第一篇：組織部工作考核

組織部工作考核

（一）姓名：

一.選擇題（單選或多選）

1、電子檔文件格式：

A.標題小二加粗、內容小

四、小標題和落款小四加粗、行距1.5倍，落款日期中的〇為搜狗拼音中的ling

B.標題小二加粗、內容小

四、小標題和落款小二加粗、行距1.0倍，落款日期中的〇為搜狗拼音中的ling

C.標題小二加粗、內容小

四、小標題和落款小四加粗、行距1.5倍，落款日期中的零為搜狗拼音中的ling2、出現下面哪些情況，會扣分：

A.未及時將填寫好的考勤表交至院組織部

B.未及時查分簽字。

C.每月第三周星期三12點40之前未交政治團活動課。

D.公務條在星期二中午12：40之前打好并交到院組織部

E.上交的主題重復

3、每個月有四周，第幾周要我們自己出主題：

A．第一周和第四周B.第二周和第三周C.第三周和第四周D.第一周和第四周4、到需要系部出主題時，主題要在之前交至院組織部。

A.主題要在本周政治團活動課下課后交與院組織部

B.主題要在本周政治團活動課下課后查分前交與院組織部

C.主題要在本周政治團活動課之前交與院組織部

D.主題要在下周政治團活動課查分前交與院組織部

5、下面說法正確的有。

A.面向全院的活動，開展的非常成功且影響較大，由學工辦老師親自指導，并有院系領導觀看的加10分。

B.面向系部的活動，有系部指導老師及院團委成員觀看可加8分。

C.校外活動或者是小型活動則酌情加3-5分。

D.突出班級每月需在政治團活動課通報表揚好的班級里連續達到2次以上，這樣的班級所在系部加2分。

E.一個月沒有開展一個活動的系部扣分。

二、填空題（共25，一空1分）

1.植科系大二有個班級，大一有個班級。（不包括五年制）.植科系大一有哪幾個專業。

3.每月必須打一份各班情況通報表送至班主任，內容包括各班、、。

4.每月做月評比表，需用到資料：、。

5.將專業名稱加在相應數字前，園林12346；12347；12348；12349；12315；12309； 環藝12322；12323；12324；12325.園林11508班、理科12502教室位置分別在、；

6.每次活動結束后，之內必須交活動總結和加分申請到院組織部，文件要蓋章。

7.通知各班組織委員每月15號之前上交計劃總結，上交計劃總結的同時發放本班本月，注意查收并做好月評比表。

8.填寫考勤表，政治團活動課結束后，把大一和大二班級的考情表匯總到一張紙上，一式份，在之前交一份到院組織部，遲交扣0.5分，缺交扣1分。

三、正確寫出一個本部門成員姓名以及所在班級，加一分。

植科系組織部

第二篇：組織部考核

2015-2016學年第二學期組織部考核（30分）

1.2認真抓好團員青年的思想教育活動，有青年馬克思主義培訓班。本學年共交四篇新聞稿

材料要求：(至少新聞稿四篇+學員名單)（2分）

1.3組織學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，黨的路線、方針、政策以及團的基礎知識等社會質疑核心價值體系，每學期組織2次學生集體學習。（注：黨校）本學年共交四篇新聞稿 材料要求：(至少新聞稿四篇+學員名單+集體照)（2分）

1.4在“五四”、國慶節、一二·九運動等重大紀念日（元旦、一二·

九、雷鋒節、植樹節、清明、五一、五

四、母親節、父親節、端午、國慶、中秋）廣泛開展理想信念教育、愛國主義教育和革命傳統教育，每次重大節日組織至少一次教育活動。每學期組織開展3次。材料要求：（新聞稿6篇）（3分）

1.6①分院領導重視共青團工作，每學期至少專題研究1次團的工作；②積極按學校政策要求落實分院團總支的崗位、配備專職干部； ③分院領導經常參與團的活動，主要領導每人每學期至少1次。材料要求：①新聞稿+方案(2份)②團干部崗位名單③新聞稿（2篇）（3分）

2.1特色團日活動評比（加分項）

3.1定期組織團內政治學習、組織生活和組織活動，有重點地開展“特色團日”活動。

材料要求：（策劃書+總結+登記表）按月份3月，4月，5月整理好，進行長文檔排版。（6分）

3.2積極開展優秀團支部創建活動，認真做好團內評優工作。材料要求：優秀團支部創建材料+團支部名單（3分）

3.3建立團員名冊、檔案管理，統計、團籍注冊、團關系接轉、團費收繳、辦理團員證、考核注冊等工作。材料要求：團員花名冊+團費收繳明細（4分）

3.4認真填寫《團支部工作手冊》，規范團的各項記錄工作。必須填寫每月工作計劃，每一月份主要工作計劃，每學期工作總結，會議記錄、活動記錄。

材料要求：上交抽查樣本（5分）

3.5每學期組織分團校培訓1-2次，1課時，團總支書記專題一次。（分團校培訓可以安排在入團考試前期，作為入團考試培訓，入團考試一學年一次）

材料要求：（新聞稿+策劃案）{2份}（2分）

除3.4團支書工作手冊外，其他材料要求上交紙質稿和電子稿。新聞稿字數不少于500字附照片 電子稿壓縮包發至693285546@qq.com 截止日期：2016年6月20日18點截止。

校團委組織部 2016年6月4日

第三篇：校團委組織部工作考核實施細則[最終版]

校團委組織部工作考核實施細則

為加強組織部紀律性，增強組織部工作效率，優化組織部內部管理，并提高本部門干事整體素質，也為本部門干事期末績效考核提供依據，特制訂本部門工作考核計劃如下：

? 考核規劃：

1.對象：組織部全體干事；

2.考核等級：優秀、良好、合格、不合格（操行分分別獎勵8/5/3/0）；

? 考核細則：

1.懲罰細則；

A.出勤率：

1)遲到者記違紀1次，無故缺席記2次；（3次例會無故缺席，5次例會請假者，以除名處理，并

取消操行分獎勵）

2)組織工作應到而無故未到者，記違紀1次；

3)安排部署工作期間，不接電話者，記違紀1次；（8次不接電話者，以除名處理）；

4)安排部署工作期間，不回短信者，記違紀1次；

B．工作情況：

1）分內工作為按時完成者，記違紀1次；

2）工作安排不予理睬者，記違紀1次；

3）工作敷衍，工作故意拖延者，記違紀1次；

C．品行情況：部門、同學以及同事反映品行存在問

題者，按重大違紀處理；

D．學習情況：學習不認真者，按重大違紀處理；

2.獎勵細則；

A.工作認真積極，能保證質量完成工作者；

B.工作中有獨到見解，活動意識強，工作方案被采

納者；

C.工作熱情負責，能提出好的意見或建議者。

D.有工作精神，工作有成效：

1)受到校團委表揚者；

2)與其他部門合作良好，受到表揚者；

? 注意事項；

如出現以下情況者，立即以除名處理：

1.受學校處分者；

2.掛科現象嚴重，一學期掛科兩科及其以上者；

3.利用校團委名譽謀取私利，損害校團委形象者；

4.嚴重干擾我部工作，破壞成員團結者。

以上為我部工作考核制度，希望本部各位干事認真閱讀，嚴格按照以上條款約束自己，作好本職工作。我部將以公正求實的態度按照以上條款對所有干事進行嚴格考核。

校團委組織部

第四篇：計算機系組織部考核標準

計算機系組織部考核標準

1.綜合評估:

1.作為一名學生,首先任務是學習,良好的學習成績是衡量一名優秀工作人員的基礎,一名優秀工作人員應該是各門功課都達到合格,有良好的價值觀,高尚的人格,健康得體魄,有一顆熱情服務同學的心,能為同學們創造良好的學習氛圍,在各方面起模范帶頭作用.2.在部門的工作中,能否積極主動的做好本職工作能否團結和幫助同事,同學,能否為領導提出好的建議,為本部門排憂解難.3.是否在學習及生活中,尊敬老師,團結同學,言行舉止符合自己的身份.4.在學校期間能否遵守院系的各項規章制度,遵守班級的各項紀律.5.能否積極參加本部門組織的各項活動,積極配合其他部門的活動.2.日常評估:

1.出勤缺席一次-2

2.出席遲到一次-1

3.開會時不遵守紀律-1

4.工作中徇私舞弊(例:查團課等)-10/次 開除/2次

5.檢查團課時未按時參加-3

6.為本部門提出好的建議,并采納+3

7.為本部門作出貢獻+3

計算機系團課注意事項

1.團課時間為一月開兩次,具體時間在星期四第二節晚自習,第一節課班級做好開展團課的準備工作,團課由本班團支書,副團支書,組織委共同組織,結束后各班團支書,組織委共同總結團課效果,并由組織委寫出團課記錄.2.上團課的內容主要根據本班的實際情況來開展,正確把握本班同學的思想動向.3.如個別班級有特殊情況,要更改團課時間,必須提前聯系,否則,作未開團課處理.4.團課排名在前三名的班級加支部積分,加團支書2分/次.沒有按時開團課的班級不參加評比,本扣除各班團支部積分,扣團支書積分2分/次

5.團課排名在前三名的班級及最后一名的班級將會以”張榜開~”進行表揚和批評,保留各班級團課成績,名次資料進入組織部檔案.6.團課時間開完后,組織委將團課記錄交致檢查人員,未交的班級作無團課記錄處理.7.團課名次公布后,在一周內保存原始記錄供各班查詢.8.到學期期末評選優秀團支書,優秀團員,并給于相應的獎勵.計算機組織部

2006年9月17日

第五篇：組織部工作

工作·生活

回首往事，大一已悄然逝去，迎接我的就是大二緊張的學習生活和組織里緊張的工作，回首一件件往事，回想種種經歷，我不禁感嘆，人生竟然是如此的匆忙與短暫，短暫到我還來不及去細細品味其中的酸甜苦辣，日子就已經一天天的過去了。就這樣，我要與我的大一說拜拜了……

剛剛進入大二的時候，我對自己還沒有一個完整的規劃，大二該做什么，不該做什么，到底應該怎么度過這段日子，我很迷茫?，F在，上學期已經過去一半了，我對自己的學習、工作等方面也有了進一步的規劃。生活有了節奏，人也變得有精神了。接下來我要談談我在團委的工作，在團委的工作我是頗有感觸的。大一的時候在團委，我對組織部的一切，包括宣傳、工作內容﹑執行力度都不是很了解，但是即使我對團委組織部的認知還不是很明確，我依然抱著一顆積極向上﹑積極進取﹑不畏困難的心向周圍同學虛心請教，向學長學姐請教，把自己存在的問題逐一解決。在組織部的這一年里，我憑著不懂就問﹑虛心學習的精神，已經對團委組織部的工作內容有了較為深刻﹑較為全面的認識理解。

經過這一年的鍛煉學習，我很清楚的意識到團委組織部有了較大的進步與提高，無論是從大家對工作的態度﹑上級對團委組織部的規劃還是這一年來組織部的工作業績，都有了很大的突破。在上一年里，我們團委的部員們還不是十分的熟悉，以至于工作進行起來不是十分的方便，這給我們的工作進程帶來很大的不便，導致很多工作進行的不是很順暢，比如說團證收的不及時，不能很快的歸攏到一處，而且還存在團證遺失﹑遺漏的情況，以致到上學期末各年級團證摻雜在一起，這些問題就給下一步工作帶來了很大的不便。在這一學期，我們吸取上一學年的工作教訓，對組織部的工作形式進行了改良。這其中，組織部的部員之間聯系比以往要緊密得多，這對我們組織部的工作有很大的影響，方便大家對彼此工作的交流與溝通，因此如今的工作效率大大提高。我們大家的感情交流主要源于這學期初的那一次團飯，不僅團結了我們內部，使我們像一個家庭一般那樣融洽，更統一了團委，使組織與組織之間更加熟悉了。我相信這學期的開始會引領組織部走向更加團結統一的明天。

對于我自己，在這學期的工作中也得到了前所未有的鍛煉，特別是我們組織部承辦的那次中秋晚會，那時候舞蹈的任務剛剛落在我頭上時，我真是一個頭兩個大，不知道怎么去組織那么多人來幫忙，而且時間也很緊張。但我并沒有退縮，而是盡我最大努力去完成這項任務，結果我才發現自己還是很有領導能力的。在這次活動中不僅能力得到了提高，而且我處理人際關系的能力也大大提高了，交際圈也變得廣了。

最后，我一定會將我所學全部授予大一新部員，讓她們增長知識與經驗，好好帶領她們，一起為組織部的明天奮斗，一起為團委的明天奮斗。

組織部10級徐洋