第一篇：2012年度 精神衛(wèi)生知識宣傳培訓總結

舊縣街道精神衛(wèi)生知識

宣傳培訓總結

為提高一級網(wǎng)絡人員和家庭監(jiān)護人員的精神病防治知識，提高精神衛(wèi)生知識在公眾中的知曉率，以便更好地開展精神衛(wèi)生工作，2012年我院在縣精衛(wèi)辦的指導下精神衛(wèi)生知識宣傳共做了如下工作：

1、每2個月刊出了1期黑板報，宣傳精神病人復發(fā)的征兆及康復措施、心理亞健康的預防、睡眠障礙的治療和培抑郁癥的相關知識等。

2、2012年對一級網(wǎng)絡人員進行了3期業(yè)務知識培訓，主要內(nèi)容：心理亞健康、杭州市社區(qū)精神疾病患者個人健康檔案填寫說明、精神衛(wèi)生知識培訓，并傳達了上級對精神病管理的相關要求。

3、對精神病人家屬進行了相應的面授指導，主要講解和指導家屬如何處理好家庭關系，如何對待精神病患者，如何幫助精神病患者做好康復工作。精神衛(wèi)生與心理健康、兒童心理健康與家庭教育、心理亞健康。

4、圍繞《精神衛(wèi)生條例》頒布5周年，開展宣傳教育活動，圍繞世界衛(wèi)生日開展一次咨詢活動。

5、發(fā)放健康教育處方450張。

舊縣街道精衛(wèi)辦2012、12、10

第二篇：精神衛(wèi)生宣傳活動總結

精神衛(wèi)生宣傳活動總結

為了做好精神衛(wèi)生宣傳教育工作，動員社會各界積極參與促進心理健康、防治精神疾病的宣傳教育活動，提高廣大人民群眾精神衛(wèi)生知識水平，我中心在縣城宏盛購物廣場門口進行了一次精神衛(wèi)生宣傳活動，此次活動采取懸掛橫幅、設立咨詢臺、擺放宣傳板、發(fā)放宣傳資料等多種形式進行了宣傳，咨詢臺接受群眾的心里咨詢同時向群眾發(fā)放有關心理衛(wèi)生的材料。內(nèi)容涉及：

1.精神健康是健康不可缺少的一部分，沒有精神疾病不代表精神健康。每個人不僅需要身體健康，也需要精神健康。

2.精神健康和精神疾病與軀體健康和軀體疾病一樣，是由多個相互作用的生物、心理和社會因素決定的。

3.每個人在一生中都會遇到各種精神衛(wèi)生問題，重視和維護自身的精神健康是非常必要的。

4.我國當前重點防治的精神疾病是精神分裂癥、抑郁癥、兒童青少年行為障礙和老年期癡呆。

5.懷疑有心理行為問題或精神疾病，要及早去醫(yī)療機構接受咨詢和正規(guī)的診斷與治療。

6.精神疾病是可以預防和治療的。

商河縣疾控中心

2011年7月8日

第三篇：精神衛(wèi)生知識宣傳資料

精神衛(wèi)生知識

一、健康與心理咨詢

健康不僅僅是沒有疾病或虛弱，而是一種生理、心理和社會適應的完好狀態(tài)。

精神健康是健康不可缺少的一部分，沒有軀體疾病不代表精神健康。每個人不僅需要身體健康，也需要精神健康。

精神健康，又稱心理健康，是指個體能夠恰當?shù)卦u價自己、應對日常生活中的壓力、有效率地工作和學習、對家庭和社會有所貢獻的一種良好狀態(tài)。主要包括以下特征：智力正常；情緒穩(wěn)定、心情愉快；自我意識良好；思維與行為協(xié)調(diào)統(tǒng)一；人際關系融洽；適應能力良好。

心理咨詢：是指來訪者（即要求進行心理咨詢的人）與心理咨詢師之間，就來訪者提出的問題和要求進行共同分析、研究和討論，找出問題的所在，經(jīng)過心理咨詢師的啟發(fā)和指導，找出解決問題的方法，以克服情緒障礙，恢復與社會環(huán)境的協(xié)調(diào)適應能力，維護身心健康。

現(xiàn)代心理咨詢：從對正常人的指導和幫助到對心理疾病病人的心理治療，其中涉及教育輔導、心理健康咨詢、婚姻家庭咨詢、合理用藥指導等各個方面。

近二十年來，國內(nèi)都市化的發(fā)展和社會生活節(jié)奏的加快，以及流動人口的增加，人與人之間的交往越來越膚淺，缺乏深入的交往和感情交流，傳統(tǒng)意義上的人情味越來越淡。其結果是，傳統(tǒng)意義上的來自家屬的社會支持網(wǎng)絡大大減弱，人們遇到心理問題便不得不求助于

心理咨詢?nèi)藛T。

在一些經(jīng)濟不發(fā)達的文化水平低的地區(qū)，人們對心理咨詢的認識還很不夠。他們認為：生病就該吃藥，就該動手術來解決。如果對他們說談話也能治病，他們會視為天方夜譚。只有文化水平和物質(zhì)文明發(fā)展到一定程度時，人們才能逐漸理解心理因素和生物因素一樣，能作用于疾病的發(fā)生和預后。

精神衛(wèi)生問題，又稱心理衛(wèi)生問題。精神衛(wèi)生問題的存在是一種非常普遍的現(xiàn)象，許多人都會存在精神衛(wèi)生問題，自己可能意識不到。精神疾病，又稱精神障礙，是指精神活動出現(xiàn)異常，產(chǎn)生精神癥狀，達到一定的嚴重程度，并且達到足夠的頻度或持續(xù)時間，使患者的社會生活、個人生活能力受到損害，造成主觀痛苦的一種疾病狀態(tài)。根據(jù)國際疾病分類標準，精神疾病包括十大類近400種。輕性精神障礙可能僅僅是心煩、失眠、情緒不穩(wěn)等神經(jīng)癥樣的患病率為35.19‰，而重性精神障礙精神分裂癥、情感性精神障礙等患病率為13.47‰，表現(xiàn)則言行失常，殃及社會。

二、精神健康和精神疾病與軀體健康和軀體疾病一樣，是由多個相互作用的生物、心理和社會因素決定的。

影響精神疾病發(fā)生的生物學因素包括年齡、性別、遺傳、產(chǎn)前產(chǎn)后的發(fā)育情況、軀體疾病和成癮物質(zhì)等。如有精神疾病家族史的人要比沒有精神疾病家族史的人容易患精神疾病。精神疾病和軀體疾病相互影響，精神疾病會加重軀體疾病，患有軀體疾病也會增加患精神疾病的危險性。

影響精神疾病發(fā)生的心理因素包括人的個性特征、對事物的看法、應對方式和情緒特點等。如心理負擔過重、對各種生活事件的心理反應大，均可能誘發(fā)精神疾病。

影響精神疾病發(fā)生的社會因素包括生活中的各種大事、意外事件和不良事件、家庭和社會的支持、文化、環(huán)境等。如天災人禍、親人亡故、工作或?qū)W業(yè)受挫、婚姻危機、失戀等重大生活事件是誘發(fā)精神疾病的重要社會因素。

生物、心理和社會因素以及它們之間的相互作用，影響著人生的各個階段。各因素之間的良性作用是精神健康的保護因素，反之則是精神疾病發(fā)生的危險因素。當危險因素作用達到一定程度，會導致精神疾病的發(fā)生；而通過消除危險因素、加強保護因素可以預防精神疾病的發(fā)生，促進精神健康。

三、每個人在一生中都會遇到各種精神衛(wèi)生問題，重視和維護自身的精神健康是非常必要的。

嬰幼兒（0-3歲）常見的精神衛(wèi)生問題，有養(yǎng)育方式不當所帶來的心理發(fā)育問題，如言語發(fā)育不良、交往能力和情緒行為控制差。家長多與孩子進行情感、語言和身體的交流，培養(yǎng)孩子良好的生活行為習慣，是避免嬰幼兒精神衛(wèi)生問題發(fā)生的可行方法。

學齡前兒童（4-6歲）常見的精神衛(wèi)生問題，有難以離開家長、與小伙伴相處困難。處理不好，易發(fā)生拒絕上幼兒園以及在小朋友中孤僻、不合群等問題。鼓勵與小伙伴一起游戲、分享情感，培養(yǎng)孩子的獨立與合作能力，是避免學齡前兒童精神衛(wèi)生問題發(fā)生的可行方

法。

學齡兒童（7-12歲）和青少年（13-18歲）常見的精神衛(wèi)生問題，有學習問題（如考試焦慮、學習困難）、人際交往問題（如學校適應不良、逃學）、情緒問題、性心理發(fā)展問題、行為問題（如恃強凌弱、自我傷害、魯莽冒險）、網(wǎng)絡成癮、吸煙、飲酒、接觸毒品、過度追星、過度節(jié)食、厭食和貪食等。調(diào)節(jié)學習壓力、學會情感交流、增強社會適應能力、培養(yǎng)興趣愛好，是避免學齡兒童和青少年精神衛(wèi)生問題發(fā)生的可行方法。

中青年（19-55歲）常見的精神衛(wèi)生問題，有與工作相關的問題，如工作環(huán)境適應不良、人際關系緊張、就業(yè)和工作壓力等帶來的問題；與家庭相關的問題，如婚姻危機、家庭關系緊張、子女教育問題。構建良好的人際支持網(wǎng)絡，學會主動尋求幫助和張弛有度地生活，發(fā)展興趣愛好，是避免中青年精神衛(wèi)生問題發(fā)生的可行方法。

中老年（55歲以上）常見的精神衛(wèi)生問題，有退休、與子女關系、空巢、家庭婚姻變故、軀體疾病等帶來的適應與情感問題。接受由于年齡增大帶來的生理變化，建立新的人際交往圈，多參加社區(qū)和社會活動，學習新知識，拓展興趣愛好，是避免中老年精神衛(wèi)生問題發(fā)生的可行方法。

各類自然災害、人為事故、交通意外、暴力事件等，除直接影響人們的正常生活外，還會引起明顯的心理痛苦，嚴重的可引起精神障礙。認識突發(fā)事件帶來的心理變化，積極尋求心理支持和救助，是避免突發(fā)事件導致的精神衛(wèi)生問題的可行方法。

四、我國當前重點防治的精神疾病是精神分裂癥、抑郁癥、兒童青少年行為障礙和老年期癡呆。

精神分裂癥多起病于青壯年，急性期的主要表現(xiàn)有幻覺、妄想和思維混亂，部分患者轉(zhuǎn)為慢性化病程，表現(xiàn)為思維貧乏、情感淡漠、意志缺乏和回避社會交往，最終可成為精神殘疾。當一個人出現(xiàn)不尋常的行為方式和態(tài)度變化時，應及早就診。精神分裂癥的防治策略是提供以患者為中心的醫(yī)院?社區(qū)-體化的連續(xù)治療和康復。

抑郁癥可發(fā)生于各個年齡段，以顯著而持久的心境低落、思維遲緩和身體的疲勞衰弱為主要特征，常伴有焦慮和無用、無助、無望感，部分患者可能出現(xiàn)自傷和自殺傾向。抑郁狀態(tài)下還常出現(xiàn)多種軀體不適，常被誤認為軀體疾病。上述主要特征持續(xù)兩周以上時，應及早就診。抑郁癥的防治策略是提高知曉率、就診率、識別率和治療率。

兒童青少年行為障礙包括注意缺陷多動障礙、對立違抗性障礙、品行障礙、抽動障礙和其它行為障礙。其中注意缺陷多動障礙較為常見，發(fā)生于6歲以前，表現(xiàn)為明顯的注意力集中困難、注意持續(xù)時間短暫、活動過度或沖動，因而影響學業(yè)和人際關系。兒童青少年行為障礙的防治策略是改善孩子的成長環(huán)境，及早發(fā)現(xiàn)孩子的異常行為，及時帶孩子去醫(yī)院診治。

老年期癡呆是指老年人出現(xiàn)持續(xù)加重的記憶、智能和人格的普遍損害。最常見的是阿爾茨海默病和血管性癡呆。表現(xiàn)為逐漸發(fā)生記憶、理解、判斷、計算等智能全面減退，工作能力和社會適應能力日益降低，隨著病情進展，逐漸生活不能自理。當老人在短期內(nèi)出現(xiàn)明顯的

近記憶力減退、生活和工作能力下降等問題時，應及早就診。老年期癡呆的防治策略是早期控制危險因素（如高血壓、高血糖、高血脂、腦外傷等）、早發(fā)現(xiàn)、早治療，控制病情進展。

五、懷疑有心理行為問題或精神疾病，要及早去醫(yī)療機構接受咨詢和正規(guī)的診斷與治療。

懷疑有明顯心理行為問題或精神疾病者，要及早去精神專科醫(yī)院或綜合醫(yī)院的精神科或心理科進行咨詢、檢查和診治。

如發(fā)現(xiàn)家庭成員、鄰居、同事、同學等周圍人有明顯的言語或行為異常，要考慮他可能有心理行為問題或精神疾病，應及時勸告其去醫(yī)療機構檢查。

心理行為問題的處理，以心理咨詢和心理治療為主，輔以社會支持和藥物對癥治療。

在精神疾病的治療方面，目前已有有效的治療藥物以及心理治療和心理社會康復方法。

被確診患有精神疾病者，應及時接受正規(guī)治療，遵照醫(yī)囑全程不間斷按時按量服藥，以達到最好效果。不愿意接受治療、不正確治療或不規(guī)律服藥，會導致病情延誤、難以治愈或復發(fā)。

通過規(guī)范化的治療，多數(shù)患者可以治愈，維持正常的生活、學習和工作能力。

六、精神疾病是可以預防和治療的。

精神疾病的防治分為三級。一級預防的目的是減少精神疾病的發(fā)生；二級防治的目的是降低精神疾病的危害，三級防治的目的是減少

精神疾病所致的殘疾和社會功能損害。

一級預防主要是增強精神疾病的保護因素，減少危險因素。可采取的措施包括改善營養(yǎng)狀況、改善住房條件、增加受教育的機會、減少經(jīng)濟上的不安全感、培養(yǎng)穩(wěn)定良好的家庭氛圍、加強社區(qū)支持網(wǎng)絡、減少成癮物質(zhì)的危害、防止暴力、進行災難后心理干預、開展健康教育、發(fā)展個人技能等。

二級防治是通過早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，控制疾病，降低危害。為此，需要建立以精神衛(wèi)生專業(yè)機構（精神專科醫(yī)院、綜合醫(yī)院精神科或心理科）為骨干、綜合醫(yī)院為輔助、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構（社區(qū)衛(wèi)生服務中心、社區(qū)衛(wèi)生服務站和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室）和精神疾病社區(qū)康復機構為依托的精神衛(wèi)生防治服務網(wǎng)絡。

三級防治是對精神疾病患者進行生活自理能力、社會適應能力和職業(yè)技能等方面的訓練，以減少殘疾和社會功能損害、促進康復、防止疾病復發(fā)。為此，需要開展“社會化、綜合性、開放式”的精神疾病康復工作。

采取樂觀、開朗、豁達的生活態(tài)度，把目標定在自己能力所及的范圍內(nèi)，調(diào)適對社會和他人的期望值，建立良好的人際關系，培養(yǎng)健康的生活習慣和興趣愛好，積極參加社會活動等，均有助于個人保持和促進精神健康。精神疾病的社會康復：

精神病人失去多方面的社會功能，要使疾病好起來，就要求社會功能恢復。

精神疾病患者能參加工作，能像正常人一樣同別人打交道，就算達到了社會康復。

使患者達到社會康復需要家屬與單位、社會各方面共同努力，相互協(xié)調(diào)配合，制作一個良好的康復環(huán)境。

精神疾病的社會康復的基本要點：

1、做丈夫像丈夫，做父親像父親。能關心自己也能照顧別人。使家庭與社會各項工作能正常開展，這些都是人的社會功能。

2、合理的治療是社會康復的基礎，但是只有通過社會中的新的適應和訓練才可達到社會康復目標。

3、家庭親友關心和支持患者的健康愿望，在有關部門與精神科專業(yè)人員共同努力下，創(chuàng)造一個利于精神病人康復的家庭、社會環(huán)境。

4、要啟發(fā)患者產(chǎn)生社會康復的動力，鼓勵他們點滴進步。

5、克服精神病社會康復的阻力，不疏遠、不歧視精神病人，不要使患者長期脫離家庭生活和社會生活，培養(yǎng)自理、自主的能力，維護患者的家庭完整。減少因病造成的精神刺激。

6、精神病社會康復是一個長期的過程，有各種渠道和設施，依不同病人加以不同訓導。

精神疾病的社會康復基本內(nèi)容：

1、精神分裂癥病人經(jīng)治療好轉(zhuǎn)后，普遍仍殘留社會功能的損害，主要表現(xiàn)以下幾個方面。

（1）不能勝任職業(yè)工作和學習任務，次序下降。（2）不能共同挑起家庭的擔子。

（3）不會與人交往，深居簡出，獨來獨往。

（4）缺乏意志、要求與欲望指向、生活被動、甚至個人生活的料理也要督促照顧。

精神分裂癥的康復就是要扭轉(zhuǎn)這個局面，要盡力減輕或消除病人殘留的社會功能損害，使病人再度負擔起各項社會職能。

2、精神分裂癥的康復具體可包括四個內(nèi)容：生活康復、心理康復、職業(yè)康復和社交康復。

（1）生理康復。精神分裂癥狀在得到控制后，常會有較多的軀體不適，如頭痛、頭暈、失眠、多夢、疲勞、乏力、心悸心慌等。這些不適也常成為病人逃避社會職責的理由。因此生理康復可為社會康復提供有利的條件。

（2）心理康復。這是全面康復的核心。精神分裂癥后的社會功能損害主要是心理障礙引起的。情感的淡漠、思維的貧乏、意志的薄弱、行為的遲鈍、欲念的空無等導致了他的職業(yè)不能和社交不能。因此心理康復的好壞是社會康復的關鍵。

（3）職業(yè)康復。這是指在病人已有的生理康復和心理康復的水平下，訓練和培養(yǎng)他可能承擔的職業(yè)能力，變單純的社會消費為對社會能有所貢獻。

（4）社交康復。這是社會康復的高水準，要求病人能如常一樣在社會人群中生活交往，而不是與社會疏遠的。要達到理想的社會康復，基礎還在于合理的藥物治療。沒有合理的藥物治療，精神癥狀消除不徹底，身體沒有輕松舒適的感受，職業(yè)康復和社交康復的質(zhì)量也

不會高。在合理的藥物治療基礎下，對病人進行再教育、再適應、再習慣，這是社會康復的心經(jīng)之路。得了精神分裂癥后，病人的內(nèi)部世界及外部環(huán)境，如自身的價值感、期望欲、他人的態(tài)度、社會的要求等都發(fā)生不少變化。病人重返社會，一下子進入了角色并不容易，需要再教會他生活的技巧，重新適應環(huán)境，養(yǎng)成習慣，踏上社會。

第四篇：衛(wèi)生精神宣傳標語

1、衛(wèi)生精神

尚德尚醫(yī)愛崗敬業(yè)

2、服務理念

用心服務用愛相助誠呵護

3、共同愿景

病人至上服務至優(yōu)術至精評價至高

用技

第五篇：精神衛(wèi)生宣傳資料

世界精神衛(wèi)生日——及時有效減壓，預防精神疾病

精神衛(wèi)生專家指出，學會用健康的心態(tài)去面對生活面對一切，及時有效的緩解壓力是預防精神疾病的最有效措施。

北京大學精神衛(wèi)生研究所臨床心理科主任李冰：“從心理健康角度來講，我們建議大家在遇到一些壓力的時候盡量能夠想辦法釋放自己的壓力，比如說找朋友聊天，實在覺得壓力大，不妨找心理醫(yī)生傾訴，做一些戶外運動或者是做些體育活動，我們建議，遇到壓力及時緩解，在壓力中更好的適應，這樣不容易患精神疾病。”

專家還建議，平時比較容易煩躁不安的人，要提高自己應對突發(fā)事件的能力，提高心理承受能力，并進行適度的放松訓練，穩(wěn)定自己的情緒。一旦出現(xiàn)心理不適癥狀，應及時找心理醫(yī)生咨詢求治。

專家提醒如果出現(xiàn)顯著而持久的心境低落，思維遲緩，身體疲勞，有焦慮感等癥狀，在兩周以上，就應該及早診治。同時向朋友傾訴，適當?shù)倪\動，以及多聽聽優(yōu)美的音樂，也能消除和預防抑郁癥的發(fā)生。