第一篇:創建特色社區匯報資料
創建特色社區匯報材料
紅星社區黨支部在區政府和南川西路街道黨工委的領導下和支持下,始終堅持以“十七大”精神為指導,按照“強基礎、創特色、出精品”的社區建設方針,確定創建目標,積極開展工作。以創建“特色社區”和“五個好”社區黨支部為重點,以提高黨支部的凝聚力,戰斗力,創造力和發揮廣大黨員的先鋒模范作用為目的。團結帶領廣大黨員干部與時俱進,開拓創新,扎實工作。由于我們的不懈努力、積極探索、大膽實踐。以創建“特色鮮明、服務優化、工作一流、居民滿意”的社區建設工作思路,不斷加大社區建設力度。同時,結合社區工作實際借鑒和學習鎮江許多的工作經驗和做法,努力提升社區建設水平。社區建設工作取得了一定的成績。支部連續五年被區委授予“五個好”社區黨支部。連續兩年被區委授予《先進基層黨組織》和《黨組織建設示范社區》、《社區工作先進單位》、《特色社區》、《十佳社區》。現就創建黨建及特色社區工作情況匯報如下:
一、社區黨員的基本情況
社區共有黨員56名,其中離退休黨員25名,下崗失業黨員9名,待分配的大學生2名,復轉軍人黨員1名,居民黨員7名,流動黨員7名。在職黨員5名。
二、充分發揮社區黨組織在社區文化建設上的“主導”作用1
紅星社區黨支部組織開展了群眾喜聞樂見,便于參與的群眾性文化活動,提高了社區群眾的生活質量,倡導了健康文明的生活方式,使社區文化,家庭文化,庭院文化,廣場文化,相互輝映,構成了社區一道獨特的文化風景線。
紅星社區自2005年底創建了以“體育型”特色社區以來,把開展豐富多彩,形式多樣,群眾喜聞樂見的體育活動作為三個文明建設的重要任務來抓,廣泛持久地開展群眾性體育活動,取得了顯著成功。現以形成體育進社區,全民共參與的良好氛圍,現就特色“社區活動”開展計劃與做法歸納如下:
紅星社區在南川西路黨工委的正確領導下,以黨建為龍頭,以打造文化體育型品牌社區為切入點,以開展各種豐富多彩的文化體育活動為載休,不斷提升了社區居民的體育水平為目標,加強了社區文體隊伍管理工作,組織了居民體育隊伍。制定了創建“體育型”社區計劃,晨練點制度,工作職責等,把社區主體與文明建設的重要內容擺在議事日程,利用多種形式組織了社區居民開展豐富多彩的群眾文體活動。
在人們社會生活日益多樣化的今天,為給居民創造一個文明愉快生活環境,要結合轄區的文化層次,年齡結構等特點開展了一系列有特色的社區活動,要將文化活動定位在充分利用社區資源,以社區為組織,成員參與為主體,進行文藝、體育等具有特色的公益性活動。
一是認真開展老年人活動,召集轄區老人有組織地開展晨練活動,設立舞練習點和老年秧歌隊活動點,負責為他們提供場地,針對老年人的身體和心理特點,社區以文體娛樂為載體,開展社區文化和全民健身活動,培訓社區內有文藝,體育特長的組織能力的居民,建立由50人組織的老年秧歌隊,20人組成的劍隊,功夫扇隊,老中青20多人組成的舞蹈隊,并舉辦老年趣味運動會及家庭運動會。“重陽節”登山活動、籃球比賽、棋類比賽,羽毛球比賽等滿足社區成員的體育需求,增強體質,提高身心健康水平和質量,在廣大居民的熱心幫助下,老年人在這里可找到自己的位置,如今,劍隊,秧歌隊成了社區里開展活動的主力軍。
二是社區場地設施建設與利用,體育場地設施是社區居民開展文體活動必需的物質條件,是體育活動經常化的重要保證。為此,社區設立全民健身點,安裝七種健身器材,在社區建立健身路徑2個,占地面積340平方米。
利用社區現有的棋牌室,閱覽室,健身康復室,現閱覽室共有圖書、報刊、雜志約有4700多余冊,全天向居民群眾開放,并合理使用轄區單位的各類體育場地設施,充分發揮其作用。
三是廣泛開展形式多樣的文體活動,1是結合重大節假日開展文藝活動,如元旦、春節舉辦聯歡晚會,“七一”、“八一”“國慶”、“家庭文化進社區”、“社區文化廣場文化演出”、“健康進社區”。2是根據季節不同,開展時宜節氣的文藝活動,夏天開展電影晚會,居民運動會。進入冬季,組織群眾看VCD,組織棋類比賽。春節前后開展新春游園活動。社區已成功舉辦了社區趣味運動會,受到居民群眾的一致好評。去年國慶前夕社區將以全民健身活動為重點,以健身為目的,舉行“小型多樣技巧運動會”,呈現出全民健身的氛圍。3是利用寒暑假,開展多種形式的青少年文體活動和公益活動,利用寒暑假舉辦青少年體育競賽如“籃球賽、滑旱冰等比賽,使社區內外的體育交流活動形成熱點,為構建和諧社區而積極努力。開展“社區學生才藝展”、“熱愛祖國,崇尚科學”為主題的文體活動,組織中小學生進行法制教育,觀看一些科教片,使青少年接受法制教育,提高法律意識。
四是社區通過健康有益,積極向上,生動活潑的文體活動,如今年九月與轄區及有關單位聯合舉辦大型的文藝匯演,以健康教育為主題,有計生協會,老年協會共同參加的文化活動。體現老有所樂,老有所為,發揮其特長,關心社區,奉獻社會的精神面貌。形成了社區以居民為本,居民以社區為家的良好氛圍,積極參與社區活動,凝聚在有著豐富文體活動,和睦相處的大家庭中,真正生活在和諧社區中。
五是完善現有各種活動室功能,開展了形式多樣的活動,如“棋藝比賽”、“花卉展”,“書畫展”等活動,激發社區居民的參與意識,讓居民群眾理解社區建設的目的。經常組織居民開展與創建特色社區相關的健康有益,群眾樂于參與,有特色的各項活動,使
居民群眾的參與率占社區總人口比例的40%以上,以文藝表演的形式在社區內廣泛宣傳“八榮八恥”、“公民道德建設”的基本內容、文明公約、市民守則。社區建有多支文體骨干隊伍。(包括秧歌、民樂隊、健身操隊,晨練隊,書法會畫隊等),文體活動獨具特色,社區設有固定的室外體育設施,開展經常性的體育活動,社區活動場地配備專職文體輔導員。
一份耕耘,一份收獲,特色社區創建活動在黨支部的指導和帶領下,取得里一定的成績。在獲得榮譽的同時我們充分認識到,只要充分調動社區居民群眾的積極性,合理地開展利用轄區資源,加強與轄區單位的文體交流,就能推動社區文體活動健康持久地開展,把群眾文體活動搞的更好,更完善。
三、今年特色社區建設工作思路1、89樓前硬化后,恢復社區原有老年腰鼓隊。
2、打造社區建設新的品牌,塑造出新的亮點,創出新的特點,創建星級社區。
3、加強社區建設中的創新意識,大力發展文化娛樂、物業管理、信息技術、中介組織等要素市場。
4、完善現有各種活動室功能,建立未成年人物品及閑置物品的交換站,設立青少年思想道德教育新課堂。
5、推出“社區小報”,讓居民了解一個月內居委會工作情況,小區近期發生在居民身邊的故事,拉近小區與居委會距離,真正的#
吸收小區居民投入到“三自”中去。
6、積極開展“一居一品”特色社區建設工作,突出“文體型”社區。深入轄區居民中,讓有一技之長的居民走出家門,走進社區,奉獻才華,使社區文化、家庭文化、廣場文化成為社區一道獨特的文化風景線。
7、弘揚“養廉、倡廉、助廉”的家庭美德,推動形成“以廉為榮,以貪為恥”的社會風尚,在社區宣傳欄中設置廉政畫廊,開展“廉政文化大家談”等活動。
8、完善現有活動室功能,開展形式多樣的活動,如“棋藝比賽”、“花卉展”、“書畫展”等活動。激發社區居民的參與意識。
紅星社區黨支部
2008年4月24日
第二篇:特色創建匯報材料
傳承民族文化,創建書畫校園
——楊樓孜鎮中心小學書畫特色教育匯報材料
尊敬的各位領導: 上午好!
首先我代表楊樓孜鎮中心小學的全體師生對各位領導蒞臨我校檢查指導工作表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!小學教育是基礎教育的奠基工程,書畫教育對提高學生科學素質,促進學生身心健康有著直接功能,對學生意志的磨煉、情操的陶冶,良好習慣的形成,意志的培養、想象力、創造力的開發都會產生潛移默化的作用。我校為積極響應教育局大力創建特色學校的號召,結合我校實際,認真梳理出書畫教育辦學特色?,F將我校書畫教育工作的具體做法匯報如下:
一、基本情況
楊樓孜鎮中心小學位于楊樓孜鎮省道S340南側。學校創建于1976年,占地面積 9818余平方米,總建筑面積4644.3平方米。學?,F有 20個教學班,在校學生 919 人。教職工56人,學歷全部達標。
近年來,我校在區教育局、鎮黨委、鎮政府的正確領導下,嚴格規范辦學行為,積極推進素質教育,以“全面貫徹教育方針,全面提高教育教學質量”為辦學理念,逐步形成“定學點測”的教學模式和“書畫校園”的辦學特色、“團結、勤奮、活潑、文明”的 校風、“愛崗、敬業、奉獻、愛生”的教風、“樂學、靜思、自主、合作”的學風。自區開展標準化學校建設以來,我校的教學設施不斷完善,校園環境優美整潔,學校布局合理有序,教學設施齊全。圖書室、閱覽室、實驗室、多媒體等專用教室應有盡有,計算機、投影儀、教學一體機等各類設備一應俱全。啟夢少年宮內配有心理咨詢室、留守兒童活動室、書法室、繪畫室、手工制作室、英語角、音樂室、舞蹈室、棋藝室等。充分滿足了教學需要,為師生創設了良好的工作、學習環境。學校管理日趨科學,教學質量穩步提高,成績頗豐。
二、特色工作
1、思想引領。在寫字繪畫教學創建工作中,我們首先確立了以“用心做畫,用心做事;規范寫字,規范做人?!钡挠死砟?,培養學生的耐力、毅力和審美情趣;決定開展以書法、繪畫教學為特色的活動,堅持天天有練習,周周有評比,月月有小結,學期有進步;并在此基礎上,建立一支有書法、繪畫特色的教師隊伍,打造一批有書法、繪畫特長的學生團隊,為創建一所有書法繪畫教學特色的品牌學校做準備。
2、硬件支撐。為確保書畫特色教育的實施落實,我校投入了大量人力、物力,專門建立了書法室、繪畫室,學生們在這里盡情放飛思緒,任意地揮毫潑墨,插上想象的翅膀,讓情感駐足心靈,一幅幅熱愛祖國、熱愛家鄉、愛護環境、崇尚自然的書畫作品在這里誕生。師生的作品曾在市、區比賽中獲獎。
3、氛圍營造。為了把書畫特色強力推進,我校高度重視對教師書法繪畫素養的培養和提升。具體做法如下:首先教師業務學習,請安徽省書法協會理事許剛老師對我校教師進行書法技能的講座。其次為每位教師配發毛筆、鋼筆、練習本,小黑板等。要求教師每周交軟、硬筆書法作品各一篇,繪畫作品一篇,一黑板粉筆字。通過教師的練習和交流,不但提高了教師書法、繪畫的積極性,也營造了學校濃郁的書法繪畫氛圍,給學生做出了很好的表率。
為達到環境育人的目的,我校在學校院墻開辟了書法繪畫長廊。各班有書法繪畫專欄,并定期舉行書畫活動,對優秀作品及時展覽,對獲獎學生及時表彰。
4、時間保證。每天下午 14:00--14:30 為書畫練習時間,這段時間里,各班的指導老師對學生進行指導,然后全體學生練習。書畫作業交給指定老師,由指導老師面批。
5、活動開展。在活動開展方面主要有以下幾個方面:(1)積極參加上級舉辦的書畫活動、藝術節匯演;(2)學校定期舉行書畫活動;
(3)班級內部每學期開展書畫活動至少4次。(4)在資料積累方面,我校有專室專柜專人整理。
三、工作成績
在全體師生的共同努力下,我校在書畫方面取得了很大的的成績。2013年我校王國鋒老師在潁東區美術課評教活動中獲得 二等獎;2014年榮獲潁東區書法課一等獎。學生張寧輝、王文雨分別在市級電腦繪畫比賽二、三等獎;區級多名學生多次獲獎。在中心校組織的書畫比賽中,我校連續三次榮獲總分第一名的好成績。
四、未來展望
1、根據學校特色發展規劃,結合學校特點,把我校辦成市級優秀特色學校。
2、獎勵優秀,激勵落后。師生作品在上級的比賽中獲獎,學校將進行大力表彰。
3、繼續加大投入,創設優雅的育人環境。
環境建設不僅是衡量一所學校辦學水平的重要標尺,也是實施書畫藝術特色教育的重要載體。我校十將通過美化校園環境對學生進行審美教育。
4、繼續抓好師資力量的建設。
5、結合實際情況,逐步調整教學內容,將特色項目納入相關學科課堂,充分發揮課堂教學主渠道的作用。
“以質量求生存,以特色促發展”是楊樓孜鎮中心小學矢志不渝的追求,我們會繼續闊步前進,走向更加燦爛的明天!
第三篇:特色文化建設匯報資料
豐富校園文化建設走特色內涵發展之路
教育家朱永新說過:“一所學校的辦學風格,第一是特色,第二也是特色,第三還是特色”。學校發展的關鍵是特色建設。特色文化建設,內涵發展是新課程理念下現代學校發展方向的必然要求。2012年以來,我校充分利用自身優勢,建設學校特色文化,堅持傳承與創新兩大主題,實施“陽光”辦學——讓每一位教師在陽光下快樂生活,讓每一位學生在陽光下快樂成長。為學生終身發展和幸福人生奠基,確立了“傳承文明,成就未來”的校訓。進一步優化育人環境,打造書香校園,推進素質教育。我們的目標是:辦高雅學校,做儒雅教師,育文雅學生。
盤點今年的工作,我校在師德師風建設(師德建設先進校),校本教材開發利用(《寫在墻壁上的書》),特色校園建設(耕樂園建設),第二課堂活動(泥塑、課本劇、舞蹈),作文教學(《書香》)等方面取得了驕人的成績。下面將具體工作匯報如下:
一、樹立師德標兵,促進師德建設工作健康發展。
上學期,我校積極響應市局師德師風建設的號召,開展了“師德師風演講比賽”,“教師讀書活動”,堅持每天做好“師德陶冶操”,“評選師德標兵”,開展學校師德文化建設,為每一位教師建立師德檔案。通過一系列的師德活動,進一步規范了教師的行為,提升了教師的師德修養,促進了教師的成長,促進了學校的發展。2012年8月,我校被評為“師德建設先進校”光榮稱號。
二、創辦書香校園,建設儒雅文化。
上學期開學之初,為配合我校的校園文化建設——創辦書香校園,打造特色學校,使學生能夠更加深入理解?;铡⑿8琛⑿oL、校訓,樓層、教室的經典標語,真正領悟這些標語的內涵,最大化的發揮標語的育人功能,組織編寫校本教材《寫在墻壁上的書》。
該書編入課表,每周一課,按表上課。采取學生自主閱讀與教師講解相結合,通過組織學生討論,寫讀書筆記,開展“讀標語,學做人”的活動,各班級循環使用,收到良好的效果。
本學期,我校將根據使用情況,對該書進行充實和修訂,作為校本教材繼續使用,最大化的發揮標語的育人功能。
三、耕耘育人立師德,陶情怡性塑師表。
今年春季,為配合學校創辦特色校園,充分利用現有的資源——樓前空地及校園中二十多種珍稀樹木。將樓前空地開辟出來,種植蔬菜,校園中的二十多種珍稀樹木掛牌標識,開辟為“耕樂園”。為了讓學生了解這些蔬菜、樹木的生長習性,拓展知識、陶冶情操,將此園作為校本教材的一部分,供學生學習。此園成為師生課余生活的“開心農場”。
耕樂園的建設既豐富了師生的課余生活,又陶冶了情操。
“耕耘育人立師德,陶情怡性塑師表”耕樂園建設也是師德建設的一部分。
【課堂學習之余,師生或晨或午或暮,于園中讀書品詩,拔草鋤地,賞花觀樹,小憩閱景,情景怡人,書香益智。一畦菜就是一首詩,一課樹就是一個故事。養性修身,啟智育人,享耕作之趣,讀書
之樂,故名耕樂園】。
四、活躍校園文化,點亮藝術人生。
為豐富學生課余生活,落實素質教育,學校在二課堂活動中開設泥塑課和舞蹈課。學校專門從校外聘請王茂偉和劉星分別為泥塑輔導教師和舞蹈輔導教師。
通過一學期的學習,目前學生已能制作一些簡單的人物臉譜、陶器、動物、家具等。更值得一提的是,在孝義市第十八屆校園文化藝術節上,我校自編自導的三人舞《青柳清風》,群舞《扇韻》等獲得一等獎的好成績。
藝術課程的開設,提高了學生的審美水平,活躍了校園文化,彰顯了學校的魅力,有利于學生的全面發展。
五、上學期,我校為了加強作文教學,開展“海量閱讀,我寫我心”讀書寫作活動。通過讀書豐富了學生的知識,拓展了學生的視野,通過寫作提高了學生的寫作能力。
我們將學生的作品進行收集、評選、整理、共評選出初
一、初二年級優秀作文46篇,初三年級優秀作文37篇及部分英語寫作,分別匯編成《書香》初
一、初二??捌卟嗜松?,初三??镑攘η啻骸薄?/p>
2012年5月,我校被中國語文報社評為“作文教學先進單位”。
第四篇:創建特色社區方案[范文模版]
關于開展創建
街道社區黨建特色活動的實施方案
為進一步夯實社區黨建工作基礎,全面提升我區社區黨建工作水平。區委決定開展以“一社區一特色”為主要內容的創建街道社區黨建特色活動。為確保活動順利開展并取得良好效果,制定實施方案如下:
一、指導思想:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能的要求,以保持黨的先進性為主題,以建立社會主義市場經濟條件下基層黨組織實現好、維護好、發展好人民群眾根本利益新的方式和途徑,保持同人民群眾的密切聯系為核心,進一步構建和完善黨的組織體系,健全新的工作制度,拓展新的工作領域,形成新的工作格局,推動社區黨建工作在改革中加強,在創新中提高,為構建和諧社會,打造“首善之區”做出貢獻。
二、創建目標:引導全區街道社區黨組織和廣大社區黨員以與時俱進、奮發有為的精神狀態,按照“抓住重點、打造亮點”的工作思路,以社區管理、社區服務、社區文化、社區共建為切入點,把社區黨建工作融合滲透到社區服務和社區文化建設中去,融合滲透到化解社區矛盾、維護社區安定中去,融合滲透到社區黨員和居民自我管理、自我教育、自我服務中去,形成你追我趕、創先爭優的生動局面,以創建激發活力,憑特色凝聚人 心,在全區乃至全市樹起一批“立得起”、“叫得響”的社區黨建工作“品牌”,切實加強街道社區黨建工作,開創街道社區黨建工作新局面。
三、創建原則:
1、創新發展的原則。社區黨員成份復雜,必須結合廣大社區黨員的思想特點,創新活動的內容、形式、載體,增強活動的吸引力和感染力,在黨建工作亮點、特色上下功夫,形成“一社區一特色”,打造具有***區特色的社區黨建品牌。
2、突出特色的原則。要善于發現本社區的亮點,善于發揮社區自身優勢,突出社區個性,抓住特色內涵中最能反映特色的一、二項工作,作為創建特色社區的切入點和著力點,通過努力,創出自己的特色,創出自己的品牌。
3、注重實效的原則。活動要有實質內容,形式多樣,針對性強,講求實效。要圍繞街道社區當前的中心工作確立項目,注重可操作性,要在想實招、求實效上下功夫。
4、因地制宜的原則。必須結合實際,要根據黨組織的實際情況及黨員人數、分布情況以及工作需要等因素,開展創建工作,有特色,有創新,有成效地推進。
四、創建內容:
1、就業型社區:全面掌握社區內下崗失業人員、就業青年及有勞動能力的離退休人員的基本情況,分別建 立臺賬,實行分類管理和動態管理。建立就業創業培訓基地,開辦電腦、縫紉、家政等技能培訓,提供就業信息,積極開拓就業崗位,與駐區企業聯系,為其輸送就業人員,實現下崗失業人員、就業青年及有勞動能力的離退休人員的創業及就業。
2、學習型社區:充分利用社區市民學校、社區黨建活動室、社區電化教育站、樓道黨員課堂、家庭黨員學習點等為黨員群眾提供廣泛的學習場所,并以開設社區論壇、主題研討會等形式對居民進行思想教育,組織各類專業技能培訓,形成全民學習、終身學習的濃厚氛圍,促進居民的全面發展。
3、服務型社區:堅持“服務第一”的目標,設立社區服務站,開設熱線電話,推行錯時上班制度,實行代辦制。建立高素質、多人數的社區志愿者服務隊,積極開展就業、治安、衛生、計生、文化、體育、環境、法律、科普、家政等社區服務項目,為社區居民提供方便、快捷、便宜的上門服務,構筑社區微型自治服務體系,滿足居民生活需求。
4、平安型社區:積極引導社區居民群眾和駐區單位參與治安防范工作,建立社區警務室,組建由社區治安志愿者組成的義務治安巡邏隊,積極與公安部門緊密配合,開展社區治安聯防,建立全方位、多層次的治安防范體系。制訂民事糾紛調解、信訪接待、幫教等制度,積極幫助歸正人員找到新生活,重新走上工作崗位。轄 區內治安狀況良好,刑事案件發案率為零。
5、綠色型社區:社區綠化面積在15%以上,組建綠色環保志愿者隊伍,建立以黨員為骨干的“衛生監督崗”、“衛生清掃隊”。廣泛動員駐社區單位和廣大社區群眾,清除臟、亂、差衛生死角,參加植樹、種花和認養樹木等活動,使廣大居民投入到綠色生活實踐,創造良好的生活環境,為居民提供一個綠色整潔的家園。
6、環保型社區:加強環境衛生整治,定點定人收購可回收垃圾,落實長效管理責任制。邀請環保志愿者給居民上環保專業課,暑假里組織少兒參加環保演講、繪畫和征文比賽,動員居民參加樓道衛生整治活動,組建廢舊電池回收小組,積極開展 “宣傳進樓道、環保進家庭”等活動,努力營造 “人人關心環境、家家注意環?!钡姆諊?。
7、自治型社區:建立居民聽證會、協調會、議事會,成為社區決策和聯系溝通居民群眾的連心橋。建立民情巡訪制度、民情信箱制度和重點戶家訪制度,協調解決居民矛盾成功率達95%以上,實現居民“自我教育、自我管理、自我監督、自我服務”目標。
8、共建型社區:和轄區內各單位達成共建協議,成立共建領導機構,規范社區共建制度。利用共建資源,開展豐富多彩的青少年教育和為民服務。轄區單位積極參與社區活動和建設,參與率達到90%,形成思想教育聯抓、環境衛生聯搞、社區治安聯防、服務工作聯做、文 體活動聯辦的共建活動機制。
9、健康型社區:以倡導“文明健康生活方式,促進居民身心健康”為目標,積極和衛生醫療機構聯系,建立社區醫療站,開展心理咨詢、科普知識、健康知識、計劃生育、食品衛生講座,建立社區居民健康狀況登記制度,準確掌握社區老、弱、病、殘等人員的身體狀況,定期開展義診。
10、科普型社區:有科普畫廊、科普園地、科普閱覽室,通過宣傳畫廊、發放資料、開展科普講座、舉辦科普知識競賽、定期放映科普教育影片和積極開展爭創科普文明樓、科普文明庭院等形式,營造人人崇尚科學、學科學的氛圍。組建科普志愿者服務隊伍,為社區的居民提供科普服務。
11、文體型社區:建立社區文體活動站,設置乒乓球室、圖書閱覽室等固定活動場所。組建腰鼓隊、秧歌隊、舞蹈隊、健身隊和社區文藝宣傳隊等隊伍,動員轄區單位為社區居民提供活動場所,經常組織居民舉行健身操表演和交誼舞比賽等文體活動,極力營造積極、健康、向上、和諧的社區文體氛圍。
12、信息型社區:社區擁有單獨網站,及時向居民宣傳科普知識、招工信息以及發布停電停水預告。充分利用“全民學習日”、“社區市民學?!钡葘W習陣地和學習載體,大力開展電腦知識培訓,著力提高社區群眾使用計算機的能力。發揮網絡資源優勢,通過社區網站平臺努力提高居民特別是年輕居民參與社區建設的積極性。
13、文化型社區:重視社區文化建設,設有圖書閱覽室、青少年活動室、書畫室、市民學校等,編寫社區簡報,傳遞社區文化動態,有書畫攝影協會等專業隊,組織開展文化活動,舉辦書法知識、健康衛生知識等講座或培訓班,豐富居民文化生活,倡導健康、科學、文明的生活方式。
14、教育型社區:開設社區市民學校、家長學校和人口學校,經常開展老年保健知識講座、青少年拒絕毒品知識競賽和學生暑期安全知識課等活動,開辦“老年學堂”、“點托班”、下崗失業人員電腦技能培訓基地等,形成完善的教育體系,開展多層次、多形式、全方位的學習教育活動,有效地提高全民整體素質。
15、康樂型社區:針對空巢老人多的實際問題,成立老年人協會,設置老年活動室、書畫閱覽室等活動場所,組織老年人開展文體活動。對社區內需要幫助的孤寡、特困、殘疾、獨居老人建立一人一檔聯系卡,落實專人負責,組織志愿服務隊定期上門為他們提供理發、家庭護理等一對一的包戶服務。為60周歲以上老人建立健康檔案,定期檢查身體。做到老有所養,老有所學,老有所教,老有所為,老有所樂。
16、法治型社區。設置專門的法制宣傳櫥窗、法制書架和法律咨詢箱,鞏固黑板報、墻報、社區學校、法 制學校、青少年法制教育基地等傳統的宣傳陣地,積極開展普法宣傳、法制教育進社區等活動,定期為居民講授法制課,建立健全法制教育基地普法長效機制,開設“模擬道德法庭”,組織社區學生進行青少年法制教育。
17、溫馨型社區:針對弱勢群體相對集中的實際,建立社區服務站,建立健全弱勢群體檔案,與弱勢群體中的孩子結對,并定期走訪,給他們送去溫暖。開設“溫馨熱線”,開展服務,通過物資救助、政策扶持和社會幫助,關心他們的就學、就醫、住房、就業等問題,努力保障特殊困難群體都能得到妥善安置。
各社區在認真分析自身特點、自身優勢的基礎上,可選擇一、二項作為創建目標,采取切實可行的措施,扎實有效地開展創建活動。
五、實施步驟:
1、調查研究、制定方案階段(4月10日——4月30日)。
(一)統一思想,提高認識。通過學習,使街道社區各級黨組織及全體黨員吃透精神,認識到創建活動是社區黨建工作創新的一次重要實踐,對提升全區社區黨建建設水平,推動和深化和諧社區建設都有著重要意義。各街道社區要強化對創建特色活動切入點和著力點的把握,提高對創新方法和措施的認知,發揮好利用好社區資源和自身優勢,推動和促進社區黨建不斷向廣度和深度發展,從而為建設和諧社區奠定堅實的基礎。
(二)認真研討,推出項目。要針對“如何推進街道社區黨建特色工作”這一論題,分“黨員出點子、支部出招子、黨工委定調子”三個步驟,采取座談、研討等形式,從實際條件和群眾需求出發,找準定位,注意創特色,力求出精品,推動社區建設全面發展。
(三)結合實際,制定方案。各街道黨工委、各社區黨支部要結合實際,適應社會發展要求和居民群眾的需求,充分挖掘資源優勢,在認真開展調研基礎上,制訂出科學合理的 “特色社區”創建方案。各單位要在層層征集、座談、交流、研討的基礎上,研究制定出符合本單位實際的街道社區黨建特色工作創建方案。
第二階段:組織實施階段(2012年5月—12月)
(一)全面動員,正式啟動。各級黨組織要在學習文件、吃透精神,認真研討、推出項目,結合實際、制定方案的基礎上,層層召開動員會,以良好的開局,營造黨建特色工作創建的濃厚的輿論氛圍。
(二)措施得力,深入開展。按照創建 “特色社區”活動實施方案,采取得力措施,注重發揮不同對象、不同層面、不同崗位人員的積極性,形成全面提高、整體推進的局面,確保創建工作落到實處。
第三階段:年終總結、完善提高階段(2013年1月)
(一)開展自查,總結經驗。各單位要認真總結活動中創造出的好做法、好經驗,按時報送創建“特色社 區”活動的工作總結。
(二)評選表彰,樹立典型。組織部將對各街道社區創建工作進行檢查,在總結各社區創建經驗的基礎上,培養一批先進典型,進行宣傳、推廣和表彰,以點帶面,推動全區社區黨建工作深入開展。
六、有關要求:
1、牢固樹立“品牌”意識。各基層黨組織要牢固樹立創建特色工作的意識,在全面夯實基層黨建工作的基礎上,根據本單位實際,認真開展調查研究,緊緊圍繞工作中的熱點、難點問題,以科學的發展觀和正確的政績觀為指導,適應新形勢,新任務的需要,大力開展黨建特色創新活動,打造具有自身品牌的黨建工作“拳頭產品”,形成全區黨建工作百花競艷的工作格局。
2、明確責任,加強領導?!疤厣鐓^”創建工作是大力夯實社區黨建基礎,全面提升社區黨建工作水平的新舉措。各街道、各社區必須高度重視這項工作,要把此項工作作為今年黨建工作的重點,精心組織,周密安排,充分調動社區黨員的積極性,緊緊抓住發展第一要務,圍繞社區中心工作,與時俱進,開拓創新,扎扎實實地開展活動。形成主要領導親自抓、分管領導直接抓、有關人員抓落實的工作責任機制,確保創建特色活動任務落到實處。
3、真抓實干,確保成效。各街道黨工委必須按照“抓好黨建促發展”的原則,注重于更加有效地解決存在問 題,注重于更好地促進中心工作,制定可操作性強、能達到預期效果的工作計劃,把工作做細做實,確保取得實際成效。具體的實施方案,各街道黨工委要在4月20日之前上報區委組織部。
4、督促檢查,加大宣傳。各街道黨工委必須加強對特色工作實施情況的自我督促檢查,每一階段結束時,各單位需將工作進展情況書面報告區委組織部。區委組織部根據各單位制訂的工作計劃,開展不定期抽查,8月份集中聽取一次各街道黨工委特色工作專題匯報,年底對各單位創建活動進行檢查驗收總結,并表彰黨建特色工作成果。
5、評選標準。一是主題鮮明,時代感強,有針對性;二是活動內容豐富,形式新穎,具備特色,有創新性;三是活動設計可操作性強,有連續性;四是與街道社區中心工作和本單位實際情況緊密結合,有實效性。
第五篇:社區創建匯報
社區創建“六好”平安和諧社區活動情況匯報
**社區位于**政治、經濟、文化中心地帶,是汕頭經濟特區發源地,社區總面積約**平方公里,總人口**戶**人,其中戶籍人口**戶**人。近年來,社區居委會以“三個代表”重要思想為指導以建設平安和諧社區為目標,科學合理規劃社區,不斷完善社區服務配套設施和服務水平,切實加強各項社會各項管理工作,努力推進社區的全面建設和發展
一、完善社區自治組織,為構建“平安、和諧”提供組織保障。社區居委會選舉,黨支部高度重視,做好宣傳發動工作,通過召開座談會、張掛宣傳標語、出版宣傳欄、致居民群眾一封信等形式,使廣大居民群眾明確了選舉的意義、目的、方法、程序,積極投身到選舉工作中來。社區居委會產生后,兩委成員按照各自的職能進行職責分工。我們還組織兩委干部參加任職培訓,進一步明確自己的職責,自覺承擔社區服務的重擔,在社區建設中唱好主角,充分體現了民主自治。
二、抓好組織建設和制度建設,使居委會真正成為自我管理的群眾組織。一是召開代表大會,制定自治章程和居民公約;二是加強了調解委員會、治保會、幫教小組、老年人協會、計劃生育協會、義務消防隊、青年志愿者等組織建設并制定相應的制度;三是建立健全內部十多項工作制度和出臺社區三年工作計劃,使社區各項工作走上規范化、制度化。
三、以民為本,抓好服務工作,切實為居民辦好事、實事。堅持把解決社區群眾的實際困難,滿足居民的合理要求為重點,先后建設和配套了社區家政服務站、星光老年活動室、社區休閑小廣場、社區健身一條街、社區警務室等服務設施;借助社會力量開辦了“社區書法培訓班”、“跆拳道培訓中心”等服務項目,切實做好服務工作。
四、加強社區治安管理和環境衛生整治,為社區創造安全優質的居住環境。我門把創建基層良好的治安秩序作為構建平安社區的重要內容來抓,落實治安管理責任制,成立了有**人組成的保安隊伍日夜巡邏;認真做好民事糾紛調解,深入開展法制宣傳活動;大力開展愛國衛生活動,成立**人的衛生保潔隊伍,配齊**名綠化管養人員;教育和引導社區居民住戶共同愛護環境,保護綠化,使社區朝“環境優美、秩序良好、功能齊全、群眾安居樂業”的目標前進。
五、以社區文化活動陣地為載體,構建新型的社區文化環境。我們以各個文化活動陣地為載體,動員社員力量,共同建設區文化新環境,社區每年舉辦各種文化活動,如社區象棋比賽、計生知識、婚育知識競賽、拔河比賽、乒乓球賽等,活躍社區的文化生活,陶冶居民的道德情操,融洽鄰里關系。同時,通過“文明市民”、“文明家庭”、“文明樓院”評比活動,用身邊的事教育身邊人,在社會倡導良好的社會風尚,提高社區成員的文明素質和文化修養,增強居民的凝聚力,歸屬感和認同感。
通過創建“平安和諧六好社區”的活動,社區的各項工作得到了居民群眾的認同和積極參與,逐步形成了居民關系融洽、文化氣息濃郁的社區氛圍。社區先后被省、市、區等各級政府評為“文明示范社區”、“文明社區”、“體育先進社區”、“關心下一代工作先進單位”、“無毒居委會”等光榮稱號。
**社區居委會
**年**月**日