第一篇：郫縣公民道德建設“宣傳教育月“活動總結

郫縣公民道德建設“宣傳教育月“活動總結

信息來源： 郫縣公眾信息網錄入時間：2007-04-08

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郫縣公民道德建設“宣傳教育月“活動總結

今年3月，是我市第六個“公民道德宣傳教育月”，也是我縣創建省級文明縣城關鍵之年。按照成文明辦[2007]7號《關于在全市開展公民道德建設“宣傳教育月”活動》的通知精神，我縣高度重視“公民道德宣傳月”活動，精心策劃，結合實際，認真組織開展了一系列活動，現將活動情況總結如下：

一、領導重視，精心策劃

以公民道德“宣傳教育月”為契機，開展豐富多彩的活動，進行集中宣傳教育，進一步強化社會公民道德意識，廣泛動員社會各界關心和參與道德建設，2月初，我縣由縣委常委、宣傳部長牽頭召開關于組織開展第六個“公民道德宣傳教育月”活動的專題會議，研究部署第六個“公民道德宣傳教育月”活動，確定今年“公民道德宣傳教育月”以創建省級文明縣城為重點，以“講文明社區、促和諧——社會公德伴我行”為主題的開展各種活動，并以郫文明辦〔2007〕]2號文件向全縣14個鎮和縣級各部門下發了《關于組織開展“公民道德宣傳教育月”活動的通知》，對此工作進行安排部署。3月10日收到市文明辦《關于在全市開展公民道德建設“宣傳教育月”活動的通知》后，我縣把市文明辦決定的今年公民道德“宣傳教育月”活動主題“講文明社區、促和諧——社會公德伴我行”與我縣創建省級文明縣城活動相結合，要求各鎮、縣級各部門要高度重視，精心策劃、認真組織，力求取得新的實效；各級文明單位做好表率，起好示范帶頭作用。

二、采取多種形式，營造良好的輿論氛圍

1、縣文明辦制發了《郫縣“公民道德建設”宣傳資料》2000多份，向各鎮、縣級各部門和廣大群眾進行廣泛宣傳，并在《新郫縣》內刊上刊登了征集“最值得提倡的十種文明行為和披露普遍存在的十種陋習”建言活動，在全縣倡導文明行為，爭做文明公民。

2、充分利用我縣的主要宣傳陣地《新郫縣》內刊和縣電視臺，把公民道德建設、誠信建設和中華傳傳統美德宣傳教育作為首要任務進行廣泛宣傳，在《新郫縣》內刊上刊登6篇，縣電視臺報道10條，為加強公民道德建設營造了良好的輿論氛圍。在縣電視臺播放愛國主義教育片10部，在縣城的覆蓋面達94%，收看率達90%，通過收看愛國主義教育片，加強了公民的愛國主義教育。

3、全縣各鎮、縣級各部門、各中小學校利用廣播、電視、黑板報、宣傳欄等對加強誠信建設和中華傳統美德進行廣泛宣傳，共出黑板報和宣傳欄120期，廣播、電視宣傳150多場次。懸掛標語170幅，制作和刊播了公益廣告20條。

三、以開展活動為載體，不斷豐富公民道德建設活動

在公民道德“宣傳教育月”期間，全縣各級各部門把貫徹《公民道德建設實施綱要》作為重要內容，結合行業特點組織開展了豐富多彩的活動。

1、利用12315傳遞文明、構建和諧社會。一是在企業和個體工商戶中開展“誠信”活動，向經營者宣傳工商法律法規及非法傳銷典型案例、直銷企業管理辦法。并與經營戶簽定不銷售假冒偽劣商品及“三無”商品的誠信經營目標責任書，向經營戶發放宣傳資料2000余份。二是組織企業自愿申報、參與“2007”誠信100品牌巡展活動，倡導廣大經營者樹立文明守信的經營意識和“辦事公道、服務群眾，奉獻社會”的良好職業道德風尚，進一步提升企業誠信力度。三是在縣城老百姓花園舉辦了“315”宣傳暨2006年“誠信單位”授牌儀式活動。為31戶被評為2006年 “誠信單位”的個體、企業經營戶授了牌。同時，向廣大消費者宣傳維權相關法律法規，散發宣傳資料1萬余份，利用食品、農殘快速檢測箱幫助消費者進行鑒別，為廣大消費者搭建誠信平臺。

2、開展了2007年“春風行動”“三·八”維權暨就業援助惠民行動，以群眾互動參與的形式開展宣教活動。一是邀請婦女代表、全國首創“2007成都‘巧惠杯’家政技能電視大獎賽”冠軍林素清向全社會發出了愛心幫扶倡議，用實際行動援助貧困家庭。全縣副局級以上女領導干部、部分女企業家與我縣貧困家庭、貧困婦女共結成愛心幫扶對子150 對，并現場贈送崗位26個。二是聯合全縣30多家企業，舉行大型現場招聘會，提供勞動崗位3000余個，近4500人參加了現場招聘，其中1260人免費建檔，863人當場簽訂意向性用工協議，有效地做好了用工單位和求職人員的對接工作。

三是在全縣14個鎮開展了“春蕾計劃”貧困兒童登記工作，對所轄范圍內符合低保戶條件、需要幫助的九年義務教育階段的學生進行登記，為確保貧困兒童情況的真實性、數據的準確性，縣婦聯同志還親自深入鎮、村、家庭、學校進行走訪、了解、核實。同時還為我縣266名貧困兒童建立資料庫，對他們實行動態管理。

3、開展“陽光青少年文明上網”活動。一是3月21日下午，縣精神文明建設委員會副主任（縣人大副主任）李德俊邀請部分人大代表，以及縣文明辦、團縣委、縣婦聯、縣教育局、縣文廣局、縣公安局等單位分管領導，組成檢查組，對郫筒、唐昌、犀浦、紅光等7個鎮禁止未成年人進入網吧情況進行了重點檢查。檢查組全面聽取各部門工作匯報，深入到學校、街道、社區等基層單位進行了實地考察。從檢查情況來看，各鎮和有關部門高度重視未成年人思想道德建設工作，使禁止未成年人進入網吧的各項任務落到實處。二是3月24日上午，縣文明辦、縣文廣局、團縣委、縣公安局、縣工商局聯合在縣城老百姓花園隆重舉行郫縣 “文化市場法律法規宣傳”暨“陽光青少年行動”啟動儀式，拉開了我縣“關愛未成年人成長，凈化未成年人健康環境”的序幕。縣政府副縣長、縣婦兒工委主任柯玲同志主持啟動儀式，并作了動員。100余名青年志愿者、20余家網吧業主、1000余名學生代表參加了啟動儀式。在啟動儀式上，為14名網吧義務監督員，頒發了義務監督員聘書。100余名青年志愿者、20余家網吧業主、1000余名學生代表開展了倡導“青少年文明上網”簽名活動。圖文并茂的網絡管理法規展板吸引了眾多市民駐足觀看，受到了廣大市民的稱贊。

4、開展了“弘揚城市精神，爭做文明市民”為主題的宣傳教育活動，推行“門前五包”和路段包干責任制。一是在北大街綜合市場、南大街綜合市場進行市容秩序集中整治，重點就亂停亂放車輛、出攤占道、亂涂亂畫等違反社會公德和城市管理法規的行為進行整治。二是在北大街沱江橋、一環路東北段、一環路西北段、305公交站就踐踏綠地、亂停亂放車輛、損毀城市公共設施、隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、等違反社會公德和城市管理法規的行為進行勸導和糾正。三是在城郊結合部進行積存垃圾和環境衛生清理集中整治行動。五是在沱江橋宣傳櫥窗設立“加強精神文明建設構建和諧城市管理”專題宣傳專欄。此次活動共計糾正不文明行為2000余人次，發放宣傳資料、畫冊20000余份，簽訂“門前五包責任書”800余份。在廣大群眾中樹立了文明行為意識和遵守城市管理法律

法規的意識，達到了預期目的，全面完成了公民道德建設“宣傳教育月”工作。

5、犀浦、紅光、郫筒等鎮組織了不同形式公民道德“宣傳教育月”活動。犀浦鎮組織相關單位負責人向街道商店、藥店及屠戶發出“誠信為上，拒絕假貨”的倡議書，引導經營者誠實、守信，以造假制假賣假為恥，對消費者負責，樹立以質取勝，以誠感人的觀念，為構建和諧社會而努力。紅光鎮把公路沿線及街道作為宣傳重點，以廣播、張貼宣傳標語等形式進行廣泛選查，制作刊播了“誠信紅光歡迎你”、“誠信紅光靠大家”等一批公益廣告。郫筒鎮街道組織社區相關工作人員、志愿服務者、文明勸導員100多人清除社區內“牛皮癬”，活動受到了轄區群眾的贊揚。

6、開展了“在家做好孩子，在校做好學生，在社會做好公民”爭創“新三好”的宣傳評比活動，參與面在100%，注重了學生的全面發展。在爭創新三好學生的活動中，各中小學還利用班會、主題班、團、隊會向全校師生、家長進行廣泛宣傳，營造爭創“新三好”的氛圍。一是在全縣中小學校開展學“雷鋒”助人為樂宣傳實踐活動。郫縣一中、郫筒一小、郫縣二中、郫縣實驗校等組織學生從校內到校外，參加義務勞動，幫助街道辦事處為城市整容，幫助敬老院的老人做清潔等活動，進一步培養了學生助人為樂，尊敬老人的良好品質。二是開展了“搞好城鄉綠化，倡導生態文明，構建和諧社會，建設綠色新村”的植樹活動。省委、軍地領導、省人大、省政協、成都軍區空軍、省軍區、武警四川總隊、武警四川省森林總隊和成都市的領導等500余人參加了植樹活動。三是開展了“我與小樹共成長”、“美化校園”等植樹種花活動，通過此項活動培養了學生愛我家園，綠我家園，進一步提高學生的環保意識。四是開展“大手牽小手，共建廉政文化林”活動。3月15日下午，縣關工委、縣紀委、縣林業局在郫縣安德鎮活水公園開展了“大手牽小手，共建廉政文化林”活動。全縣各鎮團委書記、“一村一名大學生計劃”志愿者和該校學生共計2000余人參加了此次活動?；顒又?，20名志愿者與20名學生結對，填寫了結對卡。學生代表宣讀了致老師的廉政文化信，參加活動的全體人員在廉政布標上簽名活動。

第二篇：公民道德建設宣傳教育月總結

白雀學?！肮竦赖陆ㄔO宣傳月”

活動總結

根據三臺縣教育局三教知[2009]26號文件《關于認真開展2009年“公民道德建設宣傳月”活動的通知》的精神，我校制定響應的工作方案，結合本校實際開展了一系列活動，并取得了一定成效。

一、開展文明禮儀我先行活動，開展文明活動。

1、通過制定龍頭學?！秾W生文明公約》，來規范學生日常行為，并以此為契機在校園內掀起爭當文明學生活動熱潮。

2、在校園內開展安全宣傳月活動，及法制宣傳等活動。并組織學生撰寫心得體會，讓學生真正能學有所用。

二、結合“三月學雷鋒”活動，組織在校師生開展“敬老人、樹新風”活動。

在三月初，政教處作了“敬老人、樹新風”捐款、獻愛心總動員，全校的教師和學生積極響應號召，把自己的零花錢都捐了出來，并積極去敬老院為老人們打掃衛生、表演節目，為老人們獻出自己的一份愛心！在政教處的號召下，學生們還從身邊的小事做起，從需要幫助的人幫起，在全校范圍內開展了“互幫互助”活動。校園內助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了。

各個班級還緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。

雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。短短一個月，全校好人好事共有687人次，平均每天29人次，有420人參與服務社區，有518人參與美化校園，有71人拾金不昧，通過活動不僅促進了整個校園的和諧，也優化了校園環境。

三、開展“未成年人法制教育課”，加強學生法制教育意識。

由政教處牽頭聯系龍樹鎮紀委、派出所、司法所及法庭在學校開展“未成年人思想道德建設法制教育課”，并充分利用學校宣傳欄及“紅領巾廣播站”進行法制宣傳，積極組織學生參與到思想道德建設活動，學校在此基礎上還開展了以法制教育為主題的征文活動。通過這些活動增強了學生們的社會責任感，公民意識以及安全防范意識。

四、開展愛國衛生活動。

利用每周五時間在全校開展衛生大掃除，開展“學校是我家，衛生靠大家”的征文評比活動，讓學生養成良好的衛生習慣。通過班組、學校宣傳欄及廣播站宣傳衛生與人類生活的關系，讓學生充分意識到良好衛生習慣對學習生活的益處。

學校還以“公民道德建設宣傳月”為契機，組織學生進社區參加義務勞動，清掃場鎮衛生死角。

五、開展“學校、社會、家庭”三結合的體驗教育活動。

三結合的體驗教育活動，一是讓他們利用節假日時間在家里體驗家務勞動的艱辛，提高他們的自理能力與動手能力；二是在學校體驗行為規范和文明禮貌，不說臟話，堅持用上“請、謝謝、對不起”等

禮貌用語，堅持規范自己的言行舉止，讓同學之間體會到團結、友誼的力量；三是在社會中去感受生活的艱辛。組織學生們利用節假日去開展“看誰掙的多”的社會實踐活動，要求學生們用自己的辛勤勞動去換取人民幣，感受父母掙錢的不易，從而真正做到不亂花一分錢，養成勤儉節約的好習慣；四是以“三八”婦女節為契機，讓學生體驗母親的辛苦，為母親分擔家務活動。

通過開展公民道德建設活動，學生的思想覺悟及道德素質有了明顯的提高，為人民服務的意識也有了進一步提高。廣大學生們都能夠自覺遵守基本道德規范，并從基本道德規范做起，切實《公民道德建設實施綱要》作為做人的基本準則，并在遵守《公民道德建設實施綱要》的基礎上，不斷追求更高層次的道德目標，真正成為“四有”新人。

三臺縣龍樹鎮白雀學校

二00九年三月二十一日

第三篇：關于“公民道德建設宣傳教育月”開展活動情況總結

鹽亭縣兩河小學

開展公民道德建設教育宣傳月活動總結

為了進一步深入貫徹落實《公民道德建設實施要》綱，搞好第十二個“公民道德建設宣傳教育月”活動，強化學校精神文明建設，大力開展感恩、勵志教育，根據上級相關文件精神，結合我校實際，在公民道德建設宣傳教育月期間認真開展了一系列活動，現將開展活動情況總結如下：

一、3月2日，在全校教師會上，湯校長組織大家學習了鹽教體發

（2013）22號文件，對這項工作進行了宏觀安排。

二、3月5日下午，學校組織四、五年級學生將場鎮綠化帶、西部

花都的垃圾及場鎮亂張貼的廣告進行了全面清除。學校還組織部分女教師代表和學生到兩河敬老院開展獻愛心活動。

三、3月6日中午午休時間，學校行政和工會組織全校女教師為留

守兒童包了一頓“愛心餃”。

四、3月10日，顧德君副校長在全校師生會上作了題為《心存感恩

勵志奮進》的專題講話，各班圍繞專題召開了一次主題班會。

五、在婦女節前夕，各班號召學生在家里為母親做一件力所能及的事，在班會課上進行交流。

六、3月12日下午，六年級部分學生在少先隊大隊部組織下，在校

園后花臺處種了小樹苗。

七、各班以“學習雷鋒好榜樣”為主題開了班會，辦好了黑板報，組織部分學生辦了手抄報。

八、3月28日下午，再次組織六年級學生將場鎮綠化帶垃圾及場鎮

亂張貼的廣告進行了全面清除。

九、3月29日上午，學校召開了三至六年級學生家長會。2013年3月29日

第四篇：關于公民道德建設“宣傳教育月”活動的總結2009年

廣安區總工會 關于2009公民道德建設“宣傳教育月”活動的 總 結

區文明辦：

在開展第八個公民道德建設“宣傳教育月”活動中，我會按照市、區統一安排和部署，結合我區工會工作實際，組織職工深入學習《關于認真開展第八個公民道德建設“宣傳教育月”活動實施意見》，廣泛開展各項宣傳教育活動，現將活動開展情況匯報如下：

一、明確責任，認真宣傳

為切實搞好公民道德建設“宣傳教育月”活動，我會成立了以黨組書記肖興旺為組長，紀檢組長黃和國為副組長，各股室負責人為成員的公民道德建設“宣傳教育月”活動領導小組。由辦公室牽頭，各股室單位配合，按照各自的工作崗位，認真開展了公民道德建設“宣傳教育月”活動。活動中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，利用宣傳車、設立宣傳欄、發放宣傳資料等方式廣泛宣傳，收到了較好效果。

二、強化措施，深入開展

我會按照市、區統一安排部署，采取有效措施，積極開展各種形式多樣、內容豐富的活動，努力確保公民道德“宣傳教 1 育月”活動深入開展，收到實效。“3〃8”婦女節，會婦委會組織女職工座談，鼓勵女職工充分發揮“半邊天”作用，積極開展“巾幗建功”活動，組織青年職工開展了創建節約型社會、提倡健康防治疫病、樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀宣傳活動，在車站、廣場向群眾發放各種宣傳資料500余份。廣泛宣傳無償獻血知識。同時在此次公民道德“宣傳教育月”活動中，我會要求干部職工認真學習《首問責任制》、《首辦責任制》、《文明服務承諾制》，為前來辦事的相關人員提供熱情周到的服務，并主動接受社會各界的建議和監督。

三、倡導誠信經營，積極構建和諧工會行業

在此次公民道德建設“宣傳教育月”活動中，我們以“誠信經營、文明服務”為主題，特別針對從業人員職業道德、誠信服務、法律法規培訓，總之，通過這次“宣傳教育月”活動，提高了全系統干部職工文明服務水平，推動了全行業精神文明建設向縱深發展。

2009年4月1日

第五篇：2012年“公民道德建設宣傳教育月”

2012年“公民道德建設宣傳教育月”

活動總結

明德小學為認真貫徹《公民道德建設實施綱要》和縣教育局文件要求，積極組織全校師生開展了“學雷鋒，樹新風，我與廬江縣共榮辱”活動，此項活動開展得有聲有色，形成了一股學雷鋒熱潮，收效甚好。現將此項活動總結如下：

一、領導高度重視

我校收到廬江縣教育局《廬江縣2012年“公民道德建設宣傳教育月”活動方案》后，積極布置落實上級的通知要求，制定我校的工作方案，使得我校此項活動能順利開展。

二、營造氣氛,深入宣傳

三月初在校園內懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄，并利用紅領巾廣播站、升旗儀式、黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。少先隊大隊部制訂了“學雷鋒、樹新風，我與廬江縣共榮辱”的活動方案。

三、開展豐富多彩的學雷鋒活動

（1）各班組織了以“弘揚雷鋒精神，學習雷鋒好榜樣”為主題的主題班會。還就現在怎樣理解“螺絲釘”精神；“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了激烈的討論。本次活動，使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與自己的日常生活學習習慣，與自己身邊的種種現象結合起來，不斷賦予新的形式、新的內容，更要對照雷鋒精神，明確生活處處無小事，躬行事事皆雷鋒，努力學習，樹立遠大理想，做一個對社會有用的人。

（2）結合3.8國際婦女節，開展“媽媽，您辛苦了”和“幫媽媽洗一次臉（腳）親情活動。感受父母的辛勞，表達自己的一片孝心，“爭做一名感恩小雷鋒”。

（3）立足校園做好事，凈化、美化校園。敢于同亂仍亂丟現象作斗爭，還校園一片潔凈。以班級為單位組織學雷鋒活動。組建衛生監督志愿崗的學雷鋒活動小隊，在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。

（4）開展“一幫一”活動，成立學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神。要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

（5）結合“3?12”植樹節，開展綠化、環?；顒?。要求：①愛護環境衛生，不亂拋垃圾。②愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。③節約資源，不隨便浪費水、電。④積極參加各項有意義的綠化、環?；顒?。

（6）開展“幫困助學獻愛心”活動。學雷鋒的宗旨就是無私的幫助別人。各校根據實際情況，開展少吃一點零食，少買一件玩具，節約每一分零花錢，幫助困難同學的“幫困助學獻愛心”活動，將學雷鋒活動推向高潮。

（7）在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合“小學生行為規范”、“小學生守則”加強隊員的常規教育，培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”。

（8）實施“五個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見

老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務。在此項活動中，我校共成立了54個學雷鋒活動小組，參與活動的人次大約1150人次，做好事大約1200件。

（9）在“弘揚雷鋒精神，共建和諧社會”的理論指導下部分我校還組織學生到文江鎮敬老院，看望了敬老院里的老人，為他們送去了禮物，并且為敬老院打掃清潔衛生，使敬老院的面貌煥然一新。此舉得到敬老院老人的贊揚，也收到很好的社會效果。

（10）我校還組織師生幫助社區清理街道和社區的“牛皮癬”進行清理，這不但提高了學生的環保意識，也提高了學生為公共社會服務意識，收到良好的社會效果。

（11）進行總結評比，樹立榜樣，深化活動內涵。