第一篇：青少年創(chuàng)新教育工作計(jì)劃

臺(tái)頭鎮(zhèn)大坨小學(xué)“青少年創(chuàng)新教育”工作計(jì)劃

對(duì)青少年進(jìn)行科技創(chuàng)新教育是實(shí)現(xiàn)國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略的要求。在學(xué)校開(kāi)展科技創(chuàng)新教育活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，使學(xué)生得到全面發(fā)展有重要意義。為推動(dòng)科技創(chuàng)新教育工作能夠良好開(kāi)展并不斷向前發(fā)展。然而新課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不但要掌握知識(shí)，而且要學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題，這為學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)提供了依據(jù)，因此我校特制定科普活動(dòng)計(jì)劃。

一、活動(dòng)目的1、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，使他們從小就嘗試手、腦并用，倡導(dǎo)科技與藝術(shù)的融會(huì)交流，展示學(xué)生對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望；

2、滿足三個(gè)需要：學(xué)生發(fā)展的需要；素質(zhì)教育的需要；社會(huì)進(jìn)步的需要。

3、弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，普及科學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，積極實(shí)踐科教興國(guó)理念。

二、活動(dòng)要求

1、既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展。

2、體現(xiàn)特色。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。

3、緊密結(jié)合學(xué)生生活中的有關(guān)問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性。

三、組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：隋金龍

副組長(zhǎng)：王士杰鄭雙慶

鄭西慶鄭普建

輔導(dǎo)老師：

科普“作文”輔導(dǎo)：侯巨英

科普黑板板和小報(bào)報(bào)輔導(dǎo)：陳富貴

科普繪畫輔導(dǎo)：隋明軍、鄭文舉

科普電腦繪畫：于國(guó)玲、鄭汝濤

科學(xué)探究輔導(dǎo)：冀桂濤、劉孝梅

四、活動(dòng)內(nèi)容：

本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動(dòng)從以下三個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)：

（一）科普宣傳

1、利用國(guó)旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，班級(jí)各出一期科普教育黑板報(bào)。

3、各班級(jí)通過(guò)班會(huì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育。

4、努力營(yíng)造濃厚的科技氛圍。

（二）科普實(shí)踐

1、點(diǎn)評(píng)創(chuàng)新事例

2、舉辦科普知識(shí)講座。

3、科技小制作

4、開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫一篇科技小作文或觀察日記。

（三）科普比賽

1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)

2、科普板報(bào)比賽

3、科普繪畫和電腦繪畫比賽

4、科技小作文與觀察日記競(jìng)賽。

五、評(píng)價(jià)

學(xué)生對(duì)于創(chuàng)新教育學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)可分三部分。第一部分學(xué)生的動(dòng)手能力，根據(jù)制作作品的精細(xì)程度、外觀形狀等進(jìn)行打分；第二部分學(xué)生的創(chuàng)新思維，學(xué)生的創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)打分，；第三部分，最終成果，因最終成果是綜合各種知識(shí)、技能、技術(shù)、思維，以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，所以學(xué)生創(chuàng)新作品打分。

六、科技各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

在一學(xué)年研究過(guò)程中，對(duì)老師和學(xué)生所參加的活動(dòng)給與表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

臺(tái)頭鎮(zhèn)大坨小學(xué)“青少年創(chuàng)新教育”

工作計(jì)劃

2012-9-1

第二篇：2011年初中青少年科技創(chuàng)新教育工作計(jì)劃

黨中央提出要把我國(guó)建設(shè)成為具有國(guó)際水平的創(chuàng)新型國(guó)家，對(duì)青少年進(jìn)行科技創(chuàng)新教育是實(shí)現(xiàn)國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略的要求。在學(xué)校開(kāi)展科技創(chuàng)新教育活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，使學(xué)生得到全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展具有重要意義。為推動(dòng)科技創(chuàng)新教育工作能夠良好開(kāi)展并不斷向前發(fā)展，特制定本工作方案。

一、活動(dòng)目的1、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，使他們從小就嘗試手、腦并用，倡導(dǎo)科技與藝術(shù)的融會(huì)交流，展示學(xué)生對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望；

2、滿足三個(gè)需要：學(xué)生發(fā)展的需要；素質(zhì)教育的需要；社會(huì)進(jìn)步的需要。

3、弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，普及科學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，積極實(shí)踐大教育思想理念。

二、活動(dòng)要求

1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。

2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。

3、科技創(chuàng)新、與時(shí)具進(jìn)。緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色，圍繞活動(dòng)主題，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性。

三、組織機(jī)構(gòu)：

1、組委會(huì)組長(zhǎng)： 桑風(fēng)華

副組長(zhǎng)： 王永亮 桑興文 崔緒亮

2、輔導(dǎo)老師

科普“征文”輔導(dǎo)：語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)

科普黑板板和小報(bào)報(bào)輔導(dǎo)：政教處負(fù)責(zé)

科普繪畫輔導(dǎo)：美術(shù)教研組負(fù)責(zé)

科普電腦繪畫：信息技術(shù)教研組負(fù)責(zé)

科技制作輔導(dǎo)：科學(xué)教研組負(fù)責(zé)

四、活動(dòng)內(nèi)容：

本青少年的科技教育創(chuàng)新活動(dòng)從以下三個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)：

（一）科普宣傳

1、利用國(guó)旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，班級(jí)各出一期科普教育黑板報(bào)。

3、各班級(jí)通過(guò)班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育。

4、努力打造“科技長(zhǎng)廊”，營(yíng)造濃厚的科技氛圍。

（二）科普實(shí)踐

1、點(diǎn)評(píng)創(chuàng)新事例

2、舉辦科普知識(shí)講座。

3、科技小制作

4、開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫一篇科技小論文或觀察日記。

（三）科普比賽

1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)

2、科普板報(bào)比賽

3、科普繪畫和電腦繪畫比賽

4、科技小論文與觀察日記競(jìng)賽。

五、評(píng)價(jià)

學(xué)生對(duì)于創(chuàng)新教育學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)可分三部分。第一部分學(xué)生的動(dòng)手能力，根據(jù)制作作品的精細(xì)程度、外觀形狀等進(jìn)行打分，該成績(jī)占總分的30%；第二部分學(xué)生的創(chuàng)新思維，學(xué)生的創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)，根據(jù)四性的要求，看作品是不是達(dá)到四性的要求，該成績(jī)占總分的30%；第三部分，最終成果，因最終成果是綜合各種知識(shí)、技能、技術(shù)、思維，以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，所以學(xué)生創(chuàng)新作品，點(diǎn)總分的40%。

六、科技各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

在一學(xué)年研究過(guò)程中，對(duì)老師和學(xué)生所參加的活動(dòng)給與表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

第三篇：青少年科技創(chuàng)新教育刻不容緩

青少年科技創(chuàng)新教育刻不容緩

高坪中學(xué)朱順清

本報(bào)11月25日?qǐng)?bào)道，我市1100名中小學(xué)生在瀏陽(yáng)市科技節(jié)上大展身手，拼創(chuàng)意比“靈泛”，旨在培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力。報(bào)道中還提到瀏陽(yáng)近年來(lái)科技教育碩果累累，作為一名科技老師，為之叫好。曾幾何時(shí)，應(yīng)試教育禁錮著我們學(xué)生的思維，學(xué)生整天沉湎在題海戰(zhàn)術(shù)中，沒(méi)一點(diǎn)科學(xué)素養(yǎng)，結(jié)果培養(yǎng)的學(xué)生高分低能，動(dòng)手能力極差，更不必說(shuō)創(chuàng)新能力。

當(dāng)今世界綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是科技的競(jìng)爭(zhēng)，也是科技教育的競(jìng)爭(zhēng)。為了迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)教育提出的新挑戰(zhàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)的科技教育，進(jìn)一步提高我市中小學(xué)生的科技素養(yǎng)已刻不容緩。江澤民同志說(shuō)：創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。創(chuàng)新也是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。陶行知說(shuō)：處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。

如何更深入、更細(xì)致地加強(qiáng)我市科技教育，筆者認(rèn)為：一是要著眼未來(lái)，面向全體，要組織開(kāi)展各種豐富多彩、形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的科普活動(dòng)，二是要從“重競(jìng)賽結(jié)果，輕過(guò)程實(shí)踐”的誤區(qū)中走出來(lái)，要逐步向“以興趣愛(ài)好為向?qū)В钥茖W(xué)探索為中心，注重過(guò)程的實(shí)踐，在活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)新的無(wú)窮魅力”的方向發(fā)展，讓科技創(chuàng)新活動(dòng)成為青少年求知成才，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)的有效載體。三是青少年科技教育要課內(nèi)與課外結(jié)合，課內(nèi)外合力，構(gòu)建校內(nèi)外科學(xué)教育培養(yǎng)體系，整體推進(jìn)我市青少年科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。四是要進(jìn)一步加大青少年科技教育經(jīng)費(fèi)的投入。

第四篇：2014青少年科技教育工作計(jì)劃

2012-2017年第二小學(xué)度青少年科技教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，遵循相關(guān)法規(guī)，貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神，按照縣教育局和縣教育研究培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃，努力開(kāi)創(chuàng)我校青少年科技教育工作的新局面。現(xiàn)制定我校2012-2017年5年發(fā)展規(guī)劃青少年科技教育工作要點(diǎn)如下：

二、組織機(jī)構(gòu)：

1、科技教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：馬秉俊

副組長(zhǎng)：王有應(yīng)

高永香

組員：張建軍

李永剛 李美平韓會(huì)林

劉雄及各班班主任

2、輔導(dǎo)老師

科普“征文”輔導(dǎo)：語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé) 科普黑板板和小報(bào)報(bào)輔導(dǎo)：政教處負(fù)責(zé) 科普繪畫輔導(dǎo)：美術(shù)教研組負(fù)責(zé) 科普電腦繪畫：信息技術(shù)教研組負(fù)責(zé) 科技制作輔導(dǎo)：科學(xué)教研組負(fù)責(zé)

三、主要工作 在完成縣委、縣政府和縣科協(xié)、縣科學(xué)技術(shù)局等機(jī)構(gòu)下達(dá)的任務(wù)和常規(guī)工作的同時(shí)重點(diǎn)做好以下工作。

（一）全力支持配合2012-2017年縣委、縣政府舉行的“科技活動(dòng)周”項(xiàng)目建設(shè)工作，擴(kuò)大活動(dòng)的顯示度、輻射面、影響力。

（二）開(kāi)好全校青少年科技教育工作會(huì)議。爭(zhēng)取縣有關(guān)部門支持，把學(xué)校青少年科技教育工作會(huì)議開(kāi)得富有成效。

（三）加強(qiáng)調(diào)查研究，制訂實(shí)施方案，并組織實(shí)施。

（四）加強(qiáng)青少年科技教育基礎(chǔ)能力建設(shè)。做好學(xué)校青少年科學(xué)教育特色學(xué)校培育、青少年科技教育基地、青少年科技教育特色項(xiàng)目和青少年科技教師隊(duì)伍建設(shè)工作。

（五）提高科技活動(dòng)周系列活動(dòng)質(zhì)量。在縣科協(xié)的支持下，開(kāi)展與環(huán)境保護(hù)、低碳生活、學(xué)科綜合實(shí)踐等相關(guān)的科技教育活動(dòng)。

四、活動(dòng)目的

1、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，使他們從小就嘗試手、腦并用，倡導(dǎo)科技與藝術(shù)的融會(huì)交流，展示學(xué)生對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望；

2、滿足三個(gè)需要：學(xué)生發(fā)展的需要；素質(zhì)教育的需要；社會(huì)進(jìn)步的需要。

3、弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，普及科學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，積極實(shí)踐大教育思想理念。

五、活動(dòng)要求

1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。

2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。

3、科技創(chuàng)新、與時(shí)具進(jìn)。緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色，圍繞活動(dòng)主題，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

本青少年的科技教育創(chuàng)新活動(dòng)從以下三個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)：

（一）科普宣傳

1、利用國(guó)旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，班級(jí)各出一期科普教育黑板報(bào)。

3、各班級(jí)通過(guò)班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育。

4、努力打造“科技長(zhǎng)廊”，營(yíng)造濃厚的科技氛圍。

（二）科普實(shí)踐

1、點(diǎn)評(píng)創(chuàng)新事例

2、舉辦科普知識(shí)講座。

3、科技小制作

4、開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫一篇科技小論文或觀察日記。

（三）科普比賽

1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)

2、科普板報(bào)比賽

3、科普繪畫和電腦繪畫比賽

4、科技小論文與觀察日記競(jìng)賽。

七、評(píng)價(jià)

學(xué)生對(duì)于創(chuàng)新教育學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)可分三部分。第一部分學(xué)生的動(dòng)手能力，根據(jù)制作作品的精細(xì)程度、外觀形狀等進(jìn)行打分，該成績(jī)占總分的30%；第二部分學(xué)生的創(chuàng)新思維，學(xué)生的創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)，根據(jù)四性的要求，看作品是不是達(dá)到四性的要求，該成績(jī)占總分的30%；第三部分，最終成果，因最終成果是綜合各種知識(shí)、技能、技術(shù)、思維，以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，所以學(xué)生創(chuàng)新作品，點(diǎn)總分的40%。

八、科技各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

在五年研究過(guò)程中，對(duì)老師和學(xué)生所參加的活動(dòng)給與表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

工作安排：

一、配合縣科協(xié)繼續(xù)搞好“全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施”和“科普宣傳工作”每年（2月19日—3月份）

二、配合縣科協(xié)搞好“科技活動(dòng)月”、“全國(guó)科普日”（每年9月第三個(gè)雙休日）、“6.5世界環(huán)境日”等活動(dòng)。每年（4—6月份）

三、組織學(xué)校學(xué)生參加電腦制作活動(dòng)。每年（5月份）

四、組織學(xué)生參加全市信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)作品縣級(jí)初評(píng)，并擇優(yōu)送市參評(píng)。每年（6月份）

五、組織全校學(xué)生參加全市“七巧科技”創(chuàng)新作品評(píng)比。每年（7月份）

六、開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新大賽學(xué)校初評(píng)活動(dòng)，并擇優(yōu)送省、市參評(píng)。每年（9月份）

七、配合縣科協(xié)組織開(kāi)展2017年“大手拉小手，科普活動(dòng)。每年（10月份）

八、組織全校學(xué)生開(kāi)展 “科普小先生”演講比賽。每年（11月份）

九、組織全校學(xué)科教師和學(xué)生分別撰寫“教學(xué)科研論文”和“生物科學(xué)小論文”活動(dòng)。每年（10月22日-11月30日）

十、組織全校學(xué)生參加社會(huì)科學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)。每年（12月份）

十一、進(jìn)行科普教育工作總結(jié)和評(píng)比活動(dòng)。每年（1月份）

保德縣第二小學(xué)

2012年9月

2012-2017青少年科技教育工作計(jì)劃

保德縣第二小學(xué)

2012年9月

第五篇：2011年初中青少年科技創(chuàng)新教育工作計(jì)劃

黨中央提出要把我國(guó)建設(shè)成為具有國(guó)際水平的創(chuàng)新型國(guó)家，對(duì)青少年進(jìn)行科技創(chuàng)新教育是實(shí)現(xiàn)國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略的要求。在學(xué)校開(kāi)展科技創(chuàng)新教育活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，使學(xué)生得到全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展具有重要意義。為推動(dòng)科技創(chuàng)新教育工作能夠良好開(kāi)展并不斷向前發(fā)展，特制定本工作方案。

一、活動(dòng)目的1、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，使他們從小就嘗試手、腦并用，倡導(dǎo)科技與藝術(shù)的融會(huì)交流，展示學(xué)生對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望；

2、滿足三個(gè)需要：學(xué)生發(fā)展的需要；素質(zhì)教育的需要；社會(huì)進(jìn)步的需要。

3、弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，普及科學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，積極實(shí)踐大教育思想理念。

二、活動(dòng)要求

1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。

2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。

3、科技創(chuàng)新、與時(shí)具進(jìn)。緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色，圍繞活動(dòng)主題，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性。

三、組織機(jī)構(gòu)：

1、組委會(huì)組長(zhǎng)： 桑風(fēng)華

副組長(zhǎng)： 王永亮 桑興文 崔緒亮

2、輔導(dǎo)老師

科普“征文”輔導(dǎo)：語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)

科普黑板板和小報(bào)報(bào)輔導(dǎo)：政教處負(fù)責(zé)

科普繪畫輔導(dǎo)：美術(shù)教研組負(fù)責(zé)

科普電腦繪畫：信息技術(shù)教研組負(fù)責(zé)

科技制作輔導(dǎo)：科學(xué)教研組負(fù)責(zé)

四、活動(dòng)內(nèi)容：

本青少年的科技教育創(chuàng)新活動(dòng)從以下三個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)：

（一）科普宣傳

1、利用國(guó)旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，班級(jí)各出一期科普教育黑板報(bào)。

3、各班級(jí)通過(guò)班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育。

4、努力打造“科技長(zhǎng)廊”，營(yíng)造濃厚的科技氛圍。

（二）科普實(shí)踐

1、點(diǎn)評(píng)創(chuàng)新事例

2、舉辦科普知識(shí)講座。

3、科技小制作

4、開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫一篇科技小論文或觀察日記。

（三）科普比賽

1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)

2、科普板報(bào)比賽

3、科普繪畫和電腦繪畫比賽

4、科技小論文與觀察日記競(jìng)賽。

五、評(píng)價(jià)

學(xué)生對(duì)于創(chuàng)新教育學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)可分三部分。第一部分學(xué)生的動(dòng)手能力，根據(jù)制作作品的精細(xì)程度、外觀形狀等進(jìn)行打分，該成績(jī)占總分的30%；第二部分學(xué)生的創(chuàng)新思維，學(xué)生的創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)，根據(jù)四性的要求，看作品是不是達(dá)到四性的要求，該成績(jī)占總分的30%；第三部分，最終成果，因最終成果是綜合各種知識(shí)、技能、技術(shù)、思維，以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，所以學(xué)生創(chuàng)新作品，點(diǎn)總分的40%。

六、科技各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

在一學(xué)年研究過(guò)程中，對(duì)老師和學(xué)生所參加的活動(dòng)給與表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

更多關(guān)于2011年初中青少年科技創(chuàng)新教育工作計(jì)劃的文章 >>

·中學(xué)2011年環(huán)保教育工作計(jì)劃·文化研究會(huì)業(yè)務(wù)工作計(jì)劃·環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃·學(xué)校公益服務(wù)隊(duì)2010年工作計(jì)劃·學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段工作計(jì)劃·蓬勃志愿者協(xié)會(huì)工作計(jì)劃·學(xué)生健康教育工作計(jì)劃·2010年文化體育工作計(jì)劃

【返回 工作計(jì)劃范文 欄目列表】