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家鄉的和諧社會建設的問卷調查表范文大全

時間:2019-05-14 16:40:56下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《家鄉的和諧社會建設的問卷調查表》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《家鄉的和諧社會建設的問卷調查表》。

第一篇:家鄉的和諧社會建設的問卷調查表

家鄉的和諧社會建設的問卷調查表

1.您呆在福州多少年?

A.10年以內(1人6.7%)

B.10-20年(6人40%)

C.20-30年(4人26.7%)

D.30以上(4人26.7%)

2.您對和諧社會的理解?(多選題)

A.民主法治(6人40%)

B.公平正義(5人33.3%)

C.誠信友愛(5人33.3%)

D.充滿活力(5人33.3%)

E.安定有序(5人33.3%)

F.人與自然和諧相處(5人33.3%)

G.不是很清楚,今天看到這些選項才知道(10人66.7%)

3.您覺得和諧社會建設最終受益的是社會哪些群體[多選題]

A.家庭(5人33.3%)

B.鄉村(5人33.3%)

C.城市(9人60%)

D.政黨(9人60%)

E.國家(9人60%)

F.個人(8人53.3%)

4.您覺得福州對建設和諧社會的宣傳到位嗎?

A.深刻感受到宣傳(5人33.3%)

B.好像有些印象(8人53.3%)

C.沒有聽說(2人13.3%)

D.完全不知道(0)

5.在福州這些年,你感覺到福州在哪個方面改變最大?

A.圖書館建設(7人46.7%)

B.社區醫院建設(14人93.3%)

C.公共交通設施建設(15人100%)

D.木屋改造工程(15人100%)

F.城市面貌的翻新

6.您覺得福州要建設好和諧社會需要改進哪些地方?

A.加大宣傳,普及人們對和諧社會的理解(7人46.7%)

B.綠化環境,希望多植樹,少砍樹,以免導致生物鏈斷裂(14人93.3%)城市規劃有上下連接性,總是建了不久又拆,浪費社會資源(15人100%)

C.交通秩序有些混亂,闖紅燈的現象無法從根本上消除(15人100%)

第二篇:家鄉的和諧社會建設

家鄉的和諧社會建設 導言:黨的十六屆五中全會通過《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十一個五年計劃的建議》,提出“建設社會主義新農村是我國現代化進程中的重大歷史任務”,以及建設社會主義新農村的20字方針:“生產發展,生活寬裕,鄉風文明,村容整潔,管理民主”。我利用寒假對家鄉土山村的和諧社會主義新農村建設現狀做了調查,形成本調查報告。

調查方案

1、調查目的及意義

調查研究家鄉新社會主義農村建設現狀,深刻理解我國現階段的國情國策,增強對毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表的理解。

2、調查對象、、、、3、調查方法方式

(1)調查方式:以實地考察為主,咨詢行政部門為輔。

(2)調查方法:以深度訪談為主,問卷調查為輔。

(3)調查人員:福州大學管理學院08工商管理系傅劍輝同學。

(4)調查時間安排

準備階段:2010年1月22日——1月31日,收集資料,設計問卷等。調查階段:2010年2月1日——2月12日,訪談與實地考察等。

總結成文階段:2010年2月13日——2月21日。問卷分析,資料匯總,撰寫報告。

一、土山村生產,生活,鄉風,村容,管理現狀描述.

1、生產

今年村內許多企業投產,為我村解決部分勞動力就業問題,但是我村大多是以家庭為單位,每家農戶有五六畝地,甚至有的只要一二畝,土地細碎分割,經濟規模狹小,不能采用機械化種植,效率很低。企業的增加為我村的經濟建設起了很大的推進作用,但是造成的環境污染卻不可小視。

2、生活

綜合水平可以說是中上水平。過去那簡陋的土房已不復存在,屋里的家當也逐漸改朝換代,菜園里的菜除了能滿足自家需要,還能拿到集市上去換別的東西。關于教育。村子已經有完善的教育體制,從小學到高中都有較好的教學環境。關于醫療。我村只有一間較完善的醫務室,而里面的藥品只能應付平日里的頭疼腦熱發燒感冒。要是哪家真的有人病了,都是送到鎮上的衛生所,衛生所要是應付不來,就直接送到縣醫院。

3、鄉風

隨著教育機制的完善,學校附近及城關都有了很多供借閱讀書或音像的地方。近兩年,網吧和游戲室開了很多,而且生意還不錯。由于精神空虛,加之無所事事,平日里除了看電視外,喜歡大牌的人也很多。打牌易學,老少皆宜,不

限時間,不擇地點,婚喪嫁取,逢年過節,勞動間隙,三五成群席地而坐即可開戰。小賭怡情成為部分人飯后茶余的主要消遣,像六合彩這樣的賭博活動屢見不鮮。

4、村容

“金窩銀窩,不如自己的豬窩”,土山村保持了那種傳統的民風民情,村子里愛串門寒暄。各家各戶把自家打掃得干干凈凈,漂漂亮亮。尤其是年跟兒的時候,全家大掃除,那場面溫馨壯觀。所以,在我們村,領導搞“五改四建”幾乎不費吹灰之力。今年,村兒里每戶收了1000元錢,給村子鋪了一條新路,這樣雨天出行的人也不用害怕摔跤了,淳樸的民風使村容整潔成為一種需要。

5、管理

在村子活了十余載,我至今也沒有見過村委會干成過啥事兒,只有上級來檢查,或者要收個什么錢,才能瞅見那些人的影子。農民有三怕,一怕收錢,二怕強迫,三怕折騰。農民不求他們需要什么干部就解決什么,只求干部們別亂折騰。

二、土山村建設社會主義新農村現狀分析

關于土山村的生產發展。首先我對政策對工廠產生的噪聲和空氣污染聽之任之,表示強烈憤慨。次產業污染嚴重。只要聞到刺鼻的氣味,我就知道離家不遠了,就知道我快回到關土山了。我村還處于低端產業,還沒有形成農產品的生產、加工與包裝全方位的合作組織,獲利微薄。所以,我認為,關于生產發展,我村可以嘗試走農村合作組織道路,將農業產業化。

關于土山村的生活寬裕建設。比起過去,可以說土山村有很大的發展,至少現在能吃飽穿暖了。然而現在的年收入僅能維持日常開支而已。教育支出占了一戶農家總收入的70%左右。在我們村兒,因學致貧、因病致貧不在少數。

關于土山村的鄉風文明建設。我村對傳統風俗保持良好,我對上述不良的鄉風表示不滿,但是對于村民見淳樸的民風,我認為是難能可貴的。在村里沒有城里的世故與世態凄涼,有的是親人般的關懷與幫助。回到村里,就有種家的溫暖。

關于土山村的管理民主建設。自從農業稅取消以來,村委會正常運作要靠上一級政府支持。這樣一來,村委會與本村村民的聯系自然疏遠。另外一方面,在我村,單門獨戶的小農家庭成為社會生活的主體。大多村民的精力都關注到外部經濟生活了,特別是年輕一代,他們不太關注或基本不關心現象逐漸突顯。即使是一些事關全村福祉的事業,大家往往也是搭便車的心態,希望別人付出,自己得到實惠。

三、土山村社會主義新農村建設中的難點分析

1、誰來建設社會主義新農村

05年10月中共中央十六屆五中全會提出“建設社會主義新農村”,06年2月,國務院發布<<關于推進社會主義新農村的若干意見>>。但是我在村里,感覺處于主體地位的農民對這事的表現的“事不關己”和“袖手旁觀”。我認真的閱讀了中央的一號文件,知道中央提出新農村建設強調的是調動農民積極性,強調給農民以實實在在的利益。也就是說,新農村建設是以廣大農民需求為指導的民

心工程,而非給官員應付上頭的政績工程。所以,農民應在建設中發揮其主體作用。

但是主體地位能夠確立嗎?中國社科院農村發展研究所所長張曉山教授說,我們國家

實行的是垂直管理體制,很多專項資金是通過垂直管理體系往下走的。如果下級機構精簡撤消后,上面下來的資金就失去了承載主體,專項資金就給不到下級了。這就是逼著下級圍著上級轉。因此,國家宏觀體制不改革,綜合改革很難取得實質性的效果。

如果真正確立農民的主體地位,真正把政府從執行型轉向服務型。必須要發育出農民

自己的經濟合作組織,以便接手政府退出以后一些相應職能。農民只有自己組織起來才能有效建設新農村,新農村才能得以持續,新農村建設成果才能得到鞏固。

2、走合作化道路。

我村土地細碎分割,經濟規模狹小,缺乏組織制度的安排,所以村民的市場競爭力低下,收入也很低。我認為我村村民走合作化道路,不僅是解決“三農”問題,建設社會主義新農村的需要,更是為自己謀利益的需要。

城市對鄉村的帶動能力有限。在發展關土山經濟方面,加快我村的經濟合作組織,建立現代農業,就顯得格外重要了。

我認為,首先政府應該努力推動和支持農民經濟合作組織的成立。由新華網了解,我國農民經濟合作組織發起方式分為三種,一是農民自己興辦;二是依托政府有關經濟技術部門引導農民興辦或聯合興辦;三是由大型農產品加工企業組織引導農民興辦的。對于土山村,村民每戶擁有的土地足以解決吃用的問題,若非必要,村民很難自發形成合作組織。另外,我村也沒有大型農產品加工企業。因此,只有通過政府推動,在一定程度上調動農民的積極性,培養農民合作的經驗與習慣,才能加快合作進程。

至于如何去推動。我建議,政府要加大對經濟落后的土山村農民合作組織的項目推動和財政支持,對農民經濟合作組織提供稅收優惠。其次,若想農民經濟合作組織運作良好,應規范合作組織一部分配制度,建立合理的利益分配關系。我深刻的了解農民的想法,農民不是根據自己實際得到的好處計算,而是根據與他人收益的比較來權蘅自己的行動,不在乎自己得到多少或者是失去多少,而在于其他人不能白白從我的行動中額外得到好處。所以要從既促進公平有促進效率出發確立分配制度。在合作組織內,確定按要素分配和按股分配的理念,既保證資本投資者的收益,又要保證勞動者的合理收入。只有建立合理的內部分配制度,才能使合作組織具有生存和發展的“粘合力”。

再次,應積極開展業務培訓,培養現代農民,為農村合作經濟組織的發展提供高素質的人才資本,我村村民過著自己自足的小農生活,習慣于分散的小生產的生產方式,習慣于以血緣關系為紐帶的傳統合作,而不習慣以利益給紐帶的現代合作。在農村,村民的利益短期行為、法律和信用意識淡薄,使他們缺乏對合作規則的遵從。因此,必須向村民灌輸合作意識,進行合作教育培訓。競爭力是市場經濟合作組織發展的水平和能力,而它主要取決于合作組織成員的素質。因此,必須加快農村職業教育的發展,提高 合作經濟組織成員的文化素質和技術

素質,強化組織成員的合作意識和主體意識。運用多種渠道籌措培訓資金,對組織成員進行培訓,幫助他們較快的完成具有較強市場競爭力的現代大農業轉變。

3、解決村委會權威弱化問題

村民自治以后,村委會干部作為國家權利在地方的代理,又作為村莊利益代表的矛盾角色。而稅改的進行,更使得村干部的雙重角色發生沖突,使其權威性趨于弱化。首先體現在村莊的公共資源的缺乏上,很多村委會只剩下一個空架子。以往由于稅費的收繳工作,基層政府與農民的關系比較緊密,鄉鎮干部下鄉的頻率也高。稅改后,基層政府也就缺乏了主動下鄉的動力,村委會職能也呈現萎縮的局面。突出表現在如何籌措基礎設施和日常公共管理的資金上。由于村干部基本是憑借自己在地方的個人威望來處理這些社會事務,一旦涉及資金投入,一旦村干部又失去了個人威望,其結果便是村干部寸步難行,村委會形同虛設。

4、加強鄉風文明建設

要引導村民破除不文明的風俗,改變不衛生的習慣,轉變落后的觀念,取締不健康的娛樂。廣泛的進行文明常識和科學生活方式教育,革除各種生活陋習,增強文明生活意識和養成文明行為習慣。如開展“移風移俗,厚養薄葬”活動,對正常的紅白喜事在規模上予以限定,不準大操大辦,對嫌老,虐老的現象予以揭露和譴責。

鄉風文明建設中,加強管理是不可或缺的環節,尤其是加強農民間組織建設成立紅白理事會,道德評議會,禁賭協會等,充分發揮這些非政府的民間組織在農村和諧穩定中的積極作用。

針對環境的臟、亂、差等突出問題進行集中整治,集中搞好“五改四建”創建活動,使村容村貌得到進一步改觀,使環境更衛生。

總結:

歷經一月有余的社會調查使我認識到,社會主義新農村建設是一個偉大的、長期的歷史任務。調查中,我訪問了鄉村教師、政府工作人員、村民以及務工返鄉的鄉親,從不同的視角觀察了如今的新農村建設,深刻的體會到其中的長期性、艱巨性與復雜性。新農村建設絕非一朝一夕的事。例如,對于村干部來說,為村民辦事可以雙贏,他們不會不愿辦事。問題是在現有的制度下,村兒里的人事、財政、發展的成本問題以及為誰發展的問題,都不是他們能自身解決的,基本上都由上級說了算的(這也是我在走合作化道路的建議中,提出要政府扶植的原因)。每一級都向上一級負責,離群眾最遠的中央都要向群眾直接負責。這樣,鄉村干部大多的精力和掌握的少量資源都在圍繞上級的考核中展開。我感覺,不光村干部很無奈,可能鄉干部也很無奈。他們確實有心為民,但是手里的權力和資源太少。我們土山村總體來說,經濟還算可以,不會挨凍受餓,但是要想邁向社會主義新農村,確確實實還有很長一段路要走。

第三篇:建設和諧社會

建設和諧社會 社會,是國家不可缺的,也是人民不可缺的。社會組成國家,家庭組成社會,人口組成家庭。所以,一個和諧的、讓人民有幸福安全感的社會是要每一個人去努力構建和維護的。

在我的眼里,社會是很不錯的。經常能看到有熱心人幫助賣紙板的人推車;高年級的學生扶老奶奶過馬路;有愛心的一些企業送殘疾人輪椅;資助貧困的學生上學??;然而,社會現在也有一些不足的地方:隨地吐痰、破壞綠化、亂丟垃圾等現象常常見到。盡管如此,社會步向文明的腳步一刻都沒有停留,我們中國社會主義社會,在中國共產黨和人民政府的領導下,正變得越來越和諧、民主、公正。

和諧的社會,應該是人人都熱愛祖國、崇尚科學、熱愛勞動、團結互助、誠實守信、樂觀積極、講文明、講禮貌、尊敬長輩、孝敬父母;人人都有環保意識,不破壞小區綠化,還要多植樹多種花草美化環境;不隨地吐痰、不亂扔垃圾;而且一方有難,有八方支援;象去年的“

5、12”汶川大地震中,有成千上萬我們的同胞兄弟姐妹們失去了他們的家園與親人,在如此危難的關頭,國家和社會各方乃至全世界都向他們伸出了援助之手,度過了最艱難的時刻。這就是一個充滿關愛的社會,一個讓所有人感動的社會,一個攜起手來能戰勝自然災害的社會,一個讓世界都感到溫馨、幸福的社會。

一個美好和諧的社會,是人類夢寐的追求。從原始社會,到數碼航天的現代文明,幾千年來,人類為之不懈努力、孜孜以求,生生不息。建設一個美好的和諧社會,是你我義不容辭的責任。也許,你

不禁要問:建設和諧社會,難道是我們

一、兩個人就能建造的嗎?不,必須大家齊心協力,團結互助才能做到,但是,我要倡議,建設一個

美好和諧的社會,請從你我自己做起。有一首歌這樣唱道,“只要人

人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。大家一起互相幫助,使

每一個人擁有一顆善良的心,就可以感染更多的人,每一個都能常懷

感恩的心善待自己、關愛他人,和諧社會何愁不能實現!人應該尊重

彼此之間的互相幫助,這在社會生活中是必不可少的。生活中我們每一個人都離不開別人的幫助,而別人也同樣渴望我們的幫助。只有在充滿愛心,富有同情心的關愛和互助的社會中,我們才能生活得更幸

福、更美滿,我們的社會才會更加和諧,更加欣欣向榮。

和諧,如春風拂面,使人倍感親切;和諧,如久旱甘霖,使人心

田滋潤。我們要共享陽光,共創文明,牽手你我,與愛同行,點燃

夢想,秩序社會,有道通行,熱愛家園,熱愛世界,公平正義,誠信

友愛,安定有序,還要“與大自然和諧相處”。播下一顆種子,收獲

一片希望;播下良好的行為,收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨我們真誠的步伐,如影隨形,讓我們攜手同行,從你做起,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,構建和諧社會,共創美好未來。

杭州現代實驗小學

三年級(2)班謝奕晴

指導老師 樓老師

第四篇:建設和諧社會

建設和諧社會

“推動科學發展,促進社會和諧”這短短的12個耀眼的大字,是胡錦濤總書記在黨的十七大上代表黨中央的全國任命發出的莊嚴號召!

這十二個耀眼的大字,奏著和諧的旋律,飛翔在祖國各地,飛翔在每一個頂天立地的中國人的心里!

那么,什么是社會主義和諧社會呢?社會主義和諧社會,就是:民主法治!

民主法治就是社會主義民主得到充分發揚,依法治國基本方略得到切實落實,各方面積極因素得到調動。

同時,這種法制要與法治相結合,是整個社會的運轉服從于法制的權威,真正做到法律高于人情,法律高于權利,依法來治理社會,人們就有章可循,有法可依,社會就有了和諧的基礎。

作為一名中學生,從現在在開始,就要認真學習民主與法制的知識,建立起民主法治觀念,共同建設一個和諧美好的社會。

公平正義

公平正義就是社會各方面的關系得到妥善協調,人民內部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理,社會公平和正義得到切實維護和實現。

沒有公平正義就沒有和諧。只有每一個人都維護公平,我們的社會才能健康有序的發展;只有每個人都堅持正義,我們的生活才能和睦溫馨。

作為一名中學生,從自己做起,從身邊的小事做起,去增添追求公平正義的勇氣,去培養維護公平正義的智慧,構建一個公平正義的和諧社會構建一個和諧社會,更需要我們青少年的努力!

第五篇:建設和諧社會

尊老、敬老、愛老、助老是中華民族的傳統美德。老干部工作是社會工作和干部工作的重要組成部分,高校老干部工作則是高校干部人事工作的重要組成部分。廣大老干部在長期的革命生涯中鑄就了堅定的理想信念,形成了優良的傳統作風,是我們弘揚黨的優良傳統、牢固樹立社會主義榮辱觀、建立和諧社會的一支重要力量。做好高校老干部工作,關系到建設和諧學校和和諧社會大局,關系到黨和國家政策的連續性,關系到改革的深化、經濟的發展,也關系到老干部晚年生活的安康幸福。做好新時期老干部工作也是認真貫徹落實科學發展觀和“三個代表”重要思想的必然要求,我們必須把做好老干部工作當作自己義不容辭的政治責任,以總書記“要在政治上尊重老干部、思想上關心老干部、生活上照顧老干部,進一步把中央關于老干部工作的各項政策落到實處”的重要指示作為老干部工作的總體要求,結合高校工作實際和高校老干部特點,通過開展各項扎實、有效的工作,真正使老干部老有所養、老有所醫、老有所為、老有所學、老有所樂,充分發揮老干部在建設和諧學校和和諧社會中的積極作用,讓老干部共享學校改革發展的成果。

一、加強老干部思想政治工作,切實落實老干部政治待遇

老干部是黨的寶貴財富,他們為黨和人民的事業,為祖國的發展進步和學校建設,作出過不可磨滅的貢獻。不少老干部黨員即使在退出工作崗位后,仍以自己的先鋒模范作用影響和帶領周圍群眾投身黨的各項事業,表現出了堅強的黨性和可貴的老黨員精神風范。但是,老干部不是生活在真空中,面對新時期錯綜復雜的大環境,社會上的各種矛盾也會反映到他們的頭腦中去。有少數老干部認為“離休退休、萬事皆休”,因而放松了對自己的要求和學習;有的老干部由于離開了原來繁忙的工作環境,生活節奏變慢了,時常感到有話無處說,從而產生了“失落感”;有些改革措施的出臺,在一定程度上影響了老干部的暫時利益,給他們帶來了心理上的不平;此外,黨內和社會上存在的一些消極****現象,也使一些老干部產生怨氣和不滿情緒,等等。在離退休老干部中出現的這樣或那樣的思想問題,必須通過有效的思想政治工作來加以解決。我們要讓老干部黨員認識到:離休退休不是離黨退黨,老干部在發揮黨員作用上永遠處在第一線;老干部的昨天代替不了今天和明天,學習是無止境的,世界觀的改造也是永無止境的。為使老干部做到“政治堅定、思想常新、理想永存”,首先,要通過思想政治教育,引導他們不斷提高政治理論素養。我校堅持定期地組織老干部學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表”重要思想,及時傳達上級的重大方針政策,使老干部的黨性修養和思想道德水平得到進一步提高,堅持科學發展觀,堅定理想信念,使老干部能夠站在理論的高度去觀察分析各種社會現象和復雜問題,提高辨別大是大非的能力,做到在政治上思想上自覺與黨中央保持一致。近年來,我校沒有發現一名老干部參加“******”等非法組織;在2005年開展的共產黨員先進性教育活動中,因正值暑假,天氣炎熱,我校老干部工作人員便挨家挨戶送學習資料,傳達上級有關精神,使先進性教育活動在離退休黨員中全面展開。第二,要進一步落實老干部的政治待遇。我校組織的重要會議和重大活動均讓老干部參加,有關文件及時讓他們傳閱,定期向他們通報學校的情況,組織他們參觀紀念館、展覽會等。學校重大決策出臺前,通過召開座談會等形式,征求老干部的意見和建議,使他們更加自覺地關心和支持學校建設,確保老干部政治待遇的落實;第三,要加強老干部黨支部建設。要選配好黨支部書記,重視黨支部書記的培訓,嚴格組織生活,增強組織紀律性,充分發揮老干部黨支部“自我教育、自我管理、自我服務”的作用。針對老干部的特點,為老干部參加組織生活和政治學習創造條件。我校長期堅持的老干部黨員每月集中一次開展支部組織生活的制度是一項行之有效的措施。由于每月組織活動從實際出發,在組織領導、活動方式和內容上做到因地制宜、適合老干部特點,盡管離退休干部行動不便、居住分散、流動性大,但絕大多數老干部黨員還是克服困難堅持參加。通過健全老干部黨支部的組織生活,不僅做到了老干部黨員的自我教育,還影響和帶動了非黨員老干部對黨的路線、方針和政策的理解、支持和擁護。還通過落實組織生活制度,及時了解掌握老干部的思想動態,針對性地開展思想教育。

二、解決老干部的實際困難,切實落實老干部生活待遇

老干部從工作崗位上退下來后第一位的任務就是要保持身心健康,做到安度晚年、頤養天年、益壽延年。我們要牢固樹立為老干部服務的觀念,不僅要在生活上關心照顧老干部,而且更要在精神上安慰愛護老干部。老干部大都已年老體弱,加之改革不斷深化,新情況、新問題不斷涌現,更需要我們對他們多加關心、愛護和幫助。要經常與他們談心交朋友,滿腔熱情地幫助他們解決實際問題,讓老干部滿意,讓組織放心。第一,關心老干部的身體狀況。我們經常慰問、走訪、探視老干部,特別是身體有病的老干部,盡力使老干部保持健康的身體狀態,確保“老有所醫”。如對離休干部的療養,我們除了聯系落實療養院,還均派人接送老干部。對退休老干部的體檢,我們認真組織,及時(下轉第21頁)(上接第19頁)把體檢結果告訴老干部,并建立了離退休人員的健康檔案,對每個老干部的身體狀況做到心中有數。有的老干部年老體弱、長期生病,兒女又不在身邊,我們便派人陪同看病,使老干部親身感受到我們不是親人、勝似親人;第二、關心老干部的生活,切實解決他們的實際困難。我校積極創造條件解決老干部在生活、住房等方面遇到的實際困難和問題,落實好相關待遇。如對部分老干部的住房年久失修問題,我們積極與學校后勤部門協調,及時為他們修繕住房。我們盡量把涉及老干部的每一件事做實做細,如每次調整離(退)休費或補貼都通過電話或寄信件等形式告訴老干部,使他們對自己的收入和福利待遇一清二楚。對學校發放的實物福利品我們都及時將其送到離休及年老體弱的退休老干部家。第三、經常走訪老干部,及時了解掌握老干部的思想狀況和生活困難。尤其是重大節日和老干部生病期間,更是領導親自帶隊登門走訪和慰問,平時則通過電話、電子郵件和書信等方式與老干部加強溝通、聯系。在我們上班的時候,不少老干部常不在家,我們便利用晚上和節假日時間打電話與其溝通聯系。老干部們隨著年齡的增長,更需要得到尊重、理解和關心。對此,我們對他們要多體諒,多問候,多親近,多安慰,以十分細膩的感情,關注他們的情緒和心理反映,分擔他們的憂愁。

三、組織各種適合老干部的活動,豐富老干部的晚年生活

我們鼓勵和支持老干部在自覺自愿、量力而行的基礎上,發揮專長,依靠其政治優勢和技術優勢,把社會需求和本人志趣結合起來,積極為他們力所能及地做些工作牽線塔橋,如我們幫助部分老干部聯系協調參加省醫學會、有關診所、學校督導組等相關工作。幫助老干部聯系參加老年大學和老干部活動中心的學習和活動;認真組織老干部開展科學健康、積極向上的各項活動,如繪畫、書法、攝影、詩歌、唱歌跳舞、下棋打牌、科學文化知識講座等等,以陶冶情操,豐富他們的精神文化生活;適當組織老干部開展集體參觀游覽活動,讓老干部親身感受改革開放以來各地的新變化、新成就;通過茶話會、座談會、團拜會等形式,聽取老干部的意見,與老干部交朋友、做他們的知心人,高校的離退休老干部為學校的發展貢獻了畢生的精力,是學校的寶貴財富,是促進高校穩定和發展不可忽視的力量。老干部的今天就是在職人員的明天,我們要像對待自己的親人一樣對待老干部,為他們安享晚年創造良好的條件,把對老干部的服務工作做得更加扎實有效,為建設和諧學校和和諧社會作出自己應有的貢獻。

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