第一篇：“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊”活動的實施方案

“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊”活動的實施方案

為認(rèn)真貫徹集團公司人才培養(yǎng)理念，培養(yǎng)“人格、勇氣、能力”三位一體的管理型人才，切實提高總指揮部組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮建設(shè)學(xué)習(xí)型團隊典型的導(dǎo)向和輻射作用，總指揮部全面開展學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)。

一、指導(dǎo)思想

以集團公司“人格、勇氣、能力”的培養(yǎng)理念為重要指導(dǎo)思想，大力倡導(dǎo)科技創(chuàng)新的理念，培育永無止境的學(xué)習(xí)精神，探索科學(xué)有效的項目管理辦法，不斷提升總指揮部各級管理人員的學(xué)習(xí)能力、業(yè)務(wù)能力。不斷增強總指揮部的組織凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，為推進集團公司各戰(zhàn)略發(fā)展提供堅實的人才保障和技術(shù)支持。

二、工作目標(biāo)

1、提升團隊凝聚力

在學(xué)習(xí)型組織中，不存在等級制度，各級管理人員由原來的彼此順從關(guān)系，變?yōu)榛锇殛P(guān)系，逐步提升團隊凝聚力

2、提升管理能力

建設(shè)學(xué)習(xí)型團隊要在總指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，立足于項目管理的實際需要，通過一系列培訓(xùn)和活動，提高機關(guān)和項目部/

5管理人員的整體業(yè)務(wù)能力，把鐵總指揮部管理人員培養(yǎng)為集團公司所需的主力人才。

3、營造學(xué)習(xí)型氛圍

充分利用各種資源推介好的學(xué)習(xí)資料，以及通過在學(xué)習(xí)中樹立典型的方式，使終身學(xué)習(xí)的理念深入員工心中，使學(xué)習(xí)型組織建設(shè)逐步深入推進。

三、學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)實施內(nèi)容和方法

在集團公司，總指揮部的培訓(xùn)體系下，持續(xù)加強員工的培訓(xùn)教育，并以項目部為平臺，加強技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)交流，加強項目學(xué)習(xí)氛圍，增強團隊凝聚力，在邊工作邊學(xué)習(xí)的過程中，逐步提高各管理人員業(yè)務(wù)管理能力和技術(shù)能力；對此我們擬采用以下方法：

1、講臺教學(xué)：通過項目管理人員對自己所編制的方案交

底、規(guī)范、資料管理、測量試驗管理、工程管理、架子隊管理、質(zhì)量檢查控制、造價成本管理、物資管理、綜合管理、安全文明施工管理、各種制度文件學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)心得等內(nèi)容開展講臺教學(xué)工作，逐步提高項目管理人員的技術(shù)能力和講話能力，同時通過說出來講臺講話的方式，讓項目管理人員把所講的內(nèi)容弄清楚，思路梳理清晰，從而提高業(yè)務(wù)能力，提高各方面綜合素質(zhì)，更好地為項目管理服務(wù)。

2、加強外部交流學(xué)習(xí)：在堅持“走出去，請進來”的原

則下，通過項目之間的彼此交流學(xué)習(xí)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，同時通過專業(yè)管理人員之間相互交流學(xué)習(xí)，互學(xué)互補，逐步提高專業(yè)管理人員綜合管理能力，專業(yè)業(yè)務(wù)技能，同時整體提升各項目管理水平。

3、開展拓展訓(xùn)練：通過開展團體合作等拓展訓(xùn)練項目，改變項目管理人員精神面貌，同時通過活動提升項目管理人員之間的溝通協(xié)作能力，加強項目人員之間的凝聚力。

四、實施具體要求

1、項目部要在會議室、辦公區(qū)明顯部位張掛條幅，宣傳

建設(shè)學(xué)習(xí)型組織活動；各項目部要按照總指活動方案要求編制項目部的建設(shè)學(xué)習(xí)型組織活動方案，并上報總指。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊必須始終著眼于提高凝聚力、業(yè)務(wù)技能、持續(xù)學(xué)習(xí)，必須緊緊圍繞項目管理目標(biāo)，通過加強學(xué)習(xí)，提高能力，更好的為項目管理提供服務(wù)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊組織必須堅持把學(xué)習(xí)活動與黨組織建設(shè)的現(xiàn)狀結(jié)合起來，與項目管理實際需要結(jié)合起來，力爭通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、增強業(yè)務(wù)能力，再通過項目工程把所學(xué)的到的東西運用到實際中去。

2、要求各項目部項目經(jīng)理、各部門負(fù)責(zé)人要帶頭做學(xué)習(xí)

宣講，項目部管理人員在活動開展期間，哈大線各項目部每人不應(yīng)少于2次機會的登臺宣講，其他大站房

項目部每人不少于1次機會登臺宣講。

3、交流學(xué)習(xí)、開展拓展訓(xùn)練由項目部自行安排，每次交

流后要留存文字性的材料和影像資料，總結(jié)彼此間的優(yōu)缺點，并將文字材料和影像資料部結(jié)上報總指。

五、活動評比

1、項目部每月向總指上報活動實施的文字性材料及影像

資料，宣講資料等；總指挑選出有代表性的活動資料向各項目部推廣。

2、年底前進行2011年的活動總結(jié)，對組織活動開展有特

色并取得效果的項目部和宣講材料編制較好的個人進行獎勵。

3、建立學(xué)習(xí)考勤制度：機關(guān)各部門（項目部）開展有組

織的的學(xué)習(xí)交流活動都要進行登記記錄。

技術(shù)部

2011年8月15日

活動口號（不限以下5條）：

1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型鐵兵

2、讓學(xué)習(xí)成為我們的一種工作方式

3、創(chuàng)新實踐求突破 強化學(xué)習(xí)促發(fā)展

4、以創(chuàng)新求實精神推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

5、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織 打造高素質(zhì)人才

第二篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊 促進黨員教師發(fā)展

上海市福山外國語小學(xué)

微軟公司曾經(jīng)提出過這樣一個說法：讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀，讓平庸者不平庸。我們將其理解為：每個員工都需要發(fā)展，每個員工都需要找到適合自己的方式來發(fā)展，每個員工都需要不斷發(fā)展。員工發(fā)展才能推進教育發(fā)展，教育發(fā)展也才能保證員工的進一步發(fā)展。因此，如何將學(xué)校（外部環(huán)境）的需要和教師（自身發(fā)展）的需要和諧統(tǒng)一起來，激發(fā)教師發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，創(chuàng)造適切的條件，促進教師的持續(xù)發(fā)展，這已成為福山黨支部研究的重要課題。學(xué)校黨支部確定了《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊、促進教師專業(yè)發(fā)展》這一研究主題，通過共建學(xué)習(xí)的平臺，促進互動成長，進一步強化黨組織的學(xué)習(xí)力，引導(dǎo)教師“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，使學(xué)習(xí)成為推動學(xué)校發(fā)展的動力和源泉。

一、營造開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建創(chuàng)新型的學(xué)習(xí)團隊。

營造開放的學(xué)習(xí)環(huán)境是建立學(xué)習(xí)型黨組織的基本條件。我們面向全校，面向教師，面向社區(qū)，面向社會，著力營造一種開放的環(huán)境，全力打造一個連接校內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外、市內(nèi)外，面向國際的互動型的開放型的學(xué)習(xí)格局。團隊學(xué)習(xí)是保證學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。團隊學(xué)習(xí)寓于組織建設(shè)系統(tǒng)運行的整個過程之中，是強化團隊向心力的重要環(huán)節(jié)。通過邊學(xué)習(xí)邊準(zhǔn)備、邊學(xué)習(xí)邊計劃、邊學(xué)習(xí)邊推行的方式找尋組織存在價值的途徑，使基層黨組織活動的決策層、管理層、操作層通過學(xué)習(xí)保持積極的精神面貌，實現(xiàn)從封閉向開放轉(zhuǎn)變，不斷提高黨員隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，提高黨員的整體素質(zhì)。

二、構(gòu)建新穎有效的學(xué)習(xí)模式，促進教師學(xué)校雙層雙贏發(fā)展。

在學(xué)習(xí)型團隊的創(chuàng)建過程中，學(xué)校黨支部緊扣教師專業(yè)發(fā)展這一中心，以主題學(xué)習(xí)為抓手，搭建學(xué)習(xí)的平臺，提供機遇，接受挑戰(zhàn)，凸顯新（新穎）、實（實效）、活（靈活）。

我們建設(shè)學(xué)習(xí)型團隊，不局限于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)模式，而是從學(xué)校的工作特點和現(xiàn)實需要出發(fā)，大膽進行觀念、機制和活動形式的創(chuàng)新，不斷豐富和完善學(xué)習(xí)的形式和載體。黨支部一方面充分利用中心組學(xué)習(xí)、每周學(xué)習(xí)日、專家講

第三篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊

從要我學(xué)到我要學(xué)

——十堰電信10000號創(chuàng)學(xué)習(xí)型團隊紀(jì)事

2003年是十堰電信的改革之年，發(fā)展之年，也是十堰電信10000號的誕生之年，可以說它是伴著BPR推廣實施而成長，因此從成立之日起，創(chuàng)學(xué)習(xí)型團隊就成為10000號各項工作中的重中之重。

十堰電信10000號擁有員工52人，平均年齡不足23歲，其中大專以上文化程度的占總體比例的70％以上，更有不少員工在進行業(yè)余學(xué)歷學(xué)習(xí)。這是一個綜合型的業(yè)務(wù)咨詢處理部門，每天的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)層出不窮，要做好服務(wù)就必須要有強烈的學(xué)習(xí)意識，創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)型的團隊。在10000號大家自覺把集體利益放在首位，把團隊看成施展個人才能的理想平臺，不過多追求個人的經(jīng)濟回報。每一項部門建設(shè)工作永遠(yuǎn)是大家集體參加與，共同討論大膽追求，以創(chuàng)造良好的團隊業(yè)績做為個人理想的實現(xiàn)。

45歲的楊師傅原本從事電報收發(fā)工作，來到10000號后開始改做后臺工單處理工作，與原專業(yè)差距很大，但他仍自覺吸取新知識，積極開展橫向?qū)W習(xí)。不光是他，全中心52個 員工中70％以上擁有大專學(xué)歷，不少員工還在繼續(xù)學(xué)歷學(xué)習(xí)，人人堅持每日專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)和興趣知識學(xué)習(xí)，兩年來十堰電信10000號以“每天前進一步，永遠(yuǎn)真誠服務(wù)”為目標(biāo)，扎實穩(wěn)進的開展學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動，以學(xué)習(xí)來提升服務(wù)。

一、營造積極的學(xué)習(xí)氛圍 古人說：“授之以魚不如授之以漁。”10000號創(chuàng)學(xué)習(xí)型團隊講究對知識的學(xué)習(xí)累積，更重視引導(dǎo)員工自主自覺學(xué)習(xí)。沒有好的學(xué)習(xí)榜樣，就無法創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)型的團隊，無論部門主任還是10000號班長，始終將工作當(dāng)作學(xué)習(xí)的過程，向書本、向他人、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)進一步提高工作能力和水平。她們一方面充分利用10000號平臺建立了業(yè)務(wù)知識庫，定時將最新業(yè)務(wù)信息以對話模板的形式整理入庫方便查詢學(xué)習(xí)；另一方面對于員工中積極好學(xué)的，班長總會實時提出表揚，每月學(xué)習(xí)考試中前三名的員工均會得到不同的獎勵。此外她們主張給優(yōu)秀員工更多鍛煉和發(fā)揮特長的機會，給予她們各種進修鍛煉機會，通過進修提高個人服務(wù)水平，以傳幫帶的方式帶動其他員工共同學(xué)習(xí)，形成了一股比趕超的學(xué)習(xí)氛圍。2003年10000號曾先后派出9名員工到武漢參加客服技巧培訓(xùn)，其中就包含了3名聘用工，聘用工帶聘用工，讓大家看不到距離只看到榜樣，從而促進了員工學(xué)習(xí)的積極性。

為更好的營造氛圍，10000號設(shè)立了專門的培訓(xùn)室，鼓勵員工充分利用培訓(xùn)室學(xué)習(xí)，討論，提倡知識共享、經(jīng)驗共享。員工們讀到好書、有了難題的處理經(jīng)驗都會在此交換意見，在10000號可以看到人手一個筆記本，厚厚的筆記上記載著她們?nèi)辗e月累的心血，每一個新業(yè)務(wù)，每一次處理經(jīng)驗都是日后優(yōu)質(zhì)服務(wù)的保障。

二、健全的學(xué)習(xí)制度

在10000號工作就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也是工作。因此10000號規(guī)定每半年會舉行一次大型集中培訓(xùn)，針對電信基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識進行“大回爐”。大型學(xué)習(xí)由于周期長、內(nèi)容廣缺乏一定靈活性，因此她們又將周培訓(xùn)計劃與班前班后會結(jié)合起來，每周至少開展1-2次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，各營銷政策則利用班前會及時傳達(dá)到每個人。連每周一晚的班會時間學(xué)習(xí)都是占有一半的時間，通過對每周的質(zhì)檢情況的通報，對發(fā)現(xiàn)的問題分類講解更正。為了使學(xué)習(xí)能融入到工作中，她們總是見縫插針學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，不論是班前會還是話務(wù)間歇，只要有機會總能聽得到一問一答的業(yè)務(wù)抽查對話。

光學(xué)不練不行，光懲不獎也不行，因此每個月10000號里都要開展一次小型的練功比武活動，業(yè)務(wù)考試、上機操作、錄音監(jiān)聽一樣都不少。不論是每月考核還是平時質(zhì)檢，每次考核結(jié)果都會通過培訓(xùn)室的墻報如實反映出來，對優(yōu)秀員工不僅給予一定金額的物資獎勵，更將考試成績作為星級客戶代表的基本標(biāo)準(zhǔn)，吸引員工認(rèn)同考試。連續(xù)1季度考試成績低于最低標(biāo)準(zhǔn)的員工則自動降為實習(xí)生，再考核后方可上崗。

三、有針對性的培訓(xùn)內(nèi)容

10000號50多名員工平均年齡只有23歲，這些活潑、熱情的年輕姑娘們多數(shù)剛走出校門，潛意識里對學(xué)習(xí)報有一定的抗拒心理。適當(dāng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)壓力會促進她們積極學(xué)習(xí)，壓力太大則會適得其反。因此在培訓(xùn)中十堰電信10000號更注重技能技巧的培訓(xùn)，尊重客戶代表的學(xué)習(xí)感受和要求，根據(jù)她們的需求制定培訓(xùn)計劃，以活潑互動的形式開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

她們的培訓(xùn)采用內(nèi)培及外聘方式，一邊邀請對口部門的專業(yè)人員指導(dǎo)講課，一邊大膽鼓勵內(nèi)部員工走上講臺講課，通過邊學(xué)邊教的方式，這樣不僅調(diào)動了員工學(xué)習(xí)積極性，更在內(nèi)部逐漸形成了一個系統(tǒng)的培訓(xùn)隊伍，10000號也通過這種方式發(fā)掘了屬于自己的內(nèi)訓(xùn)師。

十堰是山區(qū)本地人普通話發(fā)音經(jīng)常容易前后鼻音不分，普通話不標(biāo)準(zhǔn)方言味很濃，針對這一情況在征求客戶代表們的意見后，她們將市電視臺主持人馬老師請來邊聽錄音邊指導(dǎo)。在與客戶代表的溝通，內(nèi)訓(xùn)師了解到客戶代表對如何處理棘手問題感到頭疼，針對這一問題，內(nèi)訓(xùn)師經(jīng)過查閱大量資料，總結(jié)出一套客服對話模板，指導(dǎo)客戶代表如何面對各類疑難問題。10000號的工作看似簡單，但對人心理承受能力的要求很高，高壓力的工作和高強度的培訓(xùn)經(jīng)常會影響客戶代表的情緒，進而影響服務(wù)質(zhì)量。2005年下半年開始，她們在培訓(xùn)過程中開始適度增加有關(guān)心理承受能力的培訓(xùn)，和介紹如何緩解壓力的方法。這些培訓(xùn)內(nèi)容因與工作生活息息相關(guān)，深受客戶代表的歡迎。

活到老，學(xué)到老，學(xué)不好學(xué)習(xí)就成了負(fù)擔(dān)，那是要我學(xué)，學(xué)的好學(xué)習(xí)就是動力，那是我要。通過創(chuàng)學(xué)習(xí)類型團隊十堰電信10000號在市場競爭，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)中嘗到了甜頭，今后她們將一如既往深入開展創(chuàng)學(xué)習(xí)型團隊活動，以學(xué)習(xí)來提升服務(wù)，完善服務(wù)。

第四篇：如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊

如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織

一、什么是“學(xué)習(xí)型組織”

我們認(rèn)為學(xué)習(xí)型組織有以下6個要素：

1、擁有終身學(xué)習(xí)的理念和機制，重在形成終生學(xué)習(xí)的步驟；

2、建有多元回饋和開放的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，重在開創(chuàng)多種學(xué)習(xí)途徑，運用各種方法引進知識；

3、形成學(xué)習(xí)共享與互動的組織氛圍，重在組織文化；

4、具有實現(xiàn)共同愿景的不斷增長的學(xué)習(xí)力，重在共同愿景時學(xué)時新；

5、工作學(xué)習(xí)化使成員活化生命意義，重在激發(fā)人的潛能，提升人生價值；

6、學(xué)習(xí)工作化使組織不斷創(chuàng)新發(fā)展，重在提升應(yīng)變能力。

二、建立學(xué)習(xí)型組織的步驟

步驟一：評估組織的學(xué)習(xí)情況：

有沒有做到鼓舞員工彼此分享學(xué)習(xí)成果？有沒有解決實際問題的計劃？是要我學(xué)習(xí)還是我要學(xué)習(xí)？ 員工頭腦中有無組織愿景？能否主動適應(yīng)愿景需要？有沒有組織鼓勵員工，并為員工提供資源和條件促使員工實現(xiàn)自我導(dǎo)向的學(xué)習(xí)。

步驟二：增進組織學(xué)習(xí)積極性

不能用高壓與逼迫的方式組織學(xué)習(xí)，而應(yīng)該以關(guān)心和諧的態(tài)度去動員員工學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)組織具有開放性與協(xié)調(diào)性。

步驟三：使學(xué)習(xí)能持續(xù)發(fā)展

保持共識建立完善的學(xué)習(xí)體制，有良好的制度，使員工都有影響力的行動； 通過教育使員工獲得成功，而非幫他們做事；提高員工解決問題的能力，把解決問題納入生活方式。步驟四：獎勵冒險

每次危機都是學(xué)習(xí)的機會，它可使組織獲得更多的成功。

步驟五：使員工成為學(xué)習(xí)資源

員工彼此之間就是相互學(xué)習(xí)的最大資源，倘若能善加運用，往往可以大大提升組織效能。步驟六：把學(xué)習(xí)引入工作

成功的學(xué)習(xí)具有三大特點：學(xué)習(xí)與工作結(jié)合；學(xué)習(xí)過程為啟發(fā)過程；學(xué)習(xí)亦即發(fā)現(xiàn)。步驟七：通過學(xué)習(xí)由大家描繪出組織發(fā)展遠(yuǎn)景，并成為員工共同努力的方向與目標(biāo)。而組織的遠(yuǎn)景是由員工群策群力鑄成。

步驟八：將組織遠(yuǎn)景融入生活

學(xué)習(xí)型組織必須強調(diào)其遠(yuǎn)景轉(zhuǎn)化為行動的原則，這就需要使之融入整個生活。

步驟九：系統(tǒng)思考

學(xué)習(xí)組織要通過回顧、目標(biāo)、規(guī)則、繼續(xù)進步、反饋、落實到行動這六個方面的系統(tǒng)努力來實現(xiàn)。

步驟十：明示未來努力的方向

要使上述的所有的步驟得以徹底實行，就必須面對一切挑戰(zhàn)帶來的機會，不斷確定未來的發(fā)展方向。

三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的簡介

（一）微軟如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織

首先是有正確的“學(xué)習(xí)理念”。微軟提出的理念是：學(xué)習(xí)是自我批評的學(xué)習(xí)，信息反饋的學(xué)習(xí)、交流共享的學(xué)習(xí)。為此，微軟提出了四個原則：

第一、系統(tǒng)地從過去和當(dāng)前的研究項目與產(chǎn)品中學(xué)習(xí)。為此開展了五大活動事后分析活動、過程審計、休假會活動、小組間資源共享活動、“自食其果”活動。

第二、通過數(shù)量化的信息反饋學(xué)習(xí)。微軟把產(chǎn)品的質(zhì)量問題分為四個不同程度的要求： 整個產(chǎn)品不能使用； 一種特性不能運行，并無替代方案； 一個產(chǎn)品不能應(yīng)用，但是可以替代；表面的、微小的問題。

第三、以客戶信息為依據(jù)進行學(xué)習(xí)。這是外部的信息反饋。學(xué)習(xí)有兩種：一是通過內(nèi)部獲得的信息；二是從外部獲得信息，即把客戶信息作為重要的學(xué)習(xí)資源。

第四，促進各產(chǎn)品組之間的聯(lián)系，通過交流共享學(xué)習(xí)成果。微軟公司為了交流共享，采取了三個措施。一，成立共同操作、溝通系統(tǒng)；二，開展相互交流活動；三，開展“東走西瞧”活動。

（二）臺灣企業(yè)如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，不同于學(xué)習(xí)管理辦法，它強調(diào)人類最根本的心靈改造，看不見、抓不到；也不像全面質(zhì)量管理，有無數(shù)成功的案例和清楚的方法。作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的先鋒企業(yè)，難免會遇到困惑，要有思想準(zhǔn)備，并敢于面對困難，不斷學(xué)習(xí)，不斷自我超越，不斷改善心智模式，不斷系統(tǒng)思考，才能實現(xiàn)。

如果我們用短期的策略，就只能學(xué)短期的東西。有余力的公司，應(yīng)該將余力勻出來，為未來而學(xué)習(xí)。

通過五項修煉和學(xué)習(xí)型組織之路，沒有明確的地圖，每個團隊都要辟出一條“自己的路”。組織改造非一蹴可及，不論從哪條路切入，穩(wěn)扎穩(wěn)打才是唯一的“捷徑”。

（三）上海企業(yè)如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織

上海匯眾汽車制造有限公司是從創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組開始，然后推廣到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型科室，最后建成學(xué)習(xí)型企業(yè)。他們開展了“三自活動”，即：自我發(fā)現(xiàn)、自我學(xué)習(xí)、自我解決問題。

中美上海施貴寶制藥有限公司則是從管理創(chuàng)新著眼，從學(xué)習(xí)“五項修煉”下手，不斷改善企業(yè)管理，逐步向?qū)W習(xí)型企業(yè)邁進。

如結(jié)合“第一項修煉”——“自我超越”活動，開展了“卓越經(jīng)理證書”培訓(xùn)；“領(lǐng)導(dǎo)才能與團隊建設(shè)”培訓(xùn)；

結(jié)合“第二項修煉”——“改善心智模式”活動，開展了高級管理決策層反思總結(jié)活動。

結(jié)合“第三項修煉”——“建立共同愿景”活動，開展了公司“個性系統(tǒng)”設(shè)計，包括：戰(zhàn)略目標(biāo)、形象口號、企業(yè)精神、核心價值、信念承諾、經(jīng)營理念、職業(yè)道德、行為規(guī)范。

結(jié)合“第四項修煉”——“團隊學(xué)習(xí)”活動，開展了“績效伙伴”學(xué)習(xí)活動，“靜思”技能訓(xùn)練。結(jié)合“第五項修煉”——“系統(tǒng)思考”活動，開展了對傳統(tǒng)管理模式與現(xiàn)代管理模式進行了九方面的系統(tǒng)比較；先后系統(tǒng)地組織了五項修煉、時間管理、領(lǐng)導(dǎo)才能、團隊建設(shè)等活動。

四、學(xué)習(xí)型企業(yè)的共同特點

1、有一個在周密計劃的基礎(chǔ)上敢于冒險、帶頭實踐的領(lǐng)導(dǎo)者。

2、分層式的決策和對職工授權(quán)。

3、提倡一專多能，考核學(xué)習(xí)能力。

4、有共享學(xué)習(xí)并把它應(yīng)用到工作中去的系統(tǒng)。

5、有一套鼓勵職工有使命感、有主動精神的激勵機制。

6、關(guān)心長期效果和對別人工作的影響。

7、建成具有橫向組織功能的作業(yè)團體。

8、有學(xué)習(xí)別人日常經(jīng)驗的機會。

9、提倡信息反饋和信息展示。

第五篇：學(xué)習(xí)型團隊創(chuàng)建材料

學(xué)習(xí)型團隊創(chuàng)建材料

首先，我代表XX部，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事一直以來給予的關(guān)心和支持！

XX部，成立于2001年。現(xiàn)有員工10人，平均年齡不到32歲，其中研究生2人，本科8人，4人研究生在讀，是一支充滿活力、蓬勃向上的年輕團隊。先后榮獲2004XXXX先進集體，2005XXXX安全生產(chǎn)先進集體，2005XXXX先進部室，2006XXXX安全生產(chǎn)先進集體，2007XXXX安全生產(chǎn)先進集體，2008省公司安全生產(chǎn)先進集體，2009-2010XXXX先進黨支部，2010年XXXX黨員示范窗口等殊榮。

推動XX部積極進取的動力是我們有一個共同的愿景——“管理標(biāo)準(zhǔn)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”！

管理標(biāo)準(zhǔn)，就是嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化管理和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的基本工作思路，通過系統(tǒng)思考，實現(xiàn)管理從嚴(yán)。

作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，就是辦事認(rèn)真，一絲不茍，勤奮好學(xué)，精通業(yè)務(wù)，強化管理，提高效益。

內(nèi)強素質(zhì)，就是通過標(biāo)準(zhǔn)化管理系統(tǒng)的建立，一線員工的培訓(xùn)，提高員工自我約束能力，提升員工整體素質(zhì)。

外塑形象，就是通過標(biāo)準(zhǔn)化整治，實現(xiàn)生產(chǎn)活動的可追溯性，系統(tǒng)規(guī)劃企業(yè)外部形象，保證企業(yè)的安全生產(chǎn)。

XX部一直堅持利用部門周例會等機會，進行學(xué)習(xí)型團隊的宣貫和理念導(dǎo)入，從員工的個人愿景中提煉出團隊的共同愿景，形成創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊的共識，營造全員學(xué)習(xí)氛圍，相互交流，相互協(xié)作，學(xué)和用緊密結(jié)合，建立學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化的學(xué)習(xí)體系，實現(xiàn)工作制度化、規(guī)范化，確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行。

一、正本清源，解碼創(chuàng)新，積極推進標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

XX部從明確任務(wù)、落實責(zé)任、完善基礎(chǔ)資料、規(guī)范日常管理行為、提高員工素質(zhì)、發(fā)揮團隊精神等方面入手，按照相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，結(jié)合工作實際，充分發(fā)揮生產(chǎn)管理骨干的解碼創(chuàng)新能力，積極推進標(biāo)準(zhǔn)化管理、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、標(biāo)準(zhǔn)化整治、標(biāo)準(zhǔn)化裝備。

1.標(biāo)準(zhǔn)化管理。XX部在認(rèn)真研究生產(chǎn)班組的日常管理行為的基礎(chǔ)上，從理順班組管理流程、規(guī)范基礎(chǔ)資料等方面入手，編制各生產(chǎn)班組管理標(biāo)準(zhǔn)、車間科室各專業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)部門各專業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)，已組織編制完成12項班組管理規(guī)定，2005年，XXXX變電運行班組標(biāo)準(zhǔn)化管理獲省公司管理創(chuàng)新成果一等獎。2007年省公司正式以XXXX班組管理標(biāo)準(zhǔn)為模板，編制《XX省電力公司生產(chǎn)（各專業(yè)）班組管理標(biāo)準(zhǔn)》。班組管理標(biāo)準(zhǔn)使一線員工明確自己的職責(zé)，工作任務(wù)，培訓(xùn)計劃，考核內(nèi)容等，是真正意義上可操作的規(guī)程，大大簡化了一線班組負(fù)擔(dān)，使其回歸安全生產(chǎn)本身，大大提高了設(shè)備維護水平。

2.標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。2003年以來，XX部積極探索安全生產(chǎn)管理的新機制和新方法，深入推進標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，構(gòu)建安全生產(chǎn)常態(tài)長效管理平臺。通過先“僵化”，再“優(yōu)化”，后“固化”的過程，確保了標(biāo)準(zhǔn)化的實用性和有效性。經(jīng)過長期實踐、不斷總結(jié)，逐步建立和完善了變電運行和變電檢修現(xiàn)場作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，形成了以“設(shè)備巡視標(biāo)準(zhǔn)化”、“定值核對標(biāo)準(zhǔn)化”、“設(shè)備驗收標(biāo)準(zhǔn)化”、“交接班標(biāo)準(zhǔn)化”、“倒閘操作標(biāo)準(zhǔn)化”、“現(xiàn)場培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)化”、“施工作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化”、“設(shè)備定期輪換及試驗標(biāo)準(zhǔn)化”等為主體的變電運行、檢修標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)體系。

3.標(biāo)準(zhǔn)化整治。2005年以前，基層班組的工作環(huán)境普遍較差，房屋漏雨、辦公設(shè)施陳舊、物品擺放雜亂等情況大量存在。2008年，在前期標(biāo)準(zhǔn)化整治經(jīng)驗積累的基礎(chǔ)上，XX部全面推廣《生產(chǎn)系統(tǒng)視覺識別應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)》，統(tǒng)一規(guī)范了企業(yè)標(biāo)志、辦公環(huán)境標(biāo)識和生產(chǎn)專業(yè)標(biāo)識，對辦公場所、庫房、變電站等進行標(biāo)準(zhǔn)化整治，扭轉(zhuǎn)了一線班組生產(chǎn)環(huán)境“臟、亂、差”的現(xiàn)象，實現(xiàn)了人和環(huán)境的良好互動，有效樹立了生產(chǎn)班組員工榮譽感和自豪感，使其更加積極的參與到公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中。

4.標(biāo)準(zhǔn)化裝備。XX部從“簡化、規(guī)范、可持續(xù)”三方面綜合考慮，結(jié)合生產(chǎn)單位具體實際，對生產(chǎn)維護設(shè)施進行統(tǒng)一配置、管理和維護。創(chuàng)造性地成功設(shè)計電力標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)工器具箱和標(biāo)準(zhǔn)化操作車，將檢修工器具、安全工器具、備品備

件等集中規(guī)范放置于操作車中，極大的節(jié)約了員工實際工作時間，大大提高工作效率。

二、積極變革安全生產(chǎn)組織模式，主動適應(yīng)現(xiàn)代智能電網(wǎng)發(fā)展要求

XX部積極思考、轉(zhuǎn)變觀念，在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，充分發(fā)揮集團化優(yōu)勢，全面優(yōu)化安全生產(chǎn)組織模式與管理方式，創(chuàng)造性地成功實施了集中檢修和變電站集群監(jiān)控。

1.集中檢修。在對變電站待檢設(shè)備進行狀態(tài)評估的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一指揮、超前謀劃、統(tǒng)籌安排，選擇檢修“天窗”時機，實行全站停電或某電壓等級設(shè)備全停，采取“大軍團作戰(zhàn)”方式，集中人力、物力，全面實施集中操作、集中檢修、集中驗收、集中管理，在短時間內(nèi)完成以往長時間才能完成的檢修工作，實現(xiàn)安全、效率、效益的完美統(tǒng)一。

2.集群監(jiān)控。隨著通訊光纖化、計算機處理能力高速化、存儲大容量化、信息網(wǎng)絡(luò)寬帶化技術(shù)的飛速進步，傳統(tǒng)的“集控站”式變電站無人值班建設(shè)運行模式已不適應(yīng)大電網(wǎng)、大生產(chǎn)的需求。XX部按照集中管理、分區(qū)監(jiān)控的原則，調(diào)整生產(chǎn)組織模式，實施監(jiān)控與操作分離，設(shè)立市級統(tǒng)一的集群監(jiān)控中心，取消各區(qū)縣監(jiān)控職能，在各區(qū)縣只設(shè)立操作中心，從而實現(xiàn)變電運行管理的集團化、專業(yè)化、集約化。

三、以人為本，強化培訓(xùn)，以賽促學(xué)，不斷提高專業(yè)人員技能水平

1.強化培訓(xùn)。人是第一生產(chǎn)力，只有堅持把科技進步和提高隊伍素質(zhì)放在特別重要位置，加快教育培訓(xùn)發(fā)展，才能在未來競爭中取得優(yōu)勢，保證安全生產(chǎn)。XX部積極爭取資金，協(xié)調(diào)部門，先后建立了輸電線路培訓(xùn)基地、配網(wǎng)檢修培訓(xùn)基地、變電運行培訓(xùn)基地、繼電保護自動化培訓(xùn)基地以及變電檢修培訓(xùn)基地。2005年至今培訓(xùn)基地共舉辦23期技能培訓(xùn)班，培訓(xùn)747人次。通過改善培訓(xùn)條件，強化生產(chǎn)人員技能培訓(xùn)，努力培養(yǎng)一支理論扎實、技術(shù)精湛、作風(fēng)過硬的專業(yè)化隊伍。

2.以賽促學(xué)。XX部充分利用完善的培訓(xùn)基地，先后舉辦了XXXX輸電線路檢修、變電運行、繼電保護技能競賽，通過公平、公正、公開的競賽，XXXX各專業(yè)優(yōu)秀技能人才脫穎而出。激發(fā)了員工的學(xué)習(xí)熱情，將XXXX變成人人愛崗敬業(yè)、個個爭當(dāng)能手的競技場，大大提高了公司檢修、運行技能水平。

四、樹立典型，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用

XX部始終把典型引導(dǎo)作為推動大家自覺學(xué)習(xí)的動力，培養(yǎng)出了一大批專業(yè)技術(shù)骨干，XXX同志就是其中典型模范之一。2008年南方冰災(zāi)，XXX作為技術(shù)負(fù)責(zé)人積極投入到援助樂山電業(yè)局500kV普洪一線的抗冰保電工作中，歷時7天，圓滿完成了省公司交予的任務(wù)；“5.12”汶川大地震，震后第二天，XXX就冒著余震的危險奔赴德陽參與抗震救災(zāi)工作，在6天的時間里，圓滿完成了110KV香山站、龍橋站的電力設(shè)施搶修工作；一個月后，XXX又趕赴臥龍?zhí)貐^(qū)參與電網(wǎng)恢復(fù)重建工

作，在二十多天的時間里共搶修10kV線路23km，配變8臺，編制臥龍?zhí)貐^(qū)電網(wǎng)規(guī)劃，圓滿完成了臥龍?zhí)貐^(qū)的電網(wǎng)恢復(fù)搶修工作。XXX同志技術(shù)精湛、踏實肯干、任勞任怨，先后榮獲2002年“XXXX青年崗位能手”，2005年XXXX“先進生產(chǎn)工作者”，2005年省公司“青工安全生產(chǎn)先進個人”，2006年眉山市人民政府“保護電力設(shè)備先進個人”，2007XXXX“生產(chǎn)人員培訓(xùn)先進個人”，2009年省公司“生產(chǎn)技術(shù)管理先進個人”等稱號，所管轄的線路專業(yè)更被評為XX省電力公司“線路管理先進單位”。

五、積極推廣應(yīng)用新設(shè)備、新技術(shù)，提高電網(wǎng)裝備水平

隨著電網(wǎng)快速發(fā)展，與電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行的矛盾日漸突出，XX部積極牽頭，充分應(yīng)用電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行技術(shù)、信息技術(shù)等先進成熟的新技術(shù)。加大了GIS設(shè)備、變電站綜合自動化技術(shù)、光纖通信技術(shù)等先進技術(shù)的應(yīng)用力度。積極推廣應(yīng)用等電位帶電作業(yè)，成功開展了220kV等電位更換合成絕緣子工作，邁開了XXXX自成立以來在帶電作業(yè)方面等電位作業(yè)關(guān)鍵的第一步。推廣應(yīng)用先進的雷電定位監(jiān)測技術(shù)、GPS定位系統(tǒng)等技術(shù)，提高線路故障查找準(zhǔn)確性。通過這些新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備和科技成果的推廣應(yīng)用，眉山電網(wǎng)裝備水平，電網(wǎng)安全運行有了極大提升。

總結(jié)過去，立足當(dāng)前，著眼未來，XX部將繼續(xù)在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持下，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊為重要契機，主動學(xué)習(xí)、積極進取，不斷提高員工素質(zhì)，提升團隊實力，為XXXX電網(wǎng)安全生產(chǎn)保駕護航。

謝謝！