第一篇:長春師范學院管樂隊簡介
長春師范學院管樂隊簡介
一、組建與發展
長春師范學院管樂團從2000年成立至今已有13年的歷史。從成立至今學院引進了具有豐富樂隊指導經驗的王千一副教授為指導,選拔歷屆有管樂基礎與部分零起點的在校學生為隊員,進行管樂知識學習與訓練,在學院組織的各項活動乃至省市部門的大型慶典活動中擔當主要角色。為全國各演出團體、各中小學培養出了大批的管樂演奏員及管樂指導教師。
二、管樂隊的工作
1、日常帶隊管理
每周有兩課時的專業排練課。
周一至周五每天早六點半到七點半,樂隊晨練
2、參加過的活動
第二篇:長春簡介
長 春 簡 介
長春地處中國東北松遼平原腹地,是吉林省省會,東北地區重要的經濟、政治、文化中心城市,是國務院批準的全國十五個副省級城市之一。長春是東北地區的天然地理中心,東北亞幾何中心,東北亞十字經濟走廊核心,是中國建成區面積和建成區人口第九大城市,中國最大的汽車工業城市。2010年戶籍總人口790.08萬人,實際居住人口超過一千萬,市區人口近350萬人。幅員面積20604平方公里,市區面積4906平方公里,其中中心城區建成區面積350平方公里,轄朝陽、南關、寬城、二道、綠園、雙陽6個區,榆樹、德惠、九臺3個縣級市以及農安縣,居住著漢、滿、回、朝、蒙古等46個民族。長春是一座繁榮、和諧、開放、美麗的國際化都市,市區內居住著大約30萬來自世界各地的外籍友人,素有“汽車城”、“電影城”、“科教文化城”、“森林城”、“食品城”、“雕塑城”、“會展之都”和“北方糧倉”的美譽。
豐富的城市資源。長春自然資源豐富,煤炭、石油、天然氣和油頁巖等礦產儲量較大。長春四季分明,環境怡人,夏季氣候涼爽,是避暑度假的理想之地;冬季千里冰封,盡顯北國秀色,是賞雪玩雪的好去處。每年一度的冰雪旅游節已經成為愛雪人的節日,瓦薩國際滑雪節自2003年落戶長 春,目前已經成功舉辦了八屆,參賽人數由最初的10個國家和地區的750人,發展到27個國家和地區的兩萬多人;長春是一座人居環境、生態環境比較好的綠色人居城市。作為全國綠化模范城市和全國環保模范城市,長春擁有亞洲最大的人工森林公園——凈月潭國家森林公園,市區綠化率達到41.5%,每年空氣優良級天數達到340天以上;長春產業基礎雄厚,已發展成為以汽車等交通設備制造為主的現代制造業中心、現代農產品加工基地、國家光電子產業基地、國家生物醫藥產業基地;長春科教優勢突出,擁有27所高等院校、103所科研院所、38個國家重點實驗室和40萬知識分子;長春發展環境優良,基礎設施完備,人文環境良好,是全國唯一一個連續四屆16年蟬聯“全國社會治安綜合治理優秀城市”的副省級城市,歷經18年持之以恒的不懈努力,2008年終于邁入國家衛生城市的光榮行列,并被權威媒體評為全國十大最具幸福感城市之一。
全面的開放格局。長春現有三個國家級開發區、13個省級開發區、8個省級工業集中區,近年來這些開發區和工業集中區發展迅猛,帶動全市經濟特別是外向型經濟的整體水平明顯提高。目前在長春國內500強和世界500強企業達69戶。與60多個國家和地區建立了經濟合作關系,在南非、俄羅斯等20多個國家和地區興辦了海外企業或辦事機構,與日本的仙臺、英國的伯明翰等14個國家15個城市結為友好城市。長春市每年都舉辦系列大型會展活動,電影節、汽 博會、農博會、國際雕塑展等已成為國內外知名的品牌展會。與大連合作建設的大連保稅區長春內陸港已經在2008年底建成投入使用,興隆綜合保稅區已獲國家批準,隨著長春空港開發區以及快速發展中的二道物流園區、鐵北綜合物流園區相繼建成,集成構筑大口岸、大通關、大流通、大輻射的國際物流發展支撐體系正在加速形成。長春已成為中國內陸最具發展活力、最適宜投資興業的開放城市之一。
良好的發展態勢。國家實施東北老工業基地振興戰略以來,給東北發展帶來了難得的歷史機遇,東北已經成為繼沿海開放、浦東開發、西部開發之后的新亮點。長春作為東北中心城市之一,面臨著新的發展機遇,呈現良好發展態勢。一是汽車產業快速擴張。長春擁有一汽集團、一汽大眾、一汽豐田等著名整車生產企業,是中國最大的汽車研發生產基地,是國家批準的12個汽車及零部件出口基地之一,是全國13個國家節能與新能源汽車試點城市之一。目前,長春正在大力實施汽車產業“五個一”工程,即未來5年內新增100萬輛整車產能、新增100萬臺發動機和100萬臺變速器產能、新增10萬輛專用車產能、新增零部件業產值1000億元。到2012年,汽車產能將達到200萬輛,整車產值新增2000億元左右,汽車產業總產值達到5000億元左右。為降低物流成本,長春的整車企業將大幅度縮小零部件采購半徑,提高本地的配套率。龐大的整車生產規模和縮小采購半徑的客觀要求,為國內外汽車零部件企業進入長春提供了難 得的發展機遇。為了給投資者提供優良的配套條件和足夠的發展空間,2005年9月,長春市政府與一汽集團攜手,成立了長春汽車產業開發區(現更名為西新經濟技術開發區),為入區企業提供國家級開發區和汽車零部件加工出口基地的政策支持,使其優先獲得一汽集團、一汽大眾、一汽豐田的配套份額。二是農業產業化不斷推進。長春是中國重要的商品糧基地,盛產玉米、水稻、高粱等農作物,全國超過50億斤的10個產糧大縣中長春有3個。目前,按照溫總理政府工作報告中關于推進新增千億斤糧食生產能力建設的要求,在吉林省實施百億斤糧食增產工程的盤子中,長春的重點是抓好30億斤糧食增產工程。依托豐富的糧食資源,長春啟動了一批農業產業化大項目。2010年全市農產品加工完成工業產值739.9億元,農產品加工企業超過2000戶,已具備一定的國際競爭力,形成了大成、皓月、華正、德大等一批全國著名的龍頭企業。預計到2012年,全市農產品加工業產值將實現1350億元,真正成為長春第二大支柱產業,把長春建設成為全國一流的農產品加工業基地。三是軌道客車產業市場空間不斷擴大。圍繞建設世界一流的鐵路客車和城市軌道車輛研發、生產與出口基地的目標,長春市政府與北車集團合作,共同投資96億元,規劃建設了占地6.5平方公里的軌道交通裝備制造產業園。目前,高速動車組制造中心、零部件制造中心、研發檢測中心、維修中心等“四大中心”建設正在緊鑼密鼓地進行,年底可全部建成投入使 用。2012年,長春軌道客車將形成2000輛高速動車組和城軌車的產能,軌道客車產業產值將達到500億元以上,長春也將成為全國最大的軌道客車產業基地。四是高新技術產業不斷發展。長春是我國光學科技的發源地,是國家級光電子產業基地,擁有豐富的人才儲備和雄厚的研發力量,比較優勢明顯。全市光電子企業已經達到594戶,規模以上企業120戶,產業集聚效應開始顯現。未來幾年我們將以長春國家光電子產業基地和國家汽車電子產業園建設為核心,延伸光顯示和汽車電子兩大產業鏈,突出光電子器件與材料、光電儀器與設備和軟件三大領域,重點發展光顯示及上下游、光電子器件與材料、光電儀器儀表與設備、汽車電子、軟件和國防光電子等行業產品。到2012年全市光電信息產業產值達到300億元,培育發展光電企業突破1000戶。長春也是我國生物制藥的發源地之一,是國家級生物產業基地,疫苗、基因藥物研制生產處于國內領先水平。目前全市已初步形成了一個以生物科研為依托,以生物醫藥為特色,以生物制造為支撐,生物農業、生物能源、生物材料等其他生物產業門類協調發展的新興產業格局。圍繞這兩個領域,長春正在國家的支持下,加大兩個國家級產業基地的建設力度。入駐基地發展的企業,將在技術成果轉讓、融資、稅收等方面享受國家的一系列優惠政策。五是重大基礎設施快速推進。未來幾年,長春將打造綠色宜居城市十大工程。一是總投資129億元的地鐵一號線工程,今年開工建設,2015年投入使 用;二是總投資29.9億元的輕軌三期工程,3.3公里地下段施工任務正在進行;三是總投資20.2億元的西客站綜合交通換乘中心建設,2011年底主體工程完工;四是總投資18.78億元的長春站綜合交通換乘中心建設工程;五是總投資300億元的伊通河城區段百里綜合整治工程;六是總投資30億元、總面積9.7平方公里的長東北生態濕地公園建設工程;七是總投資14.27億元、總長4.52公里的機場大道工程;八是總投資50億元、總長106公里的蓮花山道路體系工程;九是總投資24.1億元的一汽物流通道工程;十是總投資100億元、全線總長64.8公里的兩橫兩縱“井”字型城市快速路體系工程。如此大規模的重大基礎設施建設,亟需國內外投資者的積極參與。
廣闊的發展前景。幾年來,長春主要經濟指標一直保持著較快的增長速度,增幅在全國15個副省級城市中位居前列。一汽豐越20萬輛整車、中航科技園、兵裝新能源產業園、大成100萬噸化工醇、軌道客車產業園等重大項目相繼開工,東北中小企業信用再擔保股份有限公司總部、韓亞銀行、民生銀行等金融機構陸續進駐長春。經過多年的積累,長春正處于能量的集中爆發期,長春發展的基礎不斷夯實,發展后勁不斷增強。2010年,全市地區生產總值完成3329億元,同比增長15.3%;全口徑財政收入完成563.4億元,增長25%;規上工業產值完成5750.8億元,增長28.3%;固定資產投資完成3001.5億元,增長31%。其中,全口徑財 政收入、規上工業產值、固定資產投資三項指標三年增長了一倍以上。未來幾年,長春將緊緊圍繞科學發展、加快發展、率先發展主題和加快轉變經濟發展方式主線,堅定不移地推動工業化、城鎮化、農業現代化統籌發展,堅定不移地落實投資拉動、項目帶動、創新驅動戰略,堅定不移地走工業和服務業雙拉動增長路徑,堅定不移地加快開發區、城區、縣域“三大板塊”協調發展,堅定不移地推進富民工程和社會事業發展,大力加強精神文明和民主法制建設,全面加強和改進黨的建設,努力讓城鄉居民生活得更加美好,真正使我市成為全省科學發展的領頭羊、民生改善的排頭兵、社會和諧的首善區。附:關于長春
關于長春
中國汽車工業最強——長春(中國汽車之都)中國光電科技最強——長春(光學之都)東北電影文化最強——長春(電影之都)
長春是中國第一個全由外國專家規劃設計的城市。長春是中國唯一的仿照外國首都建造的城市(巴黎,堪培拉)長春是亞洲第一個全面普及抽水馬桶的城市(20世紀30年代)長春是亞洲第一個全面普及管道煤氣的城市(20世紀30年代)長春是亞洲第一個實現主干道電線入地的城市(20世紀30年代)長春是中國第一個規劃地鐵的城市(1938年)長春是亞洲近代唯一一個一度比東京先進的城市。長春是中國四大園林城市之一(長春,南京,杭州,昆明)。長春是亞洲綠化第一的城市(包括凈月新區森林覆蓋率接近80%)。
長春是中國大學在校生在城市人口中比例最高的城市(100萬/480萬)。
長春有目前中國規模最大,學科最全的大學——吉林大學,吉林大學也是由中國共產黨創辦的第一所綜合大學。
長春是中國汽車工業的搖籃。新中國第一輛汽車在長春誕生。新中國第一輛轎車在長春誕生。第一汽車是中國最大的汽車制造商。長春是新中國電影工業的搖籃。新中國第一部電影在長春誕生。
長春擁有中國唯一的世界級電影主題公園——長影世紀城。長春是中國軌道車輛的搖籃。新中國第一輛軌道客車在長春誕生。新中國第一輛有軌電車在長春誕生。中國第一列地鐵列車在長春誕生。中國第一輛磁懸浮列車在長春誕生。
長春客車廠是世界規模最大軌道車輛制造商(產品有北京地鐵,北京輕軌,武漢輕軌,重慶單軌輕軌,廣州地鐵,平壤地鐵,德黑蘭地鐵等,以及中國絕大多數鐵路客車)。
長春是中國光學事業的搖籃。中國第一臺激光器在長春誕生。中國第一臺電子顯微鏡在長春誕生。
長春光機所是中國最早和最負盛名的光學研究機構。長春是中國基因生化事業的搖籃。
長春生物制品研究所是中國最早和最大的疫苗研究生產單位。
中國第一支基因工程乙肝疫苗在長春誕生。中國第一支基因工程干擾素在長春誕生。中國第一批單克隆抗體在長春誕生。中國的愛滋病疫苗也在長春研制。
長春為中國的航天事業做出了貢獻。神舟六號的有效載荷(主要部件)以及玻璃窗由中科院長春光機所研制。
神舟六號的耐火材料由中科院長春應用化學研究所研制。長春是中國航天員的搖籃,楊立偉,費俊龍,聶海勝等中國所有航天員均畢業于長春的中國人民解放軍空軍航空大學。這里還將走出中國第一位女航天員。
長春還是中國第一個森林城市,街道兩旁綠樹成蔭,城南就是亞洲最大的人工森林,面積478.7平方公里的凈月潭國家森林公園。
長春是中國糧食第一大市,全國十大產糧縣,長春占了三個。商品糧產量和人均擁有量中國第一。
長春皓月集團是世界最大的牛肉加工和出口企業,年加工能力居世界第一位。
長春的吉林德大是世界農牧企業、全國工業企業、全國外商投資企業和全國工業企業進出口4個500強,也是亞洲最大的肉雞屠宰加工企業。
長春大成集團是世界最大的玉米深加工企業,加工能力已經超過美國,居世界第一位。
長春的人民大街是亞洲正南正北方向上最長的街道,可與北京正東正西長安街相媲美。
第三篇:長春師范學院近三年工作總結
長春師范學院近三年工作總結
赫堅
根據上級組織的要求,現將本人三年來的工作總結如下:
一、統籌兼顧,科學定位,以學校大局統領分管工作
本人分管學生工作部、團委、就業工作指導處、黨委宣傳統戰部、保衛處、黨校、思想政治理論課七個部門的工作。在工作中,我始終以“三個代表”重要思想為指導,堅持學習實踐科學發展觀,通過了解基層情況,科學統籌,周密部署,系統規劃,以求滿足學生成長、成才的需要。
二、與時俱進,勤于思考,不斷完善工作理念
1.樹立“人才建設”理念
統籌規劃輔導員競爭、激勵、培訓、考核等一系列問題,力爭建立科學、先進、以人為本的隊伍建設體系。同時,在學生工作理論研究方面取得了突破,學工系統共申報省級課題16項,發表學術論文百余篇,出版教材和論文集3部,扭轉了學工教師只重實踐不重研究的局面,為實現建設學者型、服務型、職業化的學工隊伍跨越出了重要的一步。
2.深化“愛的教育”理念
進一步強化全體學生工作教師的責任意識,要求每名學工教師深入學習、深入生活、深入心靈,多角度不斷探索大學生思想政治教育的科學方法,樹立了學生心目中 “導師、父母、朋友” 的三重角色。汶川地震,學校給災區學生連續發放了12個月的生活補助,在家樂福事件、甲型H1N1病毒流行以及新生入學、畢業生離校期間,更充分發揮了愛的教育作用,使我校的學生工作連續多年都在平穩有序的狀態下進行。
3.完善“以人為本”理念
一是全力抓好就業工作。學校始終堅持以“非常時期、非常決心、非常舉措”的創新工作思路,落實“全員參與、責任落實、獎懲掛鉤”的責任機制,出實招,講實效,廣泛開辟就業市場和就業基地,創造性地開展冬、春兩季就業洽談服務月,開設創業指導服務課堂,給學生提供穩定、系統和可靠的就業平臺。三年中先后組織大型校外招聘會27場、小型校內專場198場、提供就業崗位33000余個。在做好常規就業服務工作同時,我們把關注視角投向了做好雙困學生的就業工作上,在指導、資助、幫扶多個環節做足了文章,我多次帶隊深入多個省區,親自把學生送到用人單位,把愛和關懷送到孩子們的心里。在就業形勢十分嚴峻的情況下,我校就業率一直居于省屬院校前列。
二是做好貧困學生的幫扶工作。三年來,通過減免學費、助學貸款、發放獎助學金、設立勤工助學崗位,解決回家路費、給予災區學生經濟資助和人文關懷、實行“一加一”結對幫扶計劃、積極援引社會資助、設立“東海”助學金等途徑,多方關注弱勢群體,給予他們學習生活上的關懷與援助。
三是做好大學生心理健康教育工作。通過開設大學生活指導課程,開展生命教育、新生心理測評和大學生心理健康教育系列活動,建立和完善學生心理檔案和高危人群預警機制、做好心理危機干預工作等方式,關注學生身心健康,探求解決當前教育中突顯的學生心理健康問題。2007年我校被評為全國“大學生心理健康教育先進單位”。
四是加強公寓的服務、管理和文化建設。通過樹立優秀寢室標兵、嚴格落實責任制、簽訂責任書、舉辦公寓文化節、逐步落實黨團組織進公寓等舉措,使我校在公寓管理歸屬多樣、硬件建設尚待完善的情況下,各項工作順利推進,給學生營造了安定、祥和的生活空間和文化氛圍。
三、厚積薄發,穩步推進,促進學校的全面育人工作
1.以人才培養為目標,建構科學育人體系
2004年,我校在全省率先創建了“215”學生培養體系,實施“大
學生素質養成工程”和“大學生活指導工程”。通過多年實踐,拓寬了育人途徑,取得了突破性的育人效果,多家新聞媒體均給予了專題報道,獲得學術界、上級部門、高校同行的一致好評。由我擔任主持人的該項省級課題研究在順利結題的基礎上,2007年獲得吉林省學生工作創新獎、2008年被評為長春師范學院教學成果一等獎、2009年被評為吉林省高等教育教學成果二等獎。
2.以學風建設為根本,促進良好校風形成本著“抓教風、促學風、正校風”的指導思想,進一步加強學生管理,強化學風建設,通過“以思想政治教育倡學風、以管理正學風、以隊伍建設促學風、以制度固學風、以校園文化載學風、以科研弘學風”等一系列措施,使廣大學生知學、樂學、勤學、會學。目前階段性成果顯著,2010年我校的考研率提高了10個百分點,進入211、985學校的比率提高了30個百分點。
3.以學術科技活動為龍頭,加強校園文化建設
多年來我校一直致力于通過品牌文化活動系統建構健康有益的校園文化體系。學生的參與面達到90%以上。三年來我校學生喜獲佳績:校級以上集體獎累計30余項,個人獎項900多人次。2009年我校的科技創新工作上了一個新臺階,首次參加全國“挑戰杯”科技作品大賽,就獲得國家級三等獎、省級一金兩銀三銅的優異成績,捧得了省級“優勝杯”獎項,實現了我校在該項目零的突破。
4.以社會實踐為載體,拓展育人陣地
在加強思想政治理論課的學科建設、課程建設和教師隊伍建設的基礎上,我校聯系學生實際,發揮社會實踐的育人功效,使傳授知識和思想教育相結合,理論武裝與實踐育人相結合,第一課堂和第二課堂相結合,通過支教、農村政策宣講、法律政策宣講、文藝匯演等多種形式,組建了近百支小分隊,分赴省內外70多個鄉鎮、社區,每年參與人數達5000人以上,使廣大青年學生在思想上受到了洗禮,在實踐中增長了才干,在服務中奉獻了智慧。截止2009年止,已連續八年
受到中宣部、教育部、團中央、全國學聯的嘉獎,被省內多家媒體報道,2009年7月中央電視臺新聞聯播欄目對我校學生的社會實踐活動給予了報道,為學校贏得了良好的社會聲譽。
5.以宣傳工作為切入點,營造良好的輿論氛圍
主管宣傳工作以來,我一直按照“圍繞中心,服務大局”的宗旨,不斷加強宣傳建設,充分與校外新聞媒體合作,《中國教育報》、《吉林日報》、吉林教育電視臺等媒體多次報道過我校的亮點工作;重點發揮先進典型的示范作用,在高校文明杯評比中受到表彰的團體和個人累計40余人次;以保持共產黨員先進性教育和深入學習實踐科學發展觀活動為有利契機,組織教職工理論學習,邀請省內專家舉辦講座;通過校園網發布理論材料供全院教職工學習,從而進一步發揮了宣傳工作的凝聚人心、振奮精神和鼓舞士氣的作用,有效提高了校園輿論引導水平,不斷滿足了師生的精神文化需求。
四、系統整合,突出重點,建設安全文明校園
學校高度重視安全保衛工作,作為分管領導,在日常工作之余,我主要抓了兩件事:一是強化以“內強素質,外樹形象”為宗旨的隊伍建設工作,系統整合安全保衛內部體制,制定和完善各項工作規章制度,樹立為學校整體工作服務、為師生員工服務的觀念,深化“我在師生眼中,師生在我心中”的工作意識,提高師生員工的安全感和對保衛干部的信任度。二是開展“安全文明校園創建活動”,將零散的工作系統化,實現管理的科學化。2007年以來,保衛處共進行安全檢查100次、消防檢查108次,校園110巡邏6800次,同時在省內高校首創完成了學校建筑物消防設施位置平面圖的繪制工作,填補了我校安全工作科學、規范管理的空白;2008年“家樂福事件”期間,我校全面加強對師生的教育引導,密切關注學生思想動態,有力的維護了學校的穩定,得到了上級領導的好評,我校被長春市公安局評為調研工作先進單位;2009年國內異常嚴峻的甲型H1N1流感期間,我校無一病例,有效控制了流感的傳播和蔓延,較好維護了校園內的穩
定。我個人先后獲得吉林省省直先進工作者、吉林省高校安全穩定工作先進個人、吉林省教育系統安全穩定工作先進工作者、長春市優秀基層宣傳干部等榮譽稱號。
五、堅持學習,完善自我,加強廉潔自律建設
作為一名黨員領導干部,我始終不斷強化學習理念,認真研讀最新理論成果,努力提高自身的思想素質和業務能力。2009年在吉林省委黨校學習期間我共有三篇理論學習成果在省委黨校報上發表。同時作為一名碩士生導師,三年共發表學術論文10篇,主持課題6項,給三屆碩士生授課,指導了2篇碩士論文。2010年7月被評為長春市特殊津貼獲得者。
作為一名黨員領導干部,我深知“君子喻于義,小人喻于利”,時刻把廉潔自律看成是最基本的素質和人格,堅持勤儉節約,踏踏實實做人,勤勤懇懇工作。工作中能按照黨風廉政建設責任制的規定嚴格要求自己,堅持原則,秉公辦事,依法行政,能嚴格要求和督促分管部門的同志樹立正確的權力觀,增強服務意識,強調工作紀律,處理問題要有法可依、有章可循,確保促廉、倡廉、保廉建設和反腐敗工作取得實效。
我深知工作中尚存不足,今后還需認真改進和糾正。我愿意在學校黨委的領導下,緊緊依靠全校師生員工,為學校的改革、建設和發展做出新的、更大的貢獻!
第四篇:長春師范學院優秀學生會主席評選辦法
長春師范學院優秀學生會主席評選辦法
一、總 則
第一條為表彰先進,樹立典型,激勵各學院學生會主席努力做好本
職工作,不斷開拓創新,促進各學生會主席間的交流學習,特制定本評選方法。
第二條各學院學生會主席須符合以下條件,可參加評選:
1.擁護中國共產黨,服從黨的領導,領會黨的精神,執行黨的決
議。
2.系長春師范學院學生會主席聯席會的正式成員。
3.在本內未受任何紀律處分,無不及格情況。
第三條評委由校團委、學生會成員組成。
第四條經本辦法評選出的優秀學生會主席,將在全校范圍內公示。
第五條本辦法采用累計得分制,即根據各學生會主席年終總分數的高低確定優秀學生會主席名單。
二、分 則
第六條具體評選標準
1.基礎分(20分)
基礎分為該主席所在學院評選優秀學生會總成績的10%。
2.學術研究方面(15分)
(1)獎學金情況加分,獲兩個或兩個以上獎學金則其中最高加分
為本項最后得分:獲國家獎學金或院長獎學金,5分。獲國家勵志獎學金或一等獎學金,3分。獲省政府獎學金或二等獎學金,2分。獲三等獎學金,1分。除以上三種情況外,其他獎學金獲得情況不予考慮。
(2)個人獲獎情況加分:獲國家級獎項,每項10分。獲省級獎項,每項8分。獲市級獎項,每項6分。獲校級獎項,每項2分。最高至10分滿。
3.述職表現(20分)
(1)述職時,衣著得體,舉止大方。
(2)講演聲音洪亮、語言流暢。
(3)材料完整性。
(4)PPT內容精美生動,主題鮮明。
4.在長春師范學院主席聯席會上的表現情況(45分)
(1)會議出席情況,或其他活動出勤情況(20分)
(2)在長春師范學院學生會主席聯席會上提出題案被采納情況(5分)
(3)承辦主席工作會議情況(5分)
(4)配合校學生會工作情況(15分)
5.破格參選條件
該學生會主席如有突出事跡,依據該突出事跡提出的破格申請由10名或10名以上長春師范學院學生會主席聯席會會員聯名提案,并得到2/3以上全體會員通過,即可破格參加評選。
三、附 則
第七條本評選方法最終解釋權歸共青團長春師范學院委員會。
第八條本評選辦法自通過之日起生效。
長春師范學院校學生會
二O一一年六月二十日
第五篇:長春理工大學簡介
長春理工大學(原長春光學精密機械學院)是一所以光電技術為特色,光、機、電、算、材相結合為優勢,工、理、文、經、管、法協調發展的吉林省省屬重點大學。
學校1958年由中國科學院創辦,著名科學家,中國科學院院士、中國工程院院士王大珩教授為主要創始人、第一任院長,現任名譽校長。學校先后隸屬于中國科學院、國防科委、五機部、機械委、機電部、中國兵器工業總公司;1999年,被劃轉為以吉林省管理為主,并與國防科工委共建;2002年,更名為長春理工大學; 2004年,被確定為吉林省重點大學。現為吉林盛國家國防科技工業局、長春市共建院校。學校位于吉林省長春市,現擁有4個校區,占地面積76.9萬平方米,建筑面積68.34萬平方米,固定資產總值12億元;擁有中外文圖書271.69萬冊,教學、科研儀器設備總值1.7億元。
學校現有本專研在校生20911人,其中,博士研究生290人,碩士研究生3462人,本科生16093人,專科生972人,留學生94人;教職工1998人,其中專任教師1213人,雙聘院士4人,博士生導師75人,教授(研究員)142人,副教授(副研究員,高級工程師等)509人,有35人享受國務院頒發的政府特殊津貼;建有1個國防科技創新團隊,1個吉林省優秀教學團隊。
學校擁有19個教學機構,設有1個高功率半導體激光國防科技重點實驗室、1個空地激光通信技術國防重點學科實驗室、1個光電測控與光信息傳輸技術教育部直屬重點實驗室、2個吉林省重點實驗室(光電功能材料實驗室和精密與特種加工實驗室)、4個省部級工程研究中心(教育部光電功能材料工程研究中心、吉林省光電測控儀器工程技術研究中心、吉林省激光加工高等學校工程研究中心、吉林省空間光電技術工程研究中心)、2個省部級研究中心(中國兵器試驗場光測儀器檢定站、中國兵器裝備研究院光電中心)、3個省市級科技創新中心(吉林省網絡數據庫應用軟件科技創新中心、長春市數字化制造科技創新中心、長春市激光加工科技創新中心),還設有為教學、科研服務的圖書館、檔案館、校園網絡信息中心、現代教育技術中心等。
學校是國家首批批準的學士、碩士授權單位,第6批博士授權單位。現有3個博士學位授權一級學科(光學工程、機械工程、儀器科學與技術),11個博士學位授權學科;11個碩士學位授權一級學科,45個碩士學位授權學科;有4個博士后科研流動站(光學工程、物理學、機械工程、電子科學與技術),1
個國家重點學科(光學工程),3個國防科工委重點學科(光學工程、物理電子學、光學),12個吉林省重點學科。有9個工程碩士授權領域和10個高校教師在職攻讀碩士學位授權學科,并具有碩士研究生單獨招生考試權和優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位推薦權。設有本科專業49個,其中國家級特色專業建設點5個(光信息科學與技術、光電子技術科學、測控技術與儀器、光電信息工程、機械設計制造及其自動化)、吉林省特色專業建設點8個(光信息科學與技術、光電子技術科學、測控技術與儀器、光電信息工程、機械設計制造及其自動化、計算機科學與技術、通信工程、無機非金屬材料工程),國防科工委重點建設專業1個(信息對抗技術),覆蓋工、理、文、經、管、法6大學科門類。
學校堅持以培養創新應用型人才為目標,對理工科學生,實行創新精神較強和工程應用能力較強的培養模式;對文科學生,實行創新精神較強和社會應用能力較強的培養模式,人才培養質量穩步提高。設有國家人才培養模式創新實驗區——王大珩科技學院、電工電子國家級實驗教學示范中心、吉林省重點建設機械工程實驗教學中心及吉林省電子技術、機械工程大學生創新實踐基地,還設有國家級(聯合)和吉林省大學生文化素質教育基地。學校先后獲35項吉林省優秀教學成果獎,建有國家級精品課3門,吉林省精品課12門,吉林省優秀課程38門。近五年在全國大學生單科競賽中獲國家級獎勵200余項,本科生考取研究生比例逐年遞增,部分專業考研率達到40%。2005年在教育部本科教學工作水平評估中獲得優秀。學校面向全國31個省市區招生,其中已有26個省市區將學校納入第一批次招生,生源質量穩步提高。建校以來為國家培養了5萬多名高素質人才,畢業生受到用人單位的普遍歡迎,近年來本科生和研究生一次就業率一直名列吉林省省屬高校前茅,2000年被教育部授予“全國普通高等學校畢業生就業工作先進單位”。
以光電技術為主,光機電一體化是學校科研工作的鮮明特色和優勢。學校在激光技術、光電儀器、檢測技術、先進制造技術、光電醫療儀器、先進材料技術、現代光學、CAD及應用電子技術等方面科研實力雄厚,在法學、漢語言文學等人文社會科學研究領域屢獲佳績。近年來,學校先后承擔國家、部委和省級科研項目近九百項,其中包括“863”、“973”、“國家自然科學基金”等一批高水平項目,180多項科研成果獲國家、省部級獎勵,2007年科研經費達到 9850萬元。
學校產業工作發展迅速,長春理工大學科技園不斷壯大,2007年正式掛牌并被批準為省級科技園,推動了以其為龍頭的吉林省大學科技園建設。科技成果轉化成效顯著,研制開發的激光治療儀導光臂、YAG
激光美容機、二維及三維醫用內窺鏡、機械密封技術及設備、光電檢測系列產品、半導體激光器等高科技產品,均處于國內領先水平,獲得了較好的經濟效益。
學校的國際交流與合作日益擴大。先后派出300多名教師前往美國、英國、日本、德國、俄羅斯等20多個國家攻讀學位、進修學習或參加國際學術會議。可承擔中國政府獎學金來華留學生培養項目,并設有吉林省對外漢語教學培訓中心,目前有14個國家的留學生在我校進行學歷學習或語言進修。學校同俄羅斯圣彼得堡技術大學、伏爾加格勒國立科技大學、布里亞特國立大學、韓國東新大學、日本東海大學、美國史蒂文斯工程學院、挪威布德大學等20多個國家的90多所大學或科研院所建立了友好合作關系,在俄羅斯建有1所孔子學院。
學校的發展目標是:建成一所以工為主、理工結合、文理交融、軍民兼顧,光電技術特色鮮明,重點學科優勢突出,工、理、文、經、管、法協調發展的多科性、開放式、高水平教學研究型大學,實現“省內領先、國內先進、國際知名”的奮斗目標。