第一篇：最新趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

2012年8月“趣味知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)安排

一、主持人介紹活動(dòng)目的，趣味知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)（13:30——13:40）

為深入貫徹“保持黨的先進(jìn)性純潔性，加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)精神，提升團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)交流，營(yíng)造輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，特開展此次活動(dòng)。

分為四個(gè)環(huán)節(jié)： “擊鼓傳花”、“搶板凳”、“瞎子摸象”、“120秒限時(shí)搶答” 活動(dòng)最終將評(píng)出1個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

二、分組（13:40——14:00）

1、所有人員排成一隊(duì)，用依次報(bào)數(shù)“1—6”的方式隨機(jī)將所有人員分成6組，每隊(duì)約15人。

2、要求所有領(lǐng)導(dǎo)參與到活動(dòng)中來(lái)，隨機(jī)分到不同小組中共同參加活動(dòng)。各小組推選組長(zhǎng)各1人。

3、小組以所報(bào)的數(shù)字為隊(duì)名。

三、趣味知識(shí)競(jìng)賽階段一（14:00—15:00）

（一）擊鼓傳花（14:00——14:30）

1、道具：鼓、娃娃、抽題箱（18道題目）、懲罰箱，背景音樂

2、游戲規(guī)則

（1）各組選派一個(gè)擊鼓代表交叉進(jìn)行擊鼓，其余組員圍成一個(gè)圈；

（2）開始擊鼓傳花，鼓聲停止時(shí)接到吉祥物的隊(duì)員代表 1

該組進(jìn)行答題，6組依次進(jìn)行選出6名答題選手。

（3）選手依次抽題，作答。要求抽到以后交到主持人手中，主持人讀題，選手30s內(nèi)答題。

（4）選手回答正確則為本組加10分，回答錯(cuò)誤則抽取相應(yīng)懲罰，按規(guī)定動(dòng)作完成懲罰要求，不能按要求完成規(guī)定動(dòng)作的，本組扣5分。

（5）本環(huán)節(jié)共進(jìn)行3輪循環(huán)比賽，各小組成績(jī)累計(jì)。

（6）記分員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本環(huán)節(jié)所有小組的得分情況。

3、游戲開始（背景音樂響起）

4、游戲結(jié)束（主持人總結(jié)、過渡到第二游戲環(huán)節(jié)）

（二）“搶板凳”答題（14:30—15:00）

1、道具：板凳（5張）、音樂、抽題箱（14題）

2、游戲規(guī)則：每組推薦1名組員參與（推薦的組員不能與上一輪重復(fù)）

6人圍成一圈搶坐中間5張板凳，未搶到板凳者答題，答對(duì)為小組加10分，答錯(cuò)扣5分；以此類推，5人搶4張板凳，未搶到板凳者答題，答對(duì)為小組加15分，答錯(cuò)扣5分；4人搶3張板凳，答對(duì)者得20分；3人搶2張板凳，答對(duì)者得25分；2人搶1張板凳，未搶到的答題，答對(duì)得30分，答錯(cuò)扣5分，最后獲勝者將獲得選擇權(quán)：A 不答題給小組加20分，B答題答對(duì)得40分，答錯(cuò)不扣分。

3、本環(huán)節(jié)共進(jìn)行2輪比賽，各小組成績(jī)累計(jì)。

4、公布上一輪小組成績(jī)及排名

5、開始游戲

6、游戲結(jié)束。

（三）中場(chǎng)休息（15:00—15:15）

四、趣味知識(shí)競(jìng)賽階段二（15:15—16:00）

（一）公布上兩個(gè)環(huán)節(jié)的總體成績(jī)及排名

（二）“瞎子摸象”（15:15—15：45）

1、道具：眼罩（6個(gè)）、抽題箱（36道題）、背景音樂

2、游戲規(guī)則：每輪每組派1人為“瞎子”，6個(gè)隊(duì)的“瞎子”交叉摸象，（1、2組瞎子交叉，3、4組交叉，5、6組交叉）其他小組隊(duì)員圍成圈做“大象”，“瞎子”轉(zhuǎn)圈（左三圈、右三圈）后開始，分別摸三頭象，三頭象組成小組代表本組回答3個(gè)問題（答題時(shí)允許小組討論），每組依次輪流答題，每答對(duì)1題得10分，答錯(cuò)1題扣5分。

本環(huán)節(jié)得分最低兩組將接受體罰，“公象”俯臥撐20個(gè)，“母象”下蹲20個(gè)。

本環(huán)節(jié)共進(jìn)行2輪比賽，各小組成績(jī)累計(jì)。

3、游戲開始

4、游戲結(jié)束

（三）120s限時(shí)答題（15：45—16：00）

1、道具：60道題（生活、科普、地理、文學(xué)、“保先”類）

2、游戲規(guī)則：每輪每組派一人參加，各組分別有120秒答題時(shí)間，主持人會(huì)在時(shí)限內(nèi)提出盡可能多的問題，各組分別進(jìn)行作答，可以跳過不會(huì)的題目；答對(duì)1題得10分，答錯(cuò)不得分。

五、王董為本次活動(dòng)做總結(jié)指導(dǎo)，活動(dòng)結(jié)束（16：00—16：30）：

六、活動(dòng)分工：

1、主持人：

2、計(jì)分：

3、賽題準(zhǔn)備：

4、道具準(zhǔn)備：

5、會(huì)場(chǎng)布置及音響設(shè)備：

6、音樂搜集及播放：

7、擊鼓傳花環(huán)節(jié)協(xié)助人：

8、搶板凳環(huán)節(jié)協(xié)助人：唐冠東、

第二篇：趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

新集九年制學(xué)校趣味知識(shí)

競(jìng)賽策劃方案 設(shè)計(jì)理念：

“興趣是最好的老師”。培養(yǎng)學(xué)生的地理素養(yǎng)、提高學(xué)生對(duì)理科知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性，首先就要努力營(yíng)造氛圍、增強(qiáng)學(xué)生探索自然的科學(xué)精神和對(duì)理科學(xué)習(xí)的興趣，真正做到讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，享受到知識(shí)給我們帶來(lái)的無(wú)窮樂趣，達(dá)到真正課程的整合。而且通過知識(shí)競(jìng)賽的方式，一方面可以檢驗(yàn)和鍛煉學(xué)生的思維能力，另一方面同時(shí)也可以使更多的同學(xué)通過現(xiàn)場(chǎng)聆聽能夠感受到學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣。

一、活動(dòng)目的：

1.在活動(dòng)過程中，學(xué)生自主收集信息、增強(qiáng)自學(xué)能力并促進(jìn)其對(duì)數(shù)理化地生知識(shí)的吸收與運(yùn)用

2.活躍學(xué)生的思維，激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣

3.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)

4．促進(jìn)同學(xué)們之間的交流以及提高相互合作的能力

二、成員組成總負(fù)責(zé)：史建忠

策劃：姚忠宏陶亞軍

主持人：陳小明楊慧琳

參賽成員：五—九年級(jí)全體學(xué)生

各班以學(xué)習(xí)小組為單位，通過自薦或推薦，每班選派3人參加。計(jì)分員：白海亮馬文強(qiáng)

三、活動(dòng)時(shí)間

2013年10月22日（則天氣而定）

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)

五、活動(dòng)對(duì)象：

五-九年級(jí)參賽隊(duì)

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

（1）準(zhǔn)備時(shí)間為2013年10月14日-2013年10月21日，科代表在班上選定4名對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，做好競(jìng)賽前的一切準(zhǔn)備。（2）各參賽小組推選一名小組長(zhǎng)，由小組長(zhǎng)分配本組成員收集趣味百科知識(shí)（可利用校圖書室資源、報(bào)刊雜志、電視、電腦等各種信息渠道獲取），作為本組競(jìng)賽知識(shí)儲(chǔ)備，組織組員共同學(xué)習(xí)收集的知識(shí)，為競(jìng)賽作參考。

2、比賽階段

比賽規(guī)則

各班選派4名優(yōu)秀學(xué)生組隊(duì)參加，比賽分3關(guān)，基礎(chǔ)保底分60分，第一關(guān)闖關(guān)勇士必答題，共4小題，每個(gè)隊(duì)員回答一道，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分，第二關(guān)，得分要勇更要謀，共兩小題，參賽隊(duì)員商量回答，答對(duì)加10，答錯(cuò)扣10分，第三關(guān)，得分大闖關(guān)，共2道題，各組隊(duì)員可風(fēng)險(xiǎn)叫分，可以叫10分，20分，30分，最高30分，相應(yīng)的答對(duì)加10、20、30分，答錯(cuò)扣10、20、30分。三關(guān)所得分?jǐn)?shù)累計(jì)是最后得分。

第一關(guān)：闖關(guān)勇士必答題

準(zhǔn)備工作：出難度稍低的20道必答題，供各支隊(duì)完成。

競(jìng)賽形式：必答題分值為10分，每支隊(duì)伍里每名隊(duì)員都必須獨(dú)立

回答一道題目，其他隊(duì)員不能提示或者補(bǔ)充，否則算答

錯(cuò)題目處理。每個(gè)參賽隊(duì)員在限定1分鐘時(shí)間內(nèi)完成答

題。回答正確加10分，回答錯(cuò)誤不扣分。

第二關(guān)：得分要勇更要謀

準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備10分題目10道。題目分值高則難度大。

競(jìng)賽形式：每支隊(duì)伍可任意選擇選手回答，答對(duì)的加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

第三關(guān)：得分大闖關(guān)

準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備10分，20分和30分的冒險(xiǎn)題目各2道。題目分

值高則難度大。

競(jìng)賽形式：冒險(xiǎn)題分值設(shè)有10分，20分和30分的題目，每支隊(duì)

伍可任意選擇回答一道不同分值的題目，答對(duì)的加上

相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

3、最后將各隊(duì)各環(huán)節(jié)總分相加，以闖關(guān)形式積累分值評(píng)出獲獎(jiǎng)的3支隊(duì)伍：即“狀元”隊(duì)、“榜眼”隊(duì)、“探花”隊(duì)。（獎(jiǎng)品另設(shè)）分

加起來(lái)就是這一關(guān)該隊(duì)伍的得分。

第三篇：趣味環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

東北師范大學(xué)人文學(xué)院

趣味環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽方案

一、活動(dòng)背景

為倡導(dǎo)環(huán)保理念，推廣環(huán)保知識(shí)，提高志愿者隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、促進(jìn)各成員之間的交流、增強(qiáng)燃光志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)隊(duì)凝聚力，我校志愿者協(xié)會(huì)決定集中開展一次趣味環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

二、活動(dòng)意義

一要通過準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽豐富志愿者的環(huán)保知識(shí)。二要樹立志愿者正確的環(huán)保理念并倡導(dǎo)環(huán)保理念。三要通過本次知識(shí)競(jìng)賽的整體活動(dòng)提高我校志愿者協(xié)會(huì)的綜合素質(zhì)、促進(jìn)成員間交流、相互學(xué)習(xí)，從而使志愿者協(xié)會(huì)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

（一）活動(dòng)時(shí)間：2009年3月15日下午1：30；

（二）組織部門：燃光志愿者協(xié)會(huì)秘書部，支教部，校內(nèi)服務(wù)部；

（三）活動(dòng)地點(diǎn)：東北師范大學(xué)人文學(xué)院東校區(qū)一號(hào)教學(xué)樓B115；

（四）活動(dòng)口號(hào)：環(huán)保從趣味知識(shí)開始；

（五）活動(dòng)對(duì)象：全體校內(nèi)新生；

（六）活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)分為6個(gè)部分，包括團(tuán)隊(duì)分組介紹，垃圾分類，知識(shí)問答等活動(dòng)環(huán)節(jié)；

（七）活動(dòng)形式：參賽選手以團(tuán)隊(duì)小組方式進(jìn)行競(jìng)賽，累計(jì)各環(huán)節(jié)活動(dòng)所得分，即得出本次知識(shí)競(jìng)賽的總分。本次活動(dòng)以各團(tuán)

隊(duì)小組所得總分排名；

（八）活動(dòng)材料：通過網(wǎng)絡(luò)、書籍搜尋環(huán)保知識(shí)；附有文字解說的圖片材料；以往開展活動(dòng)中同學(xué)們積極表現(xiàn)的照片；

（九）宣傳報(bào)道：校報(bào)、燃光校園報(bào)、校園佳音廣播站、海報(bào)；

（十）活動(dòng)流程：

1．召集組織同學(xué)加入；

2．使同學(xué)們了解活動(dòng)目的；

3．發(fā)放環(huán)保知識(shí)相關(guān)材料，并監(jiān)督參賽選手準(zhǔn)備工作；

4．比賽中，邀請(qǐng)老師與學(xué)生干部一同參加；

5．比賽結(jié)束后，由秘書部負(fù)責(zé)打印參賽選手獲獎(jiǎng)證書；

6．對(duì)本次知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行總結(jié)。

四、工作要求

（一）由宣傳部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳；秘書部負(fù)責(zé)跟蹤報(bào)道該活動(dòng)各個(gè)部分，包括預(yù)約版面、拍照、發(fā)稿等工作；

（二）志愿者需配戴徽章及標(biāo)識(shí)牌；

（三）協(xié)會(huì)干部根據(jù)具體分工維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)嘉賓、觀眾等，并佩戴工作牌。

東北師范大學(xué)人文學(xué)院

燃光志愿者協(xié)會(huì)

2009年3月10日

第四篇：趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案（本站推薦）

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案

主辦單位：紹興文理學(xué)院學(xué)習(xí)部

活動(dòng)內(nèi)容：知識(shí)競(jìng)賽、我愛唱紅歌、猜歌名、文娛表演 參加對(duì)象：在校大一大二學(xué)生 活動(dòng)形式：4人小組對(duì)抗賽

活動(dòng)主體：比賽分必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三大模塊 比賽評(píng)分內(nèi)容：

必答題：共10題，每題10分，選手可選擇一類題目進(jìn)行回答且必須在主持人念完題目10秒鐘之內(nèi)作答，否則無(wú)效。

搶答題：共10題，按照難易程度分為5分/題、10分/題、15分/題20分/題不等，選手必須在主持人念完題目之后搶答，否則無(wú)效，讓給其他小組搶答。搶答成功的小組必須在10秒鐘之內(nèi)作答，否則無(wú)效。

風(fēng)險(xiǎn)題：共10題，按照難易程度分為5分/題、10分/題、15分/題20分/題不等，先選出答題的小組，然后主持人出題，答對(duì)加相應(yīng)分值，打錯(cuò)扣5分。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)，頒發(fā)證書，獎(jiǎng)金200元

二等獎(jiǎng)：頒發(fā)證書，獎(jiǎng)金100元 三等獎(jiǎng)：頒發(fā)證書，獎(jiǎng)金50元

紅歌接唱及猜歌名環(huán)節(jié)過關(guān)的場(chǎng)下同學(xué)贈(zèng)送紀(jì)念品

第五篇：“趣味化學(xué)”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

“趣味化學(xué)”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

化學(xué)是一門充滿神奇色彩的科學(xué)，具有實(shí)用性、科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。課堂上的化學(xué)讓我們體現(xiàn)化學(xué)的嚴(yán)肅，生活中的化學(xué)讓我們驚嘆化學(xué)的多彩，實(shí)驗(yàn)中的化學(xué)讓我們領(lǐng)悟化學(xué)的技巧，而日常的化學(xué)過程應(yīng)該是趣味的，充滿瞬間萬(wàn)變的現(xiàn)象，折射出奧妙奇幻的道理，反映出若隱若現(xiàn)的本質(zhì)。讓我們從日常的化學(xué)中體現(xiàn)化學(xué)的樂趣，改變同學(xué)們對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)，提高同學(xué)們對(duì)化學(xué)的興趣，增進(jìn)同學(xué)們?nèi)粘；瘜W(xué)的知識(shí)，樹立科學(xué)的觀念，使得同學(xué)們熱愛化學(xué)、熱愛科學(xué)、熱愛生活！

二、活動(dòng)主題：

徜徉知識(shí)的海洋，感受化學(xué)之魅力

三、主辦單位：

揭陽(yáng)第一中學(xué)

四、承辦單位：

揭陽(yáng)第一中學(xué)學(xué)生會(huì)

五、參加對(duì)象：

揭陽(yáng)第一中學(xué)高一、二級(jí)學(xué)生

六、活動(dòng)時(shí)間：

2013年12月1日

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

揭陽(yáng)第一中學(xué)階梯教室

八、活動(dòng)形式及流程

活動(dòng)采用小組進(jìn)行競(jìng)賽的形式。每班組成一支隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍選取4名同學(xué)進(jìn)行競(jìng)賽。活動(dòng)由學(xué)生會(huì)同學(xué)擔(dān)任主持人及其相關(guān)的工作人員工作，老師負(fù)責(zé)安全和管理工作。

流程如下： 1.主持人開場(chǎng)白；

2.比賽開始，小組進(jìn)行比賽；

3.比賽結(jié)束，評(píng)定各小組的分?jǐn)?shù)，得出名次； 4.老師點(diǎn)評(píng)總結(jié)； 5.主持人作結(jié)束語(yǔ)。

九、活動(dòng)安排

任務(wù)安排：

1.班主任在班上下達(dá)開展此次開展此次活動(dòng)的任務(wù)，由各班通過自愿報(bào)名或班里競(jìng)爭(zhēng)的方式確立隊(duì)伍成員名單；

2.在學(xué)生會(huì)同學(xué)中確定記分員、計(jì)時(shí)員等工作人員，進(jìn)行比賽現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)布置，邀請(qǐng)化學(xué)教研室相關(guān)資深老師擔(dān)任大賽評(píng)委；

3.比賽正式進(jìn)行；

4.學(xué)生會(huì)同學(xué)負(fù)責(zé)比賽結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)清理工作。比賽活動(dòng)的內(nèi)容：

1.主持人開場(chǎng)白，介紹相關(guān)的注意事項(xiàng)以及比賽的規(guī)則等；在進(jìn)行相關(guān)的環(huán)節(jié)之前，主持人也要向選手明確比賽的規(guī)則

2.比賽的第一環(huán)節(jié)：必答題

各小組代表在相關(guān)題目中抽取一套題，一套題目共有5道。各小組要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答題。答對(duì)一題4分，答錯(cuò)無(wú)分。每題作答規(guī)定的時(shí)間為5秒，延遲時(shí)間不作答當(dāng)作廢。

3.比賽的第二環(huán)節(jié)：搶答題（化學(xué)謎語(yǔ)）

主持人展示題目，由各小組的隊(duì)員搶答。先到先得，以每一小組的成員站起來(lái)為準(zhǔn)。每小組每次只能答一次，時(shí)間規(guī)定為3秒，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答不出的當(dāng)棄權(quán)并且扣2分。答錯(cuò)扣2分并且其他的小組還可以繼續(xù)作答，答對(duì)加4分。

4.比賽的第三環(huán)節(jié)：看行為猜化學(xué)詞語(yǔ)

每組的2名代表，主持人在一名代表后面展示一個(gè)化學(xué)詞語(yǔ)，另一名代表根據(jù)該詞語(yǔ)的意思提示本組的代表，但是提示中不能帶有任

何該詞語(yǔ)的相關(guān)字詞。該代表根據(jù)提示說出本化學(xué)用語(yǔ)，如果一時(shí)想不出來(lái)可以換下一個(gè)。本小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出一個(gè)詞語(yǔ)加2分。

5.比賽的第四環(huán)節(jié)：看題畫畫

各組選取一名代表，在紙上根據(jù)主持人的題目要求畫出相關(guān)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置，時(shí)間限定為1分鐘。以畫得最快最好的組勝出，由老師擔(dān)任評(píng)委進(jìn)行分?jǐn)?shù)評(píng)定。第一個(gè)加8分，第二個(gè)加6分，第三個(gè)加4分，最后一個(gè)加2分。

6.由記分員統(tǒng)計(jì)各小組的分?jǐn)?shù)，算出優(yōu)勝的小組，由老師頒發(fā)獎(jiǎng)品；同時(shí)播放歌曲——化學(xué)版青花瓷。

7.老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)點(diǎn)評(píng)； 8.代表談感想，主持人做結(jié)束語(yǔ)。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

活動(dòng)過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件由老師解決，相關(guān)的解釋權(quán)歸老師所有。各組同學(xué)務(wù)必遵守比賽規(guī)則并自覺維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。若在比賽的過程中有同學(xué)進(jìn)行相關(guān)的提示及作弊行為，則該同學(xué)所在的組一次扣5分。違反紀(jì)律的小組每次扣5分。每組的代表記得帶上一張白紙和一支筆，還可以帶上相關(guān)的資料到場(chǎng)參考。

同學(xué)們?nèi)缬胁幻靼椎膯栴}可以寫在下面，老師將進(jìn)行相關(guān)的解釋與改進(jìn)： 附：

一、比賽規(guī)則：

各組同學(xué)務(wù)必遵守比賽規(guī)則并自覺維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。若在比賽的過程中有同學(xué)進(jìn)行相關(guān)的提示及作弊行為，則該同學(xué)所在的組一次扣5分。違反紀(jì)律的小組每次扣5分。活動(dòng)過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件由老師解決，相關(guān)的解釋權(quán)歸老師所有。

二、比賽的第一環(huán)節(jié)：必答題

各小組代表在相關(guān)題目中抽取一套題，一套題目共有5道。各小組要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答題。答對(duì)一題4分，答錯(cuò)無(wú)分。每題作答規(guī)定的時(shí)間為5秒，延遲時(shí)間不作答當(dāng)作廢。第一套：

1、以下哪個(gè)人物得出了空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論？（C）

A舍勒 B普利斯特里 C拉瓦錫 D戴維

2、白酒中的主要成分為（D）

A乙酸 B甲醇 C甲酸 D乙醇

3、下面那個(gè)不是堿的是（A）

A純堿 B苛性鈉 C火堿 D燒堿

4、鋼是由什么組成的？（B）

A鐵、鋁 B鐵、碳 C鐵、錫 D鐵、銅

5、俗稱人造小太陽(yáng)的強(qiáng)光燈中所采用的氣體是（D）

A氬氣 B氦氣 C氖氣 D氙氣 第二套：

1、誰(shuí)提出了近代原子學(xué)說？（A）

A道爾頓 B德謨克利特 C伽利略 D亞伏加德羅

2、根據(jù)所含的成分下面不屬于同一種油的是（D）

A花生油 B菜油 C牛油 D汽油

3、綠礬的成分是（C）

A硫酸銅 B五水硫酸銅 C七水硫酸亞鐵 D十二水硫酸鋁鉀

4、埋木柱前，將埋入地下表面的一段用火微微燒焦，是因?yàn)樘荚诔叵拢―）

A具有吸附性 B具有氧化性 C具有還原性 D性質(zhì)穩(wěn)定

5、來(lái)自海洋深處的可燃冰的主要成分是（A）

A甲烷 B氫氣 C一氧化碳 D煤氣 第三套：

1、誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了元素鐳Ra（A）

A居里夫人 B牛頓 C諾貝爾 D門捷列夫

2、農(nóng)業(yè)上可以用來(lái)降低土壤酸性的是（C）

A CaO B NaOH C Ca(OH)2 D CaCO3

3、下面不能發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)的是（D）

A牛奶 B雞蛋清 C豆?jié){ D油水混合物

4、下面那種金屬不能與酸反應(yīng)制取氫氣（D）

A鐵 B鋅 C鈉 D汞

5、生產(chǎn)面粉的車間嚴(yán)禁吸煙的原因是（B）

A防止火災(zāi) B防止爆炸 C保護(hù)環(huán)境 D保持面粉的干凈 第四套：

1、被稱為炸藥之父的人是（C）

A哈伯 B侯德榜 C諾貝爾 D安培

2、下面那個(gè)不是空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)中的污染物（D）

A二氧化硫 B二氧化氮 C可吸入顆粒物 D二氧化碳

3、高中接觸到的三大強(qiáng)酸不包括（C）

A硫酸 B鹽酸 C醋酸 D硝酸

4、在大氣中的含量極少，但是對(duì)人類的生存卻有密切的關(guān)系的氣體是（A）

A臭氧 B氧氣 C氮?dú)?D二氧化氮

5、長(zhǎng)期使用鋁制品會(huì)作為食品容器會(huì)引發(fā)下列哪種疾病（A）

A老年癡呆癥 B甲狀腺腫大 C腸胃疾病 D癌癥

第五套：

1、黑火藥是（B）發(fā)明的？

A古印度人 B古中國(guó)人 C古埃及人 D古巴比倫人

2、用于消毒的碘酒是將碘溶在（B）中

A水 B酒精 C四氯化碳 D雙氧水

3、下面哪種方法不能有效防止鋼鐵腐蝕（D）

A涂上油漆 B加入鉻制成不銹鋼 C鍍上銅層 D裹上泥巴

4、下面屬于混合物的是（D）

A五水硫酸銅 B液氯 C水和冰的混合物 D凈化后的空氣

5、大氣和水被污染時(shí)可能引起人的牙齒和骨骼變酥引起這種污染的元素是（D）

A碘 B汞 C硫 D氟

三、比賽的第二環(huán)節(jié)：搶答題（化學(xué)謎語(yǔ)）

主持人展示題目，由各小組的隊(duì)員搶答。先到先得，以每一小組的成員站起來(lái)為準(zhǔn)。每小組每次只能答一次，時(shí)間規(guī)定為3秒，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答不出的當(dāng)棄權(quán)并且扣2分。答錯(cuò)扣2分并且其他的小組還可以繼續(xù)作答，答對(duì)加4分。1.猜一元素：“黑色”的金屬——鎢

美元——鎂

流水干，石頭現(xiàn)——硫 抵押石頭——碘 頭等獎(jiǎng)——鉀

2.猜一物質(zhì)： 空中媽媽——云母

家住大海，走上岸來(lái)，太陽(yáng)一曬，全身變白。或者來(lái)自海洋地下，煉得潔白無(wú)暇，長(zhǎng)期為人服務(wù)，調(diào)味離不開它——食鹽

千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒只等閑，粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間——石灰

似雪沒有雪花，叫冰沒有冰渣，無(wú)冰可以制冷，細(xì)菌休想安家。——干冰

大哥平易近人，表面明朗似鏡；二哥喜歡高溫，常在空間飛騰；三弟生在冬天，性情比較生硬；雖然性格不同，但是屬一家人。——H2O 雙手抓不起，一刀劈不開，煮飯和洗衣，都要請(qǐng)它來(lái)——水 無(wú)水是生,有水為熟——生石灰

老漢生來(lái)脾氣躁,每逢喝水發(fā)高燒;高壽雖已九十八,性情依舊不可變——濃硫酸

本是一種氣，常作還原劑，總想向上升，不愿腳踏地——?dú)錃?3.猜一個(gè)化學(xué)術(shù)語(yǔ)：

加上一點(diǎn)點(diǎn)，作用大無(wú)邊；功成不居功，本質(zhì)沒有變。——催化劑 杞人憂天——過濾 三個(gè)日本人——晶體 豐衣足食——飽和 4.猜實(shí)驗(yàn)儀器或用品：

肩挑擔(dān)子坐臺(tái)中，大家請(qǐng)它來(lái)作東；偏心事情不會(huì)做，待人接物出于公。——天平

有條變色鬼，愿和人比美；變化十幾種，比前先下水——pH試紙 盛酒不是瓶,叫燈不照明——酒精燈

玻璃身子橡皮頭,苗條身子尖尖足,大量收進(jìn)再零賣,進(jìn)出都從一個(gè)口——膠頭滴管

玻璃身體直心腸,一條紅線居中央,從來(lái)赴湯不蹈火,專門為你試?yán)錈帷獪囟扔?jì) 吹不響的喇叭——漏斗

四、比賽的第三環(huán)節(jié)：看行為猜化學(xué)詞語(yǔ)

每組的2名代表，主持人在一名代表后面展示一個(gè)化學(xué)詞語(yǔ)，另一名代表根據(jù)該詞語(yǔ)的意思提示本組的代表，但是提示中不能帶有任何該詞語(yǔ)的相關(guān)字詞。該代表根據(jù)提示說出本化學(xué)用語(yǔ)，如果一時(shí)想不出來(lái)可以換下一個(gè)。本小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出一個(gè)詞語(yǔ)加2分。

1.試管 鐵夾 膠頭滴管 漏斗 酒精燈 啟普發(fā)生器 pH試紙 振蕩 過濾 攪拌 煙 石灰石 純堿 小蘇打 金剛石 化學(xué)老師 舍勒 聚沉 酸 丁達(dá)爾效應(yīng) 常壓 中和 純凈物 實(shí)驗(yàn)室 堿 2.溫度計(jì) 容量瓶 燒杯 玻璃棒 砝碼 蒸發(fā)皿 濾紙 蒸發(fā) 萃取 量取 鹽酸 霧 蘇打 酚酞 粗鹽 氧氣 二氧化碳 硫酸 四氯化碳 墨水 居里夫人 侯德榜 膠體 摩爾 物質(zhì)的量 阿伏伽德羅常數(shù) 化合物 標(biāo)況 氧化劑 滲析 3.試管夾 鐵架臺(tái) 長(zhǎng)頸漏斗 分液漏斗 試管架 圓底燒瓶 火柴 分液 蒸餾 定容 實(shí)習(xí)老師 拉瓦錫 還原 電泳 離子反應(yīng) 鹽 摩爾質(zhì)量 電解質(zhì) 混合物 物質(zhì)的量濃度 4.量筒 集氣瓶 鐵圈 水槽 托盤天平石棉網(wǎng) 酒精 溶解 搖勻 稀釋 蒸餾水 葡萄糖 石墨 云 空氣 道爾頓 班主任 氧化物 催化劑 單質(zhì) 金屬 非電解質(zhì) 溶液 常溫 膽礬 5.三腳架 藥匙 試管刷 玻璃導(dǎo)管 冷凝管 鑷子 坩堝 紙槽 加熱 引流 稱量 干冰 氨水 氫氧化鈉 乙醇 氮?dú)?諾貝爾 戴維 半透膜 分子 化學(xué) 高一（8）班 電離 沉淀 分解反應(yīng) 摩爾體積

五、比賽的第四環(huán)節(jié)：看題畫畫

各組選取一名代表，在紙上根據(jù)主持人的題目要求畫出相關(guān)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置，時(shí)間限定為2分鐘。以畫得最快最好的組勝出，由老師擔(dān)任評(píng)委進(jìn)行分?jǐn)?shù)評(píng)定。第一個(gè)加8分，第二個(gè)加6分，第三個(gè)加4分，最后一個(gè)加2分。

每組的代表拿出事先準(zhǔn)備好的白紙和筆，在紙上畫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖，時(shí)間限定為2分鐘。

六、比賽的第五環(huán)節(jié)：

老師點(diǎn)評(píng)、同學(xué)們談感想、主持人做結(jié)束語(yǔ)。離開教室，注意保持多媒體教室的衛(wèi)生清潔。注意的事項(xiàng)： 1.每組選取兩名代表； 2.當(dāng)天記得帶上紙張和筆； 3.確定一名記分員和一名監(jiān)督員； 4.獎(jiǎng)品的問題。