第一篇：營銷09級2011年9月短學期-社會調查計劃

上海理工大學 管理學院

09級營銷2011年短學期“社會調查”計劃

一、社會調查目的社會調查是整個專業教學的重要環節，通過社會調查的實踐，能使同學們接觸社會，了解實際，認識實際，學習實際，幫助同學們認識和理解所學專業知識，拓寬專業視野，為后續專業課的學習打下一定的專業實踐基礎，通過社會調查，學生能將所學知識運用于社會實際，培養和提高實踐能力。

二、實習內容

1、調查了解：相關企業或機構的產生和發展狀況，主要產品或業務，組織機構及管理體制，管理狀況和特征；相關企業生產或業務流程及特性，有關主要技術經濟指標及分析；工廠、車間或經營場所的平面布置及特色，生產、技術和勞動人事管理狀況；企業的市場運作狀況，市場營銷策略和方法的運用及步驟。

2、在以上調查的基礎上，對企業的某個或某些方面（選題）進行深入調研，從中發現問題、分析問題并提出解決問題的初步設想。

三、社會調查的安排

時間安排：專業負責教師： 09市場營銷人 ：2011年 5日周一 — 9月23日周五，共三周。朱洪興可結合整個暑假靈活機動安排，但不可低于3周方式：以學生自選或自定實習單位、地點和項目為主；也可由專業指導教師指定實習單位、地點和項目。

內容：參見“社會調查參考選題”。

四、調查報告要求

1、根據社會調查的調研實踐，結合適當的選題撰寫。

2、實習報告應層次分明、文句通順、資料詳實、圖表清晰，根據需要可附適當的背景資料和圖片。嚴禁抄襲、下載和拼接現成文章，一經發現，實習將定為不及格。

3、實習報告總字數1500—2500字左右，并以打印件形式上交。

五、考核方式及成績

根據實習介紹信回執（表五）、學生實習考勤表（表六）、學生實習情況表（表七）和實習報告綜合考評并以實習報告為主，必要時將進行面試。

實習報告及以上各表于下學期9月28日（周三）中午前由班長收齊并按學號排序交朱洪興（***）老師或交至新管理學院917辦公室。

09級營銷2011年短學期 —— 社會調查 1

社會調查提綱

一、營銷管理類

1.2.3.4.5.營銷體驗設計與實施。營銷戰略規劃與實施。市場調查、分析與實施。預測與決策技術的運用。營銷組合策略的運用：

◆ 產品組合、產品開發、壽命周期、品牌、包裝、服務策略的應用； ◆ 產品定價方式、方法與策略的應用；

◆ 營銷渠道的設計、建設、調整與優化；

◆ 整體促銷方案設計與實施，廣告、公關、營業推廣活動的組織與實施。

6.銷售業務管理的組織與實施。

7.營銷模式與市場運營。

8.市場數據分析與對策。

9.競爭局面與策略。

10.廣告策劃與廣告運作。

11.企業形象策劃與實踐。

12.商務談判的全過程追蹤。

13.營銷整體策劃。

14.營銷新概念新方法新模式的運用案例

二、國際營銷與貿易類

1.2.3.4.5.WTO與本企業國際營銷的關系及對策。我國現行對外貿易政策、法規及國際貿易慣例或條例對企業拓展國際市場的影響。企業國際營銷與貿易發展概況。國際營銷及進出口各業務（或崗位）的工作流程、特點、方法和技巧。企業進出口業務的開拓與完善。

6.外貿企業或機構中某種（某些）商品或業務進出口的全過程。

三、電子商務類

1.2.3.4.5.電子商務發展和問題與企業市場拓展。傳統營銷如何運用網絡技術。商務網站的運營狀況、業務流程及盈利模式。商務網站組織與優化。網頁、網站、網絡營銷模式研究。

四、綜合管理類

1.2.3.4.5.6.7.8.企業體制改革與發展。企業組織與制度優化。企業形象與企業文化建設的現狀和發展。生產組織與計劃的完善和優化。生產現場管理的實施。生產經營模式現狀和發展。產品質量控制與ISO貫標。企業信息化。

管理學院市場營銷專業

2011年6月20日

09級營銷2011年短學期 —— 社會調查 2

第二篇：金融專業社會調查大綱(短學期)

金融專業社會調查大綱（短學期）

金融專業社會調查大綱（短學期）

一、社會調查目的社會調查是整個專業教學的重要環節，通過社會調查的實踐，能使同學們接觸社會，了解實際，認識實際，學習實際，幫助同學們認識和理解所學專業知識，拓寬專業視野，為后續專業課的學習打下一定的專業實踐基礎，通過社會調查，學生能將所學知識運用于社會實際，培養和提高實踐能力。

二、實習內容

1、調查了解：主要金融行業（銀行、證券、保險）的現狀和發展趨式，主要業務流程及特點，金融行業的組織機構及管理狀況和特征以及存在的主要問題

2、在調查的基礎上，對某個領域或某個方面（選題）進行深入調研，從中發現問題、分析問題并提出解決問題的初步設想。

三、社會調查的安排

1．時間： 按照每屆教學計劃中的短學期要求，在假期內完成實習調查二周（2

學分）或三周（3學分）即可。

2．方式：由學生自選或自定調查項目、單位或地點。

3．內容：見實習內容

四、調查報告要求

1、根據社會調查的調查內容，結合適當的選題撰寫。

2、調查報告應層次分明、文句通順、資料詳實、圖表清晰，有學生自己的觀點。嚴禁抄襲、下載和拼接現成文章，一經發現，社會調查將定為不及格。

3、總字數4000—5000字左右并以電腦打印。

4.調查報告開學后第一周（理論教學周）交給各班班長做好統計后一并提交指導老師。

五、考核方式及成績

根據實習介紹信回執（表五）、學生實習考勤表（表六）、學生實習情況表（表七）和調查報告綜合考評，并以調查報告為主。

管理學院金融研究所2011年6月1日 修訂

第三篇：月營銷計劃（精選）

珠海九洲7-9月營銷計劃 市場定位：中小專科，中低消費群體、兼顧高端消費群體

目標定位：市區年輕女性群體、學生群體、以及輻射外圍外來務工女性

品牌戰略：知名度、美譽度建設、兼顧差異化品牌建設

渠道建設：義診、商盟（又可稱之為戰術）

A：戰略

何謂戰略，即在市場環境下，通過調查及數據分析而來發展方向思路。

品牌戰略可分為三種：1、2、3、B：渠道（又稱戰術）

形象點說，戰術就好比一把鑰匙，而戰略的終極目標是發展壯大，可以說一道門。而往往，我們掏出一串鑰匙，卻發現根本沒有門，或者說打不開這道門。究其原因，就是戰略與戰術思想的不統一。

戰術上把握一個原則：用1%的不同撬動100%的市場。達到擠占市場，搶奪對手資源的目的。

C：執行

成立小組執行戰術任務，確保任務按時按量完成。

義診：

頻度：

總指揮：

小組成員：

商盟：

迅速打開市場，植入宣傳。

頻度：

總指揮：

活動方案，廣告植入，優惠方案）

小組成員：

負責人簽字：日期： 第一品牌戰略：即站出來說自己是老大的 差異化品牌戰略：即與別人不一樣的 知名度：讓更多的人知道你，了解你，提供價值，供人選擇

第四篇：08級營銷、國貿 2011年短學期《營銷調研實習》計劃

上海理工大學 管理學院

08級營銷、國貿 2011年短學期《營銷調研實習》計劃

一、實習目的營銷調研實習是整個專業教學的重要環節，通過接觸專業實踐，能使同學們進一步理解和鞏固所學專業知識，拓寬專業視野，為后續專業課的學習打下一定的專業實踐基礎，通過營銷專業的調研實習，學生能將所學知識運用于社會實際，培養和提高實踐能力。

二、實習內容

1、調查了解相關企業的國際國內營銷概況；營銷各業務（或崗位）的工作流程、特點、方法和技巧。

2、參與企業營銷某些業務（或崗位）的實踐，進行專業角色的體驗。

3、在以上調查和實踐的基礎上，對企業營銷的某個或某些業務（或崗位）進行深入調研，從中發現問題、分析問題并提出解決問題的方案。

三、實習安排

時間安排：專業負責教師：

081313營銷專業人 ：10年6月20 日周一 — 7月8日 周五，共三周。朱洪興

081301 國貿專業：10年6月 20 日周一 — 7月8日 周五，共三周。朱洪興

可結合整個暑假靈活機動安排，但不可低于3周方式：學生自選或自定實習單位、地點和項目。

四、實習要求

1、調研實習總的要求是深入實際，到崗位、重流程、找問題、擅分析、勤思考。

2、根據以上實習調研實踐，結合某個或某些業務（或崗位）的專題撰寫實習報告。（參見“調研實習項目參考選題”）

3、實習報告應層次分明、文句通順、資料詳實、圖表清晰，根據需要可附適當的背景資料、圖片和實物。嚴禁抄襲、下載和拼接現成文章，一經發現實習將定為不及格。

4、總字數3000 — 4000字左右并打印。

五、考核方式及成績

根據實習介紹信回執（表五）、學生實習考勤表（表六）、學生實習情況表（表七）和實習報告綜合考評并以實習報告為主，必要時將進行面試。

實習報告及以上各表于下學期9月28日（周三）中午前由班長收齊并按學號排序交朱洪興（***）老師或交至新管理學院917辦公室。

《營銷調研實習》項目參考選題

一、營銷管理類 24.24.銷售促進方案調研分析與

1.1.市場營銷戰略規劃與實施合理化、人性化、系列化、長期化調研。研究

2.2.營銷環境研究與SWOT分25.25.產品陳列與布置的方法、析。技巧和技術調研。

3.3.國際營銷環境（東道國、全26.26.展覽與企業營銷研究。球與區域多邊和雙邊）研究。27.27.國際國內會展業的發展研

4.4.某消費者（組織）市場的狀究。

況調研與分析。28.28.會展營銷的理論與實踐。

5.5.某國或各國消費者（組織）29.29.參展、布展及展覽過程的市場的狀況調研與分析。方法技巧研究

6.6.消費心理研究。30.30.公共關系策略應用和公關

7.7.市場調查與研究的策劃、實活動的策劃與組織。

施與分析。31.31.銷售業務管理的組織與實

8.8.市場預測與決策技術的運施。

用實踐。32.32.銷售人員的管理與激勵。

9.9.企業競爭局面與競爭策略33.33.推銷方法、技巧的探索與調研。實踐調研。

10.10.STP營銷理論與實踐 34.34.中外商務談判的實踐與技

11.11.產品組合策略與產品開發巧調研。

策略的應用和實踐。35.35.新企業（或新產品）市場

12.12.產品國際化與本土化的狀開拓的研究。

況。36.36.企業形象（CIS）策劃與實

13.13.產品生命周期理論的調研踐調研。

與運用。37.37.電子商務與企業市場拓展。

14.14.品牌、包裝、服務策略的38.38.傳統營銷如何運用網絡技應用。術。

15.15.產品定價方式、方法與策39.39.營銷整體策劃方案的調研略的應用。與分析。

16.16.營銷渠道的設計與優化。40.40.企業進出口業務的開拓與

17.17.當前營銷渠道問題研究。完善。

18.18.國際市場進入的狀況及策41.41.WTO與本企業營銷的關略運用調研。系及影響。

19.19.整體促銷方案設計與實施。

20.20.廣告策劃和創意的具體應

二、國際貿易類

用和效果研究。42.42.WTO與某特定企業的關

21.21.廣告的設計與運用。系及對策。

22.22.廣告整體策劃與營銷的關43.43.國際貿易政策與企業的關系研究。系。

23.23.營業推廣活動的策劃、組44.44.一家民營外貿企業的興起織與實施。與發展。

45.45.外貿企業中某種（某些）發展前景。

商品出口的全過程。70.70.亞太經合組織存在的問題

46.46.一家國際服務貿易公司的及其發展前景。

業務及過程調研。71.71.國際投資理論的具體應用。

47.47.電子報關方式采用何種電72.72.世界銀行、國際貨幣基金子傳輸方式調研。組織與國際營銷與貿易的關系及影

48.48.我國外匯管理制度調研。響。

49.49.外貿代理的過程與業務狀73.73.國際項目管理理論與方法況研究。的應用。

50.50.國際多式聯運的現狀及其74.74.跨國投資理論與方法的應與單純海運的比較調研。用研究。

51.51.貨物運輸保險條款變化趨75.75.國際項目管理、跨國投融勢。資案例研究。

52.52.企業進出口業務的開拓與

完善。

53.53.入世后我國在國際貿易領

域內宏觀手段的運用。

54.54.服務貿易市場準入承諾及

分析調研。

55.55.主要發達國家在國際貿易

領域內的宏觀手段作用評析。

56.56.入世后對外貿易經營權開

放的狀況及分析。

57.57.中國入世經歷及承諾法律

化匯編（課程設計）。

58.58.我國技術貿易的發展空間。

59.59.國際貿易保護的新發展調

研。

60.60.綠色壁壘、技術壁壘的發

展與對策研究

61.61.企業如何避免國外反傾銷

訴訟調研。

62.62.外貿公司與電子商務。

63.63.加工貿易在我國。

64.64.入世對我國經濟的影響。

65.65.國際保理業務狀況調研。

66.66.世貿組織爭端解決機制初

探。

67.67.跨國公司內部貿易中的轉

移定價。

68.68.原產地規則的認識與應用。

69.69.世貿組織存在的問題及其

管理學院

2011年6

月18日

第五篇：金融專業社會調查大綱(短學期)1[小編推薦]

經濟學系2012-2013學年第二學期經濟學系學生暑期短學期

實習安排

一、實習目的實習是整個金融專業教學的重要環節，我們采用社會調查的方式，以期同學們盡早了解專業，接觸社會，幫助同學們認識和理解所學專業知識，拓寬專業視野，為后續專業課的學習打下一定的專業實踐基礎，也為學年論文和畢業論文的寫作奠定基礎。

二、實習形式與內容

學生實習需結合專業，運用所學的專業知識，對專業范疇的相關主題進行專項調查或實習體驗。學生可采用以下三種不同的形式來完成實踐工作。

1、訪談報告：主要對各大商業銀行的員工針對銀行業務和工作流程進行訪談，從中能夠深刻了解銀行的業務和工作細節，并形成自己的體會。

2、實習報告：主要到各大證券公司、期貨公司、外匯公司、貴金屬經紀公司做見習客戶經理，從而了解投資銀行經紀業務流程，并形成報告。

3、培訓體會：主要接受保險公司的保險產品和營銷模式及客服理賠的員工培訓，作好培訓筆記，并得出自己的培訓心得體會。

三、實習時間安排

1、本學期第16周進行集中動員與指導，安排好指導教師并將聯系方式告知所指導的各位學生，要求各位指導教師盡可能與所指導教師進行溝通和前期指導。

2、短學期實習時間為2013年7月1日-2013年7月14日（共2周），每位學生必須完成實踐，并撰寫實習報告，開學后一周內送指導教師評閱。

3、9月30日前指導老師將實習報告批閱完畢，并將成績錄入經濟學系教務管理系統，10月15日前教學秘書將審核無誤的調查報告成績報告單、指導教師一覽表、暑假調查報告情況匯總表等材料送派斯學院教務辦，學生實習報告由經濟學系存檔。

四、實習要求

1、根據學生的專業方向與興趣，由學生自選或自定實習形式和內容、單位或地點。

2、報告應層次分明、文句通順、資料詳實、圖表清晰，有學生自己的觀點。嚴禁抄襲、下載和拼接現成文章，一經發現，報告將定為不及格。

3、總字數3000—4000字左右并以電腦打印。

4、調查報告開學后第一周（理論教學周）交給各班班長做好統計后一并提交指導老師。

5、報告的撰寫格式參見《經濟學系暑期短學期社會實踐報告格式規范要求》。

6、要求各位指導教師與所指導的學生在暑假里進行溝通，一方面，了解學生暑假社會調查活動的開展情況，另一方面，對學生在調查過程中遇到的一些難題進行指導。

五、實習紀律

1、對涉及實習單位及行業所保密的內容和事項必須遵守行業規則和保密原則；保守國家及企業機密，遵守財經紀律，妥善使用資料，注意資料的保密性，未經實習單位允許，不許將有關資料公開引用或外傳；對所在實習單位安排的工作如涉及到各個實習單位內部的競爭，一定要謹記行業道德和學校紀律，一定不能違背這兩大原則性的要求；

2、調查往返途中及調查期間要樹立安全意識，注意人身、財產的安全，如發生事故及時報告學校。

3、謙虛謹慎，尊重實習單位的領導、實習指導老師和其他同志，虛心學習，不恥下問，勤奮工作，認真負責，多做奉獻，保質保量完成分派的任務；建立良好的人際關系，講文明禮貌，體現當代大學生的風貌。

4、認真思考問題，客觀分析問題，發揮主觀能動性，努力克服遇到的困難。尊重實習單位的干部和職工，虛心學習，服從企業工作安排。

六、實習指導及考核

1、我院由指導老師擔任學生調查工作的指導老師。指導教師按照調查計劃的要求完成調查的指導任務，定期與學生進行雙向溝通，指導與督促學生按計劃進行調查，指導學生解決調查過程中遇到的各種問題。

2、指導教師應加強對學生的指導與督查，負責對學生提交的調查報告進行指導及評閱，按照優、良、中、及格、不及格五級評定成績，并填寫《經濟學系暑期短學期社會實踐報告評閱單》，成績納入學分考核和管理，作為本科生取得畢業資格的必備條件。

經濟學系

2013年6月19日