第一篇:優簡歷——證券行業求職者簡歷要如何寫才好?
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證券行業求職者簡歷要如何寫才好?
證券可謂是國內和國外都非常熱門的行業之一,當然,證券行業對于從業人員的要求也非常的高,結合幾個招聘信息,大致可以總結出以下幾點: 專業知識水平高、綜合能力素養高、職業道德水平高、生理心理素質高。而這其中,專業素質水平是非常重要的,同時也是最基本的,掌握必要證券市場知識是對人才知識素質的要求,而要做到這一點,那么這就要求求職者不但要掌握證券市場基礎知識、證券交易、證券投資基金、證券發行與承銷和證券技術分析等方面的知識,同時還需要隨時的去了解證券行業發展變化的趨勢,及時掌握國家在金融行業出臺的新政策,熟悉證券市場最新操作規程等等一系列的事情。怎么樣才能在簡歷中體現出你的專業知識呢?很多地方都是可以提現的,比如你的教育背景,實習經歷等等,都能夠體現出來。
1.教育背景
目前,證券行業對于學歷的要求僅僅只是設置了最低的門檻。本科生進證券公司,基本是做客戶經理、客戶開發。做后臺的基本都是研究生以上。因此,學歷對你能否進證券公司工作可以說是非常關鍵的,因此在教育背景這一塊,建議從高學歷寫到低學歷。復合背景的人才也是證券急需的,假如你修讀或者輔修過其他專業的課程,那么小編在這里就建議將自己的專業背景全部都羅列出來,假如擔心自己的重點不突出,那么建議可以列出主修的課程。成績特別突出的話,可以寫出自己的GPA、排名。
如果你是跨專業的求職者,那么建議可以弱化自己的教育背景,將其放在簡歷末處。實習經歷豐富的同學則建議將自己在學校擔任干部、社團活動、志愿者的經歷放在這一欄。
2.實習經歷
實習經歷也能夠體現你的知識素養,可能在實習期間你并沒有能夠接觸到一些深層的業務,沒關系的,這個影響并不大,簡歷的目的在于讓HR了解到你是對這個行業有興趣、并且了解業務內容、流程的。
因此在寫自己的實習經歷措辭要盡量的做到簡潔到位,可以使用一些專業名詞、業務名稱、金融工具名稱,盡量的說清自己做了哪些工作,有什么成果。
3.獎學金
獎學金是最能夠很好地能體現你的學習能力水平的指標。獎學金的位置,可以是教育背景,同時也可以是獲獎榮譽,技能證書也行。優簡歷小編建議,假如是榮譽特別高的獎學金,可在簡歷中使用黑體加粗、寫出金額或者排名來強調。
而如果僅僅只是普通的獎學金,而且是多次獲得的,那么建議可以使用“連續x年”這類文字進行描述。
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第二篇:IT行業求職者的簡歷自我評價
一起來欣賞以下這一份關于IT行業求職者的簡歷中自我評價范文,感謝好范文的小編為我們提供。
我極富敬業精神、積極開朗、樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協作能力。能承受壓力,喜歡富有挑戰性和具有發展空間的工作。IT行業是一個具有挑戰性的行業,隨著科技的不斷發展它也在不斷更新,不僅要會工作還要會學習,我喜歡接受這種挑戰,也愿意從事這方面工作。
能認真執行公司決策,服從公司領導,做事能吃苦耐勞,工作積極,有良好的團隊合作精神。
第三篇:學前教育求職者簡歷
學前教育求職者簡歷
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們找工作的時間就要到來,此時是不是該好好寫寫簡歷呢?但是怎么寫才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的學前教育求職者簡歷,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學前教育求職者簡歷1姓名:
性別:女
出生年月:90、03
民族:漢
政治面貌:團員
學歷:大專
院校:女子職業技術學院
專業:學前教育
職務:組織委員、幼算課代表
手機:xxxxxxxxxxx
特長:唱歌、講故事、跳舞
郵箱:xxx@
地址:廣東省廣州市天河區棠東
獲獎與證書:
10年獲個人單項獎
計算機一級證書
普通話二乙證書
舞蹈8級證書
幼兒教師資格證
實踐經歷
08年暑假在浙江嘉興電子場做手工排板;
09年5月份在歙縣新安幼兒園見實習一周半,成績良好;
09年在歙縣師范幼兒園做志愿者活動,達到很好的評價;
09年暑假在浙江電子場做暑期工;
10年暑假在電子廠做手工排板和機器測試;
10年10月1日假期在屯溪胡氏徽菜樓做服務員;
座右銘:有所嘗試,就有所作為。
學前教育求職者簡歷2個人資料姓名:嚴**
性別:女
出生年月:1995.09.18
婚姻狀況:未婚
身體狀況:良好
政治面貌:團員
家庭住址:江蘇省丹陽市開發區
興趣愛好:繪畫,跳舞,唱歌,彈琴
性格特點:開朗活潑,不缺乏穩重,平時態度積極、認真,責任心強
學業有關內容就讀學校:江蘇省丹陽中等專業學校
所學專業:學前教育
所得證書:一級B證書,聲樂八級證書,鋼琴六級證書
本人經歷:入學以來擔任副班長一職
所獲榮譽:優秀學生干部,書法楷書一等獎,行書三等獎,聲樂一等獎
本人特長繪畫
我的優點
1·責任心強,有愛心、耐心;
2·態度積極認真,工作努力負責
3·學習成績好,有一定的學習方法,4·思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,5·在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛
我的缺點
1·考慮問題不夠全面,有時比較任性,2·個性較強,固執,缺乏時間觀念,做事易拖拉
自我評價
我是一個辦事認真負責,既能堅持原則,又有一定靈活性。性格活潑開朗,為人坦率直爽,樂于助人,在工作上、學習上都能夠團結同事同學。我有較強的上進心和學習能力,心理素質良好,具備一定的組織協調能力和分析判斷能力,有較強的團隊合作精神和服務精神,能適應不同的工作和生活環境。喜歡面對挑戰,善于總結自我,不斷創新。我是一個不是很善于交際的人,經過不斷的學習與磨練,現在的我在性格上有了很大的改變,會與同學交往,結識更多的新朋友。在人際關系上也有了很大的進步。在平時生活中興趣愛好廣泛。喜歡和比自己強的人交往,但和一般的人也相處的非常好。對自己的性格是這樣定義的:樂觀、活潑開朗。我認為心態決定一切,做一切的事情都需要一個好的心態,贊同古人說的':好知者不如樂知者,喜歡辯證的分析事情。當面對一個突發事件時,首先想到的不是為什么會發生這樣的事情,而是用什么辦法解決這件事。
結束語
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。發揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!
學前教育求職者簡歷3姓名:
性別:男/女
出生年月:
民族:
政治面貌:
專業:大學學前教育專業20屆方向學士
聯系方式:139——
電子郵件:
教育經歷
20xx~20xx年大學學院學前教育專業學士
學分績點(GPA)滿分,院系/班級排名第x,連續四年獲得校獎學金
所獲獎勵:
20xx年獲得省級“優秀團員”
20xx年獲得××辯論賽“一等獎”
20xx年獲得院級獎學金“三等獎”
20xx年獲得“學生團干部”
項目/科研經歷
20年項目項目負責人
課題:
項目描述:
工作職責:
工作業績:
20xx年項目項目組成員
課題:
項目描述:
工作職責:
工作業績:
實踐/工作經歷
20xx年x月—20xx年x月幼兒園幼師
主要工作:一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養得宜,方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變為一名“反思型”教師。重視觀察孩子,學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔著教學任務,另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
20xx年x月—20xx年x月小學班主任
主要工作:關愛每個幼兒,為幼兒提供健康成長的平臺。教育需要愛,也要培養愛。實施課程中,我以幼兒發展為本,經常傾聽幼兒的需求、情感、想法。了解幼兒的“一百種語言”。走進幼兒的心靈,支持、關心、愛護、尊重、接納每一個幼兒。以公平的態度對待每一個幼兒,給每個幼兒同樣的發展機會。鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動。始終做幼兒活動的引導者、鼓勵者、合作者,使幼兒身心和諧富有個性的發展
個人技能
大學英語四/六級(CET—4/6),良好的聽說讀寫能力
快速瀏覽英語專業文件及書籍,撰寫英文文件,用英語與外國人進行交談
國家計算機三級(數據庫技術)
熟練使用電腦瀏覽網頁,搜集資料,熟練使用office相關辦公軟件,熟練使用photoshop
普通話
普通話等級證書一級甲讀寫能力精通優秀的聽說能力
本專業證書
教師(幼師)資格證、心理咨詢師
求職意向及自我評價
期望從事職業:幼教、小學教師、家教
自我評價:多年的學校學習,使我掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規;了解學前教育理論的發展動態;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
第四篇:求職者要留意使用簡歷的五種竅門
現在,相當一部分畢業生都使用Word里面的簡歷模板來制作求職簡歷,這不僅方便快捷,而且制作出來的簡歷美觀大方,一目了然。但是,Word中的簡歷模板有多種類型,每種類型都適用于不同的人群和工作,并非每一類畢業生都可以使用。以下介紹五種簡歷模板,對求職者希望能夠有所幫助。
一、時間型簡歷:它強調的是求職者的工作經歷,大多數應屆畢業生
都沒有參加過工作,更談不上工作經歷了,所以,這種類型的簡歷不適合畢業生使用。
二、功能型簡歷:它強調的是求職者的能力和特長,不注重工作經歷,因此對畢業生來說是比較理想的簡歷類型。
三、專業型簡歷:它強調的是求職者的專業、技術技能,也比較適用于畢業生,尤其是申請那些對技術水平和專業能力要求比較高的職位,這種簡歷最為合適。
四、業績型簡歷:它強調的是求職者在以前的工作中取得過什么成就、業績,對于沒有工作經歷的應屆畢業生來說,這種類型不適合。
五、創意型簡歷:這種類型的簡歷強調的是與眾不同的個性和標新立異,目的是表現求職者的創造力和想像力。這種類型的簡歷不是每個人都適用,它適合于廣告策劃、文案、美術設計、從事方向性研究的研發人員等職位。“求職者要留意使用簡歷模板的五種竅門”版權歸作者所有;轉載請注明出處!
第五篇:自我介紹不是背簡歷 要突出求職者的優勢
自我介紹不是背簡歷 要突出求職者的優勢
面試時,怎么介紹自己才能給人留下印象?被問到自己的缺點時,要不要如實告訴面試官?關于期望薪水,說多少妥當?位企業人力資源專家就求職者的疑問,給出自己的建議。
自我介紹不是背簡歷
自我介紹通常是面試過程的第一個環節,找過工作的人對此并不陌生。在參加單面比賽時,大三學生小吳聽到面試官要求他做自我介紹時,小吳流利地說出自己的姓名、年齡、院校、專業等。這種回答讓面試官直搖頭。“自我介紹不是照簡歷上的基本信息背一遍,而是要讓我們知道你怎樣看待自己。”有著十幾年人力資源工作經驗的面試官說,自我介紹考查的是應聘者的語言組織能力,以及對自己的定位是否清晰。“要像明星出場一樣,短時間內就讓人看到自己的優勢。”
“我是化工學院研二學生丁少杰,我將用3個關鍵詞來介紹自己。”丁少杰的這句話,立刻讓面試官抬起頭來,坐正身子認真聽起來。丁少杰的3個關鍵詞是“社團”、“比賽”、“實習”,并分別舉了幾個例子,讓面試官尹瀟瑞聽得頻頻點頭。尹瀟瑞說,3個關鍵詞證明了她的領導力、溝通力、團隊合作能力很強。
如實相告自己的缺點
面試結束后,大三學生小吳向面試官請教:“被問到自己的優點時,我該怎么回答?”一覽內蒙古人才網面試官告訴他,挑出應聘崗位所需要的優點,最多說3個即可,多于3個,就會讓人覺得太自負。
“被問到缺點時,要不要如實告訴面試官?”面試官認為,要如實相告。“沒
有人完美無缺,一個人最可悲的是不知道自己的缺點,最可貴的是發現自己的缺點,作出改正的努力。”面試官說,如實相告會讓面試官覺得你這個人是誠實的,做人沒問題。“在回答缺點這個問題上,千萬不要撒謊,面試官會通過應聘者的眼神、肢體語言等看出來。”
察言觀色判定面試官性格
“不要談論薪水”,很多應聘者都知道要遵守這個原則,但當被面試官問到這個敏感問題時,說多少才算妥當?白斌認為,不同的企業文化,以及面試官的不同性格,對同一個應聘者的回答,會有不同的評判。“你回答3000元,有的面試官會覺得你很踏實,實事求是。還有的面試官會覺得你欲望不高,沒有上進心。”因此,面試官建議在校大學生,要學會察言觀色。“跟各種各樣的人交流,了解他們的心理和性格,這樣在面試時就能快速判斷面試官是什么樣的人,從而調整自己的應聘策略。”