第一篇：嵩陽辦聯席辦公會議制度[大全]

嵩陽辦聯席辦公會議制度

一、聯席會議職能

認真貫徹“充分尊重、廣泛聯系、加強團結、熱情幫助、積極引導”的工作方針，通報情況，溝通信息，反映意見，分析動態，協調工作，討論和提出加強新的社會階層人士統戰工作的意見和建議，形成長效機制，共同推進我處新的社會階層人士統戰工作。

1．及時傳達學習市委關于新的社會階層人士統戰工作方針、政策和要求，研究提出貫徹落實的意見和措施。

2．研究制訂工作計劃，溝通重要情況，交流工作經驗，共享有關信息。

3．建立和完善新的社會階層代表人士評價體系，做好新的社會階層代表人士的選拔和培養工作。

4．分析新的社會階層人士統戰工作的新形勢、新問題，研究提出對策、意見和建議。

5．加強對新的社會階層人士的教育引導，組織評比、表彰、培訓等有關活動，充分發揮新的社會階層人士的優勢和作用。

二、聯席會議工作規則

1．聯席會議原則上每半年召開1次。根據工作需要，可臨時召開全體會議或部分成員單位分管領導會議。

2．各成員單位要主動研究涉及新的社會階層人士統戰工作問題，相互配合，相互支持，形成合力。各單位要把新的社會階層人士統戰工作列入工作職能，并明確一名業務相關股室主要負責人為工作聯絡員。

4．聯席會議議定事項，各成員單位應按照各自的職能，分別抓好落實。重大事項，應形成會議紀要，并報縣委。

5．縣委統戰部要根據工作需要，加強與其他成員單位的聯系。向聯席會議提出相關工作建議，完成聯席會議交辦的事項。

第二篇：洞山中學集團化辦學聯席辦公會議制度

《洞山中學集團化辦學聯席會議章程》

（征求意見稿）

第一章 性質、宗旨、任務

第一條 為全面推進學校集團化辦學建設步伐，促進集團化辦學各校區的合作交流，按照上級教育部門的要求，決定建立淮南市洞山中學集團化辦學校長聯席會議制度，校長聯席會議負責集團化內的一切管理活動。

第二條 洞山中學集團化辦學聯席會議的基本宗旨是：以推進集團化辦學建設發展為目標，以教師隊伍建設為關鍵，積極探索一校多區教育特色化、集團化、多元化辦學的發展道路，充分發揮集團化校區的各自優勢，促進學校教育工作的協調推進與共榮共贏。

第三條 洞山中學集團化辦學聯席會議的基本任務是：按照“平等協商、優勢互補、突出創新、共同發展”的原則，圍繞一校多區教育特色化、集團化、多元化辦學工作面臨的熱點難點問題，保持經常性的溝通和協商，力求達成共識，形成合力，實現學校教育集團化辦學又好又快發展。

第二章 主要合作內容

第四條 建立集團化辦學校長聯席會議制度。以洞山中學西校區、朝陽校區、泉山湖校區、東校區為成員單位，建立集團化辦學聯席會議制度，校長聯系會議負責集團化內的一切管理活動。建立科學有效的集團化管理機制和工作制度，制定集團化辦學各項管理制度、發展規劃、工作目標和工作計劃，明確、學期工作的目標、任務和具體內容。

第五條 實現集團化辦學資源共享。集團化內實行統一資源管理，集團化各校區圖書館、操場、實驗室、微機室、多功能室及其他專用教室等教學設施共享；各校區將本校教師的學科課程資源、校本研究成果、教科研成果等通過“班班通”教學平臺實現優秀教學資源共享。發揮各校區的各自優勢，力求實現集團內的優勢集聚、取長補短、品牌輻射和合作共贏。

第六條 實行集團化內教學統一管理。打破各校區各自為政的弊端，了解和掌握集團化內各校區的教育教學工作情況，統一教學工作思路，合力解決教學管理中共性問題。使集團化內各校區教學管理達到“五個統籌”：課程計劃統籌、教學進度統籌、教研活動統籌、考試和評價統籌、教師培訓統籌。

第七條 建立集團化統一教研制度。統籌集團化內各校區的優秀教師資源，成立洞山中學集團化中心教研組，結合教學實際，指導各校區的教研工作，做到備課和研究成果集團化內共享，指導集團內大教研活動，做好質量檢查和教科研工作的協調指導，將集團化辦學工作中出現的問題轉化為教科研課題，共同推進集團化辦學學術交流，擴大品牌影響力。

第八條 實行教師無校籍管理。根據集團化內各校區的教育教學情況對集團內的教師進行統一調配，通過教師交流、跨校兼課、師徒結對等形式，實現集團化內各校區校長、名師等優秀師資共享。建立健全教師交流任教制度，先局部后整體，先實驗后推廣，以點帶面，逐步深入，每年教師交流總數達到相應比率，老師集團內交流形成常態化、制度化。

第三章 組織機構職責

第九條 洞山中學集團化辦學聯席會議由四個校區正副校長及教育局委派的責任督學組成，設校長聯席會議主席一名，副主席三名，秘書長一名。

第十條 校長聯席會議主席職責為：

（一）提出集團化辦學當工作計劃，負責審議或確定每次聯席會議的議題；

（二）組織、籌備和召開當聯席會議和相關活動；

（三）組織落實聯席會議決定，推動集團化辦學協作活動的開展。

第十一條 校長聯席會議副主席應履行以下職責：

（一）結合本校區實際，貫徹落實聯席會議的決議，協助主席開展工作；

（二）配合秘書處做好與本校區有關的集團化辦學日常工作；

（三）按要求負責組織參加聯席會議。自愿履行成員方的權利與義務。

第十二條 秘書處職責為：

（一）負責貫徹落實聯席會議的各項決議，組織集團化辦學工作；

（二）負責與集團內各校區的聯絡，組織協調有關活動；

（三）負責制定聯席會議方案，起草工作報告和有關文件；

（四）負責召開集團化辦學聯席工作會議；

（五）其他日常工作。

第四章 運作方式

第十三條 洞山中學集團化辦學校長聯席會議原則每周召開一次，在各校區輪流舉行。特殊情況經各校區協商，可適時召開會議。聯席會議的任務是：研究、決策集團化辦學的重大問題；聽取并審議秘書處工作報告；審議各校區提出的提案，并做出決定；協調集團化辦學重大合作項目和有關事宜；制定、修改章程和有關政策規定。

第十四條 本章程由洞山中學集團化內四個校區四方簽字，并由聯席會議主席簽字蓋章后，正式生效。

第十五條 本章程未盡事宜，由集團化辦學聯席會議各校區協商解決。本章程由集團化辦學聯席會議秘書處負責解釋。

淮南市洞山中學 二〇一六年一月四日

洞山中學教育集團校務委員會會議制度

為全面推進學校集團化辦學建設步伐，深入推進創新、協調、共享、共榮的發展，扎實有效地開展各項工作，實現教育集團辦學均衡、優質、特色發展。決定建立淮南市洞山中學教育集團校務委員會會議制度

一、洞山中學教育集團校務委員會會議按照“理念共筑、資源共享、優勢互補、突出創新、共同發展”的原則，圍繞一校多區教育特色化、集團化、多元化辦學工作面臨的熱點難點問題，保持經常性的溝通和協商，力求達成共識，形成合力，充分發揮西校區的引領帶頭作用，實現學校教育集團化辦學優質、均衡發展。

二、洞山中學教育集團校務委員會會議應每周一次，集團可根據工作需要，提前或適當增加聯席會議次數，但無特殊情況，不得隨意減少次數。校務委員會會議一般在西校區進行，每周第一周的會議在各校區之間輪流召開，以便實地研討并解決各個校區在辦學過程中出現的新問題。

三、洞山中學教育集團校務委員會會議的議事決策堅持民主集中制的組織制度和領導制度，討論決定重大問題，規范議事決策的程序，嚴肅議事決策的紀律。

四、校務委員會會議議事決策過程中，涉及學校全局性的重大問題時，一般要進行表決。對于少數人的不同意見，應當認真考慮。如對重大問題發生爭論，雙方人數接近，除了在緊急情況下必須按多數意見執行外，應當暫緩做出決定，進一步調查研究，交換意見，下次再表決。

五、在每一周的會議中，各分校要匯報前一周的工作情況和下一周的工作安排，以便較全面地了解各分校的常規工作的開展，并促進相互間的學習和交流。定期對教育教學、師資隊伍建設、文化建設、校園管理等方面工作的方法和措施進行專題研討，不斷提高教育質量和管理水平。

六、學校各校區的干部任免、大額資金使用、人事調動、基本建設、重大項目安排、大額設備和辦公用品采購，以及其他重大決策等涉及學校全局性的重大問題，必須經過校務委員會會議集體討論研究決定。

七、凡涉及職工群眾民主參與的事項，凡涉及職工群眾切身利益的事項，凡需職工群眾民主管理和民主監督的事項，凡涉及學校教育教學改革、建設、發展等方面的重大問題必須提交職工代表大會討論決定，在職代會閉會期間也必須在認真聽取職工群眾和工會的意見建議的基礎上，經過校務委員會會議集體討論研究決定。

第三篇：聯席制度（范文）

一、關于控違拆違聯席有關會議制度

1.聯席會議主要職責：主要研究部署開展控違拆違工作中的重大問題及相關事項，統籌協調各方力量，順利推進控違拆違工作。會議主要內容為各職能部門定期交流開展控違拆違工作情況，研究解決控違拆違工作中存在的主要問題；提出并確定重點案件的整治方案，明確整治時間及費用目標控制，并在會后對重點案件的處置情況進行通報；聽取對聯席會議決定事項落實情況的匯報，并對相關責任人提出獎勵和問責意見；研究解決開發區與控違拆違工作相關的其它事項。

2.聯席會議成員單位：兩鎮和區政治處、監察分局、城管局、財政辦、建設局、建管辦、社會事業局、商貿服務局，袍江公安分局、國土分局、規劃分局、行政執法分局、工商分局、交警大隊、食品藥品監督分局、中心水利站、電力分局、自來水分公司等相關局（辦）單位。

3.聯席會議工作制度：原則上每月召開1次，根據工作需要與具體討論事項，也可以不定期召開；各成員單位要向聯席會議報告工作開展情況、重大案件處理意見；會議由區分管領導負責召集，遇重大事項由區主要領導與涉及分管領導參加，并聽取相關情況匯報。該項工作具體由區城市管理委員會辦公室（區城管局）負責抓好落實。

第四篇：辦公會議制度

辦 公 會 議 制 度

1、辦公會議一般每月召開一次，如遇特殊情況，由辦公室領導決定，會議由主任主持，科以上干部參加。

2、會議主要傳達學習中央和省、市委對辦公室工作的指示和決定，通報上級主管部門對當前工作的部署和要求；交流各部門的主要工作情況，研究部署下一階段的工作任務。

3、與會人員會前要做好充分準備。對提交會議討論的問題，要在本科先進行討論研究，并形成初步意見。議題應于會前報秘書科。

4、與會人員要經常深入基層，調查研究，及時發現苗頭性、傾向性問題，并認真研究探索解決問題的辦法、措施，以便會上通報交流。

5、與會人員要按時參加會議，因特殊情況不能出席的，需事先請假。

6、秘書科負責會議記錄和會議室環境衛生等會務工作。對會議研究討論的重大事項和問題，會后及時印發會議記要。

第五篇：嵩陽中學廣播站

嵩陽中學“嵩陽之聲”校園廣播站簡介

“嵩陽之聲” 校園廣播站，由政教處、校團委領導，學生會宣傳部與學校廣播站組建而成。是學校進行宣傳工作的一個重要窗口,是對學生進行德育教育的一塊重要陣地,也是加強校園文化建設的一項重要內容。現將廣播站節目向全校師生做以下介紹：

一、宣傳口號

來自你身邊的聲音聆聽嵩陽之聲

三、欄目介紹

《生活廣角》：受人矚目的健康知識，人人關心的安全教育，小心提防的氣候疾病，健康向上的文明禮儀。《生活廣角》將教會你健康地生活，快樂地成長。《校園采風》：以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉最新的校園動態，熱點焦點。報道體現校園生活的新面貌、新現象、以及一些不文明的現象。這是一檔介紹校園內優秀老師、同學的欄目。我們大力宣傳和報道班主任，任課老師、學生，宣傳他們在工作和學習中的感人之事，動人之處。讓校園記者們在平時的學習生活中捕捉老師們、學生的閃光點，及時把他們的事跡寫出來并加以宣傳，讓同學們都能通過廣播，了解到我們身邊有那么多默默奉獻、甘為人梯、任勞任怨的好老師；有那么多勤奮好學、文明守紀、助人為樂的好學生。《超級秀場》：播誦同學們的優秀習作，可以自薦或推薦作品，生活雜記，讀書感想，或是有指導意義的優秀作文均可，這些優秀作品必須是同學的原創作品。介紹一些有關學習上東西，如好的學習方法、如何提高學習效率等，給同學們作一個學習上的參考，讓同學們找到屬于自己的捷徑，輕松提高成績。

《知識百寶箱》：可介紹名人軼事、名言警句、成語小故事；介紹地理、歷史、法律等各方面的知識；介紹關于各個節日的知識；播放國內外重大新聞及熱點。

四、稿件來源及要求

稿件來源：全校教師或七、八、九年級各班學生搜集資料，自由投稿。

稿件要求：與學生的學習、生活緊密結合，形式多種多樣。思想內容要求健康、積極向上。由廣播站工作人員精心篩選。

五、投稿方式及評分

投稿方式：稿件寫好后，請大家交給各班通訊組長，由各班通訊組長上交到廣播站編輯，廣播站編輯審稿后轉發至各版塊播音員。（各班將陸續成立通訊組，發展通訊員。暫定各班團支部書記或宣傳委員為通訊組長。）

稿件計分：一周一統計，播出稿件每篇1/分（5分封頂）。每個班級至少一周上交一篇，未交班級扣5分。

優秀評選：學期末由校團委、教導處、學生會宣傳部和廣播站聯合評選出星級記者、校園作家及優秀播音員，以鼓勵和表彰那些付出辛勞工作的同學。

六、廣播站組成及分工

站長：主要負責安排廣播站的所有欄目，每天督查管理，認真落實衛生、值班考勤制度并做好相關登記，召開相關會議并記錄，對各工作人員的工作進行不定時督查。

欄目編輯：負責欄目播出2天前在副站長處領取廣播稿并認真審閱登記，進行統計加分，每篇加1分（每周5分封頂）。每周五前統計出各班總分交給站長。播音員：提前一天在欄目編輯處領取播音稿件。準時上班，認真播音，積極查閱相關欄目的稿件，必須在非常熟悉自己欄目內容的情況下進行廣播。播音結束后分類整理稿件歸檔。

通訊組長：及時收集稿件。細心觀察，搜集校內外新聞線索，及時寫稿報道校內外的各種事件，如學校各種重大事件或活動等。按時將稿件上交到欄目編輯處，便于及時審閱。

校園記者：捕捉最新的校園動態，熱點焦點。報道體現校園生活的新面貌、新現象、優秀的教師和學生，以及一些不文明的現象。

親愛的同學們，我們衷心地祝愿：“曉曦之聲”廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。

登封市嵩陽中學政教處

登封市嵩陽中學團委

2012年9月18日