第一篇：點點看的書目錄

點點看的書目錄

1、李毓佩的《數學故事系列》10本

2、《小屁孩日記3》

3、曹文軒的《細米》、《青銅葵花》、《根鳥》 《山羊不吃天堂草》 《我的兒子皮卡》4本

4、《長襪子皮皮》 《五個孩子和一個怪物》 《大偵探小卡萊》 《愿望潘趣酒》 《天藍色的彼岸》 《狼圖騰》 《福爾摩斯探案》 《尼魔島》2本《最美的科普系列》6本 《彩烏鴉系列》全書 《林漢達中國歷史故事》 《地理故事》 《世界未解之謎》

5、《神奇樹屋》全書《講給孩子的中國地理》 《講給孩子的世界地理》 《小木屋》系列全書《三毛流浪記》

6、《三國演義》 《水滸傳》 《西游記》 《紅樓夢》

7、《海底兩萬里》 《小狗錢錢》 《我愛閱讀叢書》紅色全書

8、秦文君的《小香咕新傳》系列、《會跳舞的向日葵》及《調皮的日子》系列《窮女孩心香和富女孩可人》

9、《班長上臺》 《芝麻開門》 《我的同桌是女妖》 《我、怪物舅舅和魔塔》 《怒氣收集袋》 《怪老頭兒》 《大林和小林》 《家有小丑》 《淘氣鬼泰陽的賭約》 《叮當的魔法》系列 《窗邊的小豆豆》 《吹小號的天鵝》 《地心游記》

10、國際大獎小說系列的《貝絲丫頭》 《洋蔥頭歷險記》 《雷夢拉八歲》 《兔子坡》 《波普先生的企鵝》 《橋下一家人》 《女水手日記》 《藍色的海豚島》

11、《天上掉下大蛋糕》 《淘氣的阿柑》 《藍兔子的秘密樹洞》 《當花兒休息的時候》《小兔子姑娘》 《了不起的狐貍爸爸》 《月光下的肚肚娘》 《艱難的歸程》 《天使的名字》 《永遠的布谷鳥》 《那扇門虛掩著》

12、《皮皮魯》全系列

13、《神奇校車》1、2、3《不一樣的卡梅拉》

14、楊紅櫻的《笑貓日記》系列，《馬小跳愛科學系列》及楊紅櫻童話

15、金波的《會唱歌的小窗口》 《烏丟丟的奇遇》 《想念紅葉林》 《影子人》 16《陽光少年勵志系列》7本 《奧秘世界百科全書》2本《最受歡迎的中國經典故事》

17、《綠野仙蹤》 《魯賓遜漂流記》 《假如給我三天光明》 《環游世界八十天》 《巴黎圣母院》 《堂吉訶德》 《三劍客》 《水孩子》 《夏洛的網》 《秘密花園》 《名人成才故事》 《老人與海》 《湯姆。索亞歷險記》 《德國童話》 《意大利童話》 《寓言故事》《妙想科學》 《愛的教育》 《小天使海蒂》 《伊索寓言》 《童年》 《森林報》《 王子復仇記》 《昆蟲記》 《長腿叔叔》 《安妮日記》 《木偶奇遇記》 《小飛俠彼得。潘》《 霧都孤兒》 《鋼鐵是怎樣煉成的》 《愛麗絲漫游奇境》 《小王子》 《綠山墻的安妮 》 《簡 愛》 《柳林風聲》 《吹牛大王歷險記》

18、《三字經故事》 《中國100名人傳記》 《世界100名人傳記》

第二篇：小兒看書目錄

寫在前面的話

前些日子牛媽等多位版友向我咨詢，要我推薦一些親子書給她們讀。現在市面上的親子教育書實在是多，但是許多書大同小異，仔細翻看一些書籍，發現不少有抄襲、拼湊的嫌疑。有些書就是模仿國外的親子書寫的。最讓爸爸媽媽們困惑的問題是，有些問題不同的書的觀點根本不同甚至相反，讓人無所適從。市面上還有一大類書是所謂成功育兒的爸爸媽媽們的心得書，但是我們會發現，在別的孩子身上成功的經驗在我們自己的孩子身上卻可能無效。那么怎么去看待怎么去閱讀這些親子書籍呢？今天我和大家做一個分享：

如何閱讀親子教育書籍

很多人建議先讀《傾聽孩子》，我不這么看！《傾聽孩子》對家長與孩子交流的方法提供了一組高明的處方。可是這組處方怎么使用？如果你不了解孩子，那傾聽就成為一個純粹的方法，變成了一種形式。如果為傾聽而傾聽，你會感覺非常累，如果情緒上來了，做不到良好傾聽，你就會自責，產生內疚感。這種情緒的積累還會使你爆發，也許還會對孩子造成傷害。

所以我個人的分享是，在學習方法之前首先我們要做三件事：

第一件事是了解孩子。

建議閱讀的書籍是《童年的秘密》、《發現孩子》。

《童年的秘密》從生理學和心理學角度分析了孩子的本質和特性，提出了敏感期的觀念，揭示了“兒童只有在一個與他的年齡相適合的環境中，他的心理生活才會自然的發展，并展現他內心的秘密”。讀了這兩本書，你會有恍然大悟的感覺，原來孩子的那些的行為背后包含著如此重大的意義。我們因理解開始自省，而理解是真愛的基礎。

《發現孩子》前半部分將《童年的秘密》的部分內容進行了概括，后半部分則從意志培養、智力發展、想象力的培養方面著重介紹了培養孩子的新觀念和新方法。“愛的導師”這一節能夠喚醒我們沉睡的心靈，在培養孩子的同時，其實我們因為孩子的引導而成長。

第二件水知道答案特別要強調的事是我們要了解孩子的真正需要是什么。

建議閱讀《誰拿走了孩子的幸福》《給孩子自由》等。這些書告訴家長要改變教育思維、教育觀念。這里面甚至包含價值觀的改變。

《誰拿走了孩子的幸福》，展示給我們，孩子的幸福究竟在那里，一個教育

工作者是怎樣轉變自己的觀念，帶給孩子幸福的。每一個文字都會敲打我們的心，直至我們清楚地知道孩子的幸福在何方。這就是引發教育觀念轉變的引子。

第三件事是問自己我能做到嗎？我能不生氣嗎？這就是父母自我成長的問題。

建議閱讀《水知道答案》、《寬恕就是愛》、《不抱怨的世界》、《正向思考》、然后再讀一兩本情緒管理方面的書如《破解情緒密碼》。

這個問題是我們的重點啊。而且可以說是要終生學習的問題。這直接決定了你有沒有能力做一個不斷進步的好爸好媽。

有了上面這個基礎，下面這些讓你學會如何愛的書就可以成為你的枕邊書了。推薦《愛與自由》《盧勤談如何愛孩子》。

孫瑞雪《愛和自由》引入了心理胚胎、吸收力的心靈等概念，最重要的是將愛和自由這個教育方法展現給讀者。讀完這本書，你就會發現：其實孩子更愛你---這是一種無條件的愛，真正被愛的人是父母。看完你會明白該怎樣更好的愛孩子。

《盧勤談如何愛孩子》盧勤說我只教你怎么愛，我不教你怎么教。

現在可以好好看看《傾聽孩子》了。因為我們已經懂得：給孩子愛和自由是根本，傾聽只是一個手段。好好看看這本書，孩子哭鬧、孩子發脾氣、孩子膽小到底怎么辦？現在我們從《傾聽孩子》書中去尋找良方。

好了，我們學會了一些和孩子溝通的方法了。有一些系統的教育方法的書可以看看。建議大概了解一下蒙氏、杜曼、七田真、奧爾夫、馮德全、卡爾威特、自然教育等各種早教方法，然后自己有選擇的消化吸收某種教育模式。【我自己看看我寫的這段話，我自己笑了，這么多的早教方法，不是研究早教的父母如何選擇？】

這里我做一個個人分享，但是我真的不希望我影響到你去選擇最適合你的家庭你的孩子的教育模式。我個人比較傾向于蒙氏教育的自由與愛的理念。但是我只是吸收其思想，國內的蒙氏機構把蒙氏教育變成了“蒙氏教具學習”教育，根本就是本末倒置，只是迎合家長---“今天我的孩子學會了什么”的虛浮的心態。

有幾本書推薦你看看，可以參照解決現實中的一些問題。

《窗邊的小豆豆》用一個孩子的成長把一種全新的教育理念展現給我們，看完我們會長嘆：原來上學可以是這樣的美好！

《有吸收力的心靈》揭示了孩子自我教育的能力，以及我們這些直接教育者在孩子教育中所起的作用。從理解孩子開始轉變教育觀念到真正理解什么是兒童教育，這是一場革命。

《孩子把你的手給我》操作性極強，既有心理上的分析又有詳細的方法介紹，技巧性比較強。家長所困惑的內容，里面都有解答。例如：孩子語言行動后面的潛在信息、禮貌、撒謊、偷竊等等。這本書猶如一本開鎖大全。每一位家長都值得去閱讀。甚至可以立刻解決一些問題。

《捕捉兒童敏感期》這本是孫瑞雪老師的新書。用龐大的實例引導我們捕捉孩子的敏感期，如果夠細心，你會從例子中學會如何去觀察孩子。不過這本書閱讀性可能不是很強，就當用來讓我們體會孩子讀不是很有趣的書的感覺吧。《養育兒子》和《養育女兒》揭示了男孩與女孩的不同，從生理因素到心理因素都有詳細地分析。因此，我們是應當根據孩子的不同特性進行有針對性地引導。

《自尊男孩手冊》和《自尊女孩手冊》則是根據男孩女孩的不同提出了各100種方法的指導。

水知道答案最后想特別提醒版友們的話：

上面水知道答案給大家推薦的書，確實都是些育兒的經典，但是讀了這些書，你可能仍然會陷入一個困境之中，滿腦子都是那些方法，具體到自己的孩子身上卻仍然無所適從。

水知道答案特別提醒：盡信書不如沒有書。這些書只能用于改變我們的理念，做一些學習參考。而且這些書都各有不同的側重點，并且由不同的人的著述，并非一個系統的教程。更重要的是，孩子的世界和我們成人不同，往往孩子言行并不符合我們成人世界的“常理”，如果我們做爸爸媽媽的沒有從根本上了解孩子，沒有從根本上轉變思維，你會發現那些精妙的招式在孩子身上完全無力。我們要掌握其精髓，然后徹底忘掉這些招式，把自己整個人修煉成“招式”，那就到了“無招勝有招”的渾然的境界了。讀書重在吸收，書不應該成為我們思維的羈絆。

第三篇：看書推薦范文

【提高領導力七本必讀書】

1、《卓有成效的管理者》

2、《旁觀者》

3、《管理的實踐》

4、《基業長青》

5、《從優秀到卓越》

6、《世界是平的》

7、《領導力》。

【金融從業者必看十大圖書】

1、曼昆《經濟學原理》

2、弗雷德里克.S.米什金《貨幣金融學》

3、弗蘭克.J.法博齊《金融市場與金融機構基礎》

4、滋維.博迪《投資學》

5、斯蒂芬.A.羅斯《公司理財》6 保羅.克魯格曼《國際經濟學》

7、約翰 C.赫爾《期權期貨及其他衍生產品》

【女孩子值得一讀的十本書】

①張愛玲《傾城之戀》；②杜拉斯《情人》；③海蒂《性學報告》；④村上春樹《挪威的森林》；⑤渡邊淳一《男人這東西》；⑥錢鐘書《圍城》；⑦勞倫斯《查太萊夫人的情人》；⑧泰戈爾《草葉集》；⑨.塞林格《麥田里的守望者》；⑩米蘭昆德拉《生命中不能承受之輕》。

【管理者必讀的10部書】

一、《卓有成效的管理者》；

二、《只有偏執狂才能生存》；

三、《二十二條商規》；

四、《惠普方略》；

五、《韋爾奇自傳》；

六、《從優秀到卓越》；

七、《活法》；

八、《跨越文化浪潮》；

九、《管理行為》；

十、《馬奇論管理》。

第四篇：看書讀后感

讀 后 感

讀了《高效能人士的七個習慣》一書，我受到了很大的啟發。這是本很值得讀的書，書中強調品行修養的同時，還介紹了為人處事的技巧。人的品德基本上是由習慣組成的。俗語說：思想決定行動，行動決定習慣，習慣決定品德，品德決定命運。正如一個人的杰出并不需要一個完美的人生,一本書的優秀并不因為它所表達的一切都是真理,而是因為他的某些部分表達了可能被忽視的真理.《高效能人士的七個習慣》是一本帶有典型的美國精神的書.書中講的道理通俗易懂,字里行間都帶著闖勁和拼搏精神,大力宣揚個人的命運受自己控制。

在讀完這本書后,我自己最大的收獲是深刻地認識到要提高自己分析和解決問題的能力,必須從改變自己內心深處的價值觀,對事物的認知方法以及對競爭環境的理解入手,也就是提高自身的素質,同時輔助一些必要和實用的有效方法.習慣對我們的生活有絕大的影響，因為它是一貫的。在不知不覺中，經年累月影響著我們的品德，暴露出我們的本性，左右著我們的成敗。

書中鵝生金蛋的故事告訴我們，惟有產出與產能取得平衡，才能達到真正的效能。雖然你常會因此面臨困難的抉擇，但這的確是效能原則的精髓所在。日常生活中，譬如你是否曾因想多做點事情，熬夜不眠，結果卻弄得精疲力竭，甚至身體不適。反之，若是好好睡一覺，則第二天精力充沛，可以做更多的事，并準備迎接一天的挑戰。因此產出與產能平衡是有效性的精髓，放之四海而皆準。它是燈塔，也是本書闡述的七個習慣的基礎。

《高效能人士的七個習慣》中的七個習慣是一個整體,它們相輔相成, 既講到了個人要全力以赴確立目標,進行個人修煉,并由依賴轉向獨立,從而實現“個人成功”,也講到了要通過建立共贏,換位溝通,集思廣益等,促進團隊溝通與合作.而不斷更新更是涵蓋了前六個習慣,督促我們從身心開始完善.其中讓我啟發最大的是“要事第一”這一種習慣.“積極主動”的態度,“以終為始”的愿景,〃要事第一“的把握,”雙贏思維“的互賴,”知彼解己“的溝通,”統合綜效“的合作,”不斷更新“的創造,會使每一個人走向世成功的彼岸.每個習慣之間，都存在密不可分的關系。一個人愈是積極主動(習慣一)，就愈能掌握自己的人生方向(習慣二)，有效管理人生(習慣三)。能夠不斷砥礪自己(習慣七)的人，方懂得如何了解別人(習慣五)，尋求圓滿解決之道(習慣四、六)。同時，一個人愈獨立，就愈善于與人相處。磨練自己，則可以提升前六個習慣的境界。

讀完書的主要體會是：這是一本非常好的書，不光是領

導者、管理者要讀，而是每個人都應該讀。通過讀此書應達到“試圖改變自己，輕松面對生活”。在逆境中要改變自己，讓自己快樂起來，修煉自己的品德，認定自己的人生哲學。積極主動、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解已、統合綜效、不斷更新。生活的重心應如何定：以家庭為重心取得安全感、以工作為重心獲得力量、以朋友為重心增長智慧、以自我為重心….。思想決定行動--行動決定習慣--習慣決定品德--品德決定命運。

《高效能人士的七個習慣》為渴望成功的人給出了方法,對于渴望成功的人而言,”渴望“的程度和決心至關重要,要按照書中所寫去做還是很難的.做事的恒心和毅力,決定了成功的可能性.性格決定命運,如果你要改變自己的命運,首先要改變自己的性格.本書沒太多提及性格,但頻繁的用了”習慣"二字.作者認為習慣是知識,技能和意愿的交匯.知道自己要做什么,也清楚應該怎么做,更有這個意愿去做,三者的交匯構成個人行事做人的習慣.通過改變個人的習慣,實現個人性格的改變,最終能夠改變自己的命運.《高效能人士的7個習慣》告訴我們：僅有事業成功只能算成功了一半，唯有兼顧事業、家庭、人際關系、個人成長等人生其它層面的和諧發展才是真正的成功。作者倡導有識之士應告別舊習慣：人的行為總是一再重復，但要取得卓越不只是單一舉動，而是要靠良好的習慣。要提升自我，贏得

革命性的效果，必須從觀念著手，暫時犧牲眼前的安適與利益，樹立克服“慣性”的信念，并且“由內而外全面地造就自己”。作者認為：觀念是態度與行為的根本，觀念決定行為，行為形成習慣，而習慣左右著我們的成敗，成功其實是習慣使然。

書中通過一些細微生動的故事來漸進引入自己的觀點，它涵蓋的不僅僅是一些大的管理和人生方面的東西，更可貴的是他還探討了一些具體到到家庭、教育、與人相處等方面的事物。這七個習慣是一個整體，“積極主動”的態度，“以終為始”的愿景，“要事第一”的把握，“雙贏思維”的互賴，“知彼解己”的溝通，“統合綜效”的合作，“不斷更新”的創造，它們相輔相成。不管是領導還是職工養成良好的習慣是非常重要的，它甚至能決定一個人的成敗得失。

作者認為習慣是知識、技能和意愿的交匯。知道自己要做什么，也清楚應該怎么做，更有這個意愿去做，三者的交匯構成個人行事做人的習慣。通過改變個人的習慣，實現個人性格的改變，最終能夠改變自己的命運。

本書的成功之處不僅僅只是高談闊論的說教，而是可以說為我們開啟的不是一扇門，而是一扇扇門。這本書告訴我們自我提升和完善是一種原則，也是一個過程，一個在成長和轉變之間螺旋式上升的過程，一個人不斷完善自我的過程

我們要懂得磨練自己.生活與工作都要靠自己,因此自己是最值得珍愛的財富.工作本身并不能給人帶來經濟上的安全感,而具備良好的思考,學習,創造與適應能力,才能使自己立于不敗之地;擁有創造財富的能力才是真正的財富.讀書的目的就是為了使我們進步，從這本書中，我學到很多東西。在以后的工作中，我一定要有一個積極主動的工作態度，做任何事情之前，要做好充分的準備，要把要事時刻作為第一位，避免被偏見、情緒所左右。另外要有雙贏的思想，做到誠信，成熟和自信。在工作中要注意與人的交流合作，如遇到兩人意見不同時，要多與人溝通，在分歧中尋求收獲。

第五篇：看書有感

看書有感

2004年7月4日 星期天

今天早晨，我看了一本書，書的名字叫“會放電的魚”，簡單的說，就是天氣熱，小熊到河里洗澡，碰到了電魚。

剛開始，我也覺得奇怪，你說這河里怎么會有電魚呢？哦，原來它的名字叫電鰻，它身上的電有兩種好處：一可以自我保護；二可以捕魚，周圍十幾米的動物都會受傷，或者死亡，也是它獲得食物的手段。

我看了這本書，我覺得電鰻太兇惡了，因為這些無辜的小魚是多么天真、可愛和善良，一點反抗能力都沒有，就成了他們美食，真是太可憐了。如果有機會讓我看見電鰻，一定要捉住它，放在陽光下曬一曬，讓它也嘗嘗疼的滋味。可是我更希望以后有科學家可以利用電鰻的電來造福人類就好了。