第一篇：關于五四青年節作文：天下興亡我的責任

關于五四青年節作文：天下興亡我的責任

關于五四青年節作文：天下興亡我的責任

梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立?！?/p>

從偉大的“五四”愛國運動起，青年就站在愛國的前沿，憑著一股力量，學生們首先站了起來；憑著一股力量，他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮壓和逮捕。這股力量，是從筋骨里迸出來；血液里激出來；性靈里跳出來；生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大?。≡谒拿媲埃说膼凵?，畏苦之情，算得了什么呢？

我們作為跨世紀的中學生，該怎樣去宏揚五四精神呢？同學們，你們說“天下興亡”的下一句是什么？－－不，是“我的責任”。如果今年中考高考每個人都額外加10分，那不等于沒加嗎？“天下興亡，匹夫有責”等于大家無責?！捌シ蛴胸煛币某伞拔业呢熑巍?。“天下興亡，我的責任”，唯有這個思想，我們學校才能更美，中國才會更富強。如果教室很臟，假如一個同學站起來說：“老師，對不起，這是我的責任”然后馬上去打掃。燈管壞了，哪個看見了，自己就會掏錢去買一個安上，窗戶玻璃壞了，同學馬上買一塊換上它－－也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈，就應該是大家的責任。你想，這么大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎？臟了之后，人人都去弄干凈，它會臟嗎？別說：“我是來讀書的，不是掃地的?！保@是什么觀念？你讀書干什么？讀書不是為國家服務嗎？眼前的你都不服務，你還能為未來服務？當前的責任你都不負，未來的責任你能負嗎？水龍頭漏水，你不能堵住嗎？有人會說：“那不是我的事，那是總務處的事?！边@是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭后，發現沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又去開第三個－－這樣的同學，連舉一反三都不懂，第一個沒水，第二個會有嗎？你就沒想到水會來嗎？人無遠慮怎么能行？作為一個學生，都要想到后果，后果看得越遠的人，越是一個成功的人。一個只管眼前，不顧將來的人，不是一個好學生，不是一個有用的人。水管不關，來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關注：“反正是學校的水，不是我的自己的！”－－浪費學校的資源，就是不愛校！你為什么浪費國家的水？你為什么浪費國家的資源？我們每天都為學校省一盆水，一年省多少水，你算算，我們學校一千多學生，每個每天節省一盆水，一年省多少水？省水就是省電，就是節省學校資源。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書，你還浪費國家的財富，你良心何在？從自己身邊做起，我們學校才有希望。

天下有大事嗎？沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈，朝讀一下課就有同學亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國，天下無大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來－－這就是我們的終身都要

學的最重要的“課本”。好的，同學們請你馬上撿起自己腳下的廢紙，這就是愛校的開始。

有一個故事。美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業后，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個個面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發現是一張廢紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。

所以，我才錄用了你?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也改變了整個美國的國民經濟狀況，使美國的汽車產業在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能看見大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓，親愛的同學我們都不應該忘記。我們正在天下受教育的，我們肩負著天下的榮辱啊，人家看到我們就看到天下的希望！同學們由“天下興亡，匹夫責任”！你是否應該記住“天下興亡，我的責任”！

第二篇：作文：天下興亡,我的責任

天下興亡、我的責任

清朝代著名學校者的顧炎武說：天下興亡，匹夫有責。就是說民族的存亡，是每一個公民的責任?，F在是和平年代，不需要我們身先士卒，浴血奮戰。需要我們有義務，有責任的建設，保衛我們的國家，從小事做起，從我做起，人人主動負責。所以我要說：天下興亡，我有責任。

大街小巷都在傳唱中國夢：中華民族的民族夢是實現國家富強，民族振興，人民幸福。也是每一個中國人的夢。

在歷史課上那些喪權辱國的不平等條約，清政府的腐敗無能，國家的落后與挨打、列強的殘暴。我陷入的深深的思考中，只有國家有尊嚴，國民才有尊嚴。國家強大了，人民才幸福。

今天，體育健兒在仁川亞運會上披金斬銀。五星紅旗一次次迎風飄揚，國歌響徹在體育場的上空。我們的天宮一號成功對接，對外展示了我們強大的國防實力，國人感到無比自豪和驕傲。所以，我們現在要努力學習，奮發向上。長大后用自己的知識去建設山川秀美的祖國。

祖國現在處于發展階段，也正是需要人才的時候，實現中華民族的偉大復興，實現中國夢的偉大責任就落在了我們肩上。

中國夢是很大的。它是由一個個小小的夢構成，人人都能主動，人人都有責任。交通秩序不好，我的責任；亂扔垃圾是我的責任；教室臟亂，我的責任。不把責任推出去，而把責任攬過來。這樣一切都會好的。就拿交通秩序不好來說：我要帶頭遵守交規。紅燈停，綠燈行。自覺穿過斑馬線。和父母開車出去，遵守道路交規。義務宣傳安全行車法則。這樣我們的社會風氣就會好起來。

要從小事做起。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。任何小事都會集成大事。培養良好的道德素養，就是從尊敬老師，從很小很小的事開始的。大家還記得上次埃及神廟刻字的事件嗎？這就是不愛國，給祖國丟臉。這是一件小事，卻折射了很多人還沒養成文明旅游的習慣。如果每個人都能把這件小事做好，我相信：名勝古跡的**到此一游會少很多。那些文物也可以得到很好的保護。

為什么要讀書，以前我想讀書就是為了上一所好學校。取得一個好成績，找到一個好工作?，F在想來這是一種多么卑微而渺小的想法啊！讀書決不是為了自己，是為了國家，為了我肩上的責任。找準了學習的目的，就找到了學習的方向。我不是為父母學習，不是為成績學習，不是為了找到一個工作學習。，是為了未來，為了希望學習。

要要想成細致敬業的習慣：在數學上，計算不要出失誤，大家還記得美國的太空3號為什么飛回來么？只是因為一塊價值30元的電池壞了，幾個億報廢了，醞釀已久的航天計劃被破壞了。一次次航天事故都是很小很小的部件有問題才掉下來了。所以沒有小事。

孔子說：學而不思則罔，思而不學則殆。學生要不斷的學習不斷的思考。不斷的創新。俗話說一屋不掃，何以掃天下。我的夢想雖然簡單，甚至微不足道。但我不因它渺小而視而不見。

我的夢想給我希望，給我力量，給我前進的動力。

八年級八班

劉潤澤

第三篇：天下興亡我的責任.

《天下興亡 我的責任》

尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自大慶市杜爾伯特蒙古族中學的包雅鑫，今天我演講的主題是《天下興亡，我的責任》

少年強，則國強。相信大家對梁啟超所說的這句既真實又慷慨的話并不陌生。這一句話真真切切的流露出，祖國的未來要靠我們年輕人勤勞的雙手和聰明的大腦，祖國未來的重擔在我們肩上。

革命先輩們是我們的榜樣，是我們全中國人的榜樣！他們的豐功偉績，銘刻在祖國的歷史記憶中。曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷鴉片的市場，成了軍閥混戰的戰場，成了帝國主義瓜分世界的賭場，成了野心家們爭權奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景，山河在嗚咽，松濤在哀泣，烏云籠罩下的中國在艱難的行進。祖國的路在何方？民族的希望何在？此時此刻，是生于斯、長于斯的中華故人，在母親生死存忘的危難關頭，用一股股豪情，一片片忠心，發出了一聲聲震蕩環宇的吶喊，抒寫了一首首大?；夭ǖ膲迅?。為挽救我沉淪的中華民族，他們求索奮斗、折戟沉沙、浴血疆場，林則徐虎門銷煙的熊熊大火，紅軍戰士爬雪山、過草地、氣吞山河的壯舉，狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣，毛澤東，周恩來等國家領導人的為中華崛起而讀書，他們從小就把少年強，則國強終身奉行!為了祖國未來發展奮斗終生!他們讓我中華兒女吶喊、奮起。數十年的期待，數十年的煎熬，數萬萬同胞的奮斗，終于……終于……第一面五星紅旗在天安門廣場上冉冉升起了，那讓人恥辱的東亞病夫的帽子終于被我們拋掉了，我們偉大的祖國開始實現重整河山的夢想。“中國人民從此站起來了”！我看到了穿透羅布泊上空，那讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇云，看到了氣勢恢宏的三峽大壩，看到了奧運健兒手中那金光閃閃的獎牌。這一切足以證明，我們的祖**親是一條正在騰飛的巨龍。中華人民終于可以重新揚眉吐氣了。

看看今天的少年們，有的喝酒，有的泡網吧，有的則終日渾渾噩噩……他們不堪做祖國未來的接班人!再轉眼看看其他少年，樹立了遠大的理想，心懷偉大的復興之夢。這樣，才當之無愧為祖國接班人!或許有人會說：十幾歲的孩子，什么都不懂，能為祖國的發展和建設做什么？是的，我們僅有十幾歲而已，但我們深知今日之責任在我少年而不在他人！那些拯救中國走出地獄的偉人們，哪一個不是在年少之時便有一腔報國熱血，哪一個不是以自己的實際行動維護祖國的尊嚴。

回顧過去，滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。當于根偉一腳怒射，把中國隊第一次踢進世界杯時，我們怎能不狂歡？當我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出“BEIJING”的時候，我們怎能不歡呼？當神洲六號即將騰空而起，再次成為世人所關注的焦點時，我們怎能不自豪？曾經的民生凋敝，曾經的滿野戰亂，曾經的東亞病夫，俱往矣。

我們必須明白，作為一名學生，我們就是未來強大祖國的建設者，總有一天，前輩們會把他們手中的接力棒滿懷憧憬地遞給我們，我們要有能力去接受這份艱巨而光榮的任務。梁啟超曾說過：少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！祖國人民在期盼著我們，時代賦予的責任和使命，對于這些，我們怎能忘記！

這是一個承前起后的時代，這是一個日新月異的時代，這是一個繼往開來的時代，故今日之責任，不在他人，全在我少年！我們用年輕，積累著燦若星河的知識;我們用青春，揮灑著對于未來的憧憬想象;我們用熱血，燃燒著義無反顧的歷史使命。最后，借習近平總書記的一句話來勉勵自己： 空談誤國，實干興邦！乳虎嘯谷、百獸震惶。是時候了，為了中華之崛起，中國少年，請拿出你們的豪情，指點江山，激揚文字，讓我們成為中國的脊梁，放射出閃耀世界的光芒！

謝謝大家

第四篇：天下興亡我的責任

天 下 興 亡

我 的 責 任

——臺灣忠信高級工商學校校長高震東演講稿摘要

“天下興亡”的下一句是什么？是“我的責任”。惟有這個思想，我們的國家才有希望。我們每個學生如果都說：學校秩序不好，是我的責任；國家教育辦不好，是我的責任；國家不強盛，是我的責任??人人都能主動承認責任，天下哪有不強盛的國家？哪有不團結的團體？所以說，每個學生都應該把責任拉到自己身上來，而不是推出去。學校更應該訓練學生這種“天下興亡，我的責任”的思想。校園不干凈，就應該是大家的責任。這么大一個校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎？你只指望幾個工人做這個工作，說：“這是他們的事，我是來讀書的，不是掃地的?！边@是什么觀念？你讀書干什么？讀書不是為國家服務嗎？眼前的務你都不服，你還能為未來服務？水龍頭漏水，你不能堵住嗎？有人會說“那不是我的事，那是總務處的事?！边@是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭，發現沒水，又去開第二個，第二個也沒水，又去開第三個??這樣的學生，連舉一反三都不懂，第一個沒水，第二個會有嗎？你就沒想到水會來嗎？

人無遠慮怎么能行？作為一個干部，作為一個人，都要想到后果，后果看的越遠的人，就是一個成功的人。一個只管眼前，不顧將來的人，不是一個好干部，不是一個有水平的人。水管不關，來了水讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關注：“反正是國家的水，不是我自己的！”——浪費國家的就是“漢奸”！你為什么浪費國家的水？我每天洗臉都為國家省一盆水，一年省多少水？省水就是省電，就是節約國家資源。愛國有兩種，一種是積極愛國，一種是消極愛國。積極愛國就是為國家創造財富，消極愛國就是為國家節省財富。從自己的身邊做起，我們的國家才有希望——這就是“天下興亡，我的責任”積極負責的道德觀念，這就是道德教育。

另一點，我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的敬業觀念。天下有大事嗎？沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則成大善。培養良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不是找到大事才干。天下勿大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來，這就是愛國的開始。我給大家講個關于紙屑的故事。

美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業后，去一家汽車公司應聘。和他同時應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試以后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長的辦公室，他發現門口的地上有一張紙，彎腰撿了起來，發現是一張漬紙，便順手把它仍進了費紙簍里。然后才到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好！福特先生，你被錄用了”。福特驚訝的說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事，我認為看見小事的人，將來肯定能看見大事，一個只看見大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。”這就是今天“美國福特公司”的創始人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能看見大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。

萬事從小事做起。美國太空3號快到月球了，它卻不能登上去而無奈地返回來，為什么？只是因為一節30塊錢的小電池壞了，他們這個醞釀很久的航天計劃破壞了，幾億元報廢了。天下有大事嗎？大家看哪次飛機失事是翅膀和頭一起掉下來的？都是一節油管不通，一個輪胎放不下來才失事的?！瑢W們，從現在開始，你們要有敬業觀念。孔子告訴我們：學而不思則罔，思而不學則殆。一個學生要不斷的學，不斷的想，不斷的做，這就是中國教育精髓所在。

再一個，我們要進行吃中國飯，說中國話，過中國節和穿中國服裝的振興民族文化的道德教育。我們要進行為國家而求學問，為社會分工而學技能，利他、利群的道德教育。有些人也許會說，為自己找個飯碗而讀書！你絕對不應該單是為找個飯碗而活著！要學會生存的技能，要懂得生存的意義和價值。所以，我們要知道讀書絕對不是為了自己，讀書是為了國家而求學問，所以，我們讀書、做事要確定一個方向：先做自己應該做的事，再做自己喜歡做的事。讀書有什么興趣？真正目標不應是興趣，而是責任，再責任中找到興趣。越是黑暗中越做光明的事，這就是道德教育。

我常給學生將一個故事：有一天出去旅游，忽然間暴風雨來了。我們沒地方避風躲雨，孩子們向前跑，一看前面有個草棚，大家“嘩”地沖了進去，一沖進去大雨就來了。大家好高興，“哇，今天運氣真不錯，剛剛找到房子大雨就來了。太快樂了！”大家不顧慮房子干凈不干凈，有沒有人住，只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風雨中突然間要倒塌，同學們想盡辦法“扶助它，不能讓房子倒塌?！痹谶@種情況下，我很有感慨，同學們，你們說是我們需要房子呢？還是房子需要我們呢？我看是我們需要這座房子。這座房子就是我們的國家，再破再爛是我們的家，我們要愛她！我們國家不如別人，我們承認，但是我們有決心，我們會慢慢把它搞好，到我們一定要犧牲自己，有熱愛國家的觀念。

有人說：老師，你讓我愛國，我可以愛國，不過，國家在哪里？我找不著！“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！蹦阍趪依镱^，不知國家在哪。當老師的，國家就是你面前的學生。你往講堂上一站，下面的學生就是你的國家，找國家太容易了。今天我往這兒一站，下面的1500人就是我的國家，我必須對你們盡心盡責，就要產生教化作用、影響作用，你就是我的國家，我愛你，就是我愛國，把我的思想傳播給你，就是愛國。

我今天講了什么是愛國主義，哪里是愛國主義，處處都是愛國主義！任何一個行為都可以愛國。大家都知道以色列與阿拉伯的戰爭。阿拉伯和以色列打的正熱鬧的時候，世界正舉行選美比賽，那年以色列小姐正好當選“世界小姐”。許多電影界的人士都圍著她：“小姐簽約吧，將來你可以發大財了”，“簽越后你將名利雙收，你何必回國呢，你的國家正在打仗，那么一個小國，隨時會被吃掉的！”“你回去多可怕！你現在又有錢，又有名，留在美國吧！”這姑娘卻在電視上發表談話：世界小姐不是我個人想選，我只是讓你們知道，以色列是一個優秀的民族，所以，我出來競選。我想讓人們知道：地球上有以色列這個國家，所以我要出來競選。我今天被選上了，就完成了我的任務，我也告訴世界：以色列是個優秀的民族，同時還告訴世界，以色列這個國家正艱苦奮戰，希望全世界的人民同情我們，支持我們！支持我們國家的獨立！現在我的國家正在打仗，要錢何用？我們以色列亡國兩千年，因為我們的文化不亡，所以我們還能建國。今天我要回去，為祖國而戰。——她發表完這番談話，第二天就回國了。這個消息發表后，全世界的人對以色列刮目相看！以色列的軍隊，軍心大振，他們像瘋了一樣，把阿拉伯的軍隊打得干干凈靜！這就是歷史上有名的七日戰爭！七天打完！這就是因為一個女孩子的一句話。

所以，同學們，愛國常常在一個微小的地方?！耙谎砸耘d幫，一言以喪幫”我們肩負著國家的榮辱啊，人家看到我們就看到國家的希望。

愛國是很具體的。我們學校門口有個標語：離開校門一步，肩負忠信榮辱。推而廣之，離開國門一步，肩負全國榮辱。一口痰吐在中國是小事，一口痰吐在外國，你就丟了中國的臉，因為你代表了13億中國人，而不是你個人，你千萬不要以為，“好漢做事好漢當”，你錯了，你做不到，你不夠資格當！所以每一個同學的一言一行都要注意。高老師回到國內，看到不順眼的就罵，要批評要建議，但是我離開了大陸回到臺灣，不會講大陸一句壞話。他們問：大陸好嗎？我說好的不得了！太大了，太棒了！到了美國就說中國好的不得了，絕對不會丟中國人的臉，一句對中國的批評也沒有。但是，回來一定要實實在在的講話，誠誠懇懇的建議。

讀書哪是為了自己呢？是為了社會分工。你學修鞋，我學開汽車，學任何本領都不是為了自己。各位同學想想看，一個外科大夫是拿手術刀的，他會這樣說嗎？我要好好學，將來為自己開刀很方便，千萬不要割錯了。是這樣嗎？各位同學，你想想看，哪件事是為了自己？

好，同學們，我告訴你們，道德教育的六大綱目： 第一，忠黨愛國，信守不渝的忠貞教育。第二，孝敬父母，尊敬長上的倫理教育。

第三，“天下興亡，我的責任”的積極負責的教育。第四，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的敬業教育。第五，吃中國飯，說中國話，過中國節的振興中國文化的觀念。第六，為國家而求學問，為社會分工而學技能的利他、利群觀念。這是道德教育的六大綱目

（全文完）

第五篇：天下興亡,我的責任

天下興亡，我的責任

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我來問問大家一個問題，“天下興亡”的下一句是什么？你們肯定會說“匹膚有責”NO，不是的，應是“我的責任”為什么？因為“匹夫有責”難道就不是90后少先隊員的責任嗎？所以，今天，我為大家演講的題目便是《天下興亡，我的責任》。

在我國，有著五千年悠久的歷史和雄偉壯麗的河山，還有過燦爛輝煌的漢朝文化，而這些也讓我們牢記祖國曾蒙受過屈辱。我愛中國！我曾聽奶奶說過，愛國分兩種。一種是努力為祖國創造財富，另一種是盡力為祖國節省支源。天下興亡，我的責任，那么身為90后的少先隊員，我們該做些什么呢？想必這個問題中“該做什么”應該是你們眼中所謂的“大事”吧！我認為該做的就是勞動，有些同學可能就會擺擺手，說；切！我的責任是讀書，長大報效祖服務社會?？墒?，我要問你，你小事不做，怎能做好大事？你這個“務”都不服，又怎能服好這個“務”沒話說了吧！書要好好讀，勞動要好好做，連生活中的小事也要好好觀察，如果你連小事發現不了，如何干得成大事。

有這樣應該故事；一名青年男子應聘工作，他發現前幾位男子學歷比他高出很多，他認為自己希望渺茫，但還是抱著一絲期望踏進了公司，進辦公室就瞧見了地上一團紙屑，他撿起來一看，是張廢紙，就扔進了垃圾桶，平靜的走向辦公室桌，端莊的站在老師面前，只見老師微笑道；“先生，恭喜你被錄取了。“什么”？？男子很迷茫。老師講；“因為你能看見生活中的小事，而前兩位只看見眼中的“大事”連小事都不關心的人，又怎能關心大事呢？”從此這位青年努力奮斗，為祖國爭光了。同學們，這樣一張廢紙引起的故事很多，生活中也有應一滴水浪費國家資源的，也有為一節小電池而無奈迫選的，我們做生活中的小事時，就是愛國，屬于節省資源的，而我們也是小學生??！也應該充分占據為祖國創建財富的這一條，因此，我們好好服務社會，還要好好學習哦！因為天下興亡，我的責任。

??！祖國的一切，讓我們從你的內心出發，讓我們從你的血液開始，一點點，滴滴，從小事做起，讓你穿上金鋼不壞的“盔裝”擁有純真和諧的內心，抱有自強不息的精神，前進吧！祖國，揮起你的大刀，將我們對你的愛撒出去，用在斬斷貧窮線上吧！天下興亡，我的責任，我們對你的愛無限延長??謝謝大家！

指導老師：鄒義

綦江營盤山學校六年級：楊宜緣