第一篇：2.帕東社區2011年公民道德建設宣傳教育月的工作方案

帕東社區2011年公民道德建設宣傳教育月的工作方案

今年3月是第十個“公民道德建設宣傳教育月”，為認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，更好地發揮德治在提高公民道德素質，維護社會秩序，規范人們行為方面的作用，促進全社區群眾文明素質的不斷提高，為繼續加快推進科學重建、加快推進科學發展和建設災后美好新家園提供強大的精神動力和良好的社會環境。根據街道的安排部署，特制定我社區開展“公民道德建設宣傳教育月”活動實施方案。

一、“宣傳教育月”活動的主題

爭做道德模范弘揚美德新風

二、“宣傳教育月”活動的內容

（一）、爭當優質服務標兵

從3月份開始，社區要以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點，結合規范化服務型機關建設工作，做好社區干部職業公德教育活動，組織全社區職工學習《國家公務員行為規范》、《文明禮儀簡明讀本》等相關材料，并要求結合自身工作性質和職能，努力增強業務素質，改進工作作風，提高為基層服務、為群眾服務的質量，塑造勤政為民、廉潔奉公的公仆形象，真正成為人民滿意的基層社區，在全社區發揮表率示范作用。

（二）志愿者愛心服務

開展關愛“留守兒童”和“空巢老人”志愿服務活動，由社區、學校組織各類志愿者，深入他們的家庭送去溫暖，力所能及的解決他們生活的實際困難。為他們提供生活的照料和心理的撫慰。

社區要繼續發揮文明勸導志愿者作用，不斷健全隊伍，完善制度，對亂吐亂扔，公共場所吸煙，高聲喧嘩，不遵守交通秩序等違背社會公德的不文明言行予以勸誡，帶動大家共同維護良好的社會秩序和公共環境。

（三）各種紀念日慶祝活動

1、以“三八”國際勞動婦女節為契機，社區組織巾幗志愿者，開展一次環境衛生大清除專項活動，徹底清除衛生死角，以點帶面，整體推進社區家庭環境衛生整治。進一步提高我社區公共衛生水平和人民群眾生活質量，創造和諧、文明、整潔、有序的城鄉環境，在全社區婦女群眾中掀起家庭衛生整治熱潮。開展“為貧困母親送溫暖”活動，深入走訪她們家中送去政府對她們節日的問候，讓她們心情舒暢，快樂過節

2、在植樹節前后組織社區、學校開展各種形式多樣的活動，不拘泥于上山義務植樹一種，旨在能引導社會各界和群眾熱愛自然，保護環境的各類活動，如社區花臺草坪、自己動手制作愛護綠化標語、親手栽種小盆栽等活動都可組織開展。

公民道德建設是一項艱巨而復雜的任務，是一項長期的社會事業工程。我們在加強公民道德建設中，一定要形式多樣化，使“公民道德建設宣傳教育月”活動深入人心。社區要圍繞公民道德“宣傳教育月”活動主題，結合各自職能和實際，精心策劃，認真組織，及時發掘一批生動事例和先進人物，為新聞宣傳提供及時鮮活的素材，共同營造一個“追求高尚、激勵先進”的社會氛圍，使廣大干部、群眾在參與活動的過程中，受到熏陶和教育，以達到我們宣傳教育的目的。

帕東社區

2011年3月1日

第二篇：村“公民道德建設宣傳教育月”工作方案

XX村“公民道德建設宣傳教育月”工作方案

為高質開展公民道德建設宣傳教育月活動，塘壩鄉XX村按照縣文明辦及鄉政府的工作要求開展了豐富多彩的各項活動，使《公民道德建設實施綱要》家喻戶曉，特別是在未成年人思想道德教育、社會榮辱觀、公民道德、黨風廉政建設等方面開展了扎實有效的創建活動，推進了全鄉精神文明建設。

一、指導思想

通過加強對廣大居民的思想道德教育，組織開展各種與群眾自身工作和生活緊密相關的道德實踐活動，大力弘揚“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民道德基本規范，引導人們“在社會做個好公民、在單位做個好建設者、在家庭做個好成員”，為塘壩鄉營造良好的社會環境、人文環境和道德環境。

二、活動內容

（一）在黨政機關深入開展“創文明機關、做人民公仆”活動。組織引導廣大公職人員認真學習、深入貫徹《國家公務員行為規范》，增強道德操守、提高業務素質，塑造廉潔勤政、務實親民的公仆形象，教育引導機關黨員干部在工作中發揮先鋒模范作用。

（二）在窗口服務崗位、醫療衛生單位廣泛開展“創文明行業、建滿意窗口”活動。把加強思想道德教育與健全和落實行業服務規范緊密結合起來，推廣社會服務承諾制、生產經營信譽制，認真解決服務環境、態度、效率、質量等方面存在的問題，自覺糾正行業不正之風，努力為群眾提供優質、高效、滿意的服務。

（三）在廣大團員、青年中組織開展志愿服務活動。動員廣大團員、青年積極參加志愿者組織，以體力、智力、技能服務人民、奉獻社會，充分發揮團員、青年在道德實踐中的主力軍作用。

（四）在中小學校組織組織廣大青少年積極參與道德實踐活動，增強青少年的社會責任意識和公民意識，養成青少年良好的道德品質。

（五）組織開展評選、表彰“五好文明家庭”活動。在全鄉評選、表彰一批“五好文明家庭”，推動家庭美德建設，促進尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的良好社會風氣的進一步形成。

（六）廣泛開展愛國衛生運動。發動干部群眾廣泛參與愛國衛生運動，講文明、講衛生、講科學、樹新風，強化環境整治，進一步優化城鄉人居環境。

三、有關要求

（一）加強組織領導。開展公民道德建設宣傳教育月活動，是深入貫徹《公民道德建設實施綱要》的一項重要活動，是組織和引導廣大干部群眾積極投身道德實踐的一項重要載體。各單位要充分認識開展這一活動的重要意義，加強領導，精心組織，有計劃有步驟地把活動引向深入。

（二）狠抓工作落實。各單位要根據通知要求，結合自身實際和行業特點，制定相應的工作方案，細化工作目標，明確工作職責，狠抓工作落實。要通過實實在在的活動項目和活動形式，引導干部群眾積極參與，在實踐中受到教育，得到提高，確保活動實效。

（三）營造輿論氛圍。“公民道德建設宣傳教育月”活動是一項群眾性道德實踐活動，必須通過營造濃烈的宣傳輿論氛圍，廣泛發動群眾參與。要充分運用各種宣傳手段，加強宣傳教育，把握輿論導向，形成扶正祛邪的輿論氛圍。

第三篇：2012年“公民道德建設宣傳教育月”

2012年“公民道德建設宣傳教育月”

活動總結

明德小學為認真貫徹《公民道德建設實施綱要》和縣教育局文件要求，積極組織全校師生開展了“學雷鋒，樹新風，我與廬江縣共榮辱”活動，此項活動開展得有聲有色，形成了一股學雷鋒熱潮，收效甚好?，F將此項活動總結如下：

一、領導高度重視

我校收到廬江縣教育局《廬江縣2012年“公民道德建設宣傳教育月”活動方案》后，積極布置落實上級的通知要求，制定我校的工作方案，使得我校此項活動能順利開展。

二、營造氣氛,深入宣傳

三月初在校園內懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄，并利用紅領巾廣播站、升旗儀式、黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。少先隊大隊部制訂了“學雷鋒、樹新風，我與廬江縣共榮辱”的活動方案。

三、開展豐富多彩的學雷鋒活動

（1）各班組織了以“弘揚雷鋒精神，學習雷鋒好榜樣”為主題的主題班會。還就現在怎樣理解“螺絲釘”精神；“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了激烈的討論。本次活動，使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與自己的日常生活學習習慣，與自己身邊的種種現象結合起來，不斷賦予新的形式、新的內容，更要對照雷鋒精神，明確生活處處無小事，躬行事事皆雷鋒，努力學習，樹立遠大理想，做一個對社會有用的人。

（2）結合3.8國際婦女節，開展“媽媽，您辛苦了”和“幫媽媽洗一次臉（腳）親情活動。感受父母的辛勞，表達自己的一片孝心，“爭做一名感恩小雷鋒”。

（3）立足校園做好事，凈化、美化校園。敢于同亂仍亂丟現象作斗爭，還校園一片潔凈。以班級為單位組織學雷鋒活動。組建衛生監督志愿崗的學雷鋒活動小隊，在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。

（4）開展“一幫一”活動，成立學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神。要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

（5）結合“3?12”植樹節，開展綠化、環?；顒?。要求：①愛護環境衛生，不亂拋垃圾。②愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。③節約資源，不隨便浪費水、電。④積極參加各項有意義的綠化、環?；顒?。

（6）開展“幫困助學獻愛心”活動。學雷鋒的宗旨就是無私的幫助別人。各校根據實際情況，開展少吃一點零食，少買一件玩具，節約每一分零花錢，幫助困難同學的“幫困助學獻愛心”活動，將學雷鋒活動推向高潮。

（7）在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合“小學生行為規范”、“小學生守則”加強隊員的常規教育，培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”。

（8）實施“五個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見

老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務。在此項活動中，我校共成立了54個學雷鋒活動小組，參與活動的人次大約1150人次，做好事大約1200件。

（9）在“弘揚雷鋒精神，共建和諧社會”的理論指導下部分我校還組織學生到文江鎮敬老院，看望了敬老院里的老人，為他們送去了禮物，并且為敬老院打掃清潔衛生，使敬老院的面貌煥然一新。此舉得到敬老院老人的贊揚，也收到很好的社會效果。

（10）我校還組織師生幫助社區清理街道和社區的“牛皮癬”進行清理，這不但提高了學生的環保意識，也提高了學生為公共社會服務意識，收到良好的社會效果。

（11）進行總結評比，樹立榜樣，深化活動內涵。

第四篇：公民道德建設宣傳教育月總結

白雀學?！肮竦赖陆ㄔO宣傳月”

活動總結

根據三臺縣教育局三教知[2009]26號文件《關于認真開展2009年“公民道德建設宣傳月”活動的通知》的精神，我校制定響應的工作方案，結合本校實際開展了一系列活動，并取得了一定成效。

一、開展文明禮儀我先行活動，開展文明活動。

1、通過制定龍頭學校《學生文明公約》，來規范學生日常行為，并以此為契機在校園內掀起爭當文明學生活動熱潮。

2、在校園內開展安全宣傳月活動，及法制宣傳等活動。并組織學生撰寫心得體會，讓學生真正能學有所用。

二、結合“三月學雷鋒”活動，組織在校師生開展“敬老人、樹新風”活動。

在三月初，政教處作了“敬老人、樹新風”捐款、獻愛心總動員，全校的教師和學生積極響應號召，把自己的零花錢都捐了出來，并積極去敬老院為老人們打掃衛生、表演節目，為老人們獻出自己的一份愛心！在政教處的號召下，學生們還從身邊的小事做起，從需要幫助的人幫起，在全校范圍內開展了“互幫互助”活動。校園內助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了。

各個班級還緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。

雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。短短一個月，全校好人好事共有687人次，平均每天29人次，有420人參與服務社區，有518人參與美化校園，有71人拾金不昧，通過活動不僅促進了整個校園的和諧，也優化了校園環境。

三、開展“未成年人法制教育課”，加強學生法制教育意識。

由政教處牽頭聯系龍樹鎮紀委、派出所、司法所及法庭在學校開展“未成年人思想道德建設法制教育課”，并充分利用學校宣傳欄及“紅領巾廣播站”進行法制宣傳，積極組織學生參與到思想道德建設活動，學校在此基礎上還開展了以法制教育為主題的征文活動。通過這些活動增強了學生們的社會責任感，公民意識以及安全防范意識。

四、開展愛國衛生活動。

利用每周五時間在全校開展衛生大掃除，開展“學校是我家，衛生靠大家”的征文評比活動，讓學生養成良好的衛生習慣。通過班組、學校宣傳欄及廣播站宣傳衛生與人類生活的關系，讓學生充分意識到良好衛生習慣對學習生活的益處。

學校還以“公民道德建設宣傳月”為契機，組織學生進社區參加義務勞動，清掃場鎮衛生死角。

五、開展“學校、社會、家庭”三結合的體驗教育活動。

三結合的體驗教育活動，一是讓他們利用節假日時間在家里體驗家務勞動的艱辛，提高他們的自理能力與動手能力；二是在學校體驗行為規范和文明禮貌，不說臟話，堅持用上“請、謝謝、對不起”等

禮貌用語，堅持規范自己的言行舉止，讓同學之間體會到團結、友誼的力量；三是在社會中去感受生活的艱辛。組織學生們利用節假日去開展“看誰掙的多”的社會實踐活動，要求學生們用自己的辛勤勞動去換取人民幣，感受父母掙錢的不易，從而真正做到不亂花一分錢，養成勤儉節約的好習慣；四是以“三八”婦女節為契機，讓學生體驗母親的辛苦，為母親分擔家務活動。

通過開展公民道德建設活動，學生的思想覺悟及道德素質有了明顯的提高，為人民服務的意識也有了進一步提高。廣大學生們都能夠自覺遵守基本道德規范，并從基本道德規范做起，切實《公民道德建設實施綱要》作為做人的基本準則，并在遵守《公民道德建設實施綱要》的基礎上，不斷追求更高層次的道德目標，真正成為“四有”新人。

三臺縣龍樹鎮白雀學校

二00九年三月二十一日

第五篇：公民道德建設月工作方案、小結

2005—2006“公民道德建設月”活動工作小結

在第五個公民道德建設月實施過程中，我校堅持以提高少年兒童的思想道德水平為目標。以全面培養“合格小公民”為基準。大力開展思想道德教育活動，體驗活動。力求取得實效。

一、制定計劃，有效開展工作。

我校德育處、少先大隊部制定了詳實的計劃，合理的安排工作和活動。以求學生在活動和體驗中受到教育，達到活動目的。

二、利用豐富多彩的活動內容，將“公民道德建設月”活動推向高潮。

1、充分發揮宣傳陣地的作用。

通過國旗下講話，向全校師生宣傳《雷鋒精神——永不退色的主題》、《讓我們體驗拾金不昧的快樂》、《文明行為從小做起》、《保護環境愛護水資源》等內容。使老師和同學們明確活動內容，了解“公民道德建設月”的主題思想，緊跟形勢，積極參與活動。

紅領巾廣播站，是少先隊員自己的天地。為了加大“公民道德建設月”活動的宣傳力度。本學期特增設了“每天故事”欄目。以“勤勞節儉”、“尊師愛友”、“中華先烈愛國事跡”為主題內容。通過講述我國古今名人的美德故事，教育學生學習和發揚老一輩的高尚精神?！靶∽骷摇睓谀浚骷瘜W生作品，以身邊發生的事為素材，宣傳學生中的好人好事，感人事跡等。以真人真事教育學生，感染學生。使學生不僅在學習中得到教育，還要在生活中受到教育。“輔導員信箱”欄目。在解決同學們來信、來稿提出的問題時，給與及時的評價和點評。以點概面，起到全面教育的作用。

中隊板報，是班級對每一位同學進行思想教育宣傳的主要陣地。通過《爭做合格小公民》、《文明行為從我做起》等為主題。進一步加強學生思想道德教育。

2、通過參加豐富多彩的體驗活動、雛鷹假日小隊活動、社會勞動實踐活動，加深學生思想意識。不斷提高少年兒童的思想道德水平。

3月4日，我校

三、1中隊和

三、6中隊參加區政府組織的“第五個公民道德建設月”活動啟動儀式。在去廣場的路途中，同學們排著整齊的隊伍，頻頻向路過的行人問好，得到路人的一致好評。同學們也因此體驗到做一名講文明、講禮貌的好兒童是會贏得喝彩的。儀式過后，兩個中隊的三個假日小隊參加了社區組織的慰問“孤寡老人”實踐活動。此次活動的開展，使同學們深刻感受到一個地區文明的發展、一個國家國民素質的提高、一個國家的發展壯大是要靠我們每一位公民共同創造和維護的。

自開學以來，我校開展了文明行為養成周活動。對學生的守紀、文明禮貌、保護環境等方面進行強化教育。并加強了監督檢查力度。成立了“紅領巾稽查隊”，加強“紅領巾監督崗”的檢查力度。增設了體育老師課間點評項目。成立了“紅領巾文明禮儀隊”等。目前，我校違紀、不文明現象有了明顯的改觀。德育處在加強學生遵守學校制度的同時，還加大了學生遵守社會公德的教育力度。使學生素質得到全方位的提高。

社會實踐活動，是學生的第二課堂。通過親身體驗，親身經歷來達到教育的目的。自開學以來，我校積極組織各中隊參加社區實踐活動。以“我愛我家”為主題，每周組織2—3個中隊在規定的街道兩旁清掃白色垃圾。達到“美在行動中，凈在我心里”的目的?；顒又?，同學們不怕臟、不怕累。既增強了同學們的環境意識，也影響了其他市民懂得自覺遵守社會公德。

主題中隊會是同學們最喜愛的活動。圍繞《文明行為從我做起》主題，同學們開動腦筋，利用豐富多彩的節目形式，弘揚主題思想。使每一位少先隊員從活動中受教育，把教育內容滲透到活動中去。把教育和活動有機地結合起來。

三月八日是婦女節，少先大隊部以“我為媽媽獻愛心”、“我為媽媽做一件事”、“媽媽我想對您說??”等主題為內容，組織開展了小隊活動。上交活動稿件三百多篇，內容生動感人，催人淚下。字字句句包含了孩子們對父母的熱愛，對老師的尊敬。從而達到孝敬父母，尊敬師長的傳統美德教育目的。

通過雛鷹爭章，加強學生對行為規范的正確認識。各中隊制訂爭奪禮儀章、文明章、環保章、孝敬章、衛生保健等章目，經過爭章過程，同學們在生活和學習過程中不斷地改進自身缺點；規范自身行為；自覺養成良好的行為習慣。

總之，我們圍繞教育學生爭當文明小使者，向一切不文明行為告別，努力做一民愛國守法、明理誠心、團結友善、勤儉自強、助人為樂、愛護公物、保護環境、尊老愛幼的小公民。一個社會的文明形象，是靠每一個公民塑造起來的。因此，培養良好品質的新一代接班人，是學校、家庭、社會義不容辭的責任。我們應當從小抓起，從小事抓起。力求使每一位學生小時嚴格要求，終身受益。為國家的未來塑造優秀的人才。

公 民 道 德 建 設 月 2006 年 實 踐 活 動 小克 市 第 十 八 小 學

結

公民道德建設宣傳日活動小結

克 市 第 十 八 小 學 2006年9月20日

“公民道德建設宣傳日”活動工作小結

今年9月20日是全國第四個“公民道德建設宣傳日”，在第四個公民道德建設宣傳日實施過程中，我校堅持以提高少年兒童的思想道德水平為目標。以全面培養“合格小公民”為基準。大力開展思想道德教育活動，體驗活動。力求取得實效。

一、積極安排，有效開展工作。

我校德育處、少先大隊部制定了詳實的計劃，合理的安排工作和活動。以求學生在活動和體驗中受到教育，達到活動目的。

二、利用豐富多彩的活動內容，將“公民道德建設月”活動推向高潮。

1、充分發揮宣傳陣地的作用。

通過紅領巾廣播站，向全校師生宣傳《文明行為從小做起》、《做一個合格的小公民》等內容。使老師和同學們明確活動內容，了解“公民道德建設宣傳日”的主題思想，緊跟形勢，積極參與活動。

紅領巾廣播站，是少先隊員自己的天地。為了加大“公民道德建設宣傳日”活動的宣傳力度。特增設了“每天故事”欄目。以“勤勞節儉”、“尊師愛友”、“中華先烈愛國事跡”為主題內容。通過講述我國古今名人的美德故事，教育學生學習和發揚老一輩的高尚精神。“小作家”欄目，征集學生作品，以身邊發生的事為素材，宣傳學生中的好人好事，感人事跡等。以真人真事教育學生，感染學生。使學生不僅在學習中得到教育，還要在生活中受到教育?！拜o導員信箱”欄目。在解決同學們來信、來稿提出的問題時，給與及時的評價和點評。以點概面，起到全面教育的作用。

中隊板報，是班級對每一位同學進行思想教育宣傳的主要陣地。通過《爭做合格小公民》、《文明行為從我做起》等為主題。進一步加強學生思想道德教育。

2、通過參加豐富多彩的體驗活動、雛鷹假日小隊活動、社會勞動實踐活動，加深學生思想意識，不斷提高少年兒童的思想道德水平。

自開學以來，我校開展了文明行為養成周活動。對學生的守紀、文明禮貌、保護環境等方面進行強化教育。并加強了監督檢查力度。成立了“紅領巾稽查隊”，加強“紅領巾監督崗”的檢查力度。增設了體育老師課間點評項目。成立了“紅領巾文明禮儀隊”等。通過本次“公民道德建設宣傳日”的進一步宣傳，目前，我校違紀、不文明現象有了明顯的改觀。德育處在加強學生遵守學校制度的同時，還加大了學生遵守社會公德的教育力度。使學生素質得到全方位的提高。

總之，我們圍繞教育學生爭當文明小使者，向一切不文明行為告別，努力做一民愛國守法、明理誠心、團結友善、勤儉自強、助人為樂、愛護公物、保護環境、尊老愛幼的小公民。一個社會的文明形象，是靠每一個公民塑造起來的。因此，培養良好品質的新一代接班人，是學校、家庭、社會義不容辭的責任。我們應當從小抓起，從小事抓起。力求使每一位學生小時嚴格要求，終身受益。為國家的未來塑造優秀的人才。

克市第十八小學

2006年9月20日

公民道德建設月活動方案

在自治區第五個“公民道德建設宣傳月”來臨之際，為響應區委、區政府進一步加強公民思想道德建設工作，落實和宣傳好《公民道德建設綱要》，加強培養小學生從小樹立良好的文明行為習慣。我校德育處特制定以下活動方案。

一、活動時間：2006年3月1日至3月31日

二、領導小組： 組長：秦玉珍 副組長：李梅芳

成員：叢紅陽、胡柳、各年級組長。

三、活動內容

1、利用升旗儀式作為活動的宣傳陣地，加強學生思想意識。利用三月的前兩周作為學生行為習慣的強化周。養成講文明講禮貌的好習慣。

2、成立“紅領巾稽查隊”加強校園及校園周邊違紀違規行為的監督力量。制約學生的不文明行為。

3、充分利用少先隊及各中隊的宣傳陣地。紅領巾廣播站開設“天天故事”欄目。以講雷鋒、朱德等革命先輩英雄事跡故事為內容。各中隊以“爭做合格小公民”為主題辦好辦報。

4、組織開展“我愛我家” 社會勞動實踐活動，注重培養學生保護環境，愛護我們生存環境的思想意識。

5、開展學生儀表大清查活動，使學生擁有一個清爽、整潔、健康活潑的外表形象。

6、開展“學雷鋒精神”主題活動，各中隊制訂出活動計劃開展活動。

四、活動要求：

1、各中隊按要求擬定活動計劃，結合實際開展以上主題活動，2、各班主任積極配合德育處開展的各項活動。

3、各班主任加強對學生的思想道德教育，提高對學生開展“公民道德建設月”系列活動的認識。

克市第十八小學 2006年3月5日

公民道德建設月活動方案

今年三月是自治區第六個“公民道德建設宣傳月”，為了進一步深化加強和改進未成年人思想道德建設工作，繼續宣傳好《公民道德建設綱要》，培養學生從小樹立良好的文明行為習慣。結合我校實際開展07年第六個“公民道德建設宣傳月”系列活動。具體方案如下：

一、活動時間：二00七年三月一日至三月三十日

二、活動主題：知榮辱、樹新風、促和諧。

三、領導小組： 組長：秦玉珍 副組長：李梅芳

成員：叢紅陽、胡柳、各年級組長。

四、活動內容：

1、開展使用文明禮貌用語活動：各中隊以第六個“公民道德建設宣傳月”為宣傳契機，要求隊員使用文明禮貌用語。各中隊以“說普通話”“比比誰的語言美”“不說臟話”等主題開展活動。

2、開展文明行為習慣的養成教育：在宣傳月活動期間，加大對學生的文明行為習慣的養成教育力度。要求學生從“不亂扔廢棄物”“比比誰的行為美”等活動。在文明行為習慣的養成教育活動中。各中隊成立“好習慣特工隊”，加強監督。

3、與社區聯合組織開展為社區孤寡老人做好事活動。我校將定戶為社區孤寡老人送溫暖活動。由三個中隊長期承擔定期開展服務活動。

4、組織開展“尋找感動我的人”演講活動。要求學生把通過自己看到的，聽到的，或者自己查閱的資料進行整理在中隊開展演講活動；

5、利用升旗儀式做好動員和宣傳活動。由大隊部主辦，開展“文明、禮儀伴我健康成長”主題中隊會。各中隊以“爭做文明小公民”為主題辦好中隊黑板報。

6、繼續開展“我愛我家”清掃白色垃圾的社會實踐活動。

7、開展“讀雷鋒故事，找身邊的雷鋒”主題活動，各中隊按照活動計劃開展活動。

8、開展“美麗文明示范路”的活動，將我校門前的兩條路命名為我校的“美麗文明示范路”每一位同學都要積極地去維護它的形象。還設定值周班級定時維護。

五、活動要求：

各中隊按要求擬定活動計劃，結合實際開展以上的主題活動，四月一日前德育處將活動方案、總結及活動宣傳照片上交教育局黨政辦。

克市第十八小學

2007年3月1日

公民道德建設月活動方案

克市第十八小學 2006年3月5日