第一篇：大學生禮儀知識競賽策劃書

大學生禮儀知識競賽策劃書

一.活動主題:知禮儀,學禮儀,用禮儀——大學生禮儀知識競賽

二．活動背景：禮儀作為人們在社會生活中的行為規范，是調節人際關系的重要手段，也是道德修養的外在表現形式。得體、自如地使用社交禮節，可以表現出個人優雅的風度、典雅的氣質和高尚的情趣，不僅給交際者留下美好的印象，更重要的是反映出組織的良好形象。為了營造充滿活力、積極向上的的校園氣氛，引導同學們更多的日常禮儀知識,全面提高大學生的綜合素質，充分展示大學生的良好精神風貌，也為積極響應分團委的號召,特舉辦本次禮儀知識競賽活動.三.活動目的:

1.傳播禮儀知識,引導大家在日常生活中,知禮儀,學禮儀,用禮儀;

2.全面提高大學生的綜合文化素質，充分展示大學生的良好精神風貌;

3.增進同學之間的友誼，培養同學們的合作意識，豐富同學們的課余文化生活;

四.活動主體:

教育系1207,1208班全體同學

五.活動時間:

4月19日上午10點

六．活動地點：2區205教室

七.活動準備:

1.宣傳本次競賽活動,制作宣傳海報;

2.征集競賽題目,將活動主體以宿舍為單位分為八個小組,每個小組學習兩集袁滌非老師的禮儀公開課,并從中出十道選擇題,十道判斷題;

3.篩選競賽題目,編制題庫,制作PPT;

4.擬定競賽規則:

本次知識競賽分三輪,以組為單位參加.第一輪為共答題,共二十道題目,十道選擇題,十道判斷題,要求各組在十秒內出示答案,答對加十分,答錯不扣分;

第二輪為輪答題,共16道題目,八道選擇題,八道判斷題,答對加十分,答錯扣十分;第三輪為搶答題,十五道選擇題,選手搶答,答對分值翻倍,加30分,答錯扣十分;兩班中,三輪累計得分最高的兩組將成為獲勝組,獲得本場獎勵.本場中,如若出現平分者,則加試5道選擇題,答對加10分,答錯不扣分,分數最高者獲勝.5.獎品設置:獲勝小組將受到本班班費提供的100元獎金作為獎勵;

6.申請教室

八.活動流程

1.主持人宣布活動開始,各小組就位,并領取答題紙;

2.宣讀比賽規則,開始競賽活動;

3.三輪比賽結束后,統計各組得分;

4.宣布比賽獲勝組,頒發獎品

5.主持人宣布活動結束

第二篇：社交禮儀知識競賽策劃書.doc

“文明禮儀知識大賽”策劃書

為了全面貫徹黨的十七大精神，認真落實團十六大的總體部署，全面提高大學生綜合素質，積極促進大學生就業，特舉辦“文明禮儀知識大賽”，通過舉辦此次大賽，使同學們更加關注職業禮儀，全面提高綜合素質，增強人際溝通的能力和交往藝術，使學生在社會生活實踐乃至今后的職業生涯中，樹立良好的職業形象，展示良好的人際溝通能力； 外塑形象，內強素質，增強工作能力，增強職業競爭能力，為日后的就業打下良好基礎。

一、活動名稱

西北農林科技大學首屆“文明禮儀知識大賽”

二、活動主題

提升大學生禮儀

增強就業軟實力

三、活動時間

3月20日—4月5日

四、活動地點

初賽：由各院系進行筆試 決賽：南校繡山活動中心

五、主辦單位及承辦單位

主辦：共青團西北農林科技大學工作委員會 承辦：人文學院團工委學生會

六、參賽對象 在校全日制本科生

七、宣傳方案

1、前期宣傳：

通過海報、宣傳板、校園網絡、校園廣播等形式對活動進行宣傳，增強同學對此次活動的認識和重視（海報由承辦單位進行張貼，各院系出宣傳板一到兩塊以及通過各種方式對本次活動進行宣傳，進入決賽的院系需對本代表隊進行宣傳）。

2、賽后宣傳：

（1）展板：大賽結果將在全校范圍內公布，并對大賽作概括性總結；

（2）網站及廣播臺：將大賽結果在校內網站及廣播臺進行報道。

八、活動方式以及內容

1、初賽：

初定時間：3月20日——3月25日

比賽方式：由承辦單位提供試卷一套，試卷內容由辦公室禮儀、商務禮儀、社交禮儀、用餐禮儀、著裝禮儀等組成。各院系確定有意向的五十人參加筆試，由筆試成績前三名組成代表隊，主辦方根據各院系筆試成績選拔出六支代表隊進入決賽。

2、決賽：

初定時間：4月5日

比賽程序： 1）、必答題 ： 第一輪必答題 ：每臺一號選手答題、共6道題、每題10分

第二輪必答題 ：每臺二號選手答題、共6道題、每題10分

第三輪必答題 ：每臺三號選手答題、共6道題、每題10分 2）、搶答題：共20道題、每題10分、（20道題中還包括獎勵題3道，機會題3道），答對加分，答錯不扣分。

3）、觀眾互動答題：由現場觀眾搶答，共12道題，答對觀眾均有精美禮品贈送

4）、一分鐘答題 ：每隊10道是非題、每題10分

5）、風險題 ：分三檔（10分選擇、20分回答、30分連環問答題）、答對加分，打錯扣相應分數，每隊選手有向觀眾求助機會一次

4、比賽規則與計分方法 ：

1）、比賽規則

a、必答題

b、搶答題

c、觀眾互動答題

d、一分鐘答題

e、選擇題

f、風險題。

2）、計分方法： 每臺初始分數為100分，按照得分情況加減分數。

5、評委點評：

評委對每位選手表現進行點評，并向在場觀眾講解社交禮儀相關問題

6、獎項設置：本場比賽設一等獎一名、二等獎一名、三等獎兩名，頒發證書及相應獎品。

九、比賽題目（按比賽程序）

十、評委及嘉賓組成

校團委以及各院系團委領導、社交禮儀相關專業老師

十一、活動經費（單位：元）

宣傳費用，資料打印，邀請函，制作節目單等： 300 主持人化妝以及服裝： 300 賽場布置及制作音樂： 1000 獲獎禮品： 300 其他： 200 合計： 2100

十二、聯系人以及聯系方式

人文學院團工委副書記：王蕭 *** 人文學院學生會主席： 袁炳雷 ***

人文學院團工委書記簽字：

共青團西北農林科技大學人文學院工作委員會

西北農林科技大學人文學院學生會

二OO九年三月六日

首屆“文明禮儀知識競賽”

主辦：共青團西北農林科技大學工作委員會策

劃

書

承辦：人文學院團工委學生會 時間：二〇〇九年三月六日

第三篇：大學生知識競賽策劃書

“紀念一二九運動?傳承愛國旗幟，鑄就輝煌未來”

愛國主義知識競賽策劃書

（一）活動目的：為了紀念“12.9大學生運動”傳承革命情懷，發揚愛國精

神，展現祖國風采，同時進一步推動我校校園文化的發展，加強學生的思想道德建設，提高學生的綜合素質，培養廣大學生的思維創新能力，豐富高校校園文化生活，促進學生間思想交流，提高廣大愛國主義素養，展現當代大學生風華正茂的精神面貌，建設和諧校園，特舉辦此次知識競賽。

（二）活動主題：“傳承愛國旗幟，鑄就輝煌未來”

（三）活動宗旨：提升大學生的綜合素質，團隊協作與表達能力

（四）組織機構

1.主辦單位：

2.承辦單位

（五）參賽對象:全體在校大學生

（六）活動時間：11月1日-12月9日

（七）活動地點： 初賽、復賽場地：博文教學樓教室

決賽場地：大學生活動中心影視廳

（八）比賽內容：

1、一二九運動背景、過程、意義

2、近現代史上的愛國運動

3、愛國主義的現在含義及解讀

（九）活動安排：

每學院各派出一隊參賽，共14隊。初賽中，14個隊抽簽產生A、B兩大組，每組各7隊。A、B兩大組中，A組抽簽產生a、b兩小組（a組四隊，b組三隊），B組抽簽產生c、d兩小組（c組四隊，d組三隊）。采取小組淘汰制進行比賽。

（十）比賽方式

1.筆試答題

筆試一共100分，包括15道單選、7道多選、8道填空（每題3分）和一道大題（為主觀題，10分）； 2.現場答題

? 第一環節：共渡險關（團隊必答題）——問答題，每題10分答對加分，答

錯不扣分，共12題，時間為一分鐘，選手在規定時間內把答案 寫在答題板上，沒按時間者判為棄權。

? 第二環節：默契比拼（團隊默契）——情景題，每個隊派出兩名選手參加比

賽根據大屏幕的提示，一人說一個人猜，時間為兩分鐘，在規定時間內答對一個計十分。

? 第三環節：爭分奪秒（團隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規 不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。

? 第四環節：根據得分情況宣布晉級參賽隊。（如果出現平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）

（十一）比賽形式

本次比賽分三個階段，即預賽，復賽、決賽。

預賽和復賽為淘汰賽，根據每支隊伍的得分情況，取前六名進入決賽。

（十二）晉級方式

初賽：各學院中的各專業代表隊得分高者晉級決賽。

決賽：初賽晉級隊代表學院出賽，依據決賽中得分高低，選出前四名分別為：狀元，榜眼，探花，秀才，予以頒獎。

（十三）評分方式

總分=答題得分+精神風貌得分

答題得分:通過選手答題得分，由記分員進行記錄，依據每隊選手答題對錯，題目分值，予以加分。

精神風貌得分：由評委打分。滿分10分，依據場上選手表現打分.服裝統一2分，后援團人氣分5分，遵守大賽規則3分。

（十四）比賽規則:

1.參加比賽者應按時到場，遲到15分鐘按棄權處理。

2.個人必答題環節其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。

3.主持人宣布比賽結果后，若某隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。

4.團隊搶答題環節各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。

(十五)比賽流程：

1、選手入場：按抽簽分好的組排列就座，共14組。

2、宣讀比賽規則。

3、開始答題，計算積分、計時。

4、得出優勝者，比賽結束。

5、頒發證書及獎品。

（十六）經費預算：

宣傳單：60×0.1=6元;礦泉水20×1=20元;證 書：10×10=100元;獎品：300+200+100=600元 獎 狀：20×5=100元條 幅：50×3=150元 共計：976元

（十七）獎勵辦法：

共青團委員會 團總支

“紀念一二九運動—傳承愛國旗幟，鑄就輝煌未來”

愛國主義知識競賽報名表

第四篇：大學生知識競賽策劃書 文檔

“我心中的十八大”知識競賽策劃書

一、活動背景：今年是黨的十八大召開之年，為喜迎中國共產黨第十八次全國代

表大會的召開，進一步弘揚愛國精神，加強同學們對國家的關心，增強班級凝聚力、影響力和創造力，全面提升廣大團員青年的綜合素質，河南師范大學化學化工學院2012級化工與制藥專業特此舉行“我心中的十八大”知識競賽的活動。

二、活動主題：以“我心中的十八大”為主題，大力弘揚以愛國主義為核心的民

族精神和以改革創新為核心的時代精神，大力加強青年理論武裝，引導青年堅定理想信念。

三、活動時間：

活動地點：

活動內容：

1、全體起立面向國旗唱國歌

2、挑戰者挑選一名參賽選手進行比賽，由主持人念題干，兩人

輪流回答，答錯著淘汰，勝者再挑選一位參賽選手，以此類

推，直到場上只留一位選手，即為勝者

3、題目內容包括中國共產黨的發展史、十八大基本思想內容、中國的目前國情、紅歌歌詞填空。

四、活動目的：通過對同學們的提問，鼓勵大家主動去關心國家的發展，了解舊

時代的歷史狀況，感受新中國成立的艱辛，明白堅持中國共產黨的領導對新中國騰飛發展的重要性。要充分通過活動讓同學們堅

定不移的跟黨走。

五、活動要求：要求大家積極參與，各班干部活動前做好安排、宣傳，體現當代

大學生的積極向上，關心國家，始終牢記“天下興亡匹夫有責”的品質

六、主辦單位：化學化工學院2012級化工與制藥班班委

七、策劃總結：在活動過程中，希望可以及時組織人員記錄活動實況，收集活動

素材，為活動結束后的總結奠定堅實的事實依據，并且也能給予

同學們激勵。活動結束后，我們也將進行及時總結。

化工與制藥專業2012年10月31日

第五篇：交際禮儀知識競賽策劃書

交際禮儀知識競賽策劃書

（一）活動主題：

注重禮儀，讓文明延續

（二）活動背景：

在社交場合中，如何運用社交禮儀，怎樣才能發揮禮儀應有的效應，怎樣創造最佳人際關系狀態，這同遵守禮儀原則密切相關。隨著社會的發展進步，文明程度的不斷提高，以及與人交往的日益頻繁，文明禮儀已成為現代社會生活中人們生活、交往、商務等不可缺少的藝術。然而，在我們的日常生活中，存在著交談、儀表、儀態舉止等各種各樣不文明的禮儀現象。在學院的生活中，發現了同學們存在著很多不文明的現象導致在與人相處中存在困難。在這種禮儀知識薄弱的情況下禮儀部舉行一個題為“注重禮儀，讓文明延續”的活動。

（三）活動目的：

禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。因此舉行“注重禮儀，讓文明延續”的活動，其一是為了提高同學們的禮儀知識，尤其是即將踏入社會的我們；其二，文明禮儀是我們中華民族的傳統美德，我國素有“禮儀之邦”的美譽，身為中華兒女的我們有責任延續中華民族的文明禮儀。只要我們每個人都注重禮儀，再相互影響下我們就能讓文明延續。

（四）主辦單位：長師首屆交際禮儀協會

（五）承辦單位：長師首屆交際禮儀協會

（六）活動對象：長江師范學院全體學員

（七）資源需要：

1.禮儀人員：邀請禮儀部得人員起模范作用，展示文明禮儀的魅力。

2.秩序人員：邀請外聯部的人員來維持賽場的秩序。

3.評委：邀請三名老師擔任權威評委；兩名禮儀部的學生代表。

4.場地：向學院申請教室作為比賽場地。

5.獎品：（待定）

6.監考人員：由交際禮儀協會干事監考

7.其他資源：(1)橫幅、海報用于宣傳作用

(2)氣球等用于布置場地

（八）比賽時間、形式：

形式：以筆試的形式時間：（待定）

（九）活動過程：

1.活動前期：

（1）由宣傳部在宣傳欄上粘貼海報。

（2）由宣傳部在學院廣播站宣傳活動。

（3）由宣傳部利用早自習的時間在各班進行宣傳

（4）在學院網站上公布活動。

以上宣傳活動是為了宣傳禮儀比賽，增加同學們參加活動的熱情。

（5）在樟園設立報名點提供同學們的報名

（6）宣傳部在各班宣傳時同時帶上報名表給同學們報名

（7）由策劃部和團支部準備活動所需東西

（8）由外聯部負責計第三環節分數

2.活動中期:

（1）預賽:

參賽者進入考室參加筆試,由交際禮儀協會干事進行監考由理事會，各干部以及

干事評卷。按分數由高到低選出總人數的50%進入決賽，由宣傳部的工作人員通

知進入決賽的參賽選手。

注：筆試分數占總分的50%

（2）總決賽：情景表現和搶答三部分。

分。

搶答題：主持人讀出題目后并說“開始”，參賽選手才能開始搶答，若參賽選手在主

持人未說“開始”前搶答講扣一分，若搶答的隊伍回答錯誤，其他選手可以進行

重新搶答。搶答題總共10題共50分。

注：總決賽的分數占總分的50%

（3）比賽結束:

主持人總結比賽，同學或老師可發表感受，同時由外聯部的人員計算出總分。

（4）頒獎：

由老師宣布比賽結果并頒發獎品。

3.活動后期：

由禮儀部的工作人員收拾場地；總結、討論比賽過程及效果。

（十）比賽題目：見附件

（十一）經費預算：（待定）

（十二）獎項設置：（待定）

(十二)注意事項：（待定）情景表現：參賽選手以隨機抽取的形式抽取題目來進行情景表演，每人均有25分的總