第一篇:禁毒教育工作總結(完成)
提克阿熱克鄉提克阿熱克小學
禁毒預防教育工作總結
(2009—2010學年第一學期)
在上級有關部門的整體部署和正確領導下,學校精心組織,周密安排和全體師生的大力支持和鼎力合作下,我校從實踐“三個代表”重要思想和關注民族未來的的高度出發,進一步重視加強學生的毒品預防教育工作,切實增強緊迫感和責任感,加大力度教育證處于青春期的青少年“關愛生命,遠離毒品”、抵制毒品,參與禁毒”引導他們牢固樹立“潔身自好,謹慎交友,讓毒品遠離青少年生活、學習圈子”的生活理念,筑起防毒拒毒的堅固堤壩?,F將我校開展毒品預防教育工作的情況總結如下:
一、健全、完善學教禁毒預防教育網絡
學校是傳承文明的場所,如何把學生培養成有益于社會的人,是我們每一個教育工作者應該思考的問題。毒品預防教育,是學校德育的重要組成部分,我們非常重視學校組織和教師在這一過程中指導和主導作用。為提高廣大師生員工的自我保護意識能力,是禁毒成為廣大師生員工的自覺行動,堅決遏制吸食毒品、艾滋病在我校發生蔓延,在原成員有變動的情況下,經學校研究,調整充實學教禁防工作領導小組。領導小組的調整充實,使我校的進度工作有了組織機構的保障。高度重視學生的毒品預防教育工作,把對學生的毒品預防教育工作作為學校工作的一項重要內容,并納入日常教育教學工作中,做到了德育與預防相結合。
二、統一思想 提高認識
禁毒的關鍵在于預防,在于喚醒民眾。我校認真貫徹執行有關部門下達的禁毒文件精神,全面指導我校的禁毒工作。組織全體師生員工認真學習《全民禁毒教育實施意見》等有關禁毒方針、政策及相關法律法規,通過學習,通過教師大
會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播等對師生進行宣傳,不僅使全體師生員工對學校的禁毒工作有了一個完整的認識,而且有利于增強他們的主人翁意識,從而進一步發揮他們在禁毒預防教育中的主導和垂范作用。至此,我校的禁毒工作深入開展,形成了全員參與的真正的人民戰爭。
三、落實教育
我校深刻認識到,毒品預防教育史禁毒教育的重要環節,要使全校學生認清毒品的危害,僅靠單純的說教,很難收到好的效果,必須采取形式多樣的方法,在此我校注重活動的載體建設,在活動中落實毒品預防教育,通過請法制副校長到學校做報告,以案例分析等形式讓學生了解毒品的危害。
1、我校繼續聘任鄉司法所所長孜木力江為法制副校長,以《毒品預防教育》作為教材,開展了《珍愛生命,遠離毒品》的專題講座,從而做到了計劃、教材、課時、師資四到位。通過禁毒課的開設,不僅是學生了解毒品危害的有關知識,更增強了學生自覺抵制毒品的意識和能力,為使學生進一步認清毒品的真面目,課后再由班主任在此組織學習,使學生對毒品的危害及如何預防毒品有了更加深刻的認識和了解。
2、校長與教職員工每年簽訂《年度禁毒目標責任書》實行責任層層追究制,增強教師的責任儀式上,學校與學生的監護人也簽訂了《禁毒責任協議書》。
3、為了進一步加深學生對毒品危害的認識,全校各班級開展了以禁毒教育為主題的班會,班會形式多樣,講求實效。增強同學們的自我防范意識。
4、利用主題班會活動組織學生觀看了禁毒專題片《拒絕毒品》。影片上一幅幅慘不忍睹的畫面,一個個悲慘的遭遇,使同學領悟到:青少年在成長過程中,要自覺遠離毒品,千萬不要因為一時的好奇和疏忽,而踏上這樣一條不歸路。
5、我校抓住簡報、黑板報、主題班會、升旗等這些重要的宣傳陣地,對學生
進行禁毒教育。每學期出一期以禁毒為主題的黑板報,同學們為了出好黑板報,除了參考學校下發的有關材料外,很多班級的同學還深入圖書館、微機室查閱相關資料。這樣,全校同學對毒品的危害就由各一個全面而清醒的認識。
6、利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。毒品預防教育工作需要每個學生積極緊密的配合。我校一貫重視家長協作教育工作,充分的利用家長學校這塊教育陣地走出了自己的新路。
7、通過心理健康教育講座,開展禁毒教育。從毒品犯罪的現狀、毒品的危害到青少年如何樹立反毒品的心理防線等方面出發,學校心理健康輔導老師結合研究性學習開設了“珍愛生命,遠離毒品”為主題的心理健康教育課,引導學生們通過查閱、展示資料,討論分心青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒知識。
總之,在上級領導的高度重視下,在學校采取強有力的措施下,在全體師生共同努力下,一學期來我校的毒品預防教育工作穩中求升,取得的成績有目共睹,然而,禁毒工作是一項長期的系統工程,為預防毒品侵蝕蔓延,凈化學校空氣,我們在今后的工作中還將繼續努力,不斷總結經驗,提高認識,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓,以實際行動為加強學生毒品預防教育工作而努力奮斗。
提克阿熱克小學德育處
2010年1月6日
提克阿熱克鄉提克阿熱克小學
禁毒預防教育工作總結(2009—2010學年第一學期)
提克阿熱克小學德育處
2010年1月6日
第二篇:小學禁毒教育工作總結(完成)
提克阿熱克鄉提克阿熱克小學
禁毒教育工作總結(2011—2012學年第一學期)
為落實文件精神,根據上級的指導思想和要求,進一步加強學校毒品預防教育工作,增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力,我校把禁毒教育納入法制教育體系,成為德育工作的一項重要內容,做到宣傳到位、組織到位、措施到位。為此,學校在既往工作基礎上,抓住機遇,采取切實有力措施,大力抓好學生毒品預防教育,切實按照文件的內容和工作要求,立足學校實際,緊緊圍繞“珍愛生命、遠離毒品”的宣傳主題,積極開展禁毒教育宣傳活動,使學校師生初步了解禁毒的基本常識,進一步增強了師生的防毒、拒毒意識,營造了一個文明、凈化的校園環境。經過學校全體師生的宣傳教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校師生的禁毒意識,通過多種多樣的方式了解了毒品的危害,通過參加一系列的活動,提升了抗毒、防毒的意識,在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍,達到了這次行動的目的和要求?,F將主要工作總結如下:
一、健全機構。為了進一步完善和加強德育領導機構,我校建立健全了毒品預防教育小組。組長由漆洋庭校長親自擔任,副組長由德育主任劉霞同志擔任,聘請了鄉派出所干警徐延海同志為我校法制副校長,組員是少先隊大隊輔導員、衛生教師、各班主任。分工到人,做到齊抓共管,把學校無吸毒、無販毒現象作為學校教育的一項基本工作來抓。
二、明確工作思路。確定了以環境教育為核心,法制教育為龍頭,心理教育、常規管理相配合的工作思路。
1、學生現狀:我校學生大部分是農村戶口的學生。從學生家長文化層次上來說,家長文化次較低,所以,對孩子的要求不太嚴格,學生的家庭教育勢必影響著學生教育,孩子對毒品這種知識也不多聽見,教育勢在必行。
2、周邊環境:由于我校處于鄉鎮的中心地區,經濟較發達,人流也較多,學生接觸到的人源比較復雜,其中勢必有一些不法分子,使一些不安心學習的學生心理受到威脅?;谏鲜銮闆r,我校領導下決心,把毒品預防教育作為素質教育的組成部分,納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手,增強學生法制意識,掌握法律知識,使學生知法、懂法、守法,學會用法律的武器保護自己。
三、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動
活動期間,根據小學生的認知特點,學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,確立“珍惜生命,拒絕毒品”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。主要做法有:
(1)每班進行了一節禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育,用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害,學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒戰爭,自覺遠離毒品。
(2)組織學生觀看戒毒所的影片。讓學生體驗吸毒的危害,讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前,學生親眼目睹了吸毒人員的生活,親耳聆聽了吸毒人員的述說,這些都深深震撼了我們學生的心靈,通過這樣場面,學生對毒品有了更深刻的認識,對吸毒的危害有了深刻的體會。觀看后讓學生談認識、談體會、談心得,寫一份禁毒認識心得,同學們都表達了拒毒、禁毒的決心,還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為,讓毒品在我們的生活中消失。
(3)利用黑板報和櫥窗進行禁毒知識專門宣傳,時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識,千萬不能去接觸毒品。
(4)利用校園廣播,搜集有關資料進行廣播,還利用班會課時間播放有關禁毒系列宣傳片。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面,一個個悲慘的遭遇,讓全體學生在教育片中的真實事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害,接受到了深刻地教育,并使同學們留下了深刻的思考:青少年在成長過程中,要遠離毒品,千萬不要因為一時的好奇,一時的疏忽,而踏上這樣一條不歸路。
四、爭取多方配合。
1、建立學校與派出所、鄉政府等各部門的組織聯系,推進警校掛鉤活動,互通情報,共商對策,發現苗頭,及時解決,防患于未燃,而且開展小手拉大手的活動,加強學校與家長的溝通聯系,通過家長會向家長講授毒品危害和預防學生吸毒等知識,讓學生與家長聯系起來。家長認識到這一活動的必要性,于是自發地與學校一起,共同努力,構筑防毒拒毒的鋼鐵長城。
2、利用校園現有設施和環境對學生進行教育。比如在學校校門口的櫥窗中長期擺放著禁毒教育的宣傳板面,供家長和學生瀏覽;學校辦公室中存放著禁毒教育的VCD片,供教師和學生隨時觀看。通過大家共同努力,我校形成了一個禁毒、拒毒的良好風氣。
3、拓寬宣傳教育渠道,共同禁毒防毒。學校在堅持課堂教育主渠道作用的同時,充分發揮了家長和社會教育的輔助作用,避免形成校外教育盲區。將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來,利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。通過家長會、《告家長書》、家訪等形式,幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法,使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女,做好子女的榜樣,形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同,也取得了一定的成效。學校還與街道、社區聯合,堵截了學生參與吸、販毒的源頭,減少了學生受引誘、教唆的機會,凈化了教育的環境,為禁毒教育起了很大的輔導作用。
我校緊緊圍繞“珍愛生命、遠離毒品”為主題,通過多種途徑和方式,開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動,培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感,提升了學校德育工作水平,促進了校風的好轉,帶動了辦學效益的提高。學校在今后的工作中還將繼續努力,不斷總結經驗,提高認識,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓,為青少年一代健康成長,為創建“無毒校園,無毒家庭,無毒社區”而努力,以實際行動為加強學生毒品預防教育工作而奮斗。
提克阿熱克鄉提克阿熱克小學
2011年12月29日
提克阿熱克鄉提克阿熱克小學
禁毒教育工作總結(2011—2012學年第一學期)
提克阿熱克鄉提克阿熱克小學
2011年12月29日
第三篇:禁毒教育工作總結
武岡一中2012禁毒教育工作總結
“珍愛生命,拒絕毒品”是當今禁毒教育的一個主題。毒品是社會萬惡之源,也是造成刑事案件高發、社會治安形勢嚴峻的根源。前段時間,公安部、全國婦聯、國家禁毒委、團委聯合提出,在全國范圍開展“不讓毒品進我家”活動,這是我國在加強社會治安綜合治理工作,維護社會穩定的大背景下做出的一項重大決策,為此,我校找準職能定位,動員和組織廣大師生、家庭參與禁毒工作,發揮在禁毒工作中的地位和作用,現將主要工作總結如下:
一、明確禁毒職責,強化領導力度,加大工作力度
開展禁毒工作是一項系統工作,也是一個基礎工作,我校重視禁毒工作,從加強領導,強化責任入手,迅速全面部署禁毒工作。一是成立了禁毒工作領導小組,我校唐軍同志親自任組長,實行“一把手”總攬抓,分管領導周樂慶具體抓;二是定期研究禁毒和幫教工作,防微杜漸,正確領導;三是分工明確,責任到位,并聘請周劍英為專職禁毒教育的教師。
二、認真制定方案與計劃,層層緊抓落實
毒品損害個人身體健康,危害家庭社會,已成為人類文明的公敵,我校認真地制定了禁毒宣教工作計劃,創建禁毒宣教領導小組,人員到位,措施得力,將禁毒工作納入學校工作內容,做到了年初有計劃,年中有督查、有活動開展,年終有總結。
三、強化宣傳教育,禁毒深入人心
學校開展一系列群防群治活動,使禁毒工作的各項措施得到有效落實;學校堅持以家庭為載體,以班為單位,通過各種組織 1
形式和方方面面的群眾保持經常聯系,及時了解群眾呼聲,切實加強以青少年涉毒高危人群為重點的禁毒教育、宣傳,注重抓好預防教育和禁吸戒毒并舉工作,動員三百多戶教師家庭與七十多個班級共五千余名學生參與禁毒工作,努力減少毒品對家庭和社會的危害,從而讓師生更加了解、關心、支持學校工作。
四、整合社會資源,充分履行職責
禁毒工作是一項全民的社會工程;涉及面廣,時間長,任務艱巨,我校積極爭取學校周邊單位及群眾的大力支持,認真做好禁毒工作。學校主動爭取宣傳部門與新聞媒體的支持,借助校園網大力宣傳禁毒工作;主動與公安部門聯合開展禁毒知識圖片巡展;積極配合婦女會、團委,加強禁毒培訓,廣泛提高禁毒業務能力;充分發揮由各部門聯合組成的“不讓毒品進我家”活動領導小組的作用,共同推進禁毒工作順利開展。
五、以活動促工作,使禁毒教育工作開展得有聲有色,有特色,有成效
3月份召開了“珍惜生命,遠離毒品”為主題的禁毒教育工作動員會;
4月份請學校常年法律顧問王長剛律師作禁毒教育的專題報告;各班舉行了“珍愛生命,遠離毒品”主題班會;
5月份請市政法委、公安局、人民法院、市婦聯、團市委、教育局等單位來校舉行“珍愛生命,遠離毒品”的的萬人簽名活動;
6月份禁毒教育知識的考試;
10月份各班進行宣傳教育,總結前段工作。
2012年10月
第四篇:禁毒教育工作總結
2010年禁毒教育工作總結
駱駝城學區新建小學
為進一步加強學校毒品預防教育工作,增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力,本,我校在既往工作基礎上,抓住機遇,采取切實有力措施,大力抓好學生毒品預防教育,立足學校實際,緊緊圍繞“珍愛生命、遠離毒品”的宣傳主題,積極開展禁毒教育宣傳活動,使學校師生初步了解禁毒的基本常識,進一步增強了師生的防毒、拒毒意識,營造了一個文明、凈化的校園環境。
經過學校全體師生的宣傳教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校師生的禁毒意識,通過多種多樣的方式了解了毒品的危害,通過參加一系列的活動,提升了抗毒、防毒的意識,在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍,現將主要工作總結如下:
一、組織健全,責任到人,措施到位
成立了禁毒宣傳教育領導小組。校長任組長,其他教師為組員,提出了創建“無毒校園”的口號,確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。學校高度重視毒品預防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性,將毒品預防作為學校德育教育的一項重要內容,納入學校教育工作計劃,使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行,做到層層落實。利用一切可利用的資源,探索禁毒宣傳教育工作新途徑,拓寬禁毒宣傳教育新領域,全方位進行禁毒宣傳教育。
二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動
根據小學生的認知特點,學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,確立“珍惜生命,拒絕毒品”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。主要做法有:
1.加強法制宣傳教育。全校通過開展法制教育、禁毒教育等專題教育活動,用充實的內容、鮮活的案例、詳實的素材向學生闡釋了毒品對個人、家庭、社會的危害,提高學生自我保護能力,幫助青少年學生增強禁毒法制觀念,激發學生積極參與禁毒人民戰爭,自覺遠離毒品。
2.利用黑板報和櫥窗進行禁毒知識專門宣傳,時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識,千萬不能去接觸毒品。
3.充分發揮學校日常教學的主渠道作用。全校通過日常教育教學這一主渠道,針對不同年齡段青少年的不同特點,開展有所側重、分層次的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,掌握拒絕毒品的方法與技能,養成健康、文明的生活方式。堅持從小抓起,重在預防,確立“珍愛生命,遠離毒品”的意識。
4.利用校園廣播系統,組織有關資料進行廣播,還利用班會課時間播放有關禁毒系列宣傳片。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面,一個個悲慘的遭遇,讓全體學生在教育片中的真實事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害,接受到了深刻地教育,并使同學們留下了深刻的思考:青少年在成長過程中,要遠離毒品,千萬不要因為一時的好奇,一時的疏忽,而踏上這樣一條不歸路。
三、拓寬宣傳教育渠道,共同禁毒防毒
學校在堅持課堂教育主渠道作用的同時,充分發揮了家長和社會教育的輔助作用,避免形成校外教育盲區。將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來,利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。通過家長會、《告家長書》、家訪等形式,幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法,使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女,做好子女的榜樣,形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同,也減少了學生受引誘、教唆的機會,凈化了教育的環境,為禁毒教育起了很大的輔導作用也取得了一定的成效。
總之,新建小學緊緊圍繞“珍愛生命、遠離毒品”為主題,通過多種途徑和方式,開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動,培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感,提升了學校德育工作水平。
禁毒工作是一項長期的系統工程。為預防毒品侵蝕蔓延,凈化學??諝?,學校在今后的工作中還將繼續努力,不斷總結經驗,提高認識,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓,為青少年一代健康成長,為創建“無毒校園,無毒家庭”而努力。
第五篇:2012學禁毒教育工作總結
2011—2012學年??谑薪鸨P實驗學校
禁毒教育工作總結
2012學年以來,我校按照本區禁毒委、區教育局的安排部署開展禁毒工作,把禁毒工作作為學校工作中的一件大事,及時落實上級部門的文件精神,順利完成本的各項禁毒工作任務,現總結如下:
一、建立了禁毒工作專門組織機構
為了加強學校禁毒教育的組織管理,建立長效管理機制,首先成立了由校長擔任組長,德育副校長為副組長的學校禁毒教育活動領導小組。
組 長:王業俊(校長)
副組長:杜瓊珍(副校長)
成 員:邢增革邢增密陳小麗
下設辦公室,邢增革兼辦公室主任
辦公室成員:邢增密陳小麗林麗秋陳文瓊各年級組長及班主任
二、統一思想,提高認識
毒品的預防教育的關鍵在于預防,在于喚起民眾的自覺防范意識。相對于眾多的德育主題教育,禁毒教育應該更加重視。幾年來,我校把禁毒教育列入學校工作計劃中,通過教師大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播、多媒體對師生進行宣傳教育。舉行“關愛生命,遠離毒品”簽名活動,把禁毒教育與學生日常行為規范教育 1
相結合,與學校法制教育相結合,與培養青少年樹立良好的道德觀相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒活動,不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。
三、集聚合力,加強教育
我校注重活動載體建設,在活動中落實毒品預防教育,開展形式多樣的毒品預防教育活動,通過請法制副校長到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校心理健康輔導老師結合研究性學習開設了“珍愛生命,遠離毒品”為主題的心理健康教育課,引導學生們通過查閱、展示資料,了解學生吸毒現狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。政治教師則通過思想政治課,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行了毒品預防宣傳教育。學校還依托家庭、社區,充分發揮“三位一體”的合力,開展禁毒教育。讓學生通過實踐活動內化了學校的毒品知識教育,自覺形成了禁毒意識。
四、落實措施,精心組織
我校積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動,切實做好各項教育活動。
1、上好禁毒教育課。每學期學校要求全校各班利用班會課上好至少四節禁毒教育課,各班主任都能積極通過上網或看書查找資料,認真備課,以生動形象的語言進行授課,切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規。德育處還對上課的教案認真檢查。
2、德育處在14周的星期一至四下午第3節課組織全體同學在多媒體教室觀看“拒絕毒品、關愛未來”文藝晚會專題片和禁毒專題片《與法同行》,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。
3、讀好一本書。全校各班認真組織學生學習《禁毒教育手冊》,學校德育處統一對學生進行禁毒知識測試,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。
4、全校各班在第8周星期一下午的班隊課舉行了以禁毒為主題的主題班會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。
5、寫一篇心得體會。學生每人完成一篇心得體會,并組織語文教師對比較好的文章進行評獎,鼓勵學生參與禁毒活動。
6、學校出黑板報(宣傳櫥窗)共4期。使全體家長和師生員工人人知禁毒,人人參與禁毒。
7、學校制作宣傳標語5條。
總而言之,為了提高毒品預防教育的科學性,鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經驗論文,并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預防教育,推動學校禁毒教育的科研化發展。然而,成績只能證明過去,為了更科學有效地開展毒品預防教育,我們將繼續努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不斷提高師生的防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土不被污染。
2012年12月