第一篇：大學生化學實驗技能競賽的通知

關于組織2013年長江大學大學生化學實驗技能競賽的通知

一、競賽目的為了進一步促進我校大學生化學實驗教學質量的提高，激發學生對基礎化學實驗學習的興趣，學校決定舉辦2013年大學生化學實驗技能競賽。

二、組織領導

1、組織機構

主辦單位：教務處承辦單位：化學與環境工程學院

2、競賽組織委員會

主任： 張光明副主任： 梅平李師東康建虎

成員： 楊立安戴 捷彭禮進胡三清胡建峰程愛軍

3、競賽工作委員會

命題、評分細則組： 戴 捷胡三清龔銀香張業中

考務、評卷組： 戴 捷龔銀香張業中鄒吉高嚴 瑾

宣傳組： 彭禮進嚴 瑾

實驗藥品、器材保障組： 戴 捷胡三清李再高

協調組： 梅平楊立安戴 捷彭禮進胡三清

4、職責

①競賽組織委員會負責本次活動的領導和實施，審定競賽內容、細則和獎勵辦法。

②競賽工作委員會負責活動的具體實施。

5、巡視員： 康建虎黃成權章保平程愛軍奚玉敏

三、參賽對象

長江大學2010級和2011級普通在校生中系統學習過無機化學、分析化學、有機化學、物理化學等課程的有關專業的學生。

參賽學生將根據所學專業分為專業組和非專業組。專業組是指化學和應用化學專業的參賽學生，其它專業參賽學生均為非專業組，其中：化學工程與工藝、環境工程、高分子材料與工程專業的參賽學生列為非專業一組，其它非專業組的參賽學生為非專業二組。

四、競賽內容與要求

技能競賽分為預賽和決賽兩個階段。預賽為筆試，決賽為實驗操作。

1、筆試：筆試采用百分制，分為兩大部分，一部分為化學實驗理論知識（70分），另一部分為實驗操作知識（30分），時間為2小時。根據筆試成績，取前40名選手，進入第二階段的實驗操作競賽。筆試成績占總成績的50%。

2、實驗操作競賽：競賽內容為無機及分析化學、有機化學的相關實驗，主要考察學生正確規范使用儀器和藥品（20分），正確操作過程（30分），取得正確的實驗數據（30分），正確記錄、處理數據和表達實驗結果（20分），競賽時間為8小時。實驗操作競賽成績占總成績的50%。

五、競賽時間安排1、2013年3月11日至3月24日，競賽工作委員會將競賽通知及相關內容通過班會或網絡進行宣傳和動員。

2、2013年3月25日至4月5日為報名時間,以院（系）為單位組織報名。由學委統計本班報名人數，填寫報名匯總表后統一上交。

3、2013年4月13日（周六）下午15：00—17：00舉行預賽(筆試)，比賽地點另行通知。

4、2013年4月20日（周六）至21日（周日）舉行決賽（現場實驗操作），比賽地點另行通知。

5、2013年5月6日網上公布競賽結果。

六、競賽規則

1、參賽學生應攜帶學生證或身份證，經檢查無誤，方準參加競賽。

2、參賽學生應在規定的筆試或實驗開始時間前15分鐘入場，遲到15分鐘以上者不得入場，競賽開始后30分鐘內不得離場，強行入場或離場者，視為棄權。

3、實驗前應先將所列（儀器、藥品和名稱）數量一一點清，如有缺損應立即舉手請相關人員處理。

4、參賽學生不得在競賽場內高聲喧嘩或隨意走動，更不得互相交談，不得竊視他人試卷或實驗報告，否則取消其競賽資格。

5、中途離場者不得將試題或實驗報告攜出考場外。

6、實驗競賽結束后，參賽者須將實驗器具清洗歸位，如有破損應向工作委員會人員報告。

7、參賽人員除遵守以上規則外，還必須遵守《長江大學考場規則》。

七、獎勵

競賽設立單項獎和組織獎。單項獎按專業組和非專業一組、非專業二組設立。總獲獎率為參賽人數的10％，其中，一等獎獲獎比率為2％、二等獎獲獎比率為3％、三等獎獲獎比率為5％。另設組織獎4名（專業組1名，非專業一組1名，非專業二組2名），根據各班報名的組織和獲獎情況評獎。

附： 2013年長江大學大學生化學實驗技能競賽報名匯總表

長江大學教務處長江大學石油工程學院2013年3月30日

第二篇：大學生化學實驗技能大賽策劃書

一、大賽目的為了調動我校大學生對化學和化學實驗課程的學習興趣，提高學生的化學實驗技能，培養創新能力，加強學科建設，并為xx年湖南師范大學舉行的第二屆湖南省化學實驗競賽及xx武漢大學舉行的第七屆全國大學生化學實驗競賽選拔隊員，特舉辦“中南大學第三屆大學生化學實驗技能大賽”。并為加強化學學習者思想素質建設、提高化學工作者的社會責任感，同時為本次教學質量評估實驗技能考核做好充分的準備，特舉辦主題為“厚德載物” 的化學實驗技能大賽。

二、大賽名稱中南大學第三屆大學生化學實驗技能大賽

三、競賽形式：大賽分為化學化工類、近化學化工類和普化類。化學化工類、近化學化工類進行筆試（初賽）、實驗操作技能競賽和團體賽三個階段，普化類只進行筆試，并將成績作為評獎標準，獎勵一定比例（按參賽人數的5%~10%）的參賽選手。筆試和實驗操作技能競賽按化學化工類和近化學化工類分為大二組和大三組，共四組。大二大三分別命題，集中競賽。筆試時間為兩小時，并按組選拔一定比例（按參賽人數的10%~20%）的同學參加實驗操作技能競賽。前兩階段成績之和作為個人總成績，分組錄取個人名次。大賽第三階段由化學化工學院以系（化工系、制藥系、應化系）為單位、近化學化工類專業以學院（冶金院、材料院、粉冶院、資生院以及湘雅醫學院等）為單位選出三名同學（原則上是大二的第兩名和大三的前一名）組隊，分別從中選出三支隊伍（共六支）參加。

四、競賽內容：第一輪：筆試

1、針對化學化工類、近化學化工類，實驗理論筆試的范圍主要是化學實驗中的理論知識以及大學化學、物理化學、有機化學、分析化學的基礎知識，涵蓋無機、化學分析、有機、物化、儀器分析等實驗內容，包括誤差理論、數據處理、化學實驗室基本知識、化學實驗室安全、電和氣的使用、高壓鋼瓶的使用、重要常規化學品的安全使用、常規化學實驗儀器的使用、基本的實驗操作規范、列入基本實驗教學要求的大中型儀器的使用化學實驗基本知識等。

2、針對普化類，筆試范圍主要是和化學相關的基本常識、基本推理，以及生活化學等。第二輪：實驗操作考試實驗操作考試的范圍主要是無機化學、有機化學、分析化學、儀器分析、物理化學的相關實驗，考察基本的化學實驗技能、基本化學計算、實驗設計、實驗操作、數據采集和分析處理能力，常規和部分貴重儀器的使用、圖譜解析，實驗總結與報告能力。第三輪：團隊綜合競賽

1、化學實驗大賽場景dv1（4-5min）dv1展示在大賽的各個環節參賽選手、裁判老師、工作人員的奮戰場景、精神面貌等。

2、主持人上場宣布中南大學第二屆化學實驗大賽團隊綜合競賽正式開幕，介紹該活動的大概情況，主辦單位，贊助商（3-5min）。

3、才藝展示（每隊3分鐘）團隊選手可以根據個人特長進行各種形式的表演，由學生評委（全校范圍選拔）現場打分并及時公布，將分數以10%的比例加入本次比賽成績。

4、比賽部分團隊三位成員上場競賽，同時另外兩位成員到外場參加進一步操作賽。①必答　首先各隊的選手選出一名代表參賽，由代表抽取題目，每組題目十道題，分別進行回答，每題限時２０秒，最后根據答對題的數目記分，每題十分。

②選答 根據第一輪成績高低依次有權選擇“醛、酮、羥、羧、酚、醚、醇”對應的文、史、生、體、地等學科及生活化學知識進行回答，各隊出一名選手（非第一環節者）答題，每組題目分數相同，每題10分，共50分。③搶答　各組以團隊形式參賽，由主持人給出題目，各個組搶答，各隊每名選手都有答題權，答對一題給該團隊加２０分，答錯扣１０分，一共２０道題目。答錯題目有現場觀眾回答，答對有獎。④視頻改錯　每個團隊各自抽題，選擇其它隊的視頻（限兩分鐘），由主持人把放映一遍，每段中要求有3個錯誤，在放映結束１分鐘內選手口頭改正錯誤，每答對一處錯誤得十分，改錯不扣分。這一環節需要在決賽之前由dv拍攝各團隊的實驗情況，決賽現場播放dv3。注：

1、在①②環節中，選手有與隊友討論和50秒場外電話求救機會各一次。

2、場外操作賽由命題人給出目標產物，由各團隊根據已給出的化學物質、儀器通過不同的方式制得產物，從中考察選手的應變和創新能力。這一環節需要由dv拍攝各團隊的實驗情況，最后決賽晚會現場播放dv2片段。

5、在比賽過程中①贊助商對其自身的宣傳，抽取幸運觀眾5名（按座位號碼抽取），設立獎項，由商家代表頒獎（5min）。②及時更新短信支持率，選出最佳人氣代表隊。同時在接到短信中，隨即選擇三位，現場打電話問一化學問題，答對即獲獎。③在比賽最后統分階段，播放dv2部分片段，公布場外賽事戰報。

五、競賽獲獎名次的確定辦法<1>.本次競賽中普化組不限制年級參賽，依第一輪筆試成績確定一、二、三等獎共20人。<2>.化學化工類和近化學化工類有二年級、三年級的學生參加，根據學生所學知識的具體情況，分為兩個組進行，考試內容不同。大賽采用以下方法確定三個競賽階段的名次。1．第一階段（筆試）名次的確定（1）二年級學生組：化學化工類和近化學化工類筆試成績前30名均進入第二階段（實驗操作）競賽。（2）三年級學生組：化學化工類和近化學化工類筆試成績前30名均進入第二階段（實驗操作）競賽。2．第二階段（實驗操作）名次的確定（1）二年級學生組：根據60人的筆試成績和實驗操作成績的總和確定獲獎個人名次的一、二、三等獎，一等獎設3名，二等獎設5名。三等獎7名（2）三年級學生組：根據筆試成績有60人參加實驗操作。由筆試成績和實驗操作成績的總和確定獲獎個人名次的一、二等獎和三等獎，一等獎設3名，二等獎設5名，三等獎設7名。獲獎人數共30名。3．第三階段（團體競賽）名次的確定（1）團體參賽組隊要求不分年級、以專業組成代表隊，每個代表隊由5人組成，三人參加晚會現場，另外兩人在場外參加場外賽。5人中應有一人是三年級學生代表，原則上各代表隊成員應從第一階段、第二階段參賽選手中產生。如何組團由院學生會通知相關專業的班級挑選產生。（2）團隊產生方式化工學院以系（化工系、制藥系、應化系）為單位組成三只代表隊，近化學化工類專業以學院（冶金院、材料院、粉冶院、資生院以及湘雅醫學院等）位單位，根據其各自學院選手前兩輪的成績總分決出三個院代表對與化工院的三只代表隊進入團隊比賽。最后根據7輪團隊總成績決出一、二、三等獎。

（3）團體代表隊設獎：一等獎一個、二等獎二個、三等獎三個。

六、參賽對象：我校在校05級、06級和07級的本科、專科學生。其中：化學化工類參賽人員不受所學專業限制；近化學化工類參賽人員限定所學專業為非化學化工類專業，普化類限沒有化學課程開設的專業同學。

七、報名時間和方式：報名時間：9月28日—10月12日報名方式：①網上報名：以上交報名表方式電子郵件發至； ②書面報名表可到升華7棟501信箱； ③開幕式現場報名。

八、大賽時間安排：9月28日—10月11日大賽宣傳動員；10月12日（星期日）大賽開幕式； 10月28日（星期日）上午9：00—11：00筆試； 11月16日（星期日）上午8：30—9：30化學化工類大二組實驗技能競賽； 10：00—11：30化學化工類大三組實驗技能競賽； 11月16日（星期日）下午2：30—3:30近化學化工類大二組實驗技能競賽； 4:00—5:30近化學化工類大三組實驗技能競賽； 12月團體賽及頒獎典禮。注：具體時間還要配合專家組在校考察期間大賽地點另行通知。

九、獎項設置：個人一等、二等、三等共30人（包括二年級和三年級各15人）；團體一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名；優秀組織獎若干名（化工院以系為單位，其他學院以學院為單位）。頒發證書和獎品（獎金）。

十、工作安排

1、活動前期準備1）活動策劃籌備工作a.主辦單位確定成立大賽組委會，全權負責此次大賽的各項活動b.就賽事各部分進行充分探討，最終確定賽事策劃c.組委會內部確定分工細節以及各部分負責人2）活動宣傳工作（負責人：劉偉）a.傳單、海報b.橫幅c.網絡相關報道：開拓網、d.化工會其他活動的宣傳：制作成flash或者幻燈片的形式在其他活動開始前播放3）其他院系協辦工作a.初擬欲合作院系名單，并與其主席團等相關負責人取得聯系b.共同就總賽程達成一致意見，確定工作分配和具體分工安排

2、活動中期操作筆試階段；安排具體人員監考，統計，并由老師審閱。實驗階段：具體協調，安排人員負責實驗室的秩序和活動安全，并監督活動公正性。決賽階段：工作人員要保證會場秩序，對賽場紀律制定明確細則。

3、后續工作對選拔出來的參賽選手進行必要的集訓，爭取在xx和xx年的比賽中獲得績，對贊助商做出回饋，兌現合同條款，并對此次大賽做具體總結。

第三篇：初中生化學實驗技能競賽方案1

紫華中學第一屆初中生化學實驗技能競賽方案

一、競賽目的化學是一門以實驗為基礎的學科，實驗既是學習化學的重要手段，也是學習化學的重要內容。為了考察學生的的動腦動手能力，解決問題、分析問題的技巧和良好的實驗習慣，推動初三化學第二課堂更加合理有效的進行，提高初三學生探究能力，及提高化學學科的學習興趣，特舉辦紫華中學第一屆初中生化學實驗技能競賽。

二、競賽內容

內容為高錳酸鉀制取氧氣及其性質研究，主要考察學生正確規范使用儀器，取得正確實驗現象；正確記錄、處理數據和表達實驗結果，時間為30分鐘。

三、競賽方式

現場實驗操作競賽（必要時增加復賽）

四、獎項設置

競賽設：團體第一名、團體第二名

個人一等獎名額： 報名人數×10%

個人二等獎名額： 報名人數×15%

個人三等獎名額： 報名人數×20%

五、時間安排

2013年11月18日前完成報名，競賽具體時間另行通知。紫華中學理化生組2013年11月12日

第四篇：湖北大學生化學試驗技能競賽大綱

第六屆湖北省普通高等學校大學生化學實驗技能競賽大綱

為進一步加強高校實踐教學工作，推動我省高等教育人才培養模式和高校化學實驗教學改革，促進化學實驗教學內容、教學方法和教學手段的創新，展示我省高校化學實驗教學示范中心建設和化學實驗教學改革的成果，強化大學生實踐能力和創新能力的培養，由湖北省教育廳主辦、中南民族大學承辦的第六屆湖北省普通高等學校大學生化學實驗技能競賽將于2017年7月7日至9日在中南民族大學舉行。

本屆競賽包含實驗理論考察和實驗操作競賽兩個模塊，內容按傳統的四大基礎化學實驗進行劃分，即無機化學實驗、有機化學實驗、分析化學實驗和物理化學實驗。將按照基礎性、規范性、綜合性、創新性和注重安全環保的指導思想進行命題。

一、實驗室安全與環保知識

涉及化學實驗及化學實驗室所有安全及環保內容。

二、實驗理論考察

實驗理論考試的考察范圍主要是無機化學實驗、有機化學實驗、分析化學實驗和物理化學實驗中的基本理論和基礎知識，包括實驗原理、化學實驗室基本知識、化學實驗室安全與環保、實驗室常規用具的使用、重要常規化學品的安全使用、常規化學實驗儀器的使用、基本實驗操作規范、列入基本實驗教學要求的大中型儀器的使用、誤差理論、數據處理以及實驗設計能力等。

實驗理論模塊包含選擇題、填空題和綜合題等。采用上機答題，計算機閱卷。競賽時間：1.5小時。

三、實驗操作競賽（含實驗設計）

實驗操作競賽主要考察學生的基本化學實驗技能、基本化學計算、實驗操作、數據采集和分析處理能力，常規和部分貴重儀器的使用、圖譜解析、實驗總結與報告能力。

實驗操作競賽在各指定實驗室中進行，包括實驗方案設計、實驗操作、實驗數據處理及結果報告。

實驗操作競賽中，非化學專業隊分別進行無機化學實驗、分析化學實驗和有機-儀器分析實驗操作；專業隊分別進行分析化學實驗、有機-儀器分析實驗和物理化學實驗操作。

競賽時間：6小時（含午餐0.5小時）。

各化學實驗中除儀器的洗滌與干燥、加熱、濃縮、過濾、結晶、電子天平、分光光度計、酸度計等基本操作和基本技能外，主要內容如下。

（一）無機化學實驗

1、無機化學實驗的基本操作和技能

常用玻璃儀器的洗滌，固體試劑及試液的取用，溫度計的使用，沉淀的分離和洗滌，試紙的選擇和使用，常壓和減壓過濾，水浴和蒸汽浴的使用，以及蒸發、結晶和簡單干燥等操作技能。

2、無機物的制備、分離、提純及鑒定

物質的提純，無機化合物的制備，非金屬元素、主族金屬元素、d區元素、ds區元素及化合物的性質，常見陰、陽離子的分離與鑒定。

（二）分析化學（包括基礎儀器分析）實驗

1、化學分析實驗的基本操作和技能

化學分析（包括滴定分析法和重量分析法）實驗的基本知識、基本技能和基本操作。主要包括：滴定管、移液管、容量瓶等常用儀器的正確使用；標準溶液的配制與標定；指示劑的使用；滴定分析的基本操作；實驗結果的記錄、計算和評價；簡單樣品的采集、濃縮、處理，如試樣分解、干擾組分的掩蔽及分離。

定量分析化學中常用的分離方法、基本原理及相關操作，包括離心分離法、沉淀分離法、萃取分離法、離子交換分離法及色譜法（紙色譜和薄層色譜）等。

2、基礎儀器分析

了解光、電、色等基礎儀器分析的基本原理、實驗方法以及相關波譜解析。

（三）有機化學實驗

1、有機化學實驗的基礎知識和基本操作技能

有機化學實驗的基本知識主要包括：溶劑與試劑的前處理方法、藥品的取用，加熱和冷卻，玻璃儀器的名稱、規格、用途、洗滌與干燥；液態與固態有機化合物的分離提純方法等。

基本實驗操作包括：基本實驗裝置如回流、常壓蒸餾與減壓蒸餾、水蒸氣蒸餾、分餾、重結晶、減壓過濾等裝置的安裝與拆卸；溫度計、分液漏斗、恒壓滴液漏斗、電動攪拌器、磁力攪拌器的正確使用，活性炭脫色，熱過濾及減壓過濾操作，萃取 2

操作，液體和固體樣品的干燥，氣體吸收操作，色譜分離技術，有機物物理性質如沸點、熔點及折光率測定等。

2、有機化合物的制備

烯烴、鹵代烴、醇、醚、醛、酮、羧酸、酯、酰鹵、酰胺等有機化合物的制備及鑒定。

（四）物理化學實驗

1、熱力學：凝固點降低法測定摩爾質量；雙液系的氣—液平衡相圖；二組分固—液平衡相圖的測繪；差熱分析；純液體飽和蒸汽壓的測量；燃燒熱的測定；三液系相圖的繪制。

2、電化學：電導的測定及應用（強、弱電解質）；電動勢的測定及應用；極化曲線的測定；離子遷移數的測定。

3、動力學：蔗糖水解速率常數的測定；乙酸乙酯皂化反應速率常數的測定；丙酮碘化反應速率常數的測定。

4、表面化學和膠體化學：最大氣泡法測定溶液的表面張力；膠體電泳速度的測定；溶液吸附法測定固體的比表面積；表面活性劑臨界膠束濃度的測定；粘度法測定水溶性高聚物相對分子量。

5、結構化學：偶極矩的測定，磁化率的測定。

6、其它：恒溫水浴的調節與使用；721型可見分光光度計、福廳式氣壓計、電導率儀、折光儀、氧氣鋼瓶等常用設備的使用。

參考教材：

1．《無機化學實驗》（第二版），武漢大學化學與分子科學學院實驗中心編，武漢大學出版社，2012．

2．《大學化學實驗》（第二版），南京大學編寫，高等教育出版社，2010． 3．《無機化學實驗》，張明通、黃濤主編，化學工業出版社，2011．

4．《有機化學實驗》（第二版），蘭州大學和復旦大學化學系有機化學教研組編，高等教育出版社，1994．

5．《有機化學實驗》(第三版)，曾昭瓊主編，高等教育出版社，2000． 5．《分析化學實驗》（第五版），武漢大學主編，高等教育出版社，2011．

7．《分析化學實驗》（第三版），華中師范大學等主編，高等教育出版社，2001． 6．《物理化學實驗》（第三版），復旦大學等編，高等教育出版社，2004． 7．《物理化學實驗》，袁譽洪主編，科學出版社，2009．

8．《物理化學實驗》（第二版），武漢大學化學與分子科學學院實驗中心編，武漢大學出版社，2012．

9．其它基礎化學實驗教材．

第六屆湖北省大學生化學實驗技能競賽組委會

2017年4月12日

第五篇：2011年“大學生化學夏令營”活動通知

2011年“未來管理菁英”暑期夏令營招生簡章

一，以培養卓越管理人才, 推動全球可持續發展為美好愿景；為中國和世界培養“用經濟管理新知解決實際問題，以全球視野應對本地挑戰”的富有責任感的業界精英。為使更多的優秀本科生感受同濟風采，領略管理魅力，同濟大學經濟與管理學院將于7月20日——7月23日舉辦“未來管理菁英”暑期夏令營。

本次夏令營擬招收營員40人。夏令營聘請了一流的專家、教授、行業知名人士擔任主講嘉賓，開設系列專題講座。此外，暑期夏令營將采取課程學習與專題學術講座相結合的形式，導入無領導小組面試、拓展訓練等多種學習方式，幫助學生了解管理學科前沿和研究熱點，使他們及時確定職業發展方向，為其成為未來業界領袖奠定基礎。

夏令營活動結束后將評選出綜合表現優異的學員，并予以碩士研究生預錄取、優先錄取的資格。

一、申請資格

1、申請對象：大學本科三年級在校學生（2012屆畢業生），應具備良好的數理、管理學和經濟學基礎。對管理學、經濟學有濃厚興趣,有志于管理學或經濟學的研究工作。（同濟九校聯盟學校優先。）

2、英語成績：英語達到國家六級優秀水平(480分以上)。

3、綜合素質：綜合成績優秀，滿足以下三項條件任意一項：

（1）就讀于同濟九校聯盟學校或其他985學校，本科前三年總評成績排名在本專業（或本年級）前15%之內。

（2）就讀于211學校，本科前三年總評成績排名在本專業（或本年級）前5%之內。

（3）就讀于非同濟九校聯盟、非985學校、非211學校，但有突出的才能，并有優秀的研究成果。

二、申請材料

1、《2011年 “未來管理菁英”夏令營申請表》（下載地址：http://sem.tongji.edu.cn/index/index/news_detail.jsp?aIcode=2709）；

2、本科成績單(雙學位或輔修同學還需附雙學位或輔修成績單，需院系教務部門蓋章）； 3、2011年 “未來管理菁英”夏令營個人陳述表（下載地址：http://sem.tongji.edu.cn/index/index/news_detail.jsp?aIcode=2709）；

4、外語水平證明復印件（如：英語四、六級考試成績，TOEFL或GRE/GMAT成績等）；

5、申請人可提交體現自身學術水平的代表性學術論文、出版物或原創性研究成果；

6、其他材料(包括獎狀、各類證書復印件等)。

三、申請辦法及時間

1、報名辦法：申請人將申請表電子版填好后，發郵件到tjwlgljy2011@163.com；所有書面材料裝入A4大信封，信封正面注明姓名、所在學校及院系，寄至：上海市四平路1239號同濟大學云通樓學生工作辦公室；收件人：林旻 老師；郵編：200092；電話：021-65981469。申請截止日期2009年6月20日，過期不再接受申請。

2、錄取通知：組委會根據提供的材料進行篩選，于6月底前在同濟大學經濟與管理學院網上公布錄取名單，并以電子郵件、手機短信等方式直接通知學生本人，錄取工作將于6月30號結束；屆時未接到錄取通知的同學皆為未入選者，不再另行通知。

四、擬錄取人數：40人（含旁聽生20人）。

五、申請費用

1、報名費：免

2、學費：免

3、交通、住宿及其他相關費用：為九校聯盟學校各校提供2個免費名額。（憑火車票（硬座）報銷往返路費，并提供食宿。）其他學生此項費用自理。

六、注意事項

1、學員報到后要求全程參加夏令營的課程與活動。

2、參加夏令營活動的學生須遵守同濟大學相關規定，按照統一安排進行工作和活動。

3、有關夏令營的活動可咨詢林老師、方老師，電話：021-65981469、021－65982251；傳真 021-65981469，更多相關內容請留意同濟大學經濟與管理學院網站。

同濟大學經濟與管理學院

2011.5.26