第一篇：愛國主義及文明禮儀知識競賽活動方案

愛國主義及文明禮儀知識競賽活動方案

三年級組

一、活動主題

以“迎國慶講文明樹新風”禮儀知識競賽活動為載體，廣泛普及文明禮儀知識，深入進行愛國主義教育，大力弘揚社會主義核心價值體系，激發(fā)廣大群眾愛黨愛國熱情，倡導知榮辱、重禮儀、講文明的良好風尚，為營造喜慶熱烈、文明和諧的社會氛圍

二、競賽內容

1、愛國主義教育基本知識，重點包括中國近現代史上彰顯中華民族愛國精神的重大事件、著名人物、文物史跡、經典著作、詩詞格言等內容。

2、節(jié)慶及莊重場所禮儀知識，重點包括升國旗、奏國歌、拜謁烈士陵墓、參觀革命前輩故居和革命英烈事跡展覽等場所，以及參加重大節(jié)日和重大慶典活動等相關禮儀內容。

3、職業(yè)服務禮儀知識，重點包括職場禮儀、服務行業(yè)禮儀、商務活動禮儀等內容。

4、個人禮儀知識，重點包括個人言行、儀容、體態(tài)、著裝等禮儀內容。

5、家庭禮儀知識，重點包括家庭稱謂、家庭成員交際（如孝敬父母、尊重長輩、配偶互敬互愛、兄弟姐妹互讓互助）、家庭待客應酬等禮儀內容。

四、活動安排

時間：2010年4月12日

地點: 三（2）班

參賽班級：三年級六個班。

獎項設置：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，分別頒發(fā)獎狀。

第二篇：愛國主義知識競賽活動方案草案

《愛國主義知識競賽》活動方案

一、活動主題

以“提高人文素養(yǎng)，創(chuàng)建書香校園入進行愛國主義教育，大力弘揚社會主義核心價值體系，激發(fā)廣大師生愛黨愛國熱情，營造喜慶熱烈、文明和諧的校園氛圍。

二、主辦承辦安排

競賽活動由政史組主辦、校團委承辦，知識競賽籌備工作由政史組、團委共同負責完成。

三、競賽內容

愛國主義教育基本知識，重點包括中國近現代史上彰顯中華民族愛國精神的重大事件、著名人物、文物史跡、經典著作、詩詞格言等內容。

四、活動安排

時間：競賽定于12月第十六周舉行。地點：校操場

參賽隊：七、八、九年級各班各組織一個代表隊參賽，每隊限3人。要求每個代表隊必須男女隊員搭配組隊。

獎項設置：分年級進行比賽，八、九年級設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名；七年級設一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，分別頒發(fā)獎品和證書。并設特別獎，獎給最佳的參賽隊員。優(yōu)秀班級頒發(fā)優(yōu)秀指導獎。

五、責任分工

1、參賽隊組織。政史組負責，各班組織挑選綜合素質高、責任心強的隊員參賽，并認真做好賽前準備工作。

2、題庫準備。政史組匯總整理，收集愛國主義教育基本知識，重點包括歷史及文化名人、本地風俗及地理、中國近現代史上彰顯中華民族愛國精神的重大事件、著名人物、文物史跡、經典著作、詩詞格言等；

3、主持人及主持人串詞。（團委負責）

4、現場組織及相關協調工作。校團委負責整個活動的組織協調、后勤保障、場地調度等工作。

5、會場紀律：政教處負責安排人員維持會場紀律、排查安全隱患，班主任跟班到位。

六、工作要求

一是要引起重視，切實增強工作責任感和緊迫感，要發(fā)揚師生特別能吃苦、特別能奉獻的精神，認真做好知識競賽的各項工作。

二是要強化責任，精心準備。各班級和責任人一定要切實負起責任，充分發(fā)揚團結協作精神，集中廣大師生的聰明才智，高標準完成競賽任務。

三是要服從安排，展示風采。要一切行動聽指揮，按要求組織好競賽活動，自覺維護現場秩序。要將此次知識競賽活動作為一個重要的展示平臺，展現我校師生的良好精神風貌和個人素質。

附：

一、競賽流程

二、競賽規(guī)則

競賽流程

一、主持人介紹領導、嘉賓及仲裁組成員；

二、領導講話；

三、必答題部分；

四、搶答題部分；

五、風險題部分；

六、領導和嘉賓作點評；

七、宣布比賽結果，頒發(fā)獎品和證書；

八、比賽結束。

競賽規(guī)則

一、基本規(guī)則：

1、聘請政史組3位老師（黃獻平、藍樹枝、范新勝、覃小燕、周漢梅）組成仲裁組。主持人無法評判時由仲裁組評判，主持人評判有誤時，仲裁組可予以更正。

2、各代表隊基準分為100分，在此基礎上通過競賽增減，比賽結束依據各隊得分高低排定名次。

3、選手答題須起立作答，答題完畢后須回復“答題完畢”，在規(guī)定時間之外回答的內容無效。

二、個人必答題規(guī)則：

1、個人必答題每隊每人2題，共3輪，合計36題；每題10分，答對加10分，答錯不扣分。

2、個人必答題每隊按選手編號從1－3號輪流作答，其他隊員不得代為作答或提示，否則不得分。

3、選手答題時間從主持把題目讀完后開始計時，不得超過30秒，超時作答錯，不得分。

三、搶答題規(guī)則：

1、搶答題每題10分，答對加10分，答錯扣10分。

2、各參賽代表隊可在主持人念題完成宣布開始時搶答，主持人在補充完題目后，判斷答案是否正確，如答案錯誤，其它代表隊可繼續(xù)搶答，否則視為犯規(guī)，扣代表隊10分；

3、搶答題答題時間不得超過20秒，違者視作答錯，扣代表隊10分。

四、風險題規(guī)則：

1、風險題分為10分、20分、30分三類，每類各4題，答對得相應分數，答錯扣相應分數，各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。

2、每場比賽前各代表隊按順序統一在風險題比賽開始前選相應分值的題目，題目一經選定便不得更改，已選過的風險題后不得重選，答對加相應分數，答錯扣相應分數。

3、代表隊內部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，隊內其他選手可規(guī)定時間內補充，答完題應說“回答完畢”后方可坐 下，“回答完畢”后不得再補充作答。4、10分、20分、30分風險題各代表隊討論和答題時間分別不得超過25秒，違者視作答錯。

五、附加賽規(guī)則：

1、競賽結束后，如果有兩支以上代表隊積分相等而影響獲獎等次評定時，積分相等的代表隊進行附加賽。

2、附加賽題型為搶答題，規(guī)則同前。

3、若兩隊進行附加賽，加賽3題；若三隊進行附加賽，加賽5題；若四隊進行附加賽，加賽7題；依此類推，直到決出名次為止。

第三篇：愛國主義知識競賽活動方案

富強九年制學校愛國主義教育知識競賽活動方案

隨著時代的發(fā)展，看著祖國日新月異的變化，我們的愛國之情油然而生。愛國，從小的方面而講就是愛家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)的變化和民族的風俗人情。今天，我們聚集于此，交流家鄉(xiāng)的變化和各民族風俗人情，感受著祖國取得的偉大成就。

一、活動主題：情系家鄉(xiāng)，愛我中華。

二、活動目的：引導小學生增強愛國之心、報國之志，激勵小學生“面向新世紀，豪情意氣發(fā)，苦練本領見中華”；培養(yǎng)小學生的民族自信心、自尊心和民族自豪感；同時加強祖國各地同學的團結互助精神和民族凝聚力。

三、活動對象：四五六年級學生

四、舉辦人：德育處

五、活動時間：10月31日

六、活動地點：學校操場

七、活動內容：

競賽分為筆試和問答兩場，筆試將由年級負責人隨機在各班抽5名學生，問答賽由各班主任推薦3名學生參加。

八、活動小組

組長：張磊

主持：閆棟瑞

記分員：張德華

會場布置：六年級學生 紀律維持：劉妍

搶答牌制作：

張德華

九、競賽規(guī)則： 競賽共分3個環(huán)節(jié)。

第一環(huán)節(jié)個人答題，每班各10道題由本班參賽選手按照1-3的編號輪流作答，每題答對得10分，不答或答錯0分。

第二環(huán)節(jié)搶答題共五道題，每題10分，主持人讀完題后先舉起搶答牌的學生獲得答題機會，每題答對得10分，不答或答錯0分。

第三環(huán)節(jié)選分題，主持人手中會有20分和10分題各3道，學生可以根據分值進行選擇，答對得相應分數，答錯扣除相應分數。題目一經選擇不得更改。

三輪相加總得為該班總成績，再加上筆試成績總和為該班總成績。

十：獎項設置

一等獎1名

優(yōu)秀獎2名

十一、活動流程： 1，主持人開場。2，第一環(huán)節(jié)—非你莫屬 3，第二環(huán)節(jié)——你爭我搶 4，第三環(huán)節(jié)——勇攀高峰 5，分會場總結點評

6，回歸總會場，宣布比賽結果，頒發(fā)獎狀

7、比賽結束 附

富強九年制學校愛國知識競賽題目

個人必答 四年級

1.我國的全稱是？

中華人民共和國

2.我國有多少人口？

十三億 3.香港回歸日？

1997年7月1日 4.中國的國球是？

乒乓球

5.我國最長的河流是？

長江

6.誰發(fā)明了世界上最早的地震儀？

張衡 7.雜交水稻之父是？袁隆平8.北京奧運會的火炬名稱是？ 祥云 9.端午節(jié)是為了紀念哪位愛國詩人？

屈原 10.中國的國花是？

牡丹 五年級

1.我國的首都是？

北京

2.我國的陸地面積有多少萬平方公里？

960萬 3.我國有多少個少數民族？

4.新中國第一位外交部長是？

周恩來 5.新中國成立日期是？

1949年10月1日

6.我國最大的海洋是？

南海 7.中華人民共和國國歌的作詞者是？

田漢 8.中國傳統的啟蒙讀物？

《三字經》 9.《西游記》作者是？

吳承恩

10.一年有多少個節(jié)氣？

六年級

1.我國的國旗是？國歌是？

2.少先隊隊歌是：《我們是共產主義接班人》

3.我國人口最多的少數民族是？壯族

4.我國現任的國家主席是？習近平

5.2008年奧運會舉辦的時間是？8月8日8時

6.抗日戰(zhàn)爭歷經了8年。

7.中國唯一的一位女皇帝？

武則天

8.“一國兩制”是由誰提出的？

鄧小平9.《水滸傳》作者是？

施耐庵

10.中國的國球是乒乓球

搶答題

1，我國的春節(jié)是：,一月初一到正月十五，共15天是否正確？

錯 1.孔子我國古代最偉大的教育家和思想家，儒家學派創(chuàng)始人是否正確？ 對

2.少先隊的敬禮時左手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切是否正確?

錯

3.2008年奧運會的口號是同一個世界同一個夢想是否正確? 對 4.我國現任的總理是習近平是否正確？

錯

5.賈寶玉、林黛玉是小說《水滸傳》里面的人物是否正確？ 錯 選分題 20分

1.中國古代四大發(fā)明是指？造紙術、指南針、火藥、活字印刷術

2.四書五經中的五經指的是？ 《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》

3.2008年北京奧運會吉祥物名字？ 貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮

10分

1.我國人口最多的少數民族是

A

A壯族

B回族

C漢族

D滿族 2.今年是我國建國（）周年

D

A60 B63

C65

D67 3.十二生肖中排在第9位的是（）

C A兔

B狗

C猴

D雞

第四篇：文明禮儀知識競賽活動方案

平昌縣筆山小學 文明禮儀知識競賽活動方案

為促進我校學生常規(guī)管理工作的順利開展，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，豐富校園文化生活，培養(yǎng)我校學生文明守紀的良好習慣。結合教育局文件，學校決定舉辦“文明禮儀我先行”為主題的小學生文明禮儀知識競賽活動，現將有關事宜通知如下：

一、活動目的

加強學生的行為規(guī)范教育和文明行為習慣，塑造一代懂文明講禮貌，道德高尚、素質優(yōu)良的合格小公民。

二、活動內容

以《巴中市中小學生文明禮儀常規(guī)》為教育內容。

三、活動主題：“文明禮儀我先行”

四、參賽對象

中心校3—6年級。

五、時間及地點

5月31日下午14:45,中心校內操場。

六、評比方式

1、以班為單位形成班級小組，每班3名學生（班級選拔后推選）。

2、答題的方式：

⑴ 知識搶答 ⑵ 背誦《巴中市中小學生文明禮儀常規(guī)》

七、評分標準

1、學生答題時，口齒清楚，背誦流利（5分）

2、儀態(tài)端正，表情自然，舉止文明禮貌（2分）

3、能用標準普通話（2分）

4、能展現當代小學生的精神風貌，整體感覺1分

注：每組答對一題加一分，答錯不扣分。每組以知識搶答和背誦總積分最高的為勝。

八、獎勵辦法

1、本次活動以班為單位，實行去掉一個最高分和最低分后的平均分作為班級得分。

2、三、四年級組分別設一、二、三等獎各一名；五六年級組設一、二、三等獎各一、二、三名。

3、獲獎班級發(fā)獎狀,評為“文明禮儀教育先進班集體”稱號，并獎班級現金，一、二、三等獎分別為100元、80元、50元。

九、組委會人員安排 組委會具體工作安排如下：

總 指 揮：李英超

副總指揮：茍元國 趙春香 主 持：張攀瓊 王 聰

評 委：張 勇 王文冠 李國寶 茍元國 趙 明

代永權 茍 芳 陳小榮 施永煥 由趙年貴、鄧清平負責總分。

由趙春香具體負責組織本次活動，并負責各類題型的設計；吳駿驊負責維護會場保衛(wèi)秩序；李華負責攝影；王成元負責新聞報道。

會場布置：代永權、王成元、李 華、陳曉峰、陳躍紅、陳勇。

3、必須于5月31日下午14:45點前將舞臺背景準備就緒；安置好舞臺音箱、會場、評委桌凳、教師座凳等。場地劃分時要將內壩分為評委區(qū)、學生觀看區(qū)等區(qū)域，場地劃分及組織入場由陳躍紅、陳勇負責。4、5月31日下午14:45各代表隊準時入場，做好比賽前的各項準備。

十、注意事項

1、請各年級接通知后，要認真對待本次活動、積極發(fā)動，認真組織競賽準備活動，切實把《巴中市中小學生文明禮儀常規(guī)》作為教育藍本，達到應有的教育效果。

2、班級代表在參賽時，應注意紀律，若有違紀現象不得參加比賽。

3、班主任加強責任心確保無事故發(fā)生。（班主任全程參加活動）

溫馨提示：天熱，請通知學生注意防曬，有特異體質的學生盡量不參加本次活動。

十一、未盡事宜另行通知。

二○一二年四月二十三日

第五篇：文明禮儀知識競賽活動方案

中牟縣新圃街小學

“學生文明禮儀知識競賽”活動方案

為貫徹落實縣局關于在全縣中小學校開展“文明禮儀”實施方案的通知，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持以學生的德育教育為先，通過對文明禮儀知識的學習和實踐來教育學生，弘揚文明禮儀，為構建“文明校園、和諧校園”做出貢獻。特擬定本方案：

一、競賽班級：一至六年級（各班選7人參加競賽）

二、競賽時間： 2018年9月20日 下午第三節(jié)課

三、競賽地點： 1-6年級教室

四、活動目的：

進一步加強少年兒童思想道德建設，提高學生的綜合素質，讓學生能夠通過實踐活動，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。將文明禮儀傳播到全校的師生中去，并能夠帶動家庭，推動社會，營造和諧的校園、社會環(huán)境。

五、領導小組：

組

長：郝瑞 副組長：郝勝霞

成員：各中層干部及各班班主任 主抓處室：政教處、少先大隊部

六、活動安排：

1、宣傳發(fā)動。我校將充分利用會議和國旗下的講話、班會課等方式廣泛宣傳發(fā)動，使全校師生充分認識活動的重要性和必要性，并結合學校實際，制定活動方案。

2、組織實施。我校將根據活動方案，利用競賽試題，認真組織全校師生學習《文明禮儀知識常識》，使全體師生通過活動正確領會禮儀、禮貌、禮節(jié)的概念，領會禮儀的地位和作用，掌握禮儀的原則、方法，并以此影響學生的日常行為，養(yǎng)成良好的禮儀習慣，使活動顯現成效。

3、總結評比。我校將對“小學生禮儀知識競賽”活動開展情況進行認真總結，并表彰一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

4、鞏固推廣。繼續(xù)深入開展“知榮辱、除陋習、樹新風、爭做文明小學生”活動，使全校師生做到人人講禮儀，處處講文明，積極營造良好的人際關系和校園風氣，為構建“文明校園、和諧校園”做出貢獻。

七、人員安排：

總負責人：郝瑞 試卷打?。禾K學玲 監(jiān)考人：王瑞、陳志芳

評卷人員：張偉、王利鋒、謝艷

獎狀打印：李曉娟

八、獎項設置：

設六個名次獎：一等獎取1名，二等獎取2名，三等獎取3名。

九、活動要求：

1、請各班主任以高度認真負責的態(tài)度對待本次活動；

2、評卷人員評分時要做到公平公正的打好分數；

3、各班在本周五開展一次關于“文明禮儀知識”的主題班會。