第一篇:社會實踐是引導我們學生走出校門
社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐能夠加深我們對社會各階層人的了解,拉近我們與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,只有在社會中實踐,才能為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
在這個暑假中,我在我們家附近的超市找了一份推銷員的工作,在為期不久的二十多天工作中,我每天的任務便是向詢問的顧客介紹我們的產品,告訴他們我們產品的一些新活動,有需要的話也會為他們提供一些關于同類產品性價方面的對比,兼負責收銀發票的工作,我們是兩個同事一起工作的,輪流換班,可能是暑假的緣故,超市的人比較多,因此我們的工作也不太輕松,經常會忙的手忙腳亂的,而這時我的同事往往就會過來幫我。通過這二十多天的工作讓我明白了人要想在社會上立足,依靠的不僅僅是知識,我們更需要的是處理人際關系的能力,我們是不可能脫離于社會而存在的,在學校我們要學的不止有知識,我們更應該學習怎么樣更好的跟同學相處,只有這樣我們才能在社會上站得住腳。
領班還對我說:“你們幾個跟我們的一些同事不一樣,你們是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實和提升自己,年輕人不要怕吃苦,年老了才能挑大梁,年輕的時候不吃苦,難道要等到老了再吃苦嗎?”聽了領班對我說的話,確實讓我的思想認識有了更深一層的提高。一個人在他的學生時代最重要的是學習書本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用寒期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點書本,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。!
第二篇:大學生社會實踐是引導我們學生走出校門
大學是一個教育我,培養我,磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸.自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力.我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的.不是你懂得知識與技術你就會處理實際中遇到的問題.通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化,同時明白自己的缺陷,明確今后的努力方向!
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎.“實踐”是件聽起來輕松,實則卻“蘊味”十足,甚至意義深刻的事。
很高興能有大學的社會實踐,總體來說,我自己真真正正學習到了社會經驗。
這次能有機會去工廠實踐,我感到非常榮幸。雖然只有短短二十幾天的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。
在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學生涯中必須要更加努力讀-書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己人格和修養。
通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。
作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發展和繼續深造都是非常非常有益處的.實踐讓我與社會零距離接觸,把我從校園帶到社會中,讓我親身體味社會生活,使我學到了真本領,讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會是殘酷的,到處充滿了激烈的競爭。一個人要想在社會中立足真是太難了,太不容易了。何況那些為社會、國家、民族做出巨大貢獻的人們,他們不但立足于社會而且貢獻于社會,真是太不簡單,太了不起了,是我們常人所無法比擬的。他們所吃的苦是我們所無法承受的,他們付出的是我們所無法付出的,他們思維的模式、方法以及對待同一問題的看法處理與思考都和常人不同。通過實踐讓我對自己有了一個全面而系統的了解,使我認識道自己的不足,為自己在今后的學習工作中樹立了基準和目標。在生活中為注意和改正不足打下了堅實的基礎,也為自己以后畢業,走上工作崗位奠定了基礎。
實踐也教會我唯有工作一絲不茍才能實現每一個領域的順利完成,對工作唯有認真對待才會有條不紊,才會順利進行,形成周期的良性循環;在現實中要認識人性的復雜,只有了解人性,在生存的空間里才會游刃有余。當然,知識就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場上春風得意。只有懂得多,識得廣,才能勝任工作。
十幾年的學習,最終總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學習時間增加而增加,所謂學無止境,今天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,現在不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。
這次社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了 自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密 等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己 的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
總的來說,我認為這次社會實踐還是很成功的,很有用的,對我以后的學習和工作有很大的幫助。這次社會事件所經歷的,已經清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里,成為生命中的財富,在以后的生活中發揮著潛移默化的作用。
在這次工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
第三篇:大學生社會實踐是引導我們學生走出校門
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。
大學是一個教育我,培養我,磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸.更感謝學校,社會給了我們這樣的一個機會來實踐:通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。在實踐中檢驗自己的知識和水平。實踐讓我們走出課堂,走出校園,走進社會,走向技術應用.當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力.我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的.不是你懂得知識與技術你就會處理實際中遇到的問題.通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化,同時明白自己的缺陷,明確今后的努力方向!
實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
“實踐”是件聽起來輕松,實則卻“蘊味”十足,甚至意義深刻的事。實踐能使你已成的“慣性”和被特定環境“保護”的生活重新增添一些色彩,確切地說,這是一個“過程”,過程中夾雜著忙與快樂。
很高興能有大學的社會實踐,總體來說,我自己真真正正學習到了社會經驗。
這次能有機會去工廠實踐,我感到非常榮幸。雖然只有短短二十幾天的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。
在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學生涯中必須要更加努力讀-書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己人格和修-養。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。
但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發展和繼續深造都是非常非常有益處的.貫穿于實踐中的義務維修活動就是我們做自己認為該做的,并且可以為社會做的事情!
實踐讓我與社會零距離接觸,把我從校園帶到社會中,讓我親身體味社會生活,使我學到了真本領,讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會是殘酷的,到處充滿了激烈的競爭。一個人要想在社會中立足真是太難了,太不容易了。何況那些為社會、國家、民族做出巨大貢獻的人們,他們不但立足于社會而且貢獻于社會,真是太不簡單,太了不起了,是我們常人所無法比擬的。他們所吃的苦是我們所無法承受的,他們付出的是我們所無法付出的,他們思維的模式、方法以及對待同一問題的看法處理與思考都和常人不同。通過實踐讓我對自己有了一個全面而系統的了解,使我認識道自己的不足,為自己在今后的學習工作中樹立了基準和目標。在生活中為注意和改正不足打下了堅實的基礎,也為自己以后畢業,走上工作崗位奠定了基礎。
實踐也教會我唯有工作一絲不茍才能實現每一個領域的順利完成,對工作唯有認真對待才會有條不紊,才會順利進行,形成周期的良性循環;在現實中要認識人性的復雜,只有了解人性,在生存的空間里才會游刃有余。當然,知識就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場上春風得意。只有懂得多,識得廣,才能勝任工作。
通過社會實踐可以激發我們更努力地學習,能夠學以致用。十幾年的學習,最終總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學習時間增加而增加,所謂學無止境,今天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,現在不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。通過這次社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對于我未來很有幫助。總之, 這次難忘的假期社會實踐經歷使我獲益良多,對我將來的發展具有十分積極的作用。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了 自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密 等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己 的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦 ”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
社會是魔鬼,它吞食了多少稚幼善良人的心,它刺穿了多少平白無辜人的心,他傷痛了多少志宏遠大人的心,它利誘了多少狡猾詭詐人的心。社會亦是天使,它締造了多少不同性格事業的人,造就了多少成功人,培養訓練了多少懂得傾聽他人心聲、懂得慰藉人心、懂得體味生活愛家敬業的人,他亦錘煉了多少如鋼鐵般意志追求遠大理想的人,挖掘了多少失落亦在后來看遂成社會佼佼者的人。若不藉著社會,我們很難辨明孰優孰劣,很難認清別人和自己到底有何優缺點,自己到底有何實力與長處。
通過親身體驗社會實踐,自己更進一步地了解了社會。通過與社會零距離接觸,把自己從校園帶到社會中,親身體味社會生活,使我學到了真本領,讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會是殘酷的,到處充滿了激烈的競爭。
總的來說,我認為這次社會實踐還是很成功的,很有用的,對我以后的學習和工作有很大的幫助。這次社會事件所經歷的,已經清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里,成為生命中的財富,在以后的生活中發揮著潛移默化的作用。
在以后的學習生活中,我一定工會繼續的努力工作的,我不能在畢業后找不到工作而去工廠下苦力,那是對我多少年寒窗苦讀的諷刺。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
第四篇:大學的社會實踐是引導我們走出校門
暑期社會實踐心得體會
大學的社會實踐是引導我們走出校門,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立良好思想的有效途徑;通過參加社會實踐活動,有利于我們在校學生更新觀念,吸收新思想與知識;為期兩周多的社會實踐一晃而過而我卻從這其中領悟到了很多東西,這些東西將讓我終身受用,社會實踐拉近了我與社會的距離也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生成才之路與肩負的歷史使命,社會是學習與受教育的大課堂,在這片廣大的天空里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
我此次參與的社會實踐活動是一項學術性研究的社會實踐,我們的實踐小組有十名成員,大家分別來自不同的專業,集思廣益,討論我們的實踐課題以及調查問卷,最終在策劃書中確定下以“旅在華夏,游在南京”為題目的課題以及與之對應的問卷,對此次實踐的背景,目的進行分析,確定了實踐內容,安排了時間日程并且對實踐的可行性做出分析,準備了應急預案并對此次實踐活動涉及到的相關經費進行預算。
實踐活動開展中,我們主要通過與外國人交流讓外國游客幫助我們填寫調查問卷的形式來完成的這項社會實踐。在兩周多的時間里天天和外國人打交道,在這項活動中我的各方面能力都得到很大的提升,我個人學習的是旅游管理專業,而這次的課題是境外游客滿意度的調查,通過這次的調查也使我的專業知識在實踐中得到了驗證與拓
充。從中我學到的更多的是關于樹立自己怎樣的思想觀與上進心;
一、吃苦耐勞的精神需要保持
我們住在仙林大學城,實踐地點在中山陵景區,為了能夠調查到每一個到中山風景區游玩的外國游客我們每天都要早早的起床帶上問卷以及一天的吃的東西快速的登上中山陵,因為路途遙遠要節省時間我們不能下山來吃午飯,每遇上一個外國游客我們都要大膽的走上去主動與他們交流,保證每天都能完成團隊分配給每個人的任務,每天我們必須從早上就一直做問卷到傍晚夕陽落山才回學校,每個人回到學校都已經是精疲力竭,雖然心中有過抱怨雖然流了很多的汗水,但是看到一份份填滿的問卷心中的自豪感變油然而生,我們每一個人都能把這份團隊的工作看作自己的責任一樣的重要,大家都很賣力看得出大家都在用心,所以我們的問卷調查工作進展順利,雖然過程艱辛,但是大家都有開心有成就感。我明白了任何一項工作都不簡單該用心完成,憑借著大家吃苦耐勞的精神,我相信實現自己的夢想將不再是夢想。
二、學無止境
在這次社會實踐中我也深深體會到了“活到老,學到老”的深意。首先,我們每個人在學校里每天抱著英語書,翻來覆去的背單詞也許單詞背得滾瓜爛熟但是卻不一定能說得出一口流利的外語,與外國人交流需要我們有良好的應變能力與外語交流能力,這種能力在書本上啃書本是學不到的,這些需要我們主動的與外國人交流或者是與同學多用外語交流才能習得,同時我們也應該多多的向其他外語口語
好的同學討教學習方法,自己的世界是很狹小的,要多看看自己外面的世界,多多的學習,與外國游客的交流就是我們學習的好機會。
其次,我們的實踐活動最終能夠順利的開展離不開萬緒才老師的指導,每一個遇到困難去找萬老師的時候,老師能是能給我們講清楚該怎么去處理某一個問題,接下來我們自己努力朝著萬老師指導的方向去想去找思路,最終問題也就迎刃而解,一個好的導師對我們的實踐活動的順利開展起到了十分重要的作用,老師的知識面很淵博我們也應該朝著老師的思想靠近,就像他教導的一樣:多看書,多學習,自然博思廣義,頭腦靈活。老師身上很多的優良思想都值得我們學習與追隨。
三、自信是成功的前奏
在與外國游客交流的過程中我們難免會發現自己的勇氣不足,一開始不敢主動的與外國人交流,這也許是出于人的本能反應,不敢主動的與陌生人主動交流更別說是與異國的人,其實這其中我想更多的是出于我們自信心不足,害怕自己在和他們交流的時候不知道有些話怎么用外語表達或者是壓根兒不敢開口與外國人交流,這些都是我們本身不自信,我很快的克服了這種怯弱的心理,主動自信的與他們交流,這樣不僅提升了我的自信心,還提高了我的外語口語交流能力,這便讓我在做起很多事情的時候得心應手,不再那么糾結與怯場,而且還提升了我做的事情的成功率。這一點讓我感觸頗深。
四、與人相處需要一顆真誠的心
我們是以一個團隊的形式組織來開展調研活動的,在團隊工作中
難免意見不合,但是只要真誠溝通總是能找到解決問題的辦法,我要求的人格就是扎實做事,做一個堂堂正正的人,無論在學校生活學習中還是在以后的社會工作中,對于自己的承擔的工作要有春天一般的熱情,對他人要有海一般的胸懷,寬厚待人,真正使自己的人格達到完美。他人的優點需要真心虔誠的學習,他人的缺點要學會包容和理解,只有真心真意地付出才會贏得別人的尊重與友誼。
總結
這次的社會實踐教會了我很多的東西,我們在做每一件事情的時候都要擺正自己的位置,各司其職做好自己本身的工作不影響團隊的工作進程是團隊中的一員該有的做事原則,同時這次的社會實踐給了我樂趣,讓我值得欣慰的是我了解了更多的事理,這對于我個人來說是收益匪淺的,在社會實踐中試著讓自己學會成熟,讓自己學會飛翔,讓自己學會成功。所有的成功者,他們與我們都做著同樣簡單的小事,從小事上開始改變,惟一的區別就是,他們從不認為他們所做的事是簡單的小事,我也不那樣認為,所以我非常重視每一次實踐的工作。知行統一,堅持從自己做起,從現在做起,邊獲知邊踐履,在踐履中進一步加深對“知”的理解和認識,真正做到知行統一,從而不斷提高思想道德境界,達到完善自身的目的。
第五篇:大學生實踐是引導我們走出校園
大學生實踐是引導我們走出校園,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑,通過 參加社會實踐活動,有助于我們在校學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近我與社會的距離,也讓我自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下更堅實的基礎。我在社會實踐中得到了很多感悟。
在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完道不盡的話題。招聘會上的大字報總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢變化,并且能夠在工作和生活很好地處理各方面的問題,我來到了東方伊人購物廣場,開始我這假期的社會實踐。實踐就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是我們學到的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐也可以為以后找工作打基礎。
在這次實踐中,讓我頗有感觸的一點是人際交往方面,大家都知道社會上的人際交往非常復雜,但具體有多復雜。我想也很難說清楚,只有經歷了才能說清楚,只有經歷了才能了解,才能有深刻的感受。大家為了你工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要和他們處理好關系還需要很多的技巧。就看你自
己怎樣把握。我想說的就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應他的方法。我在這次社會實踐中學回了很多東西,最重要的是我在待人接物,如何處理好人際關系方面有了很大進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手,慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
積極的就是主動接近客戶,拉近與客戶的距離。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言表達能力和心理洞察能力。我們大膽了才能冷靜。冷靜了才能很好地通過顧客的言語和表情察覺顧客的想法,然后在作出適當的回應,不至于慌張得不知所措。
俗話說:“在家千日好,出門半招難”意思就說:在家的時候,有自己父母照顧、關心呵護,那日子肯定過的無憂無慮。但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到多少困難、挫折都是靠自己一個人去解決,在這一個多月里,讓我學會了自強自立。凡是都要靠自己。現在就算父母不在我身邊,我都能夠自己獨立。
選擇文化產業為主專業,會計為第二專業的我,在這次實踐中自然比較關注這方面。雖然在實踐中只是負責比較簡單的為客人介紹衣服鞋子,,寫發票等簡單部分,但能把自己在學校學到的知識真正的運用出來也使我頗感興奮。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎面面俱到,而在現實工作中,可能會遇到書本上沒學到過的東西,又可能是書本上的知識一點都用不到的情況。或許工作中用到的只是簡單的問題,只要套公式的就能完成一項任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但書本上確實如此復雜。雖然大學生活不想踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。
在學校都是老師在教授,學生聽課,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為電里并沒想像的中如此容易。平時在學校,雖然也比較擅長與人交流,也學會了簡單的會計知識,但在這里,顧客就是上帝,數字是絕對不能出錯的,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,效率自然而然的也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業對每一個在廠的員工嚴格要求,每個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不上的,在學校里可能會解疑題,算出一個程式就可以,但這里是更需要的是與實踐的相結合,只有理論,沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就好了,在工廠里出錯那是必須要負責的,這關乎工廠的利益損失。
在社會要克服自己膽怯的心態,開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就有一些膽怯。自己覺得困難會很多,自己的社會經驗缺失,學歷不足等種種原因使自己感到渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為了克服自己內心的恐懼,如哥哥說的“在社會中你要學會厚臉皮,不管別人態度多惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實,有誰一生下來就都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服自己內心的恐懼,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界,有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯弱通往地獄。”
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會實踐,自己的能力也得到了提高,而這些是我自己在學校學不到的。在社會
上要善于與別人溝通是需要長期的鍛煉的,以前是沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話有些冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心的接受。
在工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰是一生下來就什么都會呢,只要有自信,就能克服心理障礙,就一切變得容易解決啦
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺乏了知識,頭腦就會枯竭。這次接觸的服飾業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好的應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生的歷程,是人生寶貴的財富,在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己同時讓自己認識的更多。使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。