第一篇：學生會藝體部工作制度

學生會藝體部工作制度

為使學生會藝體部成為一個團結協作、有組織、有紀律的部門，更好地為學校各種工作服務，特制定《水西中學學生會藝體部工作制度》。希望本部成員遵照執行。

一、工作任務：（1）檢查課間操及眼保健操

（3）組織學校舉行的課外活動

二、工作時間：（1）上午第二節課后、下午第一節課后

（2）下午放學后的課外活動時間

三、工作態度：認真負責、工正、嚴明、不徇私舞弊

四、工作紀律要求

（1）副部長應協助部長組織本部一切工作

（2）組長應在部長或副部長的帶領下積極組織當日的工作任務，并將檢查結果立交給值日組長（組長應積極快速統計分數，并在最快的時間內交到思政處）

（3）當天值日人員必須遵從組長的安排，認真完成當天的工作任務。

（4）當天值班人員若有特殊情況需向組長請假，并說明請假原因。

五、（1）當天值日人員必須按時出勤，不得遲到、無故缺勤，工作中必須積極、認真，否則扣停工作卡一個星期，不得提前就餐

（2）下午提前就餐時，本部成員必須坐在一起進餐

（3）進餐用的工作卡，必須貼上一寸彩色照片，不得貼大頭貼等不規范照片。

六、成員必須參加本部每三周一次的定期會議，如有特殊情況，部長及副部長會臨時通知。

蓮山課件原文地址：http:///Article/cygwgzzd/71765.htm

第二篇：學生會藝體部工作制度

學生會藝體部工作制度

為使學生會藝體部成為一個團結協作、有組織、有紀律的部門，更好地為學校各種工作服務，特制定《水西中學學生會藝體部工作制度》。希望本部成員遵照執行。

一、工作任務：（1）檢查課間操及眼保健操

（3）組織學校舉行的課外活動

二、工作時間：（1）上午第二節課后、下午第一節課后

（2）下午放學后的課外活動時間

三、工作態度：認真負責、工正、嚴明、不徇私舞弊

四、工作紀律要求

（1）副部長應協助部長組織本部一切工作

（2）組長應在部長或副部長的帶領下積極組織當日的工作任務，并將檢查結果立交給值日組長（組長應積極快速統計分數，并在最快的時間內交到思政處）

（3）當天值日人員必須遵從組長的安排，認真完成當天的工作任務。

（4）當天值班人員若有特殊情況需向組長請假，并說明請假原因。

五、（1）當天值日人員必須按時出勤，不得遲到、無故缺勤，工作中必須積極、認真，否則扣停工作卡一個星期，不得提前就餐

（2）下午提前就餐時，本部成員必須坐在一起進餐

（3）進餐用的工作卡，必須貼上一寸彩色照片，不得貼大頭貼等不規范照片。

六、成員必須參加本部每三周一次的定期會議，如有特殊情況，部長及副部長會臨時通知。

學生會藝體部

2009年3月24日

第三篇：體衛藝工作制度

水城縣新街小學體衛藝工作制度

一、體育課教學

1、根據教育行政部門的規定，組織實施體育課教學活動。

2、體育課教學應當遵循學生身心發展的規律，教學內容應當符合課程標準的要求，符合學生年齡、性別特點和所在地區地理、氣候條件。

3、體育課是學生畢業、升學考試科目。學生因病、殘免修體育課或者免除體育課考試的，必須持市級醫院證明，經學校體育教研組審核同意，并報學校教導處備案，記入學生健康檔案。

二、課外體育活動

1、開展課外體育活動應當從實際情況出發，因地制宜，生動活潑。

2、在學生中認真推行《學生體質健康標準》的達標活動和等級運動員制度。

3、根據季節特點，開展適合青少年生理、心理特點的體育鍛煉和競賽。開展形式多樣的趣味運動會，形成鍛煉熱潮。

三、課余體育訓練與競賽

1、學校對參加課余體育訓練的學生，應當安排好文化課學習，加強思想品德教育。

2、運動隊每周訓練三次，教練員應制訂運動隊訓練計劃，明確具體訓練要求，并作好有關運動員素質、技術、成績的資料整理。

3、堅持教練工作記錄制度。有完善的運動員檔案，做到“三全”（運動員名單健全、運動員登記表健全、運動員學習成績登記健全），全面關心運動員的成長。

4、教練員要做好每次參加各級比賽運動員的賽前動員和賽后總結工作。

5、教練員堅持業務學習，不斷提高訓練水平，加強科學訓練方法的研究，爭取各項比賽獲優異成績。

四、體育教師

1、體育教師應當熱愛學校體育工作，具有良好的思想品德、文化素養，掌握體育教育的理論和教學方法。

2、按照教學計劃中體育課授課時數所占的比例和開展課余體育活動的需要配備體育教師。

3、有計劃地安排體育教師進修培訓。對體育教師的職務聘任、工資待遇應當與其他任課教師同等對待。體育教師組織課間操（早操）、課外體育活動和課余訓練、體育競賽應當計算工作量。

五、體育常規管理工作

1、學校由教導主任分管體育工作，在制定計劃、總結工作、評選先進時，應當把體育工作列為重要內容。

2、班主任、輔導員應當把學校體育工作作為一項工作內容，教育和督促學生積極參加體育活動。學校的衛生部門應當與體育管理部門互相配合，搞好體育衛生工作。總務部門應當搞好學校體育工作的后勤保障。

3、在體育課備課中，應將學生安全保護措施列入計劃，課前認真檢查本課所用場地器材、教學步驟、教材安排，運動量要科學合理，切合學生實際。

4、體育課和體育活動前教師應檢查學生的穿著。學生上體育課和體育活動應穿運動服和運動鞋。

5、認真做好學生課間操的組織管理工作和安全教育工作，若發生意外傷害事故，應立即采取措施，在第一時間進行搶救或治療、轉診，并及時報告學校領導和通知家長。

6．積極組隊參加各項競賽活動。

衛生工作制度

一、學校衛生工作要求

1、認真貫徹落實《學校衛生工作條例》及有關法律、法規。

2、教師不得以任何理由和方式，增加授課時間和作業量，加重學生學習負擔。

3、學校教學建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環境質量以及黑板、課桌椅的設置應當符合國家有關標準。

4、按照有關規定為學生設置廁所和洗手設施。為學生提供充足的符合衛生標準的飲用水。

5、建立衛生制度，加強對學生個人衛生、環境衛生以及室內衛生、教學衛生的管理。

6、貫徹執行食品衛生法律、法規，加強飲食衛生管理，辦好學生膳食，加強營養指導。

7、學校體育場地和器材應當符合衛生和安全要求。運動項目和運動強度應當適合學生的生理承受能力和體質健康狀況，防止發生傷害事故。

8、根據學生的年齡，組織學生參加適當的勞動，并對參加勞動的學生，進行安全教育，提供必要的安全和衛生防護措施。

9、安排體育課以及勞動等體力活動時，應當注意女學生的生理特點，給予必要的照顧。

10、健康教育納入教學計劃。開設健康教育課，開展學生健康咨詢活動。

11、建立學生健康管理制度。定期對學生進行體格檢查，建立學生體質健康卡片，納入學生檔案。

12、衛生室應配備可以處理一般傷病事故的醫療用品。

二、學校衛生工作管理

1、學校校長熟悉學校衛生工作的政策法規，領導全校的創衛工作和健康教育。

2、全校劃分衛生包干區，落實到班級和責任人，各班級要堅持每日早、中兩小掃，每周一大掃。

3、衛生檢查由值周員負責，組織值周班級的學生采用每日檢查兩次和隨機抽查的方式進行檢查。

4、每日公布衛生檢查情況，查出的問題由負責衛生檢查的教師及時反饋給有關班級和責任人，督促整改。根據檢查成績，每周評比衛生和文明班級流動紅旗。

5、對模范遵守和執行衛生制度的學生給予表揚，記入評語，成績突出的可評為衛生積極分子。對違反衛生制度的學生應予批評、教育，如經常違反的應記入評語，品德等第下降一等，嚴重的可給予紀律處分。

三、學校環境工作要求

1、教室和包干區衛生工作要求：

（1）室內（包括走廊、功能室）：地面無紙屑、果殼、痰跡和雜物；課桌、凳按統一要求排放整齊，桌內無雜物垃圾；門窗和玻璃干凈無污跡；墻壁無蛛網、積塵和腳印、劃痕等污跡；日光燈管干凈無灰塵；清潔用具安放整齊；室內總體印象整潔有序。

（2）室外包干區：地面整潔無紙屑、垃圾和枯枝爛葉，有垃圾應及時清掃；不得隨地亂扔亂倒垃圾；樓梯保持清潔，欄桿定期擦洗；地面無積水，拖地時拖把應絞干，不得到處滴水。

2、個人衛生要求：

（1）做到四勤：勤洗衣、勤換衣、勤理發洗發、勤剪指甲。

（2）做到六不：不吸煙喝酒、不隨地吐痰、不亂丟廢紙垃圾，不亂涂亂刻墻壁課桌、不攀折花草樹木和踐踏草坪、不吃零食。

藝術工作制度

一、藝術教育課程：

1、加強藝術類課程教學，按照國家的規定和要求開齊開足音樂、美術課。

2、藝術課程應當按照國家或者授權的省級教育行政部門頒布的藝術課程標準進行教學。教學中使用經國家或者授權的省級教育行政部門審定通過的教材。

3、每學期制定藝術教學計劃、進度，開設的藝術課有教案。

二、課外、校外藝術教育活動

1、課外、校外藝術教育活動是學校藝術教育的重要組成部分。學校每學期面向全體學生組織藝術社團或者藝術活動小組。

2、舉辦綜合性、多樣性的藝術活動，與藝術課程教學相結合，擴展和豐富學校藝術教育的內容和形式。在藝術教育中應當結合重大節日慶典活動對學生進行愛國主義和集體主義教育。

3、為學生創造良好的校園文化藝術環境。校園的廣播、演出、展覽、展示以及校園的整體設計應當有利于營造健康、高雅的學校文化藝術氛圍，有利于對學生進行審美教育。

三、學校藝術教育的管理：

1、學校由教導主任主管學校藝術教育工作，并明確校內藝術教育管理部門；配備藝術教育管理人員和教研人員，規劃、管理、指導學校藝術教育工作。

2、根據國家有關規定配備專職或者兼職藝術教師，做好藝術教師的培訓、管理工作，為藝術教師提供必要的工作條件。

3、藝術教師應有比較全面的專業理論、知識和技能，有較高的教學能力，有組織課外藝術表演、競賽的能力和教育教學科研能力。

4、按照國務院教育行政部門制定的器材配備目錄配備藝術課程教學和藝術活動器材。

水城縣新街小學

體 衛 藝 工 作 制 度

水城縣新街小學 二0一一年三月一日

第四篇：藝體部工作總結

藝體部工作總結1

本學期，我校按照中心體、衛、藝工作安排精神，以發揮優勢、改進薄弱、抓住特點、形成特色為指導，全面提高體衛藝質量。取得了一定的成績。為使我校體、衛、藝工作在新的學期里再創佳績，現將本學期工作總結如下：

本學期，我校為了進一步抓好體衛藝工作，經領導班子研究，安排一名校領導主管全校體衛藝工作，進一步建立健全了體衛藝工作的組織管理機構，做到了分工明確，落實職責，建立健全了各項規章制度。從而保證了體衛藝工作的順利進行。我們組織有關教師認真學習了《學校體衛藝工作條例》《藝術教育發展規則》《學校藝術教育管理規程》等一系列法規性文件，使教師不斷提高認識，明確體衛藝工作在學校實施素質教育中的位，從而保證了相關教師深入細致的做好各項工作。建立了有效合里的考核評價機制，進一步加強了對體衛藝教師的管理。在教師中開展師德教育，業務培訓，使體衛藝教師的師德水平、業務能力有所提高，體衛藝工作取得良好成績。認真落實省頒布的課程計劃，開全學科、開足課時，做到了體衛藝課堂教學保質保量。

一、體育工作

學習落實“課標”的教育理念。改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。認真學習、深入理解，站在關心青少年一代的健康是關系到中華民族生死存亡大事的高度，增強搞好學校體育工作的使命感和責任感，要從“身心、心理、社會適應”均處于較完美的狀態才是健康的新概念出發，確保促進、養護學生健康的時間、空間、方法和措施，實實

在在的落實在學生身上，促進學生健康成長成材，讓”每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號貫徹在每個校園，滲透到整個教育，伴隨著每個學生的學習生活。在教學中，各教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量，并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。

常抓不懈，推動“大課間活動”。有效地開展“大課間活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是落實“陽光鍛煉一小時”的教育精神，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“大課間”也是學校管理工作方面的一項重要內容，同時抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，學校堅持在操場條件允許的情況下務必做操，并且請人對第七套少兒廣播體操《七彩陽光》進行了專門的指導，于十一月份進行了比賽，嚴格規范廣播操的進出場紀律及做操質量，做到做操時靜、快、齊，動作規范、美觀。為督促大課間活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校學生做操質量及組織紀律性。并適時舉行了“億萬學生陽光體育冬季長跑活動”啟動儀式，同時要求學生從20xx年10月份，到20xx年4月份，堅持長跑，完成相應的里程（6080公里）。每天做好記錄，班主任隨時檢查。學校將在活動結束時進行總結評比。

《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作，提高我校體育標準成績，我校體育教師，利用課間及活動時間，組織一至六年級的學生進行了身高、體重的測量，對學生的視力進行了認真的檢測，發現問題學生及時與班主任和家長取得聯系。利用體育課對全體學生的肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試，經過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期的測試順利進行，成績優良。

二、衛生工作

本學期進一步建立健全了各項規章制度，完善了管理機制，進一步完善了各種軟硬件建設，加強了各種衛生器材的管理，提高了使用率。把健康教育納入課堂教學，認真執行課時計劃，開足課時，保證健康教育的教學工作正常進行。

良好的環境衛生是保證學生正常學習生活的根本條件，為了創造這一良好的'衛生環境，我們通過設立值周教師和學生，每天對校園環境進行全面的檢查，并按分評比，設立流動紅旗，從而進一步保證了全校環境衛生的整潔。

加強地方病、傳染病以及甲型H1N1流感（總結另行）的防治工作，各責任人對防治工作認真負責，對常見病和傳染病采取了積極的預防措施，發現不良現象及時報告，妥善處，從而保證了學生的身體健康。

三、藝術工作

藝術教育是學校教育成功的一個動力。本學期，我們對藝術教育加強領導，不斷完善組織機構，并制定了可行的措施、方案，領導深入藝術教育課堂指導藝術教師的工作，并由專人負責指導全校的藝術教育工作。我們學校無論怎么忙，都能把藝術教育課開足學時，開全學科，教師講奉獻，利用個人時間排練節目，制作教具，確保藝術教育工作順利進行。在中心組織的師生手工制作、繪畫比賽中也取得了良好的成績。

本學期的體衛藝工作雖然取得了一定的成績，但也存在著一定的不足，如：體育課的教研工作還應加強，體育教師本身素質、業務能力還需進一步提高，學校衛生工作應不斷完善，藝術教師應加強培訓，專業水平還有待進一步提高。在今后的工作中，我們將不斷探索，努力進取，認真做好體衛藝工作，使學生能健康、快樂的成長。

藝體部工作總結2

時光飛逝，轉眼間，一學期教學又圓滿地結束了，在教務處的統一調配和各位藝體教師的配合下，本學期的藝體教研工作開展得很成功，但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開展此項教研工作，我特作以下總結：

一：基本情況概述：

我校有13個班，共有700余名學生。學校學生較多，學校沒有標準化的運動場地，體育設施不齊全，沒有一個好的畫室，體育教師雖然不是專業教師，但他們個個年輕力壯，有一定的興趣愛好，他們上體育課的積極性很高，他們不僅鍛煉了自己，而且訓練好了學生，培養好了學生的運動素質，鍛煉了學生的體質。我校各個學生生龍活虎，性格活潑好動，自古以來對體育學科就產生了濃厚的興趣，因此，他們開展各項體育活動很成功，也很出色。

二：取得的主要成績與經驗：

1、組織了教師研究討論了體育課的教學內容，使教師明確了方向，端正了態度。

2、在藝體考生中，體育報考3人其中2人得到合格證，美術也得到2個合格證。

3、切實組織教師上好每節課，按時嚴格檢查了教學常規，嚴格把握教學質量關。

4、認真指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。

5、善于發現特長生，培養精華，開發潛力，大力提高了學生的體育運動水平和繪畫能力。

三、取得主要成績的方法措施：

1、做好科任教師和班主任之間的配合工作，利用一切現有條件，加強學生輔導。

2、做好了各教學常規工作，堅持教學常規月查制，以保證教學高標準，高質量的完成，嚴格把握備課、上課質量關。

3、切實改進教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發學生興趣，提高教學效果。

4、加強課外實踐活動的.開展，加強運動能力的培養，創造運動的一切有利條件。

5、增加一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養學生的頑強拼搏精神。

四：存在的問題及今后的努力方向：

做任何工作都是有得有失，有成有敗。當然藝體教研工作也是如此。經過一學期的探究與發現，我認為有以下幾點問題：

1、農村教育資源的確有限，本校體育設施缺乏，對開展豐富多彩的活動造成了一定的影響。

2、專業教師缺乏，他們雖然刻苦鉆研，但教學水平和教學方法始終是陳舊的，沒有創造的機會。

3、學生人數至多，部分學生運動習慣太差，在運動場地活動時有時不遵守紀律，會造成一些安全隱患。針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教研工作開展得更出色。

藝體部工作總結3

時間過的很快，轉眼間又是一個學期過去了，在這個學期里，我們組得到很多的收獲、也取得了很大的進步，現將一個學期的工作總結如下：

一、教學工作：

1、教學思想方面：

認真組織全組教師認真學習義烏市關于進行“高效課堂”創新年活動的實施意見和指導手冊、音體美學科的學科教學規范。并能夠充分的運用到教學過程中，從而提高課堂教學質量。

2、教學管理方面：

繼續抓好音體美教學的過程管理。按照教學“十認真”的要求認真備好每節課，充分提高課堂效率，讓學生掌握基本的運動技能、音樂鑒賞能力、美術繪畫能力。為學生以后的生活打下基礎。配合教務處定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課。并能夠按照要求認真的參加各種培訓，努力的提高教師自身的.能力，能將學習心得和上課心得以教研活動的方式進行交流學習，在上課過程中能做到“精講多練”，積極探索更好的高效課堂模式，提高“教”的質量和“學”的效率。

二、有計劃、常態化地開展教研組活動，認真做好學習，統一思想。

1、集體參與制定學校體藝組教學工作計劃，共同做好體藝課堂教學工作小結。

2、認真備課、上課，開展對體藝課堂教學的研究工作。

3、認真組織組內教研研討活動，認真對“課例研究”進行分析和總結，深化課堂教學改革，不斷提高教學質量。

4、我組的吳曉琛、方春敏兩位四星級教師在全校范圍內上了示范課。

三、在課外活動方面

學校的群體活動開展呈現多元化、規范化，校園文化活動成效顯著，內容豐富，形式多樣，參與面廣。體育活動有高一高二春季排球賽、趣味運動會、春季跑操比賽，做到“月月有競賽、班班有活動、人人有項目”。音樂和美術組織了高一集體舞比賽和動漫作品展

四、體藝組代表隊的訓練和比賽工作：

本學期中，我們體藝組在認真完成學校正常教學工作的前提下，利用每天的課余時間組織學生進行訓練，高考隊7人體育全部上線。美術喬山杯比賽獲團體第四名，音樂獨唱比賽獲第三名。總之在全組教師的共同努力下我組取得了一些成績，在接下來的時間中我們將再接再厲，不斷的深化學習，把工作做細做實，把我們學校體藝組工作做的更好。

藝體部工作總結4

本學年是藝體部新成立的一年，很多的工作都是在摸索中積累經驗。本學期我們藝體部在學校教委會的正確領導下，通過全體教師的共同努力，藝體科目的教學教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來越濃厚，全體教師的自身修養及理論水平都得到了提高。下面我主要從以下幾個方面做出匯報：

一、課堂教學與教學研究。

通過在管理方面不斷地實踐總結，藝體部依據學科多，專業強的特點，本期繼續采取了加強備課組的分層管理方式。充分利用好每周半天的教研活動時間，教研的效率明顯提高，得到了大家的好評，備課組內的教研活動開展得有聲有色，富有實效，本學期藝體部積極響應學校教研室的號召，分級部進行備課研究，各位教師在其中都發揮了自己的主觀能動性，氣氛和諧，效果明顯。

根據音體美教學的特點，在學期一開始藝體部就確立了“讓學生在學會一些音體美基本知識的同時，學會欣賞、學會審美、學會主動參與健康運動”的主題思想。各學科備課組也相應的確立了自己的課堂探索內容。在課堂教學研究上做到了認真鉆研教材教法，設計好教案；豐富教學內容，提高學生學習興趣；認真上好每一節課，使學生每節課都有收獲；認真寫好教學反思，總結自己的課堂教學；認真參加“人人一堂公開課”、聽評課等各種教研活動，認真實施了校本課題研究工作，努力做到在教學狀態下研究，在研究狀態下教學，提高了思想認識與理論水平，促進了課堂教學的進一步提高和發展。

所有的學科組都根據學校制定的小組互助教學的課堂改革模式進行了探索，但是我們藝體組并不是生搬硬套，我們根據自己學科的特點設計自己的課堂，決不搞形式教學，小組互助教學的模式能用的我們讓它們發揮了優勢；但是在有些課堂教學中確實不適合采用小組互助模式的，我們就根據藝體教學的特點探索新的、獨特的教學模式，力爭形成我們各自學科的特色教學和特色課堂。

在完成學校進行的各種研討活動的同時，我們還要求每一位教師注意對自己教學成果的總結、反思和整理。每一位教師要對本學期自己所參與的教學研究活動進行整理形成精品，特別是對研討課、公開課的整理。在藝體部全體教師的共同研討和幫助下，我們每一位教師都對在本學期所講過的課進行了再改進，使得我們講過的這些課都成為了精品課，可以在任何時候，任何同科教師拿出來都可以上成一節精品課。

二、開展課外興趣小組，適時舉辦活動，創造多彩的校園文化氛圍。

本學期，我們分學科組建了全校范圍的田徑、籃球、健美操、足球、器樂、聲樂、舞蹈、素描、速寫等興趣活動小組。各位教師根據自己負責的項目制定了具體的輔導計劃，按計劃輔導，使小組活動經常化，既提高了學生的專長水平，又避免了“臨陣磨槍”的被動局面。受到學生的歡迎，也為提高學校的藝體水平打下了基礎。

音樂組在學校的大力支持下，出資購買了大批的樂器成立了學校古箏、二胡、小提琴樂隊并且利用“五、四”活動的機會給全校教師進行了展示，取得了良好的效果，同時也極大的調動了學生的參與熱情。

美術興趣小組學習內容以素描、速寫為主，以激發并維持學生的興趣為主線，興趣小組的開展中，任課教師做到了認真備課，并及時進行了集體備課，交流探討新的教學方法與策略。力求使學生學的快樂，學有收獲。通過興趣小組的開展，豐富了學生的第二課堂生活，提高了學生審美、觀察、表現等的綜合能力，同時很好的促進了美術課堂教學的開展。

體育組教師成功組織參加了全縣中小學生春季田徑運動會，取得了團體總分第三名的多年來的最好成績，學校的大課間體育活動開展的豐富多彩，各個級部根據各自的特點分別組織了各種體育比賽活動。如隊列隊形比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽、呼啦圈比賽、拔河比賽等等。畢業班的中考體育測試和特長生的培養也在畢業班教師的努力下順利通過，取得了預期的效果。

三、教師榮譽展示

在本學期的教學工作中，本組各學科教師除完成好教學工作外，還不斷加強自身的能力培養，先后獲得許多的榮譽。

音樂組、美術組的教師組織參加了音樂和美術全省的年會活動，體育組教師有三人參加了市基本功比賽，老師在全省健康教育觀摩課上進行了一節精品課展示，成績也有目共睹。

四、對本學期藝體部教學、教研活動的反思

回顧本學期，我們組在全面完成學校交給的`各項工作中取得了不少的成績，得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到，在工作繁重的情況下，如老師們的工作熱情，是我們還應深入思考的問題。如何開展學科整合、協調各備課組的關系，發揮所有老師的團隊合力也是我們需要加強的地方。對于集體備課做得還差強人意，雖然有一定的要求和形式，但是在落實上還需進一步的深入和細化，使得一些實際問題能夠通過教師之間的共同探討得以解決。

課堂教學中有些課對教材的研究還不夠細致，對于教法的探索還不夠深入，理性東西少。興趣小組的活動內容還較為單一。興趣小組活動的場所比較小，不能讓更多的學生參與進來。

分級部管理的模式，便于教師橫向掌握學生的各種情況，對本級部學生比較了解，但是不利于對全校學生進行縱向的情況掌握，尤其是在學生的活動時間上，各級部不統一，不利于教師對特色學生的掌握和做縱向的比較。建議以后三個級部統一活動時間，尤其是對音體美興趣小組的活動時間要統一和一致。

在教學科研中，“動”的情況較多，但是“靜”的思考和經驗總結較少。多數老師能夠去積極主動的參與精品課、公開課、示范課、基本功比賽、優質課、教學能手的評比這些“動”態的活動，但是很少能夠“靜”下心來，去看一些專業的書籍，做一些與課堂教學有關的筆記，或者是把自己的教學經驗總結成反思，形成文章或論文。

五、下一步藝體組教學研究工作設想。

11～第二學期藝體部工作總結提要：根據學校教研室的要求貫徹好學校教學研究計劃，努力探索藝體教學的新模式，形成藝體教學的新特色，在小組互助教學上還要繼續探索和嘗試，達到讓學生學會的目的。

根據學校教研室的要求貫徹好學校教學研究計劃，努力探索藝體教學的新模式，形成藝體教學的新特色，在小組互助教學上還要繼續探索和嘗試，達到讓學生學會的目的。

多研讀新課標等理論，以理論指導實踐，備課做到再充分，研究做到再深入。增加興趣小組的活動內容，以激發學生的興趣，促進學生全面發展。

加強理論經驗的總結和研究，鼓勵老師們多參與“靜”態的思考，把自己課堂中的得失進行總結，提出解決問題的方法，力爭把課堂教學工作做得更加完善、更加到位。

一學期的工作已經走向尾聲，伴隨著我們學校軟硬件環境的進一步優化，我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優秀的表現，取得更加優異的成績，在學校的教育教學中發揮出更加重要的作用！

藝體部工作總結5

在學校工作計劃的指導下，在教導處的直接領導下，經全體老師的共同努力，本學期完成了各項教學工作任務，現將本學期教學、教研工作總結如下：

一、搞好教學常規管理。

在以往較好地遵守教學常規的基礎上，本學期繼續搞好教學常規管理，做到有要求、有落實

1、依時制定并上交教學工作計劃，全體教師都能按學校要求定好教學工作計劃并依時上交教導處。

2、備課方面：全組教師都能在深入地鉆研教學大綱和教材的基礎上，認真寫好規范的教案。第11周進行了全面的教學常規檢查，從檢查的情況看，全組老師備課是比較認真的，教案比較詳細。

3、作業布置方面：藝術老師都能按要求布置作業，并能做到全收全改。

4、聽課方面：全組老師都能按規定完成聽課任務，并進行有目的地評課。

5、任課教師教學的意見，及時地反饋給全組教師和上報教導處。

二、搞好課外訓練和課外興趣活動講座

1、本學期，全組繼續開展課外訓練活動，除了繼續保存以往的.特色外，本學期還組織了高三體育統一畢業考試和初三體育、藝術特長生的考查。

2、課外活動講座，本學期由唐忠平老師在高一年級開設講座，題目是《流行歌曲都適合我們嗎？》。楊勝軍老師結合當前學生的學習情況組織了《按摩知識》講座、楊循亮老師組織了《足球競賽知識》講座，龔學奎老師組織了《白描花鳥寫生“三步曲”》講座受深受學生們的歡迎。此外，全組教師還積極參加各種社會活動。

三、全組教師積極組織參加中技教學習：

1、認真學習中技教知識；

2、全體教師順利通過中技教知識考核。

四、積極開展教研活動

1、按時組織開展教研活動，認真學習學校和教務處下達的文件和精神；

2、互教互學，認真評課；

3、認真總結，積累經驗。

藝體部工作總結6

時光飛逝，一個學期很快就過去了，一學期來，能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實實搞好體育教學工作，積極開展群體活動，認真抓好業余體育訓練工作，現總結成績，找出不足，提點建議，再創佳績。

一、教學方面

體藝組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育、藝術課。首先，學期初組織本組成員學習新課標，制定教學計劃，嚴格按期計劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學質量。抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義教育。

二、教研方面

踏踏實實地開展體育教研活動。制定體藝教研計劃，并按計劃組織開展教研活動。針對學校體育工作的新形勢，我們著眼點是培養學生的體藝能力，我們的目標是提高學生的素質。本學期繼續進行研究科研課題：《對中學生體質健康狀況的研究》，進行階段性整理，總結出階段性成果。

三、訓練方面

學校的中考隊和排球隊的課余訓練常抓不懈，要求有計劃、有筆記、有總結。同時也要求教練員要時刻關心隊員的生活和學習。

四、群體活動

為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈，給學生活動時間，鍛煉的機會。

五、學習方面

積極組織體藝組教師認真學習學校體藝工作的有關文件和通知。具體有中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》；實施《國家學生體質健康標準》的通知。通過學習，全體教師明確了學校體藝工作的指導思想，提高了對體藝工作的認識，堅定了日常體育工作的信心。本學期本組陳秋霞老師榮獲溫州市優秀鄉村教師、平陽縣學科骨干、平陽縣優秀指導師；林海燕老師榮獲平陽縣優秀指導師等等。

六、改進措施

1、加強體藝教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的.教學風格，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破；

2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度；

3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下個學期競賽中取得成績。

七、取得成績

美術：鄭佳怡、黃偉偉分別獲縣科技節縣一二等獎。陳秋霞老師獲縣優秀指導師。

我相信在我們體藝教研組六位同志的共同努力下，我校體育工作以后會取得更好的成績。

藝體部工作總結7

隨著新課標的全面實施，教育改革的全面深入發展，學校藝體教學越來越顯其重要性。我校藝體工作在校委會的直接領導下，通過藝體教師的共同努力，藝體科目的教學教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來越濃厚，教師的自身修養及理論水平都得到了提高。按學期初計劃，各項教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本期計劃任務。現將本學期學校藝體工作總結如下：

一、主要工作及成績

(一)、學期伊始，根據當前教育形勢飛速發展的需要，經校委會研究，對學校藝體工作領導小組成員進行了調整。對其成員進行了明確分工，做到了任務具體，責任明確。所建領導班子顯示出其開拓精神、朝氣蓬勃的生機與活力，輝煌成績的取得也再次證明了其準確性和必要性。

本學期堅持每月召開一次由校長主持召開的學校藝體教育工作專題會議，分別對藝體工作的長期、中期、近期工作目標及階段重要任務，反復研究實施措施，做出正確安排，及時指導音體美教育教學工作和活動的開展，確保活動效果與質量。

(二)思想政治工作

認真組織音體美教師學習黨的各項方針政策和鄧小平理論，學習“三個代表”重要思想，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣，業務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量，為我校爭創校風一流、教風一流、學風一流，爭創青州名校做出了貢獻。

(三)、抓住藝體科目的共同點，制定切實可行的教學計劃

藝體工作根據學校教育工作安排和學校本期工作計劃為指導，繼續深入學習新課程標準的相關理論。以教育科研為手段，確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點、是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念，進一步探索課堂教學改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規教學和學科活動中全面貫徹新課標。以“務實、創新”為指導方針，各學科組制定了切實可行的教學計劃，學校在各學科組計劃的基礎上制定了學校藝體工作計劃。并努力使教研的內容與學校工作安排和團隊活動相結合，做到有的放矢，腳踏實地地作好各項工作。

(四)、發展有特色的體藝活動，促進學生的全面發展

本學期開展了豐富多彩的藝體活動。各項活動給學生了一片自由遨游的天空，激發了他們的學習興趣，充分發展自己的特長。學校成立了合唱隊、舞蹈隊、田徑排球、籃球、乒乓球隊及音美興趣小組，在音體美教師的組織下，開展的有聲有色。在慶祝教師節、國慶節、元旦所組織的文藝匯演、校園集體舞比賽、冬季越野賽等文體活動中，都達到了預期目的，取得了良好成績。所有這些活動使學生有了參與感，調動了學習積極性和思考的主動性，豐富了校園文化生活，活躍了校園氣氛，達到了同學、教師、家長間的溝通，讓學生在活動中獲取知識、從活動中培養能力、開拓思維，獲得了很多的感受和收獲。

(五)、抓好體藝教學常規

1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。

2、狠抓常規管理，定期對音體美教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結果報教導處，定期開展教研活動。

3、音體美教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。

(六)抓好“兩操一課”和各類比賽

1、狠抓“兩操一課”，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質，體育達標率為98%以上。

2、利用課余時間積極組織豐富多彩的籃球、乒乓球、校園集體舞等班級體育競賽，精彩紛呈的各種藝體活動，有利地培養了學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。

(六)培養年輕教師工作

年輕教師是學校生存與發展的生力軍，他們思維敏捷，接受新的知識信息快。對于他們的`工作，學校注入了極大的希望，形成了“一看二扶三推出”的統一思想。平時主動看他們的課，定期查看教案，并及時向他們反饋信息，善意提出改進意見。同時不失時機地將他們推出參加學校、市級教學比賽。使他們在壓力下、磨練中迅速提高業務能力和教學水平，組織他們積極參加學校、市青年教師綜合素質比賽，達到了鍛煉的目的。

(七)扎實推進新課程改革，不斷提高藝術教育質量

學校開展藝術教育堅持以學生為本，以學生的發展為本，把藝術教育看作是立校之本，育人之舟，把藝術教育作為學校主要的一項工作來抓，并且在工作中講究一個實，扎扎實實地開展藝術教育。確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點，是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念，加大藝術課程改革力度，探索課堂教學改革模式，在學科教學和個性活動中全面貫徹新課標。積極遵守藝術課程的原則和規范，注重對學生審美能力的培養，重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力，重視教學過程和教學方法的改革，確立學生的主體地位，加強師生的雙邊關系，注意教學方法的多樣性和靈活性，重視對學生學習方法的研究，課堂教育豐富多彩，深受學生的喜愛。

二、存在主要問題與不足：

本學期工作雖然取得了一定的成績，但仍存在一定的問題：傳統特色項目缺少創新，在市級比賽中好名次較少，工作缺乏開拓性等。

三、今后努力方向：

總結過去的工作，找出不足，認真進行研究整改，進一步學習法律法規，完善學校長期、中期目標，爭取在新學期能有更大的進步。

藝體部工作總結8

一年來，分水中心小學按照上級教育主管部門的體衛藝工作文件精神，根據學年初學校制定的體衛藝工作目標，在學校領導的重視、關心和全校教師的辛勤工作下，體衛藝工作取得了可喜的成績。一年來，我校以突出“健康第一”的指導思想，使全校師生更新觀念，統一認識，促進了學校體育、衛生、藝術工作逐步走上規范化、制度化的軌道，在教育思想、發展水平、辦學條件、管理機制等方面發生了很大的變化，對于增強學生體質，提高學生藝術綜合素質發揮了積極作用。現將20xx年我校體、衛、藝具體工作總結如下：

一、加強領導，推動體衛藝工作的全面發展

學年初，學校設專職人員具體負責體、衛、藝工作，成立了以副校長為組長的體衛藝工作領導小組，統管全校的體、衛、藝工作，并積極貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《學校藝術教育條例》以及上級有關文件精神，扎扎實實地開展了各項工作，通過宣傳、發動，統一認識，落實體、衛、藝工作的責任，明確體、衛、藝工作的要求，使體、衛、藝工作做為全面推進素質教育的重要內容，加強領導，強化管理，面向全體學生，全面貫徹落實黨的教育方針，使體、衛、藝工作生動蓬勃發展。

二、明確職責，落實體衛藝工作的全面任務

1、嚴格課程標準，開齊、開好各門體、衛、藝課程，配備專兼職教師，按質按量完成學期教學任務。

2、嚴格要求任課教師，全面實施《學生體質健康標準》，開展學生的健康體質測試工作，并及時上報國家教育部體質測試網站。認真落實中央七號文件精神，督促各校點利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間，開展規范的、內容豐富的、形式多樣的體育活動，保證學生每天鍛煉一小時，讓學生“體教結合”，使每位學生身心得到健康發展，從而增強學生的體質和基本活動能力，促進學生強體益智、全面發展。

3、進一步加強大課間、廣播操的管理。為了做好本項工作，我校實行了大課間、廣播操的評比制度，通過學生的評比，有效的促進了我校大課間及廣播操的有序發展。

4、積極開展“每天一小時鍛煉活動”，文體活動是體育鍛煉的“推進器”，是營造學校體育氛圍的有效手段之一。一年來，我校經常性組織學生開展形式多樣的文體活動，舉行拔河、踢毽、跳繩等比賽，促進學生的身體素質得到提高。

5、加強環境衛生管理。學校對各班環境衛生、個人衛生常抓不懈，定期進行檢查督促，使學生養成了講衛生的好習慣，使校園環境整潔。

6、規范學校衛生管理制度，要求各班嚴格執行衛生管理制度，落實學校衛生管理工作措施，通過各班的共同努力，我們在校園衛生方面得到了很大的改進，對食堂食品衛生工作，我們更是狠抓落實，檢查督促，嚴格貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，完善學校食品衛生安全應急預案，進一步加強學校食堂食品衛生安全工作管理，要求學校食堂采購索證、食堂做作業人員持證上崗、做到飯菜留樣等制度，杜絕學校師生群體性食物中毒事故的發生，確保學校食堂安全衛生無隱患。

7、學校與疾控中心配合，對全校師生進行了傳染病防控知識培訓，加強了對學生的'衛生保健與體檢工作。

8、加強“傳染病”防控工作，建立健全傳染病防控工作制度，成立了校長、聯絡員、鎮醫院聯控工作領導小組，把具體的防控措施落到實處，有效地控制了傳染病不在我校蔓延。

9、建立心理診療室，加強學生的心理健康教育，搞好心理咨詢，培養學生的健全人格，防止獨生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保證所有青少年學生都能健康成長。

三、活動引領，促進學生健康快樂的成長

1、積極組織學生積極參加各級各類學生書法繪畫比賽以及文體活動，從而拓寬了學生的視野，鍛煉了學生的能力。

2、為推進藝術類課程開設，我校培訓了音體美教師，確保了音體美課程的開設，進一步加強了音樂、美術等課程課堂教學與研究，培養了學生欣賞美、感受美、展現美、創造美的能力。

3、成功舉辦了分水中心小學“第三屆校園文化藝術節”，通過此活動的開展，培養了學生的藝術情操，開闊了師生藝術視野，擴大了學校的辦學影響力。

一年來，學校體衛藝工作在各級領導的關心和指導下，正在健康的發展，一方面我校配備了體育器材，加大了體育設施的投入，另一方面校領導和老師都能從推進素質教育的高度抓好、抓實體衛藝工作，將體衛藝工作擺上了重要的位置，能立足持續推進素質教育。雖然我們的工作還有一些不足之處，但這是前進中的不足，我們要在發現不足的過程中，進一步明確了今后的努力方向，完善我們的工作。可以相信：通過我們共同的努力，分小的體衛藝工作之花一定會開的更加鮮艷奪目！

藝體部工作總結9

20xx，在市教育局體衛藝處領導的精心指導下，我校全體教職工共同努力，緊緊圍繞“全面提高學生素質，樹立學校良好形象”這一總體目標，認真組織大課間活動和“體育藝術2+1項目”活動。積極開展省健康促進校的創建工作，各項工作有條不紊地逐步展開，較為圓滿地完成了工作任務。具體匯報如下：

一、體衛藝教工作注重特色。

（一）體育工作。

1、注重學習、提高認識。

實施素質教育，就是要全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質為根本宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，造就德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。要深刻認識體育工作在學校教育中的重要作用，必須通過學習。我們利用政治學習、業務學習時間組織老師學習素質教育的有關理論，組織學習《學校體育工作條例》、《國家體育鍛煉標準》、《小學生體育合格標準實施辦法》等有關體育工作的文件法規，組織學習報刊雜志上有關體育工作的文章。通過學習，大家認識到體育工作在提高學生綜合素質方面的重要性，認識到要切實加強體育工作。

2、健全組織、加強管理

學校成立了體育工作領導小組，由校長直接領導，分管副校長任組長，德育處、教務處主任及體育教研組長為成員。定期召開學校體衛藝工作會議，嚴格審定當年、學期學校工作計劃，全面部署各項體育工作，任務落實到人。要求各級人員對任務指標、測試項目等做到心中有數。

健全有關體育工作的制度。學校先后研究制訂了《體育課要求》、《體育活動課要求》、《課間操要求》以及《關于進一步提高課間操質量的規定》等，這在制度上為體育工作的正常開展提供了有力的保證。

3、立足課堂、提高質量

體育課堂教學是學校體育的基本形式，是實現學校體育目標的基本保證。在教研組內定期進行集體備課、說課。主要是吃透大綱精神，研究年級教學目標與各項教材目標，鉆研教材，探討教法。在教研組內定期相互看課，相互學習，取長補短，不斷提高體育課堂教學水平。體育教研組為了加快年輕教師的成長，體育教研組開展了“一幫一”的師徒結對活動，并有計劃、有目的地開展相互的聽課以及課前課后體育教學的討論和經驗交流。開展“多幫一”的活動，也就是大家共同幫助年輕教師上好研究課以及課后的總結。在老教師的培養“幫扶”下，一大批年輕教師迅速成長起來，光這三、四年以來，我校的年輕老師已經有十多人次在市級以上賽課獲得一、二等獎，有十多人次的論文或教學設計獲得市級以上評比一、二等獎。

我們一直把體育達標作為一項重要工作去抓，積極開展《國家體育鍛煉標準》的鍛煉與測驗，多年來一直受到各級領導的認可。在今年9月，接到國家體育總局新下發的《國家學生體質健康標準解讀》，體育組教師對學生的體質健康測試做了新的部署。首先、明確任務指標，即：全班達標率、良好率和優秀率分別不低于95%、20%和30%；其次在體鍛達標工作中，體育教師利用體育課給學生傳授技術動作和要領，負責矯正學生的錯誤動作，進行一定強度的訓練，請優秀學生當好助手，學生的日常體鍛達標練習則由小組長負責組織練習。還有就是在學生體鍛達標的檢測上，采取集中檢測的方法，嚴格把握各項標準，各位體育教師一起擔任檢測工作，保證檢測結果的真實性。

為使“達標”活動開展得更加深入持久，體育組能夠在學校場地小、班級多的困難條件下，精心安排，提前公布各班的活動內容及場地，每兩周安排一次“達標”項目，并協助德育處、教務處督促檢查各班級的活動情況，每周一小結。保證了學生在校一小時的體育活動時間。

做好廣播操，不僅可以增進學生身體健康，增強學生體質，而且還可以通過做操向學生進行思想品德教育。學校把提高課間操質量，作為學校體育與素質教育的結合點。為此，體育組印發了《關于進一步提高課間操質量的規定》，平時注意學生進場隊形，做操動作的訓練，發現問題及時總結。從上世紀90年代開始到現在，我校的廣播操在每次全市比賽中均獲得一等獎的成績。

4、開展活動、促進發展

經常舉行各種類型的競賽活動，培養學生健體意識，養成鍛煉身體的習慣，是我校體育工作的又一著力點。每學期體育組都精心組織好校田徑運動會和各類競賽，包括廣播操、跳繩、拔河等等。

從去年開始，為了配合“億萬學生陽光體育運動”，營造濃厚的校園體育文化氛圍，增強全校師生的體育意識，凸顯學生的個性特長，學校先后舉辦了兩屆校園體育文化節，在體育文化節中，我們開展了廣播操比賽、校園集體舞比賽，眼保健操比賽，1分鐘籃球拍球比多、30米迎面接力賽、1分鐘合作跳繩、拔河比賽、開火車，師生攝影比賽、奧運手抄報比賽，體育文化節征文評比、校田徑運動會等項目，其中既有全校的比賽項目，也有分年級的比賽項目，還有體育文化的展示內容等。比賽過程緊張而又激烈，精彩紛呈的畫面不斷在操場上上演，使學生在緊張繁忙的學習之余敞開了心扉，陶冶了情操，愉悅了身心。孩子們的歡笑聲、叫喊聲，也為校園帶來了無限生機。各班學生踴躍參與本次活動，每個學生既是動員員又是拉拉隊員，參與率達到了百分之百。在整個體育節期間，同學們享受了內容豐富、形式多樣的體育大餐。

在這幾年市教育局、市體育局主辦的全市少兒“三棋”比賽中，我校連續幾年都取得了“三棋”總團體第一名的好成績，特別是今年的“三棋”中，我們更是在獲得團體總分第一的基礎上，在“三棋”單項團體和二十四個組別小團體中都取得了十分優異的成績，捧回了十五個獎杯和優秀組織獎的錦旗。

在今年5月份的全市小學生校園集體舞的'訓練和比賽中，在時間短、任務重的重重困難面前，我們勇奪特等獎！

5、關注心理，追求高尚

學校體育工作的宗旨是培養健康的接班人，早在，教育部在《中小學心理健康教育指導綱要》中，對心理健康教育的主要任務做了明確規定：全面推進素質教育，幫助學生樹立在出現心理行為問題時的求助意識，促進學生形成健康的心理素質，維護學生的心理健康，減少和避免對他們心理健康的各種不利影響；培養身心健康，具有創新精神和實踐能力，有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

一直以來，我校都把心理健康教育作為學校體育工作的不可分割的重要組成部分，我們不僅關注學生的身體健康，還采取了很多措施，加強對學生的心理健康教育。首先，加強對老師的培訓，特別是班主任老師的培訓，采用課題研究、開設講座、邀請專家作報告、舉行沙龍研討等方式，使老師認識到心理健康教育的意義，變學校要求為老師自覺行為；二是加強對家長的培訓，采用舉辦家長學校、召開家長會、家訪、網上交流等多種形式，溝通教育體會，指導教育方法。再次，加強對學生的指導，針對他們身心發展過程中出現的或可能出現的帶有普遍性的問題，通過召開主題班隊會、夕會課、綜合實踐活動等多種形式對學生進行集體輔導，使之對自己成長發育中必定或可能面臨的問題有所認識，有所準備，能以積極自覺的心態有效地面對。針對學生個體心理的差異性，在學校設立“知心姐姐”信箱，開設“知心姐姐”工作室找學生個別談心等方式有針對性地給予幫助和指導。

（二）藝教工作。

藝術教育是我校的傳統特色，學校藝術教師充分發揮自身的優勢和特色。本學年，我們以百年校慶為契機，學校“文化藝術培訓中心”以培養學生的興趣愛好，發展學生的個性特長為目的，開展了豐富多彩的輔導小組，體育類有籃球、乒乓球、中國象棋等，藝術類有國畫、兒童畫、泥塑、電腦繪畫，動漫制作、機器人、舞蹈、古箏、銅管樂、主持人等幾十個，在保證活動時間和活動效果的同時，努力多出精品，有上百名同學在校內外各級各類藝術比賽中獲得殊榮。（見檔案）為打造學校藝術教育品牌，體現百年實小的特色，“淮鋒藝術團”繼續發揮應有的作用，廣泛吸取成員，進行規范訓練。在上半年學校還開展了一年一度的藝術節，今年的第八節藝術節中，我們以歌唱“百年實小”為主題，在各個年級開展“三歌”比賽——即，唱好國歌、隊歌、校歌，以表達所有同學對祖國和學校的熱愛。還舉行了百米書畫的活動，小畫家們和著名的書法繪畫大師共同揮毫潑墨，為學校的藝術節增添了濃濃的藝術氛圍。各種特色的藝術展板更是讓大家贊不絕口。藝術團與校文化藝術中心積極有效地開展活動，在慶祝“六一”、教師節、百年校慶、國慶節等活動中進行了全面展示。特別是今年的百年校慶，由我校教師學生組成的藝術團在市體育館向來自省內外各地的校友和省、市級領導奉獻了一臺精彩的文藝演出，也使實小的藝術教育跨入了新的時代。科技創新教育進一步強化，今年學校加大了科技創新教育的力度，選派了科技特色輔導員，并選出6名有經驗的老師利用業余時間參與這項工作。學校利用展板和櫥窗以及學校的“淮鋒”電視臺充分對學生進行科普宣傳教育，同時，我們利用學校“淮鋒科學院”的優勢對學生進行培訓，繼去年獲得“第十八屆江蘇省青少年科技創新大賽”亞軍的基礎上，今年在“第十九屆江蘇省青少年科技創新大賽”中，我校又喜獲豐收，獲得六個一等獎、四個二等獎和六個三等獎。其中，張子岳同學在機器人擂臺賽上獲得全省冠軍，科技輔導員胡衛俊老師輔導獲優秀教練員獎，“淮安市實驗小學、淮安市長征小學”均獲得了優秀組織獎。

（三）衛生工作。

認真貫徹《學校衛生工作條例》，抓好學校健康教育工作，健康教育課開課率達100%，通過學校自辦的《衛生小報》加強對學生衛生健康教育。學校的黑板報要求每期有一個衛生角，宣傳衛生小知識，并定期向學校的校醫室匯報存檔。

學校建立了心理健康咨詢室。我校的薛仕扣老師參加了省心理健康論文評比，獲得了一等獎。

1、積極投身生市健康促進校的創建工作，組織全校6000多學生參加網上健康知識答題。

2、認真做好校園環境衛生工作，堅持每天一小掃，每周一大掃。結合“常規示范班”的評選，做好督促和檢查工作。

3、認真做好季節性的傳染病的防治工作。健全組織機構，建立消毒、晨檢、午檢隔離等工作制度，制訂方案，定期開展衛生知識講座（每學年講座達6次以上），定期編印《衛生報紙》（每學年8期），定期更換宣傳欄等。

4、認真做好師生食堂的管理工作，嚴格執行各項食堂管理制度，幾年來無一起食品安全事故。

5、為確保學校的衛生安全工作有序到位，在德育處的領導下，校醫室建立健全衛生檔案制度，將學校的衛生督查和衛生宣傳資料及時收集整理歸檔，做到工作細致，有據可尋。

二、國防教育講實效。

1、每逢中秋、春節等節日對本校軍屬職工進行慰問。

2、對校外軍屬子女實行免費入學照顧，解決他們的后顧之憂。僅20xx年9月就解決了12名軍人子女的免費入學問題。

3、軍民共建活動。我們組織了消防安全系列教育活動，組織學生參觀消防支隊，了解消防器材的作用及使用方法、感受消防官兵嚴謹作風和艱辛的生活情況；請消防支隊的張指導員來校做消防安全知識講座，讓廣大師生掌握必要的消防緊急疏散知識；同時我們還舉行了消防緊急疏散演習，讓廣大師生在實際演練中提升安全防護能力。整個活動效果非常好，市電臺、電視臺和淮海晚報都作了宣傳報道。

回顧一年的工作，我們根據開學初制定的總體思路，開展了一系列豐富多彩的工作。取得了一些成績，但離上級領導的要求還有差距，特別是和兄弟學校相比仍存在著諸多不足，我們以后還需要繼續努力！

20xx年工作思路：

工作目標：

針對市教育局目標考核和市局體衛藝工作要求進一步強化管理，建立健全育人網絡，加強隊伍建設，提高工作的實效。繼續貫徹落實市教育局關于“培養良好行為習慣，對學生終身負責”的“六個一”活動。積極做好法制教育、家長學校、心理健康教育等活動。進一步健全“淮鋒藝術團”的組織并積極開展活動，推進學校藝術教育、科技教育等特色教育。利用第七屆“藝術節”、首屆“體育節”等活動為契機，積極開展豐富多彩的少先隊活動，有效地促進學生具備良好的思想品德，健康的體魄，健全的人格，良好的心理素質。

具體措施：

1．完善育人網絡，強化隊伍建設

（1）加強藝教隊伍建設，重視選拔和培訓工作。

（2）完善管理制度，強化常規管理。進一步完善《校醫室人員考核方案》、《食堂工作人員考核方案》、《學校傳染病預防制度》、和《校園環境衛生管理細則》等各種常規管理制度。繼續做好校園文化建設

2．開展少先隊活動，促進全面發展

（1）繼續深入開展創建活動。

（2）積極開展心理健康教育。進一步加強對學生心理的教育和指導，切實發揮“知心姐姐工作室”的作用，聘請心理健康輔導老師，定期請知心姐姐雜志社總編來校開展專題講座。有計劃地按年級開展心理健康教育活動，培養學生良好心理素質和健康的心理品質。

（3）切實抓好三結合教育。充分發揮家庭和社會的教育功能，辦好家長學校，召開家長委員會，邀請法制副校長、校外輔導員等同志來校作安全、法制等專題講座、報告，增強學生的安全、法制意識，樹立法制觀念。利用本地獨特的鄉土資源，帶學生走出校門，走向社會，鍛煉和培養學生的社會實踐能力。

（4）積極推進“平安校園”建設。利用“安全教育周”和“安全教育日”，采取靈活多樣、富有特色、師生喜聞樂見的形式，扎扎實實地宣傳和普及安全常識，提高學生的安全意識和自我保護能力。

3．豐富教育活動，推進特色發展

（1）培養學生的興趣愛好，發展學生的個性特長。加強機器人訓練，組織好第四屆“科技節”，進一步彰顯科技教育特色。為做強學校藝術教育品牌，將進一步健全“淮鋒藝術團”組織網絡，制定具體的活動方案。組織好興趣小組活動，完善考核制度，強化質量意識。認真組織好第七屆校園“藝術節”活動。

（2）進一步開展環保教育活動，發揮“綠色學校”的示范作用。培養學生良好的環保習慣，真正做到一個學生帶動一個家庭，一所學校帶動一個社區，提高人們的環保意識。

（3）抓好體育衛生工作。做好學生的衛生保健知識的宣傳和傳染病預防工作。做好體育“2+1”項目的布置、落實與總結工作，保證學生每天1小時的體育活動時間。

藝體部工作總結10

為了進一步加強學校體衛藝工作，增強學生素質，養成良好衛生習慣，提高健康水平，促進辦學水平的提高。使小學生，成為下世紀的棟梁，承擔他們建設社會主義現代化強國的艱巨任務，沒有健康的體魄是無法勝任的。基于此，我校一直把體衛藝工作列為學校工作的重要議事日程，認真規劃，狠抓落實，檢查督促、總結提高：

一、實施科學管理，促進持續發展。

1、本學期，我校為了進一步抓好體衛藝工作，經學校領導班子研究實行校長負責全校體衛藝工作，進一步建立健全了體衛藝工作的組織管理機構，做到了分工明確，落實職責，建立健全了各項規章制度。從而保證了體衛藝教學工作的順利進行。

2、本學期我們組織有關教師認真學習了《學校體衛藝工作條例》《藝術教育發展規則》《學校藝術教育管理規程》等一系列法規性文件，使專業教師不斷提高認識，明確體衛藝工作在學校實施素質教育中的位置，從而保證了相關教師深入細致的做好各項工作。

3、建立了有效合理的考核評價機制，進一步加強了對體衛藝教師的管理。不斷提高體衛藝教師的待遇。在教師中開展師德教育，業務培訓，使體衛藝教師的'師德水平、業務能力有所提高，體衛藝工作取得良好成績。

4、認真落實省頒布的課程計劃，開全學科、開足課時，做到了體衛藝課堂教學保質保量。

二、深化體育改革，增強學生體質。

1、本學期我校的體育工作體現在以教學為中心，不斷深化教學內容、教學方法、教學模式的改革，體現了快樂體育、主動體育的指導思想，在增強學生體質的同時培養了學生終身從事體育鍛煉的習慣。

2、不斷的提高學生的身體素質，積極開展大眾化體育鍛煉活動，本學年我們組織全校開展了“課外體育比賽活動”。通過本次活動進一步提高了我校師生身體素質，增強了全體學生鍛煉熱情及意識。通過一系列比賽開拓了學生視野，豐富了校園文化生活。發現了一大批全面發展的優秀學生。促進了學校體育衛生藝術工作的順利開展。

3、進一步加強大課間、廣播操的管理。為了做好本項工作，我校在開學初進行了由校長帶隊，體育教師參加的不定期專項檢查督促考評，對學校的大課間、廣播操進行了10次專項考評，并提出了合理化建議，并在本學期末對各班進行了檢查評估。從而促進了我校大課間及廣播操的有秩序開展。

三、明確衛生職責，提高健康水平。

1、本學期進一步建立健全了各項規章制度，完善了管理機制，進一步完善了各種軟硬件建設，加強了各種衛生器材的管理，提高了使用率，通過學習衛生教師的思想素質和業務能力得到較大的提高。

2、環境衛生。良好的環境衛生是保證學生正常學習生活的根本條件，為了創造這一良好的衛生環境，我們通過設立值周教師和學生，每天對校園環境進行全面的檢查，并按分評比，設立流動紅旗，從而進一步保證了全校環境衛生的整潔。

3、加強“六病”防治工作，對防治工作認真負責，對常見病和傳染病采取了積極的預防措施，發現不良現象及時根治，針對本學期在全球范圍的“H1N1禽流感”等現象進行了及時的宣傳、預防、防疫、從而保證了學生的身體健康。同時配合保健所深入學校，認真落實晨午檢制度。圓滿地完成了相關的防疫工作。

4、進一步完善了教育系統的紅十字會工作，開展了以人道主義為宗旨的群眾性捐助活動、

5、加強門衛制度，明確值周制度，確保校園安全。

四、抓好藝術教育，陶冶學生情操。

1、本學期我們對藝術教育加強領導，不斷完善組織機構，并制定了可行的措施、方案，領導深入藝術教育課堂指導藝術教師的工作，由校長負責指導全校藝術教育工作。

2、藝術教育是學校教育成功的一個動力。因此，我們學校無論怎么忙，都能把藝術教育課開足學時，開全學科，教師講奉獻，利用個人時間排練節目，制作教具，確保藝術教育工作順利進行。

3、本學期體衛藝教育成績

（1）在9月召開了“祖國在我心中”詩歌朗誦，聯唱比賽，跳繩比賽。培養了學生的愛國主義精神。

（2）10月份：歌詠比賽。培養了集體主義精神。增強了凝聚了向心力。

（3）11月份；團體操比賽。開拓了視野，鍛煉了身體，豐富了第二課堂。

（4）12月份：迎新年聯歡會。組織了全聯校的歌詠比賽等等。一系列活動開拓了學生視野，豐富了師生課余生活，充實了第二課堂。受到了全體師生的廣泛好評。

五、加強檔案管理，做好工作記實

本學期我們對體衛藝檔案進行了全面的整理，建立健全了各項規章制度，并對日常工作進行了詳細的記實，通過了上級領導的檢查，并受到好評。本學期的體衛藝工作雖然取得了一定的成績，但也存在著一定的不足，如：體育的教研工作還應加強，體育教師本身素質、業務能力還需進一步提高，全校衛生課應不斷完善，藝術教師應加強培訓，專業水平還有待進一步提高，從而使我校體衛藝工作在今后再創佳績。

藝體部工作總結11

一、課堂教學工作方面

本學期教學工作的重點是教學課改新理念，進行有目的、有計劃的教學實踐，扎扎實實的上好每一節課。做到有計劃、有準備、合理安排課堂的基本形式。在組織教法中活而不亂，教學過程靈活。真正滿足學生的'需要，做到經常性地對教學工作進行總結，反思，及時發現問題和解決問題。在教導處組織的每月教學常規檢查中，每位教師都能完成較好。

二、認真做好《國家學生體質健康標準》測試工作。

在11月份組織校達標測試，體藝組教師全員參與。12月份做好數據上報工作，利用課余時間將數據輸入電腦，從而保證了數據的準確性和有效性。

三、正常開展兩周一次的教研活動。

組織好兩周一次的教研活動每周二是我校體藝組的教研活動時間，主要內容有如下幾個方面：

（1）學期初的教研組計劃和體育與健康課的個人工作計劃。

（2）制定學校各類競賽計劃和規程。

（3）課題研討活動。

（4）提高安全意識，確保安全措施落實研討活動。

（5）評課及教學方法探討。

在教研活動時，每位老師都能暢所欲言，各抒己見，保證了學校各項體藝工作的正常開展。

四、開展活動方面：

在現有的條件下，本學期配合政教處開展了五子棋比賽。

五、存在的問題

（1）學校操場的問題，造成教學無規則可循。

（2）教學課堂常規如何執行，每個體育教師反思，教師的積極性，動力。

（3）體育器材的放置、管理、維修。

（4）老師們在撰寫教科研論文方面還需進一步加強，要做有心人，發現和捕抓教學中的疑點和難點，加以研究。

六、下學期工作思路

1、加強運動隊和興趣小組的訓練管理工作，提高學生的水平，爭取能參加縣級比賽。

2、抓好課間操的管理，保證質量，希望開展課間跑操活動。

3、組織全體教師積極開展教研活動。

4、全體教師的體育活動開展。

第五篇：體藝部工作總結

體藝部工作總結

2012--2013學第一學期

回顧本學期工作，體藝部的全體教師以《學校藝術教育工作規程》和《全國學校藝術教育發展規劃》為指針，以深化體音美課程改革為核心，堅持以教科研活動為載體，緊緊圍繞學校教學工作，狠抓體衛藝常規工作。堅持深入實際，服務師生，高效務實的作風，沿著“創環境、抓內涵、樹品牌、出特色”的工作思路。根據縣教育局的工作布署，在學校領導的正確領導下，在學校同仁的大力支持下，在部內教師的共同努力下，切實完成了市、縣下達的各項工作任務，切實開展了各項扎實有效地教研活動。現將各項工作總結如下：

一、以新課程標準為契機，開展系列教研工作

１、組織全縣體藝學科教師新課程標準培訓

為了讓我縣中小學體音美學科教師更好地理解義務教育體音美學科課程標準（2011版）的理念和方向，用好課程標準，落實好課程標準，以便讓每一位教師更好地進行教育教學工作。8月28日，體藝部在黑山南關校，體藝部組織全縣中小學體音美學科所有任職教師進行了新課程標準培訓。

各學科教研員結合自己在省、市教材培訓所得，分別對“義務教育體音美學科課程標準（2011版）”進行了解讀，并對教材相關內容進行了逐一地闡釋。讓廣大教師對新課程標準有了正確的認識和理解。

２、舉辦黑山縣中小學體、音、美學科網絡視頻教學研討會

繼期初全縣體音美學科教師新課程標準培訓工作后，我們又相應開展了延續性教研工作。即11月12日、13日，我們分別對全縣中小學體音美學科任職教師舉辦“中小學體音美學科網絡視頻教學研會討會”。

本次教研會意在共享優質的網絡資源，開拓教師的視野，促進教師更好地理解新課程標準的理念和方向，共同探討新課程理念下有效課堂教學模式，為廣大教師提供一個互相交流的平臺，進而促進體音美學科教育教學工作良好地向縱深發展。為此，與會教師共同觀摩了教研員在網絡上選取的六節各學科各具代表性的國家級教學優質課。之后在教研員與教師共同評課的互動環節中，教師們發言積極，各抒己見，有的教師還針對課堂教學大膽地提出了質疑，大家共同爭論與探討，氣氛尤為熱烈。最后，各學科教研員分別以課例分析為載體，針對新課改理念下如何上好體音美課及今后課堂教學中應注意哪些問題，做了專題講座。

新課程標準的實施，一方面需要教師自己去實踐、去嘗試，另一方面也需要和其它教師進行思想的碰撞和交流。讓思維在碰撞中提升，讓教學在交流中發展。本次網絡視頻教學研討會，使教師既開拓了視野又在交流中得到了學習。那么，在今后的工作中我們還要繼續搭建這樣的平臺，真正地服務于基層教師，服務于體音美學科的教育教學工作。

二、以活動促發展，切實推進體藝工作

１、舉辦黑山縣中小學體藝學科教師基本功展示會

為提高我縣中小學體藝學科教師的教學水準，促進體藝學科教師的專業化發展，發現優秀教學新生力量，培養學科骨干教師，力爭在我縣建設一支高質量的體藝學科教師隊伍。體藝部于10月24日，在黑山南關校舉辦了“黑山縣中小學體藝學科教師基本功展示會”。活動得到了基層學校領導、老師的大力支持和高度重視，參加教師達到了206人。

本次活動體育學科基本功展示內容有田徑、體操、武術、足球、籃球、排球和乒乓球。美術學科基本功展示內容有繪畫、書法和手工制作。音樂學科基本功展示內容有聲樂、器樂和舞蹈。三個學科同時進行展示，每學科的所有教師都共同觀看其它教師的基本功展示。

我們欣喜地看到，各位老師在我們提供的這個展示平臺上，真正彼此展示了自我，真正彼此得到了觸動，真正彼此達到了共勉。我們更深刻地感受到，繼續在教師中開展一系列大練基本功的活動非常有必要。有些學科教師的自身專業素質因為時間的推移而荒廢了許多，我們要讓我們的活動促使他們平時能真正地苦練專業基本功，進而達到促進體藝學科教師教學水平整體提高的目的。

２、配合教育局對全縣中小學體藝學科學生活動開展情況進行檢查

為學生營造一個“健康與快樂”的活動氛圍，是我們體藝工作者一項長期的、堅持不懈的工作方向。本次檢查主要是對全縣中小學校的“體育、藝術２+１項目”開展情況、大課間活動情況、校園歌曲傳唱情況以及各學校的體藝學科特長隊組活動情況進行逐校逐一地檢查。

教育新政要求讓學生動起來，還學生一個自由活動的空間，找回學生天真活潑的天性，真正達到“剛柔并濟強體質，上善若水益智慧”的理想教育效果。因此，我們更要堅定信心、更新理念、創新舉措，在學生中開展形式多樣的文體活動，督促各中小學校開展好各俱特色的校園文體活動，讓每一個學生真掌握一項藝術特長和兩項體育技能。讓我縣中小學生，擁有更多生命的陽光，讓我們的校園擁有更加燦爛的陽光。

三、常規工作，穩抓不懈。

1、期初調研

教學研究是教研員的主要工作職責，為此教研員要經常性地深入學校、深入教師、深入課堂進行調查研究，了解教學現狀。為此，每學期開學初的期初調研是我們一直以來的一項常規性工作。

本學期初利用兩周的時間，部內全體教師有針對性地到縣城內及各鄉鎮中小學對本學科教師進行聽、評、導課，了解基層學校教學現狀，加強學科教學常規管理。從中我們既發現了存在的個別問題，又發現了許多優秀的新生力量。調研結束后，教研員分別針對各自的學科寫了調研報告，一致認為本次調研很有收獲。

同時，我們也對新立屯小學承擔的國家級實驗課題《農村學校課外藝術教育活動的長效機制研究》進行了跟蹤指導，以確保課題研究工作持續、有序地推進。

２、召開骨干教師中心教研組會議

骨干教師中心教研組會議是我部每年年末的一項常規性工作。根據期初工作部署，2012年12月19日、20日，體藝部分別召開了“中小學體音美學科教師中心教研組會議”。本次會議，針對農村中學并校這一情況，我們對體音美學科的中心教研組成員進行了重新調整，精心選拔了一批新生的優秀的體音美學科骨干教師。

會上，體音美教研員針對本學期舉行的“中小學體音美學科教師基本功展示活動”和“體育、藝術2+1項目”工作檢查活動，以及體音美學科課堂教學中存在的問題，與骨干教師進行了深入細致的總結和研討。每位骨干教師分別結合自己的專業特長和本地區的地域特色、自然資源，對本校特長隊組的組建和開展狀況進行了交流，并提出“充分利用體音美課堂教學來推動隊組活動的開展，通過隊組活動的開展來形成自己獨具特色的課堂教學”的合理化建議。從而不但使學校的隊組活動有特色，體音美學科的課堂教學更具特色。

借助中心教研組會議這個平臺，骨干教師彼此交流工作心得，不但總結了各自適合自己的“特色課堂教學”，而且也總結了各校別俱特色的隊組活動項目，從而實現教學和隊組活動真正意義上的“雙贏”受到了與會教師的一致好評。

回顧本學期工作，我們取得了一定的成績，這與領導的大力支持，部內成員的齊心協力、默契配合是分不開的。但是成績只代表過去，我們還要在今后的工作中，加強教研員自身專業素質的學習，加強對體音美學科教師專業素質的培訓力度，加強對全縣中小學生體藝活動的督促力度。相信在嶄新的2013年，我們這個年輕的團隊一定會再接再厲，攜手合作，為我縣體衛藝工作譜寫新的篇章！