第一篇:害羞的米米讀書(shū)筆記
害羞的米米讀書(shū)筆記
《害羞的米米》,是一個(gè)有趣而鼓舞人心的故事,講述了一只小浣熊米米從害羞、膽小到向友誼勇敢邁出第一步的過(guò)程。米米是一只小浣熊,她害羞膽小孤獨(dú),每天,她只能跟自己玩游戲,自?shī)首詷?lè)。
她腦子里有很多奇妙的幻想,她把自己裝扮成探險(xiǎn)家穿越茂密的森林,裝扮成鎧甲騎士救困在城堡的公主,她還把自己想象成大力士去解救其它處于危難中的小浣熊和海貍。
在幻想的世界里,米米是個(gè)大英雄,但在現(xiàn)實(shí)的世界里,米米卻是一個(gè)孤獨(dú)的小害羞。孤獨(dú)的米米多么希望自己有朋友,那樣就可以一起游玩了。
終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,來(lái)了一個(gè)新鄰居海貍。米米看見(jiàn)新鄰居在搬家,她想去幫忙,想和新鄰居做朋友。但米米害羞、膽小,只能悄悄地站在墻邊觀望,自我幻想和海貍一起玩警察抓小偷的游戲,她沉浸在自己的幻想中,不知覺(jué)的向海貍的房子走去,但她害怕海貍正忙不愿意搭理她,所以她又畏步不前了。
直到有一天,米米突然聽(tīng)到“嘩啦、嘩啦”的水聲,還有“救命!救命”的喊聲,原來(lái)是新鄰居海貍掉進(jìn)水里了。害羞的米米能鼓起勇氣去營(yíng)救海貍,當(dāng)她勇敢的跳進(jìn)水里,把海貍拉出水面時(shí),海貍笑彎了腰,原來(lái)呀,海貍也是一個(gè)人正在玩冒險(xiǎn)游戲,假裝有鯊魚(yú)。
經(jīng)過(guò)這個(gè)有趣的事兒后,海貍和米米成為好朋友,他們倆一起玩玩海盜船游戲,充當(dāng)兩個(gè)勇敢無(wú)畏的探險(xiǎn)者,坐著小船,向金銀島出發(fā)探險(xiǎn)。
其實(shí),孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,難免都會(huì)遇到害羞的時(shí)候,比如想融入別的小朋友玩耍的圈子,擔(dān)心被拒絕而不好意思加入,比如不敢在別人面前唱歌,比如面對(duì)生人愛(ài)躲在家人的背后等等,這很正常,關(guān)鍵是我們大人如何引導(dǎo),如何幫助孩子走出害羞的情緒,我個(gè)人覺(jué)得,越是容易害羞的孩子,應(yīng)該多帶孩子參加社會(huì)活動(dòng),多和小朋友一起玩兒,也可以根據(jù)孩子的興趣培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng),鍛煉孩子的自信心,慢慢的,孩子就會(huì)自己克服害羞的心理,變得越來(lái)越開(kāi)朗大方。
值得欣慰的是,我家孩子相對(duì)是一個(gè)性格外向開(kāi)朗活潑的孩子,遭遇害羞的情景不是很常見(jiàn)。我也會(huì)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,培養(yǎng)孩子健康、自信、快樂(lè)、友愛(ài)的性格。
第二篇:《細(xì)米》讀書(shū)筆記
人生是一艘船,走過(guò)天真的童年,就駛進(jìn)青春的港灣。
青春是什么?
青春,是一杯茶,常品不膩;青春,是一本書(shū),百讀不厭。
青春,是一江水,奔流不止;青春,是一支歌,永不言敗。
青春,是魏紫姚黃,麗句清辭難形容其美麗;青春,是和璧隋珠,生花妙筆難描繪其珍貴。
青春,是萍蹤浪跡的狀態(tài);青春,是四海為家的勇敢。
青春,是一段激情燃燒的歲月;青春,是一段魅力四射的日子。
然而,青春短暫,終將失去。
每個(gè)人都有自己的童年,童年的天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮、純真美好給每個(gè)人都留下了美好的回憶,或許童年的你犯過(guò)可愛(ài)的錯(cuò)誤、或許童年的你做過(guò)傻事,這都不影響童年在我們心中的美好,這是我們永遠(yuǎn)無(wú)可替代的一段人生。
少年細(xì)米,是一個(gè)愛(ài)臉紅的男孩子,與表妹紅藕兩小無(wú)猜、青梅竹馬,一同長(zhǎng)大,平淡又充實(shí)的日子如清水般自然流淌。有那么一天,大河上飄來(lái)一葉巨大的白帆,飄來(lái)了一群仿佛來(lái)自天國(guó)的女孩。這些從蘇州城里來(lái)到這里插隊(duì)的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來(lái)了一股清新的氣息,帶來(lái)了新的活力。梅紋姑娘,一個(gè)天真純美的江南女孩,溫柔、甜美、純凈、充滿活力與朝氣,給細(xì)米的生活帶來(lái)了一種不一樣的色彩。
細(xì)米原來(lái)是一個(gè)聰明機(jī)智的孩子,是校長(zhǎng)杜子漸之子,他有一條可愛(ài)的小狗—翹翹。翹翹是他的貼身伙伴,是他在調(diào)皮鬼小七子追殺它時(shí)挺身而出救下的小狗,翹翹把他視為救命恩人,對(duì)他忠心不二。細(xì)米是一個(gè)正直善良的男孩,思想單純,但是樂(lè)于助人,打抱不平,性格大大咧咧,不愛(ài)斤斤計(jì)較。他經(jīng)常會(huì)犯一些可愛(ài)的小錯(cuò),翹翹總能在他遇到麻煩和煩惱時(shí)及時(shí)出手相救,這主仆二人就是一對(duì)可愛(ài)的小精靈,相依相伴,度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)代,梅紋姑娘的到來(lái),給他們的生活帶來(lái)了更多的樂(lè)趣。
每個(gè)人的童年或許都不一樣,但是童年的快樂(lè)是終身難忘的。記得《海倫。凱勒》這篇課文,海倫從小就雙目失明,雙耳失聰,原來(lái)她的童年是在無(wú)聲無(wú)色的黑暗中默默度過(guò),后來(lái)她遇到了生命中最重要的莎莉文老師,她用各種奇特的方式教海倫感受世界,在她手心里澆水,比劃單詞,讓她感受水、理解水,海倫在她老師的幫助下,也度過(guò)了幸??鞓?lè)的童年,雖然一開(kāi)始痛苦,但是后來(lái)也非??鞓?lè),成為她一輩子的美好回憶。
趁著青春還在,趁著遙遠(yuǎn)的未來(lái)還沒(méi)來(lái);趁著我們都還有熱烈的愛(ài),趁著夢(mèng)想之花還沒(méi)有盡情的開(kāi)。放下無(wú)奈,拾起豪邁,用我們尚且稚嫩的臂膀擁抱青春的現(xiàn)在,用我們尚且瘦弱的雙肩托舉青春的未來(lái)。
第三篇:《米》讀書(shū)筆記
《米》讀書(shū)筆記
認(rèn)真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編整理的《米》讀書(shū)筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最近我看完了《淘氣包埃米爾》一書(shū),其中我最喜愛(ài)的人物就是書(shū)中最調(diào)皮的主人公--埃米爾。他雖然淘氣,但在淘氣背后,還隱藏著知錯(cuò)能改和善良的一面。
他有淘氣的一面,他的淘氣事跡全倫納貝亞的人都知道,而且都讓人哭笑不得。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧,有一天,卡特胡爾特莊園內(nèi)要舉行盛大宴會(huì),需要升國(guó)旗,國(guó)旗還沒(méi)升的時(shí)候,埃米爾和他的妹妹小伊達(dá)來(lái)到國(guó)旗架邊看。突然間,小伊達(dá)的好奇心又犯了:她想看到馬利安娜隆德那里。于是埃米爾就想出了一個(gè)好辦法:他把小伊達(dá)放到國(guó)旗架上方,再像升國(guó)旗一樣把小伊達(dá)升起來(lái),一向升到最高空,但是小伊達(dá)還是不能看到馬利安娜隆德,就這樣小伊達(dá)一向懸掛在空中。直到客人問(wèn)起為什么要升國(guó)旗時(shí)埃米爾告訴了他們那是小伊達(dá)。爸爸聽(tīng)了后十分氣憤,把埃米爾放到木工房反省。哈哈哈,看過(guò)了以后,我都要笑噴了。是的,把人升到國(guó)旗架上是不是有點(diǎn)太夸張了呢?
隨后,他還擁有知錯(cuò)能改的一面。正因埃米爾從來(lái)沒(méi)有連續(xù)犯過(guò)同樣的錯(cuò),這就代表了了他知錯(cuò)能改。這點(diǎn)我們能夠向他學(xué)習(xí)。
最重要一點(diǎn),埃米爾善良。有一天,埃米爾家的傭人——阿爾弗雷德用刀不留意劃破了自己的.手,染上了血中毒,明天不好的話就得看醫(yī)生。但阿爾弗雷德晚上就快不行了,而且外面還下著大雪,期望更渺茫了。但埃米爾下定決心要救阿爾弗雷德,于是他把他家的雪爬犁和他們的馬——魯卡斯帶上,在冰天雪地里慢慢地滑行著。快到那里時(shí),埃米爾他們被淹在冰里了。幸好有個(gè)從馬利安娜隆德犁雪機(jī)開(kāi)來(lái),把他們送到醫(yī)院,阿爾弗雷德最后得救了。經(jīng)歷過(guò)這事后,埃米爾的淘氣逐漸被別人遺忘了,在他們心中埃米爾是一個(gè)淘氣、知錯(cuò)能改和善良的孩子。
讀完了這本書(shū),我的感受是我雖然沒(méi)有像埃米爾那么淘氣,但卻還有一些小毛病沒(méi)有改掉,例如:上課會(huì)忍不住去跟別人講話等等,我也要在這個(gè)學(xué)期里改掉,讓老師對(duì)我有個(gè)好印象。
第四篇:《細(xì)米》讀書(shū)筆記300字
《細(xì)米》讀書(shū)筆記300字(精選6篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下!怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《細(xì)米》讀書(shū)筆記300字(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《細(xì)米》讀書(shū)筆記1讀完《細(xì)米》這部文學(xué)作品,我收到了一些啟發(fā),產(chǎn)生了一些遐想,得到了一些收獲,發(fā)揮了一些暢想,有了一些向往...一開(kāi)始接觸《細(xì)米》這部作品的時(shí)候,我是出于對(duì)作品名稱的好奇才勉強(qiáng)閱讀的。閱讀下去以后漸漸發(fā)現(xiàn)《細(xì)米》講述的是一份鄉(xiāng)村的淳樸與真情,表達(dá)了人物的善良、純真。
還是簡(jiǎn)單地概述一下《細(xì)米》的作品內(nèi)容:少年細(xì)米居住在農(nóng)村,他的家鄉(xiāng)是一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的地方,直到有一天當(dāng)?shù)貋?lái)了一位下鄉(xiāng)的知識(shí)女青年。這樣一位女青年的到來(lái)給鄉(xiāng)村帶來(lái)了迷人氣息,也是這位女知青叫細(xì)米步入了一段新的成長(zhǎng)歷程。
總的來(lái)說(shuō)《細(xì)米》寫(xiě)出了鄉(xiāng)村人的淳樸與真情,叫人非常感懷與感觸。因?yàn)楝F(xiàn)在居住在大城市的人們,也有不少小時(shí)候是在鄉(xiāng)村成長(zhǎng)的。鄉(xiāng)村的生活是那么的淳樸與簡(jiǎn)單,是與如今的城市生活非常不同的。
《細(xì)米》恰恰勾起了人們對(duì)于鄉(xiāng)村的那份記憶,叫人追憶了往昔的美好記憶。
《細(xì)米》讀書(shū)筆記2細(xì)米,很機(jī)靈,腦筋在緊急的時(shí)候總會(huì)急轉(zhuǎn)彎。
細(xì)米有一次游泳把褲頭丟了,哎呀!粗心大意了!他又向朱金根“借”了褲頭,而且跑走了,他妙語(yǔ)連珠,利用朱金根貪金錢(qián)、家禽的性格,成功“借”來(lái)了褲頭,要是他的腦筋不在運(yùn)動(dòng),就算是神仙也幫不了他,他把多者聯(lián)合起來(lái),就形成了一個(gè)絕妙的計(jì)劃。細(xì)米,你真機(jī)靈!還有一次,細(xì)米想瞞山過(guò)海,瞞著他爸爸,前幾次沒(méi)有偷取成功,只好乘爸爸去游泳的時(shí)候,偷了爸爸的鑰匙,去偷答案,這時(shí)候,他的`身手特別敏捷,而且他沒(méi)有智慧,就不會(huì)想到乘爸爸去游泳的時(shí)刻偷鑰匙。經(jīng)常憑著智慧辦事,只做不思是盲做,只思不做是空想,孔子也曾說(shuō)過(guò)一句名言:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!闭f(shuō)明做事要和思考是離不開(kāi)的。說(shuō)明了他的腦筋很胖,卻總是在練習(xí)“減肥操”。細(xì)米,我真佩服你,你的智慧、機(jī)靈、身手敏捷、深知?jiǎng)e人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn).......成為了你成功的基因!
細(xì)米,你真機(jī)靈,總會(huì)對(duì)癥下藥!
《細(xì)米》讀書(shū)筆記3這些天,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《細(xì)米》。文章中那優(yōu)美的文字,給我留下了深刻的印象。
細(xì)米本來(lái)就是一個(gè)喜好害羞的男孩,他與表妹紅藕一起長(zhǎng)大,無(wú)憂無(wú)慮的,日子過(guò)得很快。有一天,村里人得知將會(huì)有一群從蘇州城里來(lái)這里插隊(duì)的女知青過(guò)來(lái),她們仿佛來(lái)自天國(guó),各個(gè)都像是仙女下凡。細(xì)米家也來(lái)了一個(gè)女孩子——梅紋,細(xì)米很喜歡恬靜的梅紋,梅紋也很喜歡活潑的細(xì)米,梅紋用她純凈而又溫柔的情感和精神力量,讓細(xì)米這個(gè)鄉(xiāng)野之子步入了新的成長(zhǎng)歷程。
這本書(shū)以優(yōu)雅的筆跡完美講述了一個(gè)少年的心靈成長(zhǎng)歷程。讀完了這本書(shū),我的心靈得到了滿足,我感受到了梅紋的善良,是她發(fā)現(xiàn)了細(xì)米的才華,梅紋就像是細(xì)米的親姐姐一樣,細(xì)米也很喜歡他這個(gè)姐姐,我感受到了細(xì)米與梅紋之間的情誼。這本小說(shuō)寫(xiě)出了一段可以與日月同在的美麗的情感故事。
這本書(shū)讓我看到了人情與人性,感到了溫暖。
《細(xì)米》讀書(shū)筆記4通過(guò)這個(gè)寒假,我閱讀了《細(xì)米》,它讓我感悟頗深。男孩細(xì)米生來(lái)就會(huì)臉紅,表妹紅藕和他兩小無(wú)猜,同在稻香渡長(zhǎng)大。一天,村里迎來(lái)了一批從蘇州城來(lái)的眉清目秀的女知青,分配到各家,幫忙干活。給平靜的鄉(xiāng)村帶來(lái)了一絲生機(jī)。
細(xì)米家分到了梅紋,細(xì)米特愛(ài)雕刻,天天都得刻,把家具弄得“傷痕累累”。細(xì)米犯了錯(cuò),梅紋陪細(xì)米一起淋雨。細(xì)米一動(dòng)不動(dòng),他的小狗也和他一般。梅紋去喊老師,老師來(lái)了,可細(xì)米倒了…
這里看出了梅紋的善良,她和細(xì)米非親非故,卻把細(xì)米當(dāng)作自己的弟弟,為他求情。細(xì)米也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,站在門(mén)外,不得到原諒,不肯進(jìn)家門(mén)。
閱讀了《細(xì)米》后,我要向故事中的梅紋姐姐學(xué)習(xí),要樂(lè)于助人,要在別人有困難時(shí)幫助他們,好心有好報(bào),你怎么待人,人家就怎么待你,因?yàn)?,善是精神世界的?yáng)光。同時(shí)我要向細(xì)米學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知錯(cuò)就改的優(yōu)秀品質(zhì)。
《細(xì)米》讀書(shū)筆記5今天我讀了《細(xì)米》的第四章。本文描寫(xiě)了梅紋當(dāng)上了美術(shù)老師后,為幫助細(xì)米辦成一次雕塑展覽而去了一次城里。但是,展覽館館長(zhǎng)失信,違背了答應(yīng)。最終,梅紋和細(xì)米在村子里為細(xì)米的雕塑品辦了一次展覽。
這篇文章讓我感觸很大,特別是在讀完《論語(yǔ)》后。在《論語(yǔ)》中,孔子曾這樣說(shuō)道:人而無(wú)信,不知其可也。大車無(wú)輗,小車無(wú)軏,其何以行之哉?是啊,一個(gè)人如果沒(méi)有了信用,就像大車(大馬車)和小車(小馬車)沒(méi)有了馬與車之間連接的東西一樣,根本就沒(méi)有辦法去行駛一樣。也正如孔子所說(shuō)過(guò)的另外一句話一樣:人而無(wú)信,如禮何?人而無(wú)信,如樂(lè)何?一樣。從中我們就可以見(jiàn)得,即使是在孔子那樣落后的時(shí)代的時(shí)候,大家也是非??粗匦庞枚值摹?/p>
在生活中,我們一定不要像那個(gè)展覽館館長(zhǎng)一樣,答應(yīng)了別人的話卻改變主意,從而失信。我們?nèi)绻饝?yīng)了別人的事情,就一定要辦到;如果根本就是自己答應(yīng)不了的事,就不要答應(yīng),以免因辦不了而失信。
《細(xì)米》讀書(shū)筆記6我在寒假里看了一本名叫《細(xì)米》的書(shū)。里面講了細(xì)米的一家人和女知青梅紋之間發(fā)生的事。
讓我印象最深的是一次是細(xì)米和梅紋帶著細(xì)米雕刻的八件作品去城里展出,那天夜晚,他們來(lái)到了一家刻刀店的前面,梅紋進(jìn)去想買(mǎi)點(diǎn)刻刀送給細(xì)米,可是細(xì)米說(shuō):“媽媽給我們的錢(qián)只能住旅店,如果用掉了一點(diǎn)點(diǎn),就不能去住旅店了?!泵芳y說(shuō):“我已經(jīng)找到了今晚露宿的地方了?!奔?xì)米想:媽媽讓我照顧好梅紋,不要讓她著涼??蛇@時(shí)梅紋卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”梅紋先沖到刻刀店選了幾把刻刀,再付了錢(qián),然后,她拉著細(xì)米跑向電影院,他們晚上就在這里睡覺(jué)。到了深夜,梅紋已經(jīng)熟睡,細(xì)米把他的被子蓋在她的身上,自己在寒冷的風(fēng)中過(guò)夜。
我讀了這本書(shū)以后覺(jué)得細(xì)米他為了梅紋可以付出無(wú)數(shù)的代價(jià),就像我的爸爸媽媽為了我可以付出他們的一切。我也要像細(xì)米和梅西一樣,把自己的關(guān)心和愛(ài)多分給別人一點(diǎn),同時(shí)珍惜和朋友之間的友情。
第五篇:《細(xì)米》讀書(shū)筆記300字(通用)
《細(xì)米》讀書(shū)筆記范文300字(通用10篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)筆記,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎?下面是小編為大家收集的《細(xì)米》讀書(shū)筆記范文300字(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《細(xì)米》讀書(shū)筆記1暑假里讀了一本書(shū)—《細(xì)米》。這是近代作家曹文軒寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了在這本書(shū)了書(shū)中的男主角—細(xì)米。細(xì)米平時(shí)看上去很不懂事,大大咧咧的,可實(shí)際上,卻是一個(gè)會(huì)臉紅的男孩子。
這本書(shū)一共八章。給我影響最深的是第六章—買(mǎi)根紅繩給我姐姐梳小辮。其中,細(xì)米和小七子打起來(lái)的那一段,不是因?yàn)樗麄兇蚣艽虻锰ち?,是因?yàn)榧?xì)米和翹翹(細(xì)米家的小狗)的感情,讓我感動(dòng),我當(dāng)時(shí)看到這里,就有一種想沖上去和細(xì)米一起揍小七子的沖動(dòng),我想為什么這么美麗的地方會(huì)有這么一個(gè)“邪惡”的人……
在這本書(shū)里,我看到了寂靜的麥田,看到了旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,看到了輕搖的小船,雪白的蘆花,淳樸的民風(fēng)。呵呵!還有那會(huì)害羞的細(xì)米,給我們帶了快樂(lè)的細(xì)米。
《細(xì)米》讀書(shū)筆記2《細(xì)米》是曹文軒的小說(shuō)系列之一,《細(xì)米》曾獲第六屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng);北京市慶祝新中國(guó)成立55周年文藝作品榮譽(yù)獎(jiǎng)。
他曾經(jīng)是一個(gè)調(diào)皮又愛(ài)臉紅的男孩兒。但自從他認(rèn)識(shí)了一個(gè)人后,他就變得十分堅(jiān)定。他——就是細(xì)米。
一天,細(xì)米家來(lái)了一個(gè)女知青——梅紋。她徹底改變了細(xì)米的一生。細(xì)米為了梅紋,可以在冬天捕十分稀有的金鯉魚(yú),甚至還為了讓梅紋開(kāi)心偷考試卷的答案。他為了梅紋,什么事都干得出來(lái)。原來(lái),他總愛(ài)亂刻亂畫(huà),但自從梅紋教他雕塑開(kāi)始,他就再也沒(méi)有亂刻亂畫(huà)了,而是全身心地投入到雕塑里了。
細(xì)米是通過(guò)梅紋成長(zhǎng)的,而我們是怎么成長(zhǎng)的呢?總有一天,我們要長(zhǎng)大成人,但我們的心也要隨之成長(zhǎng)。或許一句話,一個(gè)人,一個(gè)故事,甚至一張紙,都會(huì)讓我們成長(zhǎng)。因此,我們要珍惜我們身邊的任何的東西,因?yàn)槿魏螙|西都可以讓我們成長(zhǎng)。
關(guān)注你身邊的事物吧,因?yàn)樗麄兌伎赡苁亲屇愠砷L(zhǎng)的。
《細(xì)米》讀書(shū)筆記3讀完《細(xì)米》這部文學(xué)作品,我收到了一些啟發(fā),產(chǎn)生了一些遐想,得到了一些收獲,發(fā)揮了一些暢想,有了一些向往。。
一開(kāi)始接觸《細(xì)米》這部作品的時(shí)候,我是出于對(duì)作品名稱的好奇才勉強(qiáng)閱讀的。閱讀下去以后漸漸發(fā)現(xiàn)《細(xì)米》講述的是一份鄉(xiāng)村的淳樸與真情,表達(dá)了人物的善良、純真。
還是簡(jiǎn)單地概述一下《細(xì)米》的作品內(nèi)容:少年細(xì)米居住在農(nóng)村,他的家鄉(xiāng)是一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的地方,直到有一天當(dāng)?shù)貋?lái)了一位下鄉(xiāng)的知識(shí)女青年。這樣一位女青年的到來(lái)給鄉(xiāng)村帶來(lái)了迷人氣息,也是這位女知青叫細(xì)米步入了一段新的成長(zhǎng)歷程。
總的來(lái)說(shuō)《細(xì)米》寫(xiě)出了鄉(xiāng)村人的淳樸與真情,叫人非常感懷與感觸。因?yàn)楝F(xiàn)在居住在大城市的人們,也有不少小時(shí)候是在鄉(xiāng)村成長(zhǎng)的。鄉(xiāng)村的生活是那么的淳樸與簡(jiǎn)單,是與如今的城市生活非常不同的。
《細(xì)米》恰恰勾起了人們對(duì)于鄉(xiāng)村的那份記憶,叫人追憶了往昔的美好記憶。
《細(xì)米》讀書(shū)筆記4通過(guò)這個(gè)寒假,我閱讀了《細(xì)米》,它讓我感悟頗深。男孩細(xì)米生來(lái)就會(huì)臉紅,表妹紅藕和他兩小無(wú)猜,同在稻香渡長(zhǎng)大。一天,村里迎來(lái)了一批從蘇州城來(lái)的眉清目秀的女知青,分配到各家,幫忙干活。給平靜的鄉(xiāng)村帶來(lái)了一絲生機(jī)。
細(xì)米家分到了梅紋,細(xì)米特愛(ài)雕刻,天天都得刻,把家具弄得“傷痕累累”。細(xì)米犯了錯(cuò),梅紋陪細(xì)米一起淋雨。細(xì)米一動(dòng)不動(dòng),他的小狗也和他一般。梅紋去喊老師,老師來(lái)了,可細(xì)米倒了…
這里看出了梅紋的善良,她和細(xì)米非親非故,卻把細(xì)米當(dāng)作自己的弟弟,為他求情。細(xì)米也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,站在門(mén)外,不得到原諒,不肯進(jìn)家門(mén)。
閱讀了《細(xì)米》后,我要向故事中的梅紋姐姐學(xué)習(xí),要樂(lè)于助人,要在別人有困難時(shí)幫助他們,好心有好報(bào),你怎么待人,人家就怎么待你,因?yàn)?,善是精神世界的?yáng)光。同時(shí)我要向細(xì)米學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知錯(cuò)就改的優(yōu)秀品質(zhì)。
《細(xì)米》讀書(shū)筆記5這些天,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《細(xì)米》。文章中那優(yōu)美的文字,給我留下了深刻的印象。
細(xì)米本來(lái)就是一個(gè)喜好害羞的.男孩,他與表妹紅藕一起長(zhǎng)大,無(wú)憂無(wú)慮的,日子過(guò)得很快。有一天,村里人得知將會(huì)有一群從蘇州城里來(lái)這里插隊(duì)的女知青過(guò)來(lái),她們仿佛來(lái)自天國(guó),各個(gè)都像是仙女下凡。細(xì)米家也來(lái)了一個(gè)女孩子——梅紋,細(xì)米很喜歡恬靜的梅紋,梅紋也很喜歡活潑的細(xì)米,梅紋用她純凈而又溫柔的情感和精神力量,讓細(xì)米這個(gè)鄉(xiāng)野之子步入了新的成長(zhǎng)歷程。
這本書(shū)以優(yōu)雅的筆跡完美講述了一個(gè)少年的心靈成長(zhǎng)歷程。讀完了這本書(shū),我的心靈得到了滿足,我感受到了梅紋的善良,是她發(fā)現(xiàn)了細(xì)米的才華,梅紋就像是細(xì)米的親姐姐一樣,細(xì)米也很喜歡他這個(gè)姐姐,我感受到了細(xì)米與梅紋之間的情誼。這本小說(shuō)寫(xiě)出了一段可以與日月同在的美麗的情感故事。
這本書(shū)讓我看到了人情與人性,感到了溫暖。
《細(xì)米》讀書(shū)筆記6今天我讀了《細(xì)米》的第四章。本文描寫(xiě)了梅紋當(dāng)上了美術(shù)老師后,為幫助細(xì)米辦成一次雕塑展覽而去了一次城里。但是,展覽館館長(zhǎng)失信,違背了答應(yīng)。最終,梅紋和細(xì)米在村子里為細(xì)米的雕塑品辦了一次展覽。
這篇文章讓我感觸很大,特別是在讀完《論語(yǔ)》后。在《論語(yǔ)》中,孔子曾這樣說(shuō)道:人而無(wú)信,不知其可也。大車無(wú)輗,小車無(wú)軏,其何以行之哉?是啊,一個(gè)人如果沒(méi)有了信用,就像大車(大馬車)和小車(小馬車)沒(méi)有了馬與車之間連接的東西一樣,根本就沒(méi)有辦法去行駛一樣。也正如孔子所說(shuō)過(guò)的另外一句話一樣:人而無(wú)信,如禮何?人而無(wú)信,如樂(lè)何?一樣。從中我們就可以見(jiàn)得,即使是在孔子那樣落后的時(shí)代的時(shí)候,大家也是非常看重信用二字的。
在生活中,我們一定不要像那個(gè)展覽館館長(zhǎng)一樣,答應(yīng)了別人的話卻改變主意,從而失信。我們?nèi)绻饝?yīng)了別人的事情,就一定要辦到;如果根本就是自己答應(yīng)不了的事,就不要答應(yīng),以免因辦不了而失信。
《細(xì)米》讀書(shū)筆記7我在寒假里看了一本名叫《細(xì)米》的書(shū)。里面講了細(xì)米的一家人和女知青梅紋之間發(fā)生的事。
讓我印象最深的是一次是細(xì)米和梅紋帶著細(xì)米雕刻的八件作品去城里展出,那天夜晚,他們來(lái)到了一家刻刀店的前面,梅紋進(jìn)去想買(mǎi)點(diǎn)刻刀送給細(xì)米,可是細(xì)米說(shuō):“媽媽給我們的錢(qián)只能住旅店,如果用掉了一點(diǎn)點(diǎn),就不能去住旅店了?!泵芳y說(shuō):“我已經(jīng)找到了今晚露宿的地方了。”細(xì)米想:媽媽讓我照顧好梅紋,不要讓她著涼??蛇@時(shí)梅紋卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”梅紋先沖到刻刀店選了幾把刻刀,再付了錢(qián),然后,她拉著細(xì)米跑向電影院,他們晚上就在這里睡覺(jué)。到了深夜,梅紋已經(jīng)熟睡,細(xì)米把他的被子蓋在她的身上,自己在寒冷的風(fēng)中過(guò)夜。
我讀了這本書(shū)以后覺(jué)得細(xì)米他為了梅紋可以付出無(wú)數(shù)的代價(jià),就像我的爸爸媽媽為了我可以付出他們的一切。我也要像細(xì)米和梅西一樣,把自己的關(guān)心和愛(ài)多分給別人一點(diǎn),同時(shí)珍惜和朋友之間的友情。
《細(xì)米》讀書(shū)筆記8最近,我讀了一本書(shū),叫《細(xì)米》。
這本書(shū)是曹文軒所寫(xiě)。故事里的主人公——細(xì)米,是一個(gè)非常喜歡雕塑的小男孩,他的爸爸媽媽都為這個(gè)而感到苦惱。但他們卻不知道,這個(gè)平凡的小男孩,卻有關(guān)不平凡的雕塑天賦。當(dāng)梅紋來(lái)到后,她一眼不看出了這個(gè)天賦,并支持他雕刻,還跟他一起去藝術(shù)館求發(fā)展。
自從細(xì)米經(jīng)過(guò)梅紋的教導(dǎo)之后,他雕得越來(lái)越好了。而細(xì)米的爸爸媽媽也都發(fā)現(xiàn)他進(jìn)步了,都很開(kāi)心,還把梅紋提升到了細(xì)米班的班主任和各個(gè)班的美術(shù)老師。當(dāng)梅紋覺(jué)得細(xì)米刻得作品越來(lái)越多的時(shí)候,她就給細(xì)米辦了一個(gè)展覽會(huì),邀請(qǐng)同學(xué)們來(lái)參觀,同學(xué)們都看的流連忘返呢!
讀了這本書(shū),我想起了一句話“是金子總會(huì)發(fā)光人”而細(xì)米正好就是這樣!這本書(shū)也讓我知道了一個(gè)道理,那就是,只要你努力過(guò)吧,就會(huì)的得到回報(bào)。
《細(xì)米》讀書(shū)筆記9我最近讀了一本書(shū),叫《細(xì)米》,橙黃色的封面,一個(gè)少年呆呆的在金黃色稻田前守望。
天空與月亮,就像一塊藍(lán)色的綢子展開(kāi)了,露出了一面鏡子,這就是梅紋和細(xì)米登上蘆葦叢中的瞭望塔,看到大自然神秘而美麗的景色,細(xì)米生來(lái)便有一種發(fā)現(xiàn)自然美的天賦,淘氣而又靦腆,瘦小卻又膽大,腦海里充滿了想像力,更有一種自己的主見(jiàn)。細(xì)米的許多非凡舉動(dòng)引起我的興趣的,如他懲罰小七子這個(gè)壞蛋,如他騎發(fā)瘋的白牛,如他為了梅紋而去偷考試卷子,讓全班人考好,但最讓我傾心喜歡的是他用一把削鉛筆的小刀在滿世界刻下的圖象,還有他在竹林背后的高墻上創(chuàng)造的一幅巨大的“壁刻”。這就是細(xì)米最大的不同常人之處,是他的“精神之美”所在。而對(duì)應(yīng)的,梅紋能夠用她的不同于鄉(xiāng)間的,女子獨(dú)有的敏銳的感官,來(lái)開(kāi)發(fā)引導(dǎo)細(xì)米。如果梅紋遇到了什么困難,我相信細(xì)米一定會(huì)奮不顧身得來(lái)幫助她的。
這就是細(xì)米,一個(gè)勇敢膽大又十分害羞的男孩子。
《細(xì)米》讀書(shū)筆記10今天,我讀了《細(xì)米》的第五章,這章讓我感受很深。自從梅紋來(lái)到細(xì)米的家時(shí),細(xì)米就一直關(guān)注她。什么都聽(tīng)她的??蛇@樣,他卻忽略了他最好的朋友紅藕。他發(fā)現(xiàn)他和紅藕的關(guān)系越來(lái)越淡,紅藕也開(kāi)始生他的氣了。于是,細(xì)米就千方百計(jì)的想討好紅藕,想引起她的注意。所以做了很多不尋常的事。他吃甜瓜,在籃球架上玩兒,去騎所有人都不敢騎的那頭大白牛,但是還沒(méi)有成功。所以它很失落。
讀完這一章后,我深刻的體會(huì)到朋友的重要性。比如說(shuō),你現(xiàn)在有一個(gè)朋友,長(zhǎng)大了,他可能是你的好幫手。你可能在無(wú)意中就可以交到一個(gè)朋友,可是你也可能在無(wú)意中傷害到一個(gè)朋友。當(dāng)你想挽回這段友誼是,那是非常困難的。希望大家的友誼能地久天長(zhǎng)。
朋友,可以把快樂(lè)加倍,把悲傷減半。這是文學(xué)家西塞羅的名言。我們要珍惜友誼,用愛(ài)心來(lái)延續(xù)友誼,讓友誼布滿世界的每個(gè)角落!