第一篇：1055中央廣播電視大學2006—2007學年度第二學期“開放本科”期末考試企業信息管理試題及答案

試卷代號：1055

中央廣播電視大學2006—2007學年度第二學期“開放本科”期末考試

工商管理專業企業信息管理試題

2007年7月

一，名詞解釋(每題5分，共20分)

1．供應鏈管理

2．決策支持系統

3.信息戰略

4．代碼

二、選擇題(請將正確答案的序號埴在括號內，少選、錯選和多選都不得分。每小題3分，共30分)

1．信息存儲的載體有()。

A．書刊

B．聲像存儲媒體

C.計算機存儲器

D．電視

2．在信息資源管理的框架中，()既是數據資源管理的核心，也為MIS、DSS以及基于知識的系統提供基礎數據。

A.數據庫B．業務

C.產品D.事務處理系統

3．常見的數據安全保護對象有()。

A．數據定義B．數據文件

C.數據的備份D．程序

4.耦合是指一個系統內兩個模塊之間的相互依賴關系，最理想的耦合形式是()

A.內容耦合B.控制耦合C.公共耦合D.數據耦合5．計算機化的信息系統的安全包括哪幾個方面()。

A.數據的安全B．計算機和網絡的安全

C.災難性故障發生后系統的恢復D．數據庫備份

6．按照不同的管理對象和管理職能將企業(系統)劃分為子系統的數量多少與()有關。

A．產品品種的多少B．產品復雜程度

C.工藝特點D.生產設備

7．下面幾個子系統哪個不是專家系統的子系統?()

A.知識獲取子系統B．咨詢解釋子系統

C.推理子系統D．訂貨子系統

8．下面哪些選項是信息處理器中的內容。()

A．硬件B．軟件

C.信息D．系統開發人員

9．確定系統的邏輯優先順序的主要標準有哪些，()

A.潛在的利益分析B．對企業的影響

C.成功的可能性D．需求

lo．信息系統維護中最重要的方面是()。

A．硬件維護B．軟件維護

C.數據庫維護D．完善性維護

三、簡答題(每題lo分，共30分)

1.簡述管理信息系統的概念和功能。

2．簡述原型方法的特點。

3．簡述信息化社會的主要特征。

四、論述題[20分)

論述企業管理信息系統評價的內容。

試卷代號：1055

中央廣播電視大學2006—2007學年度第二學期“開放本科”期末考試

212商管理專業企業信息管理試題答案及評分標準

(供參考)

2007年7月

一、名詞解釋(每小題5分，共20分)

1．供應鏈管理就是把客戶需求和企業內部的制造活動以及供應商的制造資源整合在一起，并對供應鏈上的所有環節進行有效的管理。供應鏈管理是一種跨企業的協作，覆蓋了從原材料到最終產品的全部過程。

2．決策支持系統是以管理學、運籌學、控制論和行為科學為基礎，以計算機和仿真技術為手段，輔助決策者解決半結構化或非結構化決策問題的人機交互信息系統。決策支持系統以提高決策效益為目標，對決策者起到支持和輔助作用。決策支持系統不能代替決策者的決策。

3．信息戰略是信息資源管理的各項具體工作的基本出發點。所謂信息戰略，就是作為經營戰略的一個環節將具有經濟價值的信息，信息基礎設施和人的因素這三個信息資源的要素有機地結合在一起，并加以充分利用的計劃。

4．代碼是由數字、字母或它們的組合用來表示處理對象的一組符號。在信息系統中，作為人和機器的共同語言，代碼的使用使信息的檢索、校對、分類、匯總變得很方便。

二、選擇題(每小題3分，共30分)

1．ABC2．ABD3．ABD4．D5．ABC

6．ABC7．D8．ABD9．ABCD10．B

三、筒答題{每小題lo分，共30分)

1．答：管理信息系統是運用系統理論和方法，以電子計算機和現代通訊技術為信息處理手段和傳輸工具，能為企業管理決策提供信息服務的人機系統。

管理信息系統具有以下基本功能：

● 數據處理功能；

●計劃功能；

●控制功能；

●預測和決策功能。

2．答：(1)從認識論的角度看，原型法更多地體現了從特殊到一般的認識規律，因而更容易為人們所普遍的掌握和接受。

(2)原型法將模擬(或稱仿真)的手段引入系統分析的初期階段，首先根據系統分析人員對用戶要求的理解，模擬出一個系統原型，然后就這個模型展開討論，溝

通了人們的思想，縮短了用戶和系統分析人員之間的距離，解決了傳統方法中最難解決的一環。

(3)原型法為我們準確的認識問題創造了條件。

(4)原型法充分利用了最新的軟件工具，使得系統開發的時間、費用、質量、效率等方面的效益都大大提高了，系統對外界環境變化的適應能力大大增強。

(5)原型法將傳統方法中的系統調查、系統分析、系統設計三個階段融為一體。

3．答：(1)信息、知識日益成為社會發展的主要資源和財富。

(2)信息技術、信息產業、信息經濟日益成為科技經濟、社會發展的主導因素．

(3)信息勞動者，腦力勞動者的作用和比重日益增大．

(4)社會經濟生活的分散化、多樣化、小規模化。

四、論述題(20分)

1．達到目標性能的測定。其中包括：

(1)企業管理人員對系統效率的評價；

(2)輸出報表質量如何，企業管理人員是否滿意；

(3)操作是否方便；

(4)系統平均無故障時間；

(5)數據資源的利用率；

(6)系統的可擴展性及可維護性。

2．系統安全性和可靠性。其中包括：

(1)系統各個環節上的校驗措施是否完善；

(2)安全保密措施是否健全；

(3)對各種意外情況有無預防措施與應急計劃；

(4)數據轉儲是否符合要求，是否有效。

3．系統管理的科學性。其中包括：

(1)運行記錄是否完備；

(2)系統維護是否有嚴格審批制度；

(3)主管人員能否及時了解情況；

(4)主管人員是否有技術手段和組織途徑檢查系統的各部分。

4．系統的經濟效益與社會效益分析

系統的效益分析是評價企業管理信息系統的重要方面。一般從社會效益和經濟效益兩個方面來評價．

第二篇：中央廣播電視大學2011-2012學第二學期“開放本科”期末考試

中央廣播電視大學2011-2012學第二學期“開放本科”期末考試

來源：河南考試網

心理學試題

一、選擇題（每個3分，共30分，含單選和多選，請將正確答案的字母

序號填入括號中）

1．在自然條件下，對心理現象的外部活動進行有計劃、有系統的觀察，從中發現心理現象 發生和發展規律性的方法稱之為()。

A．調查法B．個案法

C．觀察法D．測量法

2．構造主義心理學派的代表人物是()。

A．馮特B．鐵欽納

C．華生D．苛勒

3．看見一朵玫瑰花并能認識它，這時的心理活動是()。

A．思維B．知覺

C．感覺D．錯覺

4．創造性思維的特征包括()。

A.新穎性B．流暢性

C．靈活性D．精致性

5．兒童獲得語言的關鍵期是()。

A．0-1.5歲B．1-3歲

C．1.5-5歲D．3-5歲

6．下列哪些因素會影響到詞匯的理解()。

A．詞頻B．詞長

C．語義D．語境

7．認為情緒的中心不在外周神經系統，而在中樞神經系統的丘腦。這個觀點是

()提出的。

A．拉扎勒斯’B．阿諾德

C．坎農一巴德D．詹姆斯，8．正直、誠懇、認真、樂于助人等屬于性格的()特征。

7攤

A．態度B．意志

C．情緒D．理智

9．以下屬于投射測驗的是()。

A．艾森克人格問卷

B．羅夏墨跡測驗

C．主題統覺測驗

D．卡特爾16種人格因素問卷

10．躁狂發作、抑郁發作屬于()。

A．急性應激障礙

B．應激后障礙

C．心境障礙

D．人格障礙

二、名詞解釋（每小題5分，共20分）

11．感覺

12．定勢

13．情緒

14．心理健康

三、簡答題（每小題10分，共30分）

15．注意的特點及其外部表現。

16．根據艾賓浩斯遺忘曲線，簡述復習時可遵循的策略。

17．能力的差異主要表現在哪些方面？

四、論述題（從下列2題中任選1題完成．20分）

18．如何提高學生的自我效能感？

19．結合生活中的實例，論述友誼在兒童發展中的重要作用。

試卷代號：1293

中央廣播電視大學2011-2012學第二學期“開放本科”期末考試

心理學試題答案及評分標準

（供參考）

2012年7月

一、選擇題（每個3分，共30分，含單選和多選，請將正確答案的字母序號填入括號中）

1．C2．AB3．B4．ABCD5．C

6．ABCD7．C8．A9．BC10．C

二、名詞解釋（每小題5分，共20分）

11．感覺是人們認識和理解外部世界的最初階段。外部的物理刺激作用于人的感覺器 官，人的頭腦接受和加工了這些刺激的屬性，進而認識了這些屬性的過程，這就是感覺。

12.在問題解決過程中，如果先前曾采取某種方法解決某類問題并多次獲得成功，以后再 次遇到同類問題時還會重復采用同樣的方法，這就是問題解決過程中的定勢。

13．情緒是有機體反映客觀事物與主體需要之間關系的態度體驗。

14．可以從三個角度來理解心理健康：從心理狀態來理解，心理健康一種認知和情緒的良 好狀態；從心理特質來理解，心理健康就是沒有心理障礙或人格障礙；從積極心理學角度來看，心理健康是一種享受生活和承受生活壓力的能力。

(如果采用WHO的定義也正確，即：世界衛生組織(WHO)(2005)將心理健康定義為“一 種良好狀態”，在這種狀態下，“個體認識到自己有能力應對正常的生活壓力，有能力從事富有’_

成效的工作，并且能夠為自己所處的社區做貢獻”）

三、筒答題（每小題10分，共30分）

15.注意的特點及其外部表現。

注意的兩個特點是指向性和集中性（3分）。

注意是一種內部心理狀態，可以通過人的外部行為表現出來‘i

(1)適應性運動（2分）。

(2)生理變化（2分）。

(3)無關動作停止（2分）。

注意作為一種內部心理狀態，它和外部行為表現之間，并不總是一一對應的（1分）。

16．根據艾賓浩斯遺忘曲線，簡述復習時可遵循的策略。

德國心理學家艾賓浩斯最早對遺忘現象進行了科學的研究，根據實驗結果繪成了著名的 遺忘曲線（1分）。從曲線可以看出，遺忘在識記后的最初階段速度最快，以后逐步變慢，即艾 賓浩斯遺忘曲線表明，人類的遺忘規律是先快后慢。（3分）

根據艾賓浩斯遺忘曲線，復習時應遵循的策略是：

(1)及時復習（2分）。

(2)復習形式應該多樣化（2分）。

(3)合理地分配復習時間（2分）。

17．能力的差異主要表現在哪些方面？

人與人之間在能力上存在著明顯的差異（1分），能力的差異主要表現在三個方面：

(1)能力的類型差異（2分）。指構成能力的各種因素存在質的差異（1分）。

(2)能力發展水平的差異（2分）．。指不同人的同種能力在量的方面存在差異。它表明人 的同種能力發展水平有高有低（1分）。

(3)能力表現早晚的差異（2分）。有的人在兒童時期就在某些方面顯現出非凡的能力。有的人能力發展較晚，年齡很大時才達到較高的水平（1分）。

四、論述題（從下列2題中任選1題完成，20分）

18.如何提高學生的自我效能感？

(1)讓學生經常體驗成功（2分）。學生親身經歷的成功和失敗對他們自我效能感的影響 最大。成功的經驗會提高人們的自我效能感，多次失效會降低人們的自我效能感(2分)。．(2)樹立學習榜樣（2分）。觀察學習對于自我效能感的形成也有重要的影響。一個學生 看到與自己水平差不多的同學解決了一道難題，會認為自己經過努力也可完成同樣的任務，從 而增強自我效能感（2分）。

(3)要設立短期、具體而富有挑戰性的目標(2分)。研究表嘎目標應是短期的、具體的，下 一次或下一周的要比六星期后或半學期的目標更能增強自我效能感及內在動機（2分）。

(4)創造寬松、和諧的教學環境(2-分)。在教學中，教師要相信學生，關心愛護學生，平等 地對待學生。當學生在學習中遇到困難時，教師不應當粗暴訓斥，也不要包辦代替，而要耐心 啟發，循循誘導（2分）。

(5)培養學生進行積極的自我強化（2分）。進行自我強化首先需要建立自己的行為標準，然后根據設立的標準來評價、檢查自己的行為及效果。當達到自己的標準或目標時，個體就會 體驗到自己的能力，從而產生或增強自我效能感（2分）。

19.結合生活中的實例，論述友誼在兒童發展中的重要作用。

友誼是一種自愿的、個人的關系，通常能夠提供親密和幫助，在友誼關系中，雙方互相喜愛 并尋求彼此相伴（2分）。

友誼在個體社會化過程中起著非常重要的作用，它不僅可以幫助兒童提高社會技能，還能 夠為兒童提供社會支持（1分）。具體來講，友誼在兒童發展中的作用可以概括為四點。

(1)友誼可為兒童提供情感支持（3分）。

(2)友誼可以為兒童提供更多的玩耍、交往和娛樂機會（3分）。

(3)友誼可以為兒童雙方提供參照榜樣，為兒童提供獲得基本的社會技能的機會（3分）。

(4)友誼可以為兒童提供社會支持和可靠的同盟（3分）。

結合生活中的實例，對于以上4點作用進行論述分析合理恰當的，另加5分。

第三篇：中央廣播電視大學2008--2009學第二學期“開放本科”期末考試行政法學試題

試卷代號：1241

中央廣播電視大學2008--2009學第二學期“開放本科”期末考試行政法學(1)試題 2009年7月

一、單項選擇題(從下列每小題的四個選項中，選出一個正確答案，每小題l分。共10分)

1．行政法律關系中必有一方主體是()。

A．行政機關B．行政組織C．行政主體D．公務員

2．行政合理性原則產生的主要原因在于()。

A．行政違法行為的存在B．行政自電裁量權的存在C．公務員的素質不同D．應急性原則

3．下列哪一個不具有行政主體資格()。

A．鄉鎮政府B．證監會C．公安局法制科D．區公所

4．公務員一經任用，非經法定事由和非經法定程序不得免職、降職、辭退或者行政處分。這屬于公務員的()。

A．享受福利權B．依法執行公務權C．身份保障權D．享有保險權

5．國務院依全國人大常委會授權在經濟體制改革和對外開放方面制定的暫行規定和條例屬于()。

A．一般授權立法B．特別授權立法C．自主性立法D．職權性立法’

6．有關公民人身自由的處罰只能由()規定。

A．全國人大及其常委會B．國務院

C．公安部D．省級以上政府

7．行政主體不明確或者明顯超越相應職權的行政行為，屬于()。

A．有效的行政行為．

B．無效的行政行為

C．可撤銷的行政行為

D．應當廢止的行政行為

8．行政主體向違反行政法規定的相對方收取排污費的行政行為，在性質上屬于()。

A．行政征收

B．行政征用C．行政沒收D．行政征購

9．行政法規由()簽署國務院令公布。

’A．國家主席B．國務院總理C．部長D．首長

10．下列各項中不屬于行政機關的是()。

A．鄉人民政府

B．街道辦事處

C。北京市稅務局

D．市消費者協會

二、多項選擇題(每小題2分，共16分。每小題備選答案中，有兩項或兩項以上的正確答案。請將正確答案的序號填在括號內。多選、少選或錯選均不得分)

1．下列應當屬于行政合理性原則的是()。

A·應急性原則B．比例原則C．信賴保護原則D．回避原則E．合法性原則

2-下列屬于我國行政裁決種類的是()。

A·損害賠償裁決B．權屬糾紛裁決C·收養糾紛裁決

D．侵權糾紛裁決E．婚姻糾紛裁決

3·下列制度中，體現《行政處罰法》公開原則的制度的有()。

A．表明身份制度

B．告知制度C．聽證制度D．聽取意見制度

E．警告制度

4·《行政處罰法》對行政機關規定有組織聽證義務的是()。

A．責令停產停業

B．吊銷營業許可證C．吊銷營業執照D．數額較大的罰款E．行政拘留

5．行政確認主要有()。

A·不動產所有權的行政確認B．不動產使用權的行政確認

C·經營權的行政確認D．工業產權的行政確認

E．以上確認項目均正確

6．行政法的基本原則有如下基本功能()。

A．有助于行政法的學習研究

B．指導行政法的制定C．指導行政法的實施

D．有助于行政法的解釋E．彌補行政法規范的漏洞

7．根據《公務員法》，公務員的責任有()。

A．接受處分B．刑事責任

C．引咎辭職D．行政賠償責任E．民事賠償責任

8．依照法律規定，下列可以不設定行政許可的事項有（A．確定與公共利益無關，可以由市場主體自主決定的事項B．市場機制可以調節的事項

C．行業組織能夠自律管理的事項D．事后行政監督可以解決的事項E．直接涉及國家安全、自然資源開發利用的事項

三、填空題(每空l分，共10分)

1．新錄用的公務員試用期為——。試用期滿合格的，予以任職；不合格的，取消錄用。

2．行政法律關系構成的要素是——、——、——一o

3．行政職權一般分為——和——兩大類。

4．依照法律有關規定，對公民處以下，法人處以下的罰款，可以當場作出處罰決定。

5．行政行為依其是否可以主動作出為標準，可以把行政行為分為——，四、名詞解釋(每小題4分，5小題，共20分)

1．公務員

2．行政法規3．行政行為4．行政處罰5．行政合同

五、簡答題(每小題10分，3小題，共30分)

1．簡述行政合法性原則的含義和具體內容。2．簡述行政行為的效力。

3．簡述行政法的特點。

六、案例分析(14分)

案情介紹：某電子公司因違法經營，某區工商局在調查取證確定其違法事實以后，準備對該公司作出責令停業的處罰。在處罰決定之前，工商局告知該公司有權要求聽證，3日后該公司未提出聽證要求，工商局在5天之后通知該公司參加聽證會，該公司參加了聽證會。聽證會上聽證主持人當場作出了責令該公司停業的處罰并收取了50元的聽證費用。試分析工商局的處罰行為存在哪些違法之處7．

試卷代號：12

41中央廣播電視大學2008--2009學第二學期“開放本科"期末考試

行政法學(1)試題答案及評分標準

(供參考)

2009年7月

一、單項選擇題(從下列每小題的四個選項中，選出一個正確的。每小題l分。共10分)1．C2．B3．C4．C5．B

6．A7．B8．A9．Bl0．D

二、多項選擇題(每小題2分，共16分。每小題備選答案中，有兩項或兩項以上的正確答案，請將正確答案的序號填在括號內，多選、少選或錯選均不得分)

1．BC2．ABD3．ABCD4．ABCD5．ABCDE6．ABCDE7j ABCD 8．ABCD

三、填空題(每空l分。共10分)

1．一年

2．主體客體內容3．固有職權授予職權4．50元i000元

5．依職權的行政行為依申請的行政行為

四、名詞解釋(每小題4分。5小題。共20分)

1．公務員，是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。

2．行政法規是國務院根據憲法和法律制定的關于行政管理的規范性文件的總稱。

3．行政行為，是指行政主體在實施行政管理活動、行使行政職權過程中所作出的具有法律意義的行為。

4．行政處罰是指行政機關或其他行政主體依照法定權限和程序對違反行政法規范尚未】構成犯罪的相對方給予行政制裁的具體行政行為。

5．行政合同(SZ稱行政契約)，是指行政主體為了行使行政職能、實現特定的行政管理目標，而與公民、法人和其他組織，經過協商，相互意思表示一致所達成的協議。

五、簡答題(每小題10分。3小題。共30分)

1．合法性原則是指行政權的存在、行使必須依據法律，不得與法律相抵觸。(4分)合法性原則的具體內容因各國法律制度的不同而有所不同，通常包括以下幾個方面：(1)行政職權必須基于法律的授予才能存在。合法性原則要求行政主體在其法定的權限內行使職權，任何沒有法律根據的職權都是不應存在的。(2分)

(2)行政職權必須依據法律行使，不得違法。依據法律行使職權是合法性原則為行政主體設定的一項義務或職責。(2分)

(3)行政授權、行政委托必須有法律依據，符合法律要旨。(2分)

2．行政行為成立便對相對方和行政主體等產生法律上的效力。(2分)一般而言，行政行為具有以下效力：

(1)行政行為具有確定力。(2分)(2)行政行為具有拘束力。(2分)(3)行政行為具有公定力。(2分)(4)行政行為具有執行力。(2分)3．與其他法律部門比較，行政法具有以下特點：，(一)行政法在形式上的特點：(2分)

(1)行政法沒有統一、完整的法典；(2分)

(2)行政法規范賴以存在的法律形式、法律文件的數量特別多，屬各部門法之首。(2分)(二)行政法在內容上的特點：

(1)行政法的內容廣泛；(2分)

(2)以行政法規、規章形式表現的行政法規范易于變動。(2分)

(3)行政法的實體性規范與程序性規范總是交織在一起；并往往共存于一個法律文件之中。(2分)

六、粟例分析(14分)

參考答案：違法之處有：1．沒有當事人的請求不能適用聽證程序舉行聽證會。行政處罰聽證程序適用的條件有

兩個：一是屬于法定的案件種類；二是要有當事人要求進行聽證的請求，兩個條件缺一不可。本案中，雖然責令停業的處罰符合聽證的條件，但沒有當事人的請求。(5分)

2．聽證會主持人不能當場做出處罰決定。舉行聽證時，調查人員提出當事人違法的事實、證據和行政處罰建議，處罰決定應由行政機關作出。(3分)

3．當事人不承擔行政機關組織聽證的費用。(3分)

4．行政機關應當在聽證的七日前，通知當事人舉行聽證的時間、地點。(3分)

第四篇：中央廣播電視大學2009-2010學第二學期“開放本科”期末考試行政法學試題

試卷代號：1241

中央廣播電視大學2009-2010學第二學期“開放本科”期末考試行政法學(1)試題

一、單項選擇題（每小題1分．15小題，共15分。每小題備選答案中

有一項是正確答案，請將正確答案的序號填在括號內）

1．行政法的調整對象是()。

A．行政關系B．行政關系和監督行政關系

C．一切社會關系D．行政訴訟關系

2．行政法律關系中必有一方是()。

A．行政機關B．行政組織

C．行政主體D．公務員

3．國務院根據憲法和法律制定的關于行政管理的規范性文件，總稱為()。

A．行政法規B．行政規章

C．法律解釋D．法律

4．行政活動均不得與法律相抵觸，這是指()。

A．法律保留B．法律優先

C．正當程序D．信賴保護

5．關于監督行政法律關系，下列說法不正確的是()。

A．監督行政法律關系是指國家有權機關和行政主體以及有關的公民、法人或其他組織之間基于監督行政管理而發生的關系

B．監督行政法律關系是在監督行政主體的行政行為的過程中形成的C．監督行政法律關系是一種受行政法規范調整的關系

D．只有法律規定的特定的國家機關才能成為監督主體

6．以行政行為受法律約束的程度為標準，可以將行政行為分為()。

A.抽象行政行為和具體行政行為

B．內部行政行為和外部行政行為

C．要式行政行為和不要式行政行為

D．羈束行政行為和自由裁量的行政行為

7．行政行為已完成原定目標、任務，實現了國家的行政管理目的，應予以（A．廢止B．撤銷

C．宣布無效D．變更

8．行政立法是()。

A.行政性質的B．立法性質的C．行政性質和立法性質的結合D．行政機關和立法機關的共同行為

9．下列不具有行政主體資格的是()。

A.海關。B．工商局

C．公安局法制科D．縣政府

10.依據特定法律、法規授權或者依據國家權力機關或上級國家行政機關通過專門決議的委托，制定規范性法律文件行為屬于()。

A.-般授權立法B．特別授權立法

C．自主性立法D．職權性立法

11.我國第一部以法律形式確定了聽證制度的是()。

A．《專利法》B．《商標法》

C．《國家賠償法》D．《行政處罰法》

12．下列關于行政程序法的認識中錯誤的是()。

A.行政程序法是調整行政主體行為的程序的法律規范的原則的總和

B．調整行政程序關系和調整行政實體關系這兩類不同的法律規范常常交織在同一法律文件或同一法律條文之中

C．行政程序法和行政實體法同等重要，違反任何一個都將影響行政行為的效力

D．行政程序法的作用只在于監督控制行政權和保護相對人利益兩方面

13.根據《國務院組織法》規定，國務院發布行政法規由()簽署。

A.總理B．主管部長

C．秘書長D．國務院法制局局長

三、名詞解釋（每小題5分．5小題．共25分）

21．行政法

22．行政法律關系

23．行政相對人

24．行政行為

25．公務員

四、簡答題（每小題10分，2小題i共20分）

26．簡述行政機關的特征。

27．簡述行政程序的主要制度。

五、論述題（15分）

28．論述具體行政行為。

六、案例分析（15分）

29．案情介紹：

甲縣衛生執法部門認為某飲食店銷售的食品不符合衛生標準，決定對其罰款3000元。飲 食店不服，依法向人民法院提起行政訴訟。衛生執法部門為避免敗訴，告之原告若能撤訴，可以減少罰款數額。在原告表示同意后，將罰款數額改為300元。隨后，原告向人民法院申請撤訴。

問題：

(1)縣衛生執法部門能否作為本案的被告？為什么？

(2)如果縣衛生執法部門具備本案被告資格，人民法院應否準許原告的撤訴申請？為什么？

試卷代號：12 41

中央廣播電視大學2009-2010學第二學期“開放本科”期末考試

行政法學(1)，試題答案及評分標準

（供參考）

2010年7月

一、單項選擇題（每小題1分．15小題，共15分）

1．B2．C3.A4．B5．D

6．D7．A8．C9．C10．B

11．D12．D13．A14．B15．D

二、多項選擇題（每小題2分．5小題，共10分）

16.ABC17.ABD18.ABCD19.ABCD20.ABCD

三、名詞解釋（每小題5分．5小題，共25分）

21.行政法是國家重要的部門法之一，是調整行政關系以及在此基礎上產生的監督行政關系的法律規范和原則的總稱。

22.行政法律關系是指經過行政法調整后、具備了權利義務內容的行政管理關系。

23.行政相對人是指在行政管理法律關系中與行政主體相對應的另一方當事人，即行政行為影響其權益的個人、組織。

24.行政行為是指行政主體在實施行政管理活動、行使行政職權過程中所作出的具有法律意義的行為。

25.公務員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。

四、簡答題（每小題10分．2小題，共20分）

26.行政機關的特征有：

(1)行政機關行使管理國家行政事務職能，具有執行性和從屬法律性。（2分）

(2)行政機關在組織體系上具有統一性和層級性，實行領導——從屬制。（2分）

(3)行政機關在決策體制上一般實行首長負責制。（2分）

(4)行政機關行使職能通常是主動的、經常的和不間斷的。（2分）

(5)行政機關最經常、最直接、最廣泛地與個人、組織打交道。（2分）

27.行政程序的主要制度有十項，具體包括行政決策過程中的專家咨詢制度；行政評價制度；行政信息公開制度；職能分離制度；行政協議、協商合作制度；行政聽證制度；行政決定說明理由制度；不單方接觸制度；回避制度和時效制度。（每項1分）

五、論述題（15分）

28．答題要點：

所謂具體行政行為，是指在行政管理過程中，針對特定的人或事所采取具體措施的行為，其行為的內容和結果將直接影響某一個人或組織的權益，具體行政行為最突出的特點，就是行為對象的特定性和具體化，屬于某個個人或組織，或者某一具體社會事項。（3分）

具體行政行為一般包括行政許可與確認行為、行政獎勵與行政給付行為、行政征收行為、行政處罰行為、行政強制行為、行政監督行為、行政裁決行為等。（2分）

具體行政行為的作出，一般有兩種情況：一種情況，是由某一組織作出，可能該組織本身就是行政主體，也可能該組織屬于受委托的組織。另一種情況是，具體行政行為由行政工作人員代表行政主體直接作出，這種方式是行政管理活動中經常采用的方式，也為許多法律、法規所明確規定。（2分）

具體行政行為的成立要件包括：主體要件；主觀要件；客觀要件；功能要件。（1分）具體行政行為的合法要件包括：具體行政行為的主體應當合法；具體行政行為應當符合行政主體的權限范圍；具體行政行為內容應當合法、適當；具體行政行為應當符合法定行政程序。

（3分）

具體行政行為的生效規則主要有即時生效、受領生效、公告生效、附條件生效。（1分）具體行政行為的變更、撤銷、廢止。（2分）

對具體行政行為的的總結。（1分）

六、案例分析（15分）

29．(1)能。(2分)因為根據有關法律、法規的授權，縣衛生執法部門可以自己的名義行使相應的行政處罰權并承擔法律后果，具備了行政主體資格。《行政訴訟法》第二十五條規定，公民、法人或者其他組織直接向人民法院提起訴訟的，作出具體行政行為的行政機關是被告。由法律、法規授權的組織所作的具體行政行為，該組織是被告。（5分）

(2)不應。（3分）因為衛生執法部門的行為是規避法律的違法所為，行政權是國家權力，行政機關不能自行處分。根據《行政訴訟法》第五十一條的規定，人民法院對行政案件宣告判決或者裁定前，原告申請撤訴的，或者被告改變其所作的具體行政行為，原告同意并申請

撤訴的，是否準許，由人民法院裁定。（5分）

第五篇：中央廣播電視大學2009-2010學第二學期“開放本科”期末考試行政法學 試題

試卷代號：1241 中央廣播電視大學2009-2010學第二學期“開放本科”期末考試行政法學(1)試題

一、單項選擇題（每小題1分．15小題，共15分。每小題備選答案中

有一項是正確答案，請將正確答案的序號填在括號內）1．行政法的調整對象是()。

A．行政關系 B．行政關系和監督行政關系 C．一切社會關系 D．行政訴訟關系 2．行政法律關系中必有一方是()。A．行政機關 B．行政組織 C．行政主體 D．公務員

3．國務院根據憲法和法律制定的關于行政管理的規范性文件，總稱為()。A．行政法規 B．行政規章 C．法律解釋 D．法律

4．行政活動均不得與法律相抵觸，這是指()。A．法律保留 B．法律優先 C．正當程序 D．信賴保護

5．關于監督行政法律關系，下列說法不正確的是()。

A．監督行政法律關系是指國家有權機關和行政主體以及有關的公民、法人或其他組

織之間基于監督行政管理而發生的關系

B．監督行政法律關系是在監督行政主體的行政行為的過程中形成的 C．監督行政法律關系是一種受行政法規范調整的關系 D．只有法律規定的特定的國家機關才能成為監督主體

6．以行政行為受法律約束的程度為標準，可以將行政行為分為()。A.抽象行政行為和具體行政行為 B．內部行政行為和外部行政行為 C．要式行政行為和不要式行政行為 D．羈束行政行為和自由裁量的行政行為

7．行政行為已完成原定目標、任務，實現了國家的行政管理目的，應予以(A．廢止 B．撤銷 C．宣布無效 D．變更 8．行政立法是()。

A.行政性質的 B．立法性質的

C．行政性質和立法性質的結合 D．行政機關和立法機關的共同行為 9．下列不具有行政主體資格的是()。A.海關。B．工商局

C．公安局法制科 D．縣政府

10.依據特定法律、法規授權或者依據國家權力機關或上級國家行政機關通過專門決議的委托，制定規范性法律文件行為屬于()。A.-般授權立法 B．特別授權立法 C．自主性立法 D．職權性立法

11.我國第一部以法律形式確定了聽證制度的是()。A．《專利法》 B．《商標法》 C．《國家賠償法》 D．《行政處罰法》

12．下列關于行政程序法的認識中錯誤的是()。

A.行政程序法是調整行政主體行為的程序的法律規范的原則的總和

B．調整行政程序關系和調整行政實體關系這兩類不同的法律規范常常交織在同一法

律文件或同一法律條文之中

C．行政程序法和行政實體法同等重要，違反任何一個都將影響行政行為的效力 D．行政程序法的作用只在于監督控制行政權和保護相對人利益兩方面 13.根據《國務院組織法》規定，國務院發布行政法規由()簽署。A.總理 B．主管部長

C．秘書長 D．國務院法制局局長

三、名詞解釋（每小題5分．5小題．共25分）21．行政法

22．行政法律關系 23．行政相對人 24．行政行為 25．公務員

四、簡答題（每小題10分，2小題i共20分）26．簡述行政機關的特征。27．簡述行政程序的主要制度。

五、論述題（15分）28．論述具體行政行為。

六、案例分析（15分）29．案情介紹：

甲縣衛生執法部門認為某飲食店銷售的食品不符合衛生標準，決定對其罰款3000元。飲 食店不服，依法向人民法院提起行政訴訟。衛生執法部門為避免敗訴，告之原告若能撤訴，可以減少罰款數額。在原告表示同意后，將罰款數額改為300元。隨后，原告向人民法院申請撤訴。

問題：

(1)縣衛生執法部門能否作為本案的被告？為什么？

(2)如果縣衛生執法部門具備本案被告資格，人民法院應否準許原告的撤訴申請？為什么？

試卷代號：12 41 中央廣播電視大學2009-2010學第二學期“開放本科”期末考試

行政法學(1)，試題答案及評分標準

（供參考）2010年7月

一、單項選擇題（每小題1分．15小題，共15分）1．B 2．C3.A 4．B 5．D 6．D 7．A 8．C 9．C 10．B 11．D 12．D 13．A 14．B 15．D

二、多項選擇題（每小題2分．5小題，共10分）

16.ABC 17.ABD 18.ABCD 19.ABCD 20.ABCD

三、名詞解釋（每小題5分．5小題，共25分）

21.行政法是國家重要的部門法之一，是調整行政關系以及在此基礎上產生的監督行政關系的法律規范和原則的總稱。

22.行政法律關系是指經過行政法調整后、具備了權利義務內容的行政管理關系。23.行政相對人是指在行政管理法律關系中與行政主體相對應的另一方當事人，即行政行為影響其權益的個人、組織。

24.行政行為是指行政主體在實施行政管理活動、行使行政職權過程中所作出的具有法律意義的行為。

25.公務員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。

四、簡答題（每小題10分．2小題，共20分）26.行政機關的特征有：

(1)行政機關行使管理國家行政事務職能，具有執行性和從屬法律性。（2分）(2)行政機關在組織體系上具有統一性和層級性，實行領導——從屬制。（2分）(3)行政機關在決策體制上一般實行首長負責制。（2分）(4)行政機關行使職能通常是主動的、經常的和不間斷的。（2分）(5)行政機關最經常、最直接、最廣泛地與個人、組織打交道。（2分）

27.行政程序的主要制度有十項，具體包括行政決策過程中的專家咨詢制度；行政評價制度；行政信息公開制度；職能分離制度；行政協議、協商合作制度；行政聽證制度；行政決定說明理由制度；不單方接觸制度；回避制度和時效制度。（每項1分）

五、論述題（15分）28．答題要點：

所謂具體行政行為，是指在行政管理過程中，針對特定的人或事所采取具體措施的行為，其行為的內容和結果將直接影響某一個人或組織的權益，具體行政行為最突出的特點，就是行為對象的特定性和具體化，屬于某個個人或組織，或者某一具體社會事項。（3分）

具體行政行為一般包括行政許可與確認行為、行政獎勵與行政給付行為、行政征收行為、行政處罰行為、行政強制行為、行政監督行為、行政裁決行為等。（2分）

具體行政行為的作出，一般有兩種情況：一種情況，是由某一組織作出，可能該組織本身就是行政主體，也可能該組織屬于受委托的組織。另一種情況是，具體行政行為由行政工作人員代表行政主體直接作出，這種方式是行政管理活動中經常采用的方式，也為許多法律、法規所明確規定。（2分）

具體行政行為的成立要件包括：主體要件；主觀要件；客觀要件；功能要件。（1分）

具體行政行為的合法要件包括：具體行政行為的主體應當合法；具體行政行為應當符合行政主體的權限范圍；具體行政行為內容應當合法、適當；具體行政行為應當符合法定行政程序。

（3分）

具體行政行為的生效規則主要有即時生效、受領生效、公告生效、附條件生效。（1分）

具體行政行為的變更、撤銷、廢止。（2分）

對具體行政行為的的總結。（1分）

六、案例分析（15分）

29．(1)能。(2分)因為根據有關法律、法規的授權，縣衛生執法部門可以自己的名義行使相應的行政處罰權并承擔法律后果，具備了行政主體資格。《行政訴訟法》第二十五條規定，公民、法人或者其他組織直接向人民法院提起訴訟的，作出具體行政行為的行政機關是被告。由法律、法規授權的組織所作的具體行政行為，該組織是被告。（5分）(2)不應。（3分）因為衛生執法部門的行為是規避法律的違法所為，行政權是國家權力，行政機關不能自行處分。根據《行政訴訟法》第五十一條的規定，人民法院對行政案件宣告判決或者裁定前，原告申請撤訴的，或者被告改變其所作的具體行政行為，原告同意并申請

撤訴的，是否準許，由人民法院裁定。（5分）