第一篇：論文答辯流程及須知

論文答辯流程及須知

一、答辯前的準備

1、熟練掌握自己大作業（論文）的主要內容和基本框架。

2、理解自己運用的理論、觀點、原理和公式。

3、明確自己的結論。

4、圍繞自己的大作業（論文）準備答辯材料，理清思路，列出答辯要點。

5、向指導教師提出答辯申請。并請指導教師完成相關分數的給定。

6、向學校上交3份相關論文材料或作品。

二、答辯須知

1、學生在指定教室集中（布置答辯工作）。

2、答辯開始后，學生首先用普通話作自我介紹，并對選題的背景、目的、工作過程、主要運用的理論、主要的成果及體會等作簡明扼要的陳述（不能照搬論文內容摘要）。時間5—10分鐘。

3、答辯老師在學生論文所涉及的范圍內提出三個質疑問題，要求學生回答。若發現答辯學生抄襲他人或由他人代寫、代做便取消該生答辯資格，令其重新再做，做好后，由學生提出答辯申請，經答辯委員會同意后方可答辯。

4、學生回答老師的提問。要求學生主要圍繞自己的工作過程和相關內容做答老師的提問，不可閑聊與答辯無關的內容。確實難以解答則應虛心請教答辯老師，不要不懂裝懂。

5、獲半數以上答辯小組成員通過即獲通過。

6、答辯后一般不及時公布成績，市電大終審后再宣布成績。

7、完成答辯的畢業論文要交學校教務處存檔。

8、答辯未獲通過的論文，學生應根據答辯小組意見重寫或修改，何時復答辯聽學校通知。

9、最終解釋權歸上海電視大學信息與工程系。如尚存有疑問，請與相關教師聯系。

2011-2-18

第二篇：附錄四：論文答辯流程及須知

附錄四：

論文答辯流程及須知

一、答辯前的準備

1、熟練掌握自己論文的主要內容和基本框架。

2、理解文章引用的理論和觀點。

3、明確文章的結論。

4、圍繞文章的觀點準備論文和參考資料等若干材料。

5、記錄問題，在準備時間里利用所帶資料，理清思路，列出答題要點。

二、答辯須知

1、學生在指定教室集中（布置答辯工作）。

2、答辯開始后，學生首先用普通話作自我介紹，并對選題的背景、目的、寫作的過程、主要觀點、結構、寫作體會等主要問題作陳述（不能照搬論文內容摘要）。時間5—10分鐘。

3、答辯老師在學生論文所涉及的范圍內提出三個質疑問題，要求學生回答。若發現答辯學生抄襲他人或由他人代寫便取消該生答辯，令其重寫。

4、學生回答老師的提問。此時學生既要體現自信，又要態度謙恭；要處“驚”不亂，能自圓其說。確實難以解答則應虛心請教答辯老師，不要不懂裝懂。

5、獲半數以上答辯小組成員通過即獲通過。

6、答辯后一般不及時公布成績，市電大終審后再宣布成績。

7、完成答辯的畢業論文要交學校教務處存檔。

8、答辯未獲通過的論文，學生應根據答辯小組意見重寫或修改，何時復答辯聽學校通知。

如尚存有疑問，請與導師聯系。

第三篇：論文答辯須知

尊敬的各位老師：

您們好！

我叫***，來自**班，學號**，我論文的題目是《**********》。本篇論文是在***老師的指導下完成的。在這期間，*老師對我的論文進行了詳細的修改和指正，并給予我許多寶貴的建議。在此，我非常感謝她一直以來的精心指導，同時也對各位評審能在百忙之中抽出寶貴的時間，參與論文的審閱和答辯表示不勝感激。下面我就把論文的基本思路向各位答辯老師作如下簡要陳述：

一、選題緣由

選擇本課題作為我論文的寫作題材的原因如下：******

二、資料收集準備工作

選定題目后，為了完成論文，我進行了資料收集，擬定提綱，論文初稿、修改、定稿等一系列程序。在畢業論文的準備和寫作過程中，我閱讀了大量的***方面的相關書籍和學術期刊論文，這得益于我們學校圖書館豐富的參考書籍和中國學術期刊網中的專業論文。

三、論文的結構和內容

本文共分成*部分：

第一部分主要闡述了******

第二部分主要******

第三部分主要闡述了******

第四部分是******

第******

本篇論文已經完成，還有許多的地方需要更全面的改進，但總的來說，在撰寫的過程中，我真實地學到了許多東西，也積累了不少經驗，更進一步豐富了自己的知識。但由于個人能力不足，加之時間和精力有限，在許多內容表述、論證上存在著不當之處，與老師的期望還有差距，許多問題還有待進行一步思考和探究，借此答辯機會，希望各位老師能夠提出寶貴的意見，指出我的錯誤和不足之處，我將虛心接受，從而進一步深入學習，使該論文得到完善和提高。

我的答辯自述完畢，謝謝各位老師！

最重要的是大方得體

當然態度的背后,是你要自信,無論知識還是答辯前的準備

首先,向老師,同學問好.自我介紹:哪個專業哪個班

再介紹自己的題目,選題的原因,收集資料的來源,所費時間

再介紹自己的框架,分幾部分論述

再具體介紹每部分內容......注:

1.如果天熱論文多,向老師辛苦表示下慰問,會有感情分

2.提前打聽下同組同學有相同題目否,撞車的話，如你次序在后,就要相當認真的準備

3.一般都有時間要求，答辯人多時候,老師最煩多占時間者,注意不要過分詳細介紹自己論文,察言觀色是必要的4.開場時候,容易緊張,可以眼觀后墻,待稍微安定后,一定要有對視老師的時候,否則會被認為不自信與不禮貌

5.提醒下,與答辯老師有不同意見時候,千萬不要當場頂牛.表示虛心聽取,待后再與其討論.一般老師都很反感答辯當場與學生的爭論.且事后你會發現,決大多數情形,是他對

最后，我想談談這篇論文和系統存在的不足。

這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。謝謝！

1、自己為什么選擇這個課題？

2、研究這個課題的意義和目的是什么？

3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的？

4、全文的各部分之間邏輯關系如何？

5、在研究本課題的過程中，發現了那些不同見解？對這些不同的意見，自己是怎樣逐步認識的？又是如何處理的？

6、論文雖未論及，但與其較密切相關的問題還有哪些？

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹？

8、寫作論文時立論的主要依據是什么？

對以上問題應仔細想一想，必要時要用筆記整理出來，寫成發言提綱，在答辯時用。這樣才能做到有備無患，臨陣不慌。

二、答辯技巧

學生首先要介紹一下論文的概要，這就是所謂“自述報告”，須強調一點的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報告變成了“讀書”。“照本宣讀”是第一大忌。這一部分的內容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要，言簡意賅。不能占用過多時間，一般以十分鐘為限。所謂“削繁去冗留清被，畫到無時是熟時”，就是說，盡量做到詞約旨豐，一語中的。要突出重點，把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明；二忌內容空泛，東拉西扯；三忌平平淡淡，沒有重點。

在答辯時，學生要注意儀態與風度，這是進入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內以良好的儀態和風度體現出良好的形象，就有了一個良好的開端。有人將人的體態分解為最小單位來研究（如頭、肩、胸、脊、腰等）認為凹胸顯現怯懦、自卑，挺胸顯示情緒高昂—但過分則為傲慢自負；肩手頸正顯示正直、剛強，脊背挺拔體現嚴肅而充滿自信。但過于如此，就會被人看作拘泥刻板保守，略為彎腰有度，稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過“其所具風度姿態，即使全場有肅然起敬之心，舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言，對我們確實有很大的啟發。

在聽取教師提問時所要掌握的技巧要領是：

沉著冷靜，邊聽邊記

精神集中，認真思考

既要自信，又要虛心

實事求是，絕不勉強

聽準聽清，聽懂聽明

在回答問題時所要掌握的技巧是構思時要求每個問題所要答的“中心”“癥結”“關健”在哪里？從哪一個角度去回答問題最好？應舉什么例子來證明？回答問題的內容實質上是一段有組織的“口頭作文”。這就要

一、文章應有論點、論據。

二、有開頭主體與結尾。

三、有條理、有層次。

四、應用詞確當，語言流暢。

五、應口齒清楚、語速適度。開頭要簡潔：單刀直入，是最好的開頭，開門見山地表述觀點，在答辯中是最好的辦法。主體部份的表述可條分縷析，即把所要回答的內容逐條歸納分析，實際上是對自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。這樣的表述就不會流于表面，而能深入本質。條分縷析可以把自己掌握的一些實際例子合并，整理成若干條目，列成幾個小標題：分成幾點，一點一點，一條一條地說出。滿碗的飯必須一口一口吃，滿肚子的道理也必須一條一條講出來，環環相扣，條條相連，令人聽完后有清楚的印象。假如在準備的時候已經準備了一個較完整的提綱，那么沿著回答問題的主線，再穿上一些玉珠（舉例子）就可以做到中心明確，條理清楚，有理有例了。

作為將要參加論文答辯同學，首先而且必須對自己所著的畢業論文內容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業論文答辯委員會成員就有關畢業論文的深度及相關知識面而可能提出的論文答辯問題所做的準備。所謂“深刻的理解”是對畢業論文有橫向的把握。例如題為《創建名牌產品發展民族產業》的論文，畢業論文答辯委員會可能會問“民族品牌”與“名牌”有何關系。盡管畢業論文中未必涉及“民族品牌”，但參加論文答辯的學生必須對自己的畢業論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”，否則，就會出現尷尬局面。

二、論文答辯——圖表穿插

任何畢業論文，無論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達論文觀點的可能，故我認為應該有此準備。圖表不僅是一種直觀的表達觀點的方法，更是一種調節論文答辯會氣氛的手段，特別是對私人論文答辯委員會成員來講，長時間地聽述，聽覺難免會有排斥性，不再對你論述的內容接納吸收，這樣，必然對你的畢業論文答辯成績有所影響。所以，應該在論文答辯過程中適當穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績。

三、論文答辯——語流適中

進行畢業論文答辯的同學一般都是首次。無數事實證明，他們論文答辯時，說話速度往往越

來越快，以致畢業答辯委員會成員聽不清楚，影響了畢業答辯成績。故畢業答辯學生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度，要有急有緩，有輕有重，不能像連珠炮似地轟向聽眾。

四、論文答辯——目光移動

畢業生在論文答辯時，一般可脫稿，也可半脫稿，也可完全不脫稿。但不管哪種方式，都應注意自己的目光，使目光時常地瞟向論文答辯委員會成員及會場上的同學們。這是你用目光與聽眾進行心靈的交流，使聽眾對你的論題產生興趣的一種手段。在畢業論文答辯會上，由于聽的時間過長，委員們難免會有分神現象，這時，你用目光的投射會很禮貌地將他們的神“拉”回來，使委員們的思路跟著你的思路走。

五、論文答辯——體態語輔助

雖然畢業論文答辯同其它論文答辯一樣以口語為主，但適當的體態語運用會輔助你的論文答辯，使你的論文答辯效果更好。特別是手勢語言的恰當運用會顯得自信、有力、不容辯駁。相反，如果你在論文答辯過程中始終直挺挺地站著，或者始終如一地低頭俯視，即使你的論文結構再合理、主題再新穎，結論再正確，論文答辯效果也會大受影響。所以在畢業論文答辯時，一定要注意使用體態語。

六、論文答辯——時間控制

一般在比較正規的論文答辯會上，都對辯手有答辯時間要求，因此，畢業論文答辯學生在進行論文答辯時應重視論文答辯時間的掌握。對論文答辯時間的控制要有力度，到該截止的時間立即結束，這樣，顯得有準備，對內容的掌握和控制也輕車熟路，容易給畢業論文答辯委員會成員一個良好的印象。故在畢業論文答辯前應該對將要答辯的內容有時間上的估計。當然在畢業論文答辯過程中靈活地減少或增加也是對論文答辯時間控制的一種表現，應該重視。

七、論文答辯——緊扣主題

在校園中進行畢業論文答辯，往往辯手較多，因此，對于畢業論文答辯委員會成員來說，他們不可能對每一位的畢業論文內容有全面的了解，有的甚至連畢業論文題目也不一定熟悉。因此，在整個論文答辯過程中能否圍繞主題進行，能否最后扣題就顯得非常重要了。另外，委員們一般也容易就論文題目所涉及的問題進行提問，如界能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會使評委思維明朗，對你的畢業論文給予肯定。

八、論文答辯——人稱使用

在畢業論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題，我建議盡量多地使用第一人稱，如“我”“我們”即使論文中的材料是引用他人的，用“我們引用”了哪兒哪兒的數據或材料，特別是畢業論文大多是稱自己作的，所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。如果是這樣，會使人有這樣的印象：東西是你的，工作做了不少！

一、首先是開場白：

各位老師，上午好！我叫……，是……級……班的學生，我的論文題目是……。論文是在……導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

二、內容

首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。……

其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。

本文分成……個部分.第一部分是……。這部分主要論述……

第二部分是……。這部分分析……

第三部分是……

三、結束語

最后，我想談談這篇論文和系統存在的不足。

這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。謝謝！

四、老師提問

答辯的準備工作學生可以從下列問題（第4~10題）中，根據自己實際，選取二三個問題，作好匯報準備，（第1~3題必選）。時間一般不超過10分鐘。內容最好爛熟于心中，不看稿紙，語言簡明流暢。

1．為什么選擇這個課題（或題目），研究、寫作它有什么學術價值或現實意義。

2．說明這個課題的歷史和現狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決，自己有什么新的看法，提出并解決了哪些問題。

3．文章的基本觀點和立論的基本依據。

4．學術界和社會上對某些問題的具體爭論，自己的傾向性觀點。

5．重要引文的具體出處。

6．本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題；因認為與本文中心關系不大而未寫入的新見解。

7．本文提出的見解的可行性。

8．定稿交出后，自己重讀審查新發現的缺陷。

9．寫作畢業論文（作業）的體會。

10．本文的優缺點。總之，要作好口頭表述的準備。不是宣讀論文，也不是宣讀寫作提綱和朗讀內容提要。

學生答辯注意事項

1．帶上自己的論文、資料和筆記本。

2．注意開場白、結束語的禮儀。

3．坦然鎮定，聲音要大而準確，使在場的所有人都能聽到。

4．聽取答辯小組成員的提問，精神要高度集中，同時，將提問的問題——記在本上。

5．對提出的問題，要在短時間內迅速做出反應，以自信而流暢的語言，肯定的語氣，不慌不忙地—一回答每個問題。

6．對提出的疑問，要審慎地回答，對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由；對拿不準的問題，可不進行辯解，而實事求是地回答，態度要謙虛。

7．回答問題要注意的幾點：

（1）正確、準確。正面回答問題，不轉換論題，更不要答非所問。

（2）重點突出。抓住主題、要領，抓住關鍵詞語，言簡意賅。

（3）清晰明白。開門見山，直接入題，不繞圈子。

（4）有答有辯。有堅持真理、修正錯誤的勇氣。既敢于闡發自己獨到的新觀點、真知灼見，維護自己正確觀點，反駁錯誤觀點，又敢于承認自己的不足，修正失誤。

（5）辯才技巧。講普通話，用詞準確，講究邏輯，吐詞清楚，聲音洪亮，抑揚頓挫，助以手勢說明問題；力求深刻生動；對答如流，說服力、感染力強，給教師和聽眾留下良好的印象。

祝畢業季的親愛的都能順利通過答辯喲。

第四篇：論文答辯須知

江西財經大學2010年下半年自學考試本科專業

申請畢業論文撰寫及答辯須知

我校2010年下半年自學考試本科專業畢業論文申請工作即將開始，現將有關事項安排與要求通知如下：

1．江西財經大學自學考試本科主考專業：會計、金融、經濟學、工商企業管理、法律、英語、計算機及應用、計算機信息管理、計算機網絡、電子商務、調查與分析、物流管理、國際貿易、市場營銷、旅游管理、漢語言文學、新聞學、廣告學、藝術設計（視覺傳達設計方向、環境藝術設計方向、工業設計方向）、音樂教育、日語、軟件工程、行政管理學、電子工程、建筑工程、體育教育、信息管理與信息系統、環境工程與管理、農業經濟管理、律師、秘書學、餐飲管理、商務管理、人力資源管理、應用電子技術。

2．報名時間：2010年6月1日—6月20日

3．報名須出示及上交的證件：①出示身份證、準考證（新、老）、單科合格證或成績單(須從江西省自學考試網上打印)、大專畢業證等四證的原件及復印件；自考辦審核原件，考生交復印件。

②領取并填寫畢業論文檔案袋，并把四證的復印件裝入袋內；

③交一張一寸黑白照片（貼在成績單的右下方）；

4．繳費400元。

5．確定論文題目和指導老師，2010年6月份至7月份務必與指導老師聯系,逾期指導老師將可不接受。2010年6月26日上論文撰寫輔導課。論文撰寫輔導課分兩時段：上午8：00，下午2：00.6．自考生可到江西財經大學繼續教育學院網查閱《江西財經大學自學考試本科專業畢業論文管理工作規定》，并下載附件（網址：http://cjxy.jxufe.cn/）。

7．經指導老師同意后,將定稿的畢業論文，一式二份,于2010年10月8日前,交至繼續教育學院自學考試辦公室。逾期自考辦可不接收。未交論文者不參加本次論文答辯。

8．地址：南昌市青山南路596號，乘15、16、8路公共汽車到長巷村站下車，對面即是；聯系電話：0791—8612944 8698354

9．論文答辯時間為2010年11月7日。答辯時須帶本人身份證與準考證。答辯考生2010年11月6日到自考辦簽到并領取論文答辯具體安排。論文答辯技巧輔導課分兩時段：上午10：00，下午2：00。

10．論文答辯地點：江西財經大學繼續教育學院教學樓

11．畢業論文指導老師_____________（注：自考生不可隨意更換已指定的指導老師）。

12．指導老師的聯系方式_____________。

13．畢業論文編號_____________。

第五篇：論文答辯須知

關于2014年12月份學位會相關工作時間安排的通知

時間：2014-9-4 15:33:00 點擊數： 684

一、提交答辯申請時間安排

根據《江南大學博士、碩士學位論文盲審實施細則》、《江南大學在職攻讀碩士學位論文盲審實施細則》、《江南大學全日制碩士研究生學位論文盲審工作實施方案》等要求，對申請2014年12月答辯的研究生學位論文盲抽送檢時間安排如下：

1、博士研究生在申請學位論文答辯前需通過學院組織的預答辯，然后到研究生院培養辦打印成績單，在研究生信息管理系統中進行答辯申請（系統開放提交答辯申請時間:10月8日至10月21日下午3時），同時在系統中提交按盲審要求準備的電子版學位論文（PDF格式）。修滿學分，交清所有費用，提交答辯申請且導師審核通過后打印答辯資格審核表、攜帶導師評閱書、學位申請書（2份）、學位論文進程計劃表（2011級之前學生需提供）、發表論文復印件（或文章錄用通知）和學位論文（含電子版）到學院研究生秘書處審核登記，進行學術不端檢測（學院接受申請截止時間具體以各學院規定為準）。學院在系統中完成審核并統一匯總答辯資格審核表等相關材料到研究生院學位辦申請答辯。研究生院接受材料時間截止到10月23日。研究生院學位辦從提交到系統的學位論文電子版庫中調出相應的送檢論文，統一送外單位專家評審。

2、全日制碩士研究生在申請學位論文答辯前，在研究生信息管理系統中進行答辯申請（系統開放提交答辯申請時間:10月8日至10月21日下午3時），同時在系統中提交按盲審要求準備的學位論文電子版（PDF格式）。研究生修滿學分，交清所有費用，提交答辯申請且導師審核通過后打印答辯資格審核表、攜帶導師評閱書、學位申請書（2份）、學位論文進程計劃表（2011級之前學生需提供）、發表論文復印件（或文章錄用通知）和學位論文（含電子版）到學院研究生秘書處申請答辯，進行學術不端檢測（學院接受申請截止時間具體以各學院規定為準）。學院研究生秘書在10月23日前在系統中完成審核并將申請答辯匯總名單簽字蓋章后統一交至研究生院學位辦，研究生院學位辦根據論文盲審工作實施方案抽出當次參加外審的學生名單，從提交到系統的學位論文電子版庫中調出相應的送檢論文，統一送外單位專家評審。

3、在職碩士研究生在申請學位論文答辯前，按規定格式準備好學位證書照片紙質版和電子版（紙質版3張），在研究生信息管理系統中進行答辯申請（系統開放提交答辯申請時間:10月8日至10月21日下午3時），同時在系統中提交按盲審要求準備的學位論文電子版（PDF格式）。修滿學分，交清所有費用，成功提交答辯申請且導師審核通過后攜帶導師評閱書、學位申請書（2份）、學位論文進程計劃表（2011級之前學生需提供）、發表論文復印件（導師簽字）和學位論文（含電子版）到學院研究生秘書處申請答辯，同等學力申請學位者還需攜帶專家推薦書（2份）（學院接受申請截止時間具體以各學院規定為準）。學院研究生秘書在10月23日前在系統中完成審核并將申請答辯匯總名單簽字蓋章后統一交至研究生院學位辦，研究生院學位辦根據論文盲審工作實施方案抽出當次參加外審的學生名單，從提交到系統的學位論文電子版庫中調出相應的送檢論文，統一送外單位專家評審。在職碩士學習年限最長不超過5年。

4、所有研究生提交答辯申請時電子版論文題目、紙質版論文題目必須與系統中的學位論文題目完全一致，如因不一致造成的后果由研究生本人承擔；提交的盲審論文電子版本應嚴格按照盲審要求準備，若發現不按要求（如無盲審封面，出現導師姓名、學生姓名、學號等）提交，則推遲到下次申請學位且必盲；確認提交答辯申請前，盲審論文電子版可重復上傳，自動覆蓋前一次上傳論文；確認提交答辯申請后，論文將不能修改，若仍需修改，請與學院秘書聯系退回答辯申請，提交論文電子版后必須在研究生信息管理系統中重新提交答辯申請。

5、已通過答辯未授學位者，如需參加本次學位申請，請按相應學位類別規定時間至學院提交申請，獲學院批準后至研究生院學位辦辦理相關手續。

二、其余時間安排 1、12月1日至12月12日：各學院組織答辯。2、12月15日至12月23日：各學位評定分委員會召開會議對學位申請者的情況進行全面審查。3、12月31日：召開校學位評定委員會會議，審議學位申請者的學位授予等事宜。

請參加2014年12月答辯的研究生按照申請學位的相應要求，按時提交材料，過期不予辦理。

校學位評定委員會 研究生院學位辦 2014 年9月3日