第一篇：關于鎮小中層干部完善工作方案

關于鎮小中層干部完善工作方案

鎮屬各小學：

為進一步規范和加強鎮小中層干部管理工作，完善鎮小中層干部隊伍，增強鎮小中層干部隊伍活力，促進學校各項工作扎實有效開展，根據越城區教體局關于區屬學校中層干部管理的意見，結合我校實際，制定本方案。

一、中層職位與職數

鎮小中層干部完善工作指補充中層處室現空缺的職位。本次補充中層處室職位：黨政辦副主任（兼信息中心主任）1名，德育處副主任（兼少先隊大隊副總輔導員）1名。

二、選拔原則與條件

（一）基本原則

堅持任人唯賢、德才兼備、群眾公認、注重實績、公開公平的原則。

（二）任職條件

1.思想政治素質好，政治立場堅定，認真學習貫徹黨的路線方針政策，有組織觀念和大局觀念，師德表現好。

2.具有履行職責所需要的專業知識和較強的組織管理能力，擔任過教研組長、年級組長和中層處室工作人員，可優先考慮。

3.初任中層干部的年齡在40周歲以下，特別優秀者或因工作特別需要提任的不超過45周歲。

三、競聘程序

學校中層干部的選拔任用工作由學校黨政班子負責實施。這次學校中層職位補充任用，通過競爭上崗的方式產生任職人選。

競聘上崗程序包括制定方案、公布方案、公開報名、資格審查、競聘考核、民主測評、組織座談、任前公示、發文公布等環節。

1、制定方案：鎮小根據學校中層職位實際，6月30日前，制定《關于鎮屬完小中層干部完善工作方案》，并組建 考察組。

2、公布方案：6月30日，向全體教師公布《方案》。

3、公開報名：7月1日—2日，有意競聘的教師向鎮小 書記室（2）羅老師報名，并提交《報名表》。

4、資格審查：7月3日，考察組對競聘教師的資格進行 審查。

5、競聘考核、民主測評：7月4日，召開競聘會，競聘教師在會上作競聘演講，進行民主測評，并有領導小組組織考核。

6、組織座談：7月5日，考察組到有關學校開展組織座 談工作。

7、任前公示：7月6日—8日，向全鎮各校全體教師任 前公示。

8、發文公布：7月中旬發文公布。

附件：靈芝鎮中心小學中層干部競聘報名表

靈芝鎮中心小學2014-6-30

靈芝鎮中心小學中層干部競聘報名表

第二篇：XX鎮中層干部選拔任用工作方案

XX鎮中層干部選拔任用工作方案

為認真貫徹執行黨的干部路線、方針、政策，建立科學規范中層管理人員選拔任用及管理制度，根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》和省、市、縣委組織部關于干部選拔任用的有關規定和我鎮中層職位空缺情況，擬針對現有的空缺職位進行干部選拔任用，特制定本方案。

一、選拔任用中層干部原則。

1、黨管干部的原則；

2、德才兼備、任人唯賢的原則；

3、公開、平等、競爭、擇優的原則；

4、實績評價和群眾公認的原則。

三、崗位職數

中層崗位共X個，其中：黨政辦事機構崗位X個：

三、任職條件黨政管理的事業機構崗位X個：

（一）堅決貫徹執行黨的基本路線和國家的各項方針政策，有一定的事業心、責任心；

（二）清正廉潔，遵紀守法，作風正派，團結同志；

（三）具有一定的政策理論水平和組織協調能力，勝任競爭職位的組織能力、文化水平和專業知識；

（四）文化程度在高中（中專）以上（含高中、中專），年齡在45周歲以下。業務性較強的崗位，年齡可到50周歲以下；

（五）參加工作時間滿兩年，并在近兩年考核稱職（合格）以上（含稱職）；

四、選拔程序

（六）身體健康。

（一）組織推薦提名。根據空缺職位、任職條件、推薦范圍有關要求，由黨委會集體醞釀提名初步候選人。

（二）民主推薦

民主推薦采取會議無記名投票推薦和個別談話兩種方式。

民主推薦會參加人員范圍：參加推薦會的人員為政府在編在崗正常工作的全體干部職工和鎮轄村“兩委”主要負責人，實際到會人數一般不少于應到會人數的80%。

（三）審查確定考察對象

根據民主推薦結果，由鎮黨委會研究并征求紀委、政法、計生意見審查確定考察對象。

（四）組織考察

按照《黨政領導干部選拔任用工作條列》規定的條件和選任崗位實際要求，對確定的考察對象由考察組進行全面嚴格的考察其德、能、勤、績、廉。

對新提拔的中層干部的考察要按照個別談話、征求意見等方式深入進行了解情況，并征求所在部門全體干部職工的意見。

（五）討論決定、任職

選拔任用中層干部，由鎮黨委討論決定中層干部任免事項，必須有80%以上的黨委委員到會，并確保與會人員有足夠的時間聽取情況介紹，充分發表意見。與會人員對任免事項應對發表同意、不同意或者緩議等明確意見。在充分討論 的基礎上，采取舉手表決等方式進行表決。對意見分歧較大或有重大問題不清楚的，應當暫緩表決。

（六）上報批復

經鎮黨委研究，決定選拔任用的中層干部，應將考察結果報告和《干部任免表》一同報縣委組織部研究、批復。批復同意后由鎮黨委正式對中層干部任職行文。

五、公示

上報批復前在全鎮范圍內對擬任的中層干部進行公示，公示方式為：

1、在鎮黨委黨務公開欄上公示。

2、公示主要內容：擬任人選的姓名、性別、民族、出生年月、參加工作時間、政治面貌、學歷、擬任職務。公示期為七天。對公示對象反映的問題，由考察組會同鎮紀委進行查實。

六、考察組成員考察組由鎮分管領導、黨建辦工作人員組成。

七、組織領導

1、為了確保中層干部選拔任用的公正、公平、有序地進行，達到預期目的，成立鎮中層干部選拔任用工作領導小組，下設辦公室在鎮黨建辦，具體負責中層干部選拔任用工作。

2、加強宣傳教育。中層干部選拔任用是干部人事制度的一項重要改革，鎮直各部門要高度重視，認真做好宣傳發動工作，提高廣大干部職工的思想認識和參與意識。全體干部職工要以認真負責的態度，積極參與此項工作。

3、在中層干部選拔任用中落選，但表現突出的干部，可列為中層后備干部。

八、工作紀律

1、保守工作秘密，推薦結果和談話內容不得向外泄密；

2、始終堅持客觀公正，實事求是的原則。

3、不準在干部選拔工作中隱瞞、歪曲事實真相或者任人唯親、封官許愿、營私舞弊。

第三篇：中層干部選拔任用工作方案

××學校中層干部選拔任用工作

試行辦法實施細則

一、指導思想

為貫徹落實“三個代表”重要思想，建立科學規范的學校中層干部任用制度，根據中共中央頒布的《黨政領導干部選拔任用工作條例》以及《××市中小學校校長工作試行意見》、《××市中小學校黨組織建設工作若干意見》、《關于××小學校黨組織參與重大問題決策的實施意見》、《××小學中層干部選拔任用工作試行辦法（討論稿）》等文件精神，制定本實施細則。

二、選拔任用的范圍

本辦法適用于新選拔任用的學校中層干部（包括教導處正副主任助理、總務處正副主任、助理、大隊輔導員等），以及校際間中層干部的選拔交流。學校其他干部的選拔任用可參照本辦法。

三、選拔任用的原則

1.黨管干部原則

2.民主集中制原則

3.依法辦事原則

4.任人唯賢，德才兼備原則

5.群眾公認，注重實績原則

6.公開，平等，競爭，擇優原則

四、選拔任用條件

1.實踐“三個代表”重要思想，堅持講學習、講政治、講正氣，堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新。

2.忠誠于教育事業的堅定信念和全面實施素質教育的正確理念。

3.高度責任感和事業心，有勝任擬任崗位的工作能力、文化水平和專業知識。政治上靠得住，工作上有本事，作風上過得硬，群眾中受歡迎。

4.和維護黨的群眾路線和民主集中制原則。

五、選拔任用資格：

1.大隊輔導員至少有一年的班主任工作經歷；

2.在本校一年以上的工作經歷；（因校際間中層干部同級交流的除外）

3.具有在下一級崗位工作一年以上的經歷；

4.小學高級以上職稱和大學專科以上學歷（大隊輔導員及總務主任職稱要求除外）；

5.身心健康；

6.優秀的教師因工作需要，可由學校討論后報總支、教育黨工委組織干部科同意后，破格任用。

六、選拔任用程序

按照黨管干部原則，學校中層干部選拔任用工作應在黨支部的領導下，由學校支部負責實施。

（一）本校教師中選拔中層干部的程序：

1、中層干部人選的產生可選擇組織選拔或公開競聘兩種程序：

（1）組織選拔的程序：

①民主推薦

A.推薦工作由學校黨支部負責實施。

B.推薦以召開教職員工會議填寫推薦票為主要形式，推薦結果在一年內有效。

C.推薦應當經過下列程序：

召開民主推薦會，教職員工參與率在80%以上，民主推薦會應向與會人員公布

推薦崗位、任職條件、推薦范圍，提供人員名冊，提出有關要求，并組織填寫推薦票。

由學校黨支部匯總推薦結果，列出推薦集中的人選名單。

②校長提名：

A.根據群眾推薦的結果和工作需要，按1：1.5的比例提出符合選拔任用原則、條件和資格的人選名單，征求學校黨支部意見；

B.部對校長提名人選初審后，應召開全體黨員和年級組長、教研組長以上干部會議進行考察預告和民主測評，并將測評結果通報校長。

③確定考察對象

A.黨支部應根據民主推薦和校長提名人選的測評結果，經與校長醞釀后，召開支部委員會議（無支委會的學校應召開全體黨員會議進行討論），可邀請非中共黨員校長列席，確定考察對象。

B.委員會議要充分發揚民主，既要充分重視民主推薦、測評的結果，又要防止簡單以票取人，但多數群眾不同意的，不得列為考察對象。

C.校長和黨支部充分醞釀的人選，不提交支部委員會討論，不得列為考察對象。

D.的考察對象報黨總支審議，黨總支必須在7天內給予答復。有不同意見再進行醞釀或報組織干部科。

（2）通過競聘產生中層干部人選的程序：

①競聘的組織工作由學校黨支部負責，組成由校長、書記、黨支部成員、行政、教代會代表等人員組成的中層干部競聘工作小組。

②公布擬聘中層干部崗位、職數及任職條件，組織教師自薦及群眾推薦。③中層干部競聘工作小組列出教師自薦及群眾推薦較為集中者的名單。并根據情況任職條件等要求，按照1∶2的比例確定參加競聘人選名單。

④競聘演講：

A.演講由競聘工作小組主持實施。

B.演講的內容、時間、地點由競聘工作小組提前三天通知。

C.演講后競聘人應當場進行答辯，并由競聘工作小組全體成員進行評價。

D.工作小組匯總評價情況，并據此確定考察對象。

2、黨支部考察

(1)支部負責對考察對象進行全面考察。

(2)如下

?組織考察組，制定考察方案；

?采取個別談話、發放民主測評表、查閱資料等考察方式，廣泛深入地

了解情況；

?形成書面考察材料，考察材料必須寫實，全面、準確、清楚地反映考

察對象的德、能、勤、績、廉方面的主要表現和主要特點，主要缺點

和不足，民主推薦和民主測評情況，任用建議等內容。一經任職，考

察材料要歸入學校黨支部文書檔案。

（3）考察組由兩名黨員組成（有支委的學校其中一人必須是黨的組織委員）。

考察人員必須堅持原則，公道正派，嚴守紀律，考察材料要簽署考察人姓名及日期，對考察材料負責。

（4）個別談話的對象一般不少于15人，范圍為學校校務會成員，中層干部，黨

員教師代表、民主黨派教師代表，考察對象所在組室的同事和其他有關人員。

（5）黨支部召開全體委員會議或全體黨員會議，并可邀請非中共黨員校長列席，聽取考察組考察情況匯報，并就考察情況進行充分討論，形成黨支部意見或建議。

3、校務會議討論和校長決定

（1）校務會議由校長主持，由學校黨支部負責人（如校長兼書記可由支委成員

代行，無支委的學校由總支指定一名黨員）介紹擬任人選的推薦、公開競聘、考察和任免理由等情況。與會人員充分討論后，由校長決定；

（2）如果校務會議討論意見有嚴重分歧，一般應暫緩決定，待條件成熟后，再行討論。

（3）經校長決定后的擬任人選，須上報黨總支，經黨總支審定。總支在7天內予以答復。

4、任職

（1）實行任職前公示制度。在校務會議討論決定后對擬任對象進行校

內公示。公示一般為三個工作日。公示結果不影響任職的，辦理任

職手續；

（2）實行職務聘任制。每屆聘期為一～三年，可以連聘連任；

（3）決定聘用的干部，由黨支部同本人進行任前談話，反饋考察評價，指出努力方向，提出廉潔自律、群眾觀念、組織紀律等要求，干部的任職時間，以聘任之日起算，并由學校發給聘任書。

（4）中層干部任職年齡的上限一般為男不超過57周歲，女不超過52周歲，特殊情況需報上級領導。

（二）從外校調入的教師，擔任學校中層干部，須經以下程序：

1、校長收集有關人選的情況資料，包括：工作經歷、學歷、工作能力、特

長、原學校工作情況等，交黨支部討論，形成黨支部意見。

2、如確定人選，將名單報黨總支，7天內給予答復。

3、校務會議討論和校長決定。

4、確定的人選應在擬擔任的崗位上掛職鍛煉一年，一年后由學校按“本校教師中選拔中層干部的程序”進行操作。

（三）校際間中層干部交流：

1、校長收集有關人選的情況資料，包括：工作經歷、學歷、工作能力、特長、原學校

中層干部崗位工作情況等，交黨支部討論，形成黨支部意見。

2、如確定人選，將名單報黨支部在7天內給予答復。

3、校務會議討論和校長決定。

4、確定的人選實行職務聘任制，聘期同前。

七、回避

1、學校討論干部任免，涉及與會人員本人及其親屬的，本人必須回避；

2、干部考察組成員在考察工作中涉及其親屬的，本人必須回避。

八、考核及免職

（一）考核：

1、學校黨支部每年對中層干部考核一次，考核采取全員民主測評和組織考核相結合的辦法。

2、全員測評的項目后附。

（二）免職：

學校中層干部有下列情形之一的，一般應當免去現職：

1、達到任職年齡上限的。

2、在考核、干部民主測評中基本合格和不合格票超過參加測評人數的三分之一，經組織考核認定為不合格的，或連續兩年考核為基本合格的。

3、因工作嚴重失誤、失職造成重大損失，或者惡劣影響，或者對重大事故負有重要責任的；

4、因工作需要或者其他原因的。

免職手續：

學校黨支部向黨總支匯報，并征得黨總支同意。

九、紀律和監督

1、選拔任用學校中層干部，必須嚴格執行本辦法，并遵守中共中央頒布的《黨

政領導干部選拔任用工作條例》中的各項紀律；

2、對違反本辦法規定的干部任免事項以及做出的干部任免決定一律無效；

3、實行學校中層干部選拔任用工作責任追究制度，用人失察失誤造成嚴重后果，由上級組織部門追究主要責任人以及其他直接責任人的責任；

4、實行學校中層干部選拔任用工作監督責任制。學校黨政領導在干部選拔任用工作中要自覺接受黨組織監督和群眾監督。對干部選拔聘用工作中的違紀違規行為，群眾有權向上級黨組織反映，如情況屬實，視后果輕重，追究黨政主要領導的責任。

十、附則

本試行辦法由黨支部負責解釋。本辦法自下發之日起試行。

中共××××× 小學黨支

部

二○一一年九月

第四篇：高速公路中層干部經濟責任審計工作方案

XX集團有限公司X分公司

中層干部經濟責任審計實施方案（征求意見稿）

第一章

總則

第一條

為加強對分公司部門及基層單位負責人的監督管理，正確客觀評價其履行經濟責任情況，促進企業治理能力現代化，推進廉政建設，根據集團公司《內部審計工作管理辦法》、《經濟責任審計辦法》，結合工作實際，制定以下經濟責任審計實施方案：

第二條

本方案所稱經濟責任，是指中層干部任職期間因其所任職務，依法對所在部門或單位的工作指標、財務收支以及有關管理活動應當履行的職責、義務。

經濟責任審計的目標，是通過對任職期間履行經濟責任情況及其有關經濟活動進行審計監督，以分清經濟責任，評價工作業績，為分公司領導考核、任免、獎懲提供依據。同時，通過審計促使分公司干部增強遵紀守法和廉潔自律的意識，推進廉政建設，建立健全內部控制制度，加強經營管理，確保國有資產的保值增值。

第三條

經濟責任審計的對象。分公司機關及基層單位負責人在工作崗位發生調離、退休等事項時要對其進行經濟

責任審計。

有下列情況發生時，原則上可以不安排經濟責任審計：（一）被審人員在所任職崗位工作不滿一年的；（二）被審人員因接受紀檢監察機關或司法機關調查等客觀原因致使經濟責任審計無法正常實施的。

第四條

經濟責任審計期間的選擇，一般情況下應與被審人員的任期一致。

第二章

審計組織

第五條

計劃財務部根據工作業務需要，負責組織抽調分公司人員成立審計組實施經濟責任審計。

第六條

經濟責任審計組主要負責研究擬訂有關經濟責任審計的制度文件，實施經濟責任審計活動，完成審計結論。

第三章

審計準備

第七條

審計組在實施經濟責任審計3個工作日前，應向被審人員送達審計通知書，并抄送同級紀檢監察、人力資源等有關部門。

被審人員接到審計通知書后，應當做好接受審計的有關準備工作。包括為審計人員提供任期經濟責任履行情況的書

面材料。

第四章

審計實施

第八條

審計組實施審計，應當編制經濟責任審計實施計劃。審計實施計劃主要包括審計目標、范圍，審計內容、重點，審計組成員及分工，以及審計工作時間安排等。

第九條

經濟責任審計過程中，應當聽取同級紀檢監察、人力資源等相關部門的意見，及時了解審計人員履行經濟責任有關的考核、群眾反映、組織約談等情況。

第十條

審計組實施審計時，被審人員應當及時、全面、如實提供履行經濟責任有關的下列資料：

1、個人簡歷；

2、任期期間主要工作職責范圍等事項；

3、任期期間的工作計劃、工作總結、經濟合同、目標責任書等相關資料；

4、任期期間的工作目標及完成情況；

5、任期期間遵守國家財經法規和廉潔從業規定情況；

6、工作移交手續，包含遺留問題或待辦事項交接情況；

7、審計所需的其他資料。

第十一條

被審人員應當對所提供資料的真實性、完整性負責。

第十二條

審計組在審計實施結束后，撰寫經濟責任審計報告。審計報告應當事實清楚、評價客觀、責任明確、用詞恰當、文字精煉、通俗易懂。經濟責任審計報告的主要內容包括：

（一）基本情況。

主要包括：被審人員所在單位或部門主要情況、被審人員任職情況、審計范圍、審計方法和需要說明的事項等；

（二）經濟責任審計情況。

主要包括：貫徹落實X集團、分公司決策部署情況，任期期間的目標責任和完成情況，任期期間的財務收支情況和個人廉潔自律情況。

（三）對被審人員履行經濟責任情況進行綜合評價。

（四）審計發現的主要問題和責任認定；

（五）審計建議。

第十二條

經濟責任審計報告，按照干部管理權限，抄送紀檢監察、人力資源部門及被審人員。

第十三條

對審計發現的重大問題和重要情況，審計組應及時向公司黨委或董事長報告。

第五章

審計評價

第十四條

審計組應當在審計查證或者認定事實的基礎上，綜合運用多種方法，依照有關黨內法規、法律法規、政策規定、責任制考核目標等，在審計范圍內，對被審人員履行經濟責任情況，做出客觀公正、實事求是的評價。

評價內容應當與審計內容相統一，評價結論應當有充分的審計證據支持，對審計中未涉及的事項不做評價。

第十五條

審計評價時，要正確把握事業為上、實事求是、依紀依法等原則，支持擔當作為，保護被審人員辦事創業的積極性、主動性、創造性。

第六章

審計結果運用

第十六條

做好經濟責任審計情況通報、責任追究、整改落實等結果運用，并將經濟責任審計結果以及整改情況作為考核、任免、獎懲被審人員的重要參考。

審計人員負責經濟責任審計事項歸檔工作，做好審計資料整理歸案，建立審計檔案。

第十七條

被審人員應當依據審計結果認真對照檢查、舉一反三，在規定期限內進行整改，將審計整改結果書面報送審計組；紀檢監察部門應將審計整改結果納入對被審人員

黨風廉政建設責任制檢查范圍；人力資源部門應將審計整改結果作為被審人員目標考核、績效考核的重要內容，作為被審人員評價、考核、任免、獎懲的重要參考依據。

第十八條

審計組要對審計發現的典型性、普遍性、傾向性問題及時進行研究，形成審計建議，促進完善相應的制度。

第七章

責任追究

第十九條

被審人員拒絕、阻礙經濟責任審計或拒絕、拖延提供相應資料或證明材料的，審計組應當責令改正并報公司對其給予通報批評。

第二十條

對于打擊報復或陷害檢舉人、證明人和審計人員的，由公司采取責令改正，并給予通報批評或紀律處分；給被害人造成損失的，應當依法予以賠償；涉嫌犯罪的，依法移送司法機關處理。

第二十一條

內部審計人員利用職權謀取私利、徇私舞弊、玩忽職守、索賄受賄的，應當給予通報批評或紀律處分；涉嫌犯罪的，依法移送司法機關處理。

第八章

附則

第二十二條

X分公司開展經濟責任審計工作，應遵循

本方案。

第二十三條

公司其他重要崗位人員發生調整、離職等情況，根據工作需要和實際情況,如確有必要也納入審計范圍，參照本方案執行。

第二十三條

本方案由X分公司計劃財務部負責解釋。

第二十四條

本方案自下發之日起施行。

征求意見表

單位（部門）：

名稱

意見匯總

備注

X高速公路分公司中層干部經濟責任審計工作方案（征求意見）

負責人意見

注：如無意見，也請填寫無意見。

第五篇：校級領導和中層干部配備工作方案

校級領導和中層干部配備工作方案

為推進學校內部管理體制改革，提高學校管理效能，形成有利于優秀人才脫穎而出的選人用人導向，根據《中小學領導人員管理暫行辦法》、《XX省貫徹國家中小學教職工編制標準實施意見的通知》等文件規定，結合我縣工作實際，現就開展校級校領導和中層干部聘任工作有關事項通知如下。

一、基本原則

聘任工作堅持德才兼備、任人唯賢，群眾公認、注重實績，公平競爭、擇優聘任，民主集中、依法辦事的原則。

二、聘任范圍對象

本次聘任的范圍對象為全縣公辦中小學、幼兒園（以下簡稱學校）的正副校（園）長（正副書記）、和中層干部以及直屬單位干部。

三、崗位設置和職數

(一)校級領導職數

1.中小學規模在36個班級及以上、24—35個班、13—23個班的，職數分別為4—5名、3—4名、2—3名；12個班及以下的，職數為1名。

2.幼兒園規模在10個班及以上的、6—9個班的，職數分別為2—3名、1—2名；6個班以下為1名。

3.學校黨組織書記原則上由校長兼任，24個班級及以上規模學校可設1名專職副書記。

(二)中層干部職數

1.中小學內設機構名稱統一為內設機構主要包括黨支部、教務處、政教處（德育處）、總務處（后勤保障處）、工會、團委（少先隊）、財務室等，其中規模在24個班級及以上規模的學校可獨立設置辦公室、信息技術處，24個班級以下的與其他處室合署。

2.中學規模在36個班級及以上的，中層職數（含群團組織負責人，下同）12—14名；24—35個班，中層職數

8—10名；13—23個班的，中層職數4—6名；規模在12個班及以下的2—3名。

3.小學規模在18個班及以上，中層職數5—7名；13—17個班的中層職數3—4名；規模在12個班及以下的2—3名。

4.幼兒園一般不設置內設機構，中層崗位名稱統一為保教（信息技術）主任、安保（德育）主任、后勤主任。規模在12個班及以上，中層職數4—5名；9—11個班的中層職數3—4名；6—8個班的中層職數2—3名。

5.群團組織按有關章程和規定設立，實行一人多崗、專兼結合，在核定中層職數總數內進行配備。

6.學校在核定職數內，規范設置內部機構和管理人員規模，根據實際需要制定方案報縣教育局審批，按照批復文件規定執行。

四、聘任條件和資格

(一)任職資格

1.一般應當具有大學專科以上文化程度。其中，中學領導人員應當具有大學本科以上文化程度。

2.一般應當具有一定年限的教育教學工作經歷。其中，校長一般應當具有五年以上教育教學工作經歷，黨組織書記一般應當具有學校黨務和行政崗位工作經歷。

3.一般應當具有相應的教師資格和已擔任一級教師以上專業技術職務。其中，高級中學校長應當擔任高級教師以上專業技術職務。

4.提任學校正職的，一般應當具有兩年以上學校副職崗位任職經歷或者三年以上學校中層管理工作經歷；提任學校副職的，應當具有一定的教育教學管理經驗。

5.應當經過任職資格培訓并取得合格證書。確因特殊情況在提任前未達到培訓要求的，應當在提任后一年內完成。

6.具有正常履行職責的身體條件。

(二)有下列情形之一者，不得聘任為學校（單位）領導和中層干部

1.近3年考核有基本稱職（合格）或不稱職（合格）等次的；

2.采取不正當手段為本人或者他人謀取職位的；

3.受黨紀、政紀處分，尚未解除或在規定時效內的。

五、聘任期限

聘任人員實行任期制，聘任期為三年。任職期滿考核合格的可以續聘，但現任學校校級領導干部在同一學校連續任職一般不超過三個任期，中層干部在同一崗位連續任職一般不超過三個任期。

六、交流輪崗

(一)義務教育學校校長（含副校長）在同一學校連續任職滿10年的，原則上均要進行交流輪崗。

(二)非義務教育學校的校級領導干部在同一學校連續任職超過三個任期的，一般要在區域內安排交流輪崗;確因工作需要的，經局黨委研究適當延長聘任年限。

(三)學校（單位）中層干部在同一崗位連續任職超過三個任期的，一般要在校內安排交流輪崗;確因工作需要延長聘任年限的，由學校領導班子集體研究確定。

七、聘任權限

(一)學校（單位）的正、副職領導干部，由縣教育局聘任。

(二)學校（單位）的中層干部由校長（負責人）聘任，所在學校（單位）發文。

八、聘任方式和程序

(一)學校（單位）領導干部的聘任

一般采取學校（單位）內部推選、外部選派、競爭上崗、公開選拔等方式進行。具體程序如下：

1.任期考核。縣教育局依據《XX縣中小學校長履職考核辦法》，對全縣學校（單位）領導干部進行任期考核，全面了解一輪任期內德、能、勤、績、廉各方面情況。

2.競崗試點。確定8所公開選拔、競爭上崗試點學校，組織開展公開選拔部分中小學校長工作，試點工作方案另行發文。

3.醞釀決定。縣教育局根據任期考核結果、競爭上崗、綜合考察等情況，在征求意見、充分醞釀的基礎上，經局黨委研究討論決定擬聘方案和人選。

4.宣布結果。對擬聘人選，局黨委指派專人與其本人談話，談話后進行公示并發文公布，并在一定范圍召開人事交接宣布會。

(二)學校（單位）中層干部的聘任

中層干部的聘任工作可采用擇優選聘、公開競聘的方式進行。

1.擇優選聘。要堅持考核與考察相結合，形成優秀人才脫穎而出的選人用人機制。基本程序應包括：（1）公布擬聘職位、任職條件；（2）民主推薦；（3）研究討論確定擬聘人選；（4）組織考察、征求意見；（5）討論決定；（6）公布聘任結果。

2.公開競聘。基本程序應包括：（1）制訂實施方案；（2）公布職位、資格條件、程序和方法；（3）公開報名與資格審查；（4）組織考核（考察）、民主測評；（5）集體討論決定；（6）公布競聘結果。

學校（單位）中層干部聘任方案報縣教育局備案后實施。

九、工作要求

(一)高度重視。開展新一輪學校（單位）領導干部的聘任工作，事關全縣教育改革與發展大局，涉及廣大學校領導干部的切身利益。因此，各學校（單位）務必要高度重視，統一思想，切實加強領導，把此項工作擺到重要議事日程，妥善處理好改革、發展和穩定的關系。對出現的矛盾和問題要及時研究，積極、穩妥地推進聘任工作的實施。

(二)加強監督。學校（單位）領導干部的聘任工作，必須嚴格執行規定的程序和要求，防止和糾正選人用人上的不正之風，自覺接受組織監督和群眾監督。

(三)嚴肅紀律。選拔聘用學校（單位）領導干部，要嚴格實行任職回避制度。對無正當理由拒聘的，根據干部聘任權限，采取相應的組織措施。

十、其他事項

(一)為創新教育管理體制，提升教育治理能力，新聘任校長要根據學校辦學章程開展相關工作，積極推行依法治校，努力構建現代學校制度。

(二)聘任后管理、考核及相關待遇另行規定。

(三)本方案由縣教育局負責解釋。