第一篇：關(guān)于開(kāi)展水利與環(huán)境學(xué)院2011年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知

關(guān)于開(kāi)展水利與環(huán)境學(xué)院2011年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通 知

院屬各團(tuán)支部、全體團(tuán)員青年：

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)、團(tuán)十六屆四中全會(huì)以及《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》精神，認(rèn)真落實(shí)胡錦濤總書記在清華大學(xué)百年校慶上對(duì)廣大青年提出的三點(diǎn)希望，圍繞當(dāng)今我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，幫助、引導(dǎo)廣大學(xué)生以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，按照學(xué)校人才培養(yǎng)的總體目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)尤其是思想政治素質(zhì)為宗旨、促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)為重點(diǎn)，組織廣大青年學(xué)生結(jié)合社會(huì)、國(guó)家的需要，結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)，結(jié)合就業(yè)創(chuàng)業(yè)深入社會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解國(guó)情，接受教育，增長(zhǎng)才干，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。院團(tuán)委決定號(hào)召全院青年學(xué)生積極投身2011年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

一、活動(dòng)對(duì)象和活動(dòng)時(shí)間：

1、活動(dòng)對(duì)象：院屬2008級(jí)、2009級(jí)、2010級(jí)全日制本科學(xué)生

2、活動(dòng)時(shí)間：2011年7月上旬至8月下旬

二、活動(dòng)主題：“用紅色點(diǎn)亮青春，以實(shí)踐報(bào)效國(guó)家”

三、社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容：

1、開(kāi)展“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，探訪革命老區(qū)”活動(dòng)

1921年7月，在國(guó)家危難之際，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了。它領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民艱苦奮戰(zhàn)，建立了新中國(guó)。轉(zhuǎn)瞬之間，中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)經(jīng)歷了90年的風(fēng)風(fēng)雨雨。讓我們跟隨前人腳步，通過(guò)走訪紅色革命老區(qū)、閱讀書籍等形式，回首這90年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨所走過(guò)的沉浮道路。

2、聚焦社會(huì)熱點(diǎn)，關(guān)注民生

民生與社會(huì)問(wèn)題對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的繁榮與發(fā)展至關(guān)重要。大學(xué)生應(yīng)充分利用暑假實(shí)踐的機(jī)會(huì)，深入了解社會(huì)，將專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)調(diào)查和實(shí)踐去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題存在的根本原因，運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和查詢資料提出合理的解決方法。我校著力引導(dǎo)廣大學(xué)生投身于實(shí)踐，在實(shí)踐中要有想法、敢創(chuàng)新。通過(guò)社會(huì)調(diào)查、學(xué)術(shù)課題和論文撰寫等形式，對(duì)我國(guó)現(xiàn)今問(wèn)題提出自己的看法。

3、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)之根本

隨著國(guó)家進(jìn)入新的發(fā)展階段，經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入平穩(wěn)快速的發(fā)展時(shí)期，如何在這個(gè)重要的時(shí)候把握正確的發(fā)展戰(zhàn)略，這關(guān)系到我們國(guó)家以后長(zhǎng)期的發(fā)展道路。面對(duì)日益嚴(yán)峻的國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和以前存在的問(wèn)題，我們應(yīng)該在這一關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)調(diào)整發(fā)展規(guī)劃使國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展更平穩(wěn)的進(jìn)行，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)持續(xù)發(fā)展下去。我們大學(xué)生是祖國(guó)發(fā)展的希望，在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)刻我們?cè)鯓觼?lái)選擇，就成了我們大學(xué)生的一個(gè)很重要的難題。

4、保護(hù)環(huán)境，你我共參與

環(huán)境污染無(wú)疑是讓全世界人民頭疼的事情。大氣污染、水污染、噪聲污染等一直困擾著

我們。現(xiàn)如今地震、海嘯、火山噴發(fā)以及各種極端天氣的頻繁發(fā)生，更是給人類社會(huì)帶來(lái)了極大的恐慌，同時(shí)這些現(xiàn)象的發(fā)生無(wú)一不敲響了我們的警鐘，提醒著我們保護(hù)環(huán)境的重要性。提高環(huán)保意識(shí)，建設(shè)美好家園，合理利用資源，保護(hù)生態(tài)平衡可謂是任重而道遠(yuǎn)。

5、安全——生命的“衛(wèi)士”

安全問(wèn)題已成為衡量人民生活質(zhì)量、社會(huì)管理水平和國(guó)家法制建設(shè)的一個(gè)重要方面。但近年來(lái)，社會(huì)上發(fā)生的“酒后駕駛”“惡性食品添加劑”“校園飆車撞人”“網(wǎng)絡(luò)銀行受騙”等等無(wú)不反映著我國(guó)安全制度的缺陷。最近，國(guó)家頒布了一系列相關(guān)舉措，來(lái)保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。大學(xué)生作為祖國(guó)的未來(lái)，可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，為國(guó)家穩(wěn)定和人民的生活安樂(lè)貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。

6、教育——興國(guó)之路

錢學(xué)森說(shuō)：“為什么我們的大學(xué)總是培養(yǎng)不出杰出的人才？”教育是我國(guó)強(qiáng)盛的關(guān)鍵所在。目前，我國(guó)的教育資源分配不均勻，城市與農(nóng)村教育水平存在較大差距，但是隨著國(guó)家教育體制的不斷完善以及社會(huì)各界人士的不斷努力，我國(guó)教育事業(yè)正向前大步邁進(jìn)，比如農(nóng)村教育改革、各個(gè)地方的支教事業(yè)、中高考改革、北京大學(xué)實(shí)行中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦、南方科技大學(xué)從高二招收實(shí)驗(yàn)班等事例無(wú)不證明著我國(guó)教育事業(yè)正向培養(yǎng)高素質(zhì)、高質(zhì)量和創(chuàng)新型人才的方向進(jìn)軍。

7、開(kāi)展志愿服務(wù)

志愿服務(wù)是一種公益行為，它體現(xiàn)著公民的社會(huì)意識(shí)，反映著社會(huì)的文明進(jìn)步水平。在實(shí)踐過(guò)程中，要求大學(xué)生們奉行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，通過(guò)個(gè)人服務(wù)和團(tuán)隊(duì)服務(wù)的方式，將溫暖送給有需要的人。志在，愿在，我在。

四、社會(huì)實(shí)踐形式：

（一）學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

學(xué)院將組建1—2支社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)赴宜昌周邊縣市開(kāi)展農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀調(diào)研。

（二）個(gè)人及其他社會(huì)實(shí)踐

學(xué)院鼓勵(lì)以班級(jí)、團(tuán)支部、社團(tuán)等為單位進(jìn)行組團(tuán)。各團(tuán)隊(duì)在暑期返鄉(xiāng)后，結(jié)合所在地社會(huì)生產(chǎn)、生活情況，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，通過(guò)參加社會(huì)調(diào)查、專業(yè)實(shí)習(xí)、志愿服務(wù)等形式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)充分利用暑期實(shí)踐，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)廣泛開(kāi)展政策宣講、社區(qū)服務(wù)，積極投身到當(dāng)?shù)睾椭C社會(huì)建設(shè)中。

五、活動(dòng)要求：

1、各團(tuán)支部要充分認(rèn)識(shí)到組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義，認(rèn)真做好本次暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；同時(shí)，注意加強(qiáng)安全教育，確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全、有序進(jìn)行。

2、所有學(xué)生在暑期都必須參與各種形式社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，且時(shí)間不得少于一周。

3、活動(dòng)期間，要針對(duì)需求開(kāi)展服務(wù)，切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難，真正為群眾帶去實(shí)惠。活動(dòng)后期要回饋情況，加強(qiáng)聯(lián)系。學(xué)生返校后，各團(tuán)支部要在兩周之內(nèi)召開(kāi)“實(shí)踐歸來(lái)話收獲”主題團(tuán)會(huì)，交流體會(huì)收獲，擴(kuò)大實(shí)踐教育成果。

4、需要開(kāi)具《社會(huì)實(shí)踐介紹信》（見(jiàn)附件）的同學(xué)，以班為單位或者個(gè)人到學(xué)院團(tuán)委辦理（水電樓624室）。（1）2009級(jí)、2010級(jí)：

開(kāi)學(xué)后2周之內(nèi)，請(qǐng)2009級(jí)、2010級(jí)各團(tuán)支部將《三峽大學(xué)2011年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐表》（進(jìn)學(xué)院網(wǎng)站“學(xué)工專欄——關(guān)于開(kāi)展水利與環(huán)境學(xué)院2011年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知”自行下載）和調(diào)查報(bào)告一并收齊上交至學(xué)院團(tuán)委（聯(lián)系人：劉嘉琦，***）。社會(huì)實(shí)踐表須由實(shí)踐單位簽字并加蓋公章，調(diào)查報(bào)告要求在2000-8000字以內(nèi)（要求打印，圖文并茂）。

（2）2008級(jí)：自愿上交《暑期社會(huì)實(shí)踐表》或調(diào)查報(bào)告，不做強(qiáng)制要求。

六、表彰評(píng)比：

校團(tuán)委擬定于9月上旬對(duì)本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)予以評(píng)比表彰。

1、學(xué)院評(píng)比及表彰

學(xué)院將對(duì)學(xué)生個(gè)人上交的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告等相關(guān)材料（包括書面材料和電子檔）進(jìn)行審核，根據(jù)評(píng)比細(xì)則進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰，并擇優(yōu)推薦到學(xué)校表彰。

2、學(xué)校評(píng)比及表彰

校團(tuán)委將對(duì)學(xué)院報(bào)送的表彰名單進(jìn)行審核，并舉行校級(jí)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、校級(jí)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐個(gè)人答辯會(huì)，評(píng)選一批先進(jìn)典型進(jìn)行校級(jí)表彰。

3、省級(jí)評(píng)比及表彰

校團(tuán)委將根據(jù)各學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展及向指導(dǎo)中心的工作匯報(bào)情況，評(píng)選一批優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀志愿服務(wù)團(tuán)（隊(duì)）和先進(jìn)個(gè)人報(bào)送團(tuán)省委及共青團(tuán)中央，并給予表彰。

共青團(tuán)三峽大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院委員會(huì)

2011年6月24日

第二篇：2011年鄭州大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐感想

2011年鄭州大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐感想----10級(jí)水資源專業(yè)高欣時(shí)代推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在我們的面前，現(xiàn)在的社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才，現(xiàn)在社會(huì)中的人才不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識(shí)，更加具有實(shí)踐能力。勞動(dòng)者是最美麗的更是偉大的，我們大學(xué)生要爭(zhēng)做新世紀(jì)高素質(zhì)勞動(dòng)者，我們要生存就要?jiǎng)趧?dòng)，不能永遠(yuǎn)依靠父母，我們遲早要步入社會(huì)，步入新的探索環(huán)境，現(xiàn)在雖然我們?cè)贉剀暗拇髮W(xué)中學(xué)習(xí)，但是畢業(yè)之后我們面臨著現(xiàn)實(shí)問(wèn)題就是生存。

學(xué)會(huì)生存，就要踏入社會(huì)，轉(zhuǎn)眼大一生活結(jié)束了，迎來(lái)了第一個(gè)暑假，我決不能沒(méi)有收獲的過(guò)下去，自己長(zhǎng)大了，要自立要自強(qiáng)，要為自己找一個(gè)奮斗目標(biāo)，要讓大學(xué)的第一個(gè)暑期生活有意義，于是，我選擇去打工實(shí)踐，去了解社會(huì)現(xiàn)狀及調(diào)查分析總結(jié)影響大學(xué)生找好工作難的因素等。

時(shí)光飛逝，歲月如歌，暑假生活就這樣匆匆流過(guò)，但它掠過(guò)的痕跡卻依然歷歷在目······

我的工作地為蘇果超市，是一家大型連鎖超市，主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求，它的營(yíng)銷部門被分為：副食酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程安排：每天上午8：00上班——晚上9：30下班，主要負(fù)責(zé)超市的副食酒水盤點(diǎn)和銷售工作。空余時(shí)幫理貨員查看貨架貨物的排列是否整

齊、清潔和貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架等。在實(shí)踐期間感受自己在工作中自身的問(wèn)題，并盡力將自己學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于工作中，以發(fā)現(xiàn)和了解大學(xué)生在工作中所存在的問(wèn)題，另一方面，在工作閑暇之時(shí)積極向同事請(qǐng)教應(yīng)對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及詢問(wèn)交流社會(huì)就業(yè)壓力等問(wèn)題和影響大學(xué)生找好工作難等因素。實(shí)踐期間，每天的工作結(jié)束之后對(duì)白天工作中自身所存在的問(wèn)題及與同事的交流結(jié)果進(jìn)行總結(jié)并加以分析。

剛開(kāi)始工作的幾天的確很辛苦很累，腰酸背痛，雖然是很勞累，但是心情很好，再者又有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，其實(shí)也沒(méi)什么可難受的了。時(shí)間很快，轉(zhuǎn)眼我拿到了第一份自己努力賺到的工資，雖然不多，但是感到很開(kāi)心，很有價(jià)值。

在實(shí)踐的過(guò)程中，我體會(huì)到了父母掙錢的艱辛。想到了自己的父母為了讓我吃好穿暖自己在默默忍受著艱辛，心中有太多太多感觸和覺(jué)悟，父母是偉大的。所以在今后生活中，我要好好聽(tīng)父母的話，努力奮斗，讓父母少些擔(dān)心，多些快樂(lè)。

暑期打工生活讓我深刻的體會(huì)到了“痛并快樂(lè)著”的道理。打工的生活有憂有喜，更多的是勞累，我不知道會(huì)有多少人有這些感受，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，打工生活是有意義的，這是一份生活財(cái)富。此次社會(huì)實(shí)踐，讓我們了解了校園以外的世界，有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸取新思想和新知識(shí)，同時(shí)使我開(kāi)闊了視野、鍛煉了耐性、加大了與社會(huì)的接觸面和融入社會(huì)，促進(jìn)了溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、處事應(yīng)變

能力，進(jìn)一步了解了社會(huì)就業(yè)壓力和就業(yè)狀況及影響大學(xué)生找好工作難的因素，激發(fā)了學(xué)習(xí)等方面的激情。

此次社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)習(xí)到了很多道理和經(jīng)驗(yàn)：

一，對(duì)待他人要真誠(chéng)。唯有真誠(chéng)才能交到好友，真誠(chéng)的力量是巨大的，踏上工作崗位，步入社會(huì)面對(duì)形形色色的人，真誠(chéng)促使著你的進(jìn)步與發(fā)展。例如微笑和問(wèn)候，它表達(dá)了對(duì)同事或朋友的關(guān)懷，令他人感受到被重視被關(guān)心。我在實(shí)踐期間，和同事們的關(guān)系很好，我們一起工作，休息時(shí)一起聊家常或共同分享自己的快樂(lè)或憂傷，我從他們每個(gè)人身上學(xué)到了太多有意義的東西，這是快樂(lè)的事情。

二，要懂得自我保護(hù)。一位同事告訴我，大學(xué)生在打工時(shí)由于求職心切很容易受別人利用。大學(xué)生在勤工儉學(xué)中，遇到克扣工資、不按承諾計(jì)酬、或者因公受傷不予賠償?shù)葎趧?wù)糾紛，首先可以有學(xué)校與用人單位進(jìn)行協(xié)商，若是協(xié)商不成，可以到法院進(jìn)行起訴，通過(guò)法律手段解決問(wèn)題并保護(hù)自己的合法權(quán)利。

三，要學(xué)會(huì)與他人溝通。接觸社會(huì)就面不了與人溝通，現(xiàn)在的社會(huì)是交流型社會(huì)、合作型社會(huì)。善于溝通意義重大而深遠(yuǎn)，我們時(shí)刻都不能離開(kāi)交流，與朋友、同事或與社會(huì)中的人交流都是重要的，有利于發(fā)展你的語(yǔ)言能力和思維應(yīng)變能力，在交流中促進(jìn)人際關(guān)系的和諧發(fā)展。

四，要學(xué)會(huì)承擔(dān)和有責(zé)任感。現(xiàn)在的我們只是有學(xué)習(xí)的壓力，可是很快我們就要肩負(fù)起事業(yè)、家庭等方面的壓力。盡早的與社會(huì)接觸，感受社會(huì)中的形形色色，體會(huì)父母的辛苦，不斷積累生活和生存

經(jīng)驗(yàn)，有利于提高我們的責(zé)任意識(shí)和承擔(dān)意識(shí)。

五，要學(xué)會(huì)聽(tīng)取他人批評(píng)和建議。在日常生活中，上級(jí)責(zé)備下級(jí)是避免不了的，在這個(gè)過(guò)程中給我上了寶貴的一課。在聽(tīng)取他人批評(píng)或建議時(shí)，一定要心平氣和，保持有虛心的態(tài)度，雖然會(huì)出現(xiàn)尷尬或難受，但是要真心聽(tīng)取，在批評(píng)和建議中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自我。

六，要學(xué)會(huì)自信。每個(gè)人的人生經(jīng)歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是不同的，但無(wú)論怎樣，都要保持自信，只有具有自信的態(tài)度和敢于嘗試的精神，只有端正態(tài)度和行為，那么在社會(huì)的生存中才能不斷從弱小走向強(qiáng)大，這樣在心態(tài)、思想上創(chuàng)造出自己新的歷史成就。

社會(huì)是復(fù)雜的，只要我們了解了社會(huì)需求、就業(yè)趨向、發(fā)現(xiàn)自己的所長(zhǎng)，就能很快的在社會(huì)中補(bǔ)充自己缺少的知識(shí)和信息。再者，很多大學(xué)生在學(xué)校從不關(guān)注社會(huì)就業(yè)情況，甚至連新聞聯(lián)播都不看，更不用說(shuō)社會(huì)實(shí)踐，所以說(shuō)當(dāng)大學(xué)生邁出校園的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從，只知道自己學(xué)什么專業(yè)，卻不知道自己要干什么，以至于大學(xué)生畢業(yè)后找工作難，因?yàn)槲覀兇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉、缺少了解社會(huì)現(xiàn)象、缺少總結(jié)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，致使很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)等方面的人，所以，社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生自身能力的培養(yǎng)很重要，社會(huì)實(shí)踐能充分的讓大學(xué)了解社會(huì)現(xiàn)象、了解就業(yè)趨向，不斷去補(bǔ)充和培養(yǎng)在社會(huì)中缺少的知識(shí)和信息，這樣辛辛苦苦幾十年的學(xué)習(xí)就能在步入社會(huì)的那一刻，發(fā)揮它的作用和價(jià)值。

通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓我服務(wù)了社會(huì)而且從中學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，提高了社會(huì)覺(jué)悟。通過(guò)實(shí)踐拓展了自身知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加了個(gè)人在社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，了解了社會(huì)就業(yè)壓力和影響大學(xué)生找好工作難的因素并提出了些建議，以便在今后畢業(yè)后步入社會(huì)能靈活處理生活和工作中的問(wèn)題。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，讓自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地，為以后步入社會(huì)參加工作打下良好基礎(chǔ)。在實(shí)踐的過(guò)程中，因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，所學(xué)習(xí)到的東西就不一樣，社會(huì)是多元化的，它對(duì)人才的要求越來(lái)越高，我們不能只學(xué)習(xí)課本知識(shí)，要不斷了解社會(huì)現(xiàn)狀和社會(huì)就業(yè)趨向，不斷從生活中學(xué)習(xí)或總結(jié)其他知識(shí)，從各個(gè)方面武裝自己，只有這樣在競(jìng)爭(zhēng)中才能凸顯自己的綜合才能。當(dāng)然了，在實(shí)踐中也讓我看到了自己的不足，理論知識(shí)與實(shí)際的聯(lián)系是有一定缺乏的。在今后的學(xué)習(xí)中要更加努力，不斷提高自身綜合能力，增長(zhǎng)才干，知識(shí)聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步確定人生奮斗目標(biāo)。

二十多天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，這讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，這些東西將終生受用。社會(huì)實(shí)踐促使我們走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)，它不僅是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，同時(shí)也是提升思想、修身養(yǎng)性的有效方法，再者也使我了解了社會(huì)中的形形色色以及調(diào)查分析總結(jié)大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，讓我在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在這

片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值才能得到展現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中讓我體會(huì)到：你不學(xué)習(xí)，就不會(huì)進(jìn)步，不去嘗試，就不會(huì)成功，不去付出，就不會(huì)回報(bào)。世界很大，有很多未知的東西需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓，我們要具有雄厚的理論知識(shí)和實(shí)踐能力，要具有創(chuàng)新精神和拼搏精神，只有這樣在步入社會(huì)的那一刻，創(chuàng)造出新的歷史成就。

第三篇：鄭州大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐工作簡(jiǎn)報(bào)

鄭州大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委2010年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

為落實(shí)鄭州大學(xué)團(tuán)委關(guān)于2010年“貫徹科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)農(nóng)村促和諧”為主題的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我院廣大青年志愿者利用暑假時(shí)間深入基層，走向社會(huì)，積極開(kāi)展了“鄭大之子”校友尋訪計(jì)劃、“中牟地區(qū)農(nóng)村籍學(xué)生接受高等教育水平調(diào)研”等專題活動(dòng)，廣大志愿者在此次實(shí)踐服務(wù)中得到鍛煉成長(zhǎng)。

7月10日，鄭州大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院大學(xué)生志愿者中牟地區(qū)農(nóng)村籍學(xué)生接受高等教育水平調(diào)研小分隊(duì)及“鄭大之子”校友尋訪小分隊(duì)正式拉開(kāi)帷幕。

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年學(xué)生繼續(xù)深入基層，深入實(shí)踐，繼承民族傳統(tǒng)，弘揚(yáng)時(shí)代精神，使同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)大學(xué)生了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格的重要作用，爭(zhēng)做全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的時(shí)代先鋒，在取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才，堅(jiān)持以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為核心，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線，引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在社會(huì)實(shí)踐中得出正確的社會(huì)觀察結(jié)論，真正實(shí)現(xiàn)“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”。

中牟教育水平調(diào)查分隊(duì)通過(guò)走訪村民，訪問(wèn)當(dāng)?shù)鼗鶎庸賳T，隊(duì)員們對(duì)改革開(kāi)放給農(nóng)村教育帶來(lái)的變化有了更加深刻明晰的認(rèn)識(shí)。一方面，一個(gè)地區(qū)的發(fā)展?jié)摿艽蟪潭壬弦揽吭摰貐^(qū)的教育水平，中牟縣作為鄭州市所轄縣市之一，調(diào)研成果具有代表性。王磊等同學(xué)運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，將理論與實(shí)際相結(jié)合，達(dá)到學(xué)以致用的目的，在實(shí)踐活動(dòng)中提高了實(shí)際的工作能力。另一方面，通過(guò)在農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研實(shí)踐的目的是能夠以小見(jiàn)大、以點(diǎn)代面，來(lái)加強(qiáng)人們關(guān)注農(nóng)村孩子成長(zhǎng)的意識(shí)，讓更多的人參與到幫助農(nóng)村孩子成長(zhǎng)的行動(dòng)中來(lái)，讓家長(zhǎng)更深刻的認(rèn)識(shí)到孩子接受高等教育的重要性。

同時(shí)鄭大校友尋訪活動(dòng)也在有條不紊的進(jìn)行，唐雄朋等同學(xué)上門拜訪和電話訪談等形式調(diào)查了一大批鄭大優(yōu)秀畢業(yè)生。鄭州大學(xué)作為河南省唯一的一所“211”工程院校，已經(jīng)有幾十年的悠久歷史。在這輝煌的幾十年中，學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才，這些優(yōu)秀的校友遍布全國(guó)各地的各個(gè)行業(yè)，不少校友

已經(jīng)在自己的領(lǐng)域中取得了驕人的成績(jī)。他們的成功經(jīng)驗(yàn)和豐富的人生閱歷非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。通過(guò)尋找在各行各業(yè)的優(yōu)秀鄭大校友，我們可以探尋這些優(yōu)秀校友的奮斗史，豐富成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊成長(zhǎng)視野。

相信通過(guò)這一次實(shí)踐，同學(xué)們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的實(shí)踐精神，更好提高和豐富科學(xué)文化知識(shí)，踐行科學(xué)發(fā)展觀，為我國(guó)“新農(nóng)村建設(shè)”貢獻(xiàn)綿薄之力。

鄭州大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委

2010年7月30日

第四篇：環(huán)境學(xué)院暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

環(huán)境學(xué)院暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

環(huán)境學(xué)院XX年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

為了高質(zhì)量地完成XX年暑期我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作，深入貫徹落實(shí)《河海大學(xué)關(guān)于開(kāi)展XX年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》（河海委發(fā)【XX】30號(hào)）的各項(xiàng)要求，保證暑期社會(huì)實(shí)踐工作的順利進(jìn)行，根據(jù)我院的具體情況和學(xué)校XX年暑期社會(huì)實(shí)踐工作的有關(guān)部署，在認(rèn)真總結(jié)我院以往社會(huì)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，特制定環(huán)境學(xué)院XX年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，確保切實(shí)做好我院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)工作。

一、指導(dǎo)思想

今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論，秉承“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的宗旨，以構(gòu)建和諧社會(huì)為中心，緊扣中央一號(hào)文件精神，緊密圍繞學(xué)校“百團(tuán)行動(dòng)”，以服務(wù)水利大發(fā)展大繁榮為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、富有實(shí)效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代同發(fā)展，為更好地服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)主題及主要內(nèi)容

根據(jù)校團(tuán)委關(guān)于XX年暑期社會(huì)實(shí)踐工作的指導(dǎo)原則，結(jié)合我院的特色及具體情況，確定我院XX年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)緊密圍繞“永遠(yuǎn)跟給黨，建功‘十二五’”這一主題，以愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的成才教育、踐行科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)、愛(ài)水愛(ài)校實(shí)踐活動(dòng)、返鄉(xiāng)調(diào)研為活動(dòng)主線，活動(dòng)主要側(cè)重于基層、農(nóng)村、城市社區(qū)、企業(yè)工廠以及水利工程一線的環(huán)境保護(hù)宣傳服務(wù)實(shí)踐工作。

今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要充分發(fā)揮人才和智力優(yōu)勢(shì)，在鞏固和推進(jìn)我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)在形式上有創(chuàng)新、有特色，在內(nèi)容上有重點(diǎn)、有突破，主要開(kāi)展好以下幾個(gè)方面的實(shí)踐活動(dòng)：

1、學(xué)習(xí)一號(hào)文件，發(fā)揚(yáng)水利精神

積極觀察社會(huì)，了解社會(huì)，結(jié)合中央關(guān)于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的戰(zhàn)略決策和基層發(fā)展的實(shí)際情況，圍繞我國(guó)發(fā)展面臨的資源環(huán)境生態(tài)制約，以服務(wù)水利大發(fā)展大繁榮為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校特色和專業(yè)特點(diǎn)，圍繞“中央一號(hào)文件”精神，積極深入農(nóng)村、城市、廠礦開(kāi)展中央一號(hào)文件的宣傳和咨詢，尤其要宣傳新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)水利發(fā)展的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)、水利的地位和作用，弘揚(yáng)水利精神，展示河海學(xué)子風(fēng)采，讓廣大群眾了解水利，提高全社會(huì)對(duì)水利事業(yè)和河海大學(xué)發(fā)展的關(guān)注。

2、觀察了解水情，錘煉堅(jiān)定信仰

以慶祝建黨 90周年為契機(jī)，組織青年學(xué)生到我校參與的大型水利、水電、水運(yùn)工程學(xué)習(xí)參觀，圍繞“水多、水少、水臟”這三個(gè)與國(guó)民經(jīng)濟(jì)休戚相關(guān)的重大問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考，如何使自己躬身踐行水利事業(yè)，更好服務(wù)于小康社會(huì)建設(shè)，深入思考、學(xué)習(xí)溫--總理視察我校時(shí)提出的“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”六字要求，切實(shí)體驗(yàn)、實(shí)踐“上善若水、篤學(xué)敦行”的河海精神。組織開(kāi)展以尋訪河海校友、老水利人，探尋水利遺跡、著名水利工程等為主要內(nèi)容的慶祝建黨90周年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在社會(huì)觀察中了解我國(guó)的水利史，體驗(yàn)基本國(guó)情水情，堅(jiān)定成才報(bào)國(guó)的決心。

3、開(kāi)展防災(zāi)調(diào)查，提供專業(yè)咨詢

組織廣大學(xué)生積極深入水利第一線，了解家鄉(xiāng)防洪抗旱減災(zāi)體系，開(kāi)展形式多樣與水利相關(guān)的自然災(zāi)害預(yù)防知識(shí)普及實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展重點(diǎn)中小河流重要河段和小型水庫(kù)的除險(xiǎn)加固與山洪災(zāi)害易發(fā)區(qū)的調(diào)查，為預(yù)警預(yù)報(bào)體系的建設(shè)提供專業(yè)咨詢和解決措施，為建設(shè)節(jié)能減排社會(huì)、和諧社會(huì)做出河海學(xué)子的積極貢獻(xiàn)。組織專業(yè)型的咨詢隊(duì)伍，為災(zāi)區(qū)水利及教育事業(yè)贈(zèng)送書籍、文具等用品，促進(jìn)災(zāi)區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的重建。

4、科技興農(nóng)興水，建設(shè)美好家園

了解家鄉(xiāng)水利建設(shè)基本情況、城鄉(xiāng)居民飲水安全問(wèn)題以及河流湖泊水功能區(qū)水質(zhì)狀況，尤其是農(nóng)田水利設(shè)施基本狀況，讓廣大同學(xué)熟悉和了解水利建設(shè)的基本技術(shù)、基礎(chǔ)條件和主要政策，結(jié)合自身專業(yè)，為城鄉(xiāng)一體化供水、水資源的高效利用，農(nóng)村節(jié)水灌溉技術(shù)推廣等提供技術(shù)支持。通過(guò)舉辦農(nóng)業(yè)水利知識(shí)培訓(xùn)班、遠(yuǎn)程水利信息服務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)等方式，傳播推廣現(xiàn)代水利及農(nóng)業(yè)的實(shí)用技術(shù)，解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難。

5、開(kāi)展科學(xué)研究，增強(qiáng)專業(yè)能力

根據(jù)水利發(fā)展需要，組建專業(yè)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，開(kāi)展與水利相關(guān)的“小革新、小發(fā)明、小改造、小設(shè)計(jì)、小建設(shè)”等活動(dòng)，增強(qiáng)我校學(xué)生的創(chuàng)新能力，營(yíng)造良好的創(chuàng)新氛圍。鼓勵(lì)大學(xué)生根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研，聽(tīng)取相關(guān)專家、導(dǎo)師建議，完善自身創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目帶出校門、帶進(jìn)企業(yè)、帶向市場(chǎng)，將個(gè)人的創(chuàng)業(yè)理想付諸實(shí)踐；鼓勵(lì)學(xué)生深入政府部門開(kāi)展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新類主題調(diào)研。

三、組織形式

根據(jù)校團(tuán)委關(guān)于XX年暑期社會(huì)實(shí)踐工作的指導(dǎo)意見(jiàn)，按照“按需設(shè)項(xiàng)、按項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的組織原則，我院今年的暑期實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)采取集中組隊(duì)與分散活動(dòng)相結(jié)合的方式，深入開(kāi)展多種形式的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

集中組隊(duì)主要組建校級(jí)團(tuán)隊(duì)和院級(jí)團(tuán)隊(duì)（原則上每個(gè)團(tuán)人數(shù)在6人－10人之間)。我院組織校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)兩支、校級(jí)團(tuán)隊(duì)八支、院級(jí)團(tuán)隊(duì)四十三支。校級(jí)團(tuán)隊(duì)按照一比二的原則進(jìn)行申報(bào)。為提高校級(jí)、院級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的質(zhì)量和效益，學(xué)院將組織專家組對(duì)申報(bào)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)審，對(duì)已推為校級(jí)候選團(tuán)隊(duì)，但最終未能入選的團(tuán)隊(duì)將直接轉(zhuǎn)為院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。

校級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委列支；研究生團(tuán)隊(duì)由研究生院統(tǒng)一安排費(fèi)用及相關(guān)問(wèn)題；院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)給予一定經(jīng)費(fèi)支持，其他團(tuán)隊(duì)視活動(dòng)效果予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，具體評(píng)比細(xì)節(jié)及方案參照《河海大學(xué)關(guān)于開(kāi)展XX年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》（河海委發(fā)[XX]30號(hào)）。

四、實(shí)踐基地建設(shè)

根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求及我院工作實(shí)際，充分利用人緣、地緣關(guān)系，做好社會(huì)實(shí)踐基地申報(bào)、掛牌工作。今年至少建立大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地4個(gè)，同時(shí)要在基地聘請(qǐng)至少兩名校外指導(dǎo)教師。

五、日程安排

6月中旬——活動(dòng)動(dòng)員及團(tuán)隊(duì)初評(píng)；

6月底——校級(jí)團(tuán)隊(duì)篩選及申報(bào)；

7月上旬——出征儀式；

7月上旬至8月上旬——實(shí)踐活動(dòng)主體進(jìn)行、實(shí)踐基地掛牌 ；9月上中旬——XX年暑期社會(huì)實(shí)踐終期總結(jié)及表彰。

六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

獎(jiǎng)項(xiàng)具體設(shè)置如下：

1、優(yōu)秀實(shí)踐小分隊(duì)(院級(jí)團(tuán)隊(duì))4個(gè)

2、優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代氣息，必須是考察實(shí)踐期間親身所見(jiàn)、所聞、所感、所思，杜絕轉(zhuǎn)載抄襲，報(bào)告（論文）字?jǐn)?shù)不少于5000字。優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告共評(píng)出50篇并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

一等獎(jiǎng)：3篇

二等獎(jiǎng)：6篇

三等獎(jiǎng)：9篇

鼓勵(lì)獎(jiǎng)：若干

3、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人

社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人共評(píng)出30人，頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予表彰。

4、優(yōu)秀指導(dǎo)教師

優(yōu)秀指導(dǎo)教師共評(píng)出6人，頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予表彰。

七、工作要求

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是對(duì)青年學(xué)生加強(qiáng)思想政治教育、引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)、落實(shí)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措，全院學(xué)生應(yīng)珍惜機(jī)會(huì)，充分利用暑期實(shí)踐環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提高自身的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，努力提高自我的社會(huì)適應(yīng)能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)，院內(nèi)各部門及有關(guān)老師要高度重視，精心組織，做好服務(wù)及指導(dǎo)工作，確保我院XX年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐取得實(shí)際效果。

各小分隊(duì)按照學(xué)校團(tuán)委要求于7月23日之前將實(shí)踐成果上報(bào)學(xué)院分團(tuán)委，面上各年級(jí)學(xué)生于8月29日前將實(shí)踐成果交至各年級(jí)團(tuán)總支，匯總后上報(bào)學(xué)院分團(tuán)委。

第五篇：關(guān)于開(kāi)展2012年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知(學(xué)院)

環(huán)境與測(cè)繪學(xué)院關(guān)于組織開(kāi)展

2012年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知

各團(tuán)支部（團(tuán)學(xué)組織）：

為深入貫徹落實(shí)今年教育部等七部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》文件精神，進(jìn)一步扎實(shí)有效地開(kāi)展好我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐育人工作，使更多的學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，院團(tuán)委就2012年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展通知如下：

一、活動(dòng)宗旨

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書記給北大支教團(tuán)成員回信精神的深刻內(nèi)涵，以紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)九十周年和迎接中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次代表大會(huì)召開(kāi)為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生走出校門、深入基層、了解實(shí)際，廣泛開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)和科技發(fā)明等具體實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極投身暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，展現(xiàn)我院學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)主題

“實(shí)踐、磨礪、成長(zhǎng)、成才”

三、工作重點(diǎn)

2012年暑期社會(huì)實(shí)踐與志愿者活動(dòng)采用按需立項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)設(shè)團(tuán)、點(diǎn)面結(jié)合、集中與分散相結(jié)合、組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)示范帶動(dòng)等形式，從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)組織開(kāi)展活動(dòng)：

（一）整體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由以下八個(gè)板塊組成：

1、“回顧光榮歷程，堅(jiān)定青春理想”紀(jì)念建團(tuán)九十周年主題實(shí)踐活動(dòng)。

各團(tuán)支部應(yīng)結(jié)合本支部實(shí)際，開(kāi)展紅色尋根活動(dòng)，帶領(lǐng)我院廣大團(tuán)員青年積極開(kāi)展“建團(tuán)九十年風(fēng)云史”宣講活動(dòng)，采集優(yōu)秀黨員、團(tuán)員事跡，學(xué)習(xí)優(yōu)秀團(tuán)員精神。除宣講形式外，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還可采取重

走紅色革命路線，探訪愛(ài)國(guó)主義教育基地的形式，體驗(yàn)老一輩革命家和共產(chǎn)黨員不畏艱險(xiǎn)、獻(xiàn)身理想的革命精神。引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)團(tuán)史，知團(tuán)情，正確認(rèn)識(shí)團(tuán)的發(fā)展歷程，認(rèn)識(shí)團(tuán)對(duì)黨的重要性，從而加深對(duì)黨的熱愛(ài)，積極投身全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)。我院圍繞該活動(dòng)主題至少組建一個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

2、“喜迎十八大，奉獻(xiàn)在基層”主題實(shí)踐活動(dòng)。

號(hào)召團(tuán)員青年踐行“三個(gè)代表”，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開(kāi)展“我是共青團(tuán)員我光榮”主題暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入農(nóng)村、廠礦、企業(yè)、社區(qū)等開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、靈活有趣、多元化開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)，讓團(tuán)員在實(shí)踐活動(dòng)中增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，向黨靠攏，喜迎黨的十八大勝利召開(kāi)。我院圍繞該活動(dòng)主題至少組建一個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

3、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，實(shí)踐真知”主題實(shí)踐活動(dòng)。

各團(tuán)支部在依托已有的“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”基礎(chǔ)上，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)考察、創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)等活動(dòng)，緊密圍繞“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”這一主題組建相關(guān)團(tuán)隊(duì)，引導(dǎo)廣大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力。我院圍繞“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)主題應(yīng)至少組建一個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

4、“耕耘希望，點(diǎn)亮明天”支農(nóng)支教主題實(shí)踐活動(dòng)。

各團(tuán)支部須深入把握胡錦濤總書記給北大研究生支教團(tuán)的回信精神，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)，支援農(nóng)村建設(shè)、支援落后地區(qū)的教育，多層次開(kāi)展專項(xiàng)性、專業(yè)性、公益性的志愿服務(wù)工作。鼓勵(lì)大學(xué)生與當(dāng)?shù)亟㈤L(zhǎng)期合作的服務(wù)基地，推動(dòng)支農(nóng)支教工作的深入開(kāi)展。

5、“關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展，描繪家鄉(xiāng)未來(lái)”主題實(shí)踐活動(dòng)。

各團(tuán)支部要引導(dǎo)學(xué)生利用暑假返鄉(xiāng)機(jī)會(huì)，深入基層，就近就便開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)青年學(xué)生根據(jù)目前家鄉(xiāng)面臨的突出問(wèn)題，確定調(diào)研方向，進(jìn)行主題調(diào)研新農(nóng)村建設(shè)和新農(nóng)村文化發(fā)展情況，形成有指導(dǎo)意義的研究報(bào)告，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)文化發(fā)展差距，加快城鄉(xiāng)文化

一體化發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐。

6、“關(guān)愛(ài)留守兒童，播灑愛(ài)心陽(yáng)光”主題實(shí)踐活動(dòng)。

各團(tuán)支部應(yīng)積極組建關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)服務(wù)實(shí)踐團(tuán)，結(jié)合留守兒童的現(xiàn)實(shí)需求，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)場(chǎng)地、農(nóng)民工子弟學(xué)校等，組織大學(xué)生志愿者開(kāi)展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、愛(ài)心捐贈(zèng)等志愿服務(wù)。要重點(diǎn)面向城市外來(lái)務(wù)工人員子女和農(nóng)村外出務(wù)工人員留守子女，普及法律知識(shí)、宣傳網(wǎng)絡(luò)文明、傳授自護(hù)知識(shí)，積極向未成年人推介優(yōu)秀影片、歌曲和圖書，為提升青少年文化素養(yǎng)和加強(qiáng)青少年思想道德教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

7、“體驗(yàn)低碳生活、推進(jìn)綠色環(huán)保”主題實(shí)踐活動(dòng)。

各團(tuán)支部可通過(guò)發(fā)放宣傳資料、舉行圖片展、報(bào)告會(huì)、文藝演出等形式，組織廣大團(tuán)員青年積極開(kāi)展體驗(yàn)低碳生活、推進(jìn)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)積極組織大學(xué)生開(kāi)展環(huán)境狀況調(diào)研、環(huán)保知識(shí)宣講、環(huán)保技術(shù)推廣等活動(dòng)。各團(tuán)支部還可組織重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)對(duì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)研，深入企業(yè)、社區(qū)開(kāi)展節(jié)能宣傳、節(jié)能技術(shù)推廣等活動(dòng)。

8、“發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，科技服務(wù)企業(yè)”主題實(shí)踐活動(dòng)。

各團(tuán)支部應(yīng)結(jié)合我院專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)科優(yōu)勢(shì)，組建科技服務(wù)團(tuán)深入廠、礦企業(yè)，開(kāi)展人力資源培訓(xùn)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、管理優(yōu)化、技術(shù)革新、科研攻關(guān)等方面的咨詢和技術(shù)服務(wù)活動(dòng)，力所能及地幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題，用科技服務(wù)推動(dòng)廠、礦的振興和發(fā)展。

（二）各團(tuán)支部還可以結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)，發(fā)揮各自特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，組織專項(xiàng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行技能培訓(xùn)，舉辦時(shí)事、經(jīng)濟(jì)、法律、教育咨詢與講座等活動(dòng)，今年五四表彰中受到表彰的十佳團(tuán)支部和先進(jìn)團(tuán)支部要帶頭參加社會(huì)實(shí)踐，發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用。

（三）未能參加學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的學(xué)生，要廣泛開(kāi)展符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，每位學(xué)生必須按時(shí)上交《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》，并完成一篇社會(huì)調(diào)查報(bào)告或論文。

四、時(shí)間安排

（一）立項(xiàng)申請(qǐng)（5月30日～6月6日）

各團(tuán)支部根據(jù)本支部情況，積極申報(bào)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，申報(bào)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)需填寫申報(bào)書，申報(bào)書的紙質(zhì)檔請(qǐng)于6月6日前交給環(huán)測(cè)樓A502孫老師。

重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)成員一般由6—10人組成，除學(xué)校明確規(guī)定的“回顧光榮歷程，堅(jiān)定青春理想”紀(jì)念建團(tuán)九十周年、“喜迎十八大，奉獻(xiàn)在基層”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，實(shí)踐真知”這三個(gè)板塊我院必須至少組建1個(gè)團(tuán)外，其余五個(gè)板塊我院至少要組建5個(gè)團(tuán)隊(duì)。

（二）學(xué)院初審（6月7日～6月10日）

學(xué)院初審由學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)團(tuán)隊(duì)申報(bào)情況進(jìn)行審核，重點(diǎn)關(guān)注團(tuán)隊(duì)活動(dòng)策劃方案和宣傳工作，確定今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)院級(jí)團(tuán)隊(duì)，并擇優(yōu)推薦校級(jí)團(tuán)隊(duì)。

（三）學(xué)校立項(xiàng)評(píng)審（6月11日～6月15日）

立項(xiàng)初審由校團(tuán)委組織專家對(duì)團(tuán)隊(duì)申報(bào)情況進(jìn)行審核，進(jìn)行評(píng)審?fù)瑫r(shí)舉行重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)答辯會(huì)，重點(diǎn)關(guān)注團(tuán)隊(duì)活動(dòng)策劃方案和經(jīng)費(fèi)保障方面，最終確定今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。

（四）實(shí)踐輔導(dǎo)（6月16日～6月30日）

校團(tuán)委將對(duì)指導(dǎo)老師和各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo)和培訓(xùn)。

（五）開(kāi)展實(shí)踐（7月～8月）

實(shí)踐期間，各實(shí)踐隊(duì)伍按計(jì)劃開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，并通過(guò)新聞媒體和微博等方式及時(shí)反饋實(shí)踐進(jìn)展和成果。

（六）成果提交（9月）

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，我院將對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人提交的社會(huì)實(shí)踐成果進(jìn)行嚴(yán)格考核，并按要求記錄學(xué)分。學(xué)院團(tuán)委將組織開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)和成果展等活動(dòng)，深化社會(huì)實(shí)踐工作效果。

（七）表彰認(rèn)定（10月）

學(xué)院團(tuán)委根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)校級(jí)和院級(jí)實(shí)踐隊(duì)伍中表現(xiàn)突出的團(tuán)

隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行表彰。學(xué)院將評(píng)選表彰在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“宣傳落實(shí)好、點(diǎn)面結(jié)合好、總體教育好”的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人，并推薦一部分表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人參加校團(tuán)委、團(tuán)市委、團(tuán)省委的評(píng)比表彰。對(duì)于入選今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，學(xué)院團(tuán)委將在資金和人員配置方面給予支持，同時(shí)在推薦各類先進(jìn)評(píng)選中享有優(yōu)先權(quán)。

五、工作要求：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)院團(tuán)委將按照通知的要求，積極爭(zhēng)取學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，確保每個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)至少有一名指導(dǎo)老師隨隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐；加強(qiáng)暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)的指導(dǎo)，設(shè)立社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)并認(rèn)真制定好本單位暑期社會(huì)實(shí)踐工作的實(shí)施方案。

（二）突出重點(diǎn)，重視宣傳。各團(tuán)支部（團(tuán)學(xué)組織）要將組織廣大學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐作為當(dāng)前的重點(diǎn)工作，進(jìn)一步創(chuàng)造條件，做好服務(wù)，為學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐搭好平臺(tái)。要做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的宣傳報(bào)道和信息報(bào)送工作。及時(shí)推介社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、個(gè)人和先進(jìn)事跡。

（三）加強(qiáng)總結(jié)，完善考核。在暑期結(jié)束后各團(tuán)支部（團(tuán)學(xué)組織）要全面做好各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)工作和學(xué)分評(píng)定工作，通過(guò)團(tuán)隊(duì)報(bào)告會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告、調(diào)研論文、實(shí)踐工作簡(jiǎn)報(bào)、DV展播、攝影大賽、微博等多種形式展示、擴(kuò)大實(shí)踐成果。

（四）加強(qiáng)教育，確保安全。要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐安全培訓(xùn)和教育工作，增大廣大參與者的安全意識(shí)，有效落實(shí)安全責(zé)任制。要制定社會(huì)實(shí)踐安全預(yù)案，做到把握動(dòng)態(tài)，及時(shí)上報(bào)信息，安全處置有效。

共青團(tuán)環(huán)境與測(cè)繪學(xué)院委員會(huì)

二〇一二年五月三十日