第一篇：(上)經(jīng)濟學院博士學位論文答辯須知

經(jīng)濟學院博士學位論文答辯須知（2011.2）

為了適應研究生培養(yǎng)學制改變的需要，根據(jù)華中科技大學研究生院對論文答辯及學位授予的審核等工作的調(diào)整，為把好博士研究生論文質量，規(guī)范論文管理工作，保證我院博士學位論文答辯按研究生院要求按時、按質完成，特制定本答辯須知，請各系、各位導師和研究生及答辯秘書認真執(zhí)行落實。

一、答辯過程

1． 3月20日-4月15日前，經(jīng)導師同意博士論文定稿的學位申請者可到學院研究生教務辦查課程成績，提交已發(fā)表的三篇文章（或錄用通知）的復印件。同等學力博士學位申請者還需出示省部級以上科研成果獲獎證書復印件、碩士學位證復印件和學費收據(jù)等材料，在研究生院學位辦網(wǎng)址http://gs.hust.edu.cn/Degree/Docdown.htm→文檔下載→同等學力博士（人文社科類）下載答辯表格并雙面打印（學歷博士到學院研究生教務辦領取相關表格）。學位申請者同時去購買博士論文紙并打印裝訂成冊。

2．4月15日前經(jīng)導師、系主管研究生工作的負責人和院主管研究生工作的負責人在論文定稿表上簽字同意后，學生將論文打印裝訂成冊的送學院研究生教務辦用于送審（因匿名評審論文，請送審論文不要見導師和作者的任何信息）。學歷博士學位申請者提交正式定稿論文打印本（3本）、同等學力博士學位申請者提交正式定稿論文打印本（5本）。同時學位申請者要與系答辯秘書取得聯(lián)系，由答辯秘書匯總答辯人員名單，經(jīng)系主管研究生工作的負責人（或其指定的專人）對論文進行形式審查和論文評閱。

注：在 4月15日前未提交正式打印論文，未經(jīng)院分管研究生工作的負責人簽字的博士生，一律不能進行論文答辯。

3．4月15日——5月16日，《華中科技大學博士學位論文評語》及論文由學院派專人統(tǒng)一寄出和回收，學位申請人及導師不得參與。

4．5月17日——5月25日，評審專家意見和論文評語返回后，學院將會通知學生能否參加答辯。接到同意答辯通知的學生盡快與系答辯秘書取得聯(lián)系，答辯委員會成員名單和答辯時間由各系或各博士點統(tǒng)一決定。學生本人帶上所有已填寫好的答辯材料到經(jīng)濟學院研究生教務辦辦理答辯手續(xù)和資格審查。同等學力博士學位申請者還要到研究生院學位辦進行資格審查。資格審查合格者才能參加答辯。答辯后由學生本人登錄研究生院網(wǎng)站，錄入個人學位授予信息。

5．學生答辯后，學生還要對答辯委員提出有關論文中的問題進行修改，5月26日向學院研究生教務辦提交修改后論文電子版，學院轉交給研究生院，用學位論文學術不端行為檢測系統(tǒng)，對所有學位論文進行檢測。對檢測不合格者嚴格按學校和學院相關規(guī)定處理。不能按期提交論文電子版的研究生，本次不能申請學位。保密論文不交電子版。學院將學位論文電子版（word格式或pdf格式，文件命名方式為“院系代碼_學號_姓名”）收齊并檢查無誤后，務必于經(jīng)濟學院學位審議委員會開會之前3天交學位辦。

6．5月26日——5月27日各系答辯秘書將學生答辯材料送交學院研究生教務辦公室。研究生教務辦公室負責清理、初審、入袋各類申報材料及學生試卷。

7．5月29日——5月30日學院召開分委員會進行評審。

8．5月31日學院學位分委員會后，學生還要對學位分委員提出有關論文中的問題進行修改，修改后論文交經(jīng)濟學院研究生教務辦，并向校圖書館上傳合格的學位論文電子版全文。

9．6月6日將各種材料送研究生院學位辦。學生本人在網(wǎng)上將最后修改的學位論文電子版全文提交給校圖書館。

二、答辯前研究生需備齊上交的材料：

1.以第一作者（或導師為第一作者，申請人為第二作者）在國內(nèi)外核心刊物上發(fā)表三篇以華中科技大學為第一署名單位，其內(nèi)容與學位論文密切相關的學術論文原件及復印件一份，其中一篇必須為學校研究生院認可的外文文章或國內(nèi)權威期刊文章（詳細見經(jīng)濟學院網(wǎng)站《經(jīng)濟學院申請博士學位發(fā)表學術論文的規(guī)定》），如尚未出版，須出示錄用通知原件。

2．論文定稿表1份；審批表2份。

3． 學位論文學術評議書3份（由各系或博士點統(tǒng)一安排評審人選，其中至少有一份是我校和申請人所在單位以外專家的評語）。同等學力博士學位論文學術評議書5份（其中至少有三份是我校和申請人所在單位以外專家的評語）。

4．博士學位申請及評定書2本。

5．已裝訂好的博士學位論文共11本。其中答辯前：學生1本，導師1本，答辯委員會5本。答辯后：交學院1本，交研

究生院3本，其中1本原件（頁眉為紅色）。

6．最后修定的學位論文電子版全文（由學生本人網(wǎng)上提交圖書館）。

7．授予博士學位人員基本信息表1份，并由學生本人登錄研究生院網(wǎng)站，錄入個人學位授予信息。

8．登記表1份。

9．同等學力博士交2寸彩色免冠正面照片2張。

10．同等學力博士學位申請者還需單位介紹信1份；專家推薦書2份。

11．課程成績單3份（由經(jīng)濟學院研究生教務辦公室提供）。

12． 同等學力博士需交碩士畢業(yè)證書和碩士學位證書的原件及復印件各2份，還須 提交所獲得的省部級獎證書及復印件。

13．全日制學歷博士須交CNKI學位論文授權書2份；中信所學位論文授權書2份。

14．學院還要檢查所有學位申請者的論文選題報告、文獻綜述報告、論文中期進展報告(如缺材料的需補交)等。

（1）論文選題報告；選題報告內(nèi)容規(guī)范如下：（1）選題的目的、意義；（2）國內(nèi)外研究文獻綜述；（3）論文研究思想、研究方法及創(chuàng)新點；（4）論文的研究內(nèi)容（要求列出章節(jié)標題）；（5）論文寫作進度安排；（6）參考文獻（至少60篇，其中外文文獻至少應占三分之二）。導師對選題報告應給出評語，評語應包括對選題的目的、意義、選題是否可行等進行評價。

（2）文獻綜述報告；博士生應閱讀大量中外文獻，文獻的最小閱讀量為60篇，其中外文文獻至少應占三分之二，并在此基

礎上撰寫文獻綜述報告(1萬字左右)。綜述應對所讀文獻加以分析和綜合歸類，闡述現(xiàn)有文獻的主要理論、觀點、方法，指出現(xiàn)有文獻已經(jīng)解決的問題、所作出的貢獻和不足之處，由此而提出需要進一步研究的問題。

（3）論文中期進展報告；博士生必須在中期考核時對論文工作進行階段性總結（選題后一年左右），闡述已完成的論文工作

內(nèi)容和所取得的階段性成果及遇到的主要困難，克服困難的思路或方法。同時介紹論文發(fā)表情況，并制定與研究課題有關的下一步論文發(fā)表計劃和擬發(fā)表論文等內(nèi)容。博士生的中期進展報告必須以書面形式送交。導師對該生的中期報告給出評語，評語應包括對該生已有工作的評價、計劃完成情況，以及對后續(xù)工作的估計。

（4）中期篩選表；

（5）研究能力評議表；

（6）培養(yǎng)計劃表。

論文選題報告、文獻綜述報告、論文中期進展報告文本均在研究生院網(wǎng)站上下載“研究生（）報告”，按規(guī)范格式填寫。

三、答辯秘書的職責

1.答辯前認真做好準備工作。

2.答辯時按規(guī)定做好答辯記錄。

3.答辯后整理好答辯材料和填寫相關表格（答辯登記表、答辯審查表、發(fā)表學術論文信息統(tǒng)計表）。并按院規(guī)定時

間將學生答辯材料送交院教務辦公室。

注：學生交的材料中學歷博士學位論文答辯評分表應為5份（由5名答辯委員填寫）。同等學力博士學位論文答辯評

分表應為7份（其中至少有4人是博士生導師、2人是我校和申請人所在單位以外的專家）?！?/p>

四、備注

1．各位導師對學生論文的內(nèi)容和格式一定要嚴格把關，特別要嚴防學術不端行為。論文不合格者，將不能進入論文答辯階

段。導師要督促學生嚴格按學院統(tǒng)一安排的時間進行答辯，各系答辯秘書要認真負責做好秘書工作。

經(jīng)濟學院

2011年2月

第二篇：博士學位論文答辯

博士學位論文答辯

10.1申請答辯資格：通過預答辯后，經(jīng)導師簽字同意可申請博士學位論文答辯。

10.2 申請答辯程序：博士研究生應登錄“研究生信息數(shù)字化管理系統(tǒng)”提出申請、提交博士學位論文，按要求準備相關材料送交所在學院（研究院）與研究生院審核答辯資格。審核通過后可進行學位論文評閱，評閱時間至少為1個月。10.3論文評閱人組成10.3.1由博士研究生導師會同學院分學位委員會確定博士學位論文評閱人五名。

10.3.2論文評閱人應由教授或相當職稱的專家擔任。職稱為副教授但已是博士生導師的專家也可擔當評閱人。

10.3.3論文評閱人中至少有兩名為校外專家；至少半數(shù)以上為博士生導師。10.4論文答辯委員會組成由博士研究生導師會同學院分學位委員會確定五至七名專家組成答辯委員會。委員會設主席一人，并設秘書一人（由校內(nèi)具有中級以上職稱的教師擔任），負責填寫表格及記錄答辯相關事宜。

10.5答辯委員會委員資格：

10.5.1答辯委員會委員應由具有高級職稱的專家擔任。

10.5.2答辯委員會委員中至少有兩名為博士研究生導師。

10.5.3答辯委員會中須有至少兩名校外專家。

10.5.4答辯委員會主席須由具有博士研究生導師資格的專家擔任。

10.5.5申請人的導師可以擔任答辯委員會委員，但不能擔任答辯委員會主席。

10.6 論文答辯

10.6.1博士研究生論文評閱意見全部返回，并對論文答辯無異議時可組織答辯。

10.6.2博士研究生在論文答辯會中應能正確回答與論文有關的問題，以及本專業(yè)基礎理論和專門知識的問題。答辯委員會全體委員對學位論文予以評定，并就是否同意“論文通過”、是否建議“授予博士學位”兩項進行投票表決。兩項表決意見均為“同意”則該表決為“通過”，否則為“不通過”。當“通過”票數(shù)超過三分之二以上時，方可建議授予博士學位。

第三篇：論文答辯須知

尊敬的各位老師：

您們好！

我叫***，來自**班，學號**，我論文的題目是《**********》。本篇論文是在***老師的指導下完成的。在這期間，*老師對我的論文進行了詳細的修改和指正，并給予我許多寶貴的建議。在此，我非常感謝她一直以來的精心指導，同時也對各位評審能在百忙之中抽出寶貴的時間，參與論文的審閱和答辯表示不勝感激。下面我就把論文的基本思路向各位答辯老師作如下簡要陳述：

一、選題緣由

選擇本課題作為我論文的寫作題材的原因如下：******

二、資料收集準備工作

選定題目后，為了完成論文，我進行了資料收集，擬定提綱，論文初稿、修改、定稿等一系列程序。在畢業(yè)論文的準備和寫作過程中，我閱讀了大量的***方面的相關書籍和學術期刊論文，這得益于我們學校圖書館豐富的參考書籍和中國學術期刊網(wǎng)中的專業(yè)論文。

三、論文的結構和內(nèi)容

本文共分成*部分：

第一部分主要闡述了******

第二部分主要******

第三部分主要闡述了******

第四部分是******

第******

本篇論文已經(jīng)完成，還有許多的地方需要更全面的改進，但總的來說，在撰寫的過程中，我真實地學到了許多東西，也積累了不少經(jīng)驗，更進一步豐富了自己的知識。但由于個人能力不足，加之時間和精力有限，在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當之處，與老師的期望還有差距，許多問題還有待進行一步思考和探究，借此答辯機會，希望各位老師能夠提出寶貴的意見，指出我的錯誤和不足之處，我將虛心接受，從而進一步深入學習，使該論文得到完善和提高。

我的答辯自述完畢，謝謝各位老師！

最重要的是大方得體

當然態(tài)度的背后,是你要自信,無論知識還是答辯前的準備

首先,向老師,同學問好.自我介紹:哪個專業(yè)哪個班

再介紹自己的題目,選題的原因,收集資料的來源,所費時間

再介紹自己的框架,分幾部分論述

再具體介紹每部分內(nèi)容......注:

1.如果天熱論文多,向老師辛苦表示下慰問,會有感情分

2.提前打聽下同組同學有相同題目否,撞車的話，如你次序在后,就要相當認真的準備

3.一般都有時間要求，答辯人多時候,老師最煩多占時間者,注意不要過分詳細介紹自己論文,察言觀色是必要的4.開場時候,容易緊張,可以眼觀后墻,待稍微安定后,一定要有對視老師的時候,否則會被認為不自信與不禮貌

5.提醒下,與答辯老師有不同意見時候,千萬不要當場頂牛.表示虛心聽取,待后再與其討論.一般老師都很反感答辯當場與學生的爭論.且事后你會發(fā)現(xiàn),決大多數(shù)情形,是他對

最后，我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。謝謝！

1、自己為什么選擇這個課題？

2、研究這個課題的意義和目的是什么？

3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的？

4、全文的各部分之間邏輯關系如何？

5、在研究本課題的過程中，發(fā)現(xiàn)了那些不同見解？對這些不同的意見，自己是怎樣逐步認識的？又是如何處理的？

6、論文雖未論及，但與其較密切相關的問題還有哪些？

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹？

8、寫作論文時立論的主要依據(jù)是什么？

對以上問題應仔細想一想，必要時要用筆記整理出來，寫成發(fā)言提綱，在答辯時用。這樣才能做到有備無患，臨陣不慌。

二、答辯技巧

學生首先要介紹一下論文的概要，這就是所謂“自述報告”，須強調(diào)一點的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報告變成了“讀書”?！罢毡拘x”是第一大忌。這一部分的內(nèi)容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要，言簡意賅。不能占用過多時間，一般以十分鐘為限。所謂“削繁去冗留清被，畫到無時是熟時”，就是說，盡量做到詞約旨豐，一語中的。要突出重點，把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明；二忌內(nèi)容空泛，東拉西扯；三忌平平淡淡，沒有重點。

在答辯時，學生要注意儀態(tài)與風度，這是進入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)以良好的儀態(tài)和風度體現(xiàn)出良好的形象，就有了一個良好的開端。有人將人的體態(tài)分解為最小單位來研究（如頭、肩、胸、脊、腰等）認為凹胸顯現(xiàn)怯懦、自卑，挺胸顯示情緒高昂—但過分則為傲慢自負；肩手頸正顯示正直、剛強，脊背挺拔體現(xiàn)嚴肅而充滿自信。但過于如此，就會被人看作拘泥刻板保守，略為彎腰有度，稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過“其所具風度姿態(tài)，即使全場有肅然起敬之心，舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言，對我們確實有很大的啟發(fā)。

在聽取教師提問時所要掌握的技巧要領是：

沉著冷靜，邊聽邊記

精神集中，認真思考

既要自信，又要虛心

實事求是，絕不勉強

聽準聽清，聽懂聽明

在回答問題時所要掌握的技巧是構思時要求每個問題所要答的“中心”“癥結”“關健”在哪里？從哪一個角度去回答問題最好？應舉什么例子來證明？回答問題的內(nèi)容實質上是一段有組織的“口頭作文”。這就要

一、文章應有論點、論據(jù)。

二、有開頭主體與結尾。

三、有條理、有層次。

四、應用詞確當，語言流暢。

五、應口齒清楚、語速適度。開頭要簡潔：單刀直入，是最好的開頭，開門見山地表述觀點，在答辯中是最好的辦法。主體部份的表述可條分縷析，即把所要回答的內(nèi)容逐條歸納分析，實際上是對自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。這樣的表述就不會流于表面，而能深入本質。條分縷析可以把自己掌握的一些實際例子合并，整理成若干條目，列成幾個小標題：分成幾點，一點一點，一條一條地說出。滿碗的飯必須一口一口吃，滿肚子的道理也必須一條一條講出來，環(huán)環(huán)相扣，條條相連，令人聽完后有清楚的印象。假如在準備的時候已經(jīng)準備了一個較完整的提綱，那么沿著回答問題的主線，再穿上一些玉珠（舉例子）就可以做到中心明確，條理清楚，有理有例了。

作為將要參加論文答辯同學，首先而且必須對自己所著的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業(yè)論文答辯委員會成員就有關畢業(yè)論文的深度及相關知識面而可能提出的論文答辯問題所做的準備。所謂“深刻的理解”是對畢業(yè)論文有橫向的把握。例如題為《創(chuàng)建名牌產(chǎn)品發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)》的論文，畢業(yè)論文答辯委員會可能會問“民族品牌”與“名牌”有何關系。盡管畢業(yè)論文中未必涉及“民族品牌”，但參加論文答辯的學生必須對自己的畢業(yè)論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”，否則，就會出現(xiàn)尷尬局面。

二、論文答辯——圖表穿插

任何畢業(yè)論文，無論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達論文觀點的可能，故我認為應該有此準備。圖表不僅是一種直觀的表達觀點的方法，更是一種調(diào)節(jié)論文答辯會氣氛的手段，特別是對私人論文答辯委員會成員來講，長時間地聽述，聽覺難免會有排斥性，不再對你論述的內(nèi)容接納吸收，這樣，必然對你的畢業(yè)論文答辯成績有所影響。所以，應該在論文答辯過程中適當穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績。

三、論文答辯——語流適中

進行畢業(yè)論文答辯的同學一般都是首次。無數(shù)事實證明，他們論文答辯時，說話速度往往越

來越快，以致畢業(yè)答辯委員會成員聽不清楚，影響了畢業(yè)答辯成績。故畢業(yè)答辯學生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度，要有急有緩，有輕有重，不能像連珠炮似地轟向聽眾。

四、論文答辯——目光移動

畢業(yè)生在論文答辯時，一般可脫稿，也可半脫稿，也可完全不脫稿。但不管哪種方式，都應注意自己的目光，使目光時常地瞟向論文答辯委員會成員及會場上的同學們。這是你用目光與聽眾進行心靈的交流，使聽眾對你的論題產(chǎn)生興趣的一種手段。在畢業(yè)論文答辯會上，由于聽的時間過長，委員們難免會有分神現(xiàn)象，這時，你用目光的投射會很禮貌地將他們的神“拉”回來，使委員們的思路跟著你的思路走。

五、論文答辯——體態(tài)語輔助

雖然畢業(yè)論文答辯同其它論文答辯一樣以口語為主，但適當?shù)捏w態(tài)語運用會輔助你的論文答辯，使你的論文答辯效果更好。特別是手勢語言的恰當運用會顯得自信、有力、不容辯駁。相反，如果你在論文答辯過程中始終直挺挺地站著，或者始終如一地低頭俯視，即使你的論文結構再合理、主題再新穎，結論再正確，論文答辯效果也會大受影響。所以在畢業(yè)論文答辯時，一定要注意使用體態(tài)語。

六、論文答辯——時間控制

一般在比較正規(guī)的論文答辯會上，都對辯手有答辯時間要求，因此，畢業(yè)論文答辯學生在進行論文答辯時應重視論文答辯時間的掌握。對論文答辯時間的控制要有力度，到該截止的時間立即結束，這樣，顯得有準備，對內(nèi)容的掌握和控制也輕車熟路，容易給畢業(yè)論文答辯委員會成員一個良好的印象。故在畢業(yè)論文答辯前應該對將要答辯的內(nèi)容有時間上的估計。當然在畢業(yè)論文答辯過程中靈活地減少或增加也是對論文答辯時間控制的一種表現(xiàn)，應該重視。

七、論文答辯——緊扣主題

在校園中進行畢業(yè)論文答辯，往往辯手較多，因此，對于畢業(yè)論文答辯委員會成員來說，他們不可能對每一位的畢業(yè)論文內(nèi)容有全面的了解，有的甚至連畢業(yè)論文題目也不一定熟悉。因此，在整個論文答辯過程中能否圍繞主題進行，能否最后扣題就顯得非常重要了。另外，委員們一般也容易就論文題目所涉及的問題進行提問，如界能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會使評委思維明朗，對你的畢業(yè)論文給予肯定。

八、論文答辯——人稱使用

在畢業(yè)論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題，我建議盡量多地使用第一人稱，如“我”“我們”即使論文中的材料是引用他人的，用“我們引用”了哪兒哪兒的數(shù)據(jù)或材料，特別是畢業(yè)論文大多是稱自己作的，所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。如果是這樣，會使人有這樣的印象：東西是你的，工作做了不少！

一、首先是開場白：

各位老師，上午好！我叫……，是……級……班的學生，我的論文題目是……。論文是在……導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

二、內(nèi)容

首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義?！?/p>

其次，我想談談這篇論文的結構和主要內(nèi)容。

本文分成……個部分.第一部分是……。這部分主要論述……

第二部分是……。這部分分析……

第三部分是……

三、結束語

最后，我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。謝謝！

四、老師提問

答辯的準備工作學生可以從下列問題（第4~10題）中，根據(jù)自己實際，選取二三個問題，作好匯報準備，（第1~3題必選）。時間一般不超過10分鐘。內(nèi)容最好爛熟于心中，不看稿紙，語言簡明流暢。

1．為什么選擇這個課題（或題目），研究、寫作它有什么學術價值或現(xiàn)實意義。

2．說明這個課題的歷史和現(xiàn)狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決，自己有什么新的看法，提出并解決了哪些問題。

3．文章的基本觀點和立論的基本依據(jù)。

4．學術界和社會上對某些問題的具體爭論，自己的傾向性觀點。

5．重要引文的具體出處。

6．本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題；因認為與本文中心關系不大而未寫入的新見解。

7．本文提出的見解的可行性。

8．定稿交出后，自己重讀審查新發(fā)現(xiàn)的缺陷。

9．寫作畢業(yè)論文（作業(yè)）的體會。

10．本文的優(yōu)缺點?？傊?，要作好口頭表述的準備。不是宣讀論文，也不是宣讀寫作提綱和朗讀內(nèi)容提要。

學生答辯注意事項

1．帶上自己的論文、資料和筆記本。

2．注意開場白、結束語的禮儀。

3．坦然鎮(zhèn)定，聲音要大而準確，使在場的所有人都能聽到。

4．聽取答辯小組成員的提問，精神要高度集中，同時，將提問的問題——記在本上。

5．對提出的問題，要在短時間內(nèi)迅速做出反應，以自信而流暢的語言，肯定的語氣，不慌不忙地—一回答每個問題。

6．對提出的疑問，要審慎地回答，對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由；對拿不準的問題，可不進行辯解，而實事求是地回答，態(tài)度要謙虛。

7．回答問題要注意的幾點：

（1）正確、準確。正面回答問題，不轉換論題，更不要答非所問。

（2）重點突出。抓住主題、要領，抓住關鍵詞語，言簡意賅。

（3）清晰明白。開門見山，直接入題，不繞圈子。

（4）有答有辯。有堅持真理、修正錯誤的勇氣。既敢于闡發(fā)自己獨到的新觀點、真知灼見，維護自己正確觀點，反駁錯誤觀點，又敢于承認自己的不足，修正失誤。

（5）辯才技巧。講普通話，用詞準確，講究邏輯，吐詞清楚，聲音洪亮，抑揚頓挫，助以手勢說明問題；力求深刻生動；對答如流，說服力、感染力強，給教師和聽眾留下良好的印象。

祝畢業(yè)季的親愛的都能順利通過答辯喲。

第四篇：論文答辯須知

江西財經(jīng)大學2010年下半年自學考試本科專業(yè)

申請畢業(yè)論文撰寫及答辯須知

我校2010年下半年自學考試本科專業(yè)畢業(yè)論文申請工作即將開始，現(xiàn)將有關事項安排與要求通知如下：

1．江西財經(jīng)大學自學考試本科主考專業(yè)：會計、金融、經(jīng)濟學、工商企業(yè)管理、法律、英語、計算機及應用、計算機信息管理、計算機網(wǎng)絡、電子商務、調(diào)查與分析、物流管理、國際貿(mào)易、市場營銷、旅游管理、漢語言文學、新聞學、廣告學、藝術設計（視覺傳達設計方向、環(huán)境藝術設計方向、工業(yè)設計方向）、音樂教育、日語、軟件工程、行政管理學、電子工程、建筑工程、體育教育、信息管理與信息系統(tǒng)、環(huán)境工程與管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、律師、秘書學、餐飲管理、商務管理、人力資源管理、應用電子技術。

2．報名時間：2010年6月1日—6月20日

3．報名須出示及上交的證件：①出示身份證、準考證（新、老）、單科合格證或成績單(須從江西省自學考試網(wǎng)上打印)、大專畢業(yè)證等四證的原件及復印件；自考辦審核原件，考生交復印件。

②領取并填寫畢業(yè)論文檔案袋，并把四證的復印件裝入袋內(nèi)；

③交一張一寸黑白照片（貼在成績單的右下方）；

4．繳費400元。

5．確定論文題目和指導老師，2010年6月份至7月份務必與指導老師聯(lián)系,逾期指導老師將可不接受。2010年6月26日上論文撰寫輔導課。論文撰寫輔導課分兩時段：上午8：00，下午2：00.6．自考生可到江西財經(jīng)大學繼續(xù)教育學院網(wǎng)查閱《江西財經(jīng)大學自學考試本科專業(yè)畢業(yè)論文管理工作規(guī)定》，并下載附件（網(wǎng)址：http://cjxy.jxufe.cn/）。

7．經(jīng)指導老師同意后,將定稿的畢業(yè)論文，一式二份,于2010年10月8日前,交至繼續(xù)教育學院自學考試辦公室。逾期自考辦可不接收。未交論文者不參加本次論文答辯。

8．地址：南昌市青山南路596號，乘15、16、8路公共汽車到長巷村站下車，對面即是；聯(lián)系電話：0791—8612944 8698354

9．論文答辯時間為2010年11月7日。答辯時須帶本人身份證與準考證。答辯考生2010年11月6日到自考辦簽到并領取論文答辯具體安排。論文答辯技巧輔導課分兩時段：上午10：00，下午2：00。

10．論文答辯地點：江西財經(jīng)大學繼續(xù)教育學院教學樓

11．畢業(yè)論文指導老師_____________（注：自考生不可隨意更換已指定的指導老師）。

12．指導老師的聯(lián)系方式_____________。

13．畢業(yè)論文編號_____________。

第五篇：廈門大學博士學位論文答辯材料清單

廈門大學博士學位論文答辯材料清單

（不含同等學力申請）

一、學位論文評閱書, 一式至少三份，根據(jù)適用對象分為：

A．《博士學位論文評閱書（人文社會科學類）》，適用文科類博士研究生。

B．《博士學位論文評閱書（自然科學和工程科學類）》，適用理工科類博士研究生。

二、《研究生學位論文評定書》，一式五至七份。

三、《研究生畢業(yè)登記表》，一式兩份。

四、研究生論文答辯材料袋，一式一份。廈門大學碩士學位論文答辯材料清單

（不含同等學力申請）

一、學位論文評閱書，一式至少兩份，根據(jù)適用對象分為：

A.《碩士學位論文評閱書》，適用非專業(yè)學位的碩士研究生（含高校中職教師在職攻讀碩士學位的研究生）。

B.《專業(yè)學位碩士論文評閱書》，適用專業(yè)學位碩士研究生。

二、《研究生學位論文評定書》，一式三至五份。

三、研究生信息登記表，一式兩份，根據(jù)適用對象分為：

A.《研究生畢業(yè)登記表》，適用學歷教育碩士研究生與雙證專業(yè)學位碩士研究生。

B.《研究生學成登記表》，適用單證專業(yè)學位碩士研究生與高校中職教師在職攻讀碩士學位的研究生。

四、研究生論文答辯材料袋，一式一份。