第一篇：公民道德建設月2011

農六師棉麻公司“公民道德建設月”活動

總 結

今年三月是自治區第十個“公民道德建設月”。根據公司《關于組織開展自治區第十個“公民道德建設月”活動的通知》要求，在今年“公民道德建設月”活動期間，組織開展“公民道德建設月”活動，是全面貫徹落實中央新疆工作座談會及兵團黨委六屆六次全委(擴大)會議和師市黨委九屆八次全委（擴大）會議提出的戰略決策，進一步深化鞏固我公司科學發展觀學習實踐活動所取得的成果，切實加強社會主義核心價值體系建設，提高全體員工的思想道德素質和公司文明程度，具有服務行業特色的行為規范和道德準則，努力營造安全穩定、團結奮進的公司氛圍，以月促年，扎實有效地推進公民道德建設。

一、“公民道德建設月”活動的主要內容

1、深入開展兵團精神宣傳教育，積極營造與社會主義核心價值體系相適應的良好社會風尚與和諧的人際關系。

在職工群眾中深入開展兵團精神宣傳教育。兵團精神是引領兵團人自強不息、團結奮斗的一面旗幟。大力弘揚兵團精神，是職工道德建設的應有之意，是鼓舞精神、塑造價值、凝聚力量、推進師市跨越式發展的不竭動力。兵團精神是屯墾戍邊事業發展的寶貴精神財富和思想道德教育資源，“熱愛祖國、艱苦奮斗、無私奉獻、開拓進取”，都蘊含著取之不盡的愛國主義教育素材。要把兵團精神作為職工道德建設的永恒主題，始終放在突出位置，為職工道德的養成提供行為規范。

組織干部群眾學xxx自治區、兵團、師市黨委關于兵團精神的闡述，深刻認識兵團精神在推進跨越式發展中的重要作用，深化理想信念、兵團使命和作用的教育，引導干部職工群眾增強政治責任感和歷史使命感，增強團結奮斗、攻堅克難的信心，用兵團精神推進新時期屯墾戍邊新的偉大實踐。

2、大力加強誠信教育，積極營造公司改革開放、全面發展的良好環境。

誠信是打造企業良好信譽、促進棉麻公司全面發展的基本要求，棉麻公司全體員工要以構建誠信企業為目標，廣泛開展內容豐富、形式多樣，突出公司特色的誠信宣傳教育活動，開展在職工中開展 “誠信職工”活動。把誠信的要求納入文明單位、文明科室、和“十星級文明戶”等的評選標準中，評選表彰誠信部門、誠信家庭、誠信職工，推進社會主義榮辱觀和基本道德規范深入人心，促進崇尚道德、學習模范、奉獻社會良好風尚的形成。文明經商、誠信經營、重合同、守信用教育，創立品牌、真誠為客戶服務活動,提高公司的信譽，推進公司棉花購銷工作，樹立和提高“準噶爾”牌棉花在國內外市場的品牌效益。以誠信經營、熱情服務贏得廣大客戶，為做大做強六師棉花產業營造良好的發展環境。

3．學習先進典型模范，樹立公司典型人物。

兵團人在創造業績的過程中，涌現出大批道德模范，他們引領著時代風尚，他們是兵團優秀建設者的杰出代表。充分發揮先進典型的教化、引導作用，充分發揮好這一教育資源的作用，公司評選出“誠信職工” 等先進典型的事跡，為人們樹立了身邊可敬、可信、可學的榜樣，充分發揮先進典型的教化、引導作用，充分發揮好這一教育資源的作用，讓道德模范在職工群眾中“紅起來”、“火起來”，成為熱點人物、焦點人物，形成全社會尊敬、學習、效仿道德模范的良好氛圍。

4．廣泛開展各種形式的道德實踐活動，不斷提高全體員工的文明素質和社會的文明程度。

深入開展豐富多彩的“愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛新疆、愛兵團”教育活動，不斷擴大教育活動的覆蓋面，要積極引導各族干部群眾從祖國的悠久歷史、燦爛文化和實現中華民族振興的奮斗歷程中，從兵團屯墾戌邊的歷史和輝煌成就中，吸取精神力量，培養高尚情操，要把大力弘揚民族精神，兵團精神同本單位的實際結合起來，大張旗鼓地學習宣傳具有兵團特色、行業特點、時代特征和廣泛群眾基礎的道德建設先進典型，先進事跡，把偉大的民族精神轉化為激勵廣大干部群眾勵精圖治、奮發進取、扎實工作，為全面建設小康社會，構建和諧師市，促進棉麻公司全面發展的強大動力。

通過教育使全體員工自覺把道德原則、道德規范轉化為規范自己言行的實際行動，自覺革除社會陋習，養成良好的生活和行為習慣。大張旗鼓地樹立和表彰在開展公民道德建設活動中的好人好事，開展職業道德標兵，“五好家庭”評選表彰活動，在全公司形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風尚。

第二篇：公民道德建設月

一八三團中學“公民道德建設月”活動實施方案今年是《公民道德建設實施綱要》頒布12年，也是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發表50周年。一八三團中學結合我校實際，開展“公民道德建設月”活動方案。

一、組織成員

組長：徐新偉

副組長：黃浩、杜建華

成員：吳雪峰、劉玉平、馮潔、劉秀娟

二、開展學雷鋒活動

以德育處、少先大隊、團總支開展學雷鋒活動，每月25日上街打掃衛生，以班級為個體開展“綠色家園”義務勞動，定期上街道、進社區打掃撿拾垃圾；以團總支、少先隊組織學生為烈士家屬、孤寡老人做志愿服務。

三、開展多種形式進行宣傳教育。

1、利用廣播、升旗儀式、紅領巾廣播站等途徑宣傳公民道德的重要性。

2、各班出一期以“學雷鋒提倡節約”為主題的黑板報。3月13日檢查評比。

3、各班以“做文明的團場人”為主題召開主題班會。

4、德育處以提倡節約組織學生進行“光盤行動”簽字儀式。

四、開展祭奠烈士活動

結合“民族精神代代傳”的活動精神，學校將在清明節組織學生到革命烈士周祖國墓前開展祭掃活動，進烈士家聽烈士成長故事活動中，讓學生耳聞目睹革命烈士的英勇事跡，把對革命烈士的懷念與崇拜之情化作努力學習，積極進取的動力，使學生民族精神在心中深深地扎下根。

五、獎懲辦法：

在本月評選出公民道德先進集體、先進個人若干名進行獎勵，并把各班的活動情況做及時總結。我校將認真做好這次主題活動的經驗，將我校的形象建設工作深入開展下去，推動學校德育工作再上新臺階。具體活動如有變動，德育處會及時通知。

一八三團中學2013.3.6

第三篇：公民道德建設月

“公民道德建設月”活動總結

今年三月是自治區第八個公民道德建設月。為使公民道德建設活動開展的更加深入、有效，全面促進交通局的精神文明建設工作向前發展，二月下旬，制定了《交通局開展第八個公民道德建設月活動安排》。在開展此項宣傳教育活動中我們緊緊圍繞公民道德建設月這個主題，認真組織開展工作，現總結如下：

一、加強組織領導，為道德建設創造有利條件

今年在開展“公民道德建設月”活動中，干部職工都能夠認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，并將其作為開展精神文明建設活動的主要內容，作為開展公民道德建設的集中表現和具體行動，作為大力弘揚和培育民族精神，構建社會主義和諧社會，提高公民道德素質行之有效的一個重要途徑。為了深入開展好第八個公民道德建設月活動，我局黨組高度重視，并將此項工作列入到重要的工作議事日程，及時召開由公民道德建設宣傳月會議，對開展好此項活動作了全面安排部署，從而形成了有效的公民道德建設領導機制、工作機制，為開展好公民道德建設活動提供了有效保證。

二、強化公民道德教育，努力營造良好的宣傳教育氛圍

加強公民道德建設，教育是基礎。為營造開展活動的良好氛圍，結合單位的實際，廣泛組織干部職工開展以“誠信﹒和諧﹒平安”為主題系列的公民道德建設活動等大量有深度的、有力度、有影響的宣傳教育。首先，組織干部學習了《公民道德建設實施綱要》讀本、《加強未成年人教育實施意見》等有關材料，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，全面推進社會公德、職業道德、家庭美德建設，引導干部、職工自覺把道德原則、道德規范轉化為自己言行的實際行動，不斷提高其自身素質，增強服務意識，使“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”20字基本道德規范成為約束干部、職工言行、提升品位、提高素質、增強道德意識的有利思想武器。其次，利用板報、掛圖、張貼標語、等多種形式向各族干部群眾廣泛宣傳加強我國公民道德建設的重要意義讓每個人的一言一行都表現在做一個文明職工的具體行動當

中。再次，大力開展了弘揚愛國主義精神，以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點和社會公德、職業道德、家庭美德的教育活動。

三、堅持以人為本，深入開展道德實踐活動

公民道德建設的過程是教育與實踐相結合的過程，以活動為載體，吸引干部職工普遍參加，是新形勢下加強公民道德建設的重要途徑。開展公民道德建設月活動，始終本著貼近實際，貼近生活、貼近群眾，突出思想內涵，明確活動內容，強化道德要求，切實抓好道德實踐活動，使干部職工在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

在公民道德建設月到來之前，我局作了全面充分的準備工作切合實際制訂了行之有效的活動方案。拉開了今年公民道德建設宣傳教育月的序幕，此次宣傳教育活動除了以公民道德建設實施綱要為主要內容以外，重點深化了加強未成年人思想道德教育和“誠信”教育。同時結合開展文明公民學校學習答卷，不但加深了干部群眾對文明禮儀的學習和印象，而且使大家從中受到了一定的教育，共同營造了文明、和諧的木壘交通。

四、加強了組織領導，確保各項活動落到實處

開展公民道德建設月活動是精神文明建設工作的一項重要內容。因此，我們充分認識到加強公民道德建設的長期性、重要性和緊迫性，并把認真開展第八個公民道德建設月活動作為今年宣傳思想和精神文明建設工作的重要內容，同胡錦濤同志提出的“八榮八恥”、學習新黨章、貫徹新黨章、遵守新黨章、執行新黨章結合起來；同學習貫徹十七大會議結合起來；同樹立和落實科學發展觀，構建和諧社會結合起來；同保持共產黨員先進性教育成果結合起來，齊抓共管，形成合力，使公民道德建設月活動開展得扎實有效

第四篇：公民道德建設月

“公民道德建設月”活動總結

今年是自治區第九個公民道德建設月，北庭鎮小學為扎實推進公民道德建設，切實加強公民精神文明建設，結合學校自身實際情況，組織開展了第九個“公民道德建設月”活動。

一、指導思想

以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以切實加強精神文明建設，提高公民思想素質和社會文明程度為根本，具體體現黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神，建設社會主義核心價值體系。

二、具體工作

1、加強組織領導，把工作落到實處

北庭鎮小學在黨委的統一領導下，加強組織領導，高度重視，統一思想，提高認識，采取有利措施，充分展示出學校的創建特色。并與其他部門相互協作、配合，齊抓共管，合力把“公民道德建設月”活動引向深入，切實把公民道德實踐落到了實處。

2、深入開展民族團結教育，凝聚廣大師生團結奮進的強大精神力量

民族團結，是各族師生的生命線，北庭鎮小學緊密結合深入學習實踐科學發展觀活動，堅持不懈地用中國特色社會主義理論教育各族師生員工，把民族團結教育納入公民道德建設全過程，融入精神文明創建工作的各個環節，扎實開展社會主義核心價值體系宣傳教育，引導廣大生生員工牢固樹立“三個離不開”思想，促進個民族互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解，通過圖片展覽、知識競賽、座談會等多種形式，廣泛深入開展民族團結教育，鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關系，形成促團結、保穩定、增和諧的強大合力，增強了全校師生員工維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定的自覺性和責任感，進一步凝聚起推動科學發展、促進社會和諧的強大精神力量。

3、加強誠信建設，打造誠信校園

誠信，是公民道德建設的基本要求，也是社會文明程度的重要標志。北庭鎮小學以打造“誠信校園”為目標，廣泛開展以“做講誠信的校公民”為主題的誠信教育實踐活動，講“誠信為本、誠信立校、誠信育人”落實到學校教育的各個環節，引導廣大師生員工自覺樹立誠信意識，主動遵循誠信規范，做一位誠信的人。

4、大力倡導文明禮儀之風，扎實推進公民道德建設

北庭鎮小學利用板報、宣傳欄、廣播等宣傳媒體，運用知識競賽、座談會等多種形式，廣泛宣傳普及禮儀知識，引導學生講文明、懂禮儀、守秩序，大力倡導禮儀之風，切實抓好公民道德實踐活動，不斷提高人們的道德水平和文明素質。

北庭鎮小學

2010年4月19日

第五篇：公民道德建設月

第十個公民道德建設月心得體會

2011年三月，是新疆維吾爾自治區第十個公民道德建設月，通過學習，我感受到了一次“三個代表”重要思想的集中教育，更加深刻理解“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質，進一步增強了先進性意識，明確了先進性要求，對于牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，解決好在新的歷史條件下保持共產黨員先進性的認識和態度問題，不斷增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，打下了良好的思想基礎。

公民道德建設是新形勢下加強精神文明建設，弘揚民族精神，提高干部群眾道德素質的一個行之有效的途徑。為了使自己能夠深入落實第十個“公民道德建設月”活動，大力弘揚和培育民族精神，在第十個公民道德建設月活動中，我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以實踐“三個代表”重要思想為主要內容，以保持黨員先進性為主要目的，從提高自身的思想認識著眼，抓好每個階段的工作入手，鞏固自身的業務技能和道德意識！

通過多條渠道準確查找差距。在先進性教育活動中，我通過多種渠道查找問題。一是通過“鏡子照、自己查”找差距。要求我在查找差距中以支部討論通過的市委統戰部黨員先進性的具體要求和不合格黨員的具體表現作為鏡子和尺子，與統戰工作的實際情況相結合，與周圍的優秀共產黨員作比較，圍繞創建黨外人士之家、黨員示范崗，來認識自己的崗位職責，從而看到了自己的差距與問題。二是通過“群眾提、組織點”找差距。廣泛聽取和征求了有關方面黨內黨外干

部、人大代表、政協委員的意見建議。三是通過“互相講、大家幫”找差距。認真開展談心交心活動，嚴格按照市委先教辦的統一要求做到了“五必談”。通過談心交心，既擺問題，講看法，又溝通了感情，增進了團結。

在今后的工作中我將會不斷認真學習黨的十六大精神和十六屆三中全會精神及有關黨報、黨刊的內容，學習“公民道德建設實施綱要”，通過學習來加強自己的自律教育，提高在新形勢下堅持“兩個務必”，保持艱苦奮斗優良作風的自覺性。利用“公民道德建設月”活動契機，深入加強了“誠信”意識，塑造良好的職業道德，不斷提高自身的政治水平和業務能力，使“誠信”成為自身自覺遵守的行為準則。

2011年月日