第一篇：人才選拔制度的演變

人才選拔制度的演變

中國的人才選拔制度是在漢代形成的，漢以前，對人才的選拔和任用往往是臨時的和隨意的，未形成明確的制度。兩漢時期實行的是察舉制度，又稱選舉制度。這是一種“鄉舉里選”產生，經地方長官確認并定期向朝庭薦舉人才的制度。所薦舉的人才分為三科(三類)：賢良方正、孝廉秀才、博士弟子。這些人才被薦舉到朝庭后。前兩科或經皇帝策問后擇優錄用、或竟不問而即任用；后一科則要進入太學繼續深造。

漢代的察舉制度在開始時比較注重被薦舉者在當地公眾中的形象和口碑，還比較合理和公正，但到東漢以后，由于地方上豪強勢力的發展，各地人物的品評臧否漸由這些豪強壟斷，鄉舉里選也被他們所把持。雖然從手續上說“鄉舉里選”的所謂人才還需地方官的確認，但由于豪強勢力與官府往往有著千絲萬縷的利害關系，因此這一手續基本成了虛設，到東漢末年，隨著政治的全面腐敗，情況自然更糟。從總體來說，由于這種制度太容易受人為因素影響，沒有客觀標準，因此它難以保證所察舉的人才的質量。

魏晉以后，由于地方豪強勢力的進一步擴張，皇帝承認了他們對人才選拔的壟斷，于是就產生了“九品中正制”。它完全是一種埋沒人才的黑暗制度。由于地方豪強世族在戰亂中勢力受到了削弱，由于“九品中正制”由豪門壟斷取士與中央集權存在尖銳的矛盾，因此到隋朝統一全國后，為了加強中央集權，于是把選拔官吏的權力收歸中央，用科舉制代替九品中正制。推翻隋朝的統治后，唐王朝的帝王承襲了隋朝傳下來的人才選拔制度，并做了進一步的完善。由此，科舉制度逐漸完備起來。在唐代，考試的科目分常科和制科兩類。每年分期舉行的稱?？?，由皇帝下詔臨時舉行的考試稱制科。

宋代的科舉，大體同唐代一樣，有常科、制科和武舉。相比之下，宋代?？频目颇勘忍拼鬄闇p少，其中進士科仍然最受重視，進士一等多數可官至宰相，所以宋人以進士科為宰相科。宋呂祖謙說：“進士之科，往往皆為將相，皆極通顯?！碑敃r有焚香禮進士之語。進士科之外，其它科目總稱諸科。宋代科舉，在形式和內容上都進行了重大的改革。

科舉制發展到清代，日趨沒落，弊端也越來越多。清代統治者對科場舞弊的處分雖然特別嚴厲，但由于科舉制本身的弊病，舞弊越演越烈。清朝末年，科舉制度文極而衰，面臨全面危機，1905年被宣布廢除。在它沿襲了一千三百年后，終于走向了自己的末路，遭到了歷史的淘汰。

但是，應當指出，科舉的消亡并不意味著應否定和取消考試，事實上，考試仍是檢驗和選拔人才的有效方法之一。

第二篇：人才高峰選拔

省委組織部 省人力資源社會保障廳省財政廳 關于組織申報江蘇省“六大人才高峰”第十一批

高層次人才選拔培養人選的通知

各市委組織部，各市人力資源社會保障局、財政局，昆山市、泰興市、沭陽縣人力資源社會保障局、財政局，省有關部門：

為深入實施創新驅動和科教與人才強省戰略，加快發展戰略性新興產業，推進重點產業和重點領域高層次人才隊伍建設，根據《省委常委會2014年工作要點重點任務細化實施方案》和省人才工作領導小組《2014年全省人才工作要點》有關要求，現就組織申報“六大人才高峰”第十一批高層次人才選拔培養人選有關事項通知如下。

一、申報范圍

“六大人才高峰”資助重點行業（產業）領域承擔項目研發、實施科技轉化、主持或參與其他應用性、創新性項目的高層次人才。具體范圍為：

（一）在我省產業結構優化、技術水平提升和戰略性新興產業發展中具有帶動和推進作用，特別是新能源、新材料、生物技術和新醫藥、節能環保、新一代信息技術和軟件、物聯網和云計算、高端裝備制造、新能源汽車、智能電網和海洋工程裝備等十大戰略性新興產業領域的重點人才項目。

（二）在機械汽車、電子信息、建筑、農業、教育和醫藥衛生等重點行業領域的重點人才項目。上述行業（產業）領域內的省外、海外高層次人才項目也可按相應程序進行申報。

二、申報條件

（一）申報單位

1．申報單位有人才群體優勢，并形成一定規模的人才梯隊。

2．制定人才培養實施計劃，并有相應的人才匹配資金，申報人選應列為本單位重點人才培養對象。3．同一單位申報相同學科（一級學科）的項目一般不超過3個。

（二）申報項目

1．申報項目一般應處于省內領先、國內先進水平，并有良好的發展前景。

2．戰略性新興產業領域申報項目重點為應用型、創新型項目或我省新興產業發展規劃重點目標領域內的項目，且成果易于轉化，預期經濟和社會效益好。

3．申報資助項目一般應為首次申報。同一項目已獲得國家、省有關部門立項資助，以及已被列為前十批“六大人才高峰”立項資助的，不再列入資助范圍。同一申報人應只申報一項。

4．具備實施該項目的人才、儀器設備、實驗室、研發基地和其他基本條件。

5．省外、海外高層次人才申報項目，應與江蘇省內的合作單位簽訂不低于相應期限的工作、服務或項目合作協議。6．項目實施周期一般不超過3年。

7．蘇北五市申報的項目，在堅持申報條件和評審標準的基礎上給予適當傾斜。

（三）申報人

1．申報項目負責人及參與者應遵紀守法，有良好的職業道德，嚴謹的科研作風和科學、求實、團結、協作的精神。2．項目負責人的年齡應在50周歲以下。創新創業型人才承擔的高水平項目，其負責人年齡條件可適當放寬。

3．申報高技能人才項目的應具備技師或高級技師職業資格，在本領域技術領先，有參與省級以上重點項目的經歷，并在該領域取得突出業績。

三、報送材料 申報需提供下列材料：

（一）《“六大人才高峰”高層次人才選拔培養人選申報表》（附件1）。市人力資源社會保障局、省有關行業主管部門須一并向省人力資源社會保障廳報送《“六大人才高峰”高層次人才選拔培養人選申報匯總表》紙質材料（附件2，A3紙打?。┘癊xcel格式電子表。申報表格可從江蘇人力資源和社會保障網http://www.tmdps.cn 附件：1．“六大人才高峰”高層次人才選拔培養人選申報表 2．“六大人才高峰”高層次人才選拔培養人選申報匯總表 3．“六大人才高峰”高層次人才選拔培養人選申報封面

中共江蘇省委組織部 江蘇省人力資源和社會保障廳

江蘇省財政廳

2014年6月27日

第三篇：后備人才選拔

后備人才選拔

為了順應公司的發展規模不斷壯大，各類人才需求也在不斷提升。我司現在人才需求已內培為主，外招為輔，特進行公開內部的后備人才選拔。

一、后備人才簡介

我司實行專業型和管理型后備人才雙序列建庫。其中專業序列后備人才庫分為基層、中層、中高級，培養目標分別專業2級的骨干專業人才、專業3、4級的中級專業人才，專業5級的中高級專業人才；管理后備人才庫分為基層、中層、中高層，培養目標分別為業務主管、部門副經理/部門經理層級的中層管理人才、部門經理以上層級的中高級管理人才。其中初級專業庫和基層管理庫統稱C級后備人才庫，中級專業庫和中層管理庫統稱B級后備人才庫，中高級專業庫和中高層管理庫統稱A級后備人才庫。

二、選拔對象

對不在已有后備人才庫內的人員進行選拔入庫，對已在后備人才庫內的人員進行梳理出 庫。

三、選拔標準

通用標準：

1、品格要求：忠誠正直、誠實守信、廉潔自律、愛崗敬業、具備良好的職業操守，認同公司企業文化和管理模式。

2、身心健康，精力充沛，足以承受擬任崗位的勞動強度。

3、性格特質和職業興趣匹配崗位要求。

4、綜合素質和發展潛力大。

硬性標準：

1、年齡：45歲以下

2、最高學歷：本科及以上

3、公司內司齡：1年以上、在現任職級半年以上

4、職稱資質：C級庫不限、B級庫專業性崗位有相關資質或職稱證書優先、A級庫專業性崗位必須有中級或以上資質或職稱證書

四、后備人才選拔方式、培養流程

1、選拔以提名和自薦方式相結合。

項目行政人事部組織開展后備人才選拔宣貫會，部門內部員工可填寫《后備人才申請表》進行自薦，最終由部門領導評審提名。行政人事部組織各部門負責人和分管領導進行會務評審，結合后備人才選拔標準對提名人進行匹配選拔。

五、其他說明

1、本次后備人才選拔本著實事求是的原則，無論個人自薦還是領導推薦，均需從實際出發，不搞平均主義，不做好好先生，寧缺毋濫。

2、嚴格按照選拔標準進行選拔，有特殊優秀人員因條件限制可說明情況特殊匯報.

第四篇：集團公司人才選拔規定

一、選拔標準

1、制定計劃規章制度

（1）至2000年底，集團擁有本科以上學歷的中高級知識分子達到200人以上；

（2）至2002年底，集團擁有本科以上學歷的中高級知識分子達到500人以上；

（3）至2005年底，集團擁有本科以上學歷的中高級知識分子達到1000人以上。

2、選拔對象

（1）國內應屆優秀本科畢業生；

（2）三十五周歲以下，碩士研究生；

（3）四十周歲以下，博士研究生；

（4）歸國留學生；

（5）全國范圍內在職本科以上學歷優秀管理人才和專業人才。

3、選拔條件

（1）品質好：有良好的思想品格和素養。

（2）學習好：學有所長，學業優良。

（3）創造性強：有較強的開拓精神和創造性，在市場經濟競爭中有發展前途。

（4）氣貌優良：相貌端莊，舉止大方，談吐高雅，有較好的表達能力和較強的文字水平。

（5）身體健康。

4、選拔方式

（1）公開招聘：通過到人才市場、高等院校、面向社會等方式招聘。

（2）毛遂自薦：符合選拔對象的人員可毛遂自薦，接受選拔。

（3）社會公認：挖掘、吸納社會公認的優秀人才。

（4）伯樂推薦：鼓勵社會各界有識之士推薦優秀人才。

（5）責任組閣：根據工作需要，優秀責任人通過組閣，選拔人才。

二、錄用程序

1、初選：主要領導與應聘者見面談話，了解其各方面情況，把好第一關.。

2、筆試：了解應聘者的實際文字水平，認識分析問題的能力。

3、面試：通過選拔對象五分鐘的自我介紹和提供的有關材料，由主要領導和有關領導評價。

4、體檢：面試通過者，在指定醫院統一組織身體檢查。

5、審批：經上述程序，將入選名單報請董事局、黨委審批后、即可辦理錄用手續。

6、新錄用的大學生，要與集團簽定勞動合同，第一次簽定合同期限5年。

7、錄用工作于每年五月底前結束。

三、培養使用

1、培養目標

（1）培養各種專業技術型專家骨干；

（2）培養各類產業項目部門經理；

（3）培養行業、專業綜合類復合型管理干部；

（4）培養子公司總經理；

（5）培養總部高級領導人。

2、培養措施

（1）申讀集團《經理學院》并獲取畢業證書；

（2）三個月營業員崗位鍛煉并合格；

（3）參加集團中高級管理人員有關工作或活動；

（4）承擔基礎性項目的主持工作；

（5）逐級或破格進入各級領導崗位；

（6）積極鼓勵自我成才。

3、使用步驟

（1）一年后可擔任科級職務；

（2）二年后可擔任處級職務；

（3）三年后可擔任副總經理級職務；

（4）四年后可擔任集團高級領導者職務；

（5）特殊優秀者可破格越級使用；

（6）從國內外在職崗位選拔的有業績的優秀大學生可直接安排各級管理崗位或各級領導崗位。

四、管理考核

1、主管部門

大學生工作由政治部統一管理，建立管理考核檔案。

2、考核內容

3、從德、能、勤、績四個方面考核。

（1）德，就是對集團事業的無限忠誠。包括政治態度，理想信念，思想品格，道德修養。

（2）能，就是完成本職工作的能力和潛力，是否具有創新能力。

（3）勤，就是愛崗敬業勤奮工作，對工作積極負責、兢兢業業和精益求精。

（4）績，就是工作的成效和政績。完成任務的數量、質量和效率。

3、考核方法

采取定期考核、跟蹤考核、重點考核。

（1）定期考核。大學生自上崗實習起，定期填寫大學生考核寫實，每季度進行一次，年終綜合評價。

（2）跟蹤考核。與管理結合起來，隨時同大學生所在的各單位、經營部取得聯系，每一實習階段都要寫出實習評語。

（3）重點考核。對十分優秀、表現突出的大學生進行重點考核。

（4）考核結果與大學生見面，指出主要的優缺點，提出要求。集團政治部要綜合考核材料，向主要領導匯報，為集團董事局、黨委提供使用人才的依據。

第五篇：儲備人才選拔演講稿

儲備人才選拔演講稿

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：大家晚上好！

我是來自于小班的的小。今天非常高興能站在這個神圣的講臺上參加成都東軟學院大學生社團聯合會儲備人才選拔的競選。也非常感謝在座的各位領導、老師和同學給我這個機會來展現我自己。

我在決定參加競選的時候，我就告訴我自己，我競選的不僅是這個職務，而是一份責任和事業。

在社團聯合會的這半年里，我作為社團聯合會宣傳部的一員我感到非常的榮幸，老說說過：“每一個人的機遇都是一樣的，學生干部不是人人都有機會去當，不是人人都有機會去鍛煉的。”我也深刻明白這個道理，所以我異常珍惜每一次機會，且做到不拋棄不放棄。當我開始著手做這件事情的時候，我就想著一定要把這件事做好，不能讓自己和別人失望。

初進社團聯合會是由于一個朋友，他告訴我，在大學里也許你是一個人才，但是以后在社會上，卻不一定能展現自己的才能，也許加入一個社團，你的能力可以得到鍛煉，你可以學會一些事情，對你自己今后的發展更有利一點。因為我朋友說我像個小孩子一樣總是長不大，在社團里，我也許可以迅速學會成長。

當初就是抱著這樣一個試一試的心態加入了社聯。進入社聯以后，我學會了最重要的東西是堅持、是責任。一個責任感強的人才有資格去管理別人，才有資本去培養別人。要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用。

作為宣傳部的成員，負責宣傳的事情很多。有時候也會因為分工不明確造成一些事情很麻煩。有時候也會因為其他部門搜集的資料沒有整理好，造成一些麻煩的工序去處理這些。就像上次做海報的時候一樣，因為照片和資料沒有整理就到了我的手上，一邊整理資料一邊做海報難免有點窩火。但是老大說：不要急，慢慢來。來到社聯，我聽老大說的最多的一句話就是：不要急，慢慢來。而我恰恰最缺的就是耐心，就是鎮定。遇到事情總是有點不冷靜，不夠細心。但是通過在社聯半年里的鍛煉，我或多或少改變了一些。學會了平靜地去處理一些事情。

歌德曾經說過：“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。就拿中國共產黨來說，黨從成立至今的八十多年間能始終保持他的先進性，一如既往地領導中國不斷前進靠的正是黨在工作實踐中不斷地學習和改進。因此我把這次學習當做不斷對自己缺陷的地方的改變和完善。

我相信，我會在社聯這個組織里不斷完善自身的缺陷的。

著名的作家埃里克說：“當我放棄我的工作而打算寫一本25萬字的書時，我從不讓我過多地考慮整個寫作計劃涉及到的繁重勞動和巨大犧牲。我想的只是下一段，不是下一頁，更不是下一章如何寫。整整一個月，我除了一段一段地開始外，我沒有想過其他方法。結果，書寫成了。”是啊，任何一個目標都需要一步一個腳印，循序漸進。對于我們，每一個任務，都是邁向成功的臺階。所以認真對待每一件事是非常重要的。

今天我站在這里，是我一步一步走過來的，無論結果如何，我都走過來了。我為我自己感到驕傲。

這就是我站在這里的根本原因，因為我相信我能站在這里所擁有的自信來源于我已經走進了自己深愛著的社聯。