第一篇：初中物理實驗教師技能競賽題庫

判斷 單項選擇

1.實驗室應配有專用急救藥箱，對意外發生的灼傷、燙傷，以及機械碰傷能及時處理。（√）2.學生實驗桌使用的水源、電源都應在教師講臺邊設置控制閥、控制箱，每室總電源不一定安裝漏電保護器。（×）

3.為了使建筑美觀，學生實驗室可以設計成扇形或多邊形。（×）

4.儀器準備室應設置水源、電源，并與準備臺的排放一致，做到安全美觀使用方便。（√）5.為方便使用現代設備，在物理、化學、生物實驗室內均應安裝固定的液晶投影機等多媒體設備。（×）

6.在玻璃板材或管材被裁割后要進行磨邊的原因為：（B）A.美觀好看； B:易劃傷人； C.不易損壞 7.教學儀器總帳核查（或更改）的周期為（A）A．一年 B．半年 C．隨時

8.實驗室管理資料和實驗室教學資料一般以什么為單位裝訂保管 答案：（B）A．學期 B．學年度 C．半學期

10.教育部頒發的儀器配備目錄中，每一種實驗儀器均有一個固定的由幾位數字組成的編號？（B）A．3 B．4 C．5 D 6 1.教學儀器的報廢和報損只要實事求是，實驗室管理人員有權自行處理。（×）2.實驗室管理資料指實驗室管理和實驗教學過程中所記錄的相關資料。（√）3.進行實驗室工作的移交時，需將所有的儀器賬和實驗室各種資料進行移交。（×）4.為防止失竊，實驗室滅火器材應盡量放在高處，防止別人順手牽羊。（×）5.使用二十年以上的儀器即可提出報廢。（×）

6.一學生不小心被碎玻璃劃破手指，老師為保險，先給學生涂是紅汞水，后再涂上碘酒。（×）

9.如有用電器著火時，在未切斷電源的情況下，下列那種方法滅火正確（C）A．用水 B．用泡沫滅火器 C．用砂或干粉滅火機 10.低值易耗品包括（A）

A．玻璃儀器、藥品、切片及其它實驗材料 B．玻璃儀器、藥品及其它實驗材料 C．玻璃儀器、切片及其它實驗材料

11.實驗室常備有泡未滅火器，泡沫滅火器中的藥液要定期更換，一般更換的期限為：（A）A．1年 B．1年半 C．2年

1.使用酒精燈時，如果酒精潑灑到桌面著火，可用濕抹布或砂撲滅。（√）4.實驗室管理員只需要參與實驗室的建設和管理而不需要參與輔助實驗教學。(×)5.儀器櫥定位后要編上序號，序號一般編在儀器櫥正面上方。（√）6.下列屬于實驗教學資料的是（A）

A．實驗通知單 B．危險品領用記錄 C．實驗室帳冊 10.實驗室正常添置補充儀器的依據是：（C）A．教育部配備標準

B．教育部和省制訂的配備標準

C．教育部和省制訂的配備標準，結合教材中完成實驗的實際需要

7.使用托盤天平測量物體的質量前，要對天平進行調節。某同學調節天平時未將游碼放在標尺左端的零刻度處，測量的結果將(A)A.偏大； B.偏小 C.正常 D.無法確定

搶答題

2.給儀器編號的目的是什么？

答案：為了能準確管理到每件儀器，間接了解儀器的使用壽命、質量等情況。

4.您會使用下面的基本實驗儀器嗎？

為了測量物體的質量，小菲同學從實驗室取來一架天平和一個標準砝碼，實驗前她突發奇想：天平準確嗎？請你幫助她設計驗證天平是否準確的實驗方案：

步驟

一、將天平放在_____________________________________；

步驟

二、_______________________________________________；

步驟

三、________________________觀察天平是否繼續保持平衡，確認天平是否準確。

答案：水平臺上；將游碼放到標尺零刻度，調節平衡螺母使橫梁平衡；將10g的砝碼放在左盤，將游碼調到標尺10g處（其它方案正確就行）。

20分題

1（問答題）如何做好實驗水電設施的管理

答案：要教育學生愛護水電設施，不拉松電源線，注意保護電源插座；要經常檢查電路、接地線、漏電保護器及其有關設備是否正常，學生實驗完畢后拉下教室內集中控制的電閘。2（問答題）儀器的分類與存放要求做到哪兩點？

答案：⑴按儀器的特點歸類進行科學擺放，以利于儀器保養和實驗室安全；

⑵存放既要整齊美觀，以要科學分類，以便進行維護和查找。3（問答題）請闡述驗收儀器的一般程序。

答案：開箱察看，核對儀器的名稱與數量是否與貨單相符，查看儀器說明書，檢查儀器的所有配件是否齊全，整機有無損傷。根據儀器說明書檢測儀器的基本性能，開機檢測或通過實驗操作檢測。4（問答題）儀器維護、保護工作的重點是做好哪“八防”？ 答案：防塵、防濕、防腐蝕、防霉變、防銹蝕、防變形、防蟲蛀、防震 5（問答題）觸電事故時有發生，如遇到人身觸電事故時，應采取那些措施？

答案：首先應該使觸電者迅速脫離電源，然后視現場情況及時進行人工呼吸，切忌打強心針，必要時送醫院救治。6（問答題）如何做好實驗室的防盜工作？

答案：健全制度，做到責任到人；實驗室加固門窗及防盜設施，做好防盜工作，人員離開實驗室和儀器室隨時鎖門；在安放高檔、精密儀器和危險品的地方安裝防盜報警設施。7（問答題）教學儀器附有灰塵、污垢的后果是什么？

答案：不僅影響儀器的性能，縮短使用壽命，直接影響實驗效果，而且影響美觀和實驗者的身心健康。

30分題

1（問答題）如何做好儀器的防塵工作？

答案：一是要截斷塵源，如儀器室常關閉門窗，平時將窗簾拉上；用濕拖把清潔儀器室地面；儀器櫥的門要密閉；在櫥內的精密儀器上蓋布等。二是定期對儀器進行常規保養，除在儀器使用入櫥前進行保養外，做到每年對櫥內所有儀器進行一次除塵保養。

2（問答題）怎樣確保實驗教學的安全？

答案：實驗室要配齊安全用品，對學生加強實驗過程中的安全教育。準備實驗時要準備防護及保險措施，實驗裝置要牢固，放穩妥；要嚴格按操作規程，學生實驗必須在教師指導下進行；要學習和掌握實驗室傷害急救常識，一旦發生事故，做好急救工作。

8.實驗室應建立“三本帳”，請說明是哪三本帳？ 答案：總帳 分類帳 低值易耗品帳

9.創新的兩層含義是指什么？。

答案：創新意識、創新能力。

10.實驗室管理中的“四防”指的是什么？

答案：防火、防盜、防爆和防污染。

第二篇：初中物理教師實驗操作專項技能培訓

初中物理教師實驗操作專項技能培訓

尊敬的各位領導、專家、老師：

大家早上好!

很榮幸能站在這里發言。首先，歡迎各位專家蒞臨商南，對我們全市廣大的物理教師進行培訓指導。

本是隆冬季節，室外寒氣襲人，室內，暖意融融，因為我們，帶著對各位專家的期盼，帶著對對實驗教學培訓的熱情，相聚在這里，這份熱情，這份期待，足以溫暖我們在座的每一個人。

實驗教學是貫徹落實黨的教育方針，對提高學生的綜合素質，培養學生的創新意識和創造能力，有著非常重要的作用。實驗作為物理教學中的重要組成部分，對培養學生的科學素養具有重要的意義。

在我們的教學中，大多教師都有這樣的感受，怕做實驗，怕上實驗課，實驗課如何能上出效果，這些都是長期困擾我們的問題。

為提高我市初中物理教師實驗操作技能，充分發揮實驗裝備作用，搭建專家與名師示范引領平臺，實現優質教育資源共享，通過現場講解、示范、操作指導，解決基層初中物理教師在實驗中的困惑和難題，優化初中物理教學效果，切實提升初中物理實驗教師技能操作水平，根據市局相關文件精神，決定舉辦20XX年“名師大篷車”行動計劃—市級送培下鄉項目：全市初中物理教師實驗操作技能專項培訓。

在這次培訓學習期間，我們定會緊緊抓住這一次難得的學習機會，端正態度，嚴格遵守培訓的管理規定和作息時間。熱情投入，認真學習，并把所學的知識盡快應用到我們的實驗教學中。努力把培訓與自己的師德修養、與自己的理論學習、與自己的課堂教學相結合。借這一次培訓，夯實自己的理論基礎，轉變教學思想，開闊自己的視野，完善知識結構；加強同志之間的交流，廣納博采；理論與實踐相結合，學以致用，提高實驗操作能力。總之，這次培訓對我們來說，是機遇，也是挑戰，我們定會珍惜這來之不易的機會，并以此為契機，努力學習，勤奮工作。

自今日起，我們的實驗教學將走向正軌。我們的內心有迷茫，有困惑，相信經過這次培訓，定然會有“柳暗花明又一村”的豁然開朗，更有做好實驗，上好實驗課的決心和信心，相信有專家團隊的引領，有各級領導的支持，有所有老師的付出，我們的實驗教學定會越開越好。

最后祝各位領導、專家、老師們身體健康、工作順心、闔家幸福。預祝本次培訓圓滿成功。

謝謝大家。

第三篇：技能競賽題庫

一、填空題

1、鮮活農產品運輸車輛享受綠色通道免費政策，其裝載容量應符合的條件是：裝載容量不少于運輸車輛核定載貨噸位或車廂容積的百分之幾。802、沿江高速主城至涪陵段這條路的國高網編號。G50S3、沿江高速主城至涪陵段收費站數量以及收費站名稱：G50S南岸、木洞、豐盛、雙河口、麻柳嘴、新妙、龍頭港

4、按車輛軸重認定標準，單軸（每側單輪胎）的軸載重量為？。7噸

5、按國家強制標準（GB1589-2004）規定的車輛軸重認定標準，單軸（每側雙輪胎）的軸載重量為？。10噸

6、收費公路的定義？符合公路法和收費公路管理條例規定，經批準依法收取車輛通行費的公路（含橋梁和隧道）

7、沿江高速主城至涪陵段客車公路通行費費率是多少？0.65元/車公里

8、經營性公路的收費期限，國家確定的中西部省、自治區、直轄市的經營性公路收費期限，最長不得超過多少年？309、四類客貨車的定義：10-20 噸（含 20 噸）的貨車，50 座以上的客車

10、高速公路車輛通行費的收費項目包括哪三個？公路通行費、橋梁通行費和隧道通行費

11、收費公路管理條例第二十六條規定，收費經營管理者應該在收費站顯著位置，設置哪六個公告牌：收費站名稱、審批機關、收費單位、收費標準、收費起止年限、監督電話

12、二類客貨車的定義：2-5噸（含5噸）的貨車，10-25座（含25座）的客車

13、凡通行高速公路的車輛，無通行卡、故意損壞卡片、持無效卡的，應予補卡，收取每張卡多少錢的工本費？20元

14、公司成立的時間：2009年11月11日。

15、公司核心價值觀是：立品、儉用、做好每件事

16、高速公路通行費按照聯網收費的要求實行分路計價、一次收費。其實收金額按什么原則收取？“二舍八入、三七作五”

17、貨車在通行收費車道時，低速通過稱重設備，車速應控制在------以內。5公里/小時

18、計重收費基本費率是。0.08元/噸公里

19、沖關車依據《重慶市收費公路管理的若干規定》第十八條規定按路網最長里程補交通行費，現目前距本站最遠的收費站是：小山峽

20、重大節假日小型客車免費通行高速公路的時間范圍為哪四個節日：春節、清明節、勞動節、國慶節

21·、對免費政策有疑問的用戶可撥打高速公路咨詢電話：96096或1212222、免費通行高速公路的車輛范圍為所有行駛高速公路的7座以下（含7座）載客車輛，其座位數以什么核定的載客數為準？ 行駛證

23、重慶市聯網收費開始實施的時間： 2002年8月6日

24、河北省簡稱：冀

25、車牌為渝G的轎車，來自重慶哪個區？涪陵區

26、貨車車貨總重以什么為單位。噸

37、重慶市收費公路管理若干規定開始實行的時間是？2006年4月1日

二、判斷題

看圖判斷噸位

38、除救援、清障車外，禁止其他車輛拖曳故障車、肇事車在高速公路上行駛。（√）

39.車輛因故障不能離開行（超）車道，或者發生交通事故，駕駛員和乘車人必須迅速轉移到左側安全地帶。（×）

3.遇有雨、雪、霧天和冰雪路面影響車道正常行駛時，高速公路經營單位應當采取措施限制車速，并由公安機關交通管理部門設置限速標志。（×）

4、對超載100%以上的貨車，除按計重標準收取車輛通行費外，還必須及時通知執法隊。（√）

5、按國家強制標準（GB1589-2004）規定的車輛車貨總重認定標準，三軸貨車車貨總重認定標準為25噸。（√）

6、出入口對拖掛車、三軸及三軸以上貨車進行全車牌輸入，并且對空、重分別加一個后綴字母（K、Z）進行識別。（√）

7、不能載貨的特種車輛（如：吊車等）按貨車計重模式操作并適用車型分類標準收取

車輛通行費。（×）

8、對執法隊外請的救援車輛一律按正常收費車輛對待。（√）

9、車道操作“緊急鍵”的車輛包括：車牌“渝AA”1-99號的車、成建制的軍車車隊、防汛車。（×）

10、計重收費是政府授權的經濟行為，是治理超限超載實施方案的有效組成部分。（√）

11、大型物件運輸車輛按國家有關規定辦理通行手續，通行費收費標準按貨車實施計重收費。（√）

12、為鼓勵大型貨車運輸，對四軸及四軸以上貨車，通行費下浮14%收取。（×）

13、對30噸及30噸以上，正常裝載的四軸及四軸貨車，通行費進行8.6折優惠。（√）

14、各站應嚴格執行公司常開車道基本數，嚴禁擅自減少開道數。（√）

15、吃飯時間車流量猛增，只需等待觀望。（×）

16、夜間休息時車道突發事件，造成車道堵塞，應立即停止休息，開啟其他備用車道。（√）

17、夜班休息人員可在任何地方休息。（×）

18、入口車流量猛增，出口車流量較少，出口機動收費員可不予理睬。（×）

19、車道一旦堵上5輛車以上，未坐亭人員應在3分鐘之內增開車道，直至全部車道開啟，車流量緩解。（√）

20、收費崗位原則上要求多人一崗。（×）

21、車道班長必須認真做好出入口車道的巡視工作。（√）

22、對未嚴格執行車道開啟要求的當事人，應給予考核，若造成嚴重后果的報請上級部門另行處理。（√）

23、員工違反收費紀律，未經許可進入票據室、核銷室，應予以公司范圍內通報批評。（√）

顯示器上圖像區域出現紅屏不影響收費數據。（√）

24、對客貨兩用車應按行駛證核定車型來收取車輛通行費。（√）

25、收費人員應按規定統一服裝，佩戴標志，文明服務，按章收費。（√）

二、選擇題

1、下列屬于《鮮活農產品品種目錄》內的免費鮮活農產產品的是 D。

A、大米B、面粉C、鮮花D、大白菜

2、下列哪項不屬于《鮮活農產品品種目錄》內的免費鮮活農產產品(B)

A、青椒B、小樹苗C、蜜蜂（轉地放蜂）D、大白菜

3、我市“市級綠色通道”范圍為（A）。

A、我市所有收費公路B、我市所有收費的高速公路

C、我市所有收費和不收費的高速公路D、我市已建和在建高速公路

4、下列屬于《鮮活農產品品種目錄》內的免費鮮活農產產品的是。（C）

A、小麥B、核桃C、椰子D、皮蛋

5、下列不屬于《鮮活農產品品種目錄》內的免費鮮活農產產品的是。（D）

A、蘋果B、黃瓜C、大蒜D、干花椒

6、以下不屬于免費車的為。（D）

A、正在執行緊急任務的設有固定裝置的消防車；B、成建制的軍車；

C、高速公路執法巡邏車；D、外國領使館車輛；

7、高速公路聯網收費制式采用。（A）

A、封閉式B、入口發卡、出口收費C、人工收費D、計算機輔助收費

8、重慶市是從對載貨汽車實施計重收費的。(B)

A、2007年7月1日；B、2007年6月1日；

C、2006年6月1日；D、2008年6月1日；

9、判定公路對車輛的承載能力標準時，下列說法正確的是。（A）

A、比較車輛總軸重限載與總質量限載，取兩者之中的最小值為判定標準。

B、比較車輛總軸重限載與總質量限載，取兩者之中的最大值為判定標準。

C、比較車輛總軸重限載與總質量限載，取兩者的算術平均值為判定標準。

D、比較車輛總軸重限載與總質量限載，取兩者的幾何平均值為判定標準。

10、發現設備線路、接、插部位打火，應立即（C）。

A、通知機電部門B、撥打119C、切斷電源D、拿滅火器來滅火

22、各站應嚴格執行公司常開車道基本數，（A）減少開道數。

A.嚴禁擅自B.根據車流量大小C.班長可以

23、車道一旦堵塞（C）輛車以上，未坐亭人員應在3分鐘之內增開車道，直至車流

緩解。

A． 3輛B.10輛C.5輛

24、假如收費員在吃飯期間車流量突然猛增，（B）

A.繼續吃飯，待吃飯完畢再增開車道。B.延緩吃飯時間，立即增開車道，直至車流緩解。

C.在崗人員加快操作速度，不影響吃飯人員。

25、收費站、車道班長應合理調配人員，確保各時段車道開啟數不得（C）規定數量。

A.高于B.等于C.低于

27、夜班休息人員應（B）休息。

A.回家B.在規定的休息場所C.在收費亭內

28、深夜車流量突然增大，夜間休息人員應（A）

A．立即停止休息，增開車道，緩解車流B．繼續休息，不影響休息時間

C．夜間休息可以不受任何影響，沒有必要起來增開車道。

29、車道一旦堵上5輛車以上，未坐亭人員應在（B）分鐘之內增開車道，直至全部車道開啟，車流量緩解。

A.5分鐘B.3分鐘C.2分鐘

30、對未嚴格執行車道開啟要求的當事人，應（C）處理。

A.考核。B.提醒教育，下不為例。C．考核，后果嚴重的報請上級部門另行處理

31、下列什么設備既是計算機輸出設備，又是計算機輸入設備。（D）

A、鍵盤B、鼠標C、顯示器D、IC卡讀寫器

32、下面的表述哪一種是正確的。（B）

A、計算機病毒是一種硬件B、計算機病毒是一種編制的程序

C、計算機病毒是一種軟件驅動器D、計算機病毒是一種計算機設備

第四篇：初中物理實驗技能培訓心得

初中物理實驗技能培訓心得

我很榮幸參加了黔東南州教育局主辦的初中物理實驗技能培訓，短短一個星期的培訓已經結束了，這次培訓受益匪淺，也學到了許多知識。

一、改變觀念，認識實驗教學的重要性

以前的實驗課多以演示實驗為主，學生親自去做的實驗較少，為了應付考試，主要還是講實驗，很少做實驗。通過這次培訓，我認識到實驗的重要性，及時轉變觀點，把握實驗教學的側重點。不僅僅是讓學生弄懂知識原理，而是培養是學生動手實驗的能力和技巧，不是重理論而是重視驗驗證，這樣才能培養出真正能自我發展的學生，才能讓學生在社會生產實踐中有實踐能力和創造能力。

二、通過實驗激發學生的學習興趣

物理學是一門實驗科學，物理概念的建立與物理規律的發現，都以實驗事實為依據。探究實驗是物理學的重要研究方法，只有重視實驗，才能使學生親身參與、體會，從中獲得成功的喜悅，學生只有通過實驗觀察、經歷物理事實，才能真正理解和掌握知識，激發學生的學習興趣。

1、親手演示，激發學生的好奇心理，從而激發他們思考的欲望。

2、摒棄平淡創造驚險刺激，激發學生的學習興趣。人類的興趣與好奇心緊密相聯，有了好奇心，學生才會有興趣，才會把問題從根本上解決。培養好奇心的關鍵在于使新信息的刺激出乎學生已有的“認知結構”之外，即出乎學生的意料之外。

3、簡化實驗結構，避免分散學生的注意力 實驗裝置力求簡單，是為了排除復雜的實驗裝置使學生難操作，對觀察和思考的主要問題干擾，導致學生不參與即排除分散注意力的干擾，這是突破重點的需要。

4、自己動手體會，體會樂趣人教版物理中重視學生的參與，教材中安排了很多的想想做做，讓學生從自己動手中體會參與的樂趣，并從中獲得成功樂趣的同時，掌握相關知識，記憶深刻。

5、物理實驗滲透生活應用，使學生感悟實際生活的美妙與和諧根據學生愛動、喜歡新奇等心理特點，在設計實驗時注重把課本知識和生活實際聯系起來。通過實驗，使學生聯想平時所見，很快就理解和掌握了，而且也記得牢，印象深刻，并能解釋一些生活中常見的類似的生活現象。

三、充分挖掘物理實驗教學資源，提高物理實驗效果

（1）改演示實驗為學生實驗，激發學生探索熱情 演示實驗是教師利用課堂時間為學生演示，在操作的同時又引導學生對實驗進行觀察、思考和分析的一種物理實驗教學方式。傳統的課堂教學，演示實驗通常是教師演示學生看，但是很多實驗學生根本看不清。不同程度的限制和阻礙了學生智能和潛能的發展，直接影響學生實驗心理素質的提高和創新能力的培養。變教師演示為學生演示，可充分體現學生的主體地位，能很好地調動學生學習物理的積極性。

（2）搞好分組實驗，培養學生的合作探究能力 新課程的標準倡導自主、合作、探究的學習方式，因此實驗教學中要讓學生經歷探究過程，學習探究方法，培養探索精神、實踐能力及創新意識。在學生分組實驗中我們采用“小組合作探究”的學習方式，具有一定的實效性。小組合作探究應注意以下幾點問題：①小組分組合理（可輪換），組長相當于小老師；②教師扮好自己的角色──指導者、合作者、促進者；③注重交流評價，給學生以展示的機會和體驗成功的快樂，增強學生信心。

（3）利用身邊的物品做實驗，豐富實驗資源 新課程標準指出：“使用身邊隨手可得的物品，進行探究活動和各種實驗，可以拉近物理學與生活的距離，讓學生深切地感受到科學的真實性，感受到科學和社會、科學和日常生活的關系。”著名物理教育家朱正元教授曾說過“壇壇罐罐當儀器，拼拼湊湊做實驗”，就是說在物理實驗教學中要大力倡導做簡單易行的替代性實驗。

四、課后延伸，拓展實驗探究空間

實驗探究活動不能僅僅局限于課堂，教師應鼓勵學生對外部世界進行探究實驗。

（1）成立課外制作小組，鼓勵學生利用常見的物品進行小制作和實驗探究活動。例如制作潛望鏡、萬花筒、火箭、飛機模型，小型電動機模型等等。教師激勵學生進行制作不僅為學生的探究活動提供了極大的興趣，而且豐富了知識，培養了技能。

（2）加強知識運用，進行實際測量。如利用光學知識測量學校旗桿、大樹的高度，往往需要學生自己進行實驗設計并探索，大大拓展了學生的實驗探究空間。

（3）加強小課題研究。結合學科內容進行課題研究可以綜合運用所學的知識解決生活問題，體現學生是學習的主人，學習得主體。

通過本次培訓我學習到先進的實驗經驗、實驗技能技巧，還和其他學校的教師相互交流實驗中遇到的困惑和解決辦法。我將把這次培訓中學習到的經驗和方法與技能，運用到實際工作中，提高自身的專業素質，按照課程標準和教材的要求，與學科教研組密切配合，進行有效課堂演示實驗、輔導學生做好分組實驗、課外實驗等提高學生的實驗技能，學習物理的興趣。

黃平縣谷隴中學

吳昌榮

2014年12月30日

第五篇：初中物理實驗技能培訓總結

初中物理實驗技能培訓總結

何波 在縣教育局領導的安排下我于7月27日，在浙江省寧波市參加了一周的全省初中物理實驗技能培訓，來自全省的初中物理教師及指導老師共計100余人參加了本次培訓。

本次培訓由省教育廳舉辦，共分二個階段進行。第一階段由浙江省寧波市的優秀物理實驗教師講解了由代表性的物理實驗操作理論培訓。第二階段浙江省寧波市的優秀物理實驗教師全面進行了物理學科實驗指導培訓。

通過本次培訓，我對物理實驗儀器的使用方法更清楚了，今后的課堂實驗教學操作會更規范化。物理課的直觀形象教學效果及學生的動手實驗操作探究活動的能力會大大增強。

我再次認識到物理的教學離不開實驗，離不開與現實生活的聯系。聯系得越緊密越巧妙，學生感受亦越深，越能體會到學習科學的樂趣。在物理教學中如何實施有效教學一直是物理教師不斷探究的一個課題。作為一名中學的物理課教師，我對當前物理教育的感受是：要真正地給孩子們上好物理課，還真不容易！要把物理書上涉及到的實驗探究活動一一落實，那就更難了！

通過此次培訓，也使我對如何進行有效的物理教學有了更深刻的認識。對于今后如何有效的上好物理課更加有信心了。這次實驗技能培訓，我學習了很多實驗技能，懂得了很多科學知識，學習到了很多實驗方法，掌握了很多實驗技能。

通過培訓我感覺實施生物的教學方法有以下幾點：

1、要培養學生學習興趣，激發求職有望，教育學生“從科學的角度提出問題”。

2、設計實驗要具有規范性、可操作性，注重培養學生規范的實驗操作習慣實驗的目的在于培養學生的科學探究意識及創新能力，因此在實驗的過程中必須強調科學性，首先就要注意培養學生形成規范的操作意識和態度，在實驗教學時教師一方面要做好操作示范，另一方面在學生實驗時要加強檢查指導，即時給予幫助糾正學生不規范的操作。

3、探究學習應重視教師的指導，把握好探究的時間和材料。

4、培養學生大膽發言和善于傾聽的良好習慣。

5、多媒體的運用要恰到好處、雪中送炭、畫龍點睛。生物課堂神秘重重，困難也重重。總之，只有作好物理教學的充分準備，進行精心的預設，才會在教學中使學生真正地動起來，才會使他們感到無限快樂，才會使學生的能力與個性得到充分的發展，使我們的物理課堂充滿生機和活力。

2013-08-25