第一篇：大學生社會實踐活動管理辦法

國際民航管理學院大學生社會實踐活動管理辦法

第一章總則

第一條根據中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央《關于加強和改進大學生社會實踐的意見》精神，結合我院社會實踐的實際，特制定本辦法。

第二條社會實踐是高校教學的一個重要組成部分，是加強大學生思想道德建設，培養綜合素質的重要途徑之一，是大學生深入基層、深入實際、深入群眾的有效方式。

第三條社會實踐是學生第二課堂活動的重要組成部分，以“受教育、長才干、作貢獻”為活動宗旨。

第四條社會實踐活動要堅持廣泛動員、精心組織，突出重點、講求實效，創造條件、提供保障，密切配合、加強宣傳、安全第一的原則。

第五條 大學生要充分發揮專業特長，通過社會實踐的形式，為專業學習和學術科研服務，為安全生產、煤炭行業服務。

第二章活動形式

第六條除教學計劃安排的教學實踐外，各院系、社團組織重點利用假期組織社會實踐活動，成員可跨年級、跨專業、跨系部。

第七條開展以個人社會實踐為主要形式的假期社會實踐活動，即學生就近就便組織小分隊回到家鄉，參觀調研、勤工助學、社區服務或依托教學實習開展社會實踐活動。

第三章活動內容

第八條重點組織以加強大學生思想政治教育為目的，以大學生 “三下鄉”、“四進社區”、志愿服務西部計劃、青年志愿者等為載體的社會實踐活動。

第九條大學生參加社會實踐活動要根據專業特長、年級和學歷教育實際，采取自愿與要求相結合，假期與平時相結合，集中與分散相結合的形式，創新和豐富社會實踐內容，擴大活動覆蓋面與影響，確保思想政治教育貫穿于社會實踐的全過程。

第十條社會實踐活動主要圍繞科技幫扶、文化宣傳、醫療服務、法律宣講、支教掃盲、環境保護等方面開展，同時，可以結合學院專業特色，到安全生產和煤炭行業開展實踐活動，為大學生社會實踐提供廣闊的空間和有利條件。

第十一條團（隊）社會實踐活動實行申報制，經所在系部對實踐項目進行論證并做出基本評價，由團總支統一上報院團委。跨系、跨學科的項目由團（隊）負責人所在系部負責該項目的申報。

第十二條社會實踐活動結束后，及時整理實踐活動中搜集的各種資料并作好總結，提交高質量的社會實踐報告，院團委負責組織開展社會實踐成果報告會。

第四章活動要求

第十三條各級黨團組織要從貫徹落實科學發展觀、培養高素質人才的戰略高度，深入、扎實地組織開展好社會實踐活動。切實加強對社會實踐活動的指導，對重點團（隊）選派得力干部和專業教師帶隊。

第十四條要不斷豐富社會實踐活動的內容和形式，積極探索和建立與專業學習相結合、與服務社會相結合、與創新創業相結合的社會實踐機制。了解基層需求，科學規劃項目，增強服務針對性，使更多的學生投入到活動中去，在實踐中得到鍛煉。

第十五條實踐過程中，應遵循社會實踐守則，扎實工作，講求實效，遵紀守法，遵守校紀校規，積極維護學院的聲譽。

第五章經費來源及管理辦法

第十六條社會實踐經費來源于學院專項經費、系部學生活動經費和社會贊助等方面。

第十七條學院每年設立社會實踐專項經費，主要用途包括：資助社會實踐項目；獎勵優秀社會實踐團（隊）、個人、實踐報告等。

第十八條學院社會實踐專項經費由院團委統一管理，系部團（隊）通過團總支向院團委上交活動計劃，院團委將組織專家評審，擇優予以資助。

第十九條對于虛報實踐經費的團（隊），一經核實，將不再考慮予以資助，并視情節輕重進行批評教育或紀律處分；作虛假活動策劃或沒有開展實踐活動的，將追回先期撥付的經費，并追究當事人的相關責任。

第二十條各社會實踐團（隊）要合理使用實踐經費，專款專用，賬目要清晰、規范，在規定期限內報銷。

第六章表彰與獎勵

第二十一條為了鼓勵更多的學生參與到社會實踐活動中去，不斷推進我院社會實踐活動向前發展，學院每年將評選出優秀調研報告，并對在社會實踐活動中涌現出的先進團體和個人進行表彰。對社會實踐活動中表現突出的集體分別授予“優秀組織單位”、“社會實踐優秀團（隊）”榮譽稱號；對社會實踐活動中表現突出的個人分別授予“優秀指導教師”、“社會實踐先進個人”等榮譽稱號。

第二十二條 “社會實踐先進個人”和“優秀指導教師”的評選，由各團總支根據學生和指導教師在社會實踐中的具體表現提出建議，并報院團委審定；社會實踐先進集體和優秀調研報告的評選，由院團委組織評審委員會依據申報單位的活動方案、活動情況和實踐報告按照評審條件和規則確定。

第七章附則

第二十三條本辦法由共青團華北科技學院委員會負責解釋。

第二十四條本辦法自公布之日起施行。

第二篇：社會實踐大學生管理辦法

x發?xxx?xx號

關于印發《xx區xx鄉參加社會實踐大學生

管理辦法》的通知

各黨支部（總支）、鄉直各部門：

《xx區xxx鄉參加社會實踐大學生管理辦法》已經鄉黨委會研究同意，現印發你們，請認真貫徹落實。

中共xx區xx鄉委員會

20x年x月x日

xxx區xx鄉參加社會實踐大學生管理辦法

為加強對參加社會實踐大學生的教育管理，充分發揮實踐基地在培養大學生工作技能、綜合素質和創新意識的重要作用，積極引導大學生增強責任感和使命感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷健全完善參加社會實踐活動大學生的教育管理機制，經鄉黨委研究，特制定參加社會實踐大學生管理辦法。

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，為大學生提供社會實踐平臺，幫助大學生進一步了解政府工作方法和運作程序，增強大學生適應社會、服務社會能力。通過社會實踐，使大學生更新知識結構，增加社會閱歷，及時發現自身存在的不足，及時改進和提高。

二、基本原則

1、堅持學生干部優先、黨員學生優先、優秀學生優先的原則，吸收大學生參與社會實踐。

2、堅持以大學生性別、性格、所學專業、個人能力以及性格等因素與全方面鍛煉相結合的原則，確定參加社會實踐大學生崗位。

3、堅持鍛煉大學生與促進工作相結合的原則，切實加強參加社會實踐大學生的教育管理。

三、參加社會實踐大學生產生的程序

（一）宣傳動員

前往院校通過召開座談會、發放宣傳冊等形式，大力宣傳xx區和xx鄉經濟社會發展情況，實踐基地建設、大學生參加社會實踐活動情況，發布簡章，內容主要包括參加社會實踐大學生資格條件、吸收程序和相關要求。

（二）個人報名

有意愿參加社會實踐的大學生填寫《報名表》，交院（系）黨組織審核。

（三）組織推薦

院（系）黨組織根據《簡章》規定的名額，在綜合考慮報名大學生素質能力的基礎上，按照“好中選優、優中選精”的原則足額向鄉黨委推薦。

（四）人選確定

鄉黨委根據院（系）黨組織推薦人選，召開黨委會議，結合大學生性別、所學專業等因素，按照先在黨政辦幫助工作、熟悉工作流程，再安排到相關政府職能部門參加社會實踐的原則，科學確定大學生社會實踐崗位。

（五）上報備案

人選確定后，大學生填寫《參加社會實踐大學生登記表》，一式兩份，一份鄉黨委組織部留存，一份上報區委組織備案。

四、大學生參加社會實踐的時間

大學生在xx鄉參加社會實踐時間一般為3—6個月。如參加

社會實踐的大學生畢業后短期內未就業，特別優秀的，經鄉黨委研究，可采取短期聘用的形式繼續在鄉機關幫助工作，直至就業。聘用期間待遇，根據實際情況確定。

五、參加社會實踐大學生的管理

參加社會實踐大學生由鄉黨委組織部進行管理，相關部門配合。具體要堅持和完善“八項”制度。

1、工作日志制度。參加社會實踐大學生，堅持每天記錄工作日記，要言簡意賅，寫實為主。

2、思想月報制度。每月底召開一次由參加社會實踐大學生、組織部、大學生所屬部門領導參加的交流會，大學生匯報本月工作情況，交流心得體會，部門領導進行點評。

3、定期督查制度。鄉督查室不定期督查實踐大學生的工作情況、工作日志記錄情況。

4、聯系幫扶制度。鄉黨委根據參加社會實踐大學生的人數，分別指定黨政領導班子成員進行聯系幫扶，積極幫助大學生解決工作和生活中遇到的問題。

5、鄉黨委書記交流談心制度。鄉黨委書記每月與實踐大學生進行談心交流，幫助他們解決思想上、工作上、學習上遇到的困難和疑問，指導和幫助他們總結工作經驗，明確近期目標，理清發展思路，提升認知社會的能力。

6、工作補貼制度。保障大學生更好的參與實踐，社會實踐期間，每月向大學生發放交通誤餐補助xx元，切實解決大學生

后顧之憂。

7、實行考核制度。大學生社會實踐結束后，由鄉組織部、督查室組成考核組對每位實踐大學生進行考核，考核優秀者發放證書。

8、請銷假制度。參加社會實踐大學生作息時間與鄉機關干部相同。確有特殊原因需要請假的，由個人提出書面申請。1天以內的，由所在部門主要負責人批準；1—3天的，由鄉黨委組織部批準；3天以上的由鄉黨委副書記批準。

六、本辦法從文件下發之日起正式施行。

七、本辦法由鄉黨委組織部負責解釋。

抄送：區組織部。xxxxxxxxxx鄉黨政辦公室20xx年xx月xxxxx日印制

共印xx份

第三篇：泰山醫學院大學生社會實踐活動管理辦法

泰山醫學院大學生社會實踐活動管理辦法

深入開展社會實踐活動，是提高大學生綜合素質的有效途徑，能使廣大學生在實踐中受教育、長才干、拓展綜合素質。為貫徹落實中宣部、中央文明辦、教育部和共青團中央《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》（中青聯發[2005]3號）及我校《關于進一步加強和改進大學生社會實踐工作的意見》（泰醫黨字[2005]15號）精神，有效推動我校大學生文化、科技、衛生“三下鄉”社會實踐活動向長期化、項目化、陣地化發展，結合學校實際，特制定本社會實踐活動管理辦法。

第一章

總

則

第一條 社會實踐是高校教學的一個重要組成部分，是培養大學生綜合素質、鍛煉學生的實際工作能力，使學生投身社會，接觸社會，了解社會從而服務社會的重要途徑之一，是大學生深入基層，深入實際，深入群眾的有效方式。

第二條 社會實踐是學生第二課堂的重要組成部分，以“受教育、長才干、作貢獻”為活動宗旨。

第三條 社會實踐活動要堅持廣泛動員、精心組織，突出重點、講求實效，創造條件、提供保障，密切配合、加強宣傳、安全第一的原則。

第四條 大學生要充分發揮青年才智和專業特長，通過社會實踐的形式，為專業學習和學術科研服務，為地方經濟發展服務，為基層群眾服務。

第二章

活動內容及流程

第五條

學校成立社會實踐活動領導小組，成員由分管校領導和黨委宣傳部、學工部、教務處、科研處、實踐教學部、研究生部、團委負責人組成。日常工作由團委負責。

第六條 大學生社會實踐活動是指學生在假期和平時課余時間，有組織地進行以醫療衛生服務、科技文化服務、社會調查、公益勞動、文明共建等為主要內容的實踐活動。主要包括：

1.社會考察和社會調查活動

深入城鎮、鄉村、部隊、科研院所、企事業單位開展社會考察和社會調查活動，從而引導學生了解社會、了解國情，同時對社會和企業的發展獻計獻策。

2.醫療衛生服務活動

組織大學生為農民進行健康普查和常見病治療，開展衛生知識宣傳咨詢，普及醫療衛生知識。按照量力而行的原則，為農民送醫、送藥、送器械，緩解農民看病難、看病貴的問題。

3.科技服務活動

面向經濟建設主戰場，面向城鎮社區、縣鄉的中小型企業、鄉鎮企業，結合所學專業，發揮技術特長，在教師的指導下開展科技攻關、工程設計、科技成果推廣、科技咨詢和技術服務等活動，使科學技術為現實生產服務。

4.文化服務活動

深入城鎮社區和貧困鄉村，開展文化培訓、科普講座、法律宣傳和咨詢等活動，服務社區和鄉村的兩個文明建設。

5.公益勞動和文明共建活動

（1）立足校園，開展公益勞動，承擔力所能及的學生事務等工作；

（2）深入社區開展敬老助殘幫困服務、特殊家庭教育服務、社區事務服務、社區公益事業服務等活動；

（3）與企業、部隊、科研院所、鄉村、居民委員會等單位開展其它形式的文明共建活動。

第七條 大學生可參加學校在假期組織的各種社會實踐及教學實習活動，也可以回到家鄉或自發組織開展社會調查、參觀訪問、勤工助學、社區服務等社會實踐活動，同時學生也可利用其它時間（如寒假、雙休日）積極進行社會實踐活動。

第八條 社會實踐活動的組織形式

1.利用假期，學校統一組織的集中團隊和分散集中團隊（統稱實踐團隊）及個人活動。學校重點扶持帶有科研選題和去老、少、邊、窮地區以及跨院系跨年級的實踐團隊。實踐團隊成員可跨年級、跨專業、跨院系，團隊人數控制在8—12人，重點實踐團隊需有教師帶隊方可參加活動。各院系應根據自身特點和具體情況，組織本院系重點團隊的招標。

2.為了能更好地指導實踐，使在實踐過程中做到有目的、有計劃，應根據自身情況制定相應的實踐計劃，并自行聯系有關單位。實踐計劃要求具體化、專業化、書面化。實踐團隊實行申報制，由實踐團隊填報社會實踐立項申報書，經所在院系對實踐項目進行論證并做出基本評價、由學院統一上報校團委。暑期社會實踐跨學院、跨學科的項目由團隊負責人所在院系負責該項目的申報，具體時間安排為6月初，學校下發社會實踐總體要求，學生填寫社會實踐立項申報書，各院系團總支進行項目注冊；6月中旬，各院系團總支經過篩選推薦，將一部分優秀的實踐活動計劃及目標要求報團委辦公室，進行注冊投標；6月下旬前，校大學生社會實踐領導小組根據投標方案中所規劃活動內容可行性、有效性、新穎性等，決定選擇以適當方式（如公開答辯）對投標方案進行評議。然后向全校張榜公布入選資助的實踐活動項目，并給予一定的資助金額；6月底至7月初召開社會實踐活動出征儀式，入選資助的實踐活動項目的全體同學與會，講紀律、提要求，并進行相關的教育培訓；7—8月份，活動項目實施期間，每個受助項目小組及時向校團委提供活動進展信息或媒體宣傳信息，以備學校掌握情況，向團省委通報及向有關新聞媒體發稿；8月底，將所完成的調查報告、活動總結、心得體會、活動圖片（5張以上）等相關資料交校團委辦公室；9月初，各院系團總支注意在本單位及時總結和推廣實踐經驗，召開研討會、交流會等形式加強交流學習，鞏固和擴大實踐成果；9月中旬，學校進行總結表彰。

第三章

參加社會實踐活動的基本要求

第九條

學生參加社會實踐活動，要本著校內與校外相結合、平時和假期相結合、集中和分散相結合、無償和有償相結合的原則。

第十條

各級團學組織要從樹立和落實科學發展觀、培養全面建設小康社會所需人才的戰略高度，深入、扎實地組織開展好社會實踐活動。切實加強對社會實踐活動的領導，組織社會實踐團隊的院系要在學生自愿的基礎上，擇優篩選組隊，并選派得力干部和專業教師帶隊。

第十一條

要不斷豐富社會實踐活動的內容和形式，積極探索和建立與專業學習相結合、與服務社會相結合、與創新創業相結合的社會實踐機制，了解基層需求，科學規劃項目，增強服務的針對性，使更多的學生投入到活動中去，在實踐活動中得到鍛煉。

第十二條

實踐過程中，各團隊在完成調查的同時，應遵循實踐團隊守則，確保安全，加強組織領導；根據活動主題進行，扎實工作，明確意義，講求實效；遵紀守法，遵守校紀校規，積極維護學校的聲譽。

第十三條

在校研究生、本、專科生都必須參加社會實踐活動。根據我校具體情況，除平時的活動外，要求研究生、本、專科生每年至少參加一次假期社會實踐活動，時間不少于7天。另外，我校大學生在校期間應參加志愿活動時間不少于40小時。

第四章

經費來源及管理辦法

第十四條 學校團委每年拿出專項資金作為暑期社會實踐專項經費，用于大學生暑期社會實踐活動。采取學校、院系和社會、個人共同出資的方式籌集實踐經費。另外，積極尋求、爭取社會各界的支持和贊助，擴大經費來源。

第十五條 學校設立社會實踐專項經費的主要用途包括：資助立項的重點和一般社會實踐項目；獎勵優秀組織單位、優秀社會實踐團隊、優秀個人、優秀報告、優秀指導教師及媒體宣傳等。

第十六條 社會實踐經費由校團委統一管理。社會實踐團隊須通過各院系團總支向校團委上交具體接待單位名稱和團隊立項登記表，以進行立項登記。學校將根據申報材料確定是否對有關社會實踐團隊立項并予以資助。

第十七條 學校資助經費主要用于支付實踐團隊的基本活動費用，同時參考路程遠近、人數多少等因素決定資助額度。

第十八條 對于虛報實踐經費的團隊，一經核實，學校不再考慮予以資助，并視情節輕重進行批評教育直至紀律處分；作虛假活動策劃或沒有開展暑期實踐活動的，校團委將追回先期撥付的經費，并追究當事人的相關責任。

第十九條 各社會實踐團隊要合理使用實踐費用，專款專用，且賬目要清晰、規范，在規定期限內進行報銷沖帳。

第五章

考核及獎勵制度

第二十條 為了鼓勵更多學生參與到社會實踐活動中去，不斷推進我校社會實踐活動的縱、深發展，學校決定對在社會實踐活動中涌現出的先進個人、團隊和組織單位進行表彰。

第二十一條 學校根據專家評審委員會制定的標準，對實踐活動中表現突出的院系授予“優秀組織單位獎”，對在實踐活動中表現突出的團隊授予“優秀實踐團隊獎”；個人獎分為“優秀指導教師獎”、“先進個人獎”和“優秀調研報告獎”等獎項。并推薦參加各類省級及國家級先進獎項的申報評比。

第二十二條 申報“團體獎”的單位，應提交工作計劃、工作總結以及與實踐活動有關的其它資料。“先進個人獎”由各院系團總支根據申報條件及評優指標提出建議報校團委審定；“優秀調研報告獎”由專家評審委員會會同校團委根據評審規則確定。

第六章

宣傳、總結、深化工作

第二十三條

要大力加強社會實踐活動成果的宣傳。各級團組織要在特定時間內，在校園網、校報、校廣播臺等校內媒體上開辟社會實踐活動專欄或專題節目。各級團學組織也要利用墻報、板報等形式，對社會實踐活動成果進行廣泛宣傳。每年暑期社會實踐活動，各院系要專門成立通訊組，負責通訊報道和編寫活動簡報等工作。凡在校外國家級、省級、市級報刊雜志等宣傳媒體上報道我校社會實踐活動情況的院系每次獎勵1000、500、300元，同一報道不重復獎勵，按最高級別進行獎勵。

第二十四條

為了擴大和深化社會實踐活動的教育效果，在組織搞好成績考評的基礎上，各級團組織和學生工作系統還要組織各種形式的宣傳、交流活動，如社會實踐活動成果展覽、演講會、報告會、座談會等。在此基礎上不斷總結經驗，推動我校學生社會實踐活動健康、深入地向前發展。

第二十五條

校團委要及時認真全面地做好全校社會實踐活動總結，按時報送上級團組織。

第七章

附

則

第二十六條 本辦法自發布之日起生效。第二十七條 本辦法由校團委負責解釋。

第四篇：韶關學院大學生社會實踐活動管理辦法

韶關學院大學生社會實踐活動管理辦法（試行）

第一章總則

第一條深入開展社會實踐活動，是提高學生綜合素質的良好途徑，也是大學生的一堂必修課，能使廣大學生在實踐中受教育、長才干、拓展綜合素質。為了有效推動文化、科技、衛生“三下鄉”社會實踐活動向長期化、項目化、陣地化發展，結合團中央、團省委有關文件精神和本校實際，特制定本辦法。

第二條社會實踐是高校教學的一個重要組成部分，是培養大學生綜合素質、鍛煉學生的實際工作能力，使學生投身社會，接觸社會，了解社會從而服務社會的重要途徑之一，是大學生深入基層，深入實際，深入群眾的有效方式。

第三條社會實踐是學生第二課堂的重要組成部分，以“受教育、長才干、作貢獻”為活動宗旨。

第四條社會實踐活動要堅持廣泛動員、精心組織、突出重點、講求實效、創造條件、提供保障、密切配合、加強宣傳、安全第一的原則。

第五條大學生要充分發揮青年才智和專業特長，通過社會實踐的形式，為專業學習和學術科研服務，為地方經濟發展服務，為基層群眾服務。

第二章活動內容及流程

第六條學校成立社會實踐活動領導小組，成員由分管校領導和黨委宣傳部、學工部、教務處、團委負責人組成。日常工作由團委負責。

第七條大學生社會實踐活動是指學生在假期和平時課余時間，有組織地進行以科技文化服務、社會調查、公益勞動、文明共建等為主要內容的實踐活動。主要包括：

一、社會考察和社會調查活動

深入城鎮、社區、鄉村、部隊、科研院所、企事業單位開展社會考察和社會調查活動，從而引導學生了解社會、了解國情，同時對社會和企業的發展獻計獻策。

二、科技服務活動

面向經濟建設主戰場，面向城鎮社區、縣鄉的中小型企業、鄉鎮企業，結合所學專業，發揮技術特長，在教師的指導下開展科技攻關、工程設計、科技成果推廣、科技咨詢和技術服務等活動，使科學技術為現實生產服務。

三、文化服務活動

深入城鎮社區和貧困鄉村，開展文化培訓、科普講座、法律宣傳和咨詢等活動，服務社區和鄉村的兩個文明建設。

四、公益勞動和文明共建活動

1、立足校園，開展公益勞動，承擔力所能及的學生事務等工作；

2、深入社區開展敬老助殘幫困服務、特殊家庭教育服務、社區事務服務、社區公益事業服務等活動；

3、與企業、部隊、科研院所、鄉村、居民委員會等單位開展其它形式的文明共建活動。

第八條大學生可參加學校在假期組織的各種社會實踐及教學實習活動，也可以回到家鄉或自發組織開展社會調查、參觀訪問、勤工助學、社區服務等社會實踐活動，同時學生也可利用其它時間（如寒假、雙休日）積極進行社會實踐活動。

第九條社會實踐活動的組織形式

一、利用假期，學校統一組織的集中團（隊）和分散集中團（隊）（統稱實踐團隊）及個人活動。學校重點扶持帶有科研選題和去老、少、邊、窮地區以及

跨院系跨年級的實踐團隊。實踐團隊成員可跨年級、跨專業、跨院系，團隊人數一般控制在8—12人，重點實踐團隊需有教師帶隊方可參加活動。

二、為了能更好地指導實踐，在實踐過程中做到有目的、有計劃，應根據自身情況制定相應的實踐計劃，并自行聯系有關單位。實踐計劃要求具體化、專業化、書面化。實踐團隊實行申報制，由實踐團隊填報社會實踐立項申報書，經所在院系對實踐項目進行論證并做出基本評價后，由院系統一上報校團委。跨院系、跨學科的項目由團隊負責人所在院系負責該項目的申報。校團委將組織專家評審，擇優予以資助。

第三章參加社會實踐活動的基本要求

第十條學生參加社會實踐活動，要本著校內與校外相結合、平時和假期相結合、集中和分散相結合、無償和有償相結合的原則。

第十一條各級團學組織要從樹立和落實科學發展觀、培養全面建設小康社會所需人才的戰略高度，深入、扎實地組織開展好社會實踐活動。切實加強對社會實踐活動的領導，組織社會實踐團（隊）的院系要在學生自愿的基礎上，擇優篩選組隊，并選派得力干部和專業教師帶隊。

第十二條要不斷豐富社會實踐活動的內容和形式，積極探索和建立與專業學習相結合、與服務社會相結合、與創新創業相結合的社會實踐機制，了解基層需求，科學規劃項目，增強服務的針對性，使更多的學生投入到活動中去，在實踐活動中得到鍛煉。

第十三條實踐過程中，各團隊在完成調查的同時，應遵循實踐團隊守則，確保安全，加強組織領導；根據活動主題進行，扎實工作，明確意義，講求實效；遵紀守法，遵守校紀校規，積極維護學校的聲譽。

第十四條在校本、專科生都必須參加社會實踐活動。根據我校具體情況，要求本、專科生每年至少參加一次假期社會實踐活動。另外，我校大學生在校期間應參加志愿活動時間不少于25小時。

第四章經費來源及管理

第十五條學校每年撥出專項資金作為暑期社會實踐專項經費，用于大學生暑期社會實踐活動。經費采取學校、院系和社會、個人共同出資的方式籌集。另外，積極尋求、爭取社會各界的支持和贊助，擴大經費來源。

第十六條學校設立的社會實踐專項經費主要用于：資助立項的重點和一般社會實踐項目；獎勵優秀社會實踐團隊、個人、優秀社會實踐成果和優秀指導教師；配備社會實踐的裝備。

第十七條社會實踐經費由校團委統一管理。社會實踐團隊須通過各院系團委（總支）向校團委上交立項登記表，以進行立項登記。學校將根據申報材料確定是否對有關社會實踐團隊立項并予以資助。

第十八條學校資助經費主要用于支付實踐團隊的基本活動費用，同時參考路程遠近、人數多少等因素決定資助額度。

第十九條對于虛報實踐經費的團隊，一經核實，學校不再考慮予以資助，并視情節輕重進行批評教育直至紀律處分；作虛假活動策劃或沒有開展暑期實踐活動的，校團委將追回先期撥付的經費，并追究當事人的相關責任。

第二十條各社會實踐團隊要合理使用實踐費用，專款專用，且賬目要清晰、規范，在規定期限內到財務處報銷沖帳；各實踐團隊在資助金額限度內實報實銷。

第五章考核及獎勵

第二十一條為了鼓勵更多學生參與到社會實踐活動中去，不斷推進我校社會實踐活動的縱、深發展，學校決定對在社會實踐活動中涌現出的先進個人、團隊和組織進行表彰。

第二十二條學校根據專家評審委員會制定的標準，對實踐活動中表現突出的院系授予“優秀組織獎”，對在實踐活動中表現突出的團隊授予“優秀實踐團隊獎”；個人獎分為“優秀指導教師獎”、“先進個人獎”和“優秀社會實踐成果獎”等獎項。并推薦參加各類省級先進獎項的申報評比。

第二十三條申報“團體獎”的單位，須提交工作計劃、工作總結以及與實踐活動有關的其它資料。“先進個人獎”由各基層團委（團總支）根據申報條件及評優指標提出建議報校團委審定，“優秀社會實踐成果獎”由專家評審委員會會同校團委根據評審規則確定。

第六章宣傳、總結、深化工作

第二十四條要大力加強社會實踐活動成果的宣傳。校報、粵北大學生報、激揚網、校廣播臺等校內媒體，在特定時間內要開辟社會實踐活動專欄或專題節目。各級團學組織也要利用墻報、板報等形式，對社會實踐活動成果進行廣泛宣傳。每年暑期社會實踐活動，學校要專門成立通訊組，負責通訊報道和編寫活動簡報工作。各院系也要設通訊員報道本院系的活動情況。

第二十五條為了擴大和深化社會實踐活動的教育效果，在組織搞好成績考評的基礎上，各級團組織和學生工作系統還要組織各種形式的宣傳、交流活動，如社會實踐活動成果展覽、演講會、報告會、座談會等，在此基礎上不斷總結經驗，推動我校學生社會實踐活動健康、深入地向前發展。

第二十六條校團委要及時認真全面地做好全校社會實踐活動總結，按時報送上級團組織。

第七章附則

第二十七條本辦法自發文之日起執行。

第二十八條本辦法由校團委負責解釋。

（韶學院?2006?137號2006年7月5日印發）

第五篇：upfileHUST大學生暑期社會實踐活動管理辦法

華中科技大學大學生暑期社會實踐活動管理辦法

一、暑期社會實踐活動程序簡介

一、課題選擇

①與本次活動主題及指導思想符合②有助于提高社會實踐能力，鞏固學習知識

③有助于物質文明和精神文明建設，有良好的社會效應

④與實踐地客觀需要相結合⑤有可行性、創新性與先進性

二、組建團隊

每個參加暑期社會實踐的團隊可跨年級、跨專業、跨院系組隊，有一名隊長負責。

支持有明確的、科學的課題研究項目的團隊；支持到邊遠地區和西部去的團隊；支持社會影響大，對當地起良好促進作用的團隊。

團隊可以申請成為重點實踐隊伍，校團委與社會實踐中心會予以一定支持。

三、實踐地點選擇

團隊根據自身的實際情況尋求實踐地點，并及時與實踐地聯系，確定地點、時間、住宿接待辦法等。

為方便聯系，團隊可于十六周之前到大學生社會實踐中心辦公室（大學生活動中心509室）開具有關證明，然后自行與實踐地點聯系，最終需要得到實踐地的接受證明。

四、制定實踐計劃

具體化：選定活動內容，確定實踐課題和活動計劃

專業化：根據實踐地實際情況，結合專業特點，充分發揮學科優勢。規范化：需要遞交一份規范的活動計劃書至大學生社會實踐中心。

五、申報立項

各團隊認真填寫《申報登記表》，并遞交詳細的活動計劃書。

注意：

1、注意申請截止日期

2、上交材料清單：

①《申請登記表》

②實踐單位接受證明

③院系及指導老師意見

六、重點團隊申報

各團隊可申報校級重點實踐團隊，遞交申報材料，并參加大學生社會實踐中心組織的答辯會。學校將對評選出的重點團隊給予適當的資金支持。

七、動員大會及出征儀式

在確定實踐團隊之后，社會實踐中心會組織召開暑期社會實踐活動動員大會，每個團隊派主要負責人參加。

暑期社會實踐開展之前，組織出征儀式，正式啟動我校大學生暑期社會實踐活動，促進暑期社會實踐的開展。

八、開展實踐

暑期，各團隊根據計劃自行奔赴實踐地點開展活動。盡快開展調研，認真嚴謹，做好調查記錄，及時向學校反映相關情況。

九、材料匯報及總結工作

10月前各團隊需將調研活動的開展情況，調查問卷，科研成果，實踐日志，實踐單位回函，經費明細等上報校團委。

為便于學校考察各實踐小分隊的實踐情況，給學校總結及表彰提供參考依據，不斷推進我校暑期社會實踐活動向前發展，現對實踐活動完成后，各小分隊需上交材料加以說明：

⑴ 必交材料

① 實踐活動總結報告

② 原始照片、錄像等音頻、視頻、圖片材料 ③ 實踐單位的回執意見 ④ 經費使用情況

⑤ 實踐日志或每天的活動記錄 ⑵ 選交材料 ①訪談錄

②有關活動的新聞報道 ③有關活動的網頁

④實踐單位對小分隊成員表現的評價

注意：

1、團隊上交的材料直接與評估有關，希望各團隊對此予以高度重視

2、有條件的團隊可以制作反映實踐過程的PPT或編輯的DV短片，將在評估中酌情加分。

十、評估表彰

10月中旬，校團委及大學生社會實踐中心將根據各團隊的實踐情況認真評比，評選出暑期社會實踐“優秀組織獎”、“優秀實踐團隊”和“優秀實踐個人”等獎項，并召開表彰大會。

二、暑期社會實踐計劃書規范與要求

暑期社會實踐計劃書，是學校團委確定重點團隊，給與一定支持的重要依據。各社會實踐團隊須按照統一規范要求書寫計劃書。

具體格式、內容如下：

一、團隊的基本情況

隊長、隊員的基本情況。包括院系、年級、個人簡介等。

二、實踐活動資料

① 活動主題及背景 ② 內容及主要形式 ③ 意義及目的 ④ 前期準備工作 ⑤ 經費預算

三、評審意見

①實踐單位意見（附證明）

②指導老師意見（指出該課題意義及是否可行）

③學院意見（請指出是否同意該團隊的申報內容及學院是否支持該

團隊的實踐活動）

三、暑期社會實踐評優辦法

為了表彰先進，總結經驗，不斷推進我校暑期社會實踐活動向前發展，特制定此辦法

一、獎項設置

設立暑期社會實踐活動團體獎和個人獎。對實踐活動中表現突出的學院授予“優秀組織獎”，對在實踐活動中表現突出的團隊授予“優秀實踐團隊獎”；個人獎分為“優秀指導老師獎”、“優秀實踐個人獎”。

二、申報條件

1、“優秀組織獎”的申報條件是：

①．學院領導重視暑期社會實踐工作，成立了暑期社會實踐領導小組； ②．制定了暑期社會實踐工作計劃和實施方案；

③．暑期社會實踐活動點面兼顧，組織的暑期社會實踐團隊表現突出； ④．暑期社會實踐成果顯著；

⑤．暑期社會實踐工作總結上報及時，對外進行了有效的宣傳。

2、“優秀實踐團隊獎”的申報條件是：

①．社會實踐的主題、形式或內容新穎，有創意； ②．圓滿或超額完成實踐任務；

③．實踐成果（論文或調查報告等）質量優秀； ④．在社會上獲得了較大的反響；

⑤．建立或鞏固了與實踐基地的伙伴關系和長久的合作意向。

3、“優秀指導老師獎”的申報條件是：

①．所指導的實踐團隊實踐成果（論文或調查報告等）質量優秀

②．深入到實踐活動中，真正起到帶領實踐團隊、指導實踐活動的作用。

4、“優秀實踐個人獎”的申報條件是： ①．在實踐活動中不怕苦累，熱心助人；

②．圓滿完成實踐任務，對實踐團隊交給的工作盡職盡責； ③．實踐結束后有個人的成果上報；

④．在實踐活動中有突出表現，如見義勇為、救死扶傷等；

5、“優秀成果獎”的申報條件根據成果的類別由專家評審委員會制定。評獎標準如下：

①實踐論文，調查報告或其他形式的實踐成果有較高的專業水平，有實質性的成果上報（包括實踐論文發表，為當地發展提供建設性意見，設計方案受到當地政府企業重視等）。

——本項占30分

②在實踐過程中主動與當地媒體聯系，有媒體對團體的認可并進行正面報道（主要依據報紙，錄象等圖文資料以及有媒體單位蓋章的采訪證明）；著力宣傳華中科技大學精神，樹立華中科技大學的良好形象，實際活動在當地形成一定程度的影響。

——本項占20分

③社會實踐的主題、形式或內容新穎，有創意。——本項占15分

④建立或鞏固了實踐基地的伙伴關系和長久的合作意向（主要依據團隊帶回的實踐地接收意向書的數量和質量）。

——本項占15分

⑤在實踐地的群眾中引起良好反響（主要依據回收的群眾意見調查表，其他形式亦可，如感謝信，寄語等等）。

——本項占10分

⑥實踐活動反饋表中，當地單位團組織對團隊有較高的評價。——本項占10分

⑦對有特殊貢獻或實踐成果極顯著的團隊，可酌情加5-10分。

四、社會實踐守則

為了加強華中科技大學社會實踐活動的管理，確保社會實踐活動的正常開展，特制定本規定。

一、團隊管理

⒈社會實踐活動實行隊長負責制，各團隊設隊長一名，全面負責社會實踐團隊的組織管理工作。

⒉各社會實踐團隊可根據情況設副隊長1-2名，協助隊長開展工作；各社會實踐團隊可根據各自活動的范圍招納隊員若干名。

⒊各社會實踐團隊須通過本單位團委向校團委實踐中心上交接待單位的接收函和項目申報書，以便學校根據申報材料確定是否對有關社會實踐團隊立項。

⒋各社會實踐團隊應按照申報材料所確定的內容及學校與接待單位的要求，認真完成實踐任務。

⒌社會實踐團隊各項事務應由集體討論決定，實行少數服從多數的民主集中制原則。各團隊成員應服從團隊的安排和要求，不得擅自行動，隊員如退出實踐活動應提出書面申請，經團隊核實、批準后方可離開團隊。

⒍遵紀守法，遵守社會公德，注意自身形象，維護華中科技大學的聲譽和利益。

⒎注意與校團委、社會實踐中心保持緊密聯系，各社會實踐團隊應于開學兩周內向校團委報送實踐活動總結材料；出現意外情況要及時與學校取得聯系。

⒏尊重接待單位的安排，維護團隊與接待單位的團結和友好關系，不得向當地組織提出無理要求。

⒐本著節約的原則使用實踐活動經費，做到勤儉節約。

二、隊員要求

1、遵守交通規則，注意交通安全；

2、遵守社會公德，講究文明禮貌；

3、注意飲食衛生，預防疾病發生；

4、加強自我保護，防止意外事故；

5、講求集體協作，塑造團隊形象；

6、服從團隊管理，履行工作職責；

7、發揚吃苦精神，提倡艱苦樸素；

8、增強服務意識，促進地方發展；

2006年華中科技大學大學生志愿者暑期社會實踐活動重點團隊申報登記表

單位：