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作風建設用實效說話

時間:2019-05-14 17:32:43下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《作風建設用實效說話》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《作風建設用實效說話》。

第一篇:作風建設用實效說話

作風建設用實效說話

——寫在扎實推進作風建設,取得秸稈禁燒階段性勝利之際

“凡事最怕認真,共產黨講起認真來,不得了哦。”在今年南洋鎮秸稈禁燒過程中,一位村民深有體會。從去年村干部禁燒看火時,三兩成群、案頭打牌,到今年全鎮干部,披星戴月、任勞任怨;從去年群眾秸稈還田時,申訴不斷、排斥拒絕,到今年老百姓,深刻理解、自覺擁護。有人說,今年我鎮秸稈禁燒工作取得實效,在于各項措施布置到位,其實不然,根本原因是干部作風的徹底轉變,使群眾看到了干部真誠辦事、務實為民的希望。

云障霧繞處看得清,方顯功力;雷震風狂時站得穩,才見定力。眾所周知,南洋今年秸稈禁燒的壓力特別大,但壓力越大,動力越足,正所謂“知恥而后勇”。全鎮上下強調,秸稈工作不是禁止群眾,而是服務群眾,其中特別注意工作作風的問題,從我們自身做起,從信念、態度、制度等方面做起,改掉身上的形式、官僚、享樂、奢靡等“四風”問題,取得群眾理解、信任,秸稈禁燒工作才會有實效。

堅定信念,增強工作作風。信念是本,作風是形,本正而形聚,本不正而形必散。去年秸稈工作失敗的原因,首要一條是信念不堅定,干部自己沒有信心,總認為秸稈遲早會燒,工作的重點放在怎么躲避環保部門的檢查,怎么面對媒體的調查。如此,何以做好工作?何以取信于民?何以服務村民?而今年,一開始就堅定“秸稈一根都不能燒”的信念,無論在什么情況下,秸稈工作都必須要做好,各村立下軍令狀。事實也證明,擁有堅定的信念,是干部作風轉變的關鍵,直接決定秸稈工作的成敗。

嚴謹態度,踐行艱苦作風?!艾F在的村干部真辛苦,跟以前大不一樣,為了看火,我半夜上完班回來,還看到他們三人或兩人一組,在田間守著。”鹽中村一村民感觸頗深。因我鎮位于南洋機場航線,秸稈工作期間,一旦有濃煙,環境影響惡劣,所以形勢嚴峻、不容有失。因此,全鎮規定,無論晝夜,全部人員都要下村駐點,將秸稈禁燒視為一場戰爭,發揚艱苦奮斗的革命精神,發揚釘釘子的精神,堅持每天二十四小時巡查,不離崗,確保工作有成績、出實效。

落實制度,夯實執行作風。頻繁的形式工作,有百害而無一益,最終會使干部不懼、群眾不信、民生不為。如果徒有制度,不去落實,再簡單的工作也會流于形式、淺嘗輒止;如果建立制度,堅定落實,再困難的工作都能善始善終、善做善成。例如,今年夏季秸稈禁燒期間,我鎮極個別村居無視嚴規,發生著火,但損失不重,村干部們都認為不會處罰,原因是“夠不上杠子,制度僅是形式,抵不過人情”,然而其結果是嚴格按照程序,執行處罰,堅決追究相關人員責任。制度的堅定落實,使全鎮干部風氣為之一振,群眾面貌為之一新,最終成為亭湖區秸稈工作現場會的典型。

作風建設之路,從無坦途,特別是牽涉群眾之利時,尤其如此,關鍵是將其寓于為民服務過程中,用實效說話。惟其如此,群眾才能從教育實踐活動中受益匪淺、收獲頗豐,干部才能在反“四風”過程中一謙四益、止于至善,激發出農村改變、發展的強大正能量。

第二篇:轉變作風增實效

演講稿

轉變作風增實效,從我做起盡職責

同志們:當前“崛起皖北、從我做起”、“蚌埠崛起、我該怎么辦” 的大討論活動熱潮不斷地涌現,助推固鎮趕超崛起皖北的思潮正在掀起,這是意識理念轉變革新的爭鳴,也是區域經濟發展變革的前奏。任何經濟的發展、崛起,都離不開正確理論指導,“崛起皖北、從我做起”大討論活動其理論基礎就是:解放思想、實事求是,轉變作風、與時俱進。這是新形勢下提高我縣廣大干部思想轉變、迎接新的挑戰的理論指導,也是新時期思想理論體系的核心。

固鎮縣是皖北地區一個傳統農業縣,建縣時間較短,面積不足1500平方公里,人口60多萬。經濟基礎相對薄弱,特別是工業基礎更是微弱,沒有支柱產業,更沒有資源優勢。這給經濟的發展帶來較強的制約性。但是我們還要立足于實際,著眼于未來,以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導,堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,緊緊圍繞縣委加快興縣新跨越步伐,全面建設小康社會的宏偉目標這一主題,以認真查改束縛阻礙改革發展的不合時宜的觀念、體制和做法等,全面審視我們的工作所面臨的機遇與挑戰,以大討論促進思想大解放,以轉變工作作風促進大發展,達到統一思想,提高認識,開拓創新,推進體制創新,提高工作效率,優化發展環境,進一步形成聚精會神搞建設,一心一意謀發展的濃厚氛圍,加快推進我縣經濟建設和社會事業的全面發展。對照思想、審視工作、發現問題,尋

演講稿

找對策,理清思路,明確目標,推進工作。把地稅工作與社會發展相協調、同區域經濟發展相結合;以促進我縣物質文明、政治文明、精神文明建設協調發展。

當然

第三篇:轉變作風務求實效

轉變作風務求實效

李建昌

基層干部身處改革開放和現代化建設實踐的第一線,他們的作風如何,直接關系到黨的路線、方針、政策在基層能否得到很好的貫徹落實,關系到黨在人民群眾中的形象和威信問題。江澤民同志指出:“加強基層組織建設,很重要的一條就是要抓好基層干部隊伍的作風建設?!币谩叭齻€代表”的思想教育基層干部,使廣大基層干部在思想作風、學風、工作作風和生活作風上有一個根本的轉變。

在樹立正確的權力觀上下功夫。在社會主義市場經濟條件下,少數基層干部把市場經濟中的等價交換、惟利是圖原則引入政治、社會和文化生活,崇尚金錢至上。個別基層干部急功近利,在一個工作崗位上沒干上幾年,就想“挪挪窩”;干工作不是從黨和人民的利益出發,而是過多地考慮自己的名譽、聲望。有了這樣的思想,不僅工作干不踏實,搞一些嘩眾取寵、沽名釣譽的形式主義的東西,而且會想方設法投機鉆營、跑官要官。因此,用“三個代表”的思想教育引導基層干部加強黨性鍛煉、樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀至關重要。只有牢固樹立為人民服務的思想,才會把群眾滿意作為第一追求,把群眾富裕作為第一目標;才會具有愛民之心、為民之德、富民之才、安民之策,從而真正為人民掌好權、用好權,當好人民利益的代表。

在提高素質上下功夫。農村基層干部擔負著把黨的各項方針政策落實到基層的重要責任,是發展農村經濟和搞好農村工作的直接領導者和組織者。從整體上提高農村基層干部的素質,是做好農村工作的關鍵環節。目前,有些基層干部長期以來養成拿老經驗、老辦法來指導農村工作的習慣,不善于處理新形勢帶來的新問題、新矛盾,在瞬息萬變的市場面前顯得茫然無措。因此,要堅持用“三個代表”的重要思想武裝農村基層干部,嚴格按照規定抓好基層干部的選拔、教育、管理和監督等,切實增強他們帶領農民群眾調整經濟結構、發展農村經濟的本領,增強做好新形勢下群眾工作的能力,增強堅持“兩手抓、兩手都要硬”的自覺性,教育引導他們深入實際,深入群眾,了解群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,多為群眾辦實事、辦好事,排憂解難,以改進工作作風的實際行動取信于民,維護黨的形象。

在嚴格紀律、健全制度上下功夫。一個充分體現民主原則和法治精神的體制,有助于堅持解放思想、實事求是的思想路線;一種縝密周全、快捷靈活的管理體系,有助于提高辦事效率,高標準、嚴要求、快節奏,防止形式主義和主觀主義;一個嚴格規范、賞罰分明的管理體制,有助于消除腐敗,激勵人們說實話、辦實事、求實效;一個擇優任用、激勵競爭的人事制度,有助于廣大基層干部施展才華、積極創新,克服固步自封、因循守舊的現象。目前,一些基層干部之所以缺乏良好的作風,在很大程度上與我們的紀律不嚴明、制度不健全有關。因此,我們必須在加強對基層干部教育的同時,注重在嚴格紀律和健全制度上下功夫,以形成促進干部作風轉變的導向機制。比如:按照社會主義市場經濟體制的要求,完善黨委、政府以及領導干部對經濟的管理行為,減少對經濟活動的直接干預;加強對權力的監督,制定嚴格的廉政建設目標責任制,防止腐敗現象的發生;健全黨內生活,發揚黨的批評與自我批評的優良作風,對不良的傾向及時進行批評和糾正;等等,從而使廣大基層干部真正明白什么事可以做、什么事不可以做,促進干部發揚好的作風,克服不良作風?!度嗣袢請蟆?2001年05月31日第九版)

第四篇:用數字說話

用數據說話、為發展服務

——海原縣2008年統計工作紀實

(篇 頭)

切入畫面:海原馬鈴署、小茴香、設施農業生產場面、新區建設、老城區改造及其它投資建設場面、工業企業生產場面。商業交易(市場交易)畫面。

伴音并播入音樂:增強服務謀發展、科學決策譜新篇。作為主管和組織全縣統計工作的職能部門--海原縣統計局,進一步加強基層基礎建設、增強統計優質服務職能、開拓進取,務實創新,深入調查研究,推行科學統計、依法統計、和諧統計理念,全面提高統計數據質量,用數字說話,為發展服務,不斷增強統計工作在服務工作決策,反映國民經濟和社會發展成就,取得了明顯的成效,成為全縣社會經濟發展的不可或缺的一部分。

第一篇章 抓源頭夯基礎,確保數據質量

切入畫面:鄉鎮統計工作制度及經濟發展統計圖(史店鄉和黑城鎮)。鄉鎮基層統計臺帳。

伴音并播入音樂:統計工作是國家實施宏觀調整政策、指導工作決策,反映國計民生的重要工具,是反映社會經濟發展的“睛雨表”,而基層基礎工作,更是做好統計工作,增強服務職能的“基石”,今年以來,海原縣統計局抓基礎,提質量,確保數出有源、數出有據,使統計數據更加科學、全面、準確??h統計局以鄉鎮基礎統計工作入手,幫助指導各鄉鎮建立統計基本制度,規范統計工作程序,要求把統計臺帳建到村一級,層層匯總,層層把關。從源頭上保證了統計數據真實可靠。(插入鄉鎮統計臺帳冊子)這些統計臺帳的建立,為進一步摸清農村經濟發展的原貌,發揮了很大的作用,成為指導工作決策的重要基礎資料。

切入畫面:各單位統計辦公室、辦公大樓、及統計資料、以及工業生產、商貿市場交易、固定資產投資場面。

伴音并插入音樂:部門統計是整個統計工作的有機組成部分,做好部門統計工作的監督、檢查、指導及管理是統計部門的重要職責,今年以來,縣統計局積極主動地與有關部門協調聯系,理順部門統計關系,統一標準,規范程序,使部門統計工作走上了規范化的工作程序,固定資產投資統計一直是部門統計工作的難點(插入縣政府部門統計協調會畫面),由于統計職責不清,漏報的現象時有發生,為此,縣統計局積極與發改、建設等部門協調一致,對事關縣計民生的固定資產投資統計中存在的問題集中解決。(插入鄒局長電視采訪:針對我縣固定資產投資統計漏報的現象,我們及時召開部門協調會。要求發改部門要及時將投資項目立項批復書報送統計部門,責令建設單位在統計局辦理固定資產新開工建設項目登記手續,并逐月報送投資完成情況,否則,建設部門不予辦理建筑工程開工許可手續),伴音:這一工作實施以來,有效地解決了我縣固定資產投資統計中漏報的問題,成功發揮了部門協作,加強統計的積極作用。

(插入企業生產、交易、街道車流場面。)

伴音并插入音樂:為了更加充實全縣統計數據庫,在區市業務部門的指導下,縣統計局不斷拓展統計調查內容,相繼完成了覆蓋、農業生產、工業生產、商貿流通、固定資產投資、社會科技、人民生活等多個領域的常規統計任務,還靈活應用抽樣調查的方式,完成了人口變動、群眾安全感勞動、規模以下工業、限額以下商業、組工干部形象調查、非公有制企業人才調查等十多項抽樣調查工作,成功組織實施了第二次全國經濟普查這一大型的縣情縣力調查,參與了縣委、縣政府對各鄉鎮經濟發展指標的考核、通過考核,從機制上督促鄉鎮健全了統計基礎,規范了統計程序,起到了十分積極的效果。

“問渠那得清如許,唯有源頭活水來”。正是不斷加強基礎建設,才使我縣統計基層基礎工作得到了極大的提升,我們相信,在區市統計局和縣委、政府的領導下,我縣統計工作一定能夠實現一年一個新提升,三年一個新臺階,五年實現新跨越。

第二篇章 用數據說話,為發展服務

插入畫面:統計服務資料、統計年鑒、要情手冊、統計信息、統計分析、統計報告、統計決策等文件資料。

伴音并插入音樂:準確及時地為縣委、政府及社會各界服務是統計部門樹立新形象,謀求新發展的有效途徑,今年以來,縣統計局從整合開發統計資源入手,用足、用活、用好統計資料,加強統計資料的開發應用,讓豐富的統計數字變成有理有據的決策依據,發揮了十分積極的統計服務職能,今年以來,圍繞我縣行政區劃調整、工商業發展、農村經濟等難點、難點問題進行跟蹤調研,撰寫了大量的調查研究報告、經過整理,形成了統計決策11篇,統計報告8 篇,統計分析18篇,統計信息128篇,編輯出版了《海原縣改革開放三十年統計年鑒》,《海原縣社會經濟要情手冊》,《海原縣季度經濟指標》等資料,以這些統計服務為載體,打造了統計服務的“精品”較好地為縣委、政府工作決策提供了諸多有價值的參考依據,為指導工作發揮了十分重要的作用,縣長馬新民同志曾在統計局撰寫了有關經濟發展與人口增長分析的一篇統計決策中親筆批示:統計局這篇報告切中我縣發展要害,對我縣人口與經濟發展有一定的指導作用,請轉發各鄉鎮及有關部門學習參考。

切入畫面:海原統計信息網絡畫面

伴音并插入音樂:緊隨發展的步伐、統計服務一定要與現代科技有機結合起來,才能開辟新的工作局面。

今年以來,縣統計局實現了統計服務與計算機網絡的成功對接,開發制作了“海原縣統計信息網”,內容涉及統計制度,統計法規、統計服務、辦事指南等,使統計服務的形式更加先進、內容更加豐富,方法靈活有效,更大范圍地實現了統計資源的共享。成為第一批接入自治區統計內網的單位,也是海原縣辦公自動化建設的排頭單位。

第三篇章 依法行政 據實統計

切入畫面:統計執法檢查面及圖片

伴音并插入音樂:伴隨著全縣社會經濟的不斷發展,統計對象也變的紛繁復雜,依法統計、依法行政是統計工作有力的支撐和保障。為了將全縣統計工作進一步推向法制化軌道??h統計局首先從普及統計法開始,有重點、有針對性地向各級領導、企業、單位宣傳統計法律法規,并及時通報統計法違法的典型案例,達到處理一個,振懾一片的作用。針對部分企業單位存在遲報的問題,及時組成執法檢查組,進點執法,對發現的違法事實要求制定整改措施,要求限期整改,并對整改措施到位情況進行普查,真正達到提高統計數據質量的目的,使全縣依法統計的進程得到很大的加快。

篇 尾

切入畫面:各級領導視查統計工作畫面。

伴音:“雄關漫道真如鐵、而今邁步從頭越”,綜觀全局,統計工作面臨著良好的發展機遇,我們堅信,在自治區統計局,中衛市統計局和縣委、縣政府的正確領導下,海原縣統計工作一定會沿著科學化、法制化的軌道邁向新的征程。

第五篇:作風建設取實效,匯聚改革正能量

作風建設取實效 匯聚改革正能量

——教育部扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動綜述

這次黨的群眾路線教育實踐活動,對黨員干部身上存在的“四風”問題,進行了大排查、大檢修、大掃除;

這次黨的群眾路線教育實踐活動,對查出的“四風”上存在的突出問題,改作風、轉職能、破難題、建制度;

這次黨的群眾路線教育實踐活動,聽民聲、集民智、解民憂,把群眾滿意作為檢驗活動成效的第一標準。

按照中央決策,2013年7月至2014年1月,教育部黨組及機關司局、直屬單位、部屬高校參加了第一批黨的群眾路線教育實踐活動。半年來,教育部黨組高度重視、認真貫徹落實中央要求,教育實踐活動扎實推進、不斷深入、成效顯著,形成了黨建工作新特色。深入學、廣泛聽、深刻查

圍繞“四風”問題真抓實改

教育部黨組書記、部長、部教育實踐活動領導小組組長袁貴仁,在《人民日報》上發表的一篇署名文章中寫道:“教育是國計,也是民生,聯系群眾最廣泛,服務群眾最直接,在教育系統開展群眾路線教育實踐活動,具有特殊重要的意義。”

喊破嗓子不如做出樣子。此次教育實踐活動,教育部堅持一把手要以身作則、率先垂范、做好表率,以普通黨員身份把自己擺進去,帶頭學習教育、帶頭深入基層聽取意見、帶頭親自撰寫對照檢查材料、帶頭開展批評和自我批評、帶頭撰寫個人整改措施、帶頭從自身整改落實,一級做給一級看,一級帶著一級干,使每個人都成為改進作風的重要主體。

半年來,教育部加強對教育實踐活動的科學組織謀劃,注重加強領導,圍繞3個環節主要任務,扎實推進各項活動。每個環節再動員再部署,不斷“擰緊螺絲”,不斷提出更高要求,確保不走神、不散光、不走過場。

深入學習領會,提高思想認識——認真學習總書記系列重要講話,原原本本學習中央印發的學習材料;組織專題學習,先后召開了4次黨組擴大會,邀請有關專家、領導和模范人物作了11次專題報告;開展集中學習交流,各司局和直屬單位組織集體學習交流150多場次。

廣泛聽取意見,查準找實問題——發放征求意見函、開通郵箱、設立24小時電話、召開座談會、深入基層調研,教育部通過多種方式廣泛聽取教育系統內外的各方面意見,查準找實“四風”問題。每位部黨組成員分別到高校、直屬單位兩個聯系點,到基層教育部門聽取師生意見,召開基層座談會31場,560多人參加。

深入對照檢查,深刻開展批評——開展深入細致的談心談話,黨組成員的談心談話達252人次,坦誠交流思想、相互提出批評;認真進行對照檢查,先后召開5次黨組會、7次專題會,討論審議部黨組對照檢查材料,聚焦“四風”突出問題,深刻剖析,研究提出解決問題的思路和舉措;高質量召開專題民主生活會,部黨組用三個單元召開

專題民主生活會,黨組成員堅持實事求是、出以公心,與人為善,相互警醒。

明確整改任務,完善制度規范——組織開展了“回頭看”,看學習教育是否深入,看思想認識是否提高,看邊查邊改是否見效。認真研究制定整改方案,一是制定了《教育實踐活動整改方案》,確定11類56項整改舉措;二是制定了《“四風”突出問題專項整治工作方案》,提出6類15項專項整治任務;三是制定了《制度建設計劃》,提出6類50項需要完善的制度。將以上3個文件任務細化,責任到人,明確時間,而且,突出邊學邊查邊改,目前已完成32項整改任務,20項任務取得重要進展。

許多同志反映,“四風”問題不是有沒有的問題,而是多和少、重和輕、深和淺的問題,過去對自身存在的問題,一是看得不全不實,二是看得不深不透,這次查準找實了問題,真正做到了自我剖析觸及自己的痛處。

改作風、轉職能、破難題

整改落實建章立制動真格的“沒有辦公廳的通知,司局不得以教育部的名義進入學校進行檢查?!薄坝墒〖壵芾砀臃奖阌行У慕逃马?,一律下放省級政府管理”……隨著整改的進行,一項項制度破土而出。

不解決問題就是形式主義。問題挖出來了,如何以過硬作風打好改革之“鐵”?教育部抓住作風方面的突出問題進行整改,建立健全各方面制度機制,緊緊扎住制度的“籠子”。

嚴明政治紀律,加強思想建設——進一步要求教育部全體黨員干部堅定政治立場、堅守組織原則,嚴守政治紀律,履行政治責任,在教育改革發展穩定工作中,把好政治關;加強民主集中制建設,完善黨組工作方式,教育部黨組不斷加強自身建設。

反對形式主義,加強科學管理——精簡會議活動,規范檢查評比評估,精簡文件簡報。壓縮評估項目,檢查不得要求高一級別的領導接待。2013年,教育部工作會議同比減少36.5%;同比減少發文255件,減少10.6%;簡報數量由102種減少為11種,下降了89%。反對官僚主義,切實轉變職能——教育部建立了多項密切聯系群眾的制度,要求黨員干部加強前瞻性專題調研、問需性走訪調研、指導性跟蹤調研;并進一步加大審批改革力度,擬在已有基礎上再取消29項、下放17項、轉移或委托43項職責,解決教育部項目評審過多、過濫的問題。

反對享樂主義,聚焦教育熱點——不請吃、不吃請,杜絕職務消費、人情消費,教育部黨組嚴申反對享樂主義,將人力、財力、精力集中到解決社會反映強烈的教育熱點問題上。加快解決“入園難”、“入園貴”;推進中小學教育質量綜合評價改革;擴大“支援中西部地區招生協作計劃”規模,全面推動招生信息“十公開”。

反對奢靡之風,厲行勤儉節約——完善節約型機關建設,著力壓縮“三公”經費,清理騰退超標辦公用房,徹底清除奢靡之風。2013年,教育部會議費同比減少242萬元,減幅55%;國內差旅費同比減少90萬元,減幅19%;辦公設備購置同比節約支出164萬元,減少

42%。

整改動真格,成果見實效。1月6日,教育部召開了部黨組整改情況通報會。會上,584人參加了評議,認為部黨組總體整改情況、專項整治工作情況“好”與“較好”的比例均達到98%,制度建設情況“好”與“較好”比例達到98.1%。

觸靈魂、求實效、著長遠

積極回應群眾和社會關切

什么是檢驗作風建設的第一標準?教育部的體會是,學習領會是否透徹、聽取意見是否深入,查找問題是否準確、開展批評是否深刻,整改舉措是否到位、制度建設是否完善,不是看會議開了多少、問卷發了多少、材料寫了多厚,關鍵要看群眾對活動開展是否滿意,看群眾是否感受到了實實在在的變化。

如何讓群眾滿意?靠的是“打鐵還需自身硬”的思想覺悟,靠的是敢于“啃硬骨頭”的決心和行動,靠的是勇于扎緊“革自己命”的制度“籠子”。而這些,正是教育部在教育實踐活動中所堅持的,以回應人民群眾和社會關切所做的努力。

照鏡子、正衣冠,思想認識問題找準了,才能改進工作作風。在查擺“四風”問題中,教育部黨組堅持突出思想性,觸及靈魂,深挖根源。自我批評敢于揭短亮丑,相互批評直截了當。有針對性開展批評,不以籠統的抽象問題代替具體的實際問題,不以工作問題代替“四風”問題。

“有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問

題”,教育部黨組強化問題導向,突出實踐性,務求實效,集中力量解決了一些群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。比如,針對小學生負擔重,制定小學生減負10條規定并兩次向社會公開征求意見;針對師德師風問題,劃定出教師職業道德11條底線。

改進作風,本質上就是規范權力的運行。教育部黨組突出制度性,著眼長遠,著力構建作風建設常態化的長效機制,扎緊約束自身的制度“籠子”。前不久,教育部對查出的中國人民大學的自主招生問題、哈爾濱理工大學的MBA招生考試作弊問題,立即協調有關單位展開調查,堅決嚴肅處理,絕不姑息,樹立制度權威,強化制度約束。按中央要求,教育部機關司局、直屬單位、部屬高校都納入第一批教育實踐活動范圍。在教育實踐活動過程中,教育部統籌安排,突出聯動性,同步推進,制訂督導工作規則,以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,切實提高督導質量。據統計,在部屬高校,督導組共開展個別談話3707人次,召開座談會72次,覆蓋854人。

“貫徹群眾路線沒有休止符,作風建設永遠在路上,教育實踐活動收尾不收場,必須狠抓落實。”在教育實踐活動總結會上,袁貴仁指出,“要鞏固發展教育實踐活動的成果,在鞏固中堅持、在堅持中鞏固,不斷把作風建設引向深入?!?/p>

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