理、蓄養(yǎng)業(yè)等生活環(huán)境方面或多或少也存在許多問題。針對這些問題村民的環(huán)保意識也逐步提高，但還有待加強。村委和政府也通過廁所改造、投入環(huán)保資金等方式來健全居民環(huán)境保障體系。通過調(diào)查，總體來說我村的發(fā)展趨勢正在向好的方向發(fā)展。

一、村居主要情況

雷鋒鎮(zhèn)，位于湖南省長沙市西部望城區(qū)，2008年起委托長沙高新區(qū)管理。雷鋒鎮(zhèn)是一個新型集鎮(zhèn)，也是中國村鎮(zhèn)建設(shè)試點集鎮(zhèn)，工商業(yè)發(fā)達，交通便利，鎮(zhèn)內(nèi)有雷鋒紀念館。

雷鋒村位于雷鋒鎮(zhèn)的中心位置，離長沙城區(qū)也很近，村委會就在319國道邊上，由原來的雷鋒村和黃花塘村合并而成，下轄39個村民小組，面積6.37平方公里，人口近4000人。

雷鋒村境內(nèi)駐有幾十家單位，大都以雷鋒命名，雷鋒學校、雷鋒醫(yī)院、雷鋒車站、雷鋒派出所等，連路邊的一個吃夜宵的地方，也取名為雷鋒夜宵城。當然最有名的還是雷鋒紀念館。

二、對村環(huán)境狀況的總體印象和評價

在我小的時候，村里空氣環(huán)境非常好，沒有什么任何污染，家門前有池塘，屋后有座幾米高的小山，家里還有一個大菜園和一片小竹林。由于養(yǎng)殖戶的增多和征收開發(fā)的進行，環(huán)境一點一點的不如從前。近年來，政府加大力度整治，村里建成了小康住宅，周圍也種了很多樹木來防沙塵，環(huán)境狀況得到了改善。現(xiàn)在放假回到家，看到的是一排排整齊的房子，寬闊的柏油馬路，樹木整齊的排在房子周圍。

三、村居環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查

1、村居綠化情況

現(xiàn)代化居住環(huán)境的要求越來越多的應用到我們村的居住環(huán)境中。居住區(qū)綠化與居民日常生活關(guān)系最為密切，它對提高居民生活環(huán)境質(zhì)量，增進居民的身心健康至關(guān)重要。隨著現(xiàn)代化進程步伐的加快，我們村居住區(qū)著重注意了生態(tài)及景觀設(shè)計。我村現(xiàn)有房屋大多為近十年內(nèi)新建的，結(jié)合現(xiàn)代化元素和宜居因素，房屋為大部分樓房，甚至部分為電梯房，不管是房屋的結(jié)構(gòu)還是綠化情況，都滿足了“河西大發(fā)展”的要求。據(jù)調(diào)查結(jié)果，87%的村民對本村的綠化情況表示滿意。

2、水環(huán)境情況

我村河流受到了污染，生活污染源主要是養(yǎng)殖場的廢棄物排放，生活中使用的各種洗滌劑和污水、垃圾等。農(nóng)村居民在生活水平提高的同時，生活方式并沒有隨之發(fā)生變化，還是按照傳統(tǒng)的生活方式生活，農(nóng)村居民的生活污水大都是直接倒在房前屋后，這種排放污水的方式，不但使污水橫流，影響村容，而且污水長期滲入地下，生活污水中含氮、磷，硫多、致病細菌多，造成農(nóng)村地下水水質(zhì)變差。

實際案例：雷鋒村有一條小河，叫雷鋒河。在沒有自來水的年代，沿河居住的村民就是靠這條小河生活，無論是地表水還是地面水都能喝。后來，人們沿河建各種養(yǎng)殖場，養(yǎng)殖場的廢棄物隨意排放。農(nóng)田里排放出來的化肥、農(nóng)藥、地膜的碎片，下雨的時候也隨著地表徑流進入了雷鋒河。為了改變雷鋒河的情況，政府采取了措施。雷鋒河的治理黑臭水體工程2016年8月實施，采用了最新水體微生物活化工藝，讓水體的微生物生態(tài)系統(tǒng)得到優(yōu)化，水體自身的凈化能力提升，其生態(tài)系統(tǒng)最終得以修復。

3、廢氣情況

雖然我們村的轄地內(nèi)沒有大型的工廠，但仍存在許多產(chǎn)生廢氣的因素。由于我們村有個較大的汽車站，且包含了幾條通往市區(qū)的主馬路，所以車流量還是比較大的，因此過往車輛產(chǎn)生的車輛尾氣是比較多的，而這些車輛的流動狀況比較隨意，所以在尾氣的處置方面并沒有很好的方法，只能任由車輛排放。

由于我們村有以種地為生的外來居民，再加上農(nóng)民的環(huán)保意識不算很高，當然免不了秸稈等可燃廢棄物的焚燒，農(nóng)民進行焚燒時是在露天環(huán)境下進行的，廢氣直接向大氣中快速擴散，并沒有很好的處理方法。

如今為慶賀春節(jié)，再加上農(nóng)村對煙花爆竹的燃放沒有得當?shù)姆乐误w制機制，導致村民隨意燃放鞭炮煙花也在一定程度上產(chǎn)生少量的有害廢氣。這樣不僅污染環(huán)境，而且會產(chǎn)生很多的固體廢棄物。在廢氣處理上希望村里做出有效的措施，提高村民的環(huán)保意識。

4、固體廢物情況

我們村固體廢物來源主要是腐爛的瓜果蔬菜，廢棄盒箱，廢棄碎柴等生活垃圾。對于日常產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量在與村干部的談話中了解到，我們村平均每月產(chǎn)生 1000噸生活垃圾，關(guān)于生活垃圾的收集處理方式，我的調(diào)查結(jié)果顯示有 86.77%的居民扔在指定垃圾站點，等待垃圾車定時收取，但是仍有13.23%的居民隨意的扔在門外空地，造成垃圾車的收取工作難度加大。在生活垃圾的存放過程中也透漏出許多不文明的現(xiàn)象，例如當垃圾桶暫時不在或者已滿時，有的居民就會隨意的將垃圾丟棄在垃圾池周圍。對于這些固體廢物的運輸方式，我們村實行的是由專門的人員，專門的車輛定時定點的進行運輸工作。

四、居民環(huán)境保障體系調(diào)查

1.從居民自身著手，這是改善環(huán)保現(xiàn)狀的前提條件。

第一，樹立“人人為我，我為人人” 的新風氣，增強居民環(huán)保意識，關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè)，是人們對國家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了，居民的環(huán)保意識才會相應地加強。同時，居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作，留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳，通過報紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進一步了解和豐富自身環(huán)保知識，牢固自己的環(huán)保觀念。第二，應從行動上切實支持政府的環(huán)保工作，響應政府號召，使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動，起到良好的環(huán)保效果，為平湖市的環(huán)保工作盡一份力。另外，市民還應盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動周邊的人，對于那些污染環(huán)境的行為應加以批評并即使制止，用積極的實際行動去帶動更多人加入環(huán)保隊伍。

2.加強政府的環(huán)保工作，這是改善各鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保現(xiàn)狀的重要條件。

第一，廣泛深入的開展宣傳教育，進一步提高各級決策者和廣大居民的環(huán)保意識。要提高居民對環(huán)保重要性的認識，建立新的環(huán)境觀和價值觀，使居民自覺的按照環(huán)保要求約束自己，規(guī)范自己的行為，使環(huán)境保護意識成為一種心理，并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責任，盡力使其實際行動與環(huán)保意識配套。第二，堅決貫徹和執(zhí)行各項環(huán)保法律和法規(guī)，繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作，加大監(jiān)管力度，對對不保護環(huán)境的個人或企業(yè)要依法處理，從嚴處理。嚴格執(zhí)行環(huán)保責任制并制定切實可行的考核制度，使排污單位有章可循，執(zhí)法人員有法可依。

五、總結(jié)

這次社會實踐雖然時間很短，卻也給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。一方面通過這次實踐，我更深一步地了解了農(nóng)村，了解農(nóng)村各方面的情況，提高了我的社會責任感和服務意識。另一個方面，它也促使我來思考如何運用所掌握的知識來回報社會，為促進農(nóng)村的發(fā)展做出貢獻。在調(diào)查的過程中，我也意識到農(nóng)村地方官員的組成中缺乏受過高等教育的人才，這就導致對許多問題的認識非常的片面和不科學。這固然與國家的引導有一定的關(guān)系，從我們自身出發(fā)，我們也應該響應國家的號召，到基層去，到需要我們的地方去。農(nóng)村的許多方面都還有待完善，我們的知識在那里會發(fā)揮很大的作用，這對我們以后的就業(yè)方向和工作意向也是一次很好的指導課。