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初試流程及演講要求

時間:2019-05-14 18:08:18下載本文作者:會員上傳
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第一篇:初試流程及演講要求

初試流程—競聘上崗演講稿要求

總體要求:

1.面試時間:每位應(yīng)聘者面試總時間控制在20分鐘以內(nèi),由主考官控制。

2.競聘者演講陳述時間:不超過5分鐘;

3.面試官提問及應(yīng)聘者回答要求言簡意賅,簡明扼要,不要隨意打斷他人的話語;

4.面試時手機需調(diào)到震動或靜音狀態(tài),一律不準接打手機,以免影響面試效果;

5.面試時人力資源部門負責(zé)做好面試記錄(照片、錄音)等。

6.面試由主考官提問,待競聘者闡述結(jié)束后,其他面試官可補足提問。

對競聘者要求:

1.態(tài)度誠懇。競聘演講雖是向聽眾毛遂自薦,展示才華,展示德行。要在寫作過程中仔細揣摩,把握好尺度,態(tài)度誠懇,實事求是。

2.充滿自信。自信主要是在平時的學(xué)習(xí)、工作和生活中培養(yǎng)出來的,所謂胸有成竹,競聘時要充分展示出來。

3.語言質(zhì)樸。競聘演講不宜刻意追求氣氛的烘托和渲染,應(yīng)避免使用抒情的表達方式,多用符合口語表達習(xí)慣和聽覺習(xí)慣的句子。在展示自己優(yōu)勢部分內(nèi)容時,不能報流水賬,要善于歸納并用簡潔的語言加入段首提要,再以事實和數(shù)據(jù)佐證。

4.篇幅適宜。競聘演講有時間一般在5~10分鐘。撰寫競聘演講稿要把握好字數(shù),以1000字左右為宜。

流程:以下前三項為演講稿提綱內(nèi)容,請根據(jù)要求撰寫(個人演講陳述時間控制在5分鐘以內(nèi))。

第一項.應(yīng)聘者做自我介紹,內(nèi)容含(個人主要經(jīng)歷、性格類型/特點、個人愛好)。

第二項.應(yīng)聘者結(jié)合招聘簡章上的任職資格及崗位素質(zhì)條件要求,陳述自己是否具備該崗位的任職資格和相關(guān)素質(zhì)條件的要求。

第三項.應(yīng)聘者圍繞如何履職做闡述。

1.陳述競聘的主要優(yōu)勢,針對競聘的崗位介紹自己的德、能、勤、績。

2.陳述對所應(yīng)聘崗位的職責(zé)認識,提出該崗位的工作目標、施政設(shè)想。

3.表明自己對競聘的態(tài)度(表達愿望、表明態(tài)度、祈請支持)。

第四項.其他面試考官補充提問

第五項.基本技能考核(計算機簡單的操作運用,如電子郵件收發(fā)等)

第二篇:演講要求

“醫(yī)院發(fā)展?青年論壇”演講比賽材料準備要求:

1、演講內(nèi)容:立足崗位,結(jié)合醫(yī)院發(fā)展來談。

2、結(jié)合自身崗位實際。

3、材料準備最好以陳院長主講的團課內(nèi)容為主線。

4、演講營造一種自由、開放的氛圍。

5、演講不要像講課,專業(yè)性不要太強。

6、PPT形式,圖文并茂,課件上文字不要太多。

演講時間要求:8分鐘,超時扣分。

評判標準:主題內(nèi)容占40分

語言表達占30分

現(xiàn)場感染力占10分

邀請領(lǐng)導(dǎo):

1、院領(lǐng)導(dǎo)班子

2、各黨支部書記

3、臨床科室主任及科長

4、各團支部書記

第三篇:演講要求

目標要求:CC1(破冰之旅)

1.會員的第一次演講,將向會員介紹自己

2.演講應(yīng)該有明確的開頭、正文和結(jié)尾

3.必要時可以看稿

目標要求:CC2(條理分明)

1、話題較明確

2、演講內(nèi)容,條理分明,具有較強的邏輯性

3、主題鮮明,話題具有較高的說服力

時間:5-7分鐘

目標要求:CC3(明確目標)

1.選擇一個話題,并且決定其一般目標和具體目標

2.有效組織語言,演講內(nèi)容清晰明了

3.確保開頭、主體和結(jié)尾都與目標相關(guān),都能加強目標。時間:5-7分鐘

目標要求:CC4(遣詞造句)

1選擇適當(dāng)?shù)脑~語和句式結(jié)構(gòu),清晰準確生動的表達你的觀點

2.使用修辭手段來增強和強調(diào)的論點

3.消除專業(yè)術(shù)語和不必要的詞語,使用正確的語法

目標要求:CC5(肢體語言)

1.2.使用站姿,動作,手勢,表情和目光接觸傳遞信息,達到演講目標 肢體語言的使用應(yīng)當(dāng)自然順暢

目標要求: CC6(抑揚頓挫)

1.運用音量、音調(diào)速度和音質(zhì)來反映和豐富演講的含義,加強效果

2.運用停頓來強調(diào)要點

3.練習(xí)自然順暢地運用聲音技巧。

第四篇:演講要求

關(guān)于開展“修師德 練師能 鑄師魂”

主題演講比賽活動的通知

各校黨支部(總支)、各中小學(xué)、局直屬各單位、各民辦學(xué)校、各基層教育工會:

為進一步強化教育系統(tǒng)教職工職業(yè)道德建設(shè),展示廣大教師為人師表、教書育人的精神風(fēng)貌,大力弘揚“水杉精神”及人民教師敬業(yè)奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步推進我市教育系統(tǒng)“用實績回答三問,靠素質(zhì)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展。經(jīng)研究,決定開展“修師德 練師能 鑄師魂”主題演講比賽活動。現(xiàn)將比賽活動有關(guān)事項通知如下:

一、參賽對象

全市在職教職工

二、比賽事項

1、比賽時間:11月下旬(具體時間另行通知);

2、比賽程序:先分片預(yù)賽,運河、邳北、邳南、邳西、邳西北等五個教育分會(在11月18日前)各選出前六名參加全市決賽(地點、時間另行通知);

3、獎項設(shè)置:比賽設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。

三、參賽要求

1、參賽作品:以歌頌新時期教師樂于奉獻、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、淡泊名利、志存高遠的師德風(fēng)范為情感基調(diào),密切聯(lián)系教育教學(xué)工作實際,以自身或他人的真實經(jīng)歷為題材,重點圍繞以爭做“三問三比三爭三滿意”教師為主要內(nèi)容,即“傳道授業(yè),我會什么?”——比學(xué)習(xí)、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型優(yōu)秀教師、讓領(lǐng)導(dǎo)和同事滿意。牢固樹立終身學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)的理念;比誰學(xué)得多、學(xué)得精、學(xué)得活、學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化運用好,知識結(jié)構(gòu)改善快,能力素質(zhì)提升快。真正成為單位的學(xué)習(xí)型優(yōu)秀教師,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對自己的學(xué)習(xí)成效滿意。“關(guān)愛學(xué)生,我做什么?”——比教學(xué)、爭當(dāng)教育教學(xué)中堅骨干、讓學(xué)生和學(xué)校滿意。自覺更新教育理念,潛心鉆研業(yè)務(wù),創(chuàng)新教學(xué)模式,提升授課質(zhì)量,把關(guān)愛學(xué)生的基點放在教育培養(yǎng)學(xué)生成人成才上;學(xué)生和學(xué)校對教師的教學(xué)成果比較滿意,真正成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量。“為人師表,我憑什么?”——比師德、爭當(dāng)師德師風(fēng)模范個人、讓家長和社會滿意。嚴于律己、提升品位,在尊重學(xué)生人格、尊重學(xué)生權(quán)益、尊重學(xué)生成才規(guī)律上當(dāng)表率,積極關(guān)心和幫助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),平等公正對待每位學(xué)生,塑造新時代教師的崇高形象,家長和社會對教師的職業(yè)操守、職業(yè)形象認可、滿意。

2、參賽形式:參賽作品可配背景音樂等,形式不限,鼓勵創(chuàng)新。

3、演講要求:普通話標準,吐字清晰,能正確把握作品節(jié)奏(語速和斷句);著裝得體,精神飽滿,儀表大方;注重對作品內(nèi)容的理解和表現(xiàn),力求聲情并茂地表達作品的內(nèi)涵,真摯感人,富有激情和時代氣息。演講必須脫稿,時間不超過7分鐘。

四、總體要求

各單位要高度重視本次活動,可先在本單位以演講比賽的形式選拔優(yōu)秀教職工,再推薦參加預(yù)賽和全市決賽。廣泛動員和組織本單位教職工參與,豐富教職工的文娛生活,推動本單位師德師風(fēng)建設(shè)水平不斷提高。

第五篇:演講流程

演講流程、技巧及注意事項

一、演講流程:

1、用簡要及有特色的語言介紹自己(不超過三分鐘)

2、根據(jù)需要介紹自己的所屬公司、機構(gòu)(不超過五分鐘)

3、介紹此次演講的中心或要達到的目的(三分鐘左右)

4、提出演講論題、并說明論題的重要性及必要性和適用性

5、擺出論據(jù),結(jié)合實際舉例說明

6、論證結(jié)果

二、實用技巧

1、解決緊張的方法:

a、充足的準備(包括:備課、練習(xí)、收集資料及不斷告訴自己是“可以的”)

b、上臺前三個小時不要想演講的事情,可微微飲少量酒(喝一口就醉或臉紅的忌)

c、回避目光:

* 不要盯著下面看,越看人越緊張

* 多注意不斷微笑和點頭的人,不要看那些做私事、聊天或睡覺的人,他們會讓你懷疑自己的水平,導(dǎo)致更緊張或演講失敗;

* 感覺到特別緊張時不妨閉上眼睛,配合少量肢體動作回避目光也就回避了緊張;

* 對著演講稿念一段或側(cè)身板書暫時回避目光調(diào)整心態(tài);

2、因為緊張或其它原因忘詞怎么辦:

a、學(xué)明星“大家一起來”的方法,向大家提問:“這個問題

誰知道”,或直接向同事或聽者提問:“這個問題你怎么理解”,記起后自己做補充說明(注意:問三個左右,不宜太多)

b、講個小笑話小故事或小活動調(diào)節(jié)時間、氣氛或心態(tài); c、休息幾分鐘。

3、避免鬧場,快速征服聽眾的技巧(鬧場對會議影響最大,被動的控場不如快速征服聽眾后,預(yù)防鬧場:

a、個人的包裝:身份、衣著、職務(wù)級別、個人經(jīng)歷及學(xué)識,抬高地位,心理上征服

b、上場前主持人應(yīng)詳細介紹并隆重推出,烘托氣氛

c、上場后,適當(dāng)?shù)拇祰u,不斷要掌聲以營造大牌出場的氣

氛,讓聽眾思想行動都跟著你走,從氣勢上獲得優(yōu)勢 d、揭露行內(nèi)或圈內(nèi)的一些經(jīng)常提到遇到,但不太了解的黑

幕或偽科學(xué),讓聽眾從感覺上認可你專家地位

e、觀點上要有獨特性,讓人感覺到新意,讓人有聽下去的欲望

三、注意事項:

1、不要猥瑣,聲音要洪亮,或保持一致,不要忽高忽低(除

情感演講外)

2、表達要清楚,不要讓人聽不懂更不要羅嗦

3、演講要圍繞一個中心一條主線,不要跑題

4、不明白的問題要回避,不要自以為

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