第一篇：發揚五四精神 弘揚愛國傳統范文

發揚五四精神 弘揚愛國傳統

五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。是以學生為先鋒，以工人階級為主力的反對帝國主義和封建主義的愛國民主運動，具有偉大意義和深遠影響。是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，是中國革命史上劃時代的事件，是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。五四運動以來，愛國主義，始終是中國青年運動的旗幟。中國青年在自己的探索和實踐中，努力學習和繼承中華民族的優良傳統，努力汲取和傳播人類社會的優秀文明成果，從而不斷豐富和發展了愛國主義精神的內涵。

五四運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四精神的核心，是偉大的愛國主義。五四運動體現的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

當前，廣大青年繼承和發揚五四精神，就是要把中國的前途和命運放在世界格局中觀察，把中國社會的發展與整個人類社會的進步緊緊聯系在一起，堅持愛國主義與社會主義的統一，將愛國熱情轉化為建設中國特色社會主義的實際行動；廣大青年知識分子和青年學生要與全國人民一起投身民族振興的偉業，決不辜負歷史的使命和人民的期待。

五四精神，本質上是青年的精神，我們的精神。宏揚五四精神，就是要求我們青年一代在新時期下宏揚愛國主義精神，宏揚民主和科學的精神。青年是祖國的未來，是民族發展的棟梁，正如梁啟超先生在《少年中國說》中所說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立?！睕]有青年的發展就不會有祖國的繁榮和富強。作為青年一代，我們理應高舉愛國主義旗幟，勇于承擔歷史責任。五四精神的傳遞和發揚有待于我們青年一代不斷地賦予愛國主義新的內涵。在現實生活中，我們將自身的發展與祖國的命運緊緊聯系起來，自覺樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，堅持自由、民主、科學的信念，珍惜大好時光，發憤學習，刻苦鉆研，打牢人生成長進步的根基，為中華民族的偉大民族復興貢獻我們的力量。

提問：

（1）同學們對五四運動史實的認識？

（2）同學們認為五四精神的當代歷史意義是什么?

（3）同學們談談應該怎樣在學習生活中發揚繼承五四精神？

院團委組織部2012年5月(編)

第二篇：發揚五四精神弘揚五四運動材料

弘揚五四運動精神的材料四篇

[日期：2009-02-26] 來源： 作者： [字體：大 中 小] 1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動，其革命浪潮迅速席卷全國，在全國范圍內展開了偉大的反帝反封建的愛國運動。這次運動是在新文化運動背景下所爆發的學生愛國主義運動，在中國的革命史上有著舉大的意義。

那么在今天，正是五四運動發生的86周年之際，這場運動已經離我們這一代人很久遠了。重提五四愛國運動，發揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大的意義的。那場以大學生為主的轟轟烈烈的愛國運動，他們怎樣來用青春的熱血和生命來實踐著自己對國家的愛。那么時值今天，當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子，遠離了社會動蕩不安的局面，生活在一個無憂無慮的生活背景下。愛國好像對于今天的我們已經留于一種形式，一個口號了，“愛國熱血青年”在今天已經被看作一個貶義詞了。那么我們今天來重新懷念五四運動，發揚五四精神，用自己的切實行動來發揚愛國主義精神，無疑有著巨大的社會意義的。也許有人會說五四運動離我們已經太久遠了，那是一個時代的精神，已經過時了，對于我們也沒有很大的現實意義了。這種認識是很不正確的，筆者認為五四精神不僅沒有過時。反而正是我們新的時代的所需，我們很有必要重新認識我們的意識形態，有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。是的，如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的大學生是有著巨大的意義的。

在我們的生活中，發揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動，而是從我們身邊的小事做起。在學校里，你努力掌握科學知識，成為社會的有用人才，到祖國和人民最需要你的地方去。就像現在的大學生志愿服務西部，積極響應黨和國家的號召，他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會，遵守社會的各種規章制度，做一個遵紀守法的良好的公民，也是一種愛國主義行動。在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人，積極地去實踐各種有益的社會公益活動，也是一種愛國主義行動。

其實，在新的時代背景下，我們去發揚愛國主義精神還是有著各種各樣的形式。無須做一些什么轟轟烈烈的大事情，而將我們的身邊的小事切切實實地做好，就是一種很好的愛國主義形式。在今天我們懷念五四運動，重提五四精神，在新的時代背景下還是有著巨大的社會意義的，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。

五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神，我們發揚五四精神。---------------弘揚和培育民族精神

民族精神是一個民族在其發展過程中逐漸形成的總體精神氣質。它有著鮮明的民族性和時代性，是一種超越階級、階層之上的全民族的精神支柱與凝聚力。中華民族是具有偉大民族精神的民族，千百年來，中華民族之所以能歷經磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，靠的就是威力無比的民族精神。

民族精神是歷史的。一部中華民族的發展史便是民族精神的積淀史。中華民族的民族精神包含著一些主要的精神要素：一是自強不息的奮斗精神?！兑捉洝返摹疤煨薪?，君子以自強不息”，成為無數仁人志士的人生信條，激勵著人們為國家和民族的事業“鞠躬盡瘁、死而后已”。二是對正義價值的認可與執著追求。孔子的“朝聞道，夕死可矣”；孟子的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”；林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，殺生成仁，舍生取義，成為中華民族精神的要義之一。三是憂患意識。范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”一直激勵著人們奮發有為、勤政為民。“生于憂患，死于安樂”，在感受憂患中超越憂患，并最終達到“不憂”、“不惑”、“不懼”的境界。四是歷史責任感。顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”；秋瑾的“他年成敗利鈍不計較，但持鐵血報祖國”，無不表現出強烈的歷史責任感。在中國人的傳統思想中，超越個人的衣食之利，以天下蒼生為己任，是一種主流意識。這些歷代精英提倡和追求的各種高尚精神匯集在一起，便成了中華民族源遠流長、世代相傳的國魂意識，成為炎黃子孫的立身砥行的精神支柱，成為民族的脊梁。

民族精神是發展的。民族精神隨著時代的發展而發展。如果說《周易》中貫穿的“自強不息、厚德載物”的思想主線，是古代中華民族精神的集中體現的話，那么，近代以來一直孕育著現代革新的中華民族精神，“萬眾一心，發憤圖強，振興中華”就是其鮮明的時代特征。在中華民族危機最深重的年代，孫中山先生率先喊出了“振興中華”的響亮口號，成為倡導中華民族精神近代革新的第一人。在“五四”新文化運動中，以陳獨秀、李大釗為代表的新文化運動先驅們，不僅高舉起民主與科學的現代化旗幟，而且第一次舉起馬克思主義的旗幟，倡導“少年中國精神”，實現了民族精神的創新。以毛澤東、瞿秋白、方志敏等人為代表的中國共產黨人，更是堅持把優秀傳統與時代精神相結合，以拋頭顱、灑熱血的大無畏精神，為呼喚民族精神譜寫下一曲曲“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”的壯麗詩篇。在長期革命斗爭中形成的長征精神、紅巖精神、延安精神又為中華民族的民族精神增添了新內容。新中國成立后形成的“為國爭光，為民爭氣”的大慶精神；“助人為樂，無私奉獻”的雷鋒精神；“熱愛祖國，無私奉獻，自力更生，艱苦奮斗，大力協同，勇于攀登”的兩彈一星精神；“嚴防死守，戰天斗地”的抗洪精神等等，都是隨著時代的進步，凝結起來的時代精華。江澤民同志把當代的民族精神歸結為“解放思想、實事求是的精神”；“緊跟時代、勇于創新的精神”；“知難而進、一往無前的精神”；“艱苦奮斗、務求實效的精神”；“淡泊名利、無私奉獻的精神”。這些精神經過共產黨人的大力倡導和身體力行，已經逐漸升華為最本質、最深刻的民族精神。

民族精神也是現實的。不同民族的民族精神是不同的，同一民族在不同的歷史時期其民

族精神的內涵也不相同。不同的時代有不同的需求、不同的內容，民族精神必須也應該體現出不同的回答和反映。這樣，民族精神才能在不同的歷史活動中表現出富有生命力的優秀思想、高尚品格和堅定志向，才能具有對內動員民族力量、對外展示民族形象的功能，使之與時俱進、充滿生機和活力。在2008年突如其來的“非典”疫情面前，危難之中民族精神得到空前弘揚。多少白衣天使以自己的生命之軀迎擊肆虐的“非典”，給世間留下一曲曲悲壯的生命絕唱；多少青年志愿者自發走上抗擊“非典”第一線，再次譜寫時代的青春之歌；在這場戰斗中，人們變得更相愛，守望相助，構筑起一道無形的堅固城墻。這是民族精神最生動、最現實的一次體現。一個民族、一個國家，如果沒有自己的民族精神，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。有沒有高昂的民族精神，是衡量一個國家綜合國力強弱的一個重要尺度。

黨的十六大報告指出：“在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發展要求，豐富著這個民族精神?！敝袊伯a黨人不僅是中華民族精神的繼承者、弘揚者，更是中華民族精神的實踐者、發展者。民族精神是一個民族自立于世界民族之林的必要條件，在當今世界，民族精神在綜合國力競爭中愈來愈具有突出的地位。大力弘揚和培育民族精神，不僅是建設社會主義先進文化的重要內容，同時也是增強綜合競爭力，推動中華民族偉大復興的客觀需要。

----一個國家和民族在發展的道路上，總會發生一些影響深遠的重大歷史事件，鐫刻在這個國家和民族的集體記憶中，反映出國家和民族的凝聚力和精神走勢，預示著這個國家和民族的未來。

五月四日是“五四”青年節。86年前爆發的那一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動——五四運動，就是中華民族光輝史冊里動人的一卷。一批批有志青年從此走上了波瀾壯闊的奮斗征程，歷經磨難而不屈，飽嘗艱辛而不衰，千錘百煉而愈加堅強，譜寫出了一支支可歌可泣的青春之歌。

學習先進，勇于創新，這鮮明地寫在五四精神的旗幟上。中國革命的先驅李大釗曾疾呼：以青春之我，創建青春之國家，青春之民族。愛國主義，始終是中國青年運動的旗幟。有了這樣的愛國主義精神，中國青年運動就有了正確的前進方向和強大的精神動力。當代中國青年，一定要高舉愛國主義旗幟，沿著黨指引的道路繼續奮勇前進。勤于學習，善于創造，甘于奉獻，是一代代青年人的青春和使命，也應該是當下青年人的追求和風采。

我們正面對著世界經濟和科技前所未有的大發展，也面對著前所未有的激烈的國際競爭。這是一場全球范圍的大競爭，任何國家、任何民族都回避不了。在這場競爭中，就如同逆水行舟，不進則退。青年是國家的希望和未來，歷史責任重大。每一個青年人都要努力從我國改革和建設的實踐中汲取智慧和力量，努力學習和掌握必需的技能和本領，與時代同步，與祖國同行。

形勢逼人，只有學習，才能走上成才之路、成功之路。廣大青年朋友要有一種只爭朝夕的緊

迫感，大膽吸收人類創造的一切先進科學技術和管理經驗，注意瞄準知識創新的趨勢和潮流，努力在科技文化發展的最前沿占有一席之地。要按照社會發展的實際需要，找準學習成才的立足點和切入口，不斷提高成才的層次，努力成為社會發展急需的高素質人才。這是廣大青年朋友們對國家、對民族、對人民必須肩負起來的歷史責任。

創造是青春的本色。經濟全球化時代呼喚創新型人才，這就要求廣大青年朋友具有強烈的創造精神和創造激情。在實踐中，要不斷研究新情況，解決新問題，形成新認識，開辟新境界，只有這樣，新發明、新發現、新創意、新開拓才會在各種領域不斷涌現。

奉獻是一種別樣的青春。許許多多的青年朋友默默無聞地奉獻在自己的工作崗位上，為祖國建設添磚加瓦，為錦繡河山增光添彩。在奉獻中確定人生的坐標，在奮斗中建功立業，這是一切有志有為青年實現人生價值的正確道路。---------------------------86年前爆發的五四運動，是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動、一場偉大的思想解放運動和新文化運 動。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產黨的成立準備了條件，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。五四運動也是現代中國青年運動的發端，正是在五四運動中，中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。中國共產黨成立后，中國青年運動確立了正確的方向，在革命、建設和改革的各個歷史時期，一代又一代先進青年在黨的領導下，為爭取民族獨立和人民解放，為實現國家富強和人民幸福，進行了不懈奮斗，建立了卓越功勛。

五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富，這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年，中國青年運動又豐富和發展了五四精神。黨領導全國人民的奮斗實踐，使五四精神不斷升華到新的境界。五四運動86年來，中國社會發生了翻天覆地的變化，五四先驅們追求的理想和目標正在變成現實。當前，我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新階段。在新的歷史條件下發揚五四精神，就要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在全面建設小康社會的偉大實踐中譜寫青年運動的嶄新篇章。勇于承擔歷史責任，是五四以來中國青年運動的光榮傳統。我們今天要進一步發揚這一光榮傳統，肩負起歷史賦予當代青年的使命。實現全面建設小康社會的奮斗目標，進而實現中華民族的偉大復興，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家，是全國各族人民的共同理想，也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題。青年一代要牢記黨和人民的重托，牢記自己肩負的歷史使命，以昂揚的姿態和飽滿的熱情投身全面建設小康社會的偉大實踐，為實現黨的十六大確定的各項任務貢獻青春、智慧和力量。

當代青年要肩負起歷史使命，就要勤于學習。在科技進步日新月異的當今世界，更加需要發揚五四先驅們倡導的科學精神。全面建設小康社會的實踐離不開科學理論的指引，現代化建設離不開科學文化的武裝。要懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，掌握豐富的科學文化知識，具有適應社會發展需要的技能和本領，都需要下苦功夫學習。青年一代也要與時俱進，跟上時代和社會前進的步伐，為此就要樹立終身學習的觀念，學習學習再學習。青年處在學習的關鍵時期，一定要珍惜大好時光，發憤學習，刻

苦鉆研，打牢人生成長進步的根基。

當代青年要肩負起歷史使命，就要善于創造。全面建設小康社會是前無古人的事業，在這一偉大實踐中，有大量新情況需要去認識，有大量新課題需要去解決，有大量新任務需要去完成。只有不斷創造，不斷開拓，事業才能發展，社會才能進步。青年時期是最富有創造力的時期，青年是最具有創造熱情和創造潛力的群體。青年一代要努力培養自己的創造能力，充分發揮自身的創造潛能，緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐，在不斷認識和把握客觀規律的基礎上，勇于創造，善于創造，不斷地有所發現、有所發明、有所創造、有所前進。

當代青年要肩負起歷史使命，就要甘于奉獻。同人民緊密結合、為祖國奉獻青春，是總結中國青年運動的必然結論，也是當代青年運動的正確方向。奉獻是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事業的前提。青年只有在為祖國和人民做出奉獻時，青春才更加亮麗，自身價值才能更好地實現。要把個人的命運同祖國的命運緊密聯系在一起，把個人的追求融入全民族的共同理想之中，自覺服務祖國和人民，無私奉獻社會，艱苦奮斗，不懈進取，在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春、永恒的青春。

五四以來的中國青年運動史，是中國社會偉大變革的歷史篇章中一部絢麗的青春史詩，是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。在全面建設小康社會的歷史進程中，中國青年運動必將譜寫更加光輝燦爛的篇章。讓我們緊密團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，堅定不移跟黨走，在建設中國特色社會主義的奮斗中，唱響新時期的青春之歌！2015年近期弘揚五四精神演講稿匯總 1.讓青春在“五四”精神中飛揚

尊敬的各位領導，各位評委、同事們：

大家上午好!送走和煦的春風，我們迎來了熱情洋溢的五月，迎來了又一個讓人奮進激昂的“五四”青年節。

穿歲月峰頭，伴歷史風云。五四精神已走過了93年的風雨歷程。90多年來，愛國、進步、民主、科學的五四精神，始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發展。當第一面鑲著鐵錘鐮刀的黨旗緩緩升起時，集結在這面莊嚴旗幟下的兒女們便開始了漫長的征程，巾幗不讓須眉的趙一曼，英勇就義的劉胡蘭，無數共產黨人用堅貞不渝的忠誠，拋頭顱、灑熱血，歷經無數次血與火的洗禮，終于實現了全民族的解放。

當時間的腳步帶領我們步入21世紀之時，我們的祖國在改革開放的大潮下已經走上了繁榮昌盛的強國大道。有首歌唱得好，從小爺爺對我說，吃水不忘挖井人，曾經苦難才明白，沒有共產黨哪有新中國;從小老師教我唱，唱支山歌給黨聽，幾經風雨更懂得，跟著共產黨才有新中國。90多年來，我們

偉大的中國共產黨是人民的領導核心，中國共產黨是帶領全國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵人!5萬多勤勞的東沙河人民就是很好的佐證——特別是我們東沙河鎮機關干部，為了高鐵建設奮斗在一線，曾有多少汗水揮灑建設戰場，又有多少淚水流進自己心田??就是他們日日夜夜的不眠奮戰，才為高鐵建設營造了優越環境，為高鐵客站開通贏得了寬松時間。客站的順利建成通車，給5萬多東沙河鎮人民帶來了一個千載難逢的發展機遇，給160多萬滕州人民描繪了一副壯麗的發展藍圖。

面對如此難得的歷史發展機遇，如何發展?如何又好又快發展?是擺在我們所有人面前的重大課題。特別是我們年輕人，作為新一代的年輕大學生，我們肩負著建設社會主義現代化國家的重任;作為一名基層工作人員，我們肩負著貫徹落實黨的路線方針政策的重任;作為東沙河鎮的一分子，我們肩負著滕州高鐵新區崛起的重任。此時，我想起了毛主席的一句話，農村是一片廣闊的天地，在那里可以大有作為的。我清楚地知道，選擇了農村，選擇了基層，就意味著奉獻。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一隅黑暗?如果你是一顆小小的螺絲釘，你又是否能永遠守候在你的工作崗位上?有人也許會認為我們資歷淺，經驗不足，力量薄弱，無法為高鐵新區建設大有作用，無法為黨和人民作出一番驚天動地的事業。但是我卻認為，在平凡的崗位上，做著平凡的小事，正是我們不平凡的表現。我們的黨委周書記說的好，把自己的分內的事做好，就是最好。他提出的“堅持三心教育、發揚四愛精神、提高三種能力”正體現了這一精神。

正是這種精神在激勵著我認認真真地做好組織科的每一項工作。“上面千條線，下面一根針”，基層組織工作千頭萬緒，難之甚難，每次看著兩位科長因工作而繁忙時，我就不斷地告誡自己：一定要潛心鉆研，用心學習，掌握業務知識，當好參謀助手，分擔工作壓力，做好本職工作。就這樣，慢慢地我熟悉了業務技能，掌握了業務技巧，學到了許多書本上學不到的知識(逐漸成為了一名優秀的工作人員)。

勤奮鑄就夢想，行動成就希望。年輕的生命不僅僅是一朵朵鮮花，它更渴望綻放的的激情，美麗的青春也不僅僅是一聲聲贊揚，它更想擁有絢麗的篇章。就讓我們在鎮黨委、政府的堅強領導下，一起與高鐵騰飛吧!謝謝大家!2.播種青春 快樂奉獻

我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初生的太陽，用生命點燃未來。伴著生命的顏色，踏著春的季節，2012年的東沙河顯得更加生機勃勃、活力四射!全面建設小康社會，是我國21世紀的奮斗目標，要實現這個宏偉目標，關鍵在農村，重點在農村，難點也在農村。今天的東沙河立足實際，依托新東城優勢，搶抓京滬高鐵及客運站建設有利時機，大發展、大跨越，前無古人;新形勢、新任務，聲聲催人。就在這樣的大好形勢下，我很榮幸作為一名基層的青年干部能為我們東沙河經濟社會實現更好更快發展盡一份綿薄之力。

春天播種著希望的種子，春天創造著生命的奇跡，走進春天的故事，我們躊躇滿志，意氣風發。我正如一粒種子，帶著思想，帶著希望，將自己深深的埋在了東沙河這片廣闊的田野中。

農村團工作是全團工作的重點和難點，近年來，在鎮黨委政府和上級團組織的正確領導和關心下，堅持以科學發展觀為指導，遵循“服從大局、服務社會、教育青年”的原則，大力加強團的思想建設和組織建設緊密結合“全面推進和諧東沙河建設”的實際，針對青少年身心成長特點堅持以人為本，教育和引導青少年樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀人生觀價值觀，努力培養有理想有道德有文化的德智體美勞

全面發展的中國特色社會主義建設者和接班人，開展了學雷鋒志愿服務活動和敬老愛老志愿服務活動、組織公安和司法人員開展“法律大集”普法宣傳、開展黑網吧整治取締活動，有效保證了青少年的健康成長，為構建和諧東沙河起了推動作用。魯迅先生的俯首甘為孺子牛，雷鋒的螺絲釘的作風無不告訴我們，平凡孕育偉大，在普通的崗位上，也能創造出人生價值。五年的工作實踐，我慢慢的成長著。每一段都是成功夾雜著挫折，歡笑伴隨著淚水。既然選擇了基層，走進了希望的田野，就應該有所作為。農民是善良的，更是勤勞的，我們要學習他們與天斗，與地斗的時代精神，懂得他們勞作的甘苦，關心他們的衣食住行?；鶎泳褪俏覀兊墓ぷ鲘徫?、農民就是我們的服務群體。踏上了基層的崗位，我們也就成了一個農民，有了這些務實的定位，我們才能消除浮躁心理，踏實的工作，才能在建設社會主義新農村工作中做出自己的成績。

值“五四運動”93周年及團建90周年之際，我們基層的青年干部更要展示奮發向上的時代風采，刻苦學習、勤奮工作、積極奉獻。在平凡的崗位上服務基層、服務民生、服務發展、服務群眾。

五四運動走入了記憶，現實的我們沒有烽火硝煙，平凡的我們不用沖鋒陷陣，年輕的我們不用拋頭顱灑熱血，然而，愛黨愛人民愛家鄉的信念仍在我們心中激蕩。工作著是美麗的，篇三：弘揚五四精神活動策劃書

弘揚五四精神活動策劃書

前言

“五四運動”在1919年發起的時候，距現在已經95年了。當一批一批的青年逐漸成熟，又同時有一批一批的青年成長起來。人們歷來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、奮發向上的精神和無窮創造力所匯積的最美妙的交響曲。而我們作為新一代的青年使者，新時代的建設就是我們成長的基石與前進的力量。

活動目的：

1.進一步加強本班團支部團結協作能力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。2.加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學們愛國熱情，引導同學們爭當時代先鋒。充分展示我們班的良好風貌。

活動時間：

2014年5月18日

活動對象：--————

前期準備：

1、開展團支部團干部會議，根據‘關于組織開展弘揚五四精神活動團日活動的通知’討論以何種形式來開展此次團日，初步討論形成活動初稿；

2、根據策劃的內容，安排與分配團日活動的任務；準備團日活動當天所需的硬件設備，包括教室的借用，相機等工具的準備；及活動時所需海報張貼所用工具；及準備活動所需的課件； 姓名 鄭夢雅 黃詩慧 李潘迪 鄭宇

職務

備注

在星期五就應該提早借好

場地布置 獎品采購

活動流程： 1.通過各中各樣的活動讓大家參與到班會活動中，從活動中讓大家增進彼此的感情；我們還設計了用方言來展示你來比劃我來猜的環節，我們班的同學是來自各個不同的地方，在班會活動中我們

感受不同地方的文化差異，能讓同學尊敬了解對方，感受文明，用文明來武裝自己。2.今天你問候了嗎

制作海報，號召全班同學，給他們的父母打一個電話，并在海報上簽上他們的名字；輕輕的一個問候，簡單的一通電話，將你與遠在他鄉的父母聯系在一起，重溫曾經的歲月，感受曾經他們厚德；學會感恩。

第三篇：大學生弘揚五四傳統，發揚創新精神心得體會

92年前爆發的五四運動，是一場影響深遠的偉大的愛國運動、思想解放運動和新文化運動，它標志著中國發展史翻開了新的一頁，也標志著中國青年成為中國人民反帝反封建斗爭的先鋒隊。五四運動所體現的“愛國、進步、民主、科學”精神，是中華民族精神的生動寫照。在五四精神的感召下，一代又一代青年始終站在時代前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求榮，創造了令人贊嘆的光輝業績。

當今世界，科學技術突飛猛進，科技進步與創新已經成為推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快，人才呈現年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步文明的社會主義現代化國家的重任，已經愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來，要抓緊學習，刻苦鉆研，努力用人類創造的優秀文明成果充實提高自己，要敢于開拓，大膽創新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峰。

弘揚五四傳統，發揚創新精神，要求廣大團員青年堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟不動搖，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，堅持走建設中國特色社會主義道路不動搖，牢固樹立堅定的理想信念和科學的世界觀、人生觀、價值觀。

弘揚五四傳統，發揚創新精神，要求廣大團員青年發憤學習，勇于創新，把專業學習同社會實踐結合起來，把創新精神同科學態度結合起來，把求是奮進同良好的學風結合起來。廣大青年學習要珍惜在校學習期間的大好時光，夯實專業基礎和技能，積極參加社會實踐活動，在實踐中豐富閱歷，在實踐中了解國情、社情、民情和農情；要積極參加學術科技和創新創業活動，努力培養自己的創新精神、創業意識和實踐能力；要大力開展優良班風、優良學風和創建活動，努力建設優良校風。

弘揚五四傳統，發揚創新精神，要求廣大團員青年培養優良品德，弘揚文明新風，把個人的奮斗目標植根于人民群眾的共同理想之中，把自己為之奮斗的事業融入國家和民族的大業，把實現自身價值與服務祖國人民統一起來。在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下，每一個大學生都要加強品德修養和精神陶冶，分清真善美與假惡丑，正確處理奮斗與享樂、自由與紀律、奉獻與索取的關系。

同學們，青年朋友們!五四運動點燃的革命火炬，已經傳到當代青年手中；五四先驅振興民族的崇高理想，將通過當代青年繼往開來。希望你們在新的歷史時期，繼承和發揚五四光榮傳統，堅定理想信念，牢記時代使命，勇于開拓創新，堅定不移地跟黨走，在全面建設小康社會和實現中華民族偉大復興的歷史進程中譜寫更加壯麗的青春之歌。

第四篇：發揚五四傳統

發揚五四傳統，爭做時代青年

歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月；時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數英杰。

憶往昔，按卷沉思，竟難忘那燕園的紅墻；竟難忘那十月的潮思；竟難忘“還我青島，還我中華”的競相奔走，擊博耳鼓的陣陣呼聲。風云為之含悲，草木為之變色，泰山為之震動。

90年后的今天，我們又一次站在五四運動的紀念碑前。回望那個壯懷激烈的年代，那些站在時代潮頭的年輕的身影，是他們用青春和熱血，激活了一個時代，激活了一個民族，他們的精神激勵著五四以后一代代青年高舉著愛國、進步、民主、科學的旗幟，努力探索、不斷創新。為中華民族的解放和振興貢獻著自己的青春、智慧和力量。

時光白駒過隙，靜聽時代的脈搏，五四精神的熊熊烈火仍在中國一代代青年的心中燃燒著、噴薄著。前仆后繼的中國青年踏著時代的鼓點，緊追著時代的步伐，昂首向前、英雄倍出。昨天的雷峰、李向群，今天的邵云環、許興虎、朱穎，他們都是懷著對祖國、對人民滿腔的情和愛，獻出了自己寶貴的生命，這不正是 “五四”精神在新時期的具體體現嗎？

“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神，認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。

第五篇：繼承五四傳統發揚創新精神

廣大青年朋友們：

今天，我們在這里隆重集會，緬懷五四青年的愛國壯舉，紀念五四運動86周年，命名表彰鎮第二屆“十佳”青年，我代表鎮團委在此向廣大青年朋友表示節日祝賀，向榮獲表彰的團員青年表示熱烈的祝賀。

1919年爆發的五四運動，是一場偉大的反帝、反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動高舉愛國主義旗幟，發揚民主科學精神，促進了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產黨的成立準備了思想上和干部上的條件，從而拉開了中國新民主義革命的序幕，中國青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞臺?；仡欀袊嗄?0多年走過的歷程，展望建設有中國特色的社會主義事業的前景，在新的歷史條件下進一步弘揚五四精神，具有特別重要的意義。

今天，我們在這里紀念五四運動86周年，就是要繼承五四光榮傳統，高舉愛國主義旗幟，發揚創新精神。中國青年從來就有敢為天下先的傳統，五四運動倡導的民主科學就是一種創新精神。創新精神既是中國青年的光榮傳統，又是時代的要求，當歷史的長河又一次流淌到新世紀的地平線，當代中國青年面臨前所未有的機遇和挑戰。青年是國家的未來，創新的希望在青年。只有提高青年的創新能力，才能提高國家的創新能力，形成國家創新體系。

發揚創新精神，就是要樹立起堅定的理想信念，用現代科學文化知識武裝自己，并將其付諸于實踐。理想是人們知難而進，走向成功的動力，也是創新的動力。成就任何事業都不容易。在科學技術高度發達的今天，走前人沒有走過的路，創造前人沒有的業績，就更不容易。沒有堅定的理想就不會有堅韌不拔的奮斗精神，就難以最終成就創新的事業。而創新不是沙上建塔，而是在繼承前人的基礎上有所創造，有所前進。繼承是創新的基礎，學習是創新的源頭。在知識經濟時代，學習已成為人生的第一要義，取得工作權利靠學習，工作做出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟上時代步伐，而不被時代拋棄。但是，創新不是坐而論道，而是用知識開創事業，這就要求我們青年朋友要積極學習科學文化知識，發展能力，并積極實踐。

青年朋友們，在過去的歲月里，中國青年為祖國和人民贏得了巨大的光榮，我們相信在新的藍圖里，中國青年也一定不會辜負人民的厚望，一定會繼續勇往直前，譜寫青年運動的新篇章，為祖國和人民贏得更大的光榮。

最后，我用xx同志的幾句話與大家共勉：希望你們成為理想遠大、熱愛祖國的人，成為追求真理、勇于創新的人，成為德才兼備、全面發展的人，成為視野開闊、胸懷寬廣的人，成為知行統一、腳踏實地的人。