第一篇:禁毒教育工作總結
禁毒教育工作總結
毒品的危害,不僅關乎個人的健康和生命,而且關乎家庭的幸福和存亡,以及社會的安全和發展。在現實當中,青少年吸毒已經成為一個觸目驚心的嚴重的問題。根據某資料統計,至2002年底,我國記錄在冊的吸毒人數為85萬人,僅據全國各地的有關禁毒,戒毒機構提供的資料表明:青少年組所占比例為83.%,年齡較大的往往在農村,而城鎮青少年吸毒所占的比例更大,最小的不到10歲。青少年階段是人生的黃金時期,也是人生最激烈的情緒變化,逆反心理是最突出的表現。因此在學校的教育工作當中禁毒工作是教育工作的一項重要內容。學校把禁煙、禁毒工作列入重要的議事日程,做到長計劃短安排,想方設法把禁毒教育的內容滲透到思想政治課、班會課教育活動之中,使學校的禁毒教育工作收到良好的效果。具體做法如下:
一、認真下抓好班會課,從班會課中滲透禁毒教育內容。班會課是學生教育工作的主陣地,根據教育工作的要求,結合政本班實際,在班會課中安排一定課時量,給學生進行禁毒教育,讓學生充分認識毒品的危害,了解預防毒品,拒絕毒品的基本知識,確定“珍惜生命,拒絕毒品”的意識。
二、在各班開展“無煙學校”主題班會活動,使學生明確吸煙的危害性,加強了對學生的思想教育。
三、對差生進行“分層教育”,提高禁煙,禁毒教育效果。學校如大力度抓好后退生的工作,每月一次對 “雙差生”“問題學生進行分層教育,其中重要抓好禁煙教育。
四、營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍。
為了營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍,反禁煙、禁毒教育營突得更好,充分利用各班的黑板報,學校的文化宣傳櫥窗,宣傳吸煙、吸毒的危害性,使學生對毒品有了較深刻的認識,起到了教育的效果。
五、制定有效的措施,禁止學生吸煙。
為了加強對學生的管理,學校制定了一套特別的禁煙措施:學生帶打火機、帶煙進校或在校內外吸煙被發現要嚴厲批評,記過處分。同時每發現一次帶煙吸煙,班主任要家訪或叫吸煙學生的家長到校協助教育。
六、利用“法制知識”講座,提高學生的法制嘗識。
七、寓禁毒教育于活動中。
學生通觀看圖片,板報、寫心得討論等方式品的危害有了清晰深刻的了解,增強了抵制毒品遠離毒品的意識。起到了寓禁毒教育于活動之中的效果。
五年級班主任:屈振英2012年6月28日
第二篇:禁毒教育工作總結
禁毒教育工作總結
毒品是全人類共同面對的世界性公害,禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。在區教委的正確領導指導下,我校圍繞“珍愛生命,遠離毒品”這一主題,深入落實、全員參與、注重方法、師生互動,通過切實可行的具體措施,力爭達到預期目的,并在實踐中有所發現和創新。
一、以責任為中心,健全教育宣傳工作的領導機構
學校高度重視學生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣傳工作領導小組,并對工作責任人明確分工。其中,由校長譚永立任組長,分管安全陸頂主任為副組長落實禁毒教育工作的布置及系列教育活動的開展,各班主任擔任組員,形成了分層次、多元化的有效管理機制。
二、以課內外學習為陣地,夯實教育工作的理論基礎
我校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育既是德育工作的重要內容,也是實施素質教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務,通過全體教師齊抓共管,毒品預防教育圍繞“五個一”開展活動,即“參觀一次禁毒展覽、觀看一部禁毒影視劇、開展一次禁毒知識競賽、開展一次禁毒征文比賽、開展一次主題班會”,教育工作成效明顯。
1、參觀一次禁毒展覽。為了配合教育工作落實,老師們組織學生關注“中國禁毒”“重慶禁毒在線”等官方微信平臺,瀏覽禁毒有關資訊;組織學生在網上參觀“中國數字禁毒展。
2、觀看一部禁毒影視劇。組織學生觀看禁毒宣傳教育片。并使學生切實了解毒品預防知識,增強禁毒、拒毒意識。并將吸毒對青少年的身心影響作為一個重要內容,在學生中進行毒品預防宣傳教育。
3、開展一次禁毒知識競賽。學校以推進平安校園為契機,提前做好宣傳準備,讓同學們參與網上禁毒知識競賽,并將最新的各種禁毒宣傳圖片及文字資料布置在校宣傳欄里,讓學生在閱覽時完成自我教育,達到“潤物細無聲”的教育效果。
4、開展一次禁毒征文比賽。以“健康人生、綠色無毒”為統領,結合法制教育、健康教育和思想品德教育等,我校開展《從小遠離毒品》禁毒征文比賽,同學們積極參加此次比賽,其中有不少同學寫出了優秀的作品,六年級廖沉香同學寫的《珍愛生命,遠離毒品》,文章收到老師同學一致好評,可以看出孩子們以深入了解到毒品的危害。真正做到全方位提高學生對毒品的深刻認識,真正將毒品預防工作深入學生心中。
5、開展一次主題班會。由班主任老師、科任老師就“珍愛生命、遠離毒品”為主題的教育和討論。引導學生們通過查閱、展示資料,了解我國吸毒人員現狀,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。
三、以活動為重點,強調宣傳工作的扎實效果
學校通過多項宣傳活動的開展,使學生將自己所學的知識傳遞給身邊的第一個人。為配合宣傳工作的開展,在校宣傳工作小組的領導下,宣傳工作深入校園、家庭、社會各處,構建了三位一體的宣傳體系,宣傳工作落到實處。
我校的禁毒系列教育宣傳工作,注重方法,效果顯著。為了更科學有效的開展毒品預防教育工作,我校決心在上級有關部門的領導下,多方配合,長抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不斷提高師生防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土永遠不被污染,真正確保學校是社會主義精神文明窗口的地位。
第三篇:禁毒教育工作總結
禁毒教育工作總結
水城縣阿戛中學——朱遵林
近年來,以教育部下發的《中小學生毒品預防教育大綱》為依據,全面貫徹落實《關于進一步加強中小學生毒品預防教育工作的通知》精神,立足本校實際,緊緊圍繞“珍惜生命 遠離毒品”的宣傳主題,積極開展禁毒教育宣傳活動,使全校師生初步了解禁毒的基本常識,進一步增強了師生的防毒、拒毒意識,營造了一個文明、凈化的校園環境。本學期我班禁毒工作總結如下:
一、統一思想,提高認識。
1、我班始終堅持把禁毒教育列入班級工作計劃中去。首先在班會上學習有關文件精神統一思想,提高自身的思想認識。把禁毒教育列入工作之中。通過主題班會、黑板報、手抄報等宣傳媒體對學生進行教育。
2、始終堅持把禁毒教育與班級學生日常行為規范教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養青少年樹立良好的道德觀相結合。做到毒品預防教育工作常抓不懈,使全班學生了解毒品的基本常識,不斷增強青少年對毒品預防教育的緊迫感和責任感。
二、精心組織,開展活動。
積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動,把毒品預防教育作為一項關系祖國和民族未來的長期性工作做好,不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性,認真開展好活動。
1、每一學期組織了以“珍愛生命,遠離毒品”為主題的心理健康教育課,引導學生通過查閱、展示資料,了解我國吸毒現狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。
2、上好一堂禁毒教育課。利用班會課上禁毒教育課。教師積極通過上網或看書查找資料,認真備課,以生動形象的語言進行授課,切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規。
3、看一部宣傳片。組織學生在多媒體教室觀看“拒絕毒品、關愛未來“專題教育片,讓學生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。
4、讀一本書。認真組織學生學習《禁毒教育》讀本,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。
5、結合社會實踐活動,組織學生進行一次禁毒宣傳活動。
6、我們還結合自己班級的實際,開展形式多樣的禁毒教育活動。利用午會班會課向學生宣講禁毒方面的知識,開展各種形式多樣的活動。
水 城 縣 阿 戛 中 學
(2011—2012—2)
禁 毒 教 育 工 作 總 結
班級:七年級(1)班 班主任教師:朱遵林 2012年7月2日
第四篇:禁毒教育工作總結
“禁毒教育”工作總結
吉隆實驗學校 涂少軍
“毒品猛于虎”,可見毒品危害之大,學生家長談“毒”色變,對其深惡痛絕。學生是祖國的未來,他們認知淺,意志薄弱,是一個很容易受引誘、教唆的群體。黨中央下達《關于進一步加強中中學生毒品預防教育工作的通知》可謂利在當代,功在千秋。我們作為教育者,學生的引路人,對學生進行“防毒”、“禁毒”教育責不可卸。回顧我校2009年禁毒教育工作,成績喜人,全校師生員工沒有一例吸毒、販毒現象,“拒絕毒品,珍愛生命”的口號深入人心。這樣的“無毒學校”讓教師寬心,讓家長放心。這一個月來我們主要做好了以下幾方面工作。
一.成立機構,責任到人,措施到位。
我校一向把中學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。當我校接到上級部門的禁毒文件后,校長立即召開了全校教師、班主任會議,學習了文件的精神。同時成立了禁毒工作小組。許達文任中學部組長,涂少軍、盧志勇任副組長,其他領導、班主任為成員。提出了創建“無毒學校”的口號,各班班主任充分履行毒品預防教育工作
(2)聽禁毒報告,寫禁毒心得。我校與司法所掛鉤,聘請司法所的同志當學校的禁毒法律法規知識顧問,每期開學初定期向學生作一場防毒、禁毒報告。報告中,司法所的同志除了向學生宣傳防毒、禁毒知識外,還以生動形象的事例,把販毒、吸毒人員的可悲下場活生生地展現在學生面前。通過這樣的報告會,學生對毒品有了更深刻的認識。會后,學校還以禁毒為題材,以作文競賽的形式讓學生談認識,談體會。在作文中,同學們表示了拒毒、禁毒的決心,還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為,讓毒品在我們的生活中消失。你看,這是多么深刻的認識,多么振奮人心的話語,這讓全社會看到了祖國的美好明天。
(3)利用櫥窗為禁毒知識專欄。圖文并茂的禁毒宣傳畫冊吸引了學生的眼球,當然教育也是深刻的了。
(4)開展“百萬師生禁毒宣誓儀式”,師生簽名活動。
為加強毒品預防教育宣傳,我校組織毒品預防教育實踐活動。在“6.26”國際禁毒日當天上午自行舉行師生禁毒宣誓儀式、師生簽名活動;同時邀請司法所所長上一堂“認清毒害,拒絕毒品”禁毒教育課,讓學生充分認識和了解毒品的種類、特點和危害,學會防范毒品的方法和途徑等,提高自我保護能力。
三.學校、社會點面結合,共創“無毒學校”。
人人都說社會是個大染缸,所以堅持在學校課堂教育主渠道作用的同時,我校充分發揮了家長學校的教育輔助作用,避免形成校外教育盲區。所以通過致家長一封信提醒家長,讓家長認識到毒品的危害,自覺負起監護責任。學校、家庭共同努力,堵截了學生參與吸、販毒的源頭,減少了學生受引誘、教唆的機會,凈化了教育的環境,為禁毒教育起了很大的輔導作用。
經學校領導、師生的共同努力,我校的禁毒教育開展得有聲有色,取得了很好的效果,成績是喜人的。要讓毒品在社會消失,任重而道遠,所以對學生的禁毒教育要常抓不懈,落到實處。最后讓我們攜起手來,為創建“無毒學校,無毒家庭,無毒社會”而努力。
2010年6月29日
第五篇:禁毒教育工作總結
Ainy晴
武岡一中2012禁毒教育工作總結
“珍愛生命,拒絕毒品”是當今禁毒教育の一個主題。毒品是社會萬惡之源,也是造成刑事案件高發、社會治安形勢嚴峻の根源。前段時間,公安部、全國婦聯、國家禁毒委、團委聯合提出,在全國範圍開展“不讓毒品進我家”活動,這是我國在加強社會治安綜合治理工作,維護社會穩定の大背景下做出の一項重大決策,為此,我校找準職能定位,動員和組織廣大師生、家庭參與禁毒工作,發揮在禁毒工作中の地位和作用,現將主要工作總結如下:
一、明確禁毒職責,強化領導力度,加大工作力度 開展禁毒工作是一項系統工作,也是一個基礎工作,我校重視禁毒工作,從加強領導,強化責任入手,迅速全面部署禁毒工作。一是成立了禁毒工作領導小組,我校唐軍同志親自任組長,實行“一把手”總攬抓,分管領導周樂慶具體抓;二是定期研究禁毒和幫教工作,防微杜漸,正確領導;三是分工明確,責任到位,並聘請周劍英為專職禁毒教育の教師。
二、認真制定方案與計劃,層層緊抓落實
毒品損害個人身體健康,危害家庭社會,已成為人類文明の公敵,我校認真地制定了禁毒宣教工作計劃,創建禁毒宣教領導小組,人員到位,措施得力,將禁毒工作納入學校工作內容,做到了年初有計劃,年中有督查、有活動開展,年終有總結。
三、強化宣傳教育,禁毒深入人心
學校開展一系列群防群治活動,使禁毒工作の各項措施得到Ainy晴
Ainy晴
有效落實;學校堅持以家庭為載體,以班為單位,通過各種組織形式和方方面面の群眾保持經常聯系,及時了解群眾呼聲,切實加強以青少年涉毒高危人群為重點の禁毒教育、宣傳,注重抓好預防教育和禁吸戒毒並舉工作,動員三百多戶教師家庭與七十多個班級共五千餘名學生參與禁毒工作,努力減少毒品對家庭和社會の危害,從而讓師生更加了解、關心、支持學校工作。
四、整合社會資源,充分履行職責
禁毒工作是一項全民の社會工程;涉及面廣,時間長,任務艱巨,我校積極爭取學校周邊單位及群眾の大力支持,認真做好禁毒工作。學校主動爭取宣傳部門與新聞媒體の支持,借助校園網大力宣傳禁毒工作;主動與公安部門聯合開展禁毒知識圖片巡展;積極配合婦女會、團委,加強禁毒培訓,廣泛提高禁毒業務能力;充分發揮由各部門聯合組成の“不讓毒品進我家”活動領導小組の作用,共同推進禁毒工作順利開展。
五、以活動促工作,使禁毒教育工作開展得有聲有色,有特色,有成效
3月份召開了“珍惜生命,遠離毒品”為主題の禁毒教育工作動員會;
4月份請學校常年法律顧問王長剛律師作禁毒教育の專題報告;各班舉行了“珍愛生命,遠離毒品”主題班會;
5月份請市政法委、公安局、人民法院、市婦聯、團市委、教育局等單位來校舉行“珍愛生命,遠離毒品”のの萬人簽名活動;
6月份禁毒教育知識の考試;
10月份各班進行宣傳教育,總結前段工作。
Ainy晴
Ainy晴
2012年10月
Ainy晴