第一篇：大學生安全知識競賽策劃書

天津工程職業技術學院 “安全知識競賽”

策

劃

書

天津工程職業技術學院團委2011年10月7日

“我愛我家，平安校園”策劃書

一、活動名稱：“我愛我家，平安校園”知識競賽

二、活動時間：2011年10月31日

三、舉辦單位：天津工程職業技術學院團委學生會

四、活動地點：北院報告廳

五、活動主旨：

1、為了喚起同學們的安全防衛意識;

2、為了進一步加強我校學生安全教育和管理工作，增強廣大學生的安全防范意識；

3、為了我校學生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和技能；

4、讓全校學生都行動起來，為共同營造一個文明安全有序的校園學習和生活環境而努力。

因此舉行這次大學生安全知識競賽活動，旨在提高學生安全意識與自我保護意識。

六、活動流程：

1、請老師啟動競賽講話；

2、比賽前，我們將召集所有的選手同時進行兩次抽簽分別決定第一輪必答題和第三輪風險題答題順序；

3、由主持人介紹特邀嘉賓、評委團及參賽小組，以及各輪題目類型及評分標準

4、比賽的第一輪為必答題，第一輪分三小節，各系有三題為必

答題。第一小節為看圖題，按順時針由各系的1號依次抽簽答題，答題期間同組隊友不得提示或補充。第二小節為選擇填空題，由各系2號按逆時針依次抽簽答題，答題期間同組隊友不得提示或補充。第三小節為問答題，2名選手可共同商討總結答案回答；答題順序為抽簽決定的順序，共三十六題，分十二組，編號1~12；每題五分，答對加分，答錯不扣分；

5、比賽的第二輪為搶答題，本輪共六個題目，由各系選手搶答，每題十分，答對加十分，答錯扣五分，本輪共設二十題；

6、第三輪為風險題，本輪共十二題，按難易程度分易中難三個等級，分值分別為20分、30分、50分，各小組可以自由選擇是否答題，答對加分，答錯扣分，按所選題分值加減，可以棄權；

7、第四輪比賽為觀眾答題，本輪設兩個題目，難度較大，由現場觀眾回答，主持人決定由哪位觀眾回答，每題五分，答對為該觀眾所在系加分，答錯不扣分；

8、評委由各系負責人擔任，主要負責第三輪風險題的答案評定；并對比賽各輪的公平性進行監督；

9、比賽將評出一個一等獎，兩個二等獎，兩個三等獎。

七、活動安排：

(一)前期準備：

1、提前兩個星期召開例會，通知有關比賽事宜。

2、要求每系提前一個星期將各系的選手名單上報到院團委秘書部。

3、提前三天請宣傳部根據比賽具體事宜出海報宣傳。

4、所有工作人員于比賽前一個小時到場，參賽人員則提前半小時到場，并且由規定人員負責簽到。

5、為了使現場氣氛達到一定的高潮，規定各系必須派出25名觀眾，并且到規定人員那簽到簽退，中途不許離場。

(二)人員安排：

策劃：團委

現場布置：團委學生會秘書部

主 持 人：李一鳴焦詩慧

多媒體控制：團委學生會信息中心

出 海 報：團委宣傳部

現場簽到：團委秘書部

后勤服務：團委學生會體育部

分數統計：團委學生會學習部

會場秩序：各系抽調一人參加現場維持秩序

（三）獎項評選

1、一、二、三等獎均按評委打分來決定。

2、優秀組織獎是根據各系派出的25名觀眾的到場情況、氣氛的活躍程度、以及參與比賽的情況來評的。

八、活動效果評估

相信本次安全知識競賽的舉辦，能夠比較深刻的將安全意識灌輸到廣大學生心中，讓他們的大學校園生活以注重安全開始。內容的豐

富多彩和創新性使得本次競賽能夠在各方面、從多角度向學生們宣傳安全知識和技能。本次活動還能夠加強我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下，本次競賽一定能夠取得預期的效果。

天津工程職業技術學院團委

2011年10月7日

第二篇：大學生安全知識競賽策劃書

大學生安全知識競賽策劃書

活動名稱：煙臺工程職業技術學院數控技術系安全知識競賽 活動時間：2013年6月25日下午3:40點（具體時間待定）活動地點：數控系二樓多媒體

一、活動主旨：

1.為了喚起同學們的安全防衛意識;

2.為了進一步加強我校學生安全教育和管理工作，增強廣大學生的安全防范意識；

3.為了我校學生，特別是高一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和技能；

4.讓全校學生都行動起來，為共同營造一個文明安全有序的校園學習和生活環境而努力。

因此舉行這次大學生安全知識競賽活動，旨在提高學生安全意識與自我保護意識。

二、活動流程：

1、請主持人啟動競賽講話。

2、由主持人介紹特邀系領導，以及各輪題目類型及評分標準。

4、比賽的第一輪為快速搶答題，判斷對與錯，先舉手班級的選手先回答，回答正確10分，共30道題；

5、第二輪為問答題，各班選手可以共同商討總結答案回答，先舉手著先回答，回答正確20分，共3道題。

6、由社團部2名成員負責對比賽各輪的公平性進行監督。

7、比賽將評出第一名、第二名、第三名。

四、活動安排：

(一)前期準備：

（1）首先宣傳到各班，安全知識材料發放各班，每班2~5名同學參加競賽。

（2）提前2天請宣傳部合作根據比賽具體事宜出看板宣傳。

（4）所有工作人員于比賽前20分鐘到場，參賽人員則提前10分鐘到場，并且由規定人員負責。

（5）為了使現場氣氛達到一定的高潮，規定50~80名觀眾，中途不許離場。

（6）準備記分牌，每班一個；

(二)人員安排：

現場布置：社團部。

主持人：一名。

多媒體控制：文藝部。

看板：宣傳部負責。

紀律：紀檢部。

后勤服務：社團部。

最后總分統計：學習部。

會場衛生：社團部。

（三）獎項評選

（1）一、二、三等獎均按總分來決定。

五、活動效果評估

相信本次安全知識競賽的舉辦，能夠比較深刻的將安全意識灌輸到廣大學生（新生）心中，讓他們的大學校園生活以注重安全開始。內容的豐富多彩和創新性使得本次競賽能夠在各方面、從多角度向新生們宣傳安全知識和技能。本次活動還能夠加強我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下，本次競賽一定能夠取得預期的效果。

數控系學生會

2013年6月20日

第三篇：大學生安全知識競賽策劃書

新鄉醫學院

三全學院

專項知識競賽

策劃

書

新鄉醫學院三全學院專升本部2011年11月

一、活動組織

本次活動由三全學院專升本部學習部主辦，其他各部協助，共同成立專門負責辯論賽的聯絡、準備等工作的組委會，負責比賽全過程的宣傳動員和實施，并在比賽后負責發放獎狀、禮品，以及后續工作。

二、活動目的通過舉辦有關學生手冊、防火防盜、獎學金助學金評定規則、入黨流程及規則的專

項知識競賽，普及學生規章制度方面的知識，了解獎助學金評定和入黨程序的基本情況，加強

自身安全和財務保護意識，使同學們更加深刻地了解成為一名大學生的權利和義務，更好的為

大學生活提供思想與安全的保障。

三、活動規則

a)比賽宗旨

普及學生規章制度知識，為大學生活提供思想與安全的保障。

b)參賽主體

三全學院專升本部所有同學

c)參賽形式及報名方法

初賽以個人為單位參與比賽；復賽以組隊形式進行。專升本部學生可以向各班學習

班長報名參加初賽。

d)比賽時間

初賽時間：2010年11月15日——16日（具體時間另作通知）

復賽時間：2011年11月20日

e)比賽地點：本校教室（具體另作通知）

f)所需器材：

主持人使用的教室微麥，記錄用的相機，在比賽中使用的桌、椅、席卡、計時器、氣球、彩帶、獎狀、筆記本、水筆等。

g)宣傳

隆重邀請宣傳部、文藝部協助我們提前張貼精心制作的海報，放置宣傳板，在全校營

造出熱烈的活動氛圍，突出本次活動的影響力，并由院記者團作全程報道。

三、比賽流程

初賽安排：以個人為單位，每小班至少出2人。在大班內選舉。

具體流程：1.快速搶答主持人的提問，題目分為必答題和搶答題。必答題答對一題加1分，搶答題由主持人念完題目喊開始，最先起立的人獲得搶答資格，答對加1分。

共x題。

2.群眾互動環節。由非參賽者提問，參賽者回答，答案合情理者加1分，也可

由參賽者向觀眾提問，以此互動，不加分。

3.中間穿插PPT進行知識講解或者英雄事跡，作為中場娛樂環節。

4.由全班推舉出四名參賽選手進入復賽。

復賽安排：以組隊形式進行，決出前三名。

具體流程：1）.復賽以游戲和問答為主，每隊基礎分為100分。

2）.活動開始之前，有嘉賓發言，并由進入復賽的成員進行自我介紹和才藝

表演（以隊為單位）

3）.快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊氣

球戳破，取得答題權利，答對題目的加10分，答錯不扣分。共10題。

4）.情景模擬題。主持人將要模擬的場景說出，每隊出一個代表進行最直觀的行動表現，根據完美程度依次加50分、40分、30分、20分、10分。由嘉賓進行

點評并對小組給予加分。

5）.觀眾互動題。（1）有獎環節，用音樂傳球，音樂起到音樂停，氣球所持者

將獲得回答問題的機會，答對給予獎品，答錯者上臺表演，由主持人喊‘左手’、‘左腳’、‘右手’、‘右腳’并做出相應動作，完成后獲得獎勵。（2）由嘉賓喊2個數字，1~20，分別為排數和列數，相對應的觀眾起立唱歌，或者說出自己的座右銘，勵志短語，即可獲得獎勵。

6）.驚險搶答題。主持人讀完題目后，小組搶答，答對加20分，答錯加10分。

7）.主持人宣布小組得分。由前兩組的八名同學進行PK，每人5道必答題。搶

答題10道，決出最后排名。

8）.在等待結果期間，進行學生會成員的才藝表演，后由嘉賓致詞，結果另行

通知。

四、獎項設置

一等獎：冠軍隊一個小組獎狀+團隊集體照+筆記本

二等獎：亞軍隊一個小組獎狀+筆記本

三等獎：季軍隊一個小組獎狀+水筆

最佳表現獎：獎狀+精美禮品

五、經費預算

筆記本9個*7元=63元

水筆4個*2元=8元+9元=17元

氣球20個*0.2元=4元+6元=10元

彩色絲帶若干共10元+30元=40元

互動小禮品50元

礦泉水20瓶*1元=20元

總計200元

三全學院 專升本部學習部

2011年11月

第四篇：大學生安全知識競賽策劃書

活動名稱：廣東科學技術職業學院第*屆大學生安全知識競賽

活動時間：****年*月*日（具體時間待定）

舉辦單位：大學生安全自我教育管理委員會

策劃承辦單位：廣科宣保處

活動地點：具體地點待定

一、活動主旨：

1.為了喚起同學們的安全防衛意識;

2.為了進一步加強我校學生安全教育和管理工作，增強廣大學生的安全防范意識；

3.為了我校學生，特別是高一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和技能；

4.讓全校學生都行動起來，為共同營造一個文明安全有序的校園學習和生活環境而努力。

因此舉行這次大學生安全知識競賽活動，旨在提高學生安全意識與自我保護意識。

二、活動流程：

1、請宣保處老師啟動競賽講話；

2、比賽前，我們將召集所有的選手同時進行兩次抽簽分別決定第一輪必答題和第三輪風險題答題順序；

3、由主持人介紹特邀嘉賓、評委團及參賽小組，以及各輪題目類型及評分標準

4、比賽的第一輪為必答題，各系有三題為必答題，三名選手可共同商討總結答案回答；答題順序為賽前抽簽決定的順序，共三十六題，分十二組，編號1~12；每題五分，答對加分，答錯不扣分；

5、比賽的第二輪為搶答題，本輪共六個題目，由各系舉手搶答，現場機動人員負責決定答題小組，每題十分，答對加十分，答錯扣五分；

6、第三輪為風險題，本輪共十二題，按難易程度分易中難三個等級，分值分別為20分、30分、50分，各小組可以自由選擇是否答題，答對加分，答錯扣分，按所選題分值加減，可以棄權；

7、第四輪比賽為觀眾答題，本輪設兩個題目，難度較大，由現場觀眾回答，主持人決定由哪位觀眾回答，每題五分，答對為該觀眾所在系加分，答錯不扣分；

8、評委由各系治保部負責人擔任，主要負責第三輪風險題的答案評定；并對比賽各輪的公平性進行監督；

9、比賽將評出一個一等獎，兩個二等獎，兩個三等獎和若干其他獎項。

四、活動安排：

(一)前期準備：

（1）由宣保處負責提前兩個星期召開各院學生會治安保衛部負責人會議，通知有關比賽事宜。

（2）要求每系提前一個星期將各院的選手名單及參賽題目上報到校學生會宣保處。

（3）提前三天請宣傳部合作根據比賽具體事宜出海報宣傳。

（4）所有工作人員于比賽前一個半小時到場，參賽人員則提前半小時到場，并且由規定人員負責簽到。

（5）為了使現場氣氛達到一定的高潮，規定各系必須派出20名觀眾，并且到規定人員那簽到牽退，中途不許離場。

(二)人員安排：

策劃：大學生安全自我教育管理委員會

現場布置：大學生安全自我教育管理委員會

主持人：文藝部外援一男一女

多媒體控制：***

出海報：宣傳部負責。

現場簽到：秘書組

后勤服務：***

分數統計：***&***

會場秩序：新區各系治保部抽調一人參加現場維持秩序

（三）獎項評選

（1）一、二、三等獎均按評委打分來決定。

（2）優秀組織獎是根據各系派出的20名觀眾的到場情況、氣氛的活躍程度、以及參與比賽的情況來評的。

（3）道德風尚獎、優秀個人獎是根據選手的綜合素質，比如：比賽時的怯場程度、臺風、受觀眾歡迎程度等評比。

五、活動效果評估

相信本次安全知識競賽的舉辦，能夠比較深刻的將安全意識灌輸到廣大學生（新生）心中，讓他們的大學校園生活以注重安全開始。內容的豐富多彩和創新性使得本次競賽能夠在各方面、從多角度向新生們宣傳安全知識和技能。本次活動還能夠加強我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下，本次競賽一定能夠取得預期的效果。

大學生安全自我教育管理委員會

****年*月*日

第五篇：大學生安全知識競賽策劃書

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構建和些校園是構建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校學生安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和些氛圍。

一、整體部署

1.活動名稱：三峽大學安全知識競賽

2.活動主題：關愛生命，關注安全，共創平安校園

3.活動時間：xx年11月

4.活動對象：安管會 宿管會 飲管會 學生會

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5.活動地點：待定

二、活動單位

1.主辦單位：三大安管會

2.承辦單位：三大安管會

三、活動目的

發展和維護校園穩定實際，引導大學生學習自護，自救知識，強化大學生安全的自我教育，自我管理，為確保學生安全打牢基礎，為學校教育教學活動的開展提供保障，為構建平安校園創造條件。

通過知識競賽的形式，可以加深同學們對安全知識的了解，增強理論知識運用于實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學們與學校安全問題的交流平臺，激發同學們的安全意識，提高自我保護能力。

四、前期準備

1.宣傳欄通知：宣傳部在宣傳欄發布相關通知。

2.內部準備：由宣傳部撰寫比賽的相關通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以

及試題的評分細則的。

五、各部門分工

組織部：組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協調工作

宣傳部：制作關于本次比賽的海報進行宣傳

秘書處：進行分數統計記錄

外聯部：邀請其他系團委學生會及 相關老師、學校領導參與了解、策劃案制作

信息部：維持秩序

六、活動流程

1、主持人講話并宣布比賽開始

2、介紹嘉賓及參賽人員

3、比賽開始

4、比賽中穿插游戲

5、評審評分

6、主持人宣布比賽結果

7、嘉賓頒獎

8、嘉賓退場

9、主持人宣布比賽結束

10、全體人員有秩序退場

附：

(一)由宣傳部張貼宣布比賽規則、流程及注意事項等。

(二)由各會選出一支代表隊進行比賽答題

(三)比賽環節

(1)選擇題(每題3分,共20題)

題目內容涉及突發自然災害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災，財產安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。

(2)判斷題(每題2分,共10題)

同學通過對一些安全知識進行判斷，從中了解同學對安全問題看法的正誤。

(3)問答題(每題10分,共2題)(必答)

根據題目,同學進行簡述,以了解同學們對安全問題的看法態度。

(4)情景再現(每題10分，共4題)

(5)搶答題(每題2分，共10題)

八、活動經費預算

宣傳板 海報 紙張 活動獎品 評審團飲水 其它待定

九、后續工作

1、將安全教育持久宣傳發展下去，以培養大學生對安全問題的重視程度。

2、認真進行活動總結，汲取經驗，正視不足。

3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

4、對優秀班級進行表揚，倡導其他班級學習

注：

1、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責，保證活動順利開展。

2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。

十、策劃書

嚴華 曾麗文 陳虎 舒詩雨

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